初中信息技术学业水平考试知识点[1]

一操作题的共性操作：（word 、excel及powerpiont各一题20分总60分）

1、选定（位置或对象）――如图标、桌面、光标位置、文件、文本、图片、单元格、

幻灯片、等。方法是：左击点选、左按拖选（小区域）、按住SHIFT左击首尾大区域选（相邻）、按住CTRL不相邻的块选、编辑→全选、WORD中选定栏（最左边）、文件菜单下命令默任选定当前文档……

2、找命令执行或输入――本质就是菜单栏下的命令。方法是：首选常用及格式工具栏

中的命令按纽、次选右键快捷菜单、三选主菜单、四选快捷键（如CTRL+C是复制）、五选视图→工具栏（如绘图）或任务窗格（PPT中用得最多）。

模块一：信息技术入门和软硬件系统〔选择判断10分〕

在当今社会里，信息与物质、能源被称为人类活动的三要素。

1、信息的概念：对人们的社会活动有用的各种信号的统称，包括文字、数字、声音、

图像、等。

2、信息的载体：传递信息的工具，信息传播中携带信息的媒介，信息必须借助媒介才

能传播。

信息技术：人们获取、存储、传递、处理以及利用信息的技术，信息技术有：微电子技术、通信技术、计算机技术(核心技术)、传感技术等。选择题中注意“获取和核心技术”先看这两个对不。

信息技术的五次技术革命：①语言的使用；②文字的使用；③造纸术和印刷术的应用；

④电报、电话、广播、电视的发明和应用；⑤计算机和网络的普及应用。

2、硬件系统

硬件概念：计算机系统中各种电子线路、机械装置等器件组成的看得见、摸得著的物理实体部分。

组成部分：运算器、控制器、（CPU）存储器、输入设备、输出设备五大块，这是根据冯〃诺依曼的“计算机存储程序原理”来划分的。

CPU：中央处理器，控制器和运算器的合称，计算机之心，著名CPU制造厂家有Intel （英特尔）

存储器：内存（ROM:只读存储器，不可写，断电不丢失；RAM：随机存储器，可写可读，断电后容易丢失，就是我们通常说的内存）和外存（软盘、硬盘、光盘）

计算机系统的组成：

主机（中央处理器CPU、内存储器）

硬件外设输入设备（键盘、鼠标、扫描仪等）

计算机系统输出设备（显示器、打印机等）

外存（软盘、硬盘、光盘等）

一

软件系统软件（操作系统、编译程序等，如DOS，Windows）

应用软件（字处理软件、游戏软件等，如Word，EXCEL）

3、存储器的分类：

内存（主存） RAM（随机存储器）可以读，可以写，

断电后数据消失容量小、速度快

存储器 ROM（只读存储器）只能读，不能写，

断电后数据不变

外存（辅存）软盘断电后数据不变容量大、速度慢

2、软件系统

软件概念：计算机中程序、数据、和有关资料（帮助说明等），缺一不可。

软件分为：系统软件（操作系统、语言编译系统、诊断程序）和应用软件（字处理软件、图书借阅系统、计算机辅助设计（CAD）、计算机辅助教学（CAI）等），应用软件需要借助系统软件实现其功能。

操作系统：window、MS DOS、unix、linux、netwear

应用软件： OFFICE系列、Media Player（影音播放）、Realplayer（影音播放）等

3、计算机概论

1946年美国宾夕法尼亚大学制造了第一台计算机ENIAC，至今经历了四代，现在处于第四代：

根据冯。诺依曼提出的存储程序原理，计算机内部数据采用二进制表示、第一代：电子管时代（第一台计算机就是用它造的）、第二代：晶体管时代、第三代：集成电路时代（中小型）、第四代：大（超大）规模集成电路时代（现在机房中计算机主要部件）、微型机：家庭以及单位常用的办公机器（教师机、班级教学机、机房机器等）

