列竖式计算 带分数加法
带分数的加法练习题
带分数的加法练习题1. 加法练习题（共20题）1）9 3/4 + 2 1/2 = ______2）5 2/3 + 3 1/4 = ______3）7 1/8 + 1 3/5 = ______4）6 3/8 + 4 2/5 = ______5）8 1/2 + 2 3/4 = ______6）3 5/6 + 1 1/3 = ______7）4 1/4 + 3 1/2 = ______8）2 1/3 + 1 4/5 = ______9）5 3/8 + 1 2/3 = ______10）6 2/5 + 3 3/4 = ______11）9 1/2 + 2 2/3 = ______12）7 3/4 + 1 5/8 = ______13）4 3/8 + 4 1/6 = ______14）3 1/5 + 2 3/4 = ______15）6 7/8 + 2 2/5 = ______17）8 4/5 + 1 1/6 = ______ 18）9 5/6 + 3 3/4 = ______ 19）6 2/3 + 1 1/8 = ______ 20）5 1/4 + 4 1/2 = ______ 2. 解答1）9 3/4 + 2 1/2 = 12 1/4 2）5 2/3 + 3 1/4 = 8 11/12 3）7 1/8 + 1 3/5 = 8 13/40 4）6 3/8 + 4 2/5 = 10 7/40 5）8 1/2 + 2 3/4 = 11 1/4 6）3 5/6 + 1 1/3 = 5 8/18 7）4 1/4 + 3 1/2 = 7 3/4 8）2 1/3 + 1 4/5 = 4 3/15 9）5 3/8 + 1 2/3 = 7 5/24 10）6 2/5 + 3 3/4 = 10 1/20 11）9 1/2 + 2 2/3 = 12 7/613）4 3/8 + 4 1/6 = 8 29/4814）3 1/5 + 2 3/4 = 5 17/2015）6 7/8 + 2 2/5 = 9 37/4016）5 1/3 + 3 1/2 = 8 5/617）8 4/5 + 1 1/6 = 10 19/3018）9 5/6 + 3 3/4 = 13 7/1219）6 2/3 + 1 1/8 = 7 23/2420）5 1/4 + 4 1/2 = 9 3/43. 结论通过以上加法练习题的解答，我们可以看到带分数的加法计算并不难，只需要注意分数的相加、约分和换算即可。
带分数的加减乘除运算
带分数的加减乘除运算一、概念与性质1.带分数：由整数部分和分数部分组成的数，整数部分称为假分数，分数部分称为真分数。
2.假分数：分子大于分母的分数。
3.真分数：分子小于分母的分数。
4.带分数与假分数的转换：带分数 = 整数部分 + 真分数部分。
5.带分数与分数的加减乘除运算：同分母时直接相加（减），异分母时先通分再进行运算。
二、加法运算1.同分母带分数相加：分子相加，分母保持不变。
2.异分母带分数相加：先通分，将带分数转换为同分母的假分数，再进行加法运算。
3.带分数与分数相加：先将带分数转换为假分数，再进行加法运算。
三、减法运算1.同分母带分数相减：分子相减，分母保持不变。
2.异分母带分数相减：先通分，将带分数转换为同分母的假分数，再进行减法运算。
3.带分数与分数相减：先将带分数转换为假分数，再进行减法运算。
四、乘法运算1.同分母带分数相乘：分子相乘，分母相乘。
2.异分母带分数相乘：先通分，将带分数转换为同分母的假分数，再进行乘法运算。
3.带分数与分数相乘：先将带分数转换为假分数，再进行乘法运算。
4.带分数与整数相乘：先将带分数转换为假分数，再进行乘法运算。
五、除法运算1.同分母带分数相除：分子相除，分母相除。
2.异分母带分数相除：先通分，将带分数转换为同分母的假分数，再进行除法运算。
3.带分数与分数相除：先将带分数转换为假分数，再进行除法运算。
4.带分数与整数相除：先将带分数转换为假分数，再进行除法运算。
六、混合运算1.带分数的混合运算：按照加减乘除的顺序进行计算。
2.含有多级运算的带分数：从高级到低级依次进行计算。
