读者需求调查问卷(0918)
《读者》杂志满意度问卷
1、请问您的性别 【单选题】
○男
○女
2、请问您的学历是 【单选题】
○小学
○中学
○高中，中专
○大专，本科
○其他
3、请问您的职业是 【单选题】
○学生
○职员
○领导
○其他
4、请问您的月收入是多少 【单选题】
○ 1000~3000
○ 3000~5000
○ 5000~以上
5、请问您每月买杂志书籍花费多少钱？ 【单选题】
○
○
○
○
○
对读者书刊的品牌印象
○
○
○
○
○
对读者书刊的性价比感到
○
○
○
○
○
8、维度二 杂志内容 【矩阵单选题】
非常满意 5
满意 4
一般 3
有点不满意 2
很不满意 1
对读者书刊所销售的地点服务人员的态度感到
○
○
○
○
○
对读者书刊的文字排版感到
○
○
○
○
○
对读者书刊中的插入广告数量
○
○
○
○
○
对读者书刊的图片风格感到
○
○
○
○
○
○不买杂志
○ 5~20
○ 20~35
○ 35~100
○ 100以上
6、请问您经常阅读《读者》杂志吗？ 【单选题】
○不读
○有时读
○经常读
7、维度一 杂志印象 【矩阵单选题】
非常满意 5
满意 4
一般 3
有点不满意 2
很不满意 1
对读者书刊较之别的品牌书刊感觉
○
图书馆读者问卷调查
图书馆读者问卷调查亲爱的读者：您好！我们本次对图书馆资源和服务等方面进行调查，目的是了解您对图书馆资源和服务项目的需求，并将利用本次调查的结果针对性地完善对您的服务工作，谢谢您的配合。
1. 您的身份（）A.教职员工（）B.学生（）C.其他2. 您使用图书馆的频率是（）A. 几乎每天（）B. 每周几次（）C.每月几次（）D. 几乎不来3．您是以何种方式进入的图书馆( ) A.“一卡通”手机刷卡 ( ) B.门卫处签字 ( ) C.其他4. 您进入图书馆门禁处有无障碍（）A.无障碍，刷卡很方便（）B. 有，具体障碍为：5. 如果您使用的“一卡通”手机出现问题，对您在图书馆的需求影响大不大？( )A.影响非常大 ( )B.影响一般 ( )C.毫无影响6. 您了解和利用图书馆的途径主要是(可多选)( )A.直接到图书馆 ( )B. 图书馆网站（）( )C.咨询同学7. 您平时进入图书馆主要做什么 (可多选)( )A.借还图书 ( )B.阅览期刊报纸 ( )C.上网 ( )D.自习( )E.查资料( )F.其他8. 当前出版的很多图书都附带有随书光盘（如外语、计算机类图书），您有使用这些光盘的需求吗?( )A.经常需要 ( )B.偶尔需要 ( )C.极少需要 ( )D.从不需要9.您对图书馆各类馆藏资源的总体评价是( )A.非常满意 ( )B.基本满意 ( )C.不太满意 ( )D.没想法10. 你认为图书馆还应该重点增加哪些资源（可多选）( )A.专业性图书 ( )B.人文社科的普通经典读物 ( )C. 电子资源11. 您经常浏览图书馆()的主页吗？( )A.经常浏览 ( )B.偶尔浏览（）C.从不浏览( )D.只有查阅资料时才会浏览12. 你使用过图书馆主页上的那些服务功能(可多选)( )A. 读者信息查询 ( )B. 书目检索 ( )C. 电子资源下载( )D.图书推荐 ( )E. 参考咨询 ( )F.都没有13.您经常使用图书馆的电子资源吗( )A.经常使用 ( )B.偶尔使用 ( )C.没有使用14.您认为影响您使用电子资源的因素是( )A.电子资源少，不能满足需求 ( )B.网速慢,使用不方便( )C.不会使用（）D.其他原因：____________________15.您觉得图书馆的电子资源在多大程度上满足了您的信息需求( )A.完全可以 ( )B.基本可以 ( )C.不够用 ( )D.不常用,不好说16.您对图书馆哪些方面的服务比较满意(可多选)( )A.开馆时间 ( )B.服务态度 ( )C.借还书服务 ( )D.咨询服务17. 您认为图书馆应该加强哪些方面的服务(可多选)( )A.加强网上信息服务 ( )B.指导读者查找资料 ( )C.开展多种形式的读者教育和培训( )D.图书超期提醒、预约图书服务 ( )E.其他18. 如果我馆组织读者活动,你希望参加什么活动(可多选)( )A.讲座 ( )B. 展览 ( )C.征文 ( )D.培训( )E.其他19. 最后，如果您想跟图书馆馆长说几句话，请您留言。
