学术论文写作教案1

第四讲学术论文的选题一、选题的意义1、学术论文选题、学术论文题目、学术论文主题三者的关系1）所谓选题，是选择研究的课题；是研究的范围、对象、目标、中心和方向；是研究试图解决的一个具体问题。

2）所谓题目就是论文的名称。

3）所谓主题，就是论文表达的中心意思，体现着作者对具体问题的认识、理解和评价。

4）三者中，选题的概念较大，一个选题可以写一篇论文、也可以写若干篇。

例：电影《夜宴》2、选题的意义所谓“题好文一半”论文的价值取决于主题、主题的确立取决于研究工作、而研究工作是否有意义取决于选题。

具体而言有如下意义1）提出一个问题比解决一个问题更难也更重要。

因为学科的范围实在太大，选题意味着选择研究对象和范围，没有具体的选题就如同没有靶子，无法走出科研第一步。

2）关系研究内容是否有价值所谓价值，就是有用。

①对社会（应用与基础）；对学科（前沿与纵深）；对个人（挑战与中庸）来说标准都不一样。

②研究成果是否有生命力？“文章千古事”，即时应景是大忌。

二、选题的要求选题的科学性与可行性1、对科研的兴趣及具备基本的条件1）兴趣兴趣是最大的动力，能够忍耐工作学习中的寂寞、枯燥、折磨合痛苦。

孔子：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，否则就有抵触心理。

但也要注意。

单纯从兴趣出发去挑战专业以外的领域。

2）研究条件①尽可能占有文献资料②要有研究基础，专业范围。

③保证研究时间2、密切联系实际的选题结合地区、国家的实际需要。

应用研究课题和基础研究课题（理工与人文）3、选题新颖、立论根据充足、研究目标明确、研究方法科学1）新颖，即有新见。

初步写作很难。

可以作为追求的目标2）方法科学，掌握理论的“拐杖”。

如各种理论武器。

“重要的不是神话讲述的年代，而是讲述神话的年代”。

一心为公的英雄与现下的财富英雄。

6、70年代的正面人物与当下的人物。

4、难易程度范围大小与研究条件1）难易与范围要量力而行2）现实条件，如图书资料5、熟悉选题领域的研究状况不用多说。

判断选题是否有价值1）是否有开创性2）是否有延伸性三、选题的方法一般讲，在阅读、整理文献时，选题就开始了。

它是一个范围由宽泛、抽象到有限、具体的过程。

1、缩小观察点。

《夜宴》是情感范围，但突破口是章子怡的婉后角色。

只有她是人物的联结点。

2、浏览捕捉法。

在材料上下功夫。

1）将文献资料归类2）在点滴体会中找到灵感3、追溯验证，主要在自然科学中4、获得最佳选题的领域1）学科中有争议的问题2）社会急需的课题3）学科历史中的攻关性课题四、选题示范第五讲论文写作的具体过程一、编写论文提纲《文心雕龙》：“凡大体文章，类多枝源。

