初二数学上学期1月月考期末复习试卷

合集下载

天津初二初中数学月考试卷带答案解析

天津初二初中数学月考试卷带答案解析

天津初二初中数学月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.若正比例函数的图像经过点(-1,2),则这个图像必经过点()A.(1,2)B.(-1,-2)C.(2,-1)D.(1,-2)2.已知是正比例函数,且y随x的增大而减小,那么这个函数的解析式为()A.y=-5xB.y=5xC.y=3xD.y=-3x3.根据表中一次函数的自变量x与函数y的对应值,可得p的值为()A.1B.-1C.3D.-34.将直线y=2x向上平移两个单位,所得的直线是()A.y="2x+2"B.y="2x-2"C.y=2(x-2)D.y=2(x+2)二、单选题1.如图,函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),则不等式2x<ax+4的解集为()A.x<B.x<3C.x>D.x>32.点A(1,m)在函数y=2x的图象上,则m的值是 ( )A.1B.2C.D.03.下列图象不可能是函数图象的是()A.B.C.D.4.若函数y=kx+b (k<0),过(0,1), (2,0)两点,那么当y>0时,x 的取值范围是( )A .x>1B .x>2C .x<1D .x<25.小明的父亲饭后散步,从家中走20分钟到一个离家900米的报亭看10分钟的报纸后,用15分钟返回家中,下列图形中表示小明父亲离家的时间与距离之间的关系是( )A .B .C .D .6.已知直线y=(k –2)x+k 不经过第三象限,则k 的取值范围是( )A .k≠2B .k>2C .0<k<2D .0≤k<27.张师傅驾车从甲地到乙地,两地相距500千米,汽车出发前油箱有油25升,途中加油若干升,加油前、后汽车都以100千米/时的速度匀速行驶,已知油箱中剩余油量y (升)与行驶时间t (时)之间的关系如图所示.以下说法错误的是( )A .加油前油箱中剩余油量y (升)与行驶时间t (时)之间的函数关系式是y =-8t +25B .途中加油21升C .汽车加油后还可行驶4小时D .汽车到达乙地时油箱中还余油6升8.对于函数y =k 2x(k 是常数,k≠0)的图象,下列说法不正确的是( )A .是一条直线B .过点(,k)C .经过一、三象限或二、四象限D .y 随着x 的增大而增大三、填空题1.已知函数y =3x 的图象经过点A(-1,y 1)、点B(-2,y 2),则y 1________y 2(填“>”或“<”或“=”).2.过点(0,1)且与y=x 平行的直线解析式是_______________3.如图所示,已知函数y=ax+b 和y=kx 的图象交于点P ,则根据图象可得关于x,y 的二元一次方程组的解是____________4.若直线和直线的交点在第三象限,则m 的取值范围是________.5.直线与x 轴的交点坐标为________,方程的解为______.6.在20km 越野赛中,甲乙两选手的行程y (单位:km )随时间 x (单位:h )变化的图象如图所示,根据图中提供的信息,有下列说法:①两人相遇前,甲的速度小于乙的速度;②出发后1小时,两人行程均为10km;③出发后1.5小时,甲的行程比乙多3km;④甲比乙先到达终点.其中正确的有____个.四、解答题1.已知某一次函数y=kx+b(k<0)当x取值范围是0≤x≤10,函数y的取值范围是10≤y≤30 , 求此函数解析式.2.已知y-1与x成正比例,当x=-2时,y=4.(1)求出y与x的函数关系式;(2)设点(a,-2)在这个函数的图像上,求a的值.3.某市出租车收费标准如下:3km以内(含3km)收费8元,超过3km的部分每千米收费1.4元,回答下列问题:(1)写出应收车费y(元)与出租车行驶路程x(km)之间的函数关系式(2)小明乘车行驶4km需要付多少钱?(3)小华若付车费19.2元,则出租车行驶了多少千米?4.某电信公司给顾客提供了两种手机上网计费方式:方式A以每分钟0.1元的价格按上网时间计费;方式B除收月基费20元外,再以每分钟0.06元的价格按上网时间计费,假设顾客甲一个月手机上网的时间共有x 分钟,上网费用为y元。

八年级上学期数学期末复习第七课时自测卷——苏科版

八年级上学期数学期末复习第七课时自测卷——苏科版

初二数学期末复习试卷(第七课时)1、在平面直角坐标系中,已知3个点的坐标分别为1(11)A ,、2(02)A ,、3(11)A -,. 一只电子蛙位于坐标原点处,第1次电子蛙由原点跳到以1A 为对称中心的对称点1P ,第2次电子蛙由1P 点跳到以2A 为对称中心的对称点2P ,第3次电子蛙由2P 点跳到以3A 为对称中心的对称点3P ,…,按此规律,电子蛙分别以1A 、2A 、3A 为对称中心继续跳下去.问当电子蛙跳了2009次后,电子蛙落点的坐标是2009P (_______ ,_______).2、如图,将两张长为8,宽为2的矩形纸条交叉,使重叠部分是一个菱形,容易知道当两张纸条垂直时,菱形的周长有最小值8,那么菱形周长的最大值是 .3、如图,正方形ABCD 边长为1,动点P 从A 点出发,沿正方形的边按逆时针方向运动,当它的运动路程为2009时,点P 所在位置为______;当点P 所在位置为D 点时,点P 的运动路程为______(用含自然数n 的式子表示).4、如图,正方形ABCD 的边长为10,点E 在CB 的延长线上,10EB =,点P 在边CD 上运动(C 、D 两点除外),EP 与AB 相交于点F ,若CP x =,四边形FBCP 的面积为y ,则y 关于x 的函数关系式是 .5、正方形A 1B 1C 1O ,A 2B 2C 2C 1,A 3B 3C 3C 2,…按如图所示的方式放置.点A 1,A 2,A 3,…和点C 1,C 2,C 3,…分别在直线y kx b =+(k >0)和x 轴上,已知点B 1(1,1),B 2(3,2), 则B n 的坐标是______________.PDC B FA ERPDCBAEF 图1D 图2B D A (P )C6、如图1,在直角梯形ABCD中,动点P从点B出发,沿BC,CD运动至点D停止.设点P运动的路程为x,△ABP的面积为y,如果y关于x的函数图象如图2所示,则△BCD 的面积是()A.3 B.4 C.5 D.67、如图,已知四边形ABCD中,R、P分别是BC、CD上的点,E、F分别是AP、RP的中点,当点P在CD上从C向D移动而点R不动时,那么下列结论成立的是()A、线段EF的长逐渐增大B、线段EF的长逐渐减小C、线段EF的长不变D、线段EF的长与点P的位置有关8、杨伯家小院子的四棵小树E F G H、、、在四边形EFGH种上小草,则这块草地的形状是(A.平行四边形B.矩形C.正方形D.菱形9、如图,把矩形纸片ABCD沿EF折叠,使点B落在边AD上的点B′处,点A落在点A′处,(1)求证:B′E=BF;(2)设AE=a,AB=b, BF=c,试猜想a、b、c之间有何等量关系,并给予证明.10、两个全等的直角三角形ABC和DEF重叠在一起,其中∠A=60°,AC=1. 固定△ABC 不动,将△DEF进行如下操作:(1) 如图11(1),△DEF沿线段AB向右平移(即D点在线段AB内移动),连结DC、CF、FB,四边形CDBF的形状在不断的变化,但它的面积不变化,请求出其面积.(2)如图11(2),当D点移到AB的中点时,请你猜想四边形CDBF的形状,并说明理由.ABCD EFA′B′图11(1)F11、某人定制了一批地砖,每块地砖(如图(1)所示)是边长为0.4米的正方形ABCD,点E、F分别在边BC和CD上,△CFE、△ABE和四边形AEFD均由单一材料制成,制成△CFE、△ABE和四边形AEFD的三种材料的每平方米价格依次为30元、20元、10元,若将此种地砖按图(2)所示的形式铺设,且能使中间的阴影部分组成四边形EFGH.(1)判断图(2)中四边形EFGH是何形状,并说明理由;(2)设EC=x米,每块地砖的费用为y元,求y与x的函数关系式?12、已知正方形ABCD中,E为对角线BD上一点,过E点作EF⊥BD交BC于F,连接DF,G为DF中点,连接EG,CG.(1)求证:EG=CG;(2)将图①中△BEF绕B点逆时针旋转45º,如图②所示,取DF中点G,连接EG,CG.问(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.D 图①D 图②第27题图(2)(1)13、、如图所示,菱形ABCD 的边长为6厘米,60B ∠=°.从初始时刻开始,点P 、Q 同时从A 点出发,点P 以1厘米/秒的速度沿A C B →→的方向运动,点Q 以2厘米/秒的速度沿A B C D →→→的方向运动,当点Q 运动到D 点时,P 、Q 两点同时停止运动,解答下列问题:(1)点P 、Q 从出发到相遇所用时间是 秒;(2)点P 、Q 从开始运动到停止的过程中,当APQ △是等边三角形时x 的值是 秒;15、如图:BD 是矩形ABCD 的对角线.(1)请用尺规作图:作BC D '△与△BCD 关于矩形ABCD 的对角线BD 所在的直线对称(要求:在原图中作图,不写作法,不证明,保留作图痕迹).(2)若矩形ABCD 的边AB=5,BC=12,(1)中BC '交AD 于点E ,求线段BE 的长.A B C D。

2023-2024学年八年级数学上学期第一次月考【北师大版】(附解析)

2023-2024学年八年级数学上学期第一次月考【北师大版】(附解析)