杂志读者调查问卷
杂志读者调查问卷杂志读者调查问卷您的信息性别：年龄：您一般通过何种渠道购买杂志A.邮局订阅B.书报亭C.各类书店1、请问您阅读杂志的频率是：（）A.每周都有阅读B.每年阅读各类杂志超过12期C.每年阅读各类杂志超过6期D.没有阅读杂志的习惯2、请问您阅读杂志的习惯有几年了？（）A.3年以上B.2年-3年C.不到1年3、您觉得杂志封面最吸引您的是？（）A.封面设计B.封面人物C.标题4、您对杂志封面logo印象深刻吗？（）A.很深刻B.能记住C.一般D.没印象5、您最喜欢阅读哪些栏目，可多选（）A.卷首语B.视野D.世态E.海外F.旧闻G.策划H.主张I.恋爱J.亲情K.人际L.两性M.随笔N.健康O.扮靓P.资讯Q.书碟同时请选出您最不喜欢的栏目（可多选）8、请选择您最喜欢的文章特性（）A.生动可读，温馨感人B.有思想性，对问题有独到的见解，引人思索，耐人寻味C.资讯量丰富，新鲜前瞻D.专业权威，对处理家庭事务有实质性的帮助E.其他：10、您最希望看到哪些方面的专题和内容？（多选，请选择其中您认为最重要的五种）A.个人形象设计B.美容美体C.旅游D.美食E.健康F.成功人物专访H.星座I.培训J.情感K.时尚资讯L.其它（请说明）11.如果一个杂志有以下几个版块，您比较喜欢哪几个？（可多选）A.原创小说B.头条大爆炸C.生活小窍门D.生活乐事E.听觉盛宴（音乐）F.体育前线G.舌尖上的绍兴H.仁者见仁（辩论）I.叛逆青春J.影视推荐K.摄影欣赏12.杂志定价在以下哪个范围您会长期购买？A.3-4元B.4-6元C.6-8元D.8元以上13.您平时有在电子数码产品上阅读的习惯吗？A.有B.没有14.以下几种杂志您日常会看的是哪种？（可多选）A.《读者》B.《意林》C.《瑞丽》D.《青年文摘》E.《萌芽》F.《漫友》G.《三联生活周刊》。
了解读者需求,提高服务水平——2018年图书馆读者调查问卷分析
118现代交际·2019年7期作者简介：王译，常州工程职业技术学院图文信息中心馆员，本科，研究方向：图书馆学。
了解读者需求，提高服务水平——2018年图书馆读者调查问卷分析王译（常州工程职业技术学院图文信息中心 江苏 常州 213164）摘要：读者问卷调查可以了解读者对图书馆的文献信息资源与信息服务的需求，从而有利于完善图书馆馆藏体系，提高服务质量，更好地为学校教学和科研服务。
关键词：读者服务 问卷调查中图分类号：G258 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2019）07-0118-02为全面检验图书馆服务工作质量，进一步了解读者对图书馆的服务情况、利用图书馆的资源和图书馆的查找服务中存在的问题，以及对图书馆的满意度和文献资源建设的意见和建议，常州工程职业技术学院图书馆于2018年12月开展了一次读者问卷调查分析活动。
调查目的是使我馆后续工作有的放矢，及时优化馆舍设施及环境，调整馆藏文献结构，改进工作方式和方法，全面提升图书馆整体服务质量，使图书馆建设得到更广泛的理解和更有力的支持。
一、调查问卷的基本情况本次调查共发放200份调查问卷，回收200份，其中有效问卷197份，回收率为98.5%。
（1）调查方法。
参考高职院校图书馆读者调查的经验设定指标，问卷的主要分发方式是在图书馆各阅览室、自习室、书吧分发，填写完成后直接收回。
（2）调查对象。
调查对象有教工、大一、大二、大三学生；学科涉及文科、理科；以大二学生居多，为45%；其次为大三学生，为30%；大一学生为15%；教工为10%。
文科的读者占46.18%，理科的读者占54.82%。
