中心组学习推荐书目

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中央党校推荐书目

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中央党校推荐书目中央党校推荐书目促使我们做出决定的,是我们自己的阅历、视野、思想。

下面就有小编为大家精心整理中央党校推荐书目的相关信息,以供各位参考。

中央党校推荐书目【一】1、马克思、恩格斯:《马克思恩格斯选集》,人民出版社,1995年。

2、马克思、恩格斯:《马克思恩格斯全集》第30、31卷,人民出版社,1995年。

3、马克思、恩格斯:《马克思恩格斯全集》第3卷,人民出版社,1960年。

4、马克思、恩格斯:《马克思恩格斯全集》第19、20卷,人民出版社,1976年。

5、马克思:《1844年经济学哲学手稿》,《马克思恩格斯全集》第3卷,人民出版社,1960年。

6、马克思、恩格斯:《德意志意识形态》,人民出版社,1995年。

7、马克思、恩格斯:《共产党宣言》,商务印书馆, 1975年。

8、马克思:《资本论》,人民出版社, 1975年。

9、恩格斯:《自然辩证法》,《马克思恩格斯选集》第4卷,人民出版社1995年。

10、列宁:《唯物主义和经验批判主义》,《列宁全集》第18卷,人民出版社,1988年。

中央党校推荐书目【二】11、列宁:《哲学笔记》,《列宁全集》第55卷,人民出版社,1990年。

12、列宁:《帝国主义是资本主义的最高阶段》, 人民出版社, 1964年。

13、普列汉诺夫:《论一元论历史观之发展》,三联书店, 1964年。

14、普列汉诺夫:《论个人在历史上的作用》,三联书店, 1964年。

15、毛泽东:《毛泽东选集》1-4卷,人民出版社,1991年。

16、邓小平:《邓小平文选》第2、3卷,人民出版社,1994年。

17、冯友兰:《中国哲学简史》18、罗素:《西方哲学史》19、宾克莱:《理想的冲突》20、胡适:《中国哲学史大纲》21、李约瑟:《中国科学技术史》22、钱穆:《国史大纲》23、蒋廷黻:《中国近代史》24、陈旭麓:《近代中国社会的新陈代谢》25、[美]黄仁宇:《万历十五年》、《中国大历史》、《从大历史的角度读蒋介石日记》、《大历史不会萎缩》26、[美]费正清:《剑桥中国晚清史》、《中国:传统与变迁》中央党校推荐书目【三】27、[美]余英时:《重寻胡适历程》《士与中国文化》《方以智晚节考》《论戴震与章学诚》《红楼梦的两个世界》《中国近代思想史上的胡适》《陈寅恪晚年诗文释证-兼论他的学术精神与晚年心境》《犹记风吹水上鳞-钱穆与现代中国学术》28、李泽厚:《中国古代思想史论》《中国近代思想史论》《中国现代思想史论》29、[美]斯塔夫里阿诺斯:《全球通史》(上下册)30、《论语》31、《孟子》32、《大学》33、《中庸》34、《老子》35、《庄子》36、朱熹:《近思录》37、王阳明:《传习录》38、沃特斯:《现代社会学理论》39、斯蒂格利茨:《经济学》40、曼昆:《经济学原理》41、哈耶克:《通往奴役之路》42、王逸舟:《西方国际政治学:历史与理论》。

创建学习型机关推荐图书

创建学习型机关推荐图书

牟平区创建学习型机关推荐图书【第一季度】文化类1、《毛泽东的读书生活》龚育之逄先知石仲泉著中央文献出版社,2003年版内容简介:毛泽东是伟大的革命家,也是学识渊博的学问家。