3.含有括号的带分数：先计算括号内的运算，再进行括号外的运算。
七、运算定律与性质1.交换律：加法中，两个数相加交换加数的位置，和不变；乘法中，两个数相乘交换因数的位置，积不变。
2.结合律：加法中，三个数相加，可以先把前两个数相加，或先把后两个数相加，和不变；乘法中，三个数相乘，可以先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，积不变。
带分数的简便运算
带分数的简便运算
带分数的简便运算是指在对含有带分数的数进行加减乘除运算时，采用一些简便的方法来进行计算，以减少繁琐的步骤和减少出错的可能性。
带分数是指由一个整数和一个真分数组成的数，通常表示为a+b/c，其中a是整数部分，b是分子，c是分母。
在进行带分数的加减乘除运算时，我们可以采用以下简便方法来进行计算：
1. 加减运算：对于带分数a+b/c和d+e/f的加减运算，可以先通分，然后将整数部分和分数部分分别相加或相减。
对于3+1/4和2+2/3的加法计算，可以先将分数1/4和2/3通分为3/12和8/12，然后将整数部分和分数部分分别相加得到5+11/12。
在进行带分数的运算时，我们还需要注意一些特殊情况，如带分数的加减乘除运算可能会得到一个假分数，或者带分数的减法计算可能会得到一个负数。
在进行带分数的运算时，我们需要注意对结果进行化简和判断是否出现特殊情况。
带分数加减法
带分数加减法一.教法建议【抛砖引玉】经由过程本周的进修,使同窗们在懂得带分数加减法算理的基本上,较闇练地进行带分数加减法的运算;并学会在分数运算中,应用加法交流律.联合律和减法性质,进行轻便运算.带分数加减法的盘算是比较庞杂的,要把整数部分与分数部分分离相加减,碰到被减数的分数部分小于减数的分数部分还须要从被减数的整数部分拿出1化成假分数,和本来被减数的分数部分归并起来再减,盘算更为庞杂,同窗们盘算时往往出错,所以同窗们进修这部分常识时,要特殊留意盘算要点,卖力细心,多做演习,尽快闇练控制.这周进修,同窗们还要特殊留意造就本身卖力细心,书写规范的良勤进修习惯.【指导迷津】同窗们进修这部分常识时,要用到把整数或带分数化成假分数,特殊是把带分数中的整数部分掏出1来化成假分数,或从整数部分掏出2来化成带分数;以及加法交流.联合律等基本常识,请同窗们看下面的一组填空题：鄙人面的括号里填上恰当的数.（通分）分不敷减.（借1）如许须要从中的整数部分借1.用请同窗们练一练①②在带分数减法中,从被减数的整数部分借“1”或借“2”的盘算,应当说是比较庞杂的,是以要多多演习,盘算中要特殊卖力.细心,不然轻易出错.请同窗们练一练下面两个题.想一想,做以上两个题,在哪些地方最应当留意.整数加法的交流律.联合律以及减法的性质,在分数运算中同样实用.应用运算定律和性质,可以使一些盘算轻便,往后在盘算之前,应先审题,尽可能应用定律和性质.应用加法的交流律和联合律,如许防止了通分和假带互化等运算,使运算轻便了.例8.应用减法性质,先盘算整好是6,等于,如许免除了通分,从被减数中借“2”等较庞杂的运算.请同窗们练一练.二.学海导航【思维基本】(一)口算：; ; ;; ; ; ; ; ;; ; ;(二)盘算下列各题：①;②;③;④;⑤;⑥;⑦;⑧;⑨;⑩; ; ; ; ;; ; ; ;; ; ;;; ;留意,在盘算三个分数的加减法时,一般情形是先把三个分数一次通分,然后再盘算.在盘算三个带分数减法时,通分后要不雅察是否须要从整数部分借“1”,若借“1”不敷,最后一次借“2”.要留意书写格局,卖力盘算,慢慢加速速度.(三)用轻便办法盘算下列各题：①;②;③;④;⑤;⑥;⑦;⑧;⑨;⑩(四)五道口粮店原有大米吨,售出吨.还剩下若干吨？(五)第一小队收集废钢铁千克,比第二小队多收集千克,第二小队收集废钢铁若干千克？(六)永丰农药厂原筹划蒲月份临盆农药吨,现实比筹划增产吨,现实临盆农药若干吨？(七)南京长江大桥建成以前,火车乘轮度过长江,需用小时,如今从大桥上经由过程只用小时.火车如今过江比乘轮渡节俭若干小时？(八)长颈鹿每小时最快可以奔驰千米,大象每小时最快可以奔驰千米,大象比长颈鹿每小时少跑若干千米？