2023-2024学年八年级数学上学期复习备考高分秘籍【北师大版】专题3.1第一次月考阶段性测试卷(10月培优卷,八上北师大第1~2章)班级:_____________ 姓名:_____________ 得分:_____________本试卷满分120分,试题共23题,其中选择10道、填空6道、解答7道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(2023春•滨海新区期末)25的算术平方根是( )A .﹣5B .±5C .25D .52.(2023•邵阳县校级模拟)下列各组数中互为相反数的是( ) A .﹣2与√(−2)2 B .﹣2与√−83 C .﹣2与−12 D .2与|﹣2|3.(2022秋•徐汇区校级期末)下列根式中,是最简二次根式的是( )A .√0.2bB .√12a −12bC .√x 2−y 2D .√5ab 24.(2023•新都区模拟)代数式√x+1x 有意义的x 的取值范围是( ) A .x ≥﹣1且x ≠0 B .x ≥﹣1 C .x <﹣1 D .x >﹣1且x ≠05.(2023春•孝感期末)如图,在△ABC 中,∠C =90°,AC =3,BC =2,以AB 为一条边向三角形外部作正方形,则正方形的面积是( )A .6B .9C .13D .256.(2023春•长垣市期末)如图,数学兴趣小组要测量学校旗杆的高度,同学们发现系在旗杆顶端的绳子垂到地面并多出一段(如图1),同学们首先测量了多出的这段绳子长度为1米,再将绳子拉直(如图2),测出绳子末端C 到旗杆底部B 的距离为5米,则旗杆的高度为( )米.A.5B.12C.13D.177.(2022秋•昌图县期末)在△ABC中,∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c,下列条件不能判断△ABC 是直角三角形的是()A.∠B=∠C+∠A B.a2=(b+c)(b﹣c)C.∠A:∠B:∠C=3:4:5D.a:b:c=3:4:58.(2021秋•诸暨市期中)若9−√13的整数部分为a,小数部分为b,则2a+b等于()A.12−√13B.13−√13C.14−√13D.15−√139.(2023春•赵县期中)将一根24cm的筷子,置于底面直径为15cm,高8cm的圆柱形水杯中,如图所示,设筷子露在杯子外面的长度hcm,则h的取值范围是()A.h≤17B.h≥8C.15≤h≤16D.7≤h≤1610.(2022秋•高州市期末)下面图形能够验证勾股定理的有()A.4个B.3个C.2个D.1个二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)请把答案直接填写在横线上11.(2023春•南陵县期末)√8与最简二次根式√m+1是同类二次根式,则m=.12.(2023春•华蓥市校级期末)直角三角形的两条直角边长分别为√2cm、√10cm,则这个直角三角形的斜边长为,面积为.13.(2023春•丰台区校级期中)已知√6.213≈2.493,√62.13≈7.882,则√62130≈.14.(2023春•五莲县期末)已知a=3+2√2,b=3﹣2√2,则a2b﹣ab2=.15.(2022秋•兴隆县期末)如图,∠OAB=∠OBC=∠OCD=90°,AB=BC=CD=1,OA=2,则OD2=.16.(2023•宁津县校级开学)如图所示,某风景名胜区为了方便游人参观,计划从主峰A处架设一条缆车线路到另一山峰C处,若在A处测得∠EAC=30°,两山峰的底部BD相距900米,则缆车线路AC的长为米.三、解答题(本大题共7小题,共66分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(2021秋•乐山期末)如图,在正方形网格中,小正方形的边长为1,点A,B,C为网格的交点.(1)判断△ABC的形状,并说明理由;(2)求AB边上的高.18.计算:(1)2√3(√12−√75+13√108)(2)(√a3b−√ab3)√ab(3)(√2−√12)(√18+√48)(4)(5√12−6√32)(14√8+√23)(5)(2√7+5√2)(5√2−2√7)(6)(√3+√2)2013×(√3−√2)2012.19.(2023•江门校级三模)如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC 沿直线AD对折,使它落在斜边AB上,且与AE重合,求CD的长.20.(2022秋•巴中期末)已知:3a+1的立方根是﹣2,2b﹣1的算术平方根是3,c是√43的整数部分.(1)求a,b,c的值;(2)求2a﹣b+92c的平方根.21.(2023春•金安区校级期末)如图,在△ABC中,AB=15,BC=14,AC=13,求△ABC的面积.某学习小组经过合作交流,给出了下面的解题思路,请你按照他们的解题思路,完成解答过程.(1)作AD⊥BC于D,设BD=x,用含x的代数式表示CD,则CD=;(2)请根据勾股定理,利用AD作为“桥梁”建立方程,并求出x的值;(3)利用勾股定理求出AD的长,再计算三角形的面积.22.(2023春•金乡县月考)在学习完勾股定理这一章后,小梦和小璐进行了如下对话.小梦:如果一个三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=2c2,那我们称这个三角形为“类勾股三角形”,例如△ABC的三边长分别是√2,√6和2,因为(√2)2+(√6)2=2×22,所以△ABC是“类勾股三角形”.小璐:那等边三角形一定是“类勾股三角形”!根据对话回答问题:(1)判断:小璐的说法;(填“正确”或“错误”)(2)已知△ABC的其中两边长分别为1,√7,若△ABC为“类勾股三角形”,则另一边长为;(3)如果Rt△ABC是“类勾股三角形”,它的三边长分别为x,y,z(x,y为直角边长且x<y,z为斜边长),用只含有x的式子表示其周长和面积.23.(2021秋•丰泽区校级期末)如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,∠CBE=45°,BE分别交AC,AD于点E、F.(1)如图1,若AB=13,BC=10,求AF的长度;(2)如图2,若AF=BC,求证:BF2+EF2=AE2.2023-2024学年八年级数学上学期复习备考高分秘籍【北师大版】专题3.1第一次月考阶段性测试卷(10月培优卷,八上北师大第1~2章)班级:_____________ 姓名:_____________ 得分:_____________本试卷满分120分,试题共23题,其中选择10道、填空6道、解答7道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(2023春•滨海新区期末)25的算术平方根是( )A .﹣5B .±5C .25D .5 【答案】D【分析】直接利用算术平方根的定义得出答案.【解答】解:25的算术平方根是:5.故选:D .【点评】此题主要考查了算术平方根,正确把握定义是解题关键.2.(2023•邵阳县校级模拟)下列各组数中互为相反数的是( ) A .﹣2与√(−2)2B .﹣2与√−83C .﹣2与−12D .2与|﹣2| 【答案】A【分析】根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A 、√(−2)2=2,﹣2与√(−2)2是互为相反数,故本选项正确; B 、√−83=−2,﹣2与√−83相等,不是互为相反数,故本选项错误;C 、﹣2与−12是互为倒数,不是互为相反数,故本选项错误;D 、|﹣2|=2,2与|﹣2|相等,不是互为相反数,故本选项错误.故选:A .【点评】本题考查了实数的性质,对各项准确计算是解题的关键.3.(2022秋•徐汇区校级期末)下列根式中,是最简二次根式的是( )A .√0.2bB .√12a −12bC .√x 2−y 2D .√5ab 2 【答案】C【分析】A 选项的被开方数中含有分母;B 、D 选项的被开方数中含有能开得尽方的因数或因式;因此这三个选项都不是最简二次根式.所以只有C 选项符合最简二次根式的要求.【解答】解:因为:A 、√0.2b =√5b 5; B 、√12a −12b =2√3a −3b ;D 、√5ab 2=√5a |b |;所以这三项都可化简,不是最简二次根式.故选:C .【点评】在判断最简二次根式的过程中要注意:(1)在二次根式的被开方数中,只要含有分数或小数,就不是最简二次根式;(2)在二次根式的被开方数中的每一个因式(或因数),如果幂的指数大于或等于2,也不是最简二次根式.4.(2023•新都区模拟)代数式√x+1x 有意义的x 的取值范围是( ) A .x ≥﹣1且x ≠0B .x ≥﹣1C .x <﹣1D .x >﹣1且x ≠0【答案】A【分析】根据二次根式和分式有意义的条件:被开方数大于等于0,分母不等于0,就可以求解.【解答】解:根据题意,得{x +1≥0x ≠0, 解得:x ≥﹣1且x ≠0.故选:A .【点评】本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为0;二次根式的被开方数是非负数.本题应注意在求得取值后,应排除在取值范围内使分母为0的x 的值.5.(2023春•孝感期末)如图,在△ABC 中,∠C =90°,AC =3,BC =2,以AB 为一条边向三角形外部作正方形,则正方形的面积是( )A .6B .9C .13D .25【答案】C【分析】先根据勾股定理求出AB的长,再由正方形的面积公式即可得出结论.【解答】解:∵∠C=90°,AC=3,BC=2,∴AB=√AC2+BC2=√32+22=√13,∴正方形的面积=(√13)2=13.故选:C.【点评】本题考查的是勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解题的关键.6.(2023春•长垣市期末)如图,数学兴趣小组要测量学校旗杆的高度,同学们发现系在旗杆顶端的绳子垂到地面并多出一段(如图1),同学们首先测量了多出的这段绳子长度为1米,再将绳子拉直(如图2),测出绳子末端C到旗杆底部B的距离为5米,则旗杆的高度为()米.A.5B.12C.13D.17【答案】B【分析】因为旗杆、绳子、地面正好构成直角三角形,设旗杆的高度为x米,则绳子的长度为(x+1)米,根据勾股定理即可求得旗杆的高度.【解答】解:设旗杆的高度AB为x米,则绳子AC的长度为(x+1)米,在Rt△ABC中,根据勾股定理可得:x2+52=(x+1)2,解得,x=12.答:旗杆的高度为12米.故选:B.【点评】此题考查了勾股定理的应用,熟知勾股定理是解题关键.7.(2022秋•昌图县期末)在△ABC中,∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c,下列条件不能判断△ABC 是直角三角形的是()A.∠B=∠C+∠A B.a2=(b+c)(b﹣c)C.∠A:∠B:∠C=3:4:5D.a:b:c=3:4:5【答案】C【分析】利用直角三角形的定义和勾股定理的逆定理逐项判断即可.【解答】解:A、∵∠B=∠C+∠A,且∠A+∠B+∠C=180°,∴∠B=90°,故△ABC是直角三角形;B、∵a2=(b+c)(b﹣c),∴a2+c2=b2,故△ABC是直角三角形;C、∵∠A:∠B:∠C=3:4:5,且∠A+∠B+∠C=180°,∴最大角∠C=75°≠90°,故△ABC不是直角三角形;D、由条件可设a=3k,则b=4k,c=5k,那么a2+b2=c2,故△ABC是直角三角形;故选:C.【点评】本题考查了勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.也考查了三角形内角和定理.8.(2021秋•诸暨市期中)若9−√13的整数部分为a,小数部分为b,则2a+b等于()A.12−√13B.13−√13C.14−√13D.15−√13【答案】C【分析】先估算√13的大小,再估算9−√13的大小,进而确定a、b的值,最后代入计算即可.【解答】解:∵3<√13<4,∴﹣4<−√13<−3,∴5<9−√13<6,又∵9−√13的整数部分为a,小数部分为b,∴a=5,b=9−√13−5=4−√13,∴2a+b=10+(4−√13)=14−√13,故选:C.【点评】本题考查估算无理数,掌握无理数估算的方法是解决问题的前提,理解无理数的整数部分和小数部分的表示方法是得出正确答案的关键.9.(2023春•赵县期中)将一根24cm的筷子,置于底面直径为15cm,高8cm的圆柱形水杯中,如图所示,设筷子露在杯子外面的长度hcm,则h的取值范围是()A.h≤17B.h≥8C.15≤h≤16D.7≤h≤16【答案】D【分析】如图,当筷子的底端在A点时,筷子露在杯子外面的长度最短;当筷子的底端在D点时,筷子露在杯子外面的长度最长.然后分别利用已知条件根据勾股定理即可求出h的取值范围.【解答】解:如图,当筷子的底端在D点时,筷子露在杯子外面的长度最长,∴h=24﹣8=16cm;当筷子的底端在A点时,筷子露在杯子外面的长度最短,在Rt△ABD中,AD=15,BD=8,∴AB=√AD2+BD2=17,∴此时h=24﹣17=7,所以h的取值范围是7≤h≤16.故选:D.【点评】本题考查正确运用勾股定理.善于观察题目的信息是解题以及学好数学的关键.10.(2022秋•高州市期末)下面图形能够验证勾股定理的有()A.4个B.3个C.2个D.1个【答案】A【分析】利用面积法证明勾股定理即可解决问题.【解答】解:第一个图形:中间小正方形的面积c2=(a+b)2﹣4×12ab;化简得c2=a2+b2,可以证明勾股定理.第二个图形:中间小正方形的面积(b﹣a)2=c2﹣4×12ab;化简得a2+b2=c2,可以证明勾股定理.第三个图形:梯形的面积=12(a+b)(a+b)=2×12×ab+12c2,化简得a2+b2=c2;可以证明勾股定理.第四个图形:由图形可知割补前后的两个小直角三角形全等,则正方形的面积=两个直角三角形的面积的和,即(b−b−a2)(a+b−a2)=12ab+12c⋅12c,化简得a2+b2=c2;可以证明勾股定理,∴能够验证勾股定理的有4个.故选:A.【点评】本题考查了勾股定理的证明、正方形的性质、直角三角形面积的计算;熟练掌握正方形的性质,运用面积法得出等式是解决问题的关键.二.填空题(共6小题)11.(2023春•南陵县期末)√8与最简二次根式√m+1是同类二次根式,则m=1.【答案】见试题解答内容【分析】先把√8化为最简二次根式2√2,再根据同类二次根式得到m+1=2,然后解方程即可.【解答】解:∵√8=2√2,∴m+1=2,∴m=1.故答案为1.【点评】本题考查了同类二次根式:几个二次根式化为最简二次根式后,若被开方数相同,那么这几个二次根式叫同类二次根式.12.(2023春•华蓥市校级期末)直角三角形的两条直角边长分别为√2cm、√10cm,则这个直角三角形的斜边长为2√3cm,面积为√5cm2.【答案】见试题解答内容【分析】此题直接利用勾股定理及三角形的面积解答即可.【解答】解:由勾股定理得,直角三角形的斜边长=√(√2)2+(√10)2=2√3cm;直角三角形的面积=12×√2×√10=√5cm2.故填2√3cm,√5cm2.【点评】此题主要考查勾股定理及三角形的面积.13.(2023春•丰台区校级期中)已知√6.213≈2.493,√62.13≈7.882,则√62130≈249.3.【答案】249.3.【分析】根据“被开方数的小数点向右或向左移动2位,它们的算术平方根的小数点就相应地向右或向左移动1位”解答即可.【解答】解:∵被开方数62130可由6.213的小数点向右移动4位得到,∴√62130可由√6.123的算术平方根2.493的小数点向右移动2位得到,即√62130≈249.3.故答案为:249.3.【点评】本题考查算术平方根的规律,熟悉被开方数小数点移动与其算术平方根小数点移动的规律是解题的关键.14.(2023春•五莲县期末)已知a=3+2√2,b=3﹣2√2,则a2b﹣ab2=4√2.【答案】见试题解答内容【分析】根据二次根式的运算法则即可求出答案.【解答】解:∵a=3+2√2,b=3﹣2√2,∴ab=9﹣8=1,a﹣b=4√2,∴原式=ab(a﹣b)=4√2,故答案为:4√2【点评】本题考查二次根式的性质,解题的关键是熟练运用二次根式的性质,本题属于基础题型.15.(2022秋•兴隆县期末)如图,∠OAB=∠OBC=∠OCD=90°,AB=BC=CD=1,OA=2,则OD2=7.【答案】见试题解答内容【分析】连续运用勾股定理即可解答.【解答】解:由勾股定理可知OB=√5,OC=√6,OD=√7∴OD2=7.【点评】本题考查了利用勾股定理解直角三角形的能力即:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.16.(2023•宁津县校级开学)如图所示,某风景名胜区为了方便游人参观,计划从主峰A处架设一条缆车线路到另一山峰C处,若在A处测得∠EAC=30°,两山峰的底部BD相距900米,则缆车线路AC的长为600√3米.【答案】见试题解答内容【分析】过点C作CO⊥AB,垂足为O,由图可看出,三角形OAC为一直角三角形,已知一直角边和一角,则可求斜边.【解答】解:过点C作CO⊥AB,垂足为O,∵BD=900,∴OC=900,∵∠EAC=30°,∴∠ACO=30°.在Rt△AOC中,∵AC=2OA,设OA=x,则AC=2x,(2x)2﹣x2=OC2=9002,∴x2=270000,∴x=300√3∴AC=600√3米.故答案为600√3.【点评】本题考查了直角三角形的性质和勾股定理.三.解答题(共7小题)17.(2021秋•乐山期末)如图,在正方形网格中,小正方形的边长为1,点A,B,C为网格的交点.(1)判断△ABC的形状,并说明理由;(2)求AB边上的高.【答案】见试题解答内容【分析】(1)根据题意,可以分别求得BC 、AC 、AB 的长,然后利用勾股定理的逆定理,即可判断△ABC 的形状;(2)根据等积法,可以求得AB 边上的高.【解答】解:(1)△ABC 为直角三角形, 理由:由图可知,AC =√22+42=2√5,BC =√12+22=√5,AB =√32+42=5,∴AC 2+BC 2=AB 2,∴△ABC 是直角三角形;(2)设AB 边上的高为h , 由(1)知,AC =2√5,BC =√5,AB =5,△ABC 是直角三角形,∴12BC ⋅AC =12AB ⋅ℎ, 即12×√5×2√5=12×5h ,解得,h =2, 即AB 边上的高为2.【点评】本题考查勾股定理的逆定理、勾股定理,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.18.计算: (1)2√3(√12−√75+13√108)(2)(√a 3b −√ab 3)√ab(3)(√2−√12)(√18+√48)(4)(5√12−6√32)(14√8+√23)(5)(2√7+5√2)(5√2−2√7)(6)(√3+√2)2013×(√3−√2)2012.【答案】见试题解答内容【分析】(1)先把括号内的各二次根式化为最简二次根,然后合并后进行二次根式的乘法运算;(2)先把括号内的各二次根式化为最简二次根,然后合并后进行二次根式的乘法运算;(3)先把各二次根式化为最简二次根,然后合并后进行二次根式的乘法运算;(4)先进行二次根式的乘法运算,然后合并即可;(5)利用平方差公式计算;(6)利用积的乘方进行计算.【解答】解:(1)原式=2√3(2√3−5√3+2√3)=2√3×(−√3)=﹣6;(2)原式=(a√ab−b√ab)•√ab=(a﹣b)√ab•√ab=ab(a﹣b)=a2b﹣ab2;(3)原式=(√2−2√3)(3√2+4√3)=6+4√6−6√6−24=﹣2√6−18;(4)原式=54√12×8+5√12×23−32√32×8−6√32×23=52+5√33−3√3−6=−72−4√33;(5)原式=(5√2)2﹣(2√7)2=50﹣28=22;(6)原式=[(√3+√2)(√3−√2)]2012•(√3+√2)=√3+√2.【点评】本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后进行二次根式的加减运算.19.(2023•江门校级三模)如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC 沿直线AD对折,使它落在斜边AB上,且与AE重合,求CD的长.【答案】见试题解答内容【分析】先由勾股定理求AB=10.再用勾股定理从△DEB中建立等量关系列出方程即可求CD的长.【解答】解:∵两直角边AC=6cm,BC=8cm,在Rt△ABC中,由勾股定理可知AB=10,现将直角边AC沿直线AD对折,使它落在斜边AB上,且与AE重合,则CD=DE,AE=AC=6,∴BE=10﹣6=4,设DE=CD=x,BD=8﹣x,在Rt△BDE中,根据勾股定理得:BD2=DE2+BE2,即(8﹣x)2=x2+42,解得x=3.即CD的长为3cm.【点评】此题不但考查了勾股定理,还考查了学生折叠的知识,折叠中学生一定要弄清其中的等量关系.20.(2022秋•巴中期末)已知:3a+1的立方根是﹣2,2b﹣1的算术平方根是3,c是√43的整数部分.(1)求a,b,c的值;(2)求2a﹣b+92c的平方根.【答案】见试题解答内容【分析】(1)根据立方根、算术平方根、无理数的估算即可求出a、b、c的值;(2)求出代数式2a﹣b+92c的值,再求这个数的平方根.【解答】解:(1)∵3a+1的立方根是﹣2,∴3a+1=﹣8,解得,a=﹣3,∵2b﹣1的算术平方根是3,∴2b﹣1=9,解得,b=5,∵√36<√43<√49,∴6<√43<7,∴√43的整数部分为6,即,c=6,因此,a=﹣3,b=5,c=6,(2)当a=﹣3,b=5,c=6时,2a﹣b+92c=−6﹣5+92×6=16,2a﹣b+92c的平方根为±√16=±4.【点评】本题考查算术平方根、立方根、无理数的估算,掌握算术平方根、立方根和无理数的估算是正确解答的前提.21.(2023春•金安区校级期末)如图,在△ABC中,AB=15,BC=14,AC=13,求△ABC的面积.某学习小组经过合作交流,给出了下面的解题思路,请你按照他们的解题思路,完成解答过程.(1)作AD⊥BC于D,设BD=x,用含x的代数式表示CD,则CD=14﹣x;(2)请根据勾股定理,利用AD作为“桥梁”建立方程,并求出x的值;(3)利用勾股定理求出AD的长,再计算三角形的面积.【答案】见试题解答内容【分析】(1)直接利用BC的长表示出DC的长;(2)直接利用勾股定理进而得出x的值;(3)利用三角形面积求法得出答案.【解答】解:(1)∵BC=14,BD=x,∴DC=14﹣x,故答案为:14﹣x;(2)∵AD⊥BC,∴AD2=AC2﹣CD2,AD2=AB2﹣BD2,∴132﹣(14﹣x)2=152﹣x2,解得:x=9;(3)由(2)得:AD=√AB2−BD2=√152−92=12,∴S△ABC=12•BC•AD=12×14×12=84.【点评】此题主要考查了勾股定理以及三角形面积求法,正确得出AD的长是解题关键.22.(2023春•金乡县月考)在学习完勾股定理这一章后,小梦和小璐进行了如下对话.小梦:如果一个三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=2c2,那我们称这个三角形为“类勾股三角形”,例如△ABC的三边长分别是√2,√6和2,因为(√2)2+(√6)2=2×22,所以△ABC是“类勾股三角形”.小璐:那等边三角形一定是“类勾股三角形”!根据对话回答问题:(1)判断:小璐的说法 正确 ;(填“正确”或“错误”)(2)已知△ABC 的其中两边长分别为1,√7,若△ABC 为“类勾股三角形”,则另一边长为 2或√13 ; (3)如果Rt △ABC 是“类勾股三角形”,它的三边长分别为x ,y ,z (x ,y 为直角边长且x <y ,z 为斜边长),用只含有x 的式子表示其周长和面积.【答案】(1)正确;(2)2或√13;(3)周长为(1+√2+√3)x ,面积为√22x 2. 【分析】(1)根据“类勾股三角形”的定义进行判断即可;(2)设出第三边,利用“类勾股三角形”的定义分三种情况讨论求解并进行验证即可;(3)根据勾股定理和类勾股三角形的性质将b 、c 用a 表示,即可求出结果.【解答】解:(1)设等边三角形三边长分别是a ,b ,c ,则a =b =c ,∴a 2+b 2=2c 2,∴等边三角形是“类勾股三角形”,∴小璐的说法正确.故答案为:正确;(2)设另一边长为x ,①12+(√7)2=2x 2,解得x =2,符合题意;②12+x 2=2(√7)2,解得x =√13,符合题意;③x 2+(√7)2=2×12,x 无解;故答案为:2或√13;(3)∵Rt △ABC 是“类勾股三角形”且x <y ,z 为斜边长,∴x 2+z 2=2y 2,由勾股定理得x 2+y 2=z 2,整理得x 2+x 2+y 2=2y 2,即2x 2=y 2,∴y =√2x , ∴z 2=3x 2,∴z =√3x ,∴Rt △ABC 的周长为x +y +z =(1+√2+√3)x ,Rt △ABC 的面积为12xy =12x •√2x =√22x 2. 【点评】本题考查勾股定理,理解题目中的新定义及掌握勾股定理是解题关键.23.(2021秋•丰泽区校级期末)如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,∠CBE=45°,BE分别交AC,AD于点E、F.(1)如图1,若AB=13,BC=10,求AF的长度;(2)如图2,若AF=BC,求证:BF2+EF2=AE2.【答案】(1)7;(2)答案见解答.【分析】(1)先根据等腰三角形三线合一的性质得BD=5,由勾股定理计算可得AD的长,由等腰直角三角形性质得DF=5,最后由线段的差可得结论;(2)如图2,作辅助线,构建全等三角形,证明△CHB≌△AEF(SAS),得AE=CH,∠AEF=∠BHC,由等腰三角形三线合一的性质得EF=FH,最后由勾股定理和等量代换可得结论.【解答】(1)解:如图1,∵AB=AC,AD⊥BC,∴BD=CD,∵BC=10,∴BD=5,Rt△ABD中,∵AB=13,∴AD=√AB2−BD2=√132−52=12,Rt△BDF中,∵∠CBE=45°,∴△BDF是等腰直角三角形,∴DF=BD=5,∴AF=AD﹣DF=12﹣5=7;(2)证明:如图2,在BF上取一点H,使BH=EF,连接CF、CH在△CHB和△AEF中,∵{BH=EF∠CBH=∠AFE=45°BC=AF,∴△CHB≌△AEF(SAS),∴AE=CH,∠AEF=∠BHC,∴∠CEF=∠CHE,∴CE=CH,∵BD=CD,FD⊥BC,∴CF=BF,∴∠CFD=∠BFD=45°,∴∠CFB=90°,∴EF=FH,Rt△CFH中,由勾股定理得:CF2+FH2=CH2,∴BF2+EF2=AE2.【点评】本题考查的是勾股定理,全等三角形的性质和判定,等腰三角形和等腰直角三角形的性质和判定,第二问有难度,正确作出辅助线是关键.。

