华理数据库实验报告

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数据库实验报告范本

数据库实验报告范本

数据库实验报告范本一、实验目的本次数据库实验的主要目的是深入了解数据库的基本操作和管理,掌握数据的存储、查询、更新和删除等功能,提高对数据库的实际应用能力和问题解决能力。

二、实验环境1、操作系统:Windows 102、数据库管理系统:MySQL 803、开发工具:Navicat Premium 12三、实验内容及步骤(一)数据库的创建1、打开 Navicat Premium 12 工具,连接到本地 MySQL 服务器。

2、在连接成功后,右键点击“连接”,选择“新建数据库”。

3、在弹出的“新建数据库”对话框中,输入数据库名称(例如:student_management),选择字符集和排序规则,点击“确定”按钮创建数据库。

(二)表的创建1、展开新建的数据库,右键点击“表”,选择“新建表”。

2、在“表设计器”中,依次添加表的字段,包括字段名、数据类型、长度、是否允许为空等属性。

以学生表(students)为例,字段包括:student_id(INT 主键,自增)、student_name(VARCHAR(50))、student_age(INT)、student_gender(VARCHAR(10))。

课程表(courses)字段:course_id(INT 主键,自增)、course_name(VARCHAR(50))、course_credit(INT)。

成绩表(scores)字段:score_id(INT 主键,自增)、student_id (INT 外键,关联 students 表的 student_id)、course_id(INT 外键,关联 courses 表的 course_id)、score(FLOAT)。

3、设置完字段属性后,点击“保存”按钮,输入表名(如 students、courses、scores)创建表。

(三)数据的插入1、打开创建好的表,点击“插入”按钮。

2、在弹出的“插入行”对话框中,按照字段顺序输入相应的数据。

数据库实验报告(通用3篇)

数据库实验报告(通用3篇)

数据库实验报告(通用3篇)数据库试验报告篇1一、实训时间:20_年5月13日至5月24日二、实训地点:三、实训目的与意义:1,这次实习可以使我们在课本上学到的学问用于实践增加了我对电脑技巧的一些认知。

2,通过这次实习也可以让我体验到上班族的生活为我将来毕业后找工作打下了基础。

3,并且这次实习可以非常好的关心我完成将来的毕业论文。

四、实训感悟:还依旧记得来的第一天对这里很茫然,不知道实习要做些什么。

然后经过老师的急躁讲解,熟悉了自己实习要做些什么,得到了许多心理熟悉,对许多问题都有了一些更深的了解。

同时,我熟识了河北玛世电子商务有限公司,总部位于国家命名的“中国丝网之乡”、“中国丝网产业基地”、中国丝网产销基地“、”中国丝网出口基地“—河北省安平县。

使我们队公司有了更进一步的了解实习,就是在实践中学习。

经过这半个月的实习训练,我了解到自己所学的如何在实践中运用。

当然学的更多的是如何在更新网站内容和添加商品,每天不厌其烦的更新添加,观察自己的胜利更多的是兴奋。

还有发布了一些关于公司产品的博客,比如新浪,网易。

而后又尝试在百度知道上提问与回答,在回答问题的过程中,通过网站搜寻相关内容来回答各种丝网问题,通过百度知道这个平台,我对公司又了更一步的了解。

经过半个月的实训我学到了许多之前没有学过没有接触到的东西,熟悉到自己的不足,需要更加努力,才能尽快的学会在社会上生活,敢于面对社会的压力,使自己可以在社会上成长进展。

数据库试验报告篇2由于平常接触的都是一些私人项目,这些项目大都是一些类库,其他人的沟通相对可以忽视不计,因此也就不考虑规范化的文档。

实际上从学习的经受来看,我们接触的学问体系都是属于比较老或比较传统的,与现在进展快速的IT行业相比许多状况已不再适用,尤其是当开源模式渐渐走近开发者后更是如此。

虽然这次是一个数据库课程设计,由于本人在选择项目的时候是本着对自己有实际应用价值的角度考虑的,所以其中也涉及到一些数据库以外的设计。

数据库实验实训报告范文

数据库实验实训报告范文

一、实验背景与目的随着信息技术的飞速发展,数据库技术在各行各业中的应用越来越广泛。

为了使同学们更好地掌握数据库的基本原理、设计方法和应用技术,提高动手能力,本次实验实训旨在通过一系列的数据库实验,使同学们熟悉数据库管理系统的使用,掌握数据库设计、创建、查询、维护等基本操作,提高数据库应用能力。