4、信息道德与安全

计算机病毒：一种人为制造的、能够侵入计算机系统并给计算机系统带来故障的程序。病毒的特征：传染性、破坏性、潜伏性和寄生性等特征。

1、预防计算机病毒的方法：

①不使用来历不明或盗版的软盘、光盘；②制作文件备份。

③感染病毒后，用干净的软盘重启，用杀毒软件清除。或用防病毒卡或防火墙预防。Windowsxp操作系统

1、操作系统：管理计算机硬件资源，控制程序运行，改善人机界面和为软件提供支持的一类系统软件。Windowsxp是一个单用户、多任务的操作系统。每个任务以一个窗口的形式体现。

1WindowsXP：美国微软公司开发， 2其它：WindowsNT、Netware、OS/2、UNIX、Linux 等。

2、文件命名规则

Windows中数据是以文件的形式存放的，其中关于文件的大小，8个二进制数组成一个字节，bit：位，byte：字节，一个ASCII码或者英文占一个字节，一个汉字两个字节，换算关系如下：

8 bit=1byte 1024 byte=1 KB 1024 KB= 1 MB 1024 MB=1GB

比如，软盘是1.44MB，我们买的MP3是256MB的，电脑硬盘是250GM的，指的是容量。Windows中实现按文件名存取数据的原则：

二

1）最长255个字符（1汉字＝2英文字母）

2）不能用？、\、/、：、”、*、<、>、|等有特殊意义的字符（英文）

文件名＝文件名称＋分隔符＋扩展名组成，如：小飞.doc

3、操作要点：建立文件夹、移动复制文件、文本文件、重命名、删除、文件文件夹属性设置、连续多选（shift键组合使用）、不连续多选（Ctrl键组合使用）、全选（Ctrl+A）、反选（编辑――反选）、资源管理器的使用、拖动文件以及文件夹操作（同盘拖动：默认为移动，按住Ctrl键为复制和不同盘盘拖动：默认为复制，按住shift键为移动）。操作的时候注意看清楚题是让你操作文件还是文件夹！！！！！是移动还是复制！！！！！！！！打字，要先调整输入法为全角、中文标点，遇到输入数字以及英文的时候利用Ctrl+空格快速在中英文之间切换！！！！

4、快捷键一览表

A、Ctrl+A（全选）

B、Ctrl+X（剪切）

C、Ctrl+C（复制）

D、Ctrl+V（粘贴）

E、Ctrl+S（保存）

5、新建文本文件如：数学.txt，则在考生目录下，右键……新建……文本文档，即可，将新建的文本文档改名为“数学”，“.txt”不需要输入，因为这是文件的扩展名。

一、桌面组成：桌面图标、任务栏、桌面背景

二、活动窗口：Windows 是多任务的操作系统，允许打开多个窗口，正在使用的窗口叫“活动窗口”，

活动窗口只有一个。

三、窗口组成：控制菜单、标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏、按钮（最大化、最小化、关闭）、

垂直/水平滚动条。

四、窗口的操作：①移动窗口的位置：拖动标题栏；②改变窗口的大小：拖动边框。

五、鼠标的基本操作：移动、单击、双击、拖动、单击右键。

六、、任务栏的使用：任务栏是用来进行多任务切换的，每打开一个窗口，任务栏上会出现相应的按钮，

1、资源管理器的功能：管理计算机的资源，主要是文件和文件夹。

2、四种查看方式：①大图标；②小图标；③列表；④详细资料：名称、类型、大小、修改时间

3、选定文件或文件夹：

①选一个：单击；②选定多个相邻的：单击一头，按Shift键，单击另一头；

③选定多个不相邻的：单击选定其中一个后，按下Ctrl键不放，依次单击其他；

④Ctrl+a（推荐使用）或者全选：“编辑”→“全部选定”；⑤取消：单击空白。

4、新建文件夹：①方法一：在资源管理器右侧空白处点右键，选择“新建”→“文件夹”。

②方法二：“文件”→“新建”→“文件夹”。

5、改名：①方法一：单击选定文件（夹）两次，注意时间间隔要大于0.6秒。

②方法二：单击选定文件（夹），“文件”→“重命名”或鼠标右键“文件”→“重命名”