抚州市2020—2021学年初二上第一次月考数学试卷含答案解析

抚州市2020—2021学年初二上第一次月考数学试卷含答案解析

抚州市2020—2021学年初二上第一次月考数学试卷含答案解析一、选择题(本大题共6小题,共18分)1.化简:的值为()A.4 B.﹣4 C.±4 D.162.下列四个数中,是无理数的是()A.B.C.D.()23.“的平方根是±”用数学式表示为()A.=±B.= C.±=± D.﹣=﹣4.如图,直角三角形三边向形外作了三个正方形,其中数字表示该正方形的面积,那么正方形A的面积是()A.360 B.164 C.400 D.605.已知直角三角形两边的长分别为5、12,则第三边的长为()A.13 B.60 C.17 D.13或6.如图数轴上有O,A,B,C,D五点,依照图中各点所表示的数,判定在数轴上的位置会落在下列哪一线段上()A.OA B.AB C.BC D.CD二、填空题(本大题共6小题,共18分)7.试写出两个无理数和,使它们的和为﹣6.8.运算:|3.14﹣π|=.9.面积为37cm2的正方体的棱长为cm.10.已知两条线段的长分别为和,当第三条线段的长取时,这三条线段能围成一个直角三角形.11.观看下列各式:2×=,3×=,4×=,…,则依次第五个式子是.12.如图,在长方形ABCD中,边AB的长为3,AD的长为2,AB在数轴上,以原点A 为圆心,AC的长为半径画弧,交负半轴于一点,则那个点表示的实数是.三、运算题(本大题共5小题,共30分)13.运算:﹣+.14.打算用100块地板砖来铺设面积为16平方米的客厅,求所需要的正方形地板砖的边长.15.如图,某住宅小区在施工过程中留下了一块空地(图中的四边形ABCD),经测量,在四边形ABCD中,AB=3m,BC=4m,CD=12m,DA=13m,∠B=90°.(1)△ACD是直角三角形吗?什么缘故?(2)小区为美化环境,欲在空地上铺草坪,已知草坪每平方米100元,试问铺满这块空地共需花费多少元?16.如图是一块地,已知AD=8cm,CD=6cm,∠D=90°,AB=26cm,BC=24cm,求这块地的面积.17.如图,在一块用边长为20cm的地砖铺设的广场上,一只飞来的鸽子落在A点处,鸽子吃完小朋友洒在B、C处的鸟食,最少需要走多远?四、解答题(本大题共4小题,共32分)18.已知3a+b﹣1的立方根是3,2a+1的算术平方根是5,求a+b的平方根.19.如图所示,一根长2.5米的木棍(AB),斜靠在与地面(OM)垂直的墙(ON)上,现在OB的距离为0.7米,设木棍的中点为P.若木棍A端沿墙下滑,且B端沿地面向右滑行.(1)假如木棍的顶端A沿墙下滑0.4米,那么木棍的底端B向外移动多少距离?(2)请判定木棍滑动的过程中,点P到点O的距离是否变化,并简述理由.20.如图,在一棵树的10m高B处有2只猴子,一只猴子爬到树下走到离树20m处的池塘A处,另一只爬到树顶D后直截了当跳跃到A处,距离以直线运算,假如两只猴子所通过的距离相等,求这棵树高.21.在边长为1的网格纸内分别画边长为,,的三角形,并运算其面积.五、解答题(本大题共1小题,共10分)22.a,b,c为三角形ABC的三边,且满足a2+b2+c2+338=10a+24b+26c,试判别那个三角形的形状.六、解答题(本大题共1小题,共12分)23.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C的对边长分别为a、b、c,设△ABC的面积为S,周长为l.(1)填表:三边a、b、c a+b﹣c3、4、5 25、12、13 48、15、17 6(2)假如a+b﹣c=m,观看上表猜想:=,(用含有m的代数式表示);(3)说出(2)中结论成立的理由.2021-2021学年江西省抚州市八年级(上)第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共6小题,共18分)1.化简:的值为()A.4 B.﹣4 C.±4 D.16【考点】二次根式的性质与化简.【分析】表示16的算术平方根,依照二次根式的意义解答即可.【解答】解:原式==4.故选A.【点评】要紧考查了二次根式的化简.注意最简二次根式的条件是:①被开方数的因数是整数,因式是整式;②被开方数中不含能开得尽方的因数因式.上述两个条件同时具备(缺一不可)的二次根式叫最简二次根式.2.下列四个数中,是无理数的是()A.B.C.D.()2【考点】无理数.【分析】依照无理数是无限不循环小数,可得答案.【解答】解:A、是无理数,,,()2是有理数,故选:A.【点评】此题要紧考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,,0.8080080008…(2021秋•抚州校级月考)“的平方根是±”用数学式表示为()A.=±B.= C.±=± D.﹣=﹣【考点】平方根.【分析】依照平方根的定义,即可解答.【解答】解:“的平方根是±”用数学式表示为±=±.故选:C.【点评】本题考查了平方根的定义,解决本题的依照是熟记平方根的定义.4.如图,直角三角形三边向形外作了三个正方形,其中数字表示该正方形的面积,那么正方形A的面积是()A.360 B.164 C.400 D.60【考点】勾股定理.【分析】要求正方形A的面积,则要知它的边长,而A正方形的边长是直角三角形的一直角边,利用另外两正方形的面积可求得该直角三角形的斜边和另一直角边,再用勾股定理可解.【解答】解:依照正方形的面积与边长的平方的关系得,图中直角三角形得A正方形的面积是1000﹣640=360,故选A.【点评】本题考查了直角三角形中勾股定理的运用,本题中依照勾股定理求斜边长的平方是解本题的关键.5.已知直角三角形两边的长分别为5、12,则第三边的长为()A.13 B.60 C.17 D.13或【考点】勾股定理.【分析】本题已知直角三角形的两边长,但未明确这两条边是直角边依旧斜边,因此两条边中的较长边12既能够是直角边,也能够是斜边,因此求第三边的长必须分类讨论,即12是斜边或直角边的两种情形,然后利用勾股定理求解.【解答】解:当12和5均为直角边时,第三边==13;当12为斜边,5为直角边,则第三边==,故第三边的长为13或.故选:D.【点评】本题考查的是勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.6.如图数轴上有O,A,B,C,D五点,依照图中各点所表示的数,判定在数轴上的位置会落在下列哪一线段上()A.OA B.AB C.BC D.CD【考点】估算无理数的大小;实数与数轴.【分析】由于=4,<,因此应落在BC上.【解答】解:∵=4,<,∴3.6,因此应落在BC上.故选:C.【点评】本题要紧考查了无理数的估算,此题要紧考查了估算无理数的大小,能够直截了当估算因此无理数的值,也能够利用“夹逼法”来估算.二、填空题(本大题共6小题,共18分)7.试写出两个无理数π﹣2和﹣π﹣4,使它们的和为﹣6.【考点】实数的运算.【分析】写出两个无理数,使其之和为﹣6即可.【解答】解:依照题意得:π﹣2﹣4﹣π=﹣6;故答案为:π﹣2,﹣π﹣4【点评】此题考查了实数的运算,熟练把握运算法则是解本题的关键.8.运算:|3.14﹣π|=π﹣3.14.【考点】实数的性质.【分析】依照差的绝对值是大数减小数,可得答案.【解答】解:|3.14﹣π|=π﹣3.14,故答案为:π﹣3.14.【点评】本题考查了实数的性质,差的绝对值是大数减小数.9.面积为37cm2的正方体的棱长为cm.【考点】算术平方根.【分析】能够设正方体的棱长是x,则可用x表示出正方体的面积,即可求得正方体的棱长.【解答】解:设正方形的棱长是x,则x2=37.解得:x=,故答案为:.【点评】本题要紧考查了正方体的面积的运算方法,正确利用算术平方根的定义求解x的值,是解决本题的关键,难度一样.10.已知两条线段的长分别为和,当第三条线段的长取2或4时,这三条线段能围成一个直角三角形.【考点】勾股定理的逆定理.【分析】分两种情形考虑:若为斜边,不为斜边,利用勾股定理求出第三边即可.【解答】解:若为斜边,依照勾股定理得:第三边为=2;若不为斜边,依照勾股定理得:第三边为=4,则当第三条线段的长取2或4时,这三条线段能围成一个直角三角形.故答案为:2或4【点评】此题考查了勾股定理的逆定理,熟练把握勾股定理的逆定理是解本题的关键.11.观看下列各式:2×=,3×=,4×=,…,则依次第五个式子是6×=.【考点】二次根式的性质与化简.【分析】观看一系列等式,得到一样性规律,即可确定出第五个式子.【解答】解:依照题意得:第五个式子为6×=.故答案为:6×=.【点评】此题考查了二次根式的性质与化简,弄清题中的规律是解本题的关键.12.如图,在长方形ABCD中,边AB的长为3,AD的长为2,AB在数轴上,以原点A 为圆心,AC的长为半径画弧,交负半轴于一点,则那个点表示的实数是1﹣.【考点】实数与数轴.【分析】连接AC,先依照勾股定理求出AC的长,再由数轴上两点间的距离公式即可得出结论.【解答】解:连接AC,∵边AB的长为3,AD的长为2,∴AC===.∵A点为1,∴那个点表示的实数是1﹣.【点评】本题考查的是实数与数轴,熟知实数与数轴上各点是一一对应关系是解答此题的关键.三、运算题(本大题共5小题,共30分)13.运算:﹣+.【考点】实数的运算.【分析】原式利用二次根式性质,以及平方根定义运算即可得到结果.【解答】解:原式=2﹣8+=﹣.【点评】此题考查了实数的运算,熟练把握运算法则是解本题的关键.14.打算用100块地板砖来铺设面积为16平方米的客厅,求所需要的正方形地板砖的边长.【考点】二次根式的应用.【分析】设所需要的正方形地板砖的边长为a米,依照题意列方程,开平方求a的值,注意a的值为正数.【解答】解:设所需要的正方形地板砖的边长为a米,依题意,得100a2=16,即a2=0.16,解得a=0.4.答:所需要的正方形地板砖的边长为0.4米.【点评】本题考查了二次根式中求面积公式中的运用.关键是依照题意列方程,开平方运算,结果是边长为正数.15.如图,某住宅小区在施工过程中留下了一块空地(图中的四边形ABCD),经测量,在四边形ABCD中,AB=3m,BC=4m,CD=12m,DA=13m,∠B=90°.(1)△ACD是直角三角形吗?什么缘故?(2)小区为美化环境,欲在空地上铺草坪,已知草坪每平方米100元,试问铺满这块空地共需花费多少元?【考点】勾股定理的逆定理.【分析】(1)先在Rt △ABC 中,利用勾股定理可求AC ,在△ACD 中,易求AC 2+CD 2=AD 2,再利用勾股定理的逆定理可知△ACD 是直角三角形,且∠ACD=90°;(2)分别利用三角形的面积公式求出△ABC 、△ACD 的面积,两者相加即是四边形ABCD 的面积,再乘以100,即可求总花费.【解答】解:(1)在Rt △ABC 中,∵AB=3m ,BC=4m ,∠B=90°,AB 2+CB 2=AC 2∴AC=5cm ,在△ACD 中,AC=5cm CD=12m ,DA=13m ,∴AC 2+CD 2=AD 2,∴△ACD 是直角三角形,∠ACD=90°;(2)∵S △ABC =×3×4=6,S △ACD =×5×12=30,∴S 四边形ABCD =6+30=36,费用=36×100=3600(元).【点评】本题考查勾股定理、勾股定理的逆定理的应用、三角形的面积公式.判定三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判定即可.16.如图是一块地,已知AD=8cm ,CD=6cm ,∠D=90°,AB=26cm ,BC=24cm ,求这块地的面积.【考点】勾股定理;勾股定理的逆定理.【分析】依照勾股定理可求出AC 的长,依照勾股定理的逆定理可求出∠ACB=90°,可求出△ACB 的面积,减去△ACD 的面积,可求出四边形ABCD 的面积.【解答】解:如图,连接AC .∵CD=6cm ,AD=8cm ,∠ADC=90°,∴AC==10(cm ).∵AB=26cm ,BC=24cm ,102+242=262.即AC 2+BC 2=AB 2,∴△ABC为直角三角形,∠ACB=90°.∴四边形ABCD的面积=S△ABC ﹣S△ACD=×10×24﹣×6×8=96(cm2).【点评】本题考查了勾股定理和勾股定理的逆定理,关键判定出直角三角形从而可求出面积.17.如图,在一块用边长为20cm的地砖铺设的广场上,一只飞来的鸽子落在A点处,鸽子吃完小朋友洒在B、C处的鸟食,最少需要走多远?【考点】勾股定理的应用.【分析】解答此题要先找出AB、BC所在的长方形,数出小格的个数,再运算.【解答】解:∵每一块地砖的长度为20cm∴A、B所在的长方形长为20×4=80cm,宽为20×3=60cmAB==100又B、C所在的长方形长为20×12=240cm,宽为20×5=100cmBC==260,AB+BC=100+260=360cm.【点评】解答本题的关键是找出AB、BC所在的长方形,依照方格的长度运算出长方形的长和宽,利用勾股定理运算AB、BC之间的距离.四、解答题(本大题共4小题,共32分)18.已知3a+b﹣1的立方根是3,2a+1的算术平方根是5,求a+b的平方根.【考点】立方根;平方根;算术平方根.【分析】依照立方根与算术平方根的定义得到3a+b﹣1=27,2a+1=25,则可运算出a=12,b=﹣8,然后运算a+b后利用平方根的定义求解.【解答】解:依照题意得3a+b﹣1=27,2a+1=25,解得a=12,b=﹣8,因此a+b=12﹣8=4,而4的平方根为±=±2,因此a+b的平方根为±2.【点评】本题考查了立方根:假如一个数的立方等于a,那么那个数叫做a的立方根或三次方根.这确实是说,假如x3=a,那么x叫做a的立方根.记作:.也考查了平方根与算术平方根.19.如图所示,一根长2.5米的木棍(AB),斜靠在与地面(OM)垂直的墙(ON)上,现在OB的距离为0.7米,设木棍的中点为P.若木棍A端沿墙下滑,且B端沿地面向右滑行.(1)假如木棍的顶端A沿墙下滑0.4米,那么木棍的底端B向外移动多少距离?(2)请判定木棍滑动的过程中,点P到点O的距离是否变化,并简述理由.【考点】直角三角形斜边上的中线.【分析】(1)依照勾股定理求出OA,求出OC,依照勾股定理求出OD即可;(2)依照直角三角形斜边上中线性质得出即可.【解答】解:(1)在直角△ABC中,已知AB=2.5m,BO=0.7m,则由勾股定理得:AO==2.4m,∴OC=2m,∵直角三角形CDO中,AB=CD,且CD为斜边,∴由勾股定理得:OD==1.5m,∴BD=OD﹣OB=1.5m﹣0.7m=0.8m;(2)不变.理由:在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半,因为斜边AB不变,因此斜边上的中线OP不变;【点评】本题考查了勾股定理和直角三角形斜边上中线性质的应用,能依照勾股定理求出各个边的长是解此题的关键,注意:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.20.如图,在一棵树的10m高B处有2只猴子,一只猴子爬到树下走到离树20m处的池塘A处,另一只爬到树顶D后直截了当跳跃到A处,距离以直线运算,假如两只猴子所通过的距离相等,求这棵树高.【考点】勾股定理的应用.【分析】设未知数,依照两只猴子通过的距离相等那个等量关系列出方程,并求解,即可求得树高.【解答】解:由题意知,BC+CA=BD+DA,∵BC=10m,AC=20m∴BD+DA=30m,设BD=x,则AD=30﹣x,在直角三角形ADC中,(10+x)2+202=(30﹣x)2,解得x=5,10+x=15.答:这棵树高15m.【点评】本题考查了勾股定理的灵活运用,本题中找到等量关系,同时依照勾股定理列出方程是解题的关键.21.在边长为1的网格纸内分别画边长为,,的三角形,并运算其面积.【考点】勾股定理.【分析】依照=,=,=画出三角形即可,再由矩形的面积减去三个顶点上三角形的面积即可.【解答】解:如图所示,S=2×4﹣×1×2﹣×1×3﹣×1×4=8﹣1﹣﹣2=.△ABC【点评】本题考查的是勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.五、解答题(本大题共1小题,共10分)22.(10分)(2021春•黄冈期中)a,b,c为三角形ABC的三边,且满足a2+b2+c2+338=10a+24b+26c,试判别那个三角形的形状.【考点】勾股定理的逆定理;非负数的性质:偶次方;完全平方公式.【分析】现对已知的式子变形,显现三个非负数的平方和等于0的形式,求出a、b、c,再验证两小边的平方和是否等于最长边的平方即可.【解答】解:由a2+b2+c2+338=10a+24b+26c,得:(a2﹣10a+25)+(b2﹣24b+144)+(c2﹣26c+169)=0,即:(a﹣5)2+(b﹣12)2+(c﹣13)2=0,由非负数的性质可得:,解得,∵52+122=169=132,即a2+b2=c2,∴∠C=90°,即三角形ABC为直角三角形.【点评】本题考查勾股定理的逆定理的应用、完全平方公式、非负数的性质.判定三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判定即可.六、解答题(本大题共1小题,共12分)23.(12分)(2020•滨湖区校级模拟)在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C的对边长分别为a、b、c,设△ABC的面积为S,周长为l.(1)填表:三边a、b、c a+b﹣c3、4、5 25、12、13 48、15、17 6(2)假如a+b﹣c=m,观看上表猜想:=,(用含有m的代数式表示);(3)说出(2)中结论成立的理由.【考点】勾股定理.【分析】(1)Rt△ABC的面积S=ab,周长l=a+b+c,分别将3、4、5,5、12、13,8、15、17三组数据代入两式,可求出的值;(2)通过观看以上三组数据,可得出:=;(3)依照lm=(a+b+c)(a+b﹣c),a2+b2=c2,S=ab可得出:lm=4s,即=.【解答】解:(1)∵Rt△ABC的面积S=ab,周长l=a+b+c,故当a、b、c三边分别为3、4、5时,S=×3×4=6,l=3+4+5=12,故=,同理将其余两组数据代入可得为1,.∴应填:,1,(2)通过观看以上三组数据,可得出.(3)∵l=a+b+c,m=a+b﹣c,∴lm=(a+b+c)(a+b﹣c)=(a+b)2﹣c2=a2+2ab+b2﹣c2.∵∠C=90°,∴a2+b2=c2,s=ab,∴lm=4s.即.【点评】本题要紧考查勾股定理在解直角三角形面积和周长中的运用.。

内蒙古赤峰市八年级上学期数学期末考试试卷

内蒙古赤峰市八年级上学期数学期末考试试卷

内蒙古赤峰市八年级上学期数学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共10分)1. (1分) (2016九上·仙游期末) 若直线y=3x+m经过第一、三、四象限,则抛物线y=(x-m) +1的顶点在第象限()A . 一B . 二C . 三D . 四【考点】2. (1分) (2020八上·鄞州期中) 下列四个选项中,属于命题的是()A . 两点能确定一条直线吗B . 过直线外一点作直线的平行线C . 三角形任意两边之和大于第三边D . ∠A的平分线AM【考点】3. (1分) (2019七下·长沙期末) 如果的解集是,那么a的取值范围是()A .B .C . a>-1D .【考点】4. (1分) (2020八上·淮阳期末) 的三边,且,下列结论正确的是()A . 是等腰直角三角形且B . 是直角三角形或等腰三角形C . 是直角三角形,且D . 是直角三角形,且【考点】5. (1分)点P在第四象限,且|x|=3,|y|=5,则点P关于x轴对称点的坐标是()A . (3,-5)B . (-3,5)C . (-5,-3)D . (3,5)【考点】6. (1分)小明用同种材料制成的金属框架如图所示,已知∠B=∠E,AB=DE,BF=EC,其中框架△ABC的质量为840克,CF的质量为106克,则整个金属框架的质量为()A . 734克B . 946克C . 1052克D . 1574克【考点】7. (1分)(2018·遵义模拟) 如果不等式3x﹣m≤0的正整数解为1,2,3,则m的取值范围是()A . 9≤m<12B . 9<m<12C . m<12D . m≥9【考点】8. (1分) (2019八下·莲都期末) 将矩形ABCD按如图方式折叠,点B,点C恰好落在点G处,且A,G,F在同一条直线上.若AB=4,BC=6,则CF的长是()A .B .C .D . 3【考点】9. (1分) (2020八上·婺城期末) 在平面直角坐标系中,将直线l1:y=﹣2x﹣2平移后,得到直线l2:y =﹣2x+4,则下列平移作法正确的是()A . 将l1向右平移3个单位长度B . 将l1向右平移6个单位长度C . 将l1向上平移2个单位长度D . 将l1向上平移4个单位长度【考点】10. (1分)在面积为15的平行四边形ABCD中,过点A作AE垂直于直线BC于点E,作AF垂直于直线CD于点F,若AB=5,BC=6,则CE+CF的值为()A . 11+B . 11-C . 11+或11-D . 11+或1+【考点】二、填空题 (共8题;共8分)11. (1分)(2018·道外模拟) 若函数y= 有意义,则自变量x的取值范围是________.【考点】12. (1分)(2019·新会模拟) 在平行四边形ABCD中,∠A=132°,在AD上取一点E,使DE=DC,则∠ECB 的度数是________.【考点】13. (1分) (2018八上·东台月考) 在平面直角坐标系中,点P(-4,3)关于 y 轴的对称点坐标为________.【考点】14. (1分) (2020八上·上虞月考) 下列命题中逆命题是真命题的是________.(写序号)( 1 )直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方;( 2 )等腰三角形两腰上的高线相等;( 3 )若三条线段是三角形的三边,则这三条线段满足;( 4 )角的内部,到角两边距离相等的点在这个角的平分线上.( 5 )全等三角形的面积相等.【考点】15. (1分) (2019八上·西岗期末) 如图,在中,,CD是的平分线,若,则D到AC的距离为________.【考点】16. (1分)(2017·全椒模拟) 不等式组的解集为________.【考点】17. (1分)已知函数y=3x-6,当x=0时,y=________;当y=0时,x=________.【考点】18. (1分) (2020八下·哈尔滨月考) 如图,在矩形中,为对角线,过点作,交于点E,点F在上,交于点G,且,,则线段的长为________.【考点】三、解答题 (共6题;共12分)19. (2分)(2018·甘肃模拟) 已知关于x的不等式.(1)当m=1时,求该不等式的解集;(2) m取何值时,该不等式有解,并求出解集.【考点】20. (1分) (2018九上·易门期中) 如图,在边长为1的小正方形网格中,△AOB的顶点均在格点上,(1) B点关于y轴的对称点坐标为________;(2)①将△AOB向左平移3个单位长度得到△A1O1B1 ,请画出△A1O1B1;②以原点O为对称中心,画出△ AOB与关于原点成中心对称的△ A2 O B2;③以原点O为旋转中心,画出把△AOB顺时针旋转90°的图形△A3 O B3.【考点】21. (2分)(2020·嘉兴·舟山) 在一次数学研究性学习中,小兵将两个全等的直角三角形纸片ABC和DEF 拼在一起,使点A与点F重合,点C与点D重合(如图1) ,其中∠ACB=∠DFE=90°,BC=EF=3cm,AC=DF=4cm,并进行如下研究活动。