(九)菜站运来西红柿吨,运来茄子吨,运来黄瓜吨,共运来三种蔬菜若干吨？(十)一个三角形的周长是厘米,个中两条边的长度分离是厘米和厘米,第三条边的长度是若干厘米？【思维基本】参考答案：【学法指要】(一)列式盘算①一个数是,另一个数是,它们的和与差各是若干？②与的和,再加上,等于若干？③10减去的差,再减去,等于若干？(三)水泥厂第一季度要临盆水泥480吨,一月份临盆了吨,二月份临盆了吨,三月份再临盆若干吨才干完成本季度的临盆义务？(四)金星造纸厂六月份用水吨,比蒲月份勤俭吨,五.六月份共用水若干吨？(五)断定,对的打“√”,错的打“×”,并找出错误原因,写出准确的①（）②（）③（）④（）⑤（）⑥（）⑦（）(三)【思维体操】提醒与参考答案：(一)这个题现实上是一个和差问题,最简分数与分数学位的和是;最简分数与分数学位的差是.是以（最简分数）同窗们可以回到题中验算,即,所以这个答案是准确的.还可以如许想,因为一个最简分数,分子加上1,即加上一个分数学位化简后为,假如减去一个分数单位,化简后为,所以当他们不化简时,确定差两个分数学位,是以,我们把可化成,即,而可化成,是以推算出,这个最简分数就是.(二)本来是一段绳索,经由第一次剪后,变成了2段,经由第二次剪后,就变成了4段,经由第二次剪后变成了8段,经由前3次情形的剖析,同窗们不难发明后一次老是前一次段数的2倍.即第一次是1×2=2第二次是2×2=4第三次是4×2=8 以此类推第四次是8×2=16第五次是16×2=32第六次是32×2=64段所以第六次时,绳索剪成了64段.(二)剖析：因为正好是正好是正好是正好是而正好是三.智能显示【心中稀有】本周同窗进修的重要内容就是带分数的加减法;应用加法的交流联合律和减法性质进行分数的轻便运算.1.带分数加减法的盘算轨则是：带分数相加减,先把整数部分和分数部分分离相加减,再把所得的数合开起来.①在盘算时,要先通分,再加减.②在做带分数减法时,当被减数的分数部分比减数的分数部分小时,应从被减数部分拿出“1”化成假分数,和本来被减数分数部分归并在一路然后再减.（连减法时,有时要借“2”.）③三个数以上的加减法,平日要把这几个数一次通分,然后再盘算.同窗们这部分盘算较为庞杂,特殊是带分数减法中的被减数的分数部分小于减数的分数部分时,就更为庞杂,同窗们要多加留意,多做演习,闇练控制.2.简算：要学会应用加法交流律.联合律和减法性质进行分数的简算,要闇练控制最根本标题.同时要学会灵巧应用.【智能显示】1.填空①填一个比大而比小的最简分数是（）,你能填（）个相符前提的最简分数.②一个带分数,整数部分是最小的合数,分数部分的分子和分母分离是最小的天然数和最小的质数,这个带分数是（）,它与的和是（）,差是（）.③3时15分比时多（）时.④一个最简真分数,分子与分母的最大公约都是1,最小公倍数是56,这个分数是（）,它与的差是（）.⑤比10小的最大奇数和最大偶数,构成的最大分数的值是（）,它与的差是（）.⑥分母是7的最大真分数和分母是12345的最小假分数的差是（）.⑦一个最简分数,假如分子加上1,分数值等于,假如分母加上1,分数值等于,这个分数与的和是（）.⑧15除以7的商减去与的和,差是（）.⑨4和6的最大公约数,和它们的最小公倍数构成的最简真分数是（）,比1小（）.⑩用15和35的公有质因数做带分数的整数部分,非公有质因为构成分数部分（真分数）,这个带分数是（）,它与的差是（）.2.轻便盘算①;②.3.解方程①;②.4.列式盘算①5除以6的商加上30个,和是若干？②一个分数比少,另一个分数是,求这两个分数的差是若干？5.应用题①一根长40米的钢管锯成三段,第一段长米,比第二段短米,第三段长若干米？②石门农场有三块种子田,第一块亩,第二块亩,第三块比第一.二块的和少亩,第三块种子田有若干亩？③有两桶汽油,甲桶里的汽油比乙桶多千克.如今从甲桶里掏出千克倒入乙桶,这时甲桶里的汽油还比乙桶多若干千克？④把15千克石油分装在三只重量相等的桶里,已知第一桶连桶重千克,第二桶连桶千克,第三桶满了全体石油的一半,桶重若干千克？【创新场地】1. （不通分你能做出来吗？）,甲乙两数的差是,甲乙两数分离是若干？四.同步题库1.填空①的分数单位是（）;是（）个.