6、查找：“工具”→“查找”→“文件或文件夹”

注：通配符：“*”表示若干字符；“?”表示一个字符。例：“*.DOC”表示所有扩展

三

名为DOC的文件；“?A*.*”表示所有第二个字母是A的文件。

7、移动文件（夹）：

①方法一：用鼠标：选定文件（夹），按住Shift键不放，拖放到目标文件夹。

注：放手时要先放鼠标后松键盘。如果不按Shift键有时也可实现移动，但也可能只是建立了一个快捷方式。

②用菜单或工具栏：选定文件（夹）→“剪切” →进入目标文件夹→“粘贴”。

8、复制文件（夹）：

①用鼠标：选定文件（夹），按住Ctrl键拖放到目标文件夹。

②用菜单或工具栏：选定文件（夹）→“复制” →进入目标文件夹→“粘贴”。

9、删除文件（夹）：选定文件（夹），“文件”→“删除”或按Delete键，然后“确定”。

10、还原：打开“回收站”，选定要还原的文件（夹），“文件”→“还原”。

11、删除“回收站”的内容：打开“回收站”，“文件”→“清空回收站”。

12、windowsxp的基本操作：

1、文件或文件夹的命名（注意文件名的完整格式：“主文件名.扩张名”）

一个完整的文件名通常是由ASCⅡ码或汉字构成，如（大小写英文字母、数字（0-9）、汉字），它由主文件名加（"."）加扩展名。其中扩展名是说明用来文件类型的部分。

如：TT.doc 这里TT为主文件名，而小数点后的DOC只是说明该文件是WORD文档。

熟练掌握一些常用的文件格式：

图标

、Windows系统中文件命名规则

支持长文件名，文件名可多达255个字符，可以使用多种字符，文件名可以是数字、字母、其它符号和汉字，但不能出现以下字符（\、/、|、：、*、〈、〉、？、"、）（均为英文标点输入）、不区分文件名的大小写字母

3、通配符的使用（*和?）不类文图

四

windows为我们提供了对本地磁盘进行文件、文件夹的搜索查找功能，在查找的时候，可能由于对文件或文件夹的名称、路径记得不太清楚，我们就可以利用*和? 这2个通配符来进行查找。

*可以表示零个或者若干个未知字符。?可以表示零个或者一个未知字符。

例如：一个文件，名字为12345.txt 使用通配符进行表示，下面的方法都是正确的，你知道为什么吗？

A. *.*

B. ?2345.txt

C. 12345.t?t

D. ?2?45.*

（正确答案是A、B、C、D）你能理解这2个通配符都表示什么了吗？

4、文件与文件夹的查找

在进行查找的时候，我们可以利用修改“搜索范围”[见右图]来加快搜索速度。同时学会结合通配符的使用来进行查找。

5、文件或文件夹的选取方法

一般我们都知道，单击鼠标左键，可以进行选取操作。如何选择多个文件或文件夹？

多个连续文件或文件夹的选取：使用SHIFT（上档键）结合鼠标操作

多个不连续文件或文件夹的选取：使用CTRL（控制键）结合鼠标操作

6、输入法切换问题

当我们的系统中有多种中文输入法时，如何进行输入法的切换呢？下面有2种方法：

Ctrl（控制键）+Space（空格键），可以进行中文输入法和英文输入法的切换。

即：在英文输入状态下，按Ctrl + Space一次，打开中文输入法；再按Ctrl + Space 一次，中文输入法被关闭，英文输入法打开。Ctrl + Shift，可以将所有输入法进行循环切换。

模块二：WORD 2003文字处理操作模块（操作一题20+选择判断5分）

1、基础概念

Word窗口组成：标题栏、菜单栏、工具栏、标尺、插入点、编辑区、滚动条、状态栏WORD 2003 中只能选中连续的文字，其分段标志是回车符号，为每段的最后一个字符，如果Shift＋回车，只换行不分段