二、实验环境与工具1. 实验环境:Windows 10操作系统,SQL Server 2019数据库管理系统。

2. 实验工具:SQL Server Management Studio(SSMS)。

三、实验内容与步骤1. 数据库设计(1)分析业务需求:根据实验要求,设计一个学生信息管理系统,包含学生、课程、成绩等实体。

(2)确定实体关系:分析实体之间的联系,确定实体之间的关系,如一对多、多对多等。

(3)设计数据表结构:根据实体关系,设计数据表结构,包括字段名、数据类型、约束等。

2. 数据库创建(1)创建数据库:使用SSMS连接到本地SQL Server实例,创建一个新的数据库。

(2)创建数据表:在数据库中创建学生、课程、成绩等数据表,并设置相应的字段和约束。

3. 数据插入与查询(1)插入数据:向数据表中插入数据,包括学生信息、课程信息、成绩信息等。

(2)查询数据:使用SELECT语句进行数据查询,包括简单查询、条件查询、连接查询等。

4. 数据更新与删除(1)更新数据:使用UPDATE语句更新数据表中指定的记录。

(2)删除数据:使用DELETE语句删除数据表中指定的记录。

5. 视图与存储过程(1)创建视图:根据实际需求,创建视图,简化查询操作。

(2)创建存储过程:编写存储过程,实现数据的批量插入、更新、删除等操作。

四、实验结果与分析1. 数据库设计本次实验中,我们成功设计了一个学生信息管理系统,包括学生、课程、成绩等实体,并确定了实体之间的关系。

数据表结构设计合理,满足业务需求。

2. 数据库创建成功创建了数据库和数据表,并设置了相应的字段和约束。

(完整版)数据库实验报告

(完整版)数据库实验报告

数据库实验报告姓名学号目录一.实验标题:2二.实验目的:2三.实验内容:2四.上机软件:3五.实验步骤:3(一)SQL Server 2016简介3(二)创建数据库 4(三)创建数据库表 7(四)添加数据17六.分析与讨论: 19一.实验标题:创建数据库和数据表二.实验目的:1.理解数据库、数据表、约束等相关概念;2.掌握创建数据库的T-SQL命令;3.掌握创建和修改数据表的T-SQL命令;4.掌握创建数据表中约束的T-SQL命令和方法;5.掌握向数据表中添加数据的T-SQL命令和方法三.实验内容:1.打开“我的电脑”或“资源管理器”,在磁盘空间以自己的姓名或学号建立文件夹;2.在SQL Server Management Studio中,使用create database命令建立“学生-选课”数据库,数据库文件存储在步骤1建立的文件夹下,数据库文件名称自由定义;3.在建立的“学生-选课”数据库中建立学生、课程和选课三张表,其结构及约束条件如表所示,要求为属性选择合适的数据长度;4.添加具体数据;四.上机软件:SQL Server 2016五.实验步骤:(一)SQL Server 2016简介1.SQL Server 2016的界面2.启动和退出SQL Server 20161)双击图标,即出现SQL Server2016的初始界2)选择“文件”菜单中的“退出”命令,或单击控制按钮中的“×”即可注意事项:1.在退出SQL Server 2016之前,应先将已经打开的数据库进行保存,2.如果没有执行保存命令,系统会自动出现保存提示框,根据需要选择相应的操作(二)创建数据库方法一:1.点击“新建查询”,出现如下对话框2.在空白区域输入创建数据库“学生选课”的代码命令,点击“执行”3.消息框中出现“命令已成功完成”即表示数据库创建成功,在“对象资源管理器”中,右击“数据库”,打开快捷菜单,选择“刷新”命令,在“数据库”向下会出现新创建的数据库“学生选课”方法二:1.右击数据库,在弹出的快捷菜单中选择“新建”2.在弹出的对话框中输入“学生选课”3. 在“对象资源管理器”中,右击“数据库”,打开快捷菜单,选择“刷新”命令,在“数据库”向下会出现新创建的数据库“学生选课”注意事项:数据库名称在服务器中必须唯一,并且符合标识符的规则(三)创建数据库表1.左键点击“学生选课”数据库,再点击“新建查询”,在出现的空白对话框中输入如图代码后点击“执行”,消息框中出现“命令已成功执行”即成功建立好学生、课程、选课三张表2.建立成功后的表格如图所示注意事项:1.T-SQL中创建数据库表的指令格式为:Create table 表名(字段名1 数据类型{identify | not null | null},字段名2 数据类型{identify | not null | null},……)null表示该字段的值可以为控制,空值意味着没有任何存储数据,这是默认参数,当所定义的字段允许空值时,参数null可以忽略not null表示该字段的值不能为空值identify称为计数器,表示该字段的值是一组递增的证书数据。