②是4个（）;8个是（）.③.④.⑤.2.选择准确答案的序号添在（）里①盘算时,按（）式那样即准确又轻便④盘算时,准确的盘算是（）3.断定：对的打“√”,错的打“×”①（）②（）③( )④（）⑤（）⑥（）⑦（）4.口算5.盘算下列各题6.用轻便办法盘算下列各题8.列式盘算①从一个数里减去两个,还剩,这个数是若干？②与的和等于15减去一个数,这个数是若干？9.应用题①有一根铅丝长米,截下去米和米,剩下的铅丝长若干米？②某工场蒲月份上旬烧煤吨,中旬比上旬勤俭吨,下旬烧煤吨,蒲月份共烧煤若干吨？③有三块布,第二块比第一块长米,第一块比第三块短米,已知第二块布长13米,求第三块布长若干米？【智能显示】参考答案①（）（很多）;②;③;④;⑤;⑥;⑦这个分数应当是,与的和是;⑧;⑨（）（）;⑩这个带分数都是（）,（）①3;②1①;②4.列式盘算：①②5.应用题：①（米）②（亩）③（千克）因为从甲桶掏出千克,甲桶比乙桶多千克,又把这千克放入乙桶,如许就是千克.④（千克）千克是两个桶的重量和15千克石油的总重量.－15是两个桶的重量,所以（－15）÷2就是一个桶的重量这是第一种办法,第二种办法是（）÷2=（千克）这种办法较简略,你能看出为什么这么做吗？【创新场地】参考答案：。
分数加减混合运算题50道
分数加减混合运算题50道一、简单基础型1. (1)/(2) + (1)/(3)-(1)/(4)这就像是把半个蛋糕、三分之一块蛋糕和去掉四分之一块蛋糕的情况加加减减呢。
2. (2)/(3)-(1)/(6)+(1)/(2)想象一下，有三分之二的糖果，先拿走六分之一，再加上二分之一的糖果哦。
3. (3)/(4)+(1)/(8)-(1)/(2)就好像是有四分之三桶水，再加上八分之一桶，然后倒掉二分之一桶。
4. (1)/(5)+(2)/(5)-(1)/(10)这就好比是五分之一的小饼干加上五分之二的小饼干，再减去十分之一的小饼干。
5. (3)/(5)-(1)/(5)+(1)/(15)可以看成是五分之三的苹果减去五分之一的苹果，再加上十五分之一的苹果。
6. (4)/(7)+(1)/(7)-(2)/(7)像是七分之四的玩具加上七分之一的玩具，然后拿走七分之二的玩具。
7. (1)/(8)+(3)/(8)-(1)/(16)就如同八分之一的星星加上八分之三的星星，再减去十六分之一的星星。
8. (5)/(9)-(2)/(9)+(1)/(3)想象五分之九的小花减去九分之二的小花，再加上三分之一的小花。
好比是十一分之二的小贝壳加上十一分之三的小贝壳，再减去二十二分之一的小贝壳。
10. (7)/(12)+(1)/(12)-(1)/(6)这就像十二分之七的树叶加上十二分之一的树叶，再去掉六分之一的树叶。
二、分母稍大一点型11. (3)/(10)+(1)/(15)-(1)/(5)就像是十分之三的彩色笔加上十五分之一的彩色笔，再减去五分之一的彩色笔。
12. (5)/(12)-(1)/(18)+(1)/(6)想象十二分之五的小卡片减去十八分之一的小卡片，再加上六分之一的小卡片。
13. (7)/(15)+(1)/(20)-(1)/(10)可以看成是十五分之七的小珠子加上二十分之一的小珠子，再减去十分之一的小珠子。
14. (4)/(13)+(3)/(13)-(1)/(26)像是十三分之四的小贴纸加上十三分之三的小贴纸，再减去二十六分之一的小贴纸。
日喀则市第二小学五年级数学下册 四 分数加减法《分数的加法和减法》知识点整理 西师大版
分数的加法和减法二、知识要点1、分数数的加法和减法（1）同分母分数加、减法（分母不变，分子相加减）（2）异分母分数加、减法（通分后再加减）（3）分数加减混合运算：同整数。
（4）结果要是最简分数2、带分数加减法: 带分数相加减，整数部分和分数部分分别相加减，再把所得的结果合并起来。
3、详细解释（1）同分母分数加、减法①、同分母分数加、减法：同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加减。
②、计算的结果，能约分的要约成最简分数。
例：分析：在同分母相加减中，一定要注意分母不变，分子相加减，上面两题计算步骤正确。