考试中重点考：文件……页面设置、编辑……替换、格式……字体、格式……样式、格式……段落五个菜单，所以要将这五个菜单的内容记熟。

2、基本操作：

打开Word：先打开word2003程序，再选择文件……打开

页面设置：文件……页面设置，着重看纸型和页边距两页的内容，B5选择B5(JIS)

替换：选中要替换的文字，然后选择编辑……替换，如果没有说要替换后改格式，则不用高级选项

字体：格式字体，着重看字体和字符间距两页，比如：加删除线效果、缩放150％等，将字体格式化为……即是，选择格式……字体的意思

段落：格式关于缩进和间距以及换行和分页中的每个框都要点一边，看看都有些什么。左右缩进、首行缩进、段前段后间距、行距（几倍行距以及固定值的使用等）

移动/复制：移动就是剪贴，注意剪贴后多余的回车符号要删除。

Word题做完后要先保存再关闭word程序，然后关闭Word题目窗口，切记！！

五

1. 文字的录入、编辑以及格式设置（学会从网页中获取文字信息）：字体、字号、字形、字符颜色、下划线。

2. 对文字段落的编辑和格式设置：段落标志（一个回车符号如后图：）段落对齐、首行缩进、行间距。

3. 插入图片并进行格式设置：如图片的缩放设置、环绕格式设置。

4. 表格创建、修改（行、列的删除和添加、合并），表格的格式修改（如边框、底纹，居中），在表格中进行文字内容的添加，

5. word的查找替换功能（注意查找范围、查找的文字是否包含格式；以及替换文字是否需要设置新格式）；

6. 超级链接的设置、修改和删除（和powerpoint中的设置一样）

7. 艺术字的插入及其格式设置、修改

8. 文本框的插入及其相应设置、修改

9. 页面设置：[文件]菜单 [页面设置]命令；其中可以进行页边距、纸型设置。

模块三《电子表格EXCEL》（操作一题20+选择判断5分）

编辑栏中可以显示当前单元格的内容，该单元格的输入或编辑都可以在编辑栏中完成。打开一个新的工作簿，默认会有3张工作表，缺省名分别是Sheet1，Sheet2，Sheet3。双击列标号交界处，其左边列的列宽会自动调整成最佳宽度

一个EXCEL电子表格文件就是一个工作簿文件，默认扩展名为 .xls

1、Excel中的常用函数：（单击工具栏中“fx”按钮出现“粘贴函数”对话框）

SUM（求和）：例公式“=SUM(D3:G3)”是求D3:G3区域数值的和

A VERAGE (求平均值)：例公式“=A VERAGE（D3:D11)”是求D3:D11区域各数值的平均值

MAX和MIN：最大和最小值。

有关表格的格式处理：

可在“单元格格式”对话框中完成各项设置，“格式”菜单——〉“单元格”选项，即可打开单元格格式对话框。

注意：（1）标题的“合并及居中”；（2）小数位数的设置；（3）设置表格线框时要先选中线条的样式和颜色，再在“预览草图”中选相应的边框。

排序——就是根据记录中某些字段的“值”，按“升序”（递增）或“降序”（递减）来排好顺序。在EXCEL中，可以根据单一字段的值来排序，也可以根据多个字段的值来排序。

常用的汉字排序，一般按拼音字母的顺序来排列。

筛选是查找和处理数据清单中数据子集的快捷方法。筛选清单仅显示满足条件的行，该条件由用户针对某列指定。与排序不同，筛选并不重排清单。筛选只是暂时隐藏不必显示的行。

图表的插入――插入――图表命令。

模块四：网络基础以及应用模块（选择判断15分）

计算机网络是由用通信线路连接多台计算机以及相关的硬件设备组成的

电脑网络按覆盖面积的大小分为局域网（Local Area Network，简称LAN）、城域网（MAN）和广域网（Wide Area Network，简称WAN）。