不息的读书生活伴随着毛泽东的一生,和他的革命生涯紧紧地联系在一起。

毛泽东能够站得高一些,看得远一些,战略眼光宽广一些,成为一个杰出的革命家、思想家、战略家,一个很重要的条件,就是他有渊博的学问和丰富的知识。

本书是记述毛泽东读书生活的文章荟萃。

书中介绍了毛泽东读书的内容、方法、习惯,以及各个历史阶段所发生的变化,让我们真切感受到了这位伟人的读书生活。

朴素的叙述,依依的深情,浮现出一代伟人不倦的读书侧影,也昭示人们:毛泽东所取得的一切成就,都是和他投身变革社会的革命实践、和他一生刻苦的读书生活分不开的。

读书使毛泽东具有渊博的知识和高超的政治智慧。

2、《世界是平的——21世纪简史》[美]托马斯•弗里德曼著湖南科技出版社,2008年版内容简介:面对前所未有的全球化,本书指出了世界未来的方向,“全球化3.0”将深刻地影响我们的经济、社会、政治生活的各个方面,改变每个人的工作方式、生活方式乃至生存的方式。

在3.0版中,作者首先展示了“全球化正在滑入扭曲飞行的原因和方式”,揭开这个世界的神秘面纱,深入浅出地讲述复杂的外交政策和经济问题,为读者释疑解惑。

作者通过其对复杂外交政策和经济问题的非凡的解读能力,解释了世界的平坦化趋势是如何在21世纪来临之时发生的;这个趋势对于国家、公司、社会和个人而言意味着什么;政府和组织如何才能接受而且必须接受;为什么恐怖分子仍然想继续妄为。

政治类3、《我所知道的十一届三中全会》朱佳木著当代中国出版社内容简介:1978年12月18日至12月22日在北京召开的中共十一届三中全会,结束了粉碎“四人帮”之后两年中党的工作在徘徊中前进的局面,实现了新中国建立以来党和国家历史的伟大转折。