福建省八年级上学期数学第一次月考试卷

福建省八年级上学期数学第一次月考试卷

福建省八年级上学期数学第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分.) (共10题;共40分)1. (4分) (2019七下·东城期末) 点 P(x, y) 为平面直角坐标系 xOy 内一点,xy>0 ,且点 P 到x轴,y 轴的距离分别为 2,5,则点 P 的坐标为()A . (2, 5) 或(-2,-5)B . (5, 2) 或(-5,-2)C . (5, 2) 或(-2,-5)D . (2, 5) 或(-5,-2)2. (4分)若函数y=(k﹣2)﹣5是关于x的一次函数,则K的值为()A . K=﹣2B . K=2C . K=2或﹣2D . 不确定3. (4分)点P的坐标为(2﹣a,3a+6),且到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标为()A . (3,3)B . (3,﹣3)C . (6,﹣6)D . (3,3)或(6,﹣6)4. (4分) (2018八上·颍上期中) 下列各点不在象限内的是().A . (3,4)B . (-3,4)C . (0,4)D . (3,-4)5. (4分)在今年我市初中学业水平考试体育学科的女子800米耐力测试中,某考点同时起跑的小莹和小梅所跑的路程S(米)与所用时间t(秒)之间的函数图象分别为线段OA和折线OBCD,下列说法正确的是()A . 小莹的速度随时间的增大而增大B . 小梅的平均速度比小莹的平均速度大C . 在起跑后180秒时,两人相遇D . 在起跑后50秒时,小梅在小莹的前面6. (4分)(2016·永州) 对下列生活现象的解释其数学原理运用错误的是()A . 把一条弯曲的道路改成直道可以缩短路程是运用了“两点之间线段最短”的原理B . 木匠师傅在刨平的木板上任选两个点就能画出一条笔直的墨线是运用了“直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短”的原理C . 将自行车的车架设计为三角形形状是运用了“三角形的稳定性”的原理D . 将车轮设计为圆形是运用了“圆的旋转对称性”的原理7. (4分) (2020九上·诸城期末) 若反比例函数的图象在每一个信息内的值随的增大而增大,则关于的函数的图象经过()A . 第一、三象限B . 第二、四象限C . 第一、三、四象限D . 第一、二、四象限8. (4分)(2020·北京模拟) 在数轴上,点A,B分别表示实数a,b,将点A向左平移1个单位长度得到点C,若点C,B关于原点O对称,则下列结论正确的是()A . a+b=1B . a+b=﹣1C . a﹣b=1D . a﹣b=﹣19. (4分)(2020·南通模拟) 点A(x1 , y1)、B(x2 , y2)都在直线y=kx+2(k<0)上,且x1<x2则y1、y2的大小关系是()A . y1 =y2B . y1 <y2C . y1 >y2D . y1 ≥y210. (4分) (2020九上·香坊月考) 甲、乙两人在笔直的公路上同起点、同终点、同方向各自匀速步行2400米,先到终点的人原地休息.已知甲先出发4分钟,在整个步行过程中,甲、乙两人的距离y(米)与甲出发的时间t(分)之间的关系如图所示,下列结论中正确的有()①甲步行的速度为60米/分;②乙走完全程用了32分钟;③乙用16分钟追上甲;④乙到达终点时,甲离终点还有300米.A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分) (共4题;共20分)11. (5分) (2019八下·泉港期末) 已知△ABC的顶点坐标分別是A(0,1),B(5,1),C(5,﹣6),过A 点的直线L:y=ax+b与BC相交于点E.若AE分△ABC的面积比为1:2,则点E的坐标为.12. (5分) (2017八下·岳池期中) 若=3﹣x,则x的取值范围是.13. (5分) (2019八下·路南期末) 若一次函数的图象经过第二、三、四象限,则m 的取值范围是.14. (5分) (2020八下·南昌期末) 如图①,四边形 . ,,从点出发,以每秒2个单位长度的速度,按的顺序在边上匀速运动,设点的运动时间为秒,的面积为,关于的函数图象如图②所示,当运动到中点时,的面积为.三、 (本大题共2小题,每小题8分,满分16分) (共4题;共32分)15. (8分)某公司生产的某种产品每件成本为40元,经市场调查整理出如下信息:①该产品90天内日销售量(m件)与时间(第x天)满足一次函数关系,部分数据如下表:时间(第x天)13610…日销售量(m件)198194188180…②该产品90天内每天的销售价格与时间(第x天)的关系如下表:时间(第x天)1≤x<5050≤x≤90销售价格(元/件)x+60100(1)求m关于x的一次函数表达式.(2)设销售该产品每天利润为y元,请写出y关于x的函数表达式,并求出在90天内该产品哪天的销售利润最大?最大利润是多少?【提示:每天销售利润=日销售量×(每件销售价格﹣每件成本)】(3)在该产品销售的过程中,共有多少天销售利润不低于5400元,请直接写出结果.16. (8分)化简并求值:(1)(m2+2m)﹣2( m2+3m),其中m= .(2)(2ab2﹣a)+(b﹣ab2)﹣(a2b+b﹣a),其中a,b,满足|a+3|+(b﹣2)2=0.17. (8分) (2020八上·天桥期末) 小泽和小帅两同学分别从甲地出发,骑自行车沿同一条路到乙地参加社会实践活动.如图折线OAB和线段CD分别表示小泽和小帅离甲地的距离y(单位:千米)与时间x(单位:小时)之间函数关系的图象.根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)小帅的骑车速度为千米/小时;点C的坐标为;(2)求线段AB对应的函数表达式;(3)当小帅到达乙地时,小泽距乙地还有多远?18. (8分) (2018八下·长沙期中) 如图,已知直线AB的函数解析式为,直线与x轴交于点A,与y轴交于点B.(1)求A、B两点的坐标;(2)若点P(m,n)为线段AB上的一个动点(与A、B不重合),过点P作PE⊥x轴于点E,PF⊥y轴于点F,连接EF;①若△PAO的面积为S,求S关于m的函数关系式,并写出m的取值范围;②是否存在点P,使EF的值最小?若存在,求出EF的最小值;若不存在,请说明理由.四、 (本大题共2小题,每小题10分,满分20分) (共2题;共20分)19. (10.0分) (2019七上·新罗期中) 红心食品店想网购一种花生包装袋,在网上搜索了、两家网店(如图所示),已知这两家网店的这种花生包装袋质量相同,请看图回答下列问题:(1)假若红心食品店想购买个花生包装袋,那么在、两家网店分别需要花多少钱(用含有的式子表示)?(提示:如需付运费时,运费只需付一次,即6元)(2)红心食品店打算一次购买200个花生包装袋,选择哪家网店更省钱?20. (10.0分) (2020八下·富县期末) 一次函数的图象与x轴交与点,(1)求出a的值;(2)将该一次函数的图象向上平移个单位长度,求平移后的函数解析式.五、 (本题满分12分) (共2题;共22分)21. (10.0分) (2020七下·巩义期末) 如图,长方形中,为平面直角坐标系的原点,点、的坐标分别为,,点在第一象限.(1)写出点的坐标.(2)若过点的直线交长方形的边于点,且把长方形的周长分成两部分,求点的坐标,并在图中画出此直线;(3)如果将(2)中的线段向下平移3个单位长度,得到对应线段,在平面直角坐标系中画出三角形,并求出它的面积.22. (12分) (2020八上·辽阳期末) 在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形(顶点是网格线的交点的三角形)ABC的顶点A,C的坐标分别为(﹣4,5),(﹣1,3).(1)请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系;(2)写出点B的坐标;(3)将△ABC向右平移5个单位长度,向下平移2个单位长度,画出平移后的图形△A′B′C′;(4)计算△A′B′C′的面积﹒(5)在x轴上存在一点P,使PA+PC最小,直接写出点P的坐标.六、 (本题满分14分) (共1题;共14分)23. (14.0分)某企业接到一批粽子生产任务,按要求在15天内完成,约定这批粽子的出厂价为每只6元.为按时完成任务,该企业招收了新工人.设新工人李明第X天生产的粽子数量为y只,y与x满足如下关系:y=(1)李明第几天生产的粽子数量为420只?(2)如图,设第x天每只粽子的成本是p元,p与x之间的关系可用图中的函数图形来刻画.若李明第x天创造的利润为w元,求w关于x的函数表达式,并求出第几天的利润最大,最大利润时多少元?(利润=出厂价﹣成本)参考答案一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分.) (共10题;共40分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:答案:9-1、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分) (共4题;共20分)答案:11-1、考点:解析:答案:12-1、考点:解析:答案:13-1、考点:解析:答案:14-1、考点:解析:三、 (本大题共2小题,每小题8分,满分16分) (共4题;共32分)答案:15-1、答案:15-2、答案:15-3、考点:解析:答案:16-1、答案:16-2、考点:解析:答案:17-1、答案:17-2、答案:17-3、考点:解析:答案:18-1、答案:18-2、考点:解析:四、 (本大题共2小题,每小题10分,满分20分) (共2题;共20分)答案:19-1、答案:19-2、考点:解析:答案:20-1、答案:20-2、考点:解析:五、 (本题满分12分) (共2题;共22分)答案:21-1、答案:21-2、答案:21-3、考点:解析:答案:22-1、答案:22-2、答案:22-3、答案:22-4、答案:22-5、考点:解析:六、 (本题满分14分) (共1题;共14分)答案:23-1、答案:23-2、考点:解析:。

