高中历史PPT课件第二次世界大战背景
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2019-2020学年人民版高中历史选修三课件：专题3 第二次世界大战 四
(1)第二战场的开辟，使盟国武装力量开始从东、西、南三 面围攻德国，二战进入了粉碎德国法西斯的最后决战阶段。
(2)它拖住了法西斯德军大批兵力，有力地支持了苏军的反 攻作战。
(3)鼓舞了欧洲人民的斗志，促进了抵抗运动的进一步发展。
3．二战中盟国举行了哪些重要会议？作了哪些重要决策？ (1)1943 年冬，中、美、英三国政府首脑在开罗会晤，
重点难点探究
1．第二次世界大战中交战双方战争优势的转变及转变的原 因
(1)二战初期，战争优势在德、意、日法西斯一方。其主要 原因是英法集团长期以来对法西斯的侵略扩张推行绥靖政策； 法西斯在充分做好战争准备的前提下，发动了一系列的然袭 击，取得了暂时的军事优势。
(2)1942～1943 年，战争优势转到了世界反法西斯联盟一方。 其原因是：
3．主要内容 (1)处置德国：会议通过了彻底摧毁_军__国_主__义___与纳粹制度、 惩办战犯、战后德国民主化等决议，并决定战后德国由苏、美、 英、法四国分区占领。 (2)苏联对日作战：苏联承诺欧战结束后的两三个月内参加 对日作战，但苏联也提出了一些交换条件，如美英承认_外_蒙__古___ 的独立等。 (3)成立联合国：会议讨论了基本组织原则，决定了联合国 的创始成员国，并就安__理_会___的表决机制制定了大国一致的原则。
三、欧洲第二战场的开辟 1．背景 (1)苏德战争爆发之后不久，_苏_联___就提出在欧洲开辟第二战 场的问题。 (2)_德__黑_兰___会议决定，美英联军将在 1944 年 5 月开辟第二 战场。 2．经过 (1)1944 年 6 月 6 日，美英联军在艾__森_豪__威__尔____指挥下发起 “霸王作战计划”，强行在_诺_曼__底___登陆。 (2)在付出巨大代价之后，盟军登陆成功，并向法国腹地推 进，解放巴黎。_戴_高__乐___将军在巴黎成立了法国临时政府。
(2)它拖住了法西斯德军大批兵力，有力地支持了苏军的反 攻作战。
(3)鼓舞了欧洲人民的斗志，促进了抵抗运动的进一步发展。
3．二战中盟国举行了哪些重要会议？作了哪些重要决策？ (1)1943 年冬，中、美、英三国政府首脑在开罗会晤，
重点难点探究
1．第二次世界大战中交战双方战争优势的转变及转变的原 因
(1)二战初期，战争优势在德、意、日法西斯一方。其主要 原因是英法集团长期以来对法西斯的侵略扩张推行绥靖政策； 法西斯在充分做好战争准备的前提下，发动了一系列的然袭 击，取得了暂时的军事优势。
(2)1942～1943 年，战争优势转到了世界反法西斯联盟一方。 其原因是：
3．主要内容 (1)处置德国：会议通过了彻底摧毁_军__国_主__义___与纳粹制度、 惩办战犯、战后德国民主化等决议，并决定战后德国由苏、美、 英、法四国分区占领。 (2)苏联对日作战：苏联承诺欧战结束后的两三个月内参加 对日作战，但苏联也提出了一些交换条件，如美英承认_外_蒙__古___ 的独立等。 (3)成立联合国：会议讨论了基本组织原则，决定了联合国 的创始成员国，并就安__理_会___的表决机制制定了大国一致的原则。
三、欧洲第二战场的开辟 1．背景 (1)苏德战争爆发之后不久，_苏_联___就提出在欧洲开辟第二战 场的问题。 (2)_德__黑_兰___会议决定，美英联军将在 1944 年 5 月开辟第二 战场。 2．经过 (1)1944 年 6 月 6 日，美英联军在艾__森_豪__威__尔____指挥下发起 “霸王作战计划”，强行在_诺_曼__底___登陆。 (2)在付出巨大代价之后，盟军登陆成功，并向法国腹地推 进，解放巴黎。_戴_高__乐___将军在巴黎成立了法国临时政府。
第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成 课件-高中历史统编版2019必修中外历史纲要下册