本书作者由于工作原因,近距离了解了中共十一届三中全会前后的一些高层决策过程。

主题教育必学书目有那些书籍

主题教育必学书目有那些书籍

主题教育必学书目有那些书籍在当前各行各业都在进行主题教育的大背景下,每个人都应该选择一些适合自己的书籍作为主题教育的学习资料。

本文将介绍一些值得推荐的主题教育必学书目,帮助读者更好地理解和实践主题教育。

一、《论语》《论语》是儒家经典之一,记录了孔子及其弟子的言行。

它包含了丰富的道德原则和处世智慧,对于塑造正确的人生观、价值观至关重要。

通过学习《论语》,我们可以了解到仁德、忠信等核心价值观,并从中汲取为人处事的智慧。

二、《红楼梦》《红楼梦》是中国古代四大名著之一,由曹雪芹所著。

作品以贾府家族为背景,展现了封建社会各阶层人物的生活与命运。

通过阅读《红楼梦》,我们可以深刻理解情感世界、人性善恶、权力斗争等重要主题,并反思自身在这些问题上的表现。

三、《活着》《活着》是余华所著的小说,通过讲述一个普通农民的命运起伏,反思生命的意义和人生的价值。

这本书深刻揭示了社会变革对个人造成的影响,同时表达了对于善良、人性和温暖的追求。

阅读《活着》,我们能够更好地理解乡土文化和中华民族传统美德。

四、《富爸爸穷爸爸》《富爸爸穷爸爸》是罗伯特·清崎所写的财务管理类畅销书。

它以故事方式讲述了两位“爸爸”的不同理财观念和实践经验,启发读者改变思维方式,并树立正确的金钱观念。

通过学习这本书,我们可以提高对财务自由和投资策略的认知水平,在实践中实现个人财富积累和增值。

五、《沙海》《沙海》是张翔所作的长篇小说,以考古为背景,描述了一群年轻人在中国西部进行沙漠考古探险时遭遇到的种种困境和危机。

通过阅读《沙海》,我们可以了解到年轻一代在追求梦想过程中所面临的压力、困境和选择,以及如何坚守初心、奋斗不止的勇气。

六、《乌合之众》《乌合之众》是法国社会学家古斯塔夫·勒庞所著,揭示了群体行为的规律和心理特点。

这本书对于理解人群思维、舆论引导和社会运动等方面具有重要意义。

通过学习《乌合之众》,我们可以更好地认识人民群众的力量,明白自己身处其中时需要注意什么,以便更好地进行工作与交流。

党员读书推荐书目

党员读书推荐书目

党员读书推荐书目近日,由各大新华书店推出的党员干部读书推荐书目正在热销。

这份针对党员干部定制的书单,内容包含五个方面,一是改革开放40周年系列,二是通俗理论读物,三是基层实务指导系列,四是党员干部素养类,五是主题文学。

据了解,书单中的来自于中央党校、求是、军科院、地方党校等一线专家,内容通俗易懂,实用性强,学以致用。

读书学习是领导干部加强党性修养、坚定理想信念、提升精神境界的一个重要途径,把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,自觉做到爱读书读好书善读书。

我们带您看一看这份书单的详细内容。

1《40年改变中国:经济学大家谈改革开放》四十余位经济学大家重新检视中国改革开放所走过的道路,详细回顾和梳理40年的成就、经验和教训,系统阐述了为什么改革开放被称为“伟大觉醒”“活力之源”“重要法宝”和“必由之路”,进而从市场化改革、发展与转型、三农及城市化、行政体制改革、金融改革、对外开放、专项改革等方面,深刻剖析当前中国面临的问题和难点,是改革开放40周年的重磅献礼书。

高尚全,中国经济体制改革研究会名誉会长、中国经济体制改革研究会原副主任。

他是我国研究经济体制改革的主流经济学家之一。

6次参加党中央、国务院重要政策和体制文件的起草工作。

主编出版30多本对改革和发展有广泛影响的经济类书籍。

新望,经济学博士,曾任中国(海南)改革发展研究院民营经济研究所所长、《中国改革》杂志主编,现任《经济观察报》研究院院长、中研智库研究院研究员。

曾荣获孙冶方经济科学奖、中宣部“五个一工程”奖等。

2《中国道路的成功密码》该书阐释了改革开放40年来中国特色社会主义道路取得的辉煌成就,是对纪念改革开放40周年的重要献礼。

董振华,中共中央党校哲学教研部副主任,教授,博士生导师,中共中央党校创新工程首席专家,中央机关党的十九大精神宣讲团成员。

3《中国社会变迁中的经济问题研究》分为上下两部分,上部分主要着眼于经济理论探讨,对我国宏观经济运行当中面临的重大理论和现实问题予以研究分析;下部分从微观企业出发,对我国企业在改革发展创新中出现的问题进行思考。