因此，调查对象覆盖面较广，代表性较强，具有一定的参考价值。
二、调查问卷的结果与分析（一）图书馆的总体和流通阅览（1）读者最喜欢借阅的图书类型。
调查结果表明，读者最喜欢借阅的图书类型是语言、文学类图书，占81.26%。
图书馆作为学生的第二课堂，阅读经典，开阔视野、补充知识，对学生来说是必不可少的。
图书馆读者问卷调查表
城建学院图书馆读者调查问卷尊敬的读者：您好！为了收集您对图书馆的评价和建议，我们特邀请您参与“读者调查”活动。
您的意见对我们很重要，并有助于提升今后图书馆文献资源建设的质量和水平，请用心填写，十分感谢您对图书馆工作的支持与帮助！该调查不记名。
（可多选）1. 您经常来图书馆吗？（）A.几乎每天B.每周1-2次C.每月1～2次D.几乎不去2. 您来图书馆主要是：（）A.借还书B.在电子阅览室上网C.检索数据库等电子资源D.自习E.阅览休闲娱乐报刊3．您了解图书馆情况的主要渠道有：（）A.图书馆主页B.图书馆培训C.学院网上宣传D.同学介绍E.其它_____________4．当您有疑问向管理员咨询时，管理员的表现经常是：（）A.热情答疑、耐心指点B.爱理不理、态度生硬C.有的热情、有的生硬D.其它_______________5．您在管理员的什么状态下会向他（她）求助：（）A.朝您微笑时B.用探询的目光看您时C.主动询问您时D.看他（她）没事时E.不管什么状态6．管理员的以下哪种情形让你无法接受： ( )A.言语尖刻B.态度冷漠C.扎堆聊天D.其它____________7．您对图书馆管理员素质的评价是：( )A.读者至上B.言语得当，态度热情C.具备专业知识D.仪表整洁，穿着得体E.服务态度差8．您参加过图书馆开办的数字资源培训讲座吗？（）A.参加B.不知道C.从未参加9. 您作为新生入学时，参加过图书馆举办的新生读者培训吗？（）A.参加B.未参加C.不想参加，认为是走形式不重要10. 您认为目前图书馆已购置的文献资源：（）A.很丰富B.比较丰富C.不丰富D.过时的书太多E.其它___________11.您对图书馆纸质图书和电子图书的比例总体评价如何？ ( )A.比例合适B.纸质图书太少C.电子图书太少D.没想法E.其它___________12.您主要通过以下哪种途径查询您想借阅的图书？（）A.通过检索机查询B.直接在书库中寻找C.向借还书处的老师咨询D.其它_____________13.您最希望图书馆增加哪些方面的中文图书？ ( )A.专业类B.文学类C.语言类D.休闲娱乐类E.其它___________14.您借阅过我馆的外文图书吗？（）A.经常借阅，满意B.偶尔借阅，较满意C.想借，但没我需要的图书D.不需要，未借阅15.您最希望图书馆增加哪些方面的外文原版图书？ ( )A.专业类B.文学类C.语言类D.其它_____________16.您希望图书馆增加哪些类型的文献? （）A.纸质图书B.电子图书C.纸质期刊D.电子期刊17.您希望定期获得图书馆购买的您所在专业领域的新书通报吗？A.很希望B.无所谓，能看看也好C.没兴趣18.您希望从哪些途径获得图书馆新书信息？（）A.在学院上公布B.在图书馆内X贴C.在教学楼或各系X贴D.其它_____________19. 您认为图书馆的书籍是否能跟上时代步伐？（1-5分，越高说明越接近最新理论，越不过时） ( )A.1B.2C.3D.4E.520.当图书馆的馆藏图书不能满足您的需求时，您采取的解决办法：（）A.向图书馆推荐购买B.到其它图书馆去借C.自己去买D.放弃寻找E.其它_____________21.您乐意向图书馆推荐好书吗？您更愿意使用哪种推荐方式？ ( )A.填写纸质推荐表直接交给图书馆B.发送EMAIL给图书馆C.打给图书馆相关工作人员22.您希望图书馆举办各种读书活动吗？（）A.希望经常举办B.每年1-2次即可C.不需要23. 您在利用图书馆过程中感到困难的是：( )A.没有困难B.不清楚文献资料的存放位置与排列顺序C.不清楚图书馆的资源和服务D.