一、法西斯主义与亚欧战争策源地的形成
（二）亚欧战争策源地的形成
1.背景： 面对1929年的经济大危机,法西斯国家通过战争寻找出路。
1929年10月24日纽约股票市场 价格在一天之内下跌12.8%，大危 机由此开始。紧接着就是银行倒闭、 生产下降、工厂破产、工人失业。 大危机从美国迅速蔓延到整个欧洲 和除苏联以外的全世界，是迄今为 止人类社会遭遇的规模最大、历时 最长、影响最深刻的经济危机。
而战败的二德战国的利用性英质、：法从、发美动等者战的胜动国机之来间说的，矛第盾二，次依世靠界美大国战的扶植，经济
再度超过是了一英场法帝。国主义性质的非正义战争； （2）政治从发战展争的的不抵平抗衡者表来现说在，：第1二92次9—世1界93大3年战资是本一主场义反世法界西严重的经济危机 引起了政斯治的危正机义，战德争国。和日本建立了法西斯专政，而英、法、美继续坚持资 产阶级民主制度。
2.表现：①1938年，德国吞并奥地利，并对捷克斯洛伐克提出领土要求。② 英法实行绥靖政策，与德意签订《慕尼黑协定》， 把苏台德等地 区割让给德国。标志着绥靖政策达到顶峰。
《慕尼黑协定》示意图
《慕尼黑协定》签字现场
张伯伦与希特勒亲切握手
二、第二次世界大战
（一）战争原因和性质
1.原因：①根源：资本主义经济政治发展的不平衡是法西斯国家发动二战的根源
1932年纳粹党成为国 会第一党
1934年希特勒集党、 政、军大权于一身
德国和意大利建立 “柏林—罗马轴心”
“柏林—罗马—东京” 轴心形成
一、法西斯主义与亚欧战争策源地的形成
（三）绥靖政策
1.含义：英法为了保存自己的既得利益，采取以牺牲其他国家利益为手段换 取与对手妥协的政策。(姑息纵容，同侵略者勾结和妥协的政策)
高中历史 第7单元第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成课件 部编版必修中外历史纲要下
——摘编自基辛格《大外交》
探究2：在史料二中，基辛格把第一次世界大战后形成的和平秩序 的打破归结于希特勒个人。你是否同意这种看法？请说明理由。
提示2：不同意。一战后形成的和平秩序是不稳固的。主要因素 有：该体系是战胜国间暂时相互妥协的产物，分赃不均使得这种“和平 秩序”潜伏着深刻危机；对战败国的掠夺性惩罚，埋下了复仇的种子； 重新瓜分殖民地，进一步激化了帝国主义与殖民地间的矛盾，亚非拉民 族解放运动日益高涨，不断冲击着“和平秩序”；大国的绥靖政策刺激 了德国打破“和平秩序”的野心；经济大危机的出现加速了“和平秩 序”的崩溃；帝国主义政治经济不平衡的加剧。
探究1：根据史料一并结合所学知识，说明二战前法西斯势力猖獗 的原因，并评价苏联签订《苏德互不侵犯条约》的行为。
提示1：原因：德、意、日国内问题(经济危机、专制传统、军国主 义传统等)为法西斯势力猖獗提供条件；各国利益分歧，无法形成合力 (意识形态、国际利益等矛盾)；英法奉行绥靖政策；苏联与德国签署 《苏德互不侵犯条约》；美国等国反战情绪浓烈(或美国的中立政策)。
3．英法的绥靖政策 (1)表现：1938年，德国吞并奥地利，并对捷克斯洛伐克提出领土要 求。英法实行绥靖政策，与德意签订《__慕__尼__黑__协__定____》，把苏台德等 地区割让给德国。 (2)影响：更加助长了__法__西__斯____国家的侵略野心。 【概念阐释】绥靖政策是第一次世界大战后西方大国的统治者为了 确保既得利益，避免战争，对法西斯国家的侵略采取的一种妥协、纵容 的政策。
⑤对德、日、意的__殖__民__地____及国联的委任统治地实行托管，原则 上承认被压迫民族的独立权利；美、苏、英划分势力范围。
⑥成立联合国。 (3)评价：雅尔塔体系以建立和维护___世__界__和__平___为主要目标，提倡 不同社会制度国家之间的共处与合作。但是，它也是大国相互___妥__协___ 的产物，带有明显的强权政治色彩，严重损害了一些国家的利益。