华南理工大学 计算机学院 数据库 实验二 报告

华南理工大学 计算机学院 数据库 实验二 报告

华南理工大学《数据库》课程实验报告实验题目:实验二:数据库的安全和完整性约束姓名:学号:班级:17计科一班组别:无合作者:无指导教师:董守玲1.采用实验一的建库脚本和数据插入脚本创建Student数据库,并完成以下操作:1)新增表Credits(SNO,SumCredit,NoPass),表示每学生已通过选修课程的合计学分数,以及不及格的课程数。

Step1创建表新增表Credits(SNO,SumCredit,NoPass)代码:create table Credits(SNO varchar(15),SumCredit decimal(5,1),NoPass smallint);Step2 创建辅助表tmpSumCredit( SNO varchar(15), SumCredit decimal(5,1)) 两个代码:create table tmpSumCredit(SNO varchar(15),SumCredit decimal(5,1));create table tmpNoPass(SNO varchar(15),NoPass smallint);Step3 向辅助表插入数据tmpSumCredittmpNoPass代码:insert into tmpSumCredit(SNO,SumCredit)select SC.SNO, sum(CREDIT)from Courses,SCwhere O=Ogroup by SNO;insert into tmpNoPass(SNO,NoPass)select SC.SNO, sum(CASE WHEN GRADE<60 THEN 1 ELSE 0 END) from Courses,SCwhere O=Ogroup by SNO;Step4 向Credit插入数据(通过辅助表)代码:insert into Credits(SNO,SumCredit,NoPass)select tmpSumCredit.SNO, tmpSumCredit.SumCredit, tmpNoPass.NoPassfrom tmpSumCredit, tmpNoPasswhere tmpSumCredit.SNO=tmpNoPass.SNO;2)创建视图Student_Grade(Sname,Cname,Grade),表示学生选修课程及成绩的详细信息。

数据库实验报告(全)

数据库实验报告(全)

实验报告学院:计算机与信息学院专业:年级:姓名:学号:实验室号:计算机号:实验日期:年月日指导教师签字:成绩:报告退发(订正、重做)实验一数据库的定义实验1、实验目的熟练掌握和使用SQL Server企业管理器创建数据库、表、索引和修改表结构,并学会使用SQL Server 查询分析器接收Transact-SQL语句和进行结果分析。

2、实验仪器(环境):计算机及SQL Server 20003、实验操作方法:依照实验指导书的内容进行实验。

4、报告内容:(1)通过企业管理器,建立图书借阅数据库;(2)在建好的图书借阅数据库中建立图书、读者和借阅3个表,其结构为:图书(书号,类别,出版社,作者,书名,定价,作者)读者(编号,姓名,单位,性别,电话)借阅(书号,读者编号,借阅日期)要求为属性选择合适的数据类型,定义每个表的主码,是否允许空值和默认值等列级数据约束。

;(3)指出图书读者数据库各表的主码、外码和数据约束;(4)实验操作步骤和实验结果用截图显示出来。

实验报告学院:计算机与信息学院专业:年级:姓名:学号:实验室号:计算机号:实验日期:年月日指导教师签字:成绩:报告退发(订正、重做)实验二数据库的建立和维护实验1、实验目的熟练掌握使用SQL、Transact-SQL和SQL Server企业管理器向数据库输入数据、修改数据和删除数据的操作。

2、实验仪器(环境):计算机及SQL Server 20003、实验操作方法:依照实验指导书的内容进行实验。

4、报告内容:(1)以一条记录为例,写出用SQL表示的向图书表中插入、修改和删除数据的语句。

(2)用SQL实现在读者表中增加“借书册数”字段,统计借书者在1998年~1999年间所借书的册数,并将结果送入读者表中的借书册数字段的操作语句。

(3)写出操作的过程和操作结果(数据库中各表的数据)并用截图表示出来。

实验报告学院:计算机与信息学院专业:年级:姓名:学号:实验室号:计算机号:实验日期:年月日指导教师签字:成绩:报告退发(订正、重做)实验三数据库的简单查询和连接查询实验1、实验目的掌握SQL Server查询分析器的使用方法,加深对SQL和Transact-SQL语言的查询语句的理解。

数据库实验报告

数据库实验报告

数据库实验报告西安邮电大学(计算机学院)课内实验报告实验:数据库及数据库中表的建立实验课程:数据库系统原理与应用班级:经济学1601班学号:学生姓名:冯丹娜任课教师:樊珊SQL Server 2000管理工具的使用和创建数据库一、实验目的1.熟悉SQL Server 2000的环境。

