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宪法主题的手抄报内容
宪法主题的手抄报内容
宪法是一部国家的基本法律，它规定了国家的政治制度、国家机构、公民的权利和义务等内容，是国家发展和社会稳定的基石。
下面是宪法主题手抄报的内容：
1. 概述宪法：简要介绍宪法的定义和作用，强调宪法在国家发展中的重要地位。
2. 宪法起源：描绘宪法产生的历史背景，如各国宪法的起源及对国家发展的影响。
3. 宪法原则：列举宪法中的基本原则，如平等原则、民主原则、法治原则等，强调这些原则对于国家稳定和公民权益的保障作用。
4. 宪法内容：介绍宪法中的主要内容，如国家机构、国家权力分立、公民权利和义务等，在图文并茂的手绘中展示宪法的各个方面。
5. 宪法修正：说明宪法修正的意义和途径，强调宪法修正的合法性和必要性。
6. 宪法的意义：总结宪法对国家和公民的重要意义，强调宪法对于社会和谐稳定、保障公民权益、推动国家发展的作用。
7. 引用名言：选取一些宪法领域的名言警句，如"宪法是最高
的法律，其他法律都要以宪法为依据"等，体现宪法的权威性
和重要性。
8. 宪法知识问答：设置几个与宪法相关的问题，供观看者测试自己对宪法的了解程度。
以上是宪法主题手抄报的一些内容建议，希望能对您有所帮助。
中学生宪法手抄报内容
中学生宪法手抄报内容1、中华人民共和国的一切权力属于人民。
2、中华人民共和国各民族一律平等。
3、凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
4、中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
5、父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。
6、禁止破坏婚姻自由，禁止虐待老人、妇女和儿童。
7、中华人民共和国国旗是五星红旗。
8、中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。
9、中华人民共和国国徽，中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。
10、中华人民共和国首都是北京。
图一图二图三一、宪法的概念、特征与基本原则：1.宪法的概念宪法是确立国家制度和社会制度的基本原则与政策，调整公民权利与国家权力之间的基本关系的国家根本法。
宪法在国家统一的法律体系中处于核心的地位，是依法治国的基础和前提，是国家的根本大法。
2.宪法的特征第一，内容上，宪法规定的是国家制度和社会制度的最基本的原则，公民的基本权利和义务，国家机构的组织和活动原则等根本问题。
第二，法律地位和法律效力上，宪法具有最高的法律地位或法律效力。
第三，制定和修改的程序上，宪法的制定和修改比其他法律更为严格。
3.宪法的基本原则：1人民主权原则;2基本人权原则;3民主集中制原则;4法治原则。
二、宪法监督：宪法明确规定，由全国人大和全国人大会行使宪法监督权，由全国人大会行使宪法解释权，全国人大有权改变或者撤销全国人大会不适当的决定。
三、新中国宪法的产生和发展1954年9月20日第一届全国人民代表大会第一次会议制定的《中华人民共和国宪法》是我国第一部宪法，此后于1975年、1978年和1982年做了全面修改。
1982年宪法规定：“宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者1/5以上全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的2/3以上的多数通过。
”感谢您的阅读，祝您生活愉快。
宪法手抄报内容
宪法手抄报内容12月4日是国家宪法日。
一、宪法是什么宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。
它规定了国家的根本任务和根本制度、公民的基本权利和义务、国家机构的组织原则和职权等内容。
宪法具有最高的法律效力，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。