探究2：在史料二中，基辛格把第一次世界大战后形成的和平秩序 的打破归结于希特勒个人。你是否同意这种看法？请说明理由。
提示2：不同意。一战后形成的和平秩序是不稳固的。主要因素 有：该体系是战胜国间暂时相互妥协的产物，分赃不均使得这种“和平 秩序”潜伏着深刻危机；对战败国的掠夺性惩罚，埋下了复仇的种子； 重新瓜分殖民地，进一步激化了帝国主义与殖民地间的矛盾，亚非拉民 族解放运动日益高涨，不断冲击着“和平秩序”；大国的绥靖政策刺激 了德国打破“和平秩序”的野心；经济大危机的出现加速了“和平秩 序”的崩溃；帝国主义政治经济不平衡的加剧。
探究1：根据史料一并结合所学知识，说明二战前法西斯势力猖獗 的原因，并评价苏联签订《苏德互不侵犯条约》的行为。
提示1：原因：德、意、日国内问题(经济危机、专制传统、军国主 义传统等)为法西斯势力猖獗提供条件；各国利益分歧，无法形成合力 (意识形态、国际利益等矛盾)；英法奉行绥靖政策；苏联与德国签署 《苏德互不侵犯条约》；美国等国反战情绪浓烈(或美国的中立政策)。
3．英法的绥靖政策 (1)表现：1938年，德国吞并奥地利，并对捷克斯洛伐克提出领土要 求。英法实行绥靖政策，与德意签订《__慕__尼__黑__协__定____》，把苏台德等 地区割让给德国。 (2)影响：更加助长了__法__西__斯____国家的侵略野心。 【概念阐释】绥靖政策是第一次世界大战后西方大国的统治者为了 确保既得利益，避免战争，对法西斯国家的侵略采取的一种妥协、纵容 的政策。
⑤对德、日、意的__殖__民__地____及国联的委任统治地实行托管，原则 上承认被压迫民族的独立权利；美、苏、英划分势力范围。
⑥成立联合国。 (3)评价：雅尔塔体系以建立和维护___世__界__和__平___为主要目标，提倡 不同社会制度国家之间的共处与合作。但是，它也是大国相互___妥__协___ 的产物，带有明显的强权政治色彩，严重损害了一些国家的利益。
第二次世界大战与战后国际秩序的形成 课件-高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册
和殖民地，进而征服中国，最终征服世界。
狂热和对外扩张得到了广泛支持。
历 1936年，日本建立军事法西斯专政，以扩 程 大对外侵略为基本国策
1933年，纳粹党攫取德国政权，建立法西斯独 裁统治，积极扩军备战。1935年意大利入侵埃 塞俄比亚。1936年，意大利和德国结成轴心国
④亚欧策源地的形成
一、法西斯主义与亚欧战争策源地的形成
1937年七七事变
捷克斯洛伐克提出领土要求 埃塞俄比亚
1939年9月，（①德国闪击波兰）标志着第二次世界大战全面爆发
1941年6月，（②德国入侵苏联，苏联成为抗击纳粹德国的主要战场） 1941年12月，（③日本挑起太平洋战争）标志着第二次世界大战发展到全 球阶段
1942年中途岛战役 是亚洲战场转折点
名词解释：罗斯福新政
时间：1933年 特点：加强国家对经济的干预 实质：资本主义国家的内部调整 （维护资本主义制度的前提下对资本主义生 产关系的局部调整）
影响：使美国避免了经济大崩溃，有助于美国 走出危机；为后来美国参加反法西斯战争创造 了有利的环境和条件，并在很大程度上决定了 二战以后美国社会经济的发展方向。
英法苏构建集体安全体系
法西斯国家的局部侵略，使欧洲局势日益紧张，英 法苏构建集体安全体系，英法和苏联向对方提供军 事援助上承诺。苏联向英法承诺：一旦战争爆发， 可出动120个步兵师、16个骑兵师、5000门重炮、 9000--10000辆坦克、5000--5500架飞机。苏联要 求，英法必须派出相当于苏联上述军事力量的70% 参战。英国承诺：计划动员16个师，但目前只有5个 步兵师和1个摩托化师可参战。苏联对英法失去信任， 英法苏三国谈判失败，转向与德国寻求避战自保， 签订《苏德互不侵犯条约》的签订。
选修3 第2讲 第二次世界大战与雅尔塔体系 课件
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选修三 20世纪的战争与和平
