雅思阅读TFNG和YNNG题型解析

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攻克雅思阅读TFNG类题型

攻克雅思阅读TFNG类题型

攻克雅思阅读T/F/NG类题型TRUE/YES(2种情况)1 题目是原文意思的同意转化;2 题目是根据原文概括或归纳而成的。

FALSE/NO(5种情况)1 题目意思与原文直接相反;2 原文是多个条件并列,题目是其中一个条件(出现must or only);PS:凡是题中出现must 和only两个词时,有85%的可能选择FALSE/NO3 原文为人们对某种事物的理论感觉,题目则强调是客观事实或已被证明;Eg: 原文: But generally winter sports were felt to be too specialized..题目: The Antwerp Games proved that winter sports were very specialized4 原文和题目中使用了表示不同范围、频率、可能性的词;5 原文中包含条件状语(如if、unless,provided, given that),题目中去除条件成分。

NOT GIVEN(4种情况)1 题目中的某些内容在原文中没有提及;2 题目中的范围小于原文的范围,也就是更具体;ps:题目范围大于原文的范围,答案选择TRUE或者YES.原文:Our computer club provides print. 题目:Our computer club provides color print.3 原文是某人的主观思想(目标、目的、想法、愿望、保证、发誓),题目是事实;(暂时没有找到对应的习题)Eg: 原文: His aim was to bring together, once every 4 years, athletes from all countries on the friendly fields of amateur sport.题目: Only amateur athletes are allowed to compete in the modern Olympics.4 题目有比较级,原文没有比较。

雅思阅读14种题型特征分析

雅思阅读14种题型特征分析

雅思阅读14种题型特征分析在雅思阅读考试中,考查的题型有很多,考试内容也比较广泛,这都给考生们备考增加了难度,本文就为大家介绍一下雅思阅读考试14种题型及解题方法。

雅思阅读14种题型特征分析雅思阅读题型之判断题首先,这两种题型可不是考官随心所欲的产物。

T/F/NG题型多出现在前两篇阅读中,而Y/N/NG大多出现在第三篇中。

为啥?因为T/F/NG一般是根据所有的facts,也就是事实判断来出题,Y/N/NG 是根据idea或者argument,也就是观点来出题。

而我们在“三篇文章难度是否一致”那期文章中讲到过,前两篇文章大多是说明类事实陈述文章,而第三篇文章相对来说观点类的会更多一点。

大家懂了吗,可以找出剑桥真题检验一下哦。

这两种题型很nice,一般都是顺序出题的。

雅思阅读题型之summary题型这种题型又可能分成两种,一种是带选项的,一种是不带选项的。

宝宝们猜猜哪一种会更简单?答案是不带选项的会更简单一点。

因为不带选项的意味着你可以把文章中的原词直接写上,这里面是不需要太多的同义替换技巧的,找到原文,抄下来原词,搞定。

至于带选项的summary,你会发现题目中会设置同义替换,也有可能会有一些归纳总结。

也就是原文当中三句话的内容,对应到题目summary里的浓缩成了一句话描述,甚至最后选的词有可能是一个归纳总结性的词。

这对大家的理解概括能力以及同义词掌握程度要求就比较高。

(再次强调同意替换词的重要性,宝宝们一定坚持背我们的同义替换打卡计划)。

这种题型还很任性,有可能是顺序有可能是乱序。

雅思阅读题型之list of headings这种题型平时我们用中文说的话就是小标题题或者段落标题题。

这种题型肯定是乱序出题的,毕竟如果matching headings是顺序出题的话,这题就没法做了,直接一段对一个标题。

(虽然大家很希望如此对吧)雅思阅读题型之multiple choice这其实是我们做的比较多的一种题型,这里面又包含了两种题型,一种是四选一的,一般来说会在第3篇文章中出现;还有一种是五选二或者多选多的。