不太会利用数据库等电子资源24. 您对目前图书馆的电子阅览室满意吗？( )A.满意B.一般C.不满意D.网速太慢E.其它_____________25. 您对图书馆的阅览室有何看法？( )A.太好了，座位很多B.占位现象严重C.租柜子麻烦，只有占位置D.不安全，容易丢书或其它东西26. 您认为图书馆面对读者的窗口开放时间合理吗？A.很合理B.较合理C.其它_____________27．您认为图书馆最突出的问题是：（）A.服务态度差B.馆藏匮乏C.对读者限制太多，不自由D.占位现象E.目录上有书在架上却找不到F.只管书，不管人G.电脑太旧H.网速太慢28．请您给图书馆的工作打分(满分为100分，与格为60分)：A.馆藏得分：B.服务态度和工作作风得分：C.馆内秩序得分：D.总体得分：29.您对图书馆资源建设与服务还有其他意见与建议吗？感谢您能提出宝贵意见和建议。
图书馆读者调查问卷
调查内容1、了解读者去图书馆的频率2、了解读者去图书馆的目的3、了解图书馆的环境和服务态度4、我们是否适当修改图书借出的时间5、如何增加图书馆的人流量和资源利用率图书馆读者调查问卷亲爱的读者：您好！为了收集您对图书馆流通服务的评价和建议，我们特邀请您参与“读者调查”活动。
您的意见对我们很重要，并有助于提升今后图书馆服务的质量和水平，请用心填写，十分感谢您对图书馆工作的支持和帮助。
谢谢！该调查不记名1、你一周去图书馆的频率是多少？( )A. 每天都来B. 一周两三次C.一周一次D. 不去（直接作答第五题）2、你去图书馆的意图是什么？（）A. 查阅相关资料B. 借还图书C. 打发时间，随便看看D. 期盼一段美好的邂逅3、您觉得借出的图书允许保留的时间是否够长？（）A、足够B、基本足够C、不够足够D、很不足够4、你对院图书馆开放时间持有的态度是？( )A. 很满意，能很好的满足学生的阅读需求B. 满意，基本上能满足学生的阅读需求C. 一般，还有待改善D. 不满意，与上课时间存在着太多冲突5、你对我院图书馆的阅读环境持有的态度？( )A. 满意B. 基本满意C. 不满意6、你对我院图书馆的图书资源方面有哪些看法？( )A. 藏书丰富，书籍种类齐全B. 书籍更新速度快，具有时效性C. 书籍陈旧，更新速度慢D. 图书类型单一且数量不足无法满足学生所需7、你经常阅读的图书类型是什么？（可多选）( )A. 电子信息类B．经济类C．语言文学类 D.医药化工类 E. 人文地理类 F.法制哲学类G.. 其他如果图书馆举办活动，你对图书馆活动有哪些意见或建议？___________________________________________________________________您对图书馆推荐的图书有哪些意见或建议？__________________________________________________________________ _您对图书馆员的服务工作还有哪些意见或建议？__________________________________________________________________ _。
读者调查问卷模板
尊敬的读者朋友们：您好！为了更好地了解读者的需求和喜好，提高我馆的服务质量和阅读体验，我们特举办此次读者调查活动。
您的宝贵意见将对我们改进工作起到重要的指导作用。
请您在百忙之中抽出几分钟时间，完成以下问卷。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