整派者依源，理枝者循干。

是以附辞会义，务总纲领。

”1、提纲的意义及重要性：提纲就是文章的框架，犹如施工的蓝图。

是给论文搭一个骨架，而这个骨架来源于作者前期对选题的初步研究结果。

但提纲又不于蓝图，施工方要严格按蓝图走，但写作的过程却是一个修修补补、不断改变设计的过程。

这充分说明写作是一项具有高度创造性的工作。

包括：结构安排、材料取舍、层次设置、论证的逻辑顺序等，力图达到：即使未能有明晰、畅达、连贯的思路，也应形成粗线条的逻辑体系。

否则会层次模糊、结构紊乱、详略失当。

最明显的也有可能无话可说。

2、提纲的内容及格式（例）1）内容：简纲：提出论文要点；编排论文目次。

详纲：既列纲目，更重要的，每部分的论点、论据、材料、论证方法甚至字数。

推荐详纲。

2）格式：（例）3、提纲的形式要求及编写方法1）系统性、整体性2）简明原则二、起草论文初稿1、初稿起草方法：因人而异主要两种：1）按提纲所写顺序依次写出2）各个击破法，将论文分成不同部分，按熟悉程度2、起草初稿应注意的几个问题1）避免知识普及型文章：问题：论证过程罗嗦；选材不精当2）不要做炫耀式文章：问题：词藻华丽不等于有文采；旁征博引不易定增加文章的可信度3）避免“浮光掠影”式文章三、全面展开论证论证：用论据通过一定方法和方式证明论点的过程1、论证的一般要求1）论点论据要统一剔除游离于论点之外的论证。

（阴谋与爱情，只有两个人可以证明，太子不行）论点和论据不统一：有观点无材料、有材料无观点、两者结合不紧密。

2）论证要步骤分明、深入浅出例：庄子《秋水》2、论证的原则与表达1）忌论点不明2）忌偷换概念3）忌循环论证4）忌草率论证几种方法：1）旁征博引：2）抽象概括：（上升理论高度）（云水谣：“意识形态腹语术”）四、注意调整修改1、调整修改的意义1）负责任的表现2）提高写作水平的途径3）增强学术论文的理性色彩2、调整修改的具体内容1）论点的修正2）论据的增删3）论证的调整4）文字的润色3、调整的方法1）调整的原则2）调整常用的方法：第六讲社科学术论文写作、审鉴一、社会科学学术论文含义、特点1、论文内容：分类：社会科学学术论文、自然科学学术论文。

社会科学：研究各种社会现象的科学，政治经济学、法学、历史学、文艺学、美学、伦理学等。

属于社会意识范畴。

是“务虚”之学。

2、特点1）抽象性：是研究有关社会本质和规律的问题，超越了具体的物质、形态研究。

比如，历史学科是试图在纷繁的史料中还原所谓的历史真实。

美学、文学、法学等等。

抽取带有普遍意义的同类事理的共性。

2）或可行（自圆其说）研究对象是人和人类社会，其实多变、多因素、多层次、复杂的动态系统。

研究者都是从某一个侧面深入其中，难免陷入盲人摸象的境地。

3）批判性人类的认识都是累加的，所有后来的认识、知识都是一种认识批判。

4）综合性在现代知识结构中更是如此，学科之间既相互区别，但联系也越发密切。

二、社会科学学术论文分类、写作要求1、分类1）理论型：倾向于严密逻辑的推理，有谨严的体系，揭示的是人类社会和某门学科的普遍规律。

哲学、法哲学、文艺学、美学等。

特征：用纯粹抽象概念展开论述，表现为：对概念的精确界定、对理论体系的充分展开。

2）专题性学术论文对某一学科的具体现象展开分析。

比如对文学艺术中具体的作家、作品、流派、思潮、风格进行研究。

3）考据型论文根据历史文献、实物、文物等资料展开质疑、考察、判断研究。

如《谈艺录》、陕西考古队对兵马俑的研究。

主要是需要第一手资料。

2、写作要求1）具备一定的批判能力敢于提出问题、审慎解决问题。

胡适：“大胆假设、小心求证”2）培养问题意识具体而言，研究一个问题，要有如下追问：a这一问题前人是否已有研究？有哪些成绩？那些不足？b我的思路观点与前人相比，是否有进步？是否有独创？c支持我的观点的材料是否可靠？推理过程是否严密？方法是否科学？3）逻辑建构能力首先，“破”还是“立”；其次，论证结构是总分总，还是变体；第三段落逻辑的前后衔接安排。

4）文献检索能力三、社科论文的行文与表述1、以议论性语言为主，尽量要准确严密。

2、正确驾驭资料，数据参考：1万字论文，60个工作日阅读资料、每天记笔记2-3000字、大约会有10几万字的资料积累。

3、复述引证与节录引证1）复述：复述要忠于原作、为论点服务、目的不在叙而在议。

112）节录：原文引用，做好注释；整段引用不加引号。

比正文再内所两格，一般与正文的字体不同。

注意：支持论点、翔实准确、不做“文抄公”自然科学论文写作（略）审鉴四、学术论文分级（品级）1、鉴定评审作为科研成果通常要审定，起码要公开发表。

2、学术品位横向：学年论文、毕业论文、学位论文纵向：学士、硕士、博士五、如何鉴审1、鉴审学术价值的标准1）从标题估量虽然负面，但可初步判断……我见；……新见；……新论；容易做的是与人“商榷”。