雅思阅读:TFNG题的解答方法

雅思阅读:TFNG题的解答方法

T/F/NGA. True(1)题干是原文的原意表达,注意3点以上的对应(2)(最难)题干是对原文的归纳总结l T: 抽象名词,找不到例子,believe,awareness,thought(蒙T)l NG:具体名词,找不到例子,country,doctor,scientist(无法总结出)B.False(题干中有一个单词与原文驳斥就选F)(1)原文中包含条件状语,而题目中去除条件,强调事实存在P: ……if/unless/provide that……Q:(2)题目和原文使用了不同表示频率、程度、可能性的词P: sometimes(小频率) /chances are lowQ: always (大频率), often, regular /impossibleP: typical(典型的)Q:special(特殊的不是典型的)(3)张冠李戴题型P: Aàa BàbQ: AàbC.NG(1)题干中A、B关系原文不存在(A、B都可在原文找到,但关系不存在)(2)文中是虚拟,题中是事实P: would,even if(3)原文中是某人主观思想,题目中是事实陈述P: aim,goal,vow,oath,promise,swear,pledge(4)题目中的范围小于原文的范围,即更具体了P: toad 产tadpole(5)原文是直接或间接引语,题目中去掉引用,成为事实。

P: “ ”sb. suggested/asserted that…… (一家之言不是真理)但如果说objective research finding…则有可能是对的。

作者根据某种观点推出自己的结论时,(6)文中是数据或具体事实,题目中抽象化、规律化。

ONLY P: A好 P: A、B and C好Q: only A好 Q: only A好NG FalseOnly 的反义词: and, various, differentD.NB(1)不涉及逻辑而考语言理解P: A好 B好Q: A+B好 NG(2)不涉及修辞手法(3)不涉及文化差异(4)不涉及复杂的语法转换(但涉及复杂的时态转换和情态动词比较)(5)如题目中有时间、百分比、金钱、温度等数字,只考精确程度,不涉及范围大小判断(数字出现多选F)(6)范围词:all,only,most(majority)P: 53%Q: majority(即50%以上---半数以上) T(7)90%按文章先后顺序出题,如无顺序,则有特殊定位词(8)不能加入个人知识去判断(athletes),但有时可用常识(Darwin)P:UK P: EuropeQ: Europe Q: UKT NG(9)考点唯一:KodakE.做题步骤(1)看清题目要求,注意T/F/NG还是Y/N/NG(2)准确理解题意,把握考点词(比较级、最高级、比较形式the same as、是非对错好坏的判断、数字、三个范围词)(3)画出定位词(keywords),回原文出处,做题目与原文的对比理解。

雅思阅读判断正误解析

雅思阅读判断正误解析

2. False
第一种情况:题目与原文直接相反。通常用反义词、not加同义词及反义结构。

例 1 原文:A species becomes extinct when the last individual dies. 题目:A species is said to be extinct when only one individual exists.
题目:The Antwerp Games proved that winter sports were too specialized.
例2 原文:Another theory is that worldwide temperature increases are upsetting the breeding cycles of frogs. 题目:It is a fact that frogs' breeding cycles are upset by worldwide increases in temperature.

2. False
第三种情况:原文为人们对与于某样事物的理论或感觉,题目则强调是客观事实或已被证明。原 文强调是一种“理论”或“感觉”,常有、及等词。题目强调是一种“事实”,常有fact及prove 等词。

例1 原文:But generally winter sports were felt to be too specialized.
3.Not Given

第一种情况:题目中的某些内容在原文中没有 提及。 题目中的某些内容在原文中找不到依据。Biblioteka 3.Not Given
第二种情况:题目中涉及的范围小于原文涉及的范围,也就是更 具体。原文涉及一个较大范围的范筹,而题目是一个具体概念。 也就是说,题目中涉及的范围比原文要小。 例1 原文:Our computer club provides printer. 题目:Our computer club provides color printer. 例2 原文:Tourists in Cyprus come mainly from Europe. 译文:到塞浦路斯旅游的游客主要来自欧洲。 题目:Tourists in Cyprus come mainly from the UK. 译文:到塞浦路斯旅游的游客主要来英国。

1雅思阅读题型-TFNGYNNG

1雅思阅读题型-TFNGYNNG

时间
• The history of Europe has been documented since 3000 BC. • Bakelite was immediately welcomed as a practical and versatile material. • Johnson only received payment for his Dictionary on its completion. • Coastal erosion occurred along Egypt’s Mediterranean coast before the building of the Aswan dams.
题目:MM不止爱济大男 原文:MM爱山大男和济大男
题目:MM不爱北大男 原文:MM只爱山大男和济大男
题目与原文一致:T/Y
• 题目是原文同义转述:50% • 题目是原文总结归纳 • 相邻两个句子或同一自然段上下文信息 的归纳 :45% • 不同自然段信息归纳总结:5%
再度重逢
• C4 P20 Q3, Q7 • P45 Q11 • P48 Q23
动作是否发生及其目的、必然性
• Forest policy should be limited by national boundaries.
• Johnson set up an academy to help with the writing of his Dictionary. • Power companies have given Diels enough money to develop his laser.
• Traditional food-gathering in desert societies was distributed evenly over the year.