学习型单位必读书目表

学习型单位必读书目表

学习型单位必读书目表学习型单位指的是能够快速适应变化并不断学习和创新的组织机构。

如今,随着市场变化的加速和科技不断推陈出新,企业要想保持竞争力就必须成为学习型单位。

本文将介绍几本必读书目,有助于组织机构成为学习型单位。

1.《第五项修炼》这是一本由彼得·圣吉编写的书,讲述了几个组织和个人如何在不断变化的环境下建立学习型团队的故事。

这本书提供了基础生成学习型组织的方法,并解释了为什么组织需要学习型团队。

这是学习型组织的经典著作之一,可以作为学习型单位建设的基础阅读。

2.《学习型组织:聚焦于奋斗和成功的企业》这本书是由理查德·A·斯怀茨与这个团队合作编写的。

它是学习型组织发展的里程碑之一,揭示了学习型团队对于公司的价值。

在这本书中,组织内的学习变得非常重要,它可以使团队适应快速轻松地适应变化。

这本书的成功之处在于它并不仅仅是理论性的表述,而是结合了实践案例,从而向读者展示了学习性团队和组织的真实价值。

3.《教练》这本书由马克·汤普森编写,主要讲述如何用打造学习型组织的方法来教练团队成员。

这本书的一个主要观点是,领导者应该成为教练而不是传统上的,指挥型的魁首。

这是一本易于理解的书籍,提供了有关如何创建学习型环境的实用建议。

4.《关键绩效指标》这本书是由罗伯特·S·库普兰和大卫·P·诺顿编写的,它揭示了如何通过关键绩效指标来管理企业。

它有两个关键概念:企业战略的目标必须非常具体和可测量的,而且最佳的战略是有一个持续的学习化过程(学习意味着也必须进行改变)。

这本书解释了如何改进战略目标,如何分析和理解绩效数据,以及如何使用这些数据来决策。

5. 《创新的突破》这本书由克里斯塔·加沃斯和加里·哈默尔编写,它是对学习型组织建设的一种不同视角。

它强调了如何打造具有创造性和创新能力的工作环境。

此书主题为遵从一套原则和技巧,组织和团队的创意和创新会相应增加。

2023年党委中心组理论学习情况总结模板(2篇)

2023年党委中心组理论学习情况总结模板(2篇)

2023年党委中心组理论学习情况总结模板____年,我局党委在市委和省公司党组坚强领导下,按照市委宣传部的要求和部署,认真____和____、____,深入____,扎实开展创先争优活动,紧紧围绕省委“两个加快”的要求和市委“两年基本恢复,五年提升跨越,八年全面小康”的灾后恢复重建总体目标,结合邮政企业实际,切实加强党委中心组理论学习的规范化、制度化建设,进一步推进理论武装工作,不断丰富学习内容,改进学习方式,以创建学习型党组织为载体,以促进干部成长、提高干部素质为目标,大力倡导理论联系实际的学风,有计划、有步骤、有成效地组织开展了理论学习,认真思考、研究影响和制约全市邮政企业改革和发展的热点、难点问题,为创建一流邮政企业,实现“富民强邮、构建和谐”战略目标提供了强大的理论基础和智力支持。

现将一年来党委中心组理论学习情况总结如下:一、领导重视,为政治理论学习提供了组织保证局党委把中心组和全体党员干部职工的政治理论学习纳入重要议事日程,作为一件经常性重要工作来抓。

一是结合我局的实际,制定并下发了《____市邮政局委员会党委中心组学习意见》,同时还根据今年中央和上级机关的文件要求和会议精神,拟订了《____市邮政局委员会党委中心组学习计划》。

二是完善了以局党委书记、局长王彦超同志为组长,其他党委成员为副组长,各支部书记为成员的局中心组理论学习小组,各党支部书记负责支部每个党员理论学习工作,市局党群工作部负责全局理论学习的规划制定、组织实施、督促检查和各方面协调工作。

按月制定下发《政治学习安排》。

使中心组学习职责明确,任务落实,形成了齐抓共管的良好机制。

三是充分认识理论学习的重要性、紧迫性,自觉提高政策理论水平。

局委组一班人站在全局高度,严格要求中心组成员及全市邮政党员干部要以对____事业、对人民的事业高度负责的政治责任感,加强政治理论学习,增强政治理论学习的自觉性,不断提高政治理论水平,做到干一行,爱一行,钻一行。

