四年级校本课程教学计划

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四年级校本课程教学计

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

四年级校本课程教学计划

邹斯芹

一、指导思想:

为了全面贯彻党的教育方针,使学生各方面均衡发展,注重培养学生的爱校、爱家情节,培养学生的远大理想前途教育,陶冶情操、启迪智慧,促进学生全面发展,特制定此计划。

二、学情分析:

本年级有学生48人,他们刚升入中年级,还缺乏社会实践知识,健康保育知识,所以还有待于通过校本活动,获得书本上学不到的知识,从而适宜当前社会的需要。

三、教材简析;

校本教材是地方、活动的变通,没有固定的教学内容,要求联系本土、社区、学校的实际,发展学生自理能力,结合生活实际经验常识和实践知识。

四、教学任务与目标:

课程的开设以增强品质素质、学习素质、社会实践知识为主,增强学生社会常识和实践知识,提高心理健康和实践参与能力,开展生动有趣的智力活动,使学生素质全面提高。

五、教学措施:

1、校本教学内容要联系实际,增强社会、实践知识。

2、结合健康教育课,增长卫生保健,自我保护的能力。

3、充分利用校本活动的时间,开展大讨论,开发智力,扩展资源。

六、教学内容安排

三月:乡土特产,社区生产活动

四月:校园文化活动

五月:动、植物环保,信息技术等主题活动六月:设计与操作能力、收集处理信息的

七月:安全教育

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