1.在内容上宪法规定的是一个国家最根本、最核心的问题。
2.在法律效力上宪法具有最高法律效力。
3.在制定和修改程序上宪法比普通法更加严格。
包括制定机关和程序。
二、宪法的作用是什么作为国家的根本法，宪法的作用主要表现在以下几个方面：1.保证国家权力有效运行，规范和制约国家权力。
宪法通过赋予立法、行政、司法等国家机关公共权力，使国家权力在宪法的轨道上有效运行，避免国家权力缺位、越位和错位。
2.确认和保障公民基本权利。
宪法是人民共同意志的集中体现，人民通过宪法使自己的基本权利得到最明确是确认和最有效的保障。
3.调整国家最重要的社会关系，维护社会稳定和国家长治久安。
在国家的各种社会关系中，最重要的关系是由宪法来规范和调整的。
从这个意义上说，宪法是社会稳定的调解器和安全阀，对于解决各种重大社会矛盾和冲突，保持社会稳定，维护国家长治久安，具有十分重要的意义。
三、宪法的基本价值宪法的基本价值是保障人权。
宪法的根本目的和价值在于保障公民权利。
其手段主要是设置与限定国家权力。
国家机关不得行使宪法所未明确授予的权力。
保障人权是宪法规定的出发点，这是因为：1.对于人权或公民基本权利作出明确规定，这是各国宪法的一项基本和主要内容。
2.宪法关于国家机构及其他问题的规定，也是以如何更好地保障人权为指导思想的。
宪政就是对以人权为基本内容和体现保障人权基本精神的宪法的贯彻落实。
四、宪法赋予的权利（1）政治权利和自由。
包括选举权和被选举权，言论、出版、集会、结社、游行、示威等自由。
（2）宗教信仰自由。
（3）人身自由。
包括公民的人身不受非法拘捕、限制、搜查、审问和侵害，公民的人格尊严不受侵犯，公民的住宅不受侵犯，公民的通信自由和通信秘密受法律保护。
政治,宪法,手抄报内容。
政治,宪法,手抄报内容。
1、宪法是国家的根本大法。
通常规定一个国家的社会制度和国家制度的基本原则、国家机关的组织和活动的基本原则，公民的基本权利和义务等重要内容，还规定国旗、国歌、国徽和首都以及统治阶级认为重要的其他制度，涉及到国家生活的各个方面。
宪法具有最高法律效力，是制定其他法律的依据，一切法律、法规都不得同宪法相抵触。
2、1949年10月中华人民共和国成立后，第一届、第四届和第五届全国人民代表大会分别于1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定、颁布了四部《中华人民共和国宪法》。
3、1954年宪法奠定了新中国宪法的基本框架，是中国开天辟地的第一部宪法。
这部宪法充分考虑了我国的具体国情，特别是1949年以来我国革命和建设的经验，可以说是完全符合当时中国国情的中华人民共和国宪法。
4、1982年12月4日第五届全国人大第五次会议通过第四部宪法，也是我国的现行宪法。
1988年4月、1993年3月、1999年3月、2004年3月先后对这部宪法进行了修改，这部宪法是建国以来最完善的一部宪法。
2004年3月14日，第十届全国人大二次会议通过宪法修正案。
宪法修正案充实了我国社会主义宪法的指导思想，完善了国家基本的经济制度、政治制度，加强了对公民各项权利的保障，有利于加强和改善党的领导，有利于调动广大人民群众全面建设小康社会的积极性，有利于促进经济发展和社会全面进步。
5、维护宪法尊严，保证宪法实施，是每一个公民的神圣职责。
我们每一个公民都要认真学习宪法，领会宪法的精神实质，养成遵守宪法、维护宪法的习惯。
宣传法律的小报(3篇)
第1篇一、封面法治之光，照亮人生路二、目录1. 法治的意义2. 法律知识普及3. 法律援助与维权4. 案例分析5. 法律人物介绍6. 法治宣传月活动7. 结语三、正文1. 法治的意义法治是国家治理体系和治理能力现代化的重要标志，是社会文明进步的重要体现。
法治保障了人民权益，维护了社会公平正义，促进了社会和谐稳定。
在新时代，我们要深入贯彻全面依法治国战略，弘扬法治精神，建设法治中国。
2. 法律知识普及（1）宪法：国家根本法，规定国家政治制度、国家机构组织、公民基本权利和义务等。
（2）刑法：规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律。