2.掌握企业管理器的基本使用方法,对数据库及其对象有基本了解,了解对SQL Server 2000进行配置的方法。

3.掌握查询分析器的基本使用方法以及在查询分析器中执行T-SQL 语句的方法。

4.了解SQL Server 2000数据库的逻辑结构和物理结构。

5.学会在企业管理器中创建数据库及查看数据库属性。

6.学会使用T-SQL语句创建数据库。

二、实验内容1.学会使用企业管理器和查询分析器管理工具。

2.使用企业管理器创建数据库。

创建一个教务管理数据库,名称为JWGL,数据文件的初始大小为20MB,文件增长方式为自动增长,文件增长增量设为5MB,文件的增长上限为500MB。

日志文件的初始大小为10MB,文件增长增量设为1MB,文件的增长限制设为100MB。

数据文件的逻辑文件名和物理文件名均采用默认值,分别为JWGL_data 和d:\Microsoft SQL Server\MSSQL\data\JWGL_data.mdf;事务日志文件的逻辑文件名和物理文件名也采用默认值,分别为JWGL_log和d:\Microsoft SQL Server\MSSQL\data\JWGL_log.ldf。

3.在查询分析器中使用T-SQL语句创建数据库。

创建一个名为Market的数据库(注意e盘下应存在sql_data目录)。

CREATE DATABASE MarketON(NAME=Market_Data,FILENAME='e:\sql_data\Matket_Data.mdf',SIZE=10,MAAXSIZE=50,FILEGROWTH=10%)LOG ON(NAME=Market_Log,FILENAME='e:\sql_data\Market_Log.ldf',SIZE=5,MAXSIZE=15,FILEGROWTH=10%);4.使用T_SQL语句或企业管理器创建一个图书借阅管理数据库,数据库名为TSGL,数据文件和日志文件的初始大小、增长方式、文件的增长上限等均可采用默认值。

数据库实验报告:实验五

数据库实验报告:实验五

数据库实验报告:实验五一、实验目的本次数据库实验五的主要目的是深入了解和掌握数据库的高级操作,包括存储过程的创建与使用、视图的定义和应用、以及事务处理的原理和实践。

通过这些实验内容,提高我们对数据库系统的综合运用能力,为解决实际的数据库管理问题打下坚实的基础。

二、实验环境本次实验使用的数据库管理系统是 MySQL 80,开发工具为 Navicat Premium 12。

操作系统为 Windows 10 专业版。

三、实验内容及步骤(一)存储过程的创建与使用1、创建一个名为`get_student_info` 的存储过程,用于根据学生学号查询学生的基本信息(包括学号、姓名、年龄、性别和专业)。

```sqlDELIMITER //CREATE PROCEDURE get_student_info(IN student_id INT)BEGINSELECT FROM students WHERE student_id = student_id;END //DELIMITER ;```2、调用上述存储过程,查询学号为 1001 的学生信息。

```sqlCALL get_student_info(1001);```(二)视图的定义和应用1、创建一个名为`student_grade_view` 的视图,用于显示学生的学号、姓名和平均成绩。

```sqlCREATE VIEW student_grade_view ASSELECT sstudent_id, sname, AVG(ggrade) AS average_gradeFROM students sJOIN grades g ON sstudent_id = gstudent_idGROUP BY sstudent_id, sname;```2、查询上述视图,获取所有学生的平均成绩信息。

```sqlSELECT FROM student_grade_view;```(三)事务处理1、开启一个事务,向学生表中插入一条新的学生记录(学号:1005,姓名:_____,年龄:20,性别:男,专业:计算机科学)。