八年级上学期1月月考期末复习调研监测数学试题

八年级上学期1月月考期末复习调研监测数学试题一、选择题1.在平面直角坐标系中,点()23P -,关于x 轴的对称点的坐标是( ) A .()23-,B .()23,C .()23--,D .()23-,2.由四舍五入得到的近似数48.0110⨯,精确到( ) A .万位 B .百位 C .百分位 D .个位 3.下列各组数不是勾股数的是( )A .3,4,5B .6,8,10C .4,6,8D .5,12,134.在下列分解因式的过程中,分解因式正确的是( ) A .-xz +yz =-z(x +y) B .3a 2b -2ab 2+ab =ab(3a -2b) C .6xy 2-8y 3=2y 2(3x -4y) D .x 2+3x -4=(x +2)(x -2)+3x5.已知一次函数y=kx+b ,函数值y 随自变置x 的增大而减小,且kb <0,则函数y=kx+b 的图象大致是( )A .B .C .D .6.点P (3,﹣4)关于y 轴的对称点P′的坐标是( ) A .(﹣3,﹣4)B .(3,4)C .(﹣3,4)D .(﹣4,3)7.如图所示,三角形纸片被正方形纸板遮住了一部分,小明根据所学知识画出了一个与该三角形完全重合的三角形,那么这两个三角形完全重合的依据是( )A .SSSB .SASC .AASD .ASA8.函数111y k x b =+与222y k x b =+的部分自变量和对应函数值如下: x -4 -3 -2 -1 y-1-2-3-4x -4 -3 -2 -1 y-9-6-3当12y y >时,自变量x 的取值范围是( ) A .2x >-B .2x <-C .1x >-D .1x <-9.直线11:l y k x b =+与直线22:l y k x =在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则关于x 的不等式12k x b k x +>的解为( )A .x >-1B .x <-1C .x <-2D .无法确定10.已知点(,)P a b 在第四象限,且点P 到x 轴的距离为3,到y 轴的距离为6,则点P 的坐标是( ) A .(3,6)-B .(6,3)-C .(3,6)-D .()3,3-或(6,6)-二、填空题11.一次函数y =2x +b 的图象沿y 轴平移3个单位后得到一次函数y =2x +1的图象,则b 值为_____.12.若171a +=,则352020a a -+=__________. 13.在一次函数(1)5y k x =-+中,y 随x 的增大而增大,则k 的取值范围__________.14.36的算术平方根是 .15.已知一次函数1y kx =+的图像经过点(1,0)P -,则k =________. 16.若代数式321xx -+有意义,则x 的取值范围是______________. 17.如图,已知点M (-1,0),点N (5m ,3m +2)是直线AB :4y x =-+右侧一点,且满足∠OBM=∠ABN ,则点N 的坐标是_____.18.已知A (x 1,y 1)、B (x 2,y 2)是一次函数y =(2﹣m )x +3图象上两点,且(x 1﹣x 2)(y 1﹣y 2)<0,则m 的取值范围为_____.19.如图,平面直角坐标系中,若点A (3,0)、B (4,1)到一次函数y =kx +4(k ≠0)图象的距离相等,则k 的值为_____.20.某人一天饮水1679mL ,精确到100mL 是_____.三、解答题21.目前“微信”、“支付宝”、“共享单车”和“网购”给我们带来了很多便利,初二数学小组在校内对“你最认可的四大新生事物”进行了调查,随机调查了m 人(每名学生必选一种且只能从这四种中选择一种)并将调查结果绘制成如下不完整的统计图.(1)根据图中信息求出m =___________,n =_____________; (2)请你帮助他们将这两个统计图补全;(3)根据抽样调查的结果,请估算全校2000名学生种,大约有多少人最认可“微信”这一新生事物?22.如图,已知一次函数2y x =-的图像与y 轴交于点A ,一次函数4y x b =+的图像与y 轴交于点B ,且与x 轴以及一次函数2y x =-的图像分别交于点C 、D ,点D 的坐标为()2,m -.(1)关于x 、y 的方程组24y x y x b-=-⎧⎨-=⎩的解为______________.(2)关于x 的不等式24x x b -≥+的解集为__________________. (3)求四边形OADC 的面积;(4)在x轴上是否存在点E,使得以点C,D,E为顶点的三角形是直角三角形?若存在,求出点E的坐标:若不存在,请说明理由.23.如图,一次函数的图像经过点P(1,3),Q(0,4).(1)求该函数的表达式;(2)该图像怎样平移后经过原点?24.王阿姨到超市购买大米,元旦前按原价购买,用了105元,元旦后,这种大米8折出售,她用168元又买了一些,两次一共购买了45kg,这种大米的原价是多少?25.如图,有一个长方形花园,对角线AC是一条小路,现要在AD边上找一个位置建报亭H,使报亭H到小路两端点A、C的距离相等.(1)用尺规作图的方法,在图中找出报亭H的位置(不写作法,但需保留作图痕迹,交代作图结果)(2)如果AD=80m,CD=40m,求报亭H到小路端点A的距离.四、压轴题的图象为直线1.26.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y x(1)观察与探究已知点A 与A ',点B 与B '分别关于直线l 对称,其位置和坐标如图所示.请在图中标出()2,3C -关于线l 的对称点C '的位置,并写出C '的坐标______.(2)归纳与发现观察以上三组对称点的坐标,你会发现:平面直角坐标系中点()P m n ,关于直线l 的对称点P '的坐标为______. (3)运用与拓展已知两点()2,3E -、()1,4F --,试在直线l 上作出点Q ,使点Q 到E 、F 点的距离之和最小,并求出相应的最小值.27.学习了三角形全等的判定方法(即“SAS ”、“ASA ”、“AAS ”、“SSS ”)和直角三角形全等的判定方法(即“HL ”)后,我们继续对“两个三角形满足两边的其中一边的对角对应相等”的情形进行研究. (初步思考)我们不妨将问题用符号语言表示为:在△DEF 中,AC =DF ,BC =EF ,∠B =∠E ,然后,对∠B 进行分类,可分为“∠B 是直角、钝角、锐角”三种情况进行探究. (深入探究)第一种情况:当∠B 是直角时,△ABC ≌△DEF .(1)如图①,在△ABC 和△DEF 中,AC =DF ,BC =EF ,∠B =∠E =90°,根据______,可以知道Rt △ABC ≌Rt △DEF .第二种情况:当∠B 是钝角时,△ABC ≌△DEF .(2)如图②,在△ABC 和△DEF 中,AC =DF ,BC =EF ,∠B =∠E ,且∠B 、∠E 都是钝角.求证:△ABC ≌△DEF .第三种情况:当∠B 是锐角时,△ABC 和△DEF 不一定全等.(3)在△ABC 和△DEF 中,AC =DF ,BC =EF ,∠B =∠E ,且∠B 、∠E 都是锐角.请你用直尺在图③中作出△DEF ,使△DEF 和△ABC 不全等,并作简要说明.28.如图1,在△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =90°,D 为AC 边上一动点,且不与点A 点C 重合,连接BD 并延长,在BD 延长线上取一点E ,使AE =AB ,连接CE .(1)若∠AED=20°,则∠DEC=度;(2)若∠AED=a,试探索∠AED与∠AEC有怎样的数量关系?并证明你的猜想;(3)如图2,过点A作AF⊥BE于点F,AF的延长线与EC的延长线交于点H,求证:EH2+CH2=2AE2.29.如图1,在等边△ABC中,E、D两点分别在边AB、BC上,BE=CD,AD、CE相交于点F.(1)求∠AFE的度数;(2)过点A作AH⊥CE于H,求证:2FH+FD=CE;(3)如图2,延长CE至点P,连接BP,∠BPC=30°,且CF=29CP,求PFAF的值.(提示:可以过点A作∠KAF=60°,AK交PC于点K,连接KB)30.如图,在平面直角坐标系中,直线y=2x+6与x轴交于点A,与y轴交于点B,过点B 的直线交x轴于点C,且AB=BC.(1)求直线BC的解析式;(2)点P为线段AB上一点,点Q为线段BC延长线上一点,且AP=CQ,设点Q横坐标为m,求点P的坐标(用含m的式子表示,不要求写出自变量m的取值范围);(3)在(2)的条件下,点M在y轴负半轴上,且MP=MQ,若∠BQM=45°,求直线PQ 的解析式.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B 解析:B 【解析】 【分析】根据关于x 轴对称的点的坐标与原坐标横坐标相等,纵坐标互为相反数的性质解答即可. 【详解】∵P (2,-3)关于x 轴对称,∴对称点与点P 横坐标相同,纵坐标互为相反数, ∴对称点的坐标为(-2,-3). 故答案为(-2,-3). 【点睛】本题考查的是坐标与图形的变换,关于y 轴对称的点的坐标与原坐标纵坐标相等,横坐标互为相反数;关于x 轴对称的点的坐标与原坐标横坐标相等,纵坐标互为相反数;掌握轴对称的性质是解题的关键,2.B解析:B 【解析】 【分析】由于48.0110⨯=80100,观察数字1所在的数位即可求得答案. 【详解】解:∵48.0110⨯=80100,数字1在百位上, ∴ 近似数48.0110⨯精确到百位, 故选 B. 【点睛】此题主要考查了近似数和有效数字,熟记概念是解题的关键.3.C解析:C 【解析】 【分析】根据勾股数的定义:有a 、b 、c 三个正整数,满足a 2+b 2=c 2,称为勾股数.由此判定即可. 【详解】解:A 、32+42=52,能构成勾股数,故选项错误; B 、62+82=102,能构成勾股数,故选项错误 C 、42+62≠82,不能构成勾股数,故选项正确; D 、52+122=132,能构成勾股数,故选项错误. 故选:C . 【点睛】本题考查勾股数,解答此题要深刻理解勾股数的定义,并能够熟练运用.4.C解析:C【解析】【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.【详解】-xz+yz=-z(x-y),故此选项错误;3a2b-2ab2+ab=ab(3a-2b+1),故此选项错误;6xy2-8y3=2y2(3x-4y)故此选项正确;x2+3x-4=(x+2)(x-2)+3x,此选项没把一个多项式转化成几个整式积的形式,此选项错误.故选:C.【点睛】因式分解的意义.5.A解析:A【解析】试题分析:根据一次函数的性质得到k<0,而kb<0,则b>0,所以一次函数y=kx+b的图象经过第二、四象限,与y轴的交点在x轴是方.解:∵一次函数y=kx+b,y随着x的增大而减小,∴k<0,∴一次函数y=kx+b的图象经过第二、四象限;∵kb<0,∴b>0,∴图象与y轴的交点在x轴上方,∴一次函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限.故选A.考点:一次函数的图象.6.A解析:A【解析】试题解析:∵点P(3,-4)关于y轴对称点P′,∴P′的坐标是:(-3,-4).故选A.7.D解析:D【解析】【分析】图中三角形没被污染的部分有两角及夹边,根据全等三角形的判定方法解答即可.【详解】解:由图可知,三角形两角及夹边还存在,∴根据可以根据三角形两角及夹边作出图形,所以,依据是ASA.故选:D.【点睛】本题考查了全等三角形的应用,熟练掌握三角形全等的判定方法是解题的关键.8.B解析:B【解析】【分析】根据表格可确定两个函数的增减性以及函数的交点,然后根据增减性判断.【详解】解:根据表格可得y1=k2x+b1中y随x的增大而减小,y2=k2x+b2中y随x的增大而增大.且两个函数的交点坐标是(-2,-3).则当x<-2时,y1>y2.故选:B.【点睛】本题考查了函数的性质,正确确定增减性以及两函数交点坐标是关键.9.B解析:B【解析】【分析】如图,直线l1:y1=k1x+b与直线l2:y2=k2x在同一平面直角坐标系中的图像如图所示,则求关于x的不等式k1x+b>k2x的解集就是求:能使函数y1=k1x+b的图象在函数y2=k2x的上方的自变量的取值范围.【详解】解:能使函数y1=k1x+b的图象在函数y2=k2x的上方的自变量的取值范围是x<-1.故关于x的不等式k1x+b>k2x的解集为:x<-1.故选B.10.B解析:B【解析】【分析】根据第四象限的点的横坐标是正数,纵坐标是负数,点到x轴的距离等于纵坐标的长度,到y轴的距离等于横坐标的长度确定出点的横坐标与纵坐标,即可得解.【详解】∵点在第四象限且到x轴距离为3,到y轴距离为6,∴点的横坐标是6,纵坐标是-3,∴点的坐标为(6,-3).故选B.【点睛】本题考查了点的坐标,熟记点到x轴的距离等于纵坐标的长度,到y轴的距离等于横坐标的长度是解题的关键.二、填空题11.﹣2或4【解析】【分析】由于题目没说平移方向,所以要分两种情况求解,然后根据直线的平移规律:上加下减,左加右减解答即可.【详解】解:由题意得:平移后的直线解析式为y=2x+b±3=2x+1解析:﹣2或4【解析】【分析】由于题目没说平移方向,所以要分两种情况求解,然后根据直线的平移规律:上加下减,左加右减解答即可.【详解】解:由题意得:平移后的直线解析式为y=2x+b±3=2x+1.∴b±3=1,解得:b=﹣2或4.故答案为:﹣2或4.【点睛】本题考查了直线的平移,属于基本题型,熟练掌握直线的平移规律是解答的关键.12.2024【解析】【分析】,代入a值,根据乘法法则进行计算即可.【详解】===4+2020=2024故答案为:2024【点睛】考核知识点:二次根式运算.掌握运算法则,运用乘法公解析:2024【解析】【分析】352020a a -+=()252020a a -+,代入a 值,根据乘法法则进行计算即可.【详解】352020a a -+=()2211520205202022a a ⎡⎤⎛⎫⎢⎥-+=⨯-+ ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦=1185202024⎡⎤+⨯-+⎢⎥⎣⎦=11202022⨯+ =4+2020=2024故答案为:2024【点睛】 考核知识点:二次根式运算.掌握运算法则,运用乘法公式是关键.13.【解析】【分析】根据一次函数的性质,即可求出k 的取值范围.【详解】解:∵一次函数中,随的增大而增大,∴,∴;故答案为:.【点睛】本题考查了一次函数的性质,解题的关键是熟练掌握一次解析:1k >【解析】【分析】根据一次函数的性质,即可求出k 的取值范围.【详解】解:∵一次函数(1)5y k x =-+中,y 随x 的增大而增大,∴10k ->,k>.故答案为:1【点睛】本题考查了一次函数的性质,解题的关键是熟练掌握一次函数的性质进行解题. 14.【解析】试题分析:根据算术平方根的定义,36的算术平方根是6.故答案为6.考点:算术平方根.解析:【解析】试题分析:根据算术平方根的定义,36的算术平方根是6.故答案为6.考点:算术平方根.15.1【解析】【分析】直接把点P(-1,0)代入一次函数y=kx+1,求出k的值即可.【详解】∵一次函数y=kx+1的图象经过点P(-1,0),∴0=-k+1,解得k=1.故答案为1.【解析:1【解析】【分析】直接把点P(-1,0)代入一次函数y=kx+1,求出k的值即可.【详解】∵一次函数y=kx+1的图象经过点P(-1,0),∴0=-k+1,解得k=1.故答案为1.【点睛】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.16.【解析】【分析】代数式有意义,则它的分母2x+1≠0,由此求得x的取值范围.【详解】∵代数式有意义,∴2x+1≠0,故答案为:x≠.【点睛】本题考查了分式有意义的条件.解析:12 x≠-【解析】【分析】代数式321xx-+有意义,则它的分母2x+1≠0,由此求得x的取值范围.【详解】∵代数式321xx-+有意义,∴2x+1≠0,解得x≠12 -.故答案为:x≠12 -.【点睛】本题考查了分式有意义的条件.分式有意义的条件是分母不等于零.17.【解析】【分析】在x轴上取一点P(1,0),连接BP,作PQ⊥PB交直线BN于Q,作QR⊥x轴于R,构造全等三角形△OBP≌△RPQ(AAS);然后根据全等三角形的性质、坐标与图形性质求得Q(解析:5,3 3⎛⎫ ⎪⎝⎭【解析】【分析】在x轴上取一点P(1,0),连接BP,作PQ⊥PB交直线BN于Q,作QR⊥x轴于R,构造全等三角形△OBP≌△RPQ(AAS);然后根据全等三角形的性质、坐标与图形性质求得Q (5,1),易得直线BQ的解析式,所以将点N代入该解析式来求m的值即可.【详解】解:在x轴上取一点P(1,0),连接BP,作PQ⊥PB交直线BN于Q,作QR⊥x轴于R,∴∠BOP=∠BPQ=∠PRQ=90°,∴∠BPO=∠PQR,∵OA=OB=4,∴∠OBA=∠OAB=45°,∵M(-1,0),∴OP=OM=1,∴BP=BM,∴∠OBP=∠OBM=∠ABN,∴∠PBQ=∠OBA=45°,∴PB=PQ,∴△OBP≌△RPQ(AAS),∴RQ=OP=1,PR=OB=4,∴OR=5,∴Q(5,1),∴直线BN的解析式为y=−35x+4,将N(5m,3m+2)代入y=−35x+4,得3m+2=﹣35×5m+4解得 m=13,∴N5,33⎛⎫ ⎪⎝⎭.故答案为:5,3 3⎛⎫ ⎪⎝⎭【点睛】本题考查了一次函数综合题,需要熟练掌握待定系数法确定函数关系式,一次函数图象上点的坐标特征,全等三角形的判定与性质,坐标与图形性质,两点间的距离公式等知识点,难度较大.18.m>2.【解析】【分析】根据(x1﹣x2)(y1﹣y2)<0,得出y随x的增大而减小,再根据2﹣m<0,求出其取值范围即可.【详解】(x1﹣x2)(y1﹣y2)<0,即:或,也就是,y解析:m >2.【解析】【分析】根据(x 1﹣x 2)(y 1﹣y 2)<0,得出y 随x 的增大而减小,再根据2﹣m <0,求出其取值范围即可.【详解】(x 1﹣x 2)(y 1﹣y 2)<0,即:121200x x y y >⎧⎨<⎩﹣﹣或121200x x y y <⎧⎨>⎩﹣﹣, 也就是,y 随x 的增大而减小,因此,2﹣m <0,解得:m >2,故答案为:m >2.【点睛】本题主要考查了一次函数的图象和性质,掌握一次函数的增减性以及适当的转化是解决问题的关键.19.k =±1.【解析】【分析】根据一次函数y=kx+4(k≠0)图象一定过点(0,4),点A(3,0)、B(4,1)到一次函数y=kx+4(k≠0)图象的距离相等,可分为两种情况进行解答,即,①当 解析:k =±1.【解析】【分析】根据一次函数y =kx +4(k ≠0)图象一定过点(0,4),点A (3,0)、B (4,1)到一次函数y =kx +4(k ≠0)图象的距离相等,可分为两种情况进行解答,即,①当直线y =kx +4(k ≠0)与直线AB 平行时,②当直线y =kx +4(k ≠0)与直线AB 不平行时分别进行解答即可.【详解】一次函数y =kx +4(k ≠0)图象一定过(0,4)点,①当直线y =kx +4(k ≠0)与直线AB 平行时,如图1,设直线AB 的关系式为y =kx +b ,把A (3,0),B (4,1)代入得,3041k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得,k =1,b =﹣3, ∴一次函数y =kx +4(k ≠0)中的k =1;②当直线y =kx +4(k ≠0)与直线AB 不平行时,如图2,根据题意,直线y =kx +4(k ≠0)垂直平分线段AB ,此时一定经过点C ,∴点C 的坐标为(4,0),代入得,4k +4=0,解得,k =﹣1,因此,k =1或k =﹣1.故答案为:k =±1.【点睛】本题考查了一次函数的图象和性质,掌握两条平行直线的k 值相等和一次函数的图象和性质是解决问题的关键.20.7×103ml【解析】【分析】先用科学记数法表示,再根据精确度求解.【详解】解:1679mL=1.679×103mL,所以1679mL 精确到100mL 是1.7×103mL. 故答案为:1.解析:7×103ml【解析】【分析】先用科学记数法表示,再根据精确度求解.【详解】解:1679mL=1.679×103mL,所以1679mL精确到100mL是1.7×103mL.故答案为:1.7×103mL.【点睛】本题考查了近似数和有效数字,属于基本题型,掌握求解的方法是解题关键.三、解答题21.(1)100,35;(2)详见解析;(3)800人.【解析】【分析】(1)由共享单车的人数以及其所占百分比可求得总人数m,用支付宝人数除以总人数可得其百分比n的值;(2)总人数乘以网购的百分比可求得网购人数,用微信人数除以总人数求得其百分比,由此即可补全两个图形;(3)总人数乘以样本中微信人数所占百分比即可求得答案.【详解】(1)抽查的总人数m=10÷10%=100,支付宝的人数所占百分比n%=35100100%⨯=35%,所以n=35,故答案为:100,35;(2)网购人数为:100×15%=15人,微信对应的百分比为:40100%40% 100⨯=,补全图形如图所示:(3)估算全校2000名学生种,最认可“微信”这一新生事物的人数为:2000×40%=800人.【点睛】本题考查了条形统计图与扇形统计图信息相关问题,读懂统计图,从中找到必要的信息是解题的关键.22.(1)24xy=-⎧⎨=-⎩;(2)2x-≤;(3)4;(4)点E坐标为(2,0)-或(18,0)-.【解析】【分析】(1)把D(-2,m)代入y=x-2可得D的坐标.由图象可得结论;(2)观察图象可得结论;(3)过点D作DH⊥AB于H.根据S四边形OADC=SΔABD-SΔOBC计算即可;(4)分三种情况讨论:①当点E为直角顶点时,过点D作DE1⊥x轴于E1,即可得出结论;②当点C为直角顶点时,x轴上不存在点E;③当点D为直角顶点时,过点D作DE2⊥CD 交x轴于点E2.设E2(t,0),利用勾股定理即可得出结论.【详解】(1)∵D(-2,m)在y=x-2上,∴m=-2-2=-4,∴D(-2,-4).由图象可知:关于x、y的方程组24y xy x b-=-⎧⎨-=⎩的解为24xy=-⎧⎨=-⎩;(2)由图象可知:关于x的不等式x-2≥4x+b的解集为x≤-2;(3)如图1,过点D作DH⊥AB于H.由(1)知D(-2,-4),∴DH=2.在y=x-2中,当x=0时,y=-2,∴A(0,-2).把D(-2,-4)代入y=4x+b得:-4=4×(-2)+b,解得:b=4.∴B(0,4),∴直线BD的函数表达式为y=4x+4.∴AB=4-(-2)=6,∴SΔABD=12AB⋅DH=12×6×2=6.在y=4x+4中,当y=0时,0=4x+4,解得:x=-1.∴C(-1,0),∴OC=1.∵B(0,4),∴OB=4,∴SΔOBC=12OB⋅OC=12×4×1=2,∴S四边形OADC=SΔABD-SΔOBC=6-2=4.(4)如图2,①当点E为直角顶点时,过点D作DE1⊥x轴于E1.∵D (-2,-4),∴E 1(-2,0)②当点C 为直角顶点时,x 轴上不存在点E .③当点D 为直角顶点时,过点D 作DE 2⊥CD 交x 轴于点E 2.设E 2(t ,0).∵C (-1,0),E 1(-2,0),∴CE 2=-1-t ,E 1E 2=-2-t .∵D (-2,-4),∴DE 1=4,CE 1=-1-(-2)=1.在12Rt DE E ∆中,由勾股定理得:()2222222211242420DE DE E E t t t =+=+--=++. 在1Rt CDE ∆中,由勾股定理得:2221417CD =+=.在2Rt CDE ∆中,由勾股定理得:22222CE DE CD =+.∴(-1-t )2=t 2+4t +20+17解得:t =-18.∴E 2 (-18,0).综合上所述:点E 坐标为(-2,0)或(-18,0).【点睛】本题属于一次函数综合题,涉及的知识有:一次函数与坐标轴的交点,勾股定理,一次函数与方程组、一次函数与不等式的解集,利用了数形结合的思想,熟练掌握一次函数的性质是解答本题的关键.23.(1)y =-x +4;(2)向下平移4个单位长度(或向上平移-4个单位长度);向左平移4个单位长度;或先向左平移1个单位长度,再向下平移3个单位长度;或先向下平移3个单位长度,再向左平移1个单位长度(此问答案不唯一).【解析】【分析】(1)设y =kx +b (k ≠0),直接将P (1,3),Q (0,4)代入,即可用待定系数法求得函数解析式;(2)平移后经过原点,则平移之后解析式为y=-x ,根据函数y =-x +4变形为y=-x 的过程,结合函数的平移符合“左加右减,上加下减”即可得出平移方式(答案不唯一).【详解】(1)设y=kx+b(k≠0),所以43bk b=⎧⎨=+⎩,解得14 kb=-⎧⎨=⎩所以函数表达式为y=-x+4.(2)若平移后经过原点,则平移后函数的解析式为y=-x.∵y=-x+4-4=-x,∴可向下平移4个单位长度(或向上平移-4个单位长度);∵y=-( x+4)+4=- x,∴可向左平移4个单位长度;∵y=-(x+1)+4-3,∴可先向左平移1个单位长度,再向下平移3个单位长度或先向下平移3个单位长度,再向左平移1个单位长度.【点睛】本题考查用待定系数法求一次函数解析式,一次函数的平移问题.(1)熟练掌握用待定系数法求一次函数解析式是解题关键;(2)中函数的平移满足“左加右减,上加下减”. 24.7元/千克【解析】【分析】设这种大米原价是每千克x元,根据题意列出分式方程,解出并检验即可.【详解】解:设这种大米原价是每千克x元,根据题意得:105168450.8x x+=,解得x=7 经检验x=7是原分式方程的解,答:这种大米的原价是7元/千克.【点睛】此题主要考查了分式方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键. 25.(1)详见解析;(2)报亭到小路端点A的距离50m.【解析】【分析】(1)作AC的垂直平分线交AD与点H,进而得出答案;(2)利用勾股定理以及线段垂直平分线的性质得出即可.【详解】(1)如图所示:H点即为所求;(2)根据作图可知:A H =H C ,设AH =xm ,则DH =(80﹣x )m ,HC =xm ,在Rt △DHC 中,222DH CD HC +=,∴222(80)40x x +=﹣, 解得:x =50,答:报亭到小路端点A 的距离50m .【点睛】本题主要考查了应用设计与作图以及勾股定理和线段垂直平分线的性质和作法等知识,得出A H =H C ,进而利用勾股定理得出是解题关键. 四、压轴题26.(1) (3,-2);(2) (n ,m );(3)图见解析, 点Q 到E 、F 点的距离之和最小值为10【解析】【分析】(1)根据题意和图形可以写出C '的坐标;(2)根据图形可以直接写出点P 关于直线l 的对称点的坐标;(3)作点E 关于直线l 的对称点E ',连接E 'F ,根据最短路径问题解答.【详解】(1)如图,C '的坐标为(3,-2),故答案为(3,-2);(2)平面直角坐标系中点()P m n ,关于直线l 的对称点P '的坐标为(n ,m ), 故答案为(n ,m );(3)点E 关于直线l 的对称点为E '(-3,2),连接E 'F 角直线l 于一点即为点Q ,此时点Q 到E 、F 点的距离之和最小,即为线段E 'F ,∵E 'F ()[]221(3)2(4)210=---+--=⎡⎤⎣⎦, ∴点Q 到E 、F 点的距离之和最小值为210.【点睛】此题考查轴对称的知识,画关于直线的对称点,最短路径问题,勾股定理关键是找到点的对称点,由此解决问题.27.(1)HL ;(2)见解析;(3)如图②,见解析;△DEF 就是所求作的三角形,△DEF 和△ABC 不全等.【解析】【分析】(1)根据直角三角形全等的方法“HL”证明;(2)过点C作CG⊥AB交AB的延长线于G,过点F作FH⊥DE交DE的延长线于H,根据等角的补角相等求出∠CBG=∠FEH,再利用“角角边”证明△CBG和△FEH全等,根据全等三角形对应边相等可得CG=FH,再利用“HL”证明Rt△ACG和Rt△DFH全等,根据全等三角形对应角相等可得∠A=∠D,然后利用“角角边”证明△ABC和△DEF全等;(3)以点C为圆心,以AC长为半径画弧,与AB相交于点D,E与B重合,F与C重合,得到△DEF与△ABC不全等;(4)根据三种情况结论,∠B不小于∠A即可.【详解】(1)在直角三角形中一条斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等运用的是HL.(2)证明:如图①,分别过点C、F作对边AB、DE上的高CG、FH,其中G、H为垂足.∵∠ABC、∠DEF都是钝角∴G、H分别在AB、DE的延长线上.∵CG⊥AG,FH⊥DH,∴∠CGA=∠FHD=90°.∵∠CBG=180°-∠ABC,∠FEH=∠180°-∠DEF,∠ABC=∠DEF,∴∠CBG=∠FEH.在△BCG和△EFH中,∵∠CGB=∠FHE,∠CBG=∠FEH,BC=EF,∴△BCG≌△EFH.∴CG=FH.又∵AC=DF.∴Rt△ACG≌△DFH.∴∠A=∠D.在△ABC和△DEF中,∵∠ABC=∠DEF,∠A=∠D,AC=DF,∴△ABC≌△DEF.(3)如图②,△DEF就是所求作的三角形,△DEF和△ABC不全等.【点睛】本题是三角形综合题,主要考查了全等三角形的判定与性质,应用与设计作图,熟练掌握三角形全等的判定方法是解题的关键,阅读量较大,审题要认真仔细.28.(1)45度;(2)∠AEC﹣∠AED=45°,理由见解析;(3)见解析【解析】【分析】(1)由等腰三角形的性质可求∠BAE=140°,可得∠CAE=50°,由等腰三角形的性质可得∠AEC=∠ACE=65°,即可求解;(2)由等腰三角形的性质可求∠BAE=180°﹣2α,可得∠CAE=90°﹣2α,由等腰三角形的性质可得∠AEC=∠ACE=45°+α,可得结论;(3)如图,过点C作CG⊥AH于G,由等腰直角三角形的性质可得EH2EF,CH=2CG,由“AAS”可证△AFB≌△CGA,可得AF=CG,由勾股定理可得结论.【详解】解:(1)∵AB=AC,AE=AB,∴AB=AC=AE,∴∠ABE=∠AEB,∠ACE=∠AEC,∵∠AED=20°,∴∠ABE=∠AED=20°,∴∠BAE=140°,且∠BAC=90°∴∠CAE=50°,∵∠CAE+∠ACE+∠AEC=180°,且∠ACE=∠AEC,∴∠AEC=∠ACE=65°,∴∠DEC=∠AEC﹣∠AED=45°,故答案为:45;(2)猜想:∠AEC﹣∠AED=45°,理由如下:∵∠AED=∠ABE=α,∴∠BAE=180°﹣2α,∴∠CAE=∠BAE﹣∠BAC=90°﹣2α,∵∠CAE+∠ACE+∠AEC=180°,且∠ACE=∠AEC,∴∠AEC=45°+α,∴∠AEC﹣∠AED=45°;(3)如图,过点C作CG⊥AH于G,∵∠AEC ﹣∠AED =45°,∴∠FEH =45°,∵AH ⊥BE ,∴∠FHE =∠FEH =45°,∴EF =FH ,且∠EFH =90°,∴EH 2EF ,∵∠FHE =45°,CG ⊥FH ,∴∠GCH =∠FHE =45°,∴GC =GH ,∴CH 2CG ,∵∠BAC =∠CGA =90°,∴∠BAF +∠CAG =90°,∠CAG +∠ACG =90°,∴∠BAF =∠ACG ,且AB =AC ,∠AFB =∠AGC ,∴△AFB ≌△CGA (AAS )∴AF =CG ,∴CH 2AF ,∵在Rt △AEF 中,AE 2=AF 2+EF 2, 2AF )2+2EF )2=2AE 2,∴EH 2+CH 2=2AE 2.【点睛】本题是综合了等腰直角三角形的性质,全等三角形的性质与判定的动点问题,三个问题由易到难,在熟练掌握各个相关知识的基础上找到问题之间的内部联系,层层推进去解答是关键.29.(1)∠AFE =60°;(2)见解析;(3)75【解析】【分析】(1)通过证明 BCE CAD ≌ 得到对应角相等,等量代换推导出60AFE ∠=︒;(2)由(1)得到60AFE ∠=︒,CE AD = 则在Rt AHF △ 中利用30°所对的直角边等于斜边的一半,等量代换可得;(3)通过在PF 上取一点K 使得KF =AF ,作辅助线证明ABK 和ACF 全等,利用对应边相等,等量代换得到比值.(通过将ACF 顺时针旋转60°也是一种思路.)【详解】(1)解:如图1中.∵ABC 为等边三角形,∴AC =BC ,∠BAC =∠ABC =∠ACB =60°,在BCE 和CAD 中,60BE CD CBE ACD BC CA =⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩ ,∴ BCE CAD ≌(SAS ),∴∠BCE =∠DAC ,∵∠BCE +∠ACE =60°,∴∠DAC +∠ACE =60°,∴∠AFE =60°.(2)证明:如图1中,∵AH ⊥EC ,∴∠AHF =90°,在Rt △AFH 中,∵∠AFH =60°,∴∠FAH =30°,∴AF =2FH ,∵ EBC DCA ≌,∴EC =AD ,∵AD =AF +DF =2FH +DF ,∴2FH +DF =EC .(3)解:在PF 上取一点K 使得KF=AF ,连接AK 、BK ,∵∠AFK =60°,AF =KF ,∴△AFK 为等边三角形,∴∠KAF =60°,∴∠KAB =∠FAC ,在ABK 和ACF 中,AB AC KAB ACF AK AF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴ ABK ACF ≌(SAS ),BK CF =∴∠AKB =∠AFC =120°,∴∠BKE =120°﹣60°=60°,∵∠BPC =30°,∴∠PBK =30°, ∴29BK CF PK CP ===, ∴79PF CP CF CP =-=, ∵45()99AF KF CP CF PK CP CP CP ==-+=-= ∴779559CP PF AF CP == . 【点睛】掌握等边三角形、直角三角形的性质,及三角形全等的判定通过一定等量代换为本题的关键.30.(1)y =﹣2x +6;(2)点P (m ﹣6,2m ﹣6);(3)y =﹣x +32【解析】【分析】(1)先求出点A ,点B 坐标,由等腰三角形的性质可求点C 坐标,由待定系数法可求直线BC 的解析式;(2)证明△PGA ≌△QHC (AAS ),则PG =HQ =2m ﹣6,故点P 的纵坐标为:2m ﹣6,而点P 在直线AB 上,即可求解;(3)由“SSS ”可证△APM ≌△CQM ,△ABM ≌△CBM ,可得∠PAM =∠MCQ ,∠BQM =∠APM =45°,∠BAM =∠BCM ,由“AAS ”可证△APE ≌△MAO ,可得AE =OM ,PE =AO =3,可求m 的值,进而可得点P ,点Q 的坐标,即可求直线PQ 的解析式.【详解】(1)∵直线y =2x +6与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,∴点B (0,6),点A (﹣3,0),∴AO =3,BO =6,∵AB =BC ,BO ⊥AC ,∴AO=CO=3,∴点C(3,0),设直线BC解析式为:y=kx+b,则036k bb=+⎧⎨=⎩,解得:26kb=-⎧⎨=⎩,∴直线BC解析式为:y=﹣2x+6;(2)如图1,过点P作PG⊥AC于点G,过点Q作HQ⊥AC于点H,∵点Q横坐标为m,∴点Q(m,﹣2m+6),∵AB=CB,∴∠BAC=∠BCA=∠HCQ,又∵∠PGA=∠QHC=90°,AP=CQ,∴△PGA≌△QHC(AAS),∴PG=HQ=2m﹣6,∴点P的纵坐标为:2m﹣6,∵直线AB的表达式为:y=2x+6,∴2m﹣6=2x+6,解得:x=m﹣6,∴点P(m﹣6,2m﹣6);(3)如图2,连接AM,CM,过点P作PE⊥AC于点E,∵AB=BC,BO⊥AC,∴BO是AC的垂直平分线,∴AM=CM,且AP=CQ,PM=MQ,∴△APM≌△CQM(SSS)∴∠PAM=∠MCQ,∠BQM=∠APM=45°,∵AM=CM,AB=BC,BM=BM,∴△ABM≌△CBM(SSS)∴∠BAM=∠BCM,∴∠BCM=∠MCQ,且∠BCM+∠MCQ=180°,∴∠BCM=∠MCQ=∠PAM=90°,且∠APM=45°,∴∠APM=∠AMP=45°,∴AP=AM,∵∠PAO+∠MAO=90°,∠MAO+∠AMO=90°,∴∠PAO=∠AMO,且∠PEA=∠AOM=90°,AM=AP,∴△APE≌△MAO(AAS)∴AE=OM,PE=AO=3,∴2m﹣6=3,∴m=92,∴Q(92,﹣3),P(﹣32,3),设直线PQ的解析式为:y=ax+c,∴932332a ca c⎧-=+⎪⎪⎨⎪=-+⎪⎩,解得:132ac=-⎧⎪⎨=⎪⎩,∴直线PQ的解析式为:y=﹣x+32.【点睛】本题主要考查三角形全等的判定和性质定理,等腰直角三角形的性质定理以及一次函数的图象和性质,添加辅助线,构造全等三角形,是解题的关键.。