中心组学习等制度

中心组学习等制度

中心组学习制度坪河乡党委为切实加强领导班子建设,提高领导干部的政策水平、理论水平和业务水平,特制定本制度。

一、中心学习组由党政班子全体成员组成,党委书记负责召集、主持中心组的学习。

二、学习方式及时间:中心组学习分为自学和集中学习两种形式。

自学主要利用学习日和业余时间学习,集中学习每月1天,全年集中学习不少于12天;同时,中心组成员轮流为机关党员干部作学习辅导,每年不少于1次。

三、学习内容:1、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和《中国共产党党章》及党的基本知识。

学习党在农村的基本路线、方针、政策及党中央制定的政治、经济、文化、外交等发展战略。

2、全面理解和领会党中央、国务院、上级党委、政府对重大问题的决议、决定。

3、了解当前国际形式,掌握国内政治、经济、文化、科技等领域内的最新发展动态。

4、学习《中华人民共和国宪法》、《土地法》等基本法律,重点学习与农村工作紧密联系的各项政策、法律和法规。

5、学习借鉴先进地区的先进经验、模范典型,并在全乡范围内加以推广。

党委中心组学习具体要求:一、制定学习计划。

年初制定本年度学习计划,确定学习指导思想和目的;安排学习内容,提出学习方法和要求。

每位中心组成员也都要制定自己的学习计划。

二、确定学习时间。

原则上每月学习一次。

全年集中学习不得少于12次;每人每周自学不得少于5小时。

三、学习地点固定在党委中心组学习室。

四、严格学习考勤。

中心组成员必须坚持参加集中学习,保证自我学习,因事、因病不能参加集中学习者,要向党委书记请假。

五、中心组学习要有详实的记录。

要对学习时间、内容、出勤情况等认真进行记录。

六、中心组成员要认真做好集中学习和自学笔记,全年笔记字数不得少于25000字;中心组成员每年要结合实际撰写一篇政治理论学习论文或调查报告、学习心得。

七、中心组学习秘书由宣传委员兼任,负责对学习事宜进行周密的安排。

通知学习时间、学习书目,提供必要的学习资料。

党组(党委)理论学习中心组党史、新中国史学习篇目20191104

党组(党委)理论学习中心组党史、新中国史学习篇目20191104
3、第七章第二节《全党整风和反右派斗争》中正确处理人民内部矛盾理论的提出P482-P485(约用时8分பைடு நூலகம்)
4、第七章第四节《对国民经济和社会政治关系的调整》中八字方针的提出和大兴调查研究之风P511-P515(约用时8分钟)
5、小结《党在1949年至1976年的历史性巨大成就》P636-P642(约用时15分钟)
三、学习《中国共产党的九十年》-改革开放和社会主义现代化建设新时期
1、第九章第一节《党的十一届三中全会实现伟大历史转折》中党的十一届三中全会召开P654-P660(约用时15分钟)
2、第十章第二节《党的十五大和改革开放的深入推进》中党的十五大、确立邓小平理论为党的重要思想P808-P814(约用时15分钟)
3、第十一章第七节《党的十八大和全面建成小康社会目标的确定》P991-P997(约用时15分钟)
四、学习《中华人民共和国史》
1、第一章从新民主主义向社会主义的过渡(1949.10——1956.8)第一节中华人民共和国的成立和国民经济的恢复(一、中国人民政治协商会议的召开中华人民共和国的成立)P6—P12(约15分钟)
党组(党委)理论学习中心组
党史、新中国史集中学习篇目
学习书目为《中国共产党的九十年》三本书和《中华人民共和国史》
一、学习《中国共产党的九十年》-新民主主义革命时期
1、第一章第三节《中国共产党的成立》P26-P35(约用时25分钟)
2、第五章第八节《中国新民主主义革命的全国性胜利》中
中国人民政治协商会议的召开和《共同纲领》的制定P341-P346(约用时10分钟)
2、第二章社会主义建设在探索中曲折发展(1956.9——1976.10)第一节建设社会主义道路的初步探索(一、探索中国自己的建设社会主义道路“十大关系”和一系列新方针的提出)P111—P119(约20分钟)