第11页
(2) 过程：大战爆发后 ，随着法西斯势力的不断壮 大，美国出于自身安全的考虑，改变以往的“中立”态 度，加强对英国等国的援助。1941年秋，罗斯福和丘吉尔 发表联合宣言 ——《大西洋宪章》，提出尊重各国的领土 和主权完整，倡导自由、和平、反对侵略。同时，美、英 加强了对苏联的援助。1942年初，中、美、英、苏等26个 国家的代表齐集华盛顿共同签署了《联合国家宣言》，标
谷。
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选修三 20世纪的战争与和平
第27页
(3)第三阶段的较量(20世纪80年代) ①特点：美苏的第二次“缓和”时期；苏联开始转攻 为守。 ②重大事件：苏联戈尔巴乔夫的“新思维”理论； 1987年12月戈尔巴乔夫与里根签署“中导条约”。 ③结局：1989年的东欧剧变；1991年12月苏联的正式 解体；“冷战”格局结束。
志着世界反法西斯联盟正式形成。
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选修三 20世纪的战争与和平
第12页
(3)主要活动 ①为打败法西斯侵略者，美、英、苏、中四大国经常
进行双边或多边的高级会谈，在政治上互相协作。
②为了发挥同盟国家的经济优势，保证战争的顺利进 行，四大盟国在经济上互相支持。
③以中国为中心的亚太战场，以苏联为中心的苏德战
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选修三 20世纪的战争与和平
第 6页
(3) 对德意武装干涉西班牙：英法采取所谓的不干涉 政策 ， 拒 绝 援 助 西班牙人民的政策；美国执行《中立 法》，有利于叛军。 (4)慕尼黑阴谋：绥靖政策达到顶峰。 (5) 二战爆发后：英法没有对德军发动大规模进攻， 史称“奇怪战争”。
高中历史世界两次世界大战的背景与影响
高中历史世界两次世界大战的背景与影响一、背景20世纪的两次世界大战是人类历史上规模最大、破坏力最强大的两次战争，对世界产生了深远的影响。
它们的背景可以从以下几个方面进行介绍。
1.1 政治因素第一次世界大战后，以战胜国为首的凡尔赛体系对战败国进行了严厉的削弱和惩罚，引起了一系列不满。
德国经济受到严重打击，国内政治混乱，社会不稳定。
这促使纳粹党崛起，希特勒上台成为德国总理，导致了第二次世界大战的爆发。
1.2 经济因素经济因素也是两次世界大战爆发的重要原因。
第一次世界大战后，欧洲国家的工业与经济发展出现了停滞，德国、意大利等国的贫困与失业问题日益严重，这导致了社会的不满情绪。
为了获取更多的资源和市场，各国对殖民地的争夺日益激烈，在这种竞争下也推动了战争的爆发。
1.3 民族主义与军备竞赛民族主义在20世纪的欧洲各国迅速兴起，国家主义的思潮蔓延，各国对自身民族利益的追求日益强烈。
同时，军备竞赛也进一步加剧了政治紧张局势，为战争创造了条件。
1.4 国际平衡与同盟体系的破裂第一次世界大战后，凡尔赛体系未能确保国际间的平衡，各国的武装冲突不断升级。
原有同盟体系瓦解，新的对立阵营形成，使得各国紧张关系加剧，最终演变为全面战争。
二、影响两次世界大战给世界带来了巨大的冲击和深远的影响，可以从以下几个方面进行阐述。
2.1 政治影响第一次世界大战结束后，国际政治格局发生重大变化。
凡尔赛体系崩溃，新的国际组织如联合国成立，为维护世界和平及国际秩序做出了努力。
同时，战争也推动了一些国家的崛起，例如美国在战后迅速成为世界经济大国和超级大国。
2.2 经济影响两次世界大战给全球经济造成了巨大的破坏。
战后的经济重建成为各国的重要任务之一。
战后几十年的时间里，主要经济体围绕全球经济秩序展开合作，共同推动了经济的发展和全球化进程。
2.3 社会影响两次世界大战对人类社会产生了重大的社会变革。
战争使得大量人口死亡，毁坏了城市和农田，影响了国家的人口结构和城市规模。
第二次世界大战与战后国际秩序的形成【新教材】统编版历史高中必修中外历史纲要下PPT课件