江苏镇江句容市华阳片区2022-2023学年八年级上学期第一次月考数学试卷(含答案)

八年级数学当堂练习一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.日常生活中,我们会看到很多标志,在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.下列说法中,正确的是()A.面积相等的两个图形是全等图形B.形状相等的两个图形是全等图形C.周长相等的两个图形是全等图形D.全等图形的面积相等3.已知图中的两个三角形全等,则∠α的度数是()A.72°B.60°C.58°D.50°4.如图,点D,E分别在线段AB,AC上,CD与BE相交于O点,已知AB=AC,现添加以下的哪个条件仍不能判定△ABE≌△ACD()A.∠B=∠C B.AD=AE C.BD=CE D.BE=CD5.如图,正方形网格中,已有两个小正方形被涂黑,再将图中其余小正方形涂黑一个,使整个图案构成一个轴对称图形,那么涂法共有()A.3种B.4种C.5种D.6种6. 到三角形三条边...的距离都相等的点是这个三角形的( )A.三条中线的交点B.三条高的交点C.三条边的垂直平分线的交点D.三条角平分线的交点7.如图,将三角形纸片ABC折叠,使点C与点A重合,折痕为DE.若∠B=80°,∠BAE =26°,则∠EAD的度数为()A.36°B.37°C.38°D.45°8.如图,AD是△ABC中∠BAC的角平分线,DE⊥AB于点E,S△ABC=24,DE=4,AB=5,则AC的长是()A .4B .5C .6D .79.小明同学在学习了全等三角形的相关知识后发现,只用两把完全相同的长方形直尺就可以作出一个角的平分线.如图:一把直尺压住射线OB ,另一把直尺压住射线OA 并且与第一把直尺交于点P ,小明说:“射线OP 就是∠BOA 的角平分线.”他这样做的依据是( ) A .角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上B .角平分线上的点到这个角两边的距离相等C .三角形三条角平分线的交点到三条边的距离相等D .以上均不正确10.如图,BAC ∠的平分线AD 与BC 的垂直平分线DG 相交于点D ,DE AB ⊥,DF AC ⊥,垂足分别为E F 、,11AB =,5AC =,则BE 的值为( ) A .1B .32C .2D .3二、填空题(本大题共10小题,每空2分,共20分) 11.正方形是轴对称图形,它的对称轴共有 条.12.小强站在镜前,从镜子中看到镜子对面墙上挂着的电子表,其读数如图所示,则电子表的实际时刻是______.13.一个三角形的三边为3、5、x ,另一个三角形的三边为y 、3、6,若这两个三角形全等,则x ﹣y = .14.如图,△ABC 中,AD ⊥BC 于D ,要使△ABD ≌△ACD ,若根据“HL ”判定,还需要加条件 .15.如图AB =AC ,AD =AE ,∠BAC =∠DAE ,∠1=25°,∠2=30°.∠3= . 16.如图,四边形ABCD ,连接BD ,AB ⊥AD ,CE ⊥BD ,AB =CE ,BD =CD .若AD =5,CD =7,则BE =________.17如图,将一张长方形纸片ABCD沿EF折叠,ED′与BC交于点为G,点D、点C分别落在点D′、点C′的位置上,若∠1=110°,则∠GFC′=.18.已知点P为∠AOB内一点,且∠AOB=30°,分别作出点P关于OA、OB的对称点P1、P2,连接P1P2交OA于M,交OB于N,若OP=6,则△PMN的周长为.19.如图所示,锐角△ABC中,D,E分别是AB,AC边上的点,连结BE、CD交于点F.将△ADC和△AEB分别绕着边AB、AC翻折得到△ADC'和△AEB',且EB'∥DC'∥BC,若∠BAC =42°,则∠BFC的大小是___.AD=,若P、Q 20.如图,在ABC中,10BC=,AD是BAC==,12AB AC∠的平分线且8+的最小值是______.分别是AD、AC上的动点,则PC PQ.三、解答题(共70分)21.(本题6分)如图,点E,F在BC上,BE=CF,∠A=∠D,∠B=∠C,求证:AB=DC.22. (本题12分)如图,AB⊥DB,AC⊥EC,垂足分别为B、C.AD=AE,AC=AB,BD与CE交于点F.(1)求证:∠ADB=∠AEC;(2)求证:CD=BE;(3)连接AF,则图中共有对全等三角形.23.(本题8分)如图,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,D是AC上一点,E在BC的延长线上,且AE=BD,BD的延长线与AE交于点F.试通过观察、测量、猜想等方法来探索BF与AE有何特殊的位置关系,并说明你猜想的正确性.24.(本题10分)(1)①在图1中画出与△ABC关于直线l成轴对称的△AB′C′;②△ABC的面积为.③在直线l上找到一点P,使PB+PC最短(2)如图2,已知,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AC=5,用尺规在BC边上求作一点D,使D到AC的距离等于DB的长;若BD=3,则△ACD的面积=.25(本题12分)(1)如图1,AD是△ABC的中线,延长AD至点E,使ED=AD,连接CE.①证明△ABD≌△ECD;②若AB=5,AC=3,设AD=x,可得x的取值范围是_______;(2)如图2,在△ABC中,D是BC边上的中点,DE⊥DF,DE交AB于点E,DF交AC 于点F,连接EF,求证:BE+CF>EF.26.(本题10分)已知,在△ABD 中,45B ∠=,90ADB ∠=,点B 关于直线AD 的对称点为E ,连接AE ,点C 在射线DE 上,EN AC ⊥于N ,BM AC ⊥于M .(1)若点C 在点E 的右边,①依题意,在图1中补全图形;②若1EN =,3BM =,求MN 的长;(2)当点C 在射线DE 上运动时,请直接用等式表示出EN ,BM ,MN 之间的数量关系 (不需要证明).27.(本题12分)如图,在△ABC 中,BC =5,高AD 、BE 相交于点O ,BD =CD ,且AE =BE . (1)求线段AO 的长;(2)动点P 从点O 出发,沿线段OA 以每秒1个单位长度的速度向终点A 运动,动点Q 从点B 出发沿射线BC 以每秒4个单位长度的速度运动,P 、Q 两点同时出发,当点P 到达A 点时,P 、Q 两点同时停止运动.设点P 的运动时间为t 秒,△POQ 的面积为S ,请用含t 的式子表示S ,并直接写出相应的t 的取值范围;(3)在(2)的条件下,点F 是直线AC 上的一点且CF =BO .是否存在t 值,使以点B 、O 、P 为顶点的三角形与以点F 、C 、Q 为顶点的三角形全等?若存在,请直接写出符合条件的t 值;若不存在,请说明理由.八年级数学当堂练习参考答案一、选择题1. A2.D3.A4.D5.C6.D7.B8.D9.A 10.D二、选择题11. 4 12. 10:21 13. 1 14. AB=AC 15. 55°16. 2 17. 70°18. 6 19. 96°20. 9.6三、解答题21. 证明:∵点E,F在BC上,BE=CF,∴BE+EF=CFR+EF,即BF=CE;..............................................1分在△ABF和△DCE中,,∴△ABF≌△DCE(AAS),...............................................................4分∴AB=CD(全等三角形的对应边相等)....................................6分22.证明:(1)∵AB⊥DB,AC⊥EC,∴∠ACE=∠ABD=90°,在Rt△ADB与Rt△AEC中,∴Rt△ADB≌Rt△AEC(HL),...............................................................4分∴∠ADB=∠AEC;...............................................................5分(2)∵Rt△ADB≌Rt△AEC,∴∠DAB=∠EAC,∴∠DAC=∠EAB...............................................................6分在△A DCF与△A EBF中AD=AE∠DAC=∠EABAC=AB∴△A DC≌△A EB(SAS),...............................................................9分∴CD=BE;...............................................................10分(3)5对...............................................................12分23.猜想:BF⊥AE..............................................................2分理由:∵∠ACB=90°∴∠ACE=∠BCD=90°又BC=AC,BD=AE∴△BDC≌△AEC(HL)..............................................................5分∴∠CBD=∠CAE.又∴∠CAE+∠E=90°∴∠EBF+∠E=90°∴∠BFE=90 °.............................................................. 7分即BF⊥AE............................................................... 8分24.(1)①作图略........................................................ 2分② 2.............................................................. 2分③略.............................................................. 2分(2)作图略........................................................ 2分7.5....................................................... 2分25.(1)①.AD=DE,BD=CD,∠ADB=∠CDE∴△ABD≌△ECD(SAS)..................................................... 4分② 1<x<4...................................................... 6分(2)延长FD,截取DH=DF,连接BH,EH...................................................... 7分∵DH=DF,DE⊥DF,即∠EDF=∠EDH=90°,DE=DE∴△DEF≌△DEH(SAS)∴EH=EF∵AD是中线,那么BD=CDDH=DF,∠BDH=∠CDF∴△BDH≌△CDF(SAS)...................................................... 10分∴CF=BH∵BE+BH>EH∴BE+CF>EF...................................................... 12分26[解析] (1 )①如图1 ,略...................................................... 2分②点B , n关于AD对称,AB= AE ,. LAED= CABD= 45° ,.∠BAE= 90° ,又: BM⊥AC , EN⊥AC ,.∠BMA=∠ANE = 90°.. CMBA +∠MAB= 90° , CNAE+∠MAB=90° ,.. CMBA=∠NAE ,在sABM和AEAN中,(∠MBA=∠NAE∠BMA=∠ANEAB= AE. OABM≌OEAN(AAS) ,.BM=AN,AM=EN,.MN=AM+AN=EN+BM=1+3=4...................................................... 6分(2) 数量关系为MN= EN + BM或MN= BM - EN............................10分27.2022-2023学年句容市华阳集团八年级第一学期第一次数学当堂练习答题纸一、选择题(3分×10=30分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案二、填空题(2分×10=20分)11.12. 13. 14. 15.16.17. 18. 19. 20.三、解答题21.(本题6分)22.(本题12分)(1)(2)(3)连接AF,则图中共有对全等三角形.23.(本题8分)24.(本题10分)(1)①在图1中画出与△ABC关于直线l成轴对称的△AB′C′;②△ABC的面积为.③在直线l上找到一点P,使PB+PC最短(2)如图2,已知,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AC=5,用尺规在BC边上求作一点D,使D到AC的距离等于DB的长;若BD=3,则△ACD的面积=.25(本题12分)(1)①②若AB=5,AC=3,设AD=x,可得x的取值范围是_______;(2)26.(本题10分)(1)(2)请直接用等式表示出EN,BM,MN之间的数量关系(不需要证明).27.(本题12分)(1)(2)(3)。

八年级上学期数学期末复习第一课时自测卷——苏科版

初二数学期末复习试卷(第一课时)一、选择1、观察下列中国传统工艺品的花纹,其中的轴对称图形是( )A B C D2、下列右侧四幅图中,平行移动到位置M 后能与N 成轴对称的是( )3、已知∠AOB=30°,点P 在∠AOB 的内部,P 1与P 关于OA 对称,P 2与P 关于OB 对称,则△P 1OP 2是( )A .含30°角的直角三角形;B .顶角是30的等腰三角形;C .等边三角形D .等腰直角三角形.4、如图,在Rt ABC △中,90ACB D E ∠=,,分别为AC AB ,的中点,连DE CE ,.则下列结论中不一定...正确的是( ) A .ED BC ∥ B .ED AC ⊥ C .ACE BCE ∠=∠ D .AE CE =5、已知在正方形网格中,每个小方格都是边长为1的正方形,A 、B 两点在小方格的顶点上,位置如图所示,点C 也在小方格的顶点上,且ABC △为等腰三角形,则点C 的个数为( )A .7B .8C .9D .106、桌面上有A 、B 两球,若要将B 球射向桌面任意一边,使一次反弹后击中A 球,则如图所示8个点中,可以瞄准的点的个数是( ) A .2B .4C .6D .87、如图,在等边ABC △中,9AC =,点O 在AC 上,且3AO =,点P 是AB 上一动点,连结OP ,将线段OP 绕点O 逆时针旋转60得到线段OD .要使点D 恰好落在BC上,则AP的长是()A.4 B.5 C.6 D.8二、填空8、等腰△ABC中,顶角∠A=40°,则一个底角∠B= 度.9、等腰三角形的底角是顶角的4倍,则它的顶角为。

10、已知等腰梯形的一个锐角为750,则其他三个内角是。

11、如图,在△ABC中,AB=AC=32cm,DE是AB的垂直平分线,分别交AB、AC于D、E两点.(1)若∠C=700,则∠BEC= ;(2)若BC=21cm,则△BCE的周长是 cm.12、如图,∠MAN是一钢架,且∠MAN=150,为使钢架更加坚固,需在其内部加一些钢管CD、DE、EF……添加的钢管长度都与AC相等,则最多能添加这样的钢管根.13、代号为①、②、③、④的4张三角形纸片都有一个角为50°.如果它们另有一个角分别为50°、70°、80°、90°,那么其中只有代号为的纸片能沿直线剪一刀得到等腰梯形.三、操作14、已知△ABC中,AB=AC,∠A=36°,仿照图①,请你再设计两种不同的分法,将△ABC 分割成3个三角形,使得每个三角形都是等腰三角形.14、由16个相同的小正方形拼成的正方形网格,现将其中的两个小正方形涂黑(如图).(1)请你分别在下图中再将两个空白的小正方形涂黑,使它分别成为有一条、二条对称轴的轴对称图形.(各一种)(2)请你分别在下图中再将若干个空白的小正方形涂黑,使它分别成为有四条对称轴的轴对称图形.(两种方法)15、等边三角形给人以“稳如泰山”的美感,它具有独特的对称性。