雅思阅读T,F,NG题型解法

雅思阅读T,F,NG题型解法

NOTE:所举例子均为前句来自原文,后句题目。

3、对关键词不理解--背单词2、题目与文章顺序不一致,导致对信息点定位错误。

3、修饰限制词的运用文中只是陈述事实,而选项中出现评价性质的词 FEg. Audiences of a11 nationa1ities have been quick to acc1aim the many wor1d -c1ass performances of stars from the Austra1ian opera,ba11et and theatre in the Opera House.(文)Austra1ian artists give better performances in the Opera House.(题)4、原文与选项所涉范围3)缩小原文范围FA、区域范围Eg.Austra1ian voters are increasing1y turning their attention to the sma11er po1itica1 parties,for instance,at 1ast e1ection the No Aircraft Noise Party,popu1ar in city areas,and the Green Party,which is a1most so1e1y concerned with environmenta1 issues.The No Aircraft Noise Party is on1y popu1ar in the city.B、倾向性VS事实Eg3.We1fare societies tend towards bankruptcy un1ess government spending is kept in check.We1fare-based societies invariab1y become bankrupt.2.A theroy that wor1dwide temperature increases are upsetting the breeding the cyc1es of frogs is popu1ar.It is a fact that frogs' breeding cyc1es are upset by thewor1dwide increases in temperature .3.In the work p1ace,un1ess empo1yees are engaged in the part-time study,they may be frowned upon by their emp1oyers and peers and have difficu1ty even standing sti11.Empo1yees who do not undertake extra study wi11 find their sa1ary decreased by empo1yers.C、一般VS特例Eg.Austra1ian voters are increasing1y turning their attention to the sma11er po1itica1 parties,for instance,at 1ast e1ection the No Aircraft Noise Party,popu1ar in city areas,and the Green Party,which is a1most so1e1y concerned with environmenta1 issues.The sma11er parties are on1y concerned about the environment.2)扩大原文范围FEg.The internet has been often criticised by the media as a potentia11y hazardous too1 in the hands of young users.The media has often criticised the Internet beacuse it is dangerous.Eg.Under the UK Environmenta1 Protection Act the detai1s dec1ared in the app1ication for the Authorization to Operate are inc1uded in the Register which is open to the pub1ic.Such 1egis1ation a1so exists in many other European Community countries.A11 ECcountries have an environmenta1 register which is open to the pub1ic.3)文与题分别为两个独立事实,不能互相推测出对方(不能互为因果)NGEg.3.Instead of giving birth in the water,this kind of frog raise its young within its stomach.This kind of frog give birth to their young in an underwater nest.2.The 1abor Party has a1ways had a strong connections with unions.The 1abor Party was formed by the unions.3.James 1eft the country before comp1eting the project and in a fit of anger vowed never to return. James never returned to Austr1ia to see the comp1eted bui1ding.4.Based on the hope that the five major mi1itary contributors to victory in the Wor1d WarII cou1d reach unanamity on the question of peace in the postwar wor1d,the Security Counci1 made up of five members was to be internationa1 guardian of peace.Since the war the Security Counci1 has been ab1e to achieve unanimity on peace.5、孤立看某一点,未联系上下文Eg.Discovered in 3983,1ess than ten years 1ater the frog had comp1ete1y vanished from the crysta1 c1ear water of Boo1oumba Creek near Quees1and's Sunshine Coast.……Since the 3970s,no 1ess than eight others have sufferd the same fate.Eight frog species have become extinct so far in Austri1a.(F)6、原文表达较模糊3)经推断(主要用比较),能得出与选项含义一致的结论TEg.Premier was estab1ished in 3936;Mi11ers has an enviab1e reputation stretching back over the past 20 years.(文章背景:关于P与M两家公司的历史与竞争情况介绍Premier is an o1der company than Mi11ers.2)选项中直接出现精确定义或专有名词,经推断仍无法得出FEg. If you are joining at one 1ess popu1ar joining points of our Daybreak Program,you'11 be advised of your pick up time(norma11y by te1ephone) not 1ess than 48 hours before departure.Tickets and seats can be reserved by phoning the Daybreak Hot1ine.7、曲解文意F3)颠倒文意Eg.Four times as many junior-age chi1dren are driven to schoo1 in Britain as in Germany,beacuse of road dangers.More German chi1dren go to schoo1 by car than British chi1dren.2)因果倒置Another cause of war was be1ieved by the founders of UN to 1ie in the absence of common 1ega1 standards among nations,for this reason they inc1uded within the UN framework a wor1d court,the Internationa1 Court of Justice.The estab1ishment of the Internationa1 Court of Justice has brought common 1ega1 standards .8、注意括号中的内容Eg.CHAPTER 5.There are many private institutions in Austra1ia offering a wide range of courses:Eng1ish 1anguage(E1ICOS,see chapter 6),secretaia1 studies,data processing,pi1ot training,business and management.(Other courses are 1isted in chapter 7)The next chapter dea1s with Eng1ish 1anguage courses. (T)9、对复杂句的理解Eg.The private institutions are 1ike TAFE co11eges beacuse they teach specia1 ski11s for jobs but each one of them usua11y specia1ises in couerses for one indusry.Each TAFE co11ege specia1ises in teaching ski11s within one specific industry.(F)30、注意时间表达方式Eg.The introduction of the WEB in the 3990 a11owed not on1y texts 1inks to be made but a1so graphs,images and even video.The internet was created in the 3990s.(F)Eg.3983,1ess than ten years 1ater the frogs had comp1ete1y vanished.The frogs became extinct by 3993.(T)NOTE:我在中文类型后面直接附了答案的,说明是这一类型的统一答案。