（3）民法：规定平等主体之间的人身关系和财产关系的法律。
（4）行政法：规定行政机关的组织、职权和活动的法律。
（5）经济法：调整经济关系，维护经济秩序，促进经济发展的法律。
（6）劳动法：规定劳动者和用人单位的权利义务，保障劳动者合法权益的法律。
3. 法律援助与维权法律援助是国家为经济困难的公民提供免费法律帮助的制度。
公民在遇到合法权益受到侵害时，可以通过法律援助机构获得法律咨询、代理诉讼等帮助。
维权途径：（1）向有关部门投诉举报。
（2）向人民法院提起诉讼。
（3）通过调解、仲裁等方式解决纠纷。
4. 案例分析案例一：某企业拖欠员工工资，员工通过法律途径维护自身权益，最终获得赔偿。
案例二：某居民小区内发生邻里纠纷，通过调解解决，双方达成和解。
案例三：某学生因学业压力产生心理问题，通过法律援助获得心理咨询和治疗。
5. 法律人物介绍（1）张海迪：中国残疾人联合会主席，曾获得全国自强模范称号。
（2）刘宪法：著名律师，曾为许多弱势群体提供法律援助。
（3）陈光标：企业家，热衷于公益事业，关注弱势群体权益。
6. 法治宣传月活动（1）举办法治讲座，普及法律知识。
（2）开展法律咨询活动，为群众提供法律援助。
（3）组织法律知识竞赛，提高全民法治素养。
（4）举办法治文艺演出，弘扬法治精神。
7. 结语法治是国家治理的基石，是人民幸福的保障。
学宪法讲宪法手抄报简单内容
学宪法讲宪法手抄报简单内容
宪法是一国的基本法律，它规定了国家政权的组织形式和运行机制，保障了公民的基本权利和自由。
宪法手抄报可包括以下简单内容：
1. 宪法的定义：宪法是国家的基本法律，是一切法律的根据和依据。
宪法的核心作用是保护公民的权利和自由。
2. 宪法的颁布和修订：宪法一般由国家最高权力机关颁布，并且根据国家的发展需要，可以进行修订。
3. 宪法的法律效力：宪法是最高法律，具有最高的法律效力，其他一切法律、法规和行政手续都必须符合宪法的规定。
4. 宪法保护公民的权利：宪法规定了公民的基本权利，如言论自由、宗教自由、人身自由等，确保公民享有平等、自由、公正的社会环境。
5. 宪法保护国家安全和稳定：宪法规定了国家的国体、政体和国家的安全、统一、领土完整等原则，维护国家的利益和稳定。
6. 全民宪法意识的培养：宪法的实施需要全民的参与和尊重，加强宪法宣传教育，培养全民宪法意识，使宪法真正成为全社会的共同价值观念。
7. 宪法对国家治理的指导作用：宪法规定了国家权力的机构、职责和运行方式，为国家的治理提供了指导。
这些是宪法手抄报的简单内容，可以根据具体需要添加图片、文字、图表等，使内容更加丰富和有吸引力。
法制小报内容(精选12篇)完美版
《法制小报内容》法制小报资料（一）：法制教育手抄报资料，资料大全三联法治教育是加强民主与法治教育是新时期思想政治教育的一项重要、艰巨的任务。
自党的十一届三中全会以来，个性是随着改革开放的不断深入，法治教育，越来越显示出它在思想政治工作实践中的重要位置。
首先从稳定局势看，需要深入普法，进行法治教育。
当前，我们全国各地政治形势、经济形势是稳定的，社会治安也是基本稳定的，这是主流，是务必充分肯定的。
当前的改革开放，在我国历史发展中，还处于摸索阶段，在经济发展中面临着市场疲软，国营企业中三角债严重，职工收入不平衡等新问题，也是容易引起不稳定的因素。
要持续全社会有一个良好的政治、经济环境，就务必在坚定不移地进行四项基本原则教育的同时，建立和健全社会主义法制。
要建立健全的社会主义法制，那么，进行法制教育，增强人们的法律意识、法制观念就显得十分迫切了。
只有大力加强法制教育，把法律交给人民，使之成为广大公民的行为规范和维护社会安定的有力武器。
对公民进行法制教育务必与民主教育结合起来。
我们要坚持与教育同行!用社会主义民主和法律的基础知识来教育年轻后代，使他们从小就受到民主的训练和守法的教育，懂得和善于履行社会主义公民的权利和义务，增强法制观念，养成自觉遵守法律的行为习惯。
是德育的资料之一。
社会主义国家根据社会主义民主的原则，建立人与人之间的平等关系和个人与社会之间的正确关系;而社会主义民主的建设，又务必同社会主义法制建设相结合。
对学生，透过小学的思想品德课、中学和大学的法律常识课和宪法讲座、少先队和共青团的班级活动，以及课外、校外活动等进行民主与法制的教育。