雅安中学2020—2021学年初二上第一次月考数学试卷含答案

雅安中学2020—2021学年初二上第一次月考数学试卷含答案一、单选题(共15小题)1.若一个直角三角形的两直角边之比为3∶4,斜边长为20cm,则此三角形的两直角边的长分别为()A.9cm,12cm B.12cm,16cmC.6cm,8cm D.3cm,4cm2.下列各式正确的是()A.B.C.D.3.如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在AB上,且与AE重合,则CD等于()A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm4.下列条件不能判定ΔABC是直角三角形的是()A.∠A+∠B=∠CB.∠A:∠B:∠C=1:3:2C.(b+c)(b-c)=D.a=3+k ,b=4+k, c=5+k(k>0)答案:D5.下列说法中错误的有()个①无限小数是无理数;②无理数差不多上带根号的数;③只有正数才有平方根;④3的平方根是;⑤是的平方根A.1个B.2个C.3个D.4个6.下列结论中正确的是()A.数轴上任何一个点都表示唯独的有理数B.两个无理数的乘积一定是无理数C.两个无理数之和一定是无理数D.数轴上的点和实数是一一对应的7.下列运算或判定:①差不多上27的立方根;②;③的立方根是2;④,其中正确的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个8.下列各组二次根式,属于同类二次根式的是()A.与B.与C.与D.与9.小明想明白学校旗杆的高,他发觉旗杆上的绳子垂到地面还多1 m,当它把绳子的下端拉开5 m后,发觉下端刚好接触地面,则旗杆的高为()A.8cm B.10cm C.12cm D.14cm10.下列各组数中互为相反数的是()A.-2与B.-2与C.-2与D.与211.要使式子有意义,a的取值范畴是()A.a≠0B.a>-2且a≠0C.a>-2或a≠0D.a≥-2且a≠012.已知一个正数的两个平方根分别是和,则那个正数为()A .4B.C.D.4913.下列数中:其中无理数有()个A.5个B.4个C.3 个D.2个14.底面为正方形的水池容积为,池深1.5m,则底面边长是()A.3.24m B.1.8mC.0.324m D.0.18m15.若、为实数,且满足,则的值为()A.2B.0C.-2D.以上都不对二、填空题(共5小题)16.一个直角三角形的两边为6,8,第三边为。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