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)
go
/*学生表*/
deletefromStudent;
go
insertintoStudent(Sno,Sname,Ssex,Sbirth,Spre,Sclass,Sdept)values('95001','李勇','男','1977-5-1',23,'计','计算机');
insertintoStudent(Sno,Sname,Ssex,Sbirth,Spre,Sclass,Sdept)values('95002','刘晨','女','1976-4-8',25,'计','计算机');
insertintoSC(Sno,Cno,Grade)values('95002','3','52');
insertintoSC(Sno,Cno,Grade)values('95016','2','88');
insertintoSC(Sno,Cno,Grade)values('95018','6','80');
insertintoCourse(Cno,Cname,Ctype,Cpno,Ccredit)values('9','计算机网络','必修','1','4');
go
/*学生课程表*/
deletefromSC;
go
insertintoSC(Sno,Cno,Grade)values('95001','1','92');
一、实验目的:
二、实验内容:
三、实验结果、收获与体会:
《数据库设计与应用》实验报告(3)
实验名称:
实验地点:
所使用的工具软件及环境:
一、实验目的:
二、实验内容:
三、实验结果、收获与体会:
《数据库设计与应用》实验报告(4)
实验名称:
实验地点:
所使用的工具软件及环境:
一、实验目的:
二、实验内容:
三、实验结果、收获与体会:
insertintoSC(Sno,Cno,Grade)values('95001','2','80');
insertintoSC(Sno,Cno,Grade)values('95002','1','');
insertintoSC(Sno,Cno,Grade)values('95002','2','71');
go
createtableSC(
Snochar(6)notnullforeignkey(Sno)referencesStudent(Sno)
,Cnochar(6)notnullforeignkey(Cno)referencescourse(Cno)
primarykey(Sno,Cno)
,Gradeint
二、实验内容:
三、实验结果、收获与体会:
insertintoStudent(Sno,Sname,Ssex,Sbirth,Spre,Sclass,Sdept)values('95016','金瑾','女','1978-11-1',23,'化','化学');
insertintoStudent(Sno,Sname,Ssex,Sbirth,Spre,Sclass,Sdept)values('95018','汪劲','男','1977-4-6',21,'社','社会');
《数据库设计与应用》
计算机教学实验中心
2018年9月
《数据库设计与应用》实验报告(1)
实验名称:数据库和关系表
实验地点:二教109
所使用的工具软件及环境:
一、实验目的:
1、熟悉sqlserver2008数据库基本环境
2、悉如何应用SQL语言创建数据库、关系表以及表结构的修改
《数据库设计与应用》实验报告(5)
实验名称:
实验地点:
所使用的工具软件及环境:
一、实验目的:
二、实验内容:
三、实验结果、收获与体会:
《数据库设计与应用》实验报告(6)
实验名称:
实验地点:
所使用的工具软件及环境:
一、实验目的:
二、实验内容:
三、实验结果、收获与体会:
《数据库设计与应用》实验报告(7)
实验名称:
insertintoSC(Sno,Cno,Grade)values('96001','1','');
insertintoSC(Sno,Cno,Grade)values('96002','8','82');
go
三、实验结果、收获与体会:
《数据库设计与应用》实验报告(2)
实验名称:
实验地点:
所使用的工具软件及环境:
insertintoStudent(Sno,Sname,Ssex,Sbirth,Spre,Sclass,Sdept)values('96001','张立','男','1978-6-2',18,'数','数学');
insertintoStudent(Sno,Sname,Ssex,Sbirth,Spre,Sclass,Sdept)values('96002','柳风','男','1979-8-18',16,'数','数学');
二、实验内容:
dropdatabaseStu_Cou;
go
createdatabaseStu_Cou;
go
useStu_Cou;
go
createtableStudent
(
Snochar(6)primarykeynotnull
,Snamevarchar(10)notnull
,Ssexchar(2)
,Sbirthdatetime
insertintoStudent(Sno,Sname,Ssex,Sbirth,Spre,Sclass,Sdept)values('95003','李鸣','女','1977-2-2',26,'英','英语');
insertintoStudent(Sno,Sname,Ssex,Sbirth,Spre,Sclass,Sdept)values('95004','王敏','女','1977-3-5',20,'英','英语');
insertintoCourse(Cno,Cname,Ctype,Cpno,Ccredit)values('7','PASCAL语言','选修','6','4');
insertintoCourse(Cno,Cname,Ctype,Cpno,Ccredit)values('8','概率统计','必修','','3');
实验地点:
所使用的工具软件及环境:
一、实验目的:
二、实验内容:
三、实验结果、收获与体会:
《数据库设计与应用》实验报告(8)
实验名称:
实验地点:
所使用的工具软件及环境:
一、实验目的:
二、实验内容:
三、实验结果、收获与体会:
《数据库设计与应用》实验报告(9)
实验名称:
实验地点:
所使用的工具软件及环境:
一、实验目的:
insertintoCourse(Cno,Cname,Ctype,Cpno,Ccredit)values('5','数据_结构','必修','7','4');
insertintoCourse(Cno,Cname,Ctype,Cpno,Ccredit)values('6','数据_处理','选修','','2');
,Sprereal
,Sclasschar(6)
,Sdeptvarchar(20)
);
go
createtableCourse(
Cnochar(6)primarykeynotnull
,Cnamevarchar(20)notnull
,Ctypechar(8)
,Cpnochar(6)
,CcreditInt
)
insertintoCourse(Cno,Cname,Ctype,Cpno,Ccredit)values('3','信息系统','选修','1','4');
insertintoCourse(Cno,Cname,Ctype,Cpno,Ccredit)values('4','操作系统','必修','6','3');
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