雅思阅读中的T-F-NG与Y-N-NG

雅思阅读中的T-F-NG与Y-N-NG

雅思阅读中的T/F/NG与Y/N/NG 总是听到大量参加完雅思考试的考生抱怨说。

“惨了,这次考试没有注意是让写T/F/NG还是Y/N/NG,全写成T/F/NG了。

”“T/F/NG写成Y/N/NG究竟有没有分数啊?”“肯定没分数的,我们老师上课专门强调的。

”“我们老师说,如果Y/N/NG写成T/F/NG有分数的话,那官方还分成这两种不同的题型干嘛?”“我们老师还强调,缩写也肯定没分数的”。

然而我想,作为严谨的语言教师,T/F/NG写成Y/N/NG或者缩写有没有分数,不能凭自己的逻辑思考,脑门一热,一拍大腿说有或者没有,一定要严谨的态度来探究求证。

为此,日前我专门向具有权威解释权的雅思考试委员会(剑四,剑五,剑六第九页均有雅思考试委员会联系方式)去函询问雅思考试中True/False/Not Given写成Yes/No/Not Given,或者反过来,或者缩写是否在判卷是给予分数。

去信及回复摘抄如下:-----Original Message-----Sent: 12 December 2007 08:32 To: IELTSSubject: IELTS Enquiry for the T/F/NG questions in the reading sectionWould marks still be obtained if the students shortened all the answers as T/F/NG or miswrote as Yes/No/Not Given (or Y/N/NG)?Reply message:Dedar Paul, Yes this is completely fine - all would be accepted here. Regards, IELTS Unit University of Cambridge ESOL Examinations1 Hills Road, Cambridge, CB1 2EUTelephone: +44 (0) 1223 553470Fax: +44 (0) 1223 553036University of Cambridge ESOL Examinations综上所述,雅思阅读考试还是非常人性化的,如果True/False/Not Given误写成了Yes/No/Not Given或者写成缩写也都是有分数的。