初二数学上学期1月月考期末复习试卷一、选择题1.某一次函数的图像与x 轴交于正半轴,则这个函数表达式可能是( )A .2y x =B .1y x =+C .1y x =--D .1y x =-2.如图,正方形OACB 的边长是2,反比例函数k y x=图像经过点C ,则k 的值是( )A .2B .2-C .4D .4- 3.下列说法正确的是( ) A .(﹣3)2的平方根是3B .16=±4C .1的平方根是1D .4的算术平方根是2 4.在平面直角坐标系的第二象限内有一点M ,点M 到x 轴的距离为3,到y 轴的距离为4,则点M 的坐标是( )A .(3,4)-B .(4,3)-C .(4,3)-D .()3,4-5.如图,函数 y 1=﹣2x 与 y 2=ax +3 的图象相交于点 A (m ,2),则关于 x 的不等式﹣2x >ax +3 的解集是( )A .x >2B .x <2C .x >﹣1D .x <﹣1 6.如图,若BD 是等边△ABC 的一条中线,延长BC 至点E ,使CE=CD=x ,连接DE ,则DE的长为( )A .32xB .23xC .33xD 3x7.如图, Rt ABC 中,90,B ED ∠=︒垂直平分,AC ED 交AC 于点D ,交BC 于点E .已知ABC 的周长为24,ABE 的周长为14,则AC 的长( )A .10B .14C .24D .158.下列各式成立的是( )A .93=±B .235+=C .()233-=±D .()233-=9.工人师傅常用角尺平分一个任意角做法如下:如图所示,在∠AOB 的两边OA ,OB 上分别取OM =ON ,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M ,N 重合,过角尺顶点C 的射线OC 即是∠AOB 的平分线画法中用到三角形全等的判定方法是( )A .SSSB .SASC .ASAD .HL 10.正比例函数y =kx (k ≠0)的函数值y 随着x 增大而减小,则一次函数y =x +k 的图象大致是( ) A . B . C .D .二、填空题11.某种型号汽车每行驶100km 耗油10L ,其油箱容量为40L .为了有效延长汽车使用寿命,厂家建议每次加油时邮箱内剩余油量不低于油箱容量的18,按此建议,一辆加满油的该型号汽车最多行驶的路程是_____km .12.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,BC =6cm ,AC =8cm ,按图中所示方法将△BCD 沿BD 折叠,使点C 落在AB 边的C ′处,那么CD =_____.13.地球上七大洲的总面积约为149480000km 2(精确到10000000 km 2),用四舍五入法按要求取近似值,并用科学记数法为_________ km 2.14.一次函数y =kx +b 的图像如图所示,则关于x 的不等式kx -m +b >0的解集是____.15.在平面直角坐标系中,将点()3, 2P -先向右平移2个单位长度, 再向下平移2个单位长度后所得到的点坐标为_________.16.如图,在ABC ∆中,90C =∠,AD 平分CAB ∠,交BC 于点D ,若ADC 60∠=,2CD =,则ABC ∆周长等于__________.17.某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产600台机器所需时间比原计划生产450台机器所需时间相同,现在平均每天生产___台机器.18.如图,在Rt ABC △中,90B ∠=︒,30A ∠=︒,DE 垂直平分斜边AC ,交AB 于D ,E 是垂足,连接CD ,若1BD =,则AC 的长是__________.19.如图①,四边形ABCD 中,//,90BC AD A ∠=︒,点P 从A 点出发,沿折线AB BC CD→→运动,到点D时停止,已知PAD△的面积s与点P运动的路程x的函数图象如图②所示,则点P从开始到停止运动的总路程为________.20.在平面直角坐标系内,一次函数y=k1x+b1与y=k2x+b2的图象如图所示,则关于x,y的方程组1122y k x by k x b-=⎧⎨-=⎩的解是________.三、解答题21.如图,矩形ABCD中,AB=12,BC=8,过对角线BD中点O的直线分别交AB,CD边于点E,F.(1)求证:四边形BEDF是平行四边形;(2)当四边形BEDF是菱形时,求EF的长.22.如图,Rt ABC∆中,90ACB∠=︒.(1)尺规作图(保留作图痕迹,不写作法与证明):①作B的平分线BD交边AC于点D;②过点D作DE AB⊥于点E;(2)在(1)所画图中,若3CD =,8AC =,则AB 长为________________.23.一次函数(0)y kx b k =+≠的图象经过点(3,1)A 和点(0,2)B -.(1)求一次函数的表达式;(2)若此一次函数的图像与x 轴交于点C ,求BOC ∆的面积.24.A ,B 两地相距200千米,甲车从A 地出发匀速行驶到B 地,乙车从B 地出发匀速行驶到A 地.乙车行驶1小时后,甲车出发,两车相向而行.设行驶时间为x 小时(0≤x ≤5),甲、乙两车离A 地的距离分别为y 1,y 2千米,y 1,y 2与x 之间的函数关系图象如图1所示.根据图象解答下列问题:(1)求y 1,y 2与x 的函数关系式;(2)乙车出发几小时后,两车相遇?相遇时,两车离A 地多少千米?(3)设行驶过程中,甲、乙两车之间的距离为s 千米,在图2的直角坐标系中,已经画出了s 与x 之间的部分函数图象.①图中点P 的坐标为(1,m ),则m = ;②求s 与x 的函数关系式,并在图2中补全整个过程中s 与x 之间的函数图象.25.如图,等边三角形ABC 的边长为8,点E 是边BC 上一动点(不与点,B C 重合),以BE 为边在BC 的下方作等边三角形BDE ,连接,AE CD .(1)在运动的过程中,AE与CD有何数量关系?请说明理由.(2)当BE=4时,求BDC∠的度数.四、压轴题26.阅读并填空:如图,ABC 是等腰三角形,AB AC=,D是边AC延长线上的一点,E在边AB上且联接DE交BC于O,如果OE OD,那么CD BE=,为什么?解:过点E作EF AC交BC于F所以ACB EFB∠=∠(两直线平行,同位角相等)D OEF∠=∠(________)在OCD与OFE△中()________COD FOEOD OED OEF⎧∠=∠⎪=⎨⎪∠=∠⎩所以OCD OFE△≌△,(________)所以CD FE=(________)因为AB AC=(已知)所以ACB B=∠∠(________)所以EFB B∠=∠(等量代换)所以BE FE=(________)所以CD BE=27.如图1所示,直线:5L y mx m=+与x轴负半轴,y轴正半轴分别交于A、B两点.(1)当OA OB=时,求点A坐标及直线L的解析式.(2)在(1)的条件下,如图2所示,设Q 为AB 延长线上一点,作直线OQ ,过A 、B 两点分别作AM OQ ⊥于M ,BN OQ ⊥于N ,若17AM =,求BN 的长. (3)当m 取不同的值时,点B 在y 轴正半轴上运动,分别以OB 、AB 为边,点B 为直角顶点在第一、二象限内作等腰直角OBF ∆和等腰直角ABE ∆,连接EF 交y 轴于P 点,如图3.问:当点B 在y 轴正半轴上运动时,试猜想PB 的长是否为定值?若是,请求出其值;若不是,说明理由.28.如图,已知等腰△ABC 中,AB =AC ,∠A <90°,CD 是△ABC 的高,BE 是△ABC 的角平分线,CD 与 BE 交于点 P .当∠A 的大小变化时,△EPC 的形状也随之改变.(1)当∠A =44°时,求∠BPD 的度数;(2)设∠A =x °,∠EPC =y °,求变量 y 与 x 的关系式;(3)当△EPC 是等腰三角形时,请直接写出∠A 的度数.29.如图1,在△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =90°,D 为AC 边上一动点,且不与点A 点C 重合,连接BD 并延长,在BD 延长线上取一点E ,使AE =AB ,连接CE .(1)若∠AED =20°,则∠DEC = 度;(2)若∠AED =a ,试探索∠AED 与∠AEC 有怎样的数量关系?并证明你的猜想; (3)如图2,过点A 作AF ⊥BE 于点F ,AF 的延长线与EC 的延长线交于点H ,求证:EH 2+CH 2=2AE 2.30.(阅读材科)小明同学发现这样一个规律:两个顶角相等的等腰三角形,如果具有公共的项角的顶点,并把它们的底角顶点连接起来则形成一组全等的三角形,小明把具有这个规律的图形称为“手拉手”图形.如图1,在“手拉手”图形中,小明发现若∠BAC =∠DAE ,AB =AC ,AD =AE ,则△ABD ≌△ACE .(材料理解)(1)在图1中证明小明的发现.(深入探究)(2)如图2,△ABC 和△AED 是等边三角形,连接BD ,EC 交于点O ,连接AO ,下列结论:①BD =EC ;②∠BOC =60°;③∠AOE =60°;④EO =CO ,其中正确的有 .(将所有正确的序号填在横线上).(延伸应用)(3)如图3,AB=BC,∠ABC=∠BDC=60°,试探究∠A与∠C的数量关系.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】分别求出每个函数与x轴的交点,即可得出结论.【详解】A.y=2x与x轴的交点为(0,0),故本选项错误;B.y=x+1与x轴的交点为(-1,0),故本选项错误;C.y=-x-1与x轴的交点为(-1,0),故本选项错误;D.y=x-1与x轴的交点为(1,0),故本选项正确.故选:D.【点睛】本题考查了一次函数的性质.掌握求一次函数与x轴的交点坐标的方法是解答本题的关键.2.C解析:C【解析】【分析】根据正方形的性质,即可求出点C的坐标,然后代入反比例函数解析式里即可.【详解】解:∵正方形OACB的边长是2,∴点C的坐标为(2,2)将点C 的坐标代入k y x=中,得 22k = 解得:4k =故选C .【点睛】此题考查的是求反比例函数的比例系数,掌握用待定系数法求反比例函数的比例系数是解决此题的关键.3.D解析:D【解析】【分析】根据平方根和算术平方根的定义解答即可.【详解】A 、(﹣3)2的平方根是±3,故该项错误;B 4,故该项错误;C 、1的平方根是±1,故该项错误;D 、4的算术平方根是2,故该项正确.故选D.【点睛】本题考查了平方根、算术平方根的定义,解决本题的关键是熟记平方根、算术平方根的定义.4.C解析:C【解析】分析:根据第二象限内点的坐标特征,可得答案.详解:由题意,得x=-4,y=3,即M 点的坐标是(-4,3),故选C .点睛:本题考查了点的坐标,熟记点的坐标特征是解题关键.横坐标的绝对值就是到y 轴的距离,纵坐标的绝对值就是到x 轴的距离.5.D解析:D【解析】因为函数12y x =-与23y ax =+的图象相交于点A (m ,2),把点A 代入12y x =-可求出1m =-,所以点A (-1,2),然后把点A 代入23y ax =+解得1a =, 不等式23x ax ->+, 可化为23x x ->+,解不等式可得:1x <-,故选D.6.D解析:D【解析】【分析】根据等腰三角形和三角形外角性质求出BD=DE ,求出BC ,在Rt △BDC 中,由勾股定理求出BD 即可.【详解】解:∵△ABC 为等边三角形,∴∠ABC=∠ACB=60°,AB=BC ,∵BD 为中线,1302DBC ABC ︒∴∠=∠= ∵CD=CE ,∴∠E=∠CDE ,∵∠E+∠CDE=∠ACB ,∴∠E=30°=∠DBC ,∴BD=DE ,∵BD 是AC 中线,CD=x ,∴AD=DC=x ,∵△ABC 是等边三角形,∴BC=AC=2x ,BD ⊥AC ,在Rt △BDC 中,由勾股定理得:BD ==DE BD ∴==故选:D .【点睛】本题考查了等边三角形性质,勾股定理,等腰三角形性质,三角形的外角性质等知识点的应用,关键是求出DE=BD 和求出BD 的长.7.A解析:A【解析】【分析】首先依据线段垂直平分线的性质得到AE=CE ;接下来,依据AE=CE 可将△ABE 的周长为:14转化为AB+BC=14,求解即可.【详解】∵DE 是AC 的垂直平分线,∴AE=CE ,∴△ABE 的周长为:AB+BE+AE=AB+BE+CE=AB+BC∵ABC 的周长为24,ABE 的周长为14∴AB+BC=14∴AC=24-14=10故选:A【点睛】本题主要考查的是线段垂直平分线的性质,掌握线段垂直平分线的性质是解题的关键. 8.D解析:D【解析】【分析】根据算术平方根的定义对A进行判断;根据二次根式的加减法对B进行判断;根据二次根式的性质对C、D进行判断.【详解】=,所以A选项错误;解:A3B B选项错误;=,所以C选项错误;C3D、(23=,所以D选项正确.故选D.【点睛】此题考查了算术平方根和二次根式的性质以及二次根式的加减,熟练掌握二次根式的性质是解题的关键.9.A解析:A【解析】【分析】根据全等三角形的判定方法即可解决问题.【详解】由题意:OM=ON,CM=CN,OC=OC,∴△COM≌△CON(SSS),∴∠COM=∠CON,故选:A.【点睛】此题主要考查三角形全等判定的应用,熟练掌握,即可解题.10.A解析:A【解析】【分析】根据自正比例函数的性质得到k<0,然后根据一次函数的性质得到一次函数y=x+k的图象经过第一、三象限,且与y轴的负半轴相交.【详解】解:∵正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随x的增大而减小,∴k<0,∵一次函数y=x+k的一次项系数大于0,常数项小于0,∴一次函数y=x+k的图象经过第一、三象限,且与y轴的负半轴相交.故选A.【点睛】本题考查了一次函数图象:一次函数y=kx+b(k、b为常数,k≠0)是一条直线,当k>0,图象经过第一、三象限,y随x的增大而增大;当k<0,图象经过第二、四象限,y随x的增大而减小;图象与y轴的交点坐标为(0,b).二、填空题11.【解析】【分析】设行驶xkm,由油箱内剩余油量不低于油箱容量的,列出不等式,即可求解.【详解】设该型号汽车行驶的路程是xkm,∵油箱内剩余油量不低于油箱容量的,∴﹣x+40≥40×,解解析:【解析】【分析】设行驶xkm,由油箱内剩余油量不低于油箱容量的18,列出不等式,即可求解.【详解】设该型号汽车行驶的路程是xkm,∵油箱内剩余油量不低于油箱容量的18,∴﹣10100x+40≥40×18,解得:x≤350,答:该辆汽车最多行驶的路程是350km,故答案为:350.【点睛】本题主要考查一元一次不等式的实际应用,找出不等量关系,列出一元一次不等式,是解题的关键.12.3cm.【解析】【分析】利用勾股定理列式求出AB,根据翻折变换的性质可得BC′=BC,C′D=CD,然后求出AC′,设CD =x ,表示出C′D、AD ,然后利用勾股定理列方程求解即可.【详解】解析:3cm .【解析】【分析】利用勾股定理列式求出AB ,根据翻折变换的性质可得BC ′=BC ,C ′D =CD ,然后求出AC ′,设CD =x ,表示出C ′D 、AD ,然后利用勾股定理列方程求解即可.【详解】解:∵∠C =90°,BC =6cm ,AC =8cm ,∴AB 10cm ,由翻折变换的性质得,BC ′=BC =6cm ,C ′D =CD ,∴AC ′=AB ﹣BC ′=10﹣6=4cm ,设CD =x ,则C ′D =x ,AD =8﹣x ,在Rt △AC ′D 中,由勾股定理得,AC ′2+C ′D 2=AD 2,即42+x 2=(8﹣x )2,解得x =3,即CD =3cm .故答案为:3cm .【点睛】本题考查了翻折变换的性质,勾股定理,此类题目熟记性质并利用勾股定理列出方程是解题的关键.13.5×108【解析】试题解析:将149480000用科学记数法表示为:1.4948×108≈1.5×108. 故答案为:1.5×108.点睛:科学记数法的表示形式为的形式,其中 为整数.解析:5×108【解析】试题解析:将149480000用科学记数法表示为:1.4948×108≈1.5×108.故答案为:1.5×108.点睛:科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中110a ≤<,n 为整数. 14.【解析】【分析】先根据一次函数y=kx+b 的图象经过点(,m )可知,由图像可知,当时,,即可得出结论.【详解】解:有图像可知,一次函数y=kx+b 经过点(,m ),则当时,,由图像可知,解析:3x <-【解析】【分析】先根据一次函数y=kx+b 的图象经过点(3-,m )可知,由图像可知,当x 3<-时,kx b m +>,即可得出结论.【详解】解:有图像可知,一次函数y=kx+b 经过点(3-,m ),则当x 3=-时,kx b m +=,由图像可知,当x 3<-时,kx b m +>,∴0kx m b -+>的解集是:3x <-;故答案为:3x <-.【点睛】本题考查的是一次函数与一元一次不等式,能利用数形结合求出不等式的取值范围是解答此题的关键.15.(-1,0)【解析】【分析】根据横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减,即可得到.【详解】解:点先向右平移个单位长度, 再向下平移个单位长度后所得到的点坐标为(-3+2,2-2),即(解析:(-1,0)【解析】【分析】根据横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减,即可得到.【详解】解:点()3, 2P -先向右平移2个单位长度, 再向下平移2个单位长度后所得到的点坐标为(-3+2,2-2),即(-1,0)故答案为:(-1,0)【点睛】此题主要考查了坐标与图形的变化-平移:向右平移a 个单位,坐标P (x ,y )得到P '(x+a ,y);向左平移a 个单位,坐标P (x ,y )得到P '(x-a ,y);向上平移a 个单位,坐标P (x ,y )得到P '(x ,y+a);向下平移a 个单位,坐标P (x ,y )得到P '(x ,y-a).【解析】【分析】根据含有30°直角三角形性质求出AD,根据勾股定理求出AC ,再求出AB 和BD 即可.【详解】因为在中,,所以所以AD=2CD=4所以AC=因为平分,所以=2解析:+6【解析】【分析】根据含有30°直角三角形性质求出AD,根据勾股定理求出AC ,再求出AB 和BD 即可.【详解】因为在ABC ∆中,90C =∠,ADC 60∠=所以30DAC ∠=o所以AD=2CD=4所以==因为AD 平分CAB ∠,所以CAB ∠=2o DAC 60∠=所以o B BAD 30∠=∠=所以所以ABC ∆周长=AC+BC+AB=故答案为:【点睛】考核知识点:含有30°直角三角形性质,勾股定理;理解直角三角形相关性质是关键. 17.200【解析】【分析】【详解】设现在平均每天生产x 台机器,则原计划可生产(x ﹣50)台,根据现在生产600台机器的时间与原计划生产450台机器的时间相同,等量关系为:现在生产600台机器时解析:200【分析】【详解】设现在平均每天生产x 台机器,则原计划可生产(x ﹣50)台,根据现在生产600台机器的时间与原计划生产450台机器的时间相同,等量关系为:现在生产600台机器时间=原计划生产450台时间,从而列出方程:600450x x 50=-, 解得:x=200.检验:当x=200时,x (x ﹣50)≠0.∴x=200是原分式方程的解.∴现在平均每天生产200台机器. 18.【解析】解:,,∴.又∵垂直平分,∴,.∵,∴,∴,,.由勾股定理可得.故答案为.解析:【解析】解:90B ∠=︒,30A ∠=︒,∴60ACB ∠=︒.又∵DE 垂直平分AC ,∴CD AD =,30ACD A DCB ∠=∠=︒=∠.∵1BD =,∴2CD AD ==,∴3AB =,30A ∠=︒,12BC AC =.由勾股定理可得AC =故答案为 19.11【解析】【分析】根据函数图象可以直接得到AB 、BC 和三角形ADB 的面积,从而可以求得AD 的长,作辅助线CE ⊥AD,从而可得CD 的长,进而求得点P 从开始到停止运动的总路程,本题得以解决.【解析:11【解析】【分析】根据函数图象可以直接得到AB 、BC 和三角形ADB 的面积,从而可以求得AD 的长,作辅助线CE ⊥AD,从而可得CD 的长,进而求得点P 从开始到停止运动的总路程,本题得以解决.【详解】解:作CE ⊥AD 于点E,如下图所示,由图象可知,点P从A到B运动的路程是3,当点P与点B重合时,△PAD的面积是212,由B到C运动的路程为3,∴321 222 AD AB AD⨯⨯==解得,AD=7,又∵BC//AD,∠A=90°,CE⊥AD,∴∠B=90°,∠CEA=90°,∴四边形ABCE是矩形,∴AE=BC=3,∴DE=AD-AE=7-3=4,∴2222345,CD CE DE=+=+=∴点P从开始到停止运动的总路程为: AB+BC+CD=3+3+5=11.故答案为:11【点睛】本题考查了根据函数图象获取信息,解题的关键是明确题意,能从函数图象中找到准确的信息,利用数形结合的思想解答问题.20..【解析】【分析】利用方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标求解.【详解】∵一次函数y=k1x+b1与y=k2x+b2的图象的交点坐标为(2,1),∴关于x,y的方程组的解是.解析:21 xy=⎧⎨=⎩.【解析】【分析】利用方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标求解.【详解】∵一次函数y=k1x+b1与y=k2x+b2的图象的交点坐标为(2,1),∴关于x ,y 的方程组1122y k x b y k x b -=⎧⎨-=⎩的解是21x y =⎧⎨=⎩. 故答案为21x y =⎧⎨=⎩. 【点睛】本题考查了一次函数与二元一次方程(组):方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标.三、解答题21.(1)见解析;(2)3. 【解析】【分析】(1)根据平行四边形ABCD 的性质,判定△BOE ≌△DOF (ASA ),得出四边形BEDF 的对角线互相平分,进而得出结论;(2)在Rt △ADE 中,由勾股定理得出方程,解方程求出DE ,由勾股定理求出BD ,得出OD ,再由勾股定理求出EO ,即可得出EF 的长.【详解】解:(1)证明:∵四边形ABCD 是矩形,O 是BD 的中点,∴∠A=90°,AD=BC=4,AB ∥DC ,OB=OD ,∴∠OBE=∠ODF ,在△BOE 和△DOF 中, ,,,OBE ODF OB OD BOE DOF ∠∠⎧⎪⎨⎪∠∠⎩=== ∴△BOE ≌△DOF (ASA ),∴EO=FO ,∴四边形BEDF 是平行四边形;(2)∵四边形BEDF 为菱形,∴BE=DE DB ⊥EF ,又∵AB=12,BC=8,设BE=DE=x ,则AE=12-x ,在Rt △ADE 中,82+(12-x )2=x 2,∴x =263. 又BD=∴DO =12BD =213, ∴OE =22DE DO -=4133. ∴EF=2OE=8133. 【点睛】 本题主要考查了矩形的性质,菱形的性质、勾股定理、全等三角形的判定与性质,熟练掌握矩形的性质和勾股定理,证明三角形全等是解决问的关键.22.(1)①详见解析;②详见解析;(2)10.【解析】【分析】(1)①按角的平分线的作法步骤作图即可;②按垂线的作法步骤作图即可;(2)根据角平分线的性质得到DE =CD .在△AED 中利用勾股定理得到AE 的长.设AB =x ,则BE =AB -AE =x -4.证明Rt △BDC ≌Rt △BDE ,得到BC =DE =x -4.在Rt △ABC 中,利用勾股定理列方程即可得到结论.【详解】(1)①如图,BD 就是所要求作的图形.②如图,DE 就是所要求作的图形.(2)∵∠C =90°,DE ⊥AB ,BD 平分∠ABC ,∴DE =CD =3.∵AC =8,∴AD =AC -DC =8-3=5,∴AE 222253AD DE -=-.设AB =x ,则BE =AB -AE =x -4.在Rt △BDC 和Rt △BDE 中,∵BD =BD ,DC =DE ,∴Rt △BDC ≌Rt △BDE ,∴BC =DE =x -4.在Rt △ACB 中,∵222AC BC AB +=,∴2228(4)x x +-=,解得:x =10.∴AB =10.【点睛】本题考查了基本作图和角平分线的性质以及勾股定理.掌握角平分线的性质是解答本题的关键.23.(1)2y x =-;(2)2.【解析】【分析】(1)根据待定系数法将A 、B 两点的坐标代入求出k 、b 的值即可解决;(2)根据求出C 点坐标,由B 、C 两点的坐标即可求出△BOC 的面积.【详解】解:(1)将(3,1)A 和点(0,2)B -代入(0)y kx b k =+≠,得:312k b b +=⎧⎨=-⎩解得:21b k =-⎧⎨=⎩故一次函数解析式为:2y x =-.(2)令y=0得:0=x-2,x=2,所以C 点坐标为(2,0),OC=2所以三角形OBC 的面积=22222OC OB ⋅⨯== 【点睛】本题考查了待定系数法求函数解析式,利用点的坐标求三角形面积,解决本题的关键是熟练掌握待定系数法.24.(1)y 1=50x ﹣50,y 2=﹣40x +200;(2)乙车出发259小时后,两年相遇,相遇时,两车离A 地8009千米;(3)①160;②当1≤x ≤259时,s =250﹣90x ;当259<x ≤5时,s =90x ﹣250;图象详见解析.【解析】【分析】(1)用待定系数法可求解析式;(2)将两个函数表达式组成方程组可求解;(3)①由点P 表达的意义可求m 的值;②分相遇前和相遇后两种情况分别求解析式.【详解】解:(1)如图1,甲的图象过点(1,0),(5,200),∴设甲的函数表达式为:y 1=kx+b ,∴02005k b k b =+⎧⎨=+⎩解得:5050k b =⎧⎨=-⎩∴甲的函数表达式为:y 1=50x ﹣50,如图1,乙的图象过点(5,0),(0,200),∴设乙的函数表达式为:y 2=mx+200,∴0=5m+200∴m =﹣40,∴乙的函数表达式为:y 2=﹣40x+200,(2)由题意可得:505040200y x y x =-⎧⎨=-+⎩解得:2598009x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩答:乙车出发259小时后,两年相遇,相遇时,两车离A 地8009千米. (3)①由题意可得乙先出发1小时,且速度为40千米/小时,∴m =200﹣40×1=160, 故答案为160;②当1≤x ≤259时,s =200﹣40×1﹣(40+50)(x ﹣1)=250﹣90x ; 当259<x ≤5时,s =90x ﹣250; 图象如下:【点睛】本题考查了一次函数的应用,用待定系数法求解析式,理解函数图象是本题的关键.25.(1)AE=CD ,理由见解析;(2)90°【解析】【分析】(1)如图,证明△ABE ≌△CBD ,即可解决问题.(2)证明AE ⊥BC ,证明∠BDC=∠AEB ,即可解决问题.【详解】解:(1)AE=CD;理由如下:∵△ABC和△BDE等边三角形∴AB=BC,BE=BD,∠ABC=∠EBD=60°;在△ABE与△CBD中,AB BCABE CBDBE BD=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ABE≌△CBD(SAS),∴AE=CD.(2)∵BE=4,BC=8∴E为BC的中点;又∵等边三角形△ABC,∴AE⊥BC;由(1)知△ABE≌△CBD,∴∠BDC=∠AEB=90°.【点睛】本题考查全等三角形的判定及其性质的应用问题;解题关键是观察图形,准确找出图形中隐含的等量关系、全等关系.四、压轴题26.见解析【解析】【分析】先根据平行线的性质,得到角的关系,然后证明OCD OFE△≌△,写出证明过程和依据即可.【详解】解:过点E作//EF AC交BC于F,∴ACB EFB∠=∠(两直线平行,同位角相等),∴D OEF∠=∠(两直线平行,内错角相等),在OCD与OFE△中()()()COD FOEOD OED OEF⎧∠=∠⎪=⎨⎪∠=∠⎩对顶角相等已知已证,∴OCD OFE △≌△,(ASA )∴CD FE =(全等三角形对应边相等)∵AB AC =(已知)∴ACB B =∠∠(等边对等角)∴EFB B ∠=∠(等量代换)∴BE FE =(等角对等边)∴CD BE =;【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,平行线的性质,解题的关键是由平行线的性质正确找到证明三角形全等的条件,从而进行证明.27.(1)5y x =+;(2)3)PB 的长为定值52 【解析】【分析】(1)先求出A 、B 两点坐标,求出OA 与OB ,由OA= OB ,求出m 即可;(2)用勾股定理求AB ,再证AMO OBN ∆≅∆,BN=OM ,由勾股定理求OM 即可; (3)先确定答案定值,如图引辅助线EG ⊥y 轴于G ,先证AOB EBG ∆≅∆,求BG 再证BFP GEP ∆≅∆,可确定BP 的定值即可.【详解】(1)对于直线:5L y mx m =+.当0y =时,5x =-.当0x =时,5y m =.()5,0A ∴-,()0,5B m .OA OB =.55m ∴=.解得1m =.∴直线L 的解析式为5y x =+.(2)5OA =,AM =∴由勾股定理,OM ==.180AOM AOB BON ∠+∠+∠=︒.90AOB ∠=︒.90AOM BON ∴∠+∠=︒.90AOM OAM ∠+∠=︒.BON OAM ∴∠=∠.在AMO ∆与OBN ∆中,90BON OAMAMO BNOOA OB∠=∠⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩.()AMO OBN AAS∴∆≅∆.22BN OM∴==..(3)如图所示:过点E作EG y⊥轴于G点.AEB∆为等腰直角三角形,AB EB∴=90ABO EBG∠+∠=︒.EG BG⊥,90GEB EBG∴∠+∠=︒.ABO GEB∴∠=∠.AOB EBG∴∆≅∆.5BG AO∴==,OB EG=OBF∆为等腰直角三角形,OB BF∴=BF EG∴=.BFP GEP∴∆≅∆.1522BP GP BG∴===.【点睛】本题考查求解析式,线段的长,判断定值问题,关键是掌握求坐标,利用条件OA= OB,求OM,用勾股定理求AB,再证AMO OBN∆≅∆,构造AOB EBG∆≅∆,求BG,再证BFP GEP∆≅∆.28.(1)56°;(2)y=454x+;(3)36°或1807°.【解析】【分析】(1)根据等边对等角求出等腰△ABC的底角度数,再根据角平分线的定义得到∠ABE的度数,再根据高的定义得到∠BDC=90°,从而可得∠BPD;(2)按照(1)中计算过程,即可得到∠A 与∠EPC 的关系,即可得到结果;(3)分①若EP=EC ,②若PC=PE ,③若CP=CE ,三种情况,利用∠ABC+∠BCD=90°,以及y=454x +解出x 即可. 【详解】 解:(1)∵AB=AC ,∠A=44°,∴∠ABC=∠ACB=(180-44)÷2=68°,∵CD ⊥AB ,∴∠BDC=90°,∵BE 平分∠ABC ,∴∠ABE=∠CBE=34°,∴∠BPD =90-34=56°;(2)∵∠A =x °,∴∠ABC=(180°-x°)÷2=(902x -)°, 由(1)可得:∠ABP=12∠ABC=(454x -)°,∠BDC=90°, ∴∠EPC =y °=∠BPD=90°-(454x -)°=(454x +)°, 即y 与 x 的关系式为y=454x +; (3)①若EP=EC ,则∠ECP=∠EPC=y ,而∠ABC=∠ACB=902x -,∠ABC+∠BCD=90°, 则有:902x -+(902x --y )=90°,又y=454x +, ∴902x -+902x --(454x +)=90°, 解得:x=36°;②若PC=PE ,则∠PCE=∠PEC=(180-y )÷2=902y -, 由①得:∠ABC+∠BCD=90°, ∴902x -+[902x --(902y -)]=90,又y=454x +, 解得:x=1807°; ③若CP=CE ,则∠EPC=∠PEC=y ,∠PCE=180-2y ,由①得:∠ABC+∠BCD=90°, ∴902x -+902x --(180-2y )=90,又y=454x +, 解得:x=0,不符合, 综上:当△EPC 是等腰三角形时,∠A 的度数为36°或1807°. 【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,二元一次方程组的应用,高与角平分线的定义,有一定难度,关键是找到角之间的等量关系.29.(1)45度;(2)∠AEC ﹣∠AED =45°,理由见解析;(3)见解析【解析】【分析】(1)由等腰三角形的性质可求∠BAE =140°,可得∠CAE =50°,由等腰三角形的性质可得∠AEC =∠ACE =65°,即可求解;(2)由等腰三角形的性质可求∠BAE =180°﹣2α,可得∠CAE =90°﹣2α,由等腰三角形的性质可得∠AEC =∠ACE =45°+α,可得结论;(3)如图,过点C 作CG ⊥AH 于G ,由等腰直角三角形的性质可得EH EF ,CH =CG ,由“AAS ”可证△AFB ≌△CGA ,可得AF =CG ,由勾股定理可得结论.【详解】解:(1)∵AB =AC ,AE =AB ,∴AB =AC =AE ,∴∠ABE =∠AEB ,∠ACE =∠AEC ,∵∠AED =20°,∴∠ABE =∠AED =20°,∴∠BAE =140°,且∠BAC =90°∴∠CAE =50°,∵∠CAE +∠ACE +∠AEC =180°,且∠ACE =∠AEC ,∴∠AEC =∠ACE =65°,∴∠DEC =∠AEC ﹣∠AED =45°,故答案为:45;(2)猜想:∠AEC ﹣∠AED =45°,理由如下:∵∠AED =∠ABE =α,∴∠BAE =180°﹣2α,∴∠CAE =∠BAE ﹣∠BAC =90°﹣2α,∵∠CAE +∠ACE +∠AEC =180°,且∠ACE =∠AEC ,∴∠AEC =45°+α,∴∠AEC ﹣∠AED =45°;(3)如图,过点C 作CG ⊥AH 于G ,∵∠AEC﹣∠AED=45°,∴∠FEH=45°,∵AH⊥BE,∴∠FHE=∠FEH=45°,∴EF=FH,且∠EFH=90°,∴EH2EF,∵∠FHE=45°,CG⊥FH,∴∠GCH=∠FHE=45°,∴GC=GH,∴CH2CG,∵∠BAC=∠CGA=90°,∴∠BAF+∠CAG=90°,∠CAG+∠ACG=90°,∴∠BAF=∠ACG,且AB=AC,∠AFB=∠AGC,∴△AFB≌△CGA(AAS)∴AF=CG,∴CH2AF,∵在Rt△AEF中,AE2=AF2+EF2,2AF)2+2EF)2=2AE2,∴EH2+CH2=2AE2.【点睛】本题是综合了等腰直角三角形的性质,全等三角形的性质与判定的动点问题,三个问题由易到难,在熟练掌握各个相关知识的基础上找到问题之间的内部联系,层层推进去解答是关键.30.(1)证明见解析;(2)①②③;(3)∠A+∠C=180°.【解析】【分析】(1)利用等式的性质得出∠BAD=∠CAE,即可得出结论;(2)同(1)的方法判断出△ABD≌△ACE,得出BD=CE,再利用对顶角和三角形的内角和定理判断出∠BOC=60°,再判断出△BCF≌△ACO,得出∠AOC=120°,进而得出∠AOE=60°,再判断出BF<CF,进而判断出∠OBC>30°,即可得出结论;(3)先判断出△BDP是等边三角形,得出BD=BP,∠DBP=60°,进而判断出△ABD≌△CBP (SAS),即可得出结论.【详解】(1)证明:∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD,∴∠BAD=∠CAE,在△ABD和△ACE中,AB ACBAD CAEAD AE⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△ABD≌△ACE;(2)如图2,∵△ABC和△ADE是等边三角形,∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=60°,∴∠BAD=∠CAE,在△ABD和△ACE中,AB ACBAD CAEAD AE⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△ABD≌△ACE,∴BD=CE,①正确,∠ADB=∠AEC,记AD与CE的交点为G,∵∠AGE=∠DGO,∴180°-∠ADB-∠DGO=180°-∠AEC-∠AGE,∴∠DOE=∠DAE=60°,∴∠BOC=60°,②正确,在OB上取一点F,使OF=OC,∴△OCF是等边三角形,∴CF=OC,∠OFC=∠OCF=60°=∠ACB,∴∠BCF=∠ACO,∵AB=AC,∴△BCF≌△ACO(SAS),∴∠AOC=∠BFC=180°-∠OFC=120°,∴∠AOE=180°-∠AOC=60°,③正确,连接AF,要使OC=OE,则有OC=12 CE,∵BD=CE,∴CF=OF=12 BD,∴OF=BF+OD,∴BF<CF,∴∠OBC>∠BCF,∵∠OBC+∠BCF=∠OFC=60°,∴∠OBC>30°,而没办法判断∠OBC大于30度,所以,④不一定正确,即:正确的有①②③,故答案为①②③;(3)如图3,延长DC至P,使DP=DB,∵∠BDC=60°,∴△BDP是等边三角形,∴BD=BP,∠DBP=60°,∵∠BAC=60°=∠DBP,∴∠ABD=∠CBP,∵AB=CB,∴△ABD≌△CBP(SAS),∴∠BCP=∠A,∵∠BCD+∠BCP=180°,∴∠A+∠BCD=180°.【点睛】此题考查三角形综合题,等腰三角形的性质,等边三角形的性质,全等三角形的判定和性质,构造等边三角形是解题的关键.。

相关文档
最新文档