外部原因：《苏德互不侵 犯条约》的签定，使德国 无后顾之忧，集中大量兵 力于西线;
原因二:长期推行绥 靖政策的恶果。使 法国备战不足,国内 民心涣散，士气低 落，严重影响了军 队的战斗力。
1945年5月，英法军队被迫从敦刻尔克撤退回英国本土。虽然丢盔弃甲，但 是为反攻保住了有生力量。至此，西线除了大不列颠空战以外基本无战事。 法国进入维希政权反动统治和戴高乐自由法国复国运动时期
沛流离。
1、根本原因:是帝国主义政治经济发展不平衡。
2、历史原因:德、日对“凡一 华”体系的仇视
3、直接原因:
，加速
了德日法西斯专政的建立和欧亚战争策源地的形成。
4、其他原因(加速爆发)英、法、美等西方大国推行绥靖政策。
第二次世界大战与战后国际秩序的形 成课件 【新教 材】统 编版历 史高中 必修中 外历史 纲要下
第二次世界大战与战后国际秩序的形 成课件 【新教 材】统 编版历 史高中 必修中 外历史 纲要下
第二次世界大战与战后国际秩序的形 成课件 【新教 材】统 编版历 史高中 必修中 外历史 纲要下
① 1931年日本制造九一八事变，发动了 侵华战争，揭开了第二次世界大战 的序幕。中国人民开始局部抗战。
② 1937年7月7日日本发动全面侵华战 争，成为第二次世界大战在亚洲爆 发的标志。
① 1939年9月德国以“闪击战” ① 突 袭波兰，英法被迫对德宣战，第二 次世界大战全面爆发。
② 1941年德国入侵苏联，此前已经灭亡 法国
第二次世界大战与战后国际秩序的形 成课件 【新教 材】统 编版历 史高中 必修中 外历史 纲要下
德军占领巴黎 （1940.5—6.22）
原因一:军事理论落后。对 大规模使用装甲兵和航空 兵的新战术的“闪击战” 认识不足，消极防守迷信 阵地战和马奇诺防线，主 攻方向判断失误。
原因二:长期推行绥 靖政策的恶果。使 法国备战不足,国内 民心涣散，士气低 落，严重影响了军 队的战斗力。
1945年5月，英法军队被迫从敦刻尔克撤退回英国本土。虽然丢盔弃甲，但 是为反攻保住了有生力量。至此，西线除了大不列颠空战以外基本无战事。 法国进入维希政权反动统治和戴高乐自由法国复国运动时期
沛流离。
1、根本原因:是帝国主义政治经济发展不平衡。
2、历史原因:德、日对“凡一 华”体系的仇视
3、直接原因:
，加速
了德日法西斯专政的建立和欧亚战争策源地的形成。
4、其他原因(加速爆发)英、法、美等西方大国推行绥靖政策。
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第二次世界大战与战后国际秩序的形 成课件 【新教 材】统 编版历 史高中 必修中 外历史 纲要下
① 1931年日本制造九一八事变，发动了 侵华战争，揭开了第二次世界大战 的序幕。中国人民开始局部抗战。
② 1937年7月7日日本发动全面侵华战 争，成为第二次世界大战在亚洲爆 发的标志。
① 1939年9月德国以“闪击战” ① 突 袭波兰，英法被迫对德宣战，第二 次世界大战全面爆发。
② 1941年德国入侵苏联，此前已经灭亡 法国
第二次世界大战与战后国际秩序的形 成课件 【新教 材】统 编版历 史高中 必修中 外历史 纲要下
德军占领巴黎 （1940.5—6.22）
原因一:军事理论落后。对 大规模使用装甲兵和航空 兵的新战术的“闪击战” 认识不足，消极防守迷信 阵地战和马奇诺防线，主 攻方向判断失误。
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3．二战的影响 (1)对欧洲：欧洲在第二次世界大战中遭受 致命打击 ，各国的 国力也受到严重消耗。 (2)对美国：美国成为世界 第一经济、政治和军事强国。战后初 期，美国拥有全球财富的 50%左右，掌握制海权和制空权，一度垄 断核武器。
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(3)对苏联：苏联虽然经济逊于美国，但 军事 和政治十分强大， 特别是由于它在战争中的巨大贡献而赢得很高威望。