2）从立论估量是否提出新问题、立起新的起点，开创学科、研究领域等。

3）从使用的资料估量a新鲜资料的重要性，如红学、敦煌学、考古学等；b对原有资料的科学认识和处理，如刘鹗（铁云）对甲骨文的收集研究；4）从分析论证方法上估量使用新的研究方法会推陈出新，比如：叙事分类研究三、学术论文的使用高境界：对社会生产力的推动中境界：对研究成果的纪录低境界：为毕业、为发表、为职称第七讲学术论文的发表、论文答辩发表一、发表的要求与条件出版单位的要求：思想内容、表达形式；本身质量、社会价值1、正文的要求1）政治性要求政治观点正确，辩证唯物主义与历史唯物主义的把握。

2）社会价值符合时代精神；对当下现实提出问题并解决问题；有创造性。

3）科学性要求所谓的业务标准2、正文的形式要求正文的小标题统一、名词术语规范、数字运用一律3、正文的格式要求现在此问题不大，word有统一规范。

二、投稿的操作与注意事项写论文就要发表，注意以下事项1、形式完整（打印稿，不存在整洁问题，但规范的形式是对编辑的尊重）2、刊物选择1）注意刊物级别问题一般期刊；核心：一般、CSSCI、权威2）注意刊物的选稿来源问题3）注意刊物的选稿题材体裁问题4）注意投稿时机3、与编辑的联系1）方式登门自荐、书信联络、通过第三者推荐2）注意事项正常业务交往；谦虚得体答辩一、答辩的意义1、考察论文真实性较低角度：是否建立在科学基础上、是否遵循实事求是原则、是否是本人亲自撰写2、考察论文质量较高角度：立论、论证、材料、结构、创造性3、论文的修改补充完善从作者角度：与专家互动过程中的受益，是学术见解的交流与深化。

二、答辩的一般程序答辩，以专业为单位成立的答辩委员会对学术论文的集体审查。

一般3-7人。

程序如下：1、学位评定委员会主席宣布举行答辩，介绍学位申请人姓名和答辩委员会成员名单2、主席宣布答辩开始3、指导教师介绍申请人情况4、申请人报告论文主要内容（时间长短不等）5、委员会成员提问、申请人（准备时间）回答6主席宣布休会7举行答辩委员会会议8主席宣布复会9主席公布评语及表决结果三、答辩前的准备1、心理准备1）树立信心整理好有关资料，自己的文章一定能讲好2）端正态度克服紧张畏难和漫不经心两级态度3、内容准备尽管是自己写的，也要准备答辩词3）物质准备主要是材料要带齐（有同学居然空手而来）四、答辩人的程序1、自我介绍2、简述答辩内容四点：选题的内容和意义；研究问题的关键；解决问题的对策和特色；对策的论据和结论。

目的是表述自己对选题的把握、研究和理解的程度注意时间（10分钟）言简意赅3对论文作简单自我评价（可略）五、委员会成员可能的提问点1、对论文的思考点创新点比较关注2、对论文的论点、结论比较关注3、对论点的逻辑起点（问题的由来）及引申处比较关注六、答辩人回答问题的注意事项1、听清楚提问的题意特别是没听清时一定要追问2、通过对问题的“限定”缩小回答范围“关于这个问题，我想着重谈一点（二点）……”“您这个问题我觉得主要是指……”3、先易后难，树立信心4、简洁明快、不枝不蔓5、坦诚直言、失言莫辩6、把握分寸、见好就收看一篇《论文综合症》与君共勉（星期三的班）。