一、基本信息1. 您的性别是：（）男（）女2. 您的年龄是：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）56岁以上3. 您的职业是：（）学生（）教师（）公务员（）企业员工（）自由职业者（）其他4. 您居住的城市是：____________________二、阅读习惯5. 您每周阅读时间大约是多少？（）1小时以下（）1-3小时（）3-5小时（）5小时以上6. 您通常阅读哪些类型的书籍？（）小说（）历史（）科普（）传记（）经济管理（）其他7. 您更喜欢哪种阅读方式？（）纸质书（）电子书（）有声书（）其他8. 您在阅读过程中遇到的最大问题是？（）找不到感兴趣的书籍（）书籍价格昂贵（）阅读场所不便三、图书馆服务9. 您对我馆的整体满意度如何？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意10. 您认为我馆的图书种类是否齐全？（）非常齐全（）比较齐全（）一般（）不太齐全（）非常不齐全11. 您对我馆的借阅服务是否满意？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意12. 您认为我馆的阅读环境如何？（）非常舒适（）比较舒适（）不太舒适（）非常不舒适四、改进建议13. 您认为我馆需要增加哪些类型的书籍？____________________14. 您对我馆的借阅规则有何建议？____________________15. 您对我馆的阅读活动有何建议？____________________16. 您对我馆的其他服务有何建议？____________________感谢您抽出宝贵时间填写本问卷！您的意见将对我们改进工作起到重要的指导作用。
读者调查问卷
图书馆中文报刊部读者问卷调查亲爱的读者：欢迎您来到省图中文报刊部阅览，为了进一步了解您的需求，提升我们的服务质量，让您更满意，请您填写此份问卷，感谢合作！1、您目前是：□在职人员□退休人员□学生3、您是如何得知新馆开馆消息的□看报纸新闻□通过电视或网络□亲友或同事传达□经过公正路被馆建筑吸引3、您来图书馆需要花费时间：□步行20分钟以内□直达公交30分钟以内□需转车花1小时以上4、您来图书馆的频率是：□偶尔来□一月来几次□一周来几次□每天都来5、您选择来图书馆的时段一般是：□周一至周五□周末及节假日□随机有空时6、您来图书馆的主要目的是：□阅读、学习□借书□上网、休闲7、您期望的开放时间段是：□9:00~16:00 □9:00~17:00 □8:30~18:308、您在中文报刊部最感兴趣的读物是：□报纸□时尚杂志□学术期刊9、您对我们报刊部最满意的部分是：（可多选）□种类繁多的杂志□及时更新的报纸□方便的过刊查阅□先进的电子读报屏□充足的座位□舒适的暖气及热水供应□极速wifi无线网10、您对省图新馆最不满意的是：（可多选）□来馆交通不太方便□开馆时段不够长□馆内路线指引不明□书报种类数量不够多□查阅、借还书不方便□工作人员服务欠佳□对外宣传力度不够11、请留下您宝贵的意见和建议：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿12、您是否愿意参加我们报刊部定期举行的读者活动□是□否（如有兴趣，可否留下您的联系方式，方便我们通知您姓名：＿＿＿＿电话或QQ：＿＿＿＿＿请记下我们的读者活动QQ群：******）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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《人民教育》读者需求调查问卷
亲爱的读者朋友：
为精准定位读者对教育期刊内容的刚性需求以及形式变化要求，进一步提高刊物质量；同时深入了解读者对新媒体的使用情况和期待，特开展本次调查。
读者的需求就是我们办刊的聚焦点。
请您认真填写本份问卷调查，以便我们更好地了解您的需求。
问卷的电子版请于2014年10月23日前以“读者需求调查问卷”为题目，发送至zhuzhe36@，您的意见和建议将是我们提高办刊水平十分宝贵的信息。
非常感谢您的合作，谢谢！
基本信息：
年龄__27__ 性别_男__ 学历___本科_
所在地区__山东__省___青州_市
1.您的身份是（A ）
A.教师
B.校长
C.副校长
D.学校中层管理者
E.教育局管理者.