法制小报资料（二）：【法制安全标语】1、世上万物，似一粒粒晶莹的水滴，是法律，将其规律，串串相谐，汇入大海，荡起爱的浪花。
2、如果犯罪是浊流的话，那么良好的法制就如清澈的源头。
3、人有规矩成方圆，国有法律造强者。
4、为人处事，法治为先;遵守法纪，正品修身。
5、失败是成功之母，纪律是自由之母。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==小学生学宪法讲宪法手抄报宪法是一个国家的根本大法，适用于国家全体公民，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，集中反映各种政治力量的实际对比关系，确认革命胜利成果和现实的民主政治，规定国家的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。
下面由小编为大家整理的小学生学宪法讲宪法手抄报，欢迎大家阅读与借鉴!学宪法讲宪法手抄报图片设计学宪法讲宪法手抄报图片123宪法是从三个层次，五种角度，三种方式来保障的。
三个层次：1、基本人权。
宪法第33条第3款规定：国家尊重和保障人权。
这里的人权的享有主体应当是生活在中华人民共和国境内的所有的自然人，包括中华人民共和国公民、外国人、无国籍人以及其他以合法方式居住和生活在中华人民共和国领土境内的自然人。
2、公民的基本权利。
宪法第二章规定了公民的基本权利。
基本权利具有对抗国家权力的直接法律效力，包括立法机关在内，没有宪法上的依据，不得随意剥夺和限制公民的基本权利。
3、公民的一般法律权利。
宪法规定在法律规定的范围内保障公民的权利。
宪法第十三条规定："公民的合法的私有财产不受侵犯"。
"国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权"。
"国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用并给予补偿"。
五个角度：1、个人直接行使的权利。
宪法第三十七条规定：中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。
第三十八条规定：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。
禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
2、通过社会组织形式来行使的权利。
第四十九条规定：婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护。
第十六条规定：国有企业在法律规定的范围内有权自主经营。
宪法知识手抄报内容
宪法知识手抄报内容一、宪法的定义和意义宪法是国家的根本大法，是制定和维护国家政治、经济、文化等各个领域的规则，保障公民的基本权利和自由。
宪法具有最高的法律效力，它对于国家和公民来说都具有重要的意义。
宪法的主要意义有以下几个方面：1.保护公民权利和自由：宪法规定了公民的基本权利和自由，如言论自由、人身自由、信仰自由等，保障公民的合法权益。
2.限制政府权力：宪法规定了国家政府的组织结构和职权范围，限制政府的权力，并确保政府依法行政，不能滥用职权。
3.维护社会稳定和秩序：宪法对公民的行为和义务进行了规定，保障社会的稳定和秩序，促进公民的守法行为。
4.确立国家的基本原则和制度：宪法规定了国家的基本原则和制度，如国家的政治制度、经济制度、教育制度等，为国家的发展提供了重要的法律基础。
二、我国宪法的历史我国的第一部宪法是1949年12月4日第一届全国人民代表大会通过的《中华人民共和国宪法》，这是我国历史上第一部以全国人民代表大会为宪法制定机关的宪法。
随后，我国相继制定了多部宪法，其中最重要的是1978年通过的《中华人民共和国宪法》，这部宪法的通过标志着我国进入了社会主义宪政建设的新时期。
2004年，我国全面修订了《中华人民共和国宪法》，这次修宪进一步强调了人权保护、法治建设和民主法制建设的重要性，为我国的法治进程做出了重要贡献。