六

七

1、因特网提供的服务

（1）浏览WWW ： 提供WWW 服务的机器叫做WWW 网站，网上冲浪

（2）电子邮件E-mai l ：可以传递文字、声音、图像等，快捷、便宜、高效的通信方式

2、基本概念

1、连接Internet 的方式：拨号入网、专线入网

使用调制解调器、ISDN 、ADSL 等设备。

2、网络按其分布的面积分为：局域网（LAN ）、城域网（MAN ）和广域网（WAN ）三种，我们大家熟知的Internet 是属于WAN 。

3、IP 地址的书写格式：×.×.×.× （每个×代表一组数字，共4组数字，中间用3个圆点隔开，每组数字的范围在0-255之间）

3、提示 1）保存网页练习题

A 保存整个网页：文件……另存为，即可

B 保存为纯文本格式：文件……另存为，保存类型中选择“纯文本”即可

C 保存图片：如要保存为gtgj.jpg ，则在图片上单击右键……图片另存为，输入名称输入gtgj 即可，“.jpg ”不需要输入，因为这是扩展名。

D 保存部分文字为文本格式：1、选中这段文字，右键……复制；2、到考生文件，右键……新建……文本文档，并改名，不要输入扩展名；3、打开刚才建立的文本文件，选择粘贴，将1中复制的文字拷贝进去，保存文件即可

E 下载软件：在相应的超级连接上点击右键……目标另存为即可

2）电子邮件 作这部分题一定要看清楚是编辑并发送，还是先接收一封电子邮件转发呢？

A 编辑并发送：直接点击工具栏上的“新邮件”按钮创建邮件，在收件人里输入电子邮件地址。

B 接收并转发：点击工具栏上的“发送和接收”按钮，再上收件箱去找（最后一封），双击打开转发，转发的时候，输入收件人，主题全部换成新主题，内容在原有内容的上边写（第一行），原有内容不要删除。

C 保存邮件：文件……另存为，默认扩展名为eml ，如果存文本则在保存类型中选“纯文本”

4、internet 浏览器的设置（操作）

1、收藏夹的使用（操作）

（1）收藏网页：在IE 的“收藏”菜单中选择“添加到收藏夹”，在收藏名称中填入相应的名称，选择“创建到”的地方。

模块五 《PowerPoint 多媒体的使用》（操作一题20+选择判断5分）

1、多媒体技术是应用计算机把文字、图形、图像、动画、声音、视频等进行交互式综合集成处理，生动逼真地表达各类信息。多媒体技术是一门综合的信息处理技术。

2、. 所谓对文字进行修饰，就是要恰当地选择文稿中的文字的字体、字形、大小（字号）、颜色等，进行修饰时首先要选择好相应的文字。

八

3、PowerPoint 提供以下几种演示文稿的视图方式（如下图）：

大纲视图：主要是显示演示文稿中幻灯片整体的层次结构。

幻灯片视图：着重显示一张幻灯片中文字排列及色彩的搭配效果，可以直观地显示图表、剪辑画、动画、及声音显示的效果等。

幻灯片浏览视图：将演示文稿中包含的幻灯片按照缩小的方式一一显示在屏幕。本视图可以调整幻灯片的顺序，但不能对其中一张幻灯片的内容进行修改。

幻灯片放映视图（F5为放映快捷键）：用于播放演示文稿并提供快捷菜单以控制播放效果。在放映过程中，每按一次任意键（或单击鼠标左键）就放映下一张幻灯片。单击鼠标右键利用弹出的快捷菜单控制幻灯片的放映。

备注页视图：用于辅助说明演示文稿对应幻灯片小标题的备注信息。

普通视图：同时集中了大纲视图和幻灯片视图等方式的优点，可以在一个屏幕上查看到当前幻灯片的大纲资料、幻灯片的效果和有关备注的内容。

4任务窗格（幻灯片设计和放映用得多）