（2）异分母分数加、减法①、分母不同，也就是分数单位不同，不能直接相加、减。
②、异分母分数的加减法：异分母分数相加、减，要先通分，再按照同分母分数加减法的方法进行计算。
例：分析：异分母相加减时，我们一定要先找到最小公分母通分，然后根据同分母的计算方法来计算。
（3）分数加减混合运算①、分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的顺序相同。
在一个算式中，如果有括号，应先算括号里面的，再算括号外面的；如果只含有同一级运算，应从左到右依次计算。
②、整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。
例：分析：第一个题：有三个分数，那么我们可以选择先通分两个分数，然后再通分第三个分数，也就是解法1的作法。
我们还可以选择三通分数同时同分，当然公分母可能既要复杂一些，但是和找两个分数的公分母方法是一样的。
第二个题：有括号，在四则运算中我们知道有括号的先算括号内，记住：整数的计算法则在分数中照样有效。
三、经验之谈：分数的计算顺序和整数的运算顺序是相同的，异分母分数相加中在找最小公倍数时我们要细心。
本节中还会遇到这种题目：同分母的所有真分数相加，只要用这些分数的个数除以2，就是他们的和。
比如：123456637777772+++++==。
用字母表示为：12311=2n nn n n n--++++…期末复习测评一、填空。
加减法运算法则
专项复习1 —加减法运算法则一、整数加减法1. 整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。
2. 整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十, 和本位上的数合并在一起，再减。
练习（列竖式计算）：225+ 214= 521 + 26= 97+535= 198 + 157= 12.05 — 0.87 = 6.07 — 4.896 = 10 — 0.41 =三、分数加减法1. 同分母分数加减法计算法则：同分母分数相加、减，分母（不变），分子（相加减），结果要（约分）。
2. 异分母分数加减法计算法则：异分母分数相加、减，先（通分），然后按照（同分母分数加减法计算法则）362— 138= 479 — 254= 450 — 242= 283 — 76=二、小数加减法计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。
练习（列竖式计算）：0.608 + 0.842 = 75.8 + 26.28 = 2.983 + 0.52 = 进行计算。
（注意结果要（约分），假分数要化成带分数）5 — 1 一-- ----------1 _— --- 3 , 3一6 65518 81,1 _5117 39—+ -=—--= -- --- 647520 20207--=【+ 【+皂= 1-2 一1 —=74 4 4333,3 11 5 ,7 , 415 35H ---------- -+ —H——--------- --7 4 14912 911 88。
奥数带分数巧算方法
奥数带分数巧算方法奥数带分数巧算方法导言奥林匹克数学竞赛（简称“奥数”）是一项全球性的数学竞赛，旨在培养学生的数学思维和解题能力。
在奥数中，常常会涉及到带分数（也称为连分数）的运算。
带分数是一个整数与一个真分数的和，例如3 1/2就是一个带分数。
本篇文章将介绍一些奥数带分数巧算方法，帮助读者更好地理解和解决带分数相关的问题。
一、带分数的定义与基本运算规则1. 带分数的定义带分数是一个整数与一个真分数的和，用整数和真分数的加法来表示。
整数部分在上方写出，真分数部分在下方写出，两者之间用一横线连接。
2. 带分数的加法与减法带分数的加法与减法和整数的加法与减法类似。
将带分数相加（或相减）的方法是先比较两个带分数的整数部分的大小，如果相等，则直接将两个带分数的分数部分相加（或相减）；如果不相等，则将整数部分大的带分数的分数部分乘以整数部分小的带分数的分数部分的分母，再与整数部分小的带分数相加（或相减），得到最终的带分数结果。