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领导干部读书活动推荐必读书目
1、《十七大报告辅导读本》人民出版社
2、《十七大报告学习辅导百问》学习出版社
3、《十七大党章学习读本》人民出版社
4、《新党章学习百题》人民出版社
5、《关注民生——形势政策宣传教育热点谈》学习出版社
领导干部读书活动推荐选读书目
政治类
1、《人间正道——中国农民纪实》团结出版社
2、《中国粮食问题》河南人民出版社
3、《一个经济学家的良知与思考:当前社会问题随笔》陕西师大出版社
4、《隐蔽的秩序——拆解历史弈局》海南出版社
5、《当中国改变世界》中信出版社
6、《大国心路:中国走向世界的思考》世界知识出版社
7、《中国如何影响世界》新华出版社
8、《大国亮剑:刀锋与文明》武汉大学出版社
9、《大国的迷失》陕西师大出版社
10、《崛起?!中国未来10年经济发展的两种可能》社会科学文献出版社
11、《中国和平发展过程中经济社会发展战略重大转型》中共党校出版社
12、《新加坡为什么能》(上、下)江西人民出版社
13、《政治与市场:世界的政治——经济制度》上海人民出版社
14、《人权、国家与文明》三联出版社
15、《中国与八国集团》时事出版社
16、《中南海大讲堂》中共党史出版社
17、《“三票制”选“官”:干部选拔任用制度创新的实践与思考》中共党校出版社经济类
1、《中国未来与理念革命》财政经济出版社
2、《货币战争》中信出版社
3、《经济学的时代问题》社科文献出版社
4、《海峡经济区竞争力研究报告》社科文献出版社
5、《关注中国经济失衡》金融出版社
6、《下一轮伟大的全球化》中信出版社
7、《龙行天下:中国制造未来十年新格局》机械工业出版社
8、《2010泡沫破碎》社会科学出版社
9、《激荡三十年——中国企业1978-2008》(上、下)中信出版社
10、《世博会与国际大都市的发展》复旦大学出版社
11、《彼得.林奇的成功投资(修订版)》机械工业出版社
12、《一生的理财计划》北大出版社
社科类
1、《沉思录》中央编译出版社
2、《人生五大问题》三联出版社
3、《季羡林谈人生》三联出版社
4、《人生哲思录》上海辞书出版社
5、《消费的欲望》社会科学出版社
6、《权力的转移》中信出版社
7、《第三次浪潮》中信出版社
8、《大国心路——六十六位中外学者谈中国与世界》京华出版社
9、《发现另一个中国》中国档案出版社
10、《大国崛起》人民出版社
11、《中国记忆》上海科技出版社
12、《地北天南叙古今》三联出版社
13、《美国国父们留下了什么》复旦大学出版社
14、《我从战场归来》人大出版社
15、《最后一滴水是眼泪:关于水、森林、人的话题》三联出版社
16、《中国人的老经验——能说话会办事》新世界出版社
17、《影响你一生的心理健康全书》朝华出版社
18、《求医不如求己》中医药出版社管理类
1、《世界是平的》湖南科技出版社
2、《长尾理论》中信出版社
3、《第五项修炼》三联出版社
4、《小是美好的》译林出版社
5、《卓有成效的管理者》机械工业出版社
6、《M型社会:中产阶级消失的危机与商机》中信出版社
7、《非营利组织的管理》机械工业出版社
8、《领导艺术:化冲突为机会》商务出版社
9、《成功领导者的35个法则》湖北人民出版社
10、《提高领导讲话魅力10大谋略》广西人民出版社
11、《领导者必备的22种能力》中国致公出版社历史类
1、《往事千年——来自历史深处的启示》京华出版社
2、《大历史不会萎缩》广西师大出版社
3、《文化历史二十讲》中央党校出版社
4、《明亡清兴六十年》(上、下)中华出版社
5、《明清徽商与淮扬社会变迁》三联出版社
6、《流血的仕途:李斯与秦帝国》中信出版社
7、《复兴之路:中国崛起的30个历史关键》青岛出版社
传记类
1、《曾国藩》(全三册)湖南文艺出版社
2、《见证——萨科齐自述》上海辞书出版社
3、《中国高端访问——影响高层决策18人》东方出版社。

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