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3．欧洲策源地的形成 (1)1933 年，纳粹党攫取德国政权，建立法西斯 独裁统治，积极 扩军备战。 (2)1935 年，意大利入侵埃塞俄比亚。 (3)1936 年，意大利和德国结成 轴心国。至此，在亚洲和欧洲形 成了两个战争策源地。
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(4)1938 年，德国吞并奥地利。 (5)英法实行 绥靖 政策，与德意签订《慕尼黑协定》，把苏台德 等地区割让给德国，更加助长了法西斯国家的侵略野心。
(4)对国际格局：第二次世界大战的结束就成为国际格局从欧洲 中心走向美苏对峙的 两极格局 的真正转折点。
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[深化拓展] 四次国际会议
会议 名称
时间
内容
作用
开罗会 议(美、 英、中)
1943 年 《开罗宣言》宣告日本窃取 11 月 的中国领土归还中国
中国收复领土 的权利得到国 际公认
22
德黑兰会
开辟欧洲第二战场及商谈战
开罗会Βιβλιοθήκη 加速德国走向议(苏、美、
后处置德国和成立国际组织
议后
灭亡
英)
等问题
雅尔塔会
1945 商谈对德政策和安排战后世 为雅尔塔体系
议(苏、美、 年 2 月 界事宜
建立奠定基础
英)
23
波茨坦 会议 (苏、美、 英)
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印 度 洋
㈡埃塞俄比亚抗意斗争(1935--1941)(非洲最早)
1、意大利入侵埃塞俄比亚的原因：
战略地位重要;
2、埃塞俄比亚抗意斗争：
①1935年粉碎意速胜企图 ②1936年，意吞并埃 ③1941年，埃获得解放
3、失败原因
⑴内因：双方力量对比悬殊,埃军装备陈旧 ⑵外因： ①意军的强大残忍（使用毒气） ②英法美大国的绥靖政策,缺乏国际援助 （阅读教材55页、57页材料）
知识框架
历史背景（第1、2、3课）
战争经过（第4、5、6、7课） 第二次世界大战 战争影响（第8课）
1、大危机爆发的原因是什么？ 根本原因 基本矛盾
供需（贫富差距）矛盾
具体原因
股市崩溃
导火线
2、危机影响：
失业人数增加,普遍出现群众运动 国内:激化社会矛盾 法西斯势力兴风作浪 向殖民地半殖民地转嫁危机 国际:加剧世界局势的紧张 引起全球范围的经济战
纳粹党于1919年成立,全称 是“民族社会主义德国工 人党”。“纳粹”(NAZI) 为德语“民族的”和“社 会主义的”两词缩写词的 音译,
纳粹党旗、 军旗和党徽
在任何公开场合 的演说中,希特勒 总能以其激昂的 情绪、戏剧般的 表情，引起听众 们歇斯底里的狂 热激情，吞噬掉 绝大多数听众的 理智和明辨是非 的能力。
希特勒演讲
群众听希特勒演讲
2、过程
1）1932，纳粹党成为德国第一大党
2）1933年，希特勒出任国家总理。 ——标志世界大战的欧洲策源地形成
3、德国法西斯对外政策:疯狂扩军备战；
1935年公开撕毁《凡尔赛和约》，宣布实行 普遍义务兵役制 1936年，德军开进莱茵非军事区
讽刺德军开进莱茵非军事区
三、日本法西斯专政建立
三、法西斯轴心国集团的形成
过程
①1936.10，德意签订协定，形成“柏林--罗马轴心” ②1936.11，德日签订《反共产国际协定》 ③1937.11，意大利加入“反共”协定，结 成 “柏林—罗马—东京轴心” 1940年9月，德日意正式结成三国军事同 盟。教材63页
1937年，德国空军对西班牙北部城市格尔尼卡进行野蛮轰炸， 大量平民伤亡。画家义愤填膺以此为题材创作了该画，用超现 实主义的风格揭露了法西斯的罪行，一个德国法西斯分子看过 后问画家：“这是您的杰作吗？”画家回答：“不，这是你们 的杰作。”