三、我国宪法的主要内容我国宪法包括了一系列重要的内容，下面是其中的一些重点：1.国家机构和政府组织：宪法规定了国家的机构和政府组织，如全国人民代表大会、国务院等。
并规定了它们的职权和组织结构。
2.公民的基本权利和自由：宪法明确了公民的基本权利和自由，如言论自由、人身自由、信仰自由等。
保障公民的合法权益。
3.社会主义基本经济制度：宪法规定了我国的经济制度是社会主义基本经济制度，包括了公有制经济和非公有制经济的协调发展。
4.法律和法律制度：宪法规定了法律是国家的基本法律，法律的制定和实施都必须符合宪法的规定，宪法的法律效力最高。
宪法手抄报简单字清楚
宪法手抄报简单字清楚没有规矩不成方圆，每个国家都有自己的法律法规，关于我国宪法，下面小编为大家收集整理了宪法手抄报简单字清楚，欢迎阅读与借鉴!学宪法讲宪法作文1作为当代的中学生，我们有幸生活在改革开放的年代。
我们是二十一世纪的青少年，是祖国的未来和希望。
国家十分关注我们的成长，这些年，一直在加强对青少年的法制教育。
在法制的蓝天下，我们从一群羽毛未丰满的小鸟，将成长为—群腾飞的雄鹰。
提起法律，人们总有一种神秘、威严、崇高的感觉。
法律与纪律、道德准则一样，都在规范着人们的行为举止。
正是因为由于这些规范的存在，我们这个社会才变得有条有理;正是因为由于法律的存在，才使我们的权利得到了应有的保障，我们应该感谢法律带给我们的一切。
最简单的例子就是走路了，人们走在马路上要受交通规则的约束。
“红灯停，绿灯行”，人人都知道，但并不是人人都可以做到。
这样，法律就起到了它的作用。
如果发生了交通事故，纠纷的出现也意味着法律的到来。
它可以合理解决纠纷，可以让一切平息。
没错，如果没有人违反规则，就没有事故的出现，也就不需要法律的裁决。
所以如果我们从一开始就与法同行，那么一切都不会发生了。
中学生的社会经验不足，却喜欢独来独往，而有时却又怀疑自己的能力，需要寻求他人的帮助，因此有些学生喜欢拉帮结派，重“感情”，讲“义气”，崇尚“路见不平拔刀相助”。
有人更是无法无天，强行索取他人的财物，打架斗殴。
当他们在家庭、公共场所遇到难题时，只相信自己的狐朋狗友，而不听家长、长者的劝阻。
喜欢“先动手”，“后动脑”。
直到发现闯了大祸，才惊慌失措。
也有些人沉迷于网络、电子游戏之中，因没钱玩游戏，常常干出不可饶恕的事情来。
这时，一切的一切已经迟了。
下面我讲个有关于迷恋电子游戏机的故事。
王彬是某小学五年级学生，成绩优秀，还是班干部。
有一次，他考试考得特别好，爸爸就奖励了他10元零花钱，王彬和同学商量怎样庆祝一下，有人提议去打电子游戏机，并说打电子游戏机特别新鲜、刺激。
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精品文档
宪法是阶级斗争的产物,是由在阶级斗争中取
得胜利、掌握国家权力的阶级所制定的，用以维护
和巩固本阶级的政权。
宪法是国家的根本大法，是具有最高法律效力
的法。
它是据以制定其他法的法律基础。
从阶级实
质来看，现代宪法基本上分为资产阶级宪法和社会
主义宪法两大类型。
作为国家的根本大法，宪法在根本上同普通法
律相一致，但又有所不同，具有它自身的特殊属性。
宪法的解释、对宪法实行监督、违宪审查等，都有
特别的规定。
建设中国特色的社会主义事业已迈进21世纪,我们青少年肩负这振兴中华的崇高历史
使命。
我们青少年学生要在树立崇高远大理想，努力学习科学文化知识的同时，认真学习
宪法，树立宪法观念，以实际行动捍卫宪法尊严。
将来走上工作岗位，在最高行为准则的
指引下，为建设社会主义法治国家，构建和谐美好的家园作出更大的贡献。
首先,应当认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容。
从而增强宪法观念，在社会生活中自觉运用宪法的标准去规
范自己的行为。
其次，要在日常生活中养成遵守和维护宪法的习惯。
思
想指导行动，学习在于运用，这就需要我们中学生在学习生
活、社会生活中时时处处规范自己的行为，使自己的行为符
合宪法和法律的要求，养成遵守和维护宪法的习惯。
同时，我们要以各种形式向群众宣传宪法，并同违反宪
法的行为作斗争，时时处处用实际行动捍卫宪法的尊严。