2.您平时喜欢看教育类期刊吗（ B ）
A. 经常看
B. 有时看
C. 一般不看
D. 完全不看
3.您现在最喜欢看的教育期刊是（请写名称）______课外阅读__________想一想，它哪方面最吸引您（可多选，多选时请按重要性排序）：（ D ）
A．有思想，有独到见解
B．能够及时解决我的教育教学管理难题
C. 总是能够提供最新的资讯
D．视野开阔，能想我之未想
E．其他（）
4.您阅读教育期刊的目的是（可多选，多选时请按需要程度排序）（FDGBACE ）
A.了解最新教育政策及学校应采取的对策
B.获取最新教育教学理念
C.了解世界教育改革的趋势、动态和经验
D.学习借鉴其他学校发展经验
E.寻找解决本学校难题的办法
F．拓展视野，陶冶情操
G.学习写论文或为发表论文
5.您通常如何阅读一本期刊？（可多选，多选时请按频次排序）（AC ）
A.从目录标题中挑选关心的话题
B.找到自己喜欢的作者的文章
C.挑喜欢的固定版面或栏目读
D.从封面主题或要目文章看起
E.没有固定习惯
6.你认为一本教育综合期刊，多长时间出版一次比较合适（C ）
A.一星期一次
B.半月一次
C.一月一次
D.两月一次
7.您希望每期的厚度是（C ）
A.48页
B.64页
C.80 页
D.96页或更厚
8.如果不考虑内容，您比较接受多长的文章篇幅（B ）
A.1000字左右
B.3000字左右
C.5000字左右
D.8000字左右
E. 万字以上
9.目前您的政策信息（包括解读）主要是通过什么渠道获得的？（可多选，多选时请按使用多少的顺序排序）（ADE ）
A.各大门户网站，如新浪、搜狐、人民网等
B.教育部官网
C.教育部微博、微信（如微言教育）
D.中国教育报（纸媒）
E.中国教育新闻网
F.中国教育报微信
G.其他期刊（）（请写期刊名）
10.对于国家教育政策，您感兴趣的主要是（可选2项）：（BC ）
A.新政策的来龙去脉
B.新政策背后所蕴含的教育改革发展趋势
C.新政策对我学校的影响
D.我们应该怎么去应对变化
E.其他学校或者地区的既有经验
11.在教育教学及管理中遇到难题时，您通常到哪里去寻找解决办法？（可多选，多选时请按重要性排序）（AE ）
A.到百度文库检索
B.到中国学术期刊网检索C．到中小学数字图书馆查询D．翻阅主流媒体如中国教育报、人民教育等E．向朋友、同事请教F．其他办法（）
12.每年都有教师节，这个时候，您最希望读到什么样的内容（可多选，多选时请按程度排序）（DEC ）
A. 歌颂教师崇高精神的文章
B. 激励教师奉献的文章（如感人至深的优秀教师的故事）
C. 解决教师现实问题如职业倦怠的文章
D．鼓励、帮助教师专业成长的文章
E．其他（）
13．您对什么样的人物报道有阅读兴趣？（可多选，多选时请按程度排序）（ABCE ）
A．著名校长、教师的思想或经验 B.著名校长、教师的成长故事C.社会知名人士的教育观点 D.社会精英的成长史
E．历史名人教育故事
14．以下五篇文章，从标题看，您最想读哪一篇？（E ）
A．把梦做到最颠峰——福建省厦门第六中学教育创新纪实
B．校长道德领导力的提升路径
C．民主管理离学校有多远
D．教育营：新媒体时代教师专业自主发展的新趋势
E．重新认识“教”与“学”——上海市青浦一中“前置学习”导引下的教学改革
15．您认为现在的教育期刊最需要改进的不足是（可多选，多选时请按程度排序）（ABD ）