3. 带分数的乘法与除法带分数的乘法与除法可以分解为整数和真分数的乘法与除法的组合。
具体计算方法如下：- 带分数的乘法：将两个带分数的整数部分和真分数部分分别相乘，再将整数部分和真分数部分的乘积相加，得到最终的带分数结果。
- 带分数的除法：将两个带分数转化为假分数（或分数），然后进行分数的除法运算，得到最终的带分数结果。
二、奥数带分数巧算方法1. 带分数的约分带分数和分数一样，都可以进行约分。
如果带分数的整数部分和真分数部分之间存在最大公约数，那么可以对整数部分和真分数部分同时进行约分。
例如，对于带分数4 2/6，我们可以将其约分为2 1/3。
2. 带分数的化简带分数可以通过将整数部分和真分数部分合并，得到一个更简化的形式。
例如，对于带分数3 2/3，我们可以将其化简为11/3。
3. 带分数的比较带分数的比较可以通过将带分数转化为假分数，然后进行分数的比较来实现。
具体方法是将整数部分乘以真分数的分母，再与真分数的分子相加，得到一个假分数，然后比较两个假分数的大小即可。
加法竖式计算方法
加法竖式计算方法1. 加法竖式，就像是搭积木一样，一层一层往上加呢！比如说23+15，个位上 3 和 5 对齐，十位上 2 和 1 对齐，然后从个位开始加起，3+5=8，再看十位 2+1=3，结果就是 38 啦，是不是很简单呀！2. 加法竖式计算可太重要啦！这不就和走路一样嘛，得一步一步来呀。
就拿 34+27 来说，个位 4+7 等于 11，满十进一，十位 3 加 2 再加上进位的 1 就是 6，最终结果就是 61，明白不？3. 嘿，加法竖式计算啊，那可是数学世界里的小妙招哦！好比 45+36 吧，先把个位相加 5+6 得 11 写下 1 进 1，再把十位相加 4+3 得 7 再加进位的 1 就是 8，这不就得出 81 啦！4. 哇塞，加法竖式计算真的超有趣呢！比如说 17+28 咋算？个位 7+8 得 15，留 5 进 1，十位 1+2 再加进位的 1 得 4，所以结果就是 45 呀！5. 加法竖式计算方法，这可是必须要掌握的呀！想想看 53+18，个位3+8 是 11，十位 5+1 再加上进位的 1 就是 7，最后就是 71 嘛！6. 哎呀呀，加法竖式计算多关键呐！就像是开锁的钥匙一样。
拿64+35 举例，个位 4+5 等于 9，十位 6+3 等于 9，答案不就是 99 嘛！7. 加法竖式计算呀，那简直就是数学的魔法！像 72+16 这样的，个位2+6 得 8，十位 7+1 得 8，结果就是 88 喽！8. 你可别小瞧加法竖式计算哟！这可关系重大呢。
就如同 83+14，个位 3+4 得 7，十位 8+1 得 9，结果自然是 97 啦！9. 加法竖式计算一点都不难呀，大家要认真学哦！只要按照规则一步一步来，就像走楼梯一样稳稳的，肯定能学会的呀！比如 95+12，个位 5+2 得 7，十位 9+1 得 10，进 1 得 107 呀！所以，掌握加法竖式计算方法真的很重要呢！。
100以内加减混合运算列竖式(A4直接打印)
81-14+74=
83-63+10=
21+31-14=
16+83-72=
98-67+15=
80-32+16=
55-48+23=
61-37+21=
100以内加减混合运算（列竖式）
63-53+12= 43+28-2= 30+13-12= 72-15+9=
63-33+16=
63-25+3=
42+33-17=
72-18+8= 84-5+6= 20-7+13= 62-42+19=
60+5-10=
25-17+55=
29-1+3=
48+32-65=
96-57+13=
58-20+36=
55+26-64=
30-19+48=
36+16-8=
90-24+13=
11+40-23=
47-11+30=
27-3+69=
56-53+21=
89+2-14= 98-34+1= 25+70-34= 54-45+87=
78-22+15=
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36+53-38=