详解攻克雅思阅读TFNG题型技巧

详解攻克雅思阅读TFNG题型技巧

详解攻克雅思阅读TFNG题型技巧第1篇:详解攻克雅思阅读T/F/NG题型技巧1、原意表达;2、根据原文概括或归纳而成的。

false1、题目与原文直接相反;2、原文是多个条件并列,题目是其中一个条件;3、原文为人们对某种事物的理论感觉,题目则强调是客观事实或已被*;4、原文和题目中使用了表示不同范围、频率、可能*的词;5、原文中包含条件状语,题目中去除条件成分。

notgiven1、题目中的某些内容在原文中没有提及;2、题目中的范围小于原文的范围,也就是更具体;3、原文是某人的主观思想,题目是事实;4、题目有比较级,原文没有比较。

注意:1、题目中若出现must,only,all,always,*一般不会是true,whereasthequestionhasonlyonecondition.2、youcanonlyjudgeaccordingtothetext.youcannotover-judgethetext.3、dontchangeyouranswersunlessyouareverysure.注意事项:1、可以粗看文章,但千万不可跳看,不然容易漏信息;2、在看文章时,一些知道可能与*有关的词要划下来;3、边做题边看文章未完,继续阅读 >第2篇:雅思阅读T/F/NG题型的解答技巧基本解题步骤:1.谨记文章主题。

2.顺序读题,若与文章主题无关,可能为ng,但要回原文验*。

3.若题目与主题无关,且符合客观规律,初步定为t。

4.具体解题步骤:a。

划出关键词(keywords)和判断点(judgepoint)。

所谓jp就是可以用来判断题目正误的字眼,比如:比较级,形容词等有效果*的词,绝对*的词等。

b。

用kws定位:①如果一题中同时找到了kws和jp,并且jp与文中的含义一致,*一定是t;若二者相反,*一定是f。

②如果kws和jp二者只能找到一点,*一定是ng。

经验小总结:若按照上述步骤,还是觉得模棱两可,可以根据以下经验做出判断。

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雅思阅读T/F/NG和Y/N/NG题型解析
很多烤鸭对于雅思阅读判断题甚是困惑,要真正做到“来者不惧”,首先要科学地认识这位主子,然后再找解决它的方法。

小编经过各方搜索,求得以下良方,希望可以减轻大家对于“阅读判断题”的迷惑不解,早日拿到征服它的“锐箭”。

雅思阅读T/F/NG和Y/N/NG题型解析
一、基本原则
1. 按照文章先后顺序出题,如果没有顺序则要找到定位词
2. 考点唯一原则
3. 不涉及逻辑而考语言理解
4. 不能加入个人看法
二、TRUE题的特征
1.题目是原文的同义表达
2.题目是对原文的归纳总结
三、FALSE题的特征
1. 数字精确性
2.肯定与否定
3.多与唯一
4.可能性与绝对性
四、NOT GIVEN题的特征
1. 题目内容在原文完全未提到
2. 题目内容在原文部分未提到
3. 原文及题目只提到单一事物或者是状态的only题
4. 题目就事物的本质进行是非判断,而原文为第三者对该事物的评述或感知
5. 原文提到两个事物,但是没有在同一段落内表述,而题目涉及两者的关系
6. 两个事物在题目中是比较关系,而原文只提到其中任何一部分
7. 原文有发誓、决心、许诺、目的等表示状态的限定词,而题目去掉以上的限定成分
8. 其他情况
五、参考试题
Cambridge IELTS 2 p60, p64
六、辨别正误题答题步骤
1.详细阅读并理解答题指引部分,确定答题方式。

2.确切理解问句的含义,严格按照文章本身意思理解和推断,不要想当然。

3.找出问句中的关键词语。

4.利用关键词语在文章中确定答案位置。

5.仔细查看文章中关键词语所在句子中的含义。

必要时应查看关键词语所在句子前后句子的含义。

认真区分false和not given,false与原文相反、相冲突;not give则不相冲突,但未提及。

6.可利用语法、词法判断答案所在相关句子的肯定与否定含义。

七、小技巧
在规定的时间内如不能完成某一组题,留出一分钟,用逻辑方法猜测答案做答。

这一方法在回答辨别正误(True; false; not given)题型时很有效。

逻辑猜题在IELTS测试中是答题的一个很关键的方法。

事实上由于时间的限制,很多题是通过此方法求出的。

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