A.新闻时效性差B．缺乏权威的解释性报道 C.言论少且没有新意D.可读性差 E.缺少名编辑名记者专栏 F.报道缺乏策划，随意性太大G.缺少独家新闻，同质化严重H.服务性不强I.批评、调查、监督类内容不够J.版式老套K.报道篇幅太长L. 其他（）
16.现在新媒体使用越来越普遍，您阅读纸质期刊的时间和次数是否在减少（B）
A.没有减少
B.稍有减少
C.明显减少
D.现在基本不看纸质媒体
17.您认为今后纸质教育期刊应该往哪个方向发展才能继续吸引读者？（可多选，多选时请按重要性排序）（BC ）
A.内容上更加贴近读者，选题更精准
B.从装帧、图片等多方面提升品质
C.提高刊物附加值，如思想含量，智慧程度等，使之成为高端产品
D.无论怎么改进都很难吸引读者
18.您阅读《人民教育》杂志的频次是（B ）
A.从没看过
B. 偶尔看
C.经常看
D.每期都仔细阅读
19.（选填，请第19题选择A的读者作答）您从没看过《人民教育》杂志的原因
是（）
A.学校没有订阅
B.杂志的官方色彩太重，与教育实际联系较弱
C.杂志的内容太陈旧，与当下的教育实际脱节
D.不喜欢整体风格
E．其他原因（）
20.（选填，请19题选择B\C\D的读者作答）您认为2014年新版的《人民教育》
杂志内容上最有价值的是（ C ）
A．能及时提供中央及教育部政策信息和改革趋势
B．能即使提供其他地区或学校实用的改革经验
C．能了解到最前沿的教育理念和信息
D．能在专业上帮助我解决实际问题
21.您认为2014年新版的《人民教育》杂志还存在哪些问题（可多选，请按程度排序）（AB ）
A.批判性报道太少，正面报道太多
B.真正有冲击力，有思想的文章太少
C. 杂志对政策的关注较多，对基层实际的关注太少
D.一线的作者太少
E.对教育信息、事件缺乏及时的深度解读
F. 其他（）
22.以下媒体，请您按照使用频率进行排序（EDAFBC ）
A.电视
B.报纸
C.杂志
D.手机
E.网络
F.电台广播
23.您平时手机的用途，请将下列选项按使用频率排序（ADBC ）
A.打电话、发短信
B.上网浏览网页
C.使用社交网络应用（如微信、QQ等）
D.听音乐、看电子书
E.其他（）
24.您希望从移动客户端获取哪些教育信息？请按重要性排序（EABCD ）
A.教育政策信息
B.名师感悟与经验
C.名人谈教育
D.国外教育信息
E.学科教学心得
F. 其他（）
25．您认为新媒体阅读对您专业成长的帮助（C ）
A.非常大
B.只是了解相关信息，帮助并不大
C.说不清楚
D.占用大量宝贵时间，收效甚微
26.传统媒体与新媒体的融合，您认为哪种形式比较好？（可多选，多选时请按程度排序）（DB ）
A.把纸媒内容全部上网
B.选择重点文章，开设互动功能
C.新媒体只呈现纸媒目录
D.利用新媒体的即时互动功能，为纸媒提供重大选题信息
E. 其他（）
27. 您经常阅读的教育类微信公众号是
____________________________________________
28. 您经常浏览的教育类网站是__________________教育网
________________________________
29. 您最期待的教育类新媒体功能是_________解决问题
_____________________________________
30．《人民教育》如果发行电子期刊，定期发到您的信箱，您是否愿意订阅？（A ）
A．愿意 B.不愿意 C.无所谓。