材料：英国外交大臣艾登说：我们“指望出现一 个友好或中立的西班牙。如果那里建立了一个共 产党或法西斯的政府，我们再也不能保有通过地 中海或取道大西洋的交通安全了，这是实行不干 涉政策的一个强有力的理由”……“无论哪一方 获胜，我们的前景都必然是令人不安的，因此我 们必须考虑直布罗陀的最终地位问题”。
对《凡尔赛和约》的不满， 垄断资产阶级的支持， 军国主义沉渣泛起， 经济危机的冲击， 当时的政府软弱无力， 纳粹党的蛊惑宣传。
二、德国法西斯专政建立
⒈建立原因
⑴历史原因: ①具有浓厚的专制主义和军主义传统 ②《凡尔赛和约》对德制裁 激发了德意志民族复仇情绪 ⑵现实原因: ①受经济危机的打击严重 ②垄断资本家的选择； ③希特勒和纳粹党的欺骗宣传（民族主义、 复仇主义）
3、性质： 既是一场西班牙人民反对国内反动保守势 力的革命战争，同时也是一场有国际力量 卷入的反法西斯民族解放战争。(战争性质 改变)
4、结果：1939年，叛军攻陷马德里，佛 朗哥法西斯独裁政权建立
探究:有人认为，西班牙战争是“小二战” 或“二战的彩排”。你同意这一看法吗？ (本课测评p53)
从战争的性质看，是一场有国际力量卷 入的反法西斯民族解放战争。 从战争过程看，各种国际政治力量粉墨 登场，反映二战前各大国的矛盾与斗争。
裕 仁 天 皇
军部:日本法西斯的主力所在
日本法西斯专 政建立的标志: 1936年，广田 弘毅上台组阁
德、日法西斯专政建立有何异同？
同 都带有浓厚的封建 残余和军国主义传 统； 都对凡-华体系不 满； 经济危机使社会矛 盾激化； 均受到垄断资产阶 级支持
德国 以纳粹党为 核心； 通过选举途径， 合法取得政权； 先建立法西斯 专政再发动战 争
二、西班牙内战(1936--1939)(欧洲最早)
1、背景：①1936年人民阵线上台,改革；同年7月佛 朗哥叛乱，内战爆发。 2、国际反应 德、意的武装干涉； 世界进步力量支持：
苏联援助 共产国际 组织“国际纵队”
西方大国的态度
①英法“不干涉政策”②美国“中立”政策
现代主义美术名画作品《格尔尼卡》
二、德国法西斯专政建立ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
⒈建立原因
⑴历史原因: ①具有浓厚的专制主义和军主义传统 ②《凡尔赛和约》对德制裁 激发了德意志民族复仇情绪
2015年10月加试卷 材料一 第一次世界大战后，战胜国的经济惩罚转嫁到 了德国人民身上。成千上万从前线回来的军官们流落街 头，他们不时怀念着帝国往日的荣光，“钢盔团”、 “前线战士同盟”等右翼武装团体，得到了国防军部的 津贴。之后，经济危机使国内矛盾日益尖锐，而当时的 德国政府对此束手无策。希特勒和他的纳粹党正是利用 了上述情势，乘机兴风作浪。 ——摘编自黄玉章等 《第二次世界大战》（1）根据材料一，分析德国法西 斯专政建立的主要原因。（4分）
异
日本 以军部为核心；
通过暗杀、政变 方式上台； 先发动战争建立 法西斯专政
一、亚非局部的反法西斯战争 ㈠中国的抗日战争
㈡埃塞俄比亚的抗意战争
二、西班牙内战(二战的彩排) 三、法西斯轴心国集团的形成
一、亚洲局部的反法西斯战争 中国的抗日战争(1931--1945)(世界最早)
地中海
红
海
埃塞俄比亚
⒈建立原因
⑴历史原因: ①缺乏民主传统（封建主义传统） ②华盛顿体系压制 ⑵现实原因: ①经济危机的打击 ②军部法西斯势力的推动
2、过程
（1）九一八事变
（2）标志：广田弘毅组阁（1936年） ——世界大战的亚洲策源地形成
3、对外政策；积极准备扩大侵略战争 （在对外侵略的主要方向上，军部确定 了“南进”的目标；1937年发动全面侵华 战争）
3、摆脱危机的道路 美国： 对内改革型---罗斯福新政
德日： 对外扩张型：法西斯专政
为了永远地纠正我 们经济制度中的严 重缺点，我们依靠 的是旧民主秩序的 新应用。
新帝国必须....用德 国的剑为德国的犁取 得土地，为德国人民 取得每天的面包。 面临同样的危机，美国能够实行新政途径来 解决危机，而德国、日本却走上法西斯道路。