参观中国客家博物馆作文
小学六年级写景作文：游客家博物馆
游客家博物馆本文是小学关于小学六年级写景作文的游客家博物馆，欢迎阅读。
清晨，下着雨，空气格外清新，令人心旷神怡。
而我则以小记者的身份来到中国唯一收藏、研究、展示、传承客家文化的专题博物馆，是国内唯一代表客家历史文物和民俗文物研究成果及研究方向的场所，是中华汉名族诸多民系中唯一的民系中唯一的民系中唯一的民系文化专题博物馆。
来到客家博物馆，首先映入眼帘的是一栋楼上金光闪闪的“中国客家博物馆”七个大字，并且，在向前走一会儿，你就会看到一口井，上面刻着“饮水思源”四个字。
走进博物馆，一个“涯”字立刻印入眼帘，而这个璀璨耀眼的“涯”字是“我”的意思，是我们客家精神的象征。
继续往里面走，就来到了“客从何来”展厅，通过讲解员姐姐的介绍，我知道了客家人经过了五次大变迁，最后绝大部分的客家人定居在广东省。
我深切地感受到了客家人不畏艰辛、不屈不挠的伟大精神。
紧接着，我们又跟着讲解员姐姐来到了第二个展厅——“人文秀区”。
在这里，我了解了罗香林、谢晋元、叶剑英、叶挺、文天祥等客家英才的英雄事迹。
我了解了他们的英雄事迹之后，感受颇深:这些烈士，为了国家，为了国家的安宁，为了老百姓的幸福生活而不怕牺牲、浴血奋战，为国家做出了巨大的贡献！然后，我们又来到了“客家风情”这个展厅，讲解员姐姐告诉我们，古代时候的客家重男轻女，因此娶亲也有各种不同的方式，例如:“等郎妹式”、“童养媳式”、“隔山娶妻”。
那么，了解完客家风俗后，我们又去了解客家的建筑。
我们一起去第四个展厅——“地标围屋”进行参观。
来到展厅，一个半圆形的围龙屋模型立刻在你的眼前出现，这个围龙屋模型一共分三堂，分别是上堂、中堂和下堂。
而围龙屋的前面，还有一个半圆形的“池塘”。
讲解员姐姐告诉我们:这样的建筑的构造，不仅方便了居住，而且也是个休闲的好方法！这种建筑充分体现了客家祖先的智慧！紧接着，讲解员姐姐一边带我们参观这个展厅别的地方，还告诉我们，我们客家不仅仅有围龙屋这种一举多得的建筑，还有能够抵御外敌并且是国家非物质文化遗产的土楼等等。
梅州客家博物馆作文
梅州客家博物馆作文《梅州客家博物馆之旅》一进到梅州客家博物馆，就感觉像是踏入了时光机，嗖的一下就回到了客家先民们的世界。
先说这博物馆的建筑，那就是个大讲究。
青瓦白墙，透着一股子古朴劲儿，就像个低调的老学究肚里装着满满的故事。
馆门长得规规矩矩，方方正正的，像个严肃的管家迎接八方来客。
一进去，目光就被那各式各样的客家传统服饰给吸住了。
那些衣服颜色没有很扎眼，就像是土地和山川孕育出来的色彩，很质朴。
我凑近了瞧其中一套蓝色布衫的，那布料摸起来糙糙的，可是仔细看上面的针脚细密得很呢。
我就想啊，以前的客家老奶奶得花多少功夫才能把这衣服缝得这么精致呢。
想着想着，脑袋里就浮现出一个画面，昏黄的灯光下，一位头发花白的阿婆戴着老花镜，一针一线地缝着衣服，针穿梭在布间，阿婆的手像灵活的小燕子。
旁边小炉子里的火噼里啪啦地烧着，那暖融融的光把屋子都染上了温馨的色调。
这么一件衣服，说不定是哪家姑娘要嫁人了，阿婆精心准备的嫁衣嘞，这里头满是家人的爱和期望。
再往前走，看到那些客家传统农具更是有趣。
有个特大号的犁，黑不溜秋的，看着傻愣愣的，但是它可承载了农耕时代客家人民的希望啊。
这犁乍一看呀，就像一头默默耕耘的老黄牛，虽然表面坑坑洼洼的满是岁月的痕迹，但正是这些痕迹见证了曾经热火朝天的农耕岁月。
旁边还有个小箩筐，编箩筐的藤条互相缠绕着，就像邻家小孩手拉手似的。
我想起小时候在老家农村，小伙伴们老是趁着大人不注意，把这些箩筐扣在头上当帽子，模仿着电视里的大侠，相互之间滑稽地比划着。
那时候的快乐就是这么简单纯粹，就像这古老的客家生活一样，平平淡淡却充满乐趣。
梅州客家博物馆里这些老物件就像是一个个时光的小瓶子，把曾经的客家生活都装在里头。
从服饰到农具，每一样都像一个老朋友在慢慢和你诉说着过往的故事。
走出博物馆的时候，我感觉自己像是带着满满的回忆离开的，就好像这些天我真的在古早的客家世界里生活过一样。
这趟博物馆之旅，可真是一次难忘又特别的经历呀。
梅州市客家博物馆作文
梅州市客家博物馆作文“哎呀，周末我们去客家博物馆吧！”我兴奋地对爸爸妈妈说。
周六的早晨，阳光透过窗户洒在房间里，我一骨碌爬起来，快速洗漱完毕，满心期待地跟着爸爸妈妈出发了。
一路上，我叽叽喳喳地说个不停，想象着客家博物馆里会有什么新奇的东西。
终于到了博物馆，哇，好气派的建筑呀！一走进大门，我就被那古色古香的氛围吸引住了。
宽敞的大厅里，摆放着各种展品，有古老的农具，精美的陶瓷，还有独特的服饰。
我迫不及待地拉着爸爸妈妈来到一个展柜前，“哇，你们看这个，好有意思呀！”我指着一个木雕惊叹道。
爸爸笑着说：“这可是客家文化的瑰宝呢。
”妈妈则在一旁给我讲解着这些展品的历史和意义。
我们继续往前走，我看到了好多客家人以前住的房子模型，“这就像我们在老家的房子呀。
”我对爸爸妈妈说。
“对呀，这就是客家人的传统建筑风格。
”爸爸回应道。
走着走着，我们来到了一个多媒体展示区，屏幕上播放着客家人的生活场景，我看得入了迷。
“原来客家人的生活这么丰富多彩呀！”我不禁感叹道。
这时，旁边有一群小朋友也在参观，他们兴奋地讨论着，“看，这个好有趣！”“哇，那个我也见过类似的呢！”我也凑过去和他们一起聊了起来，我们一起分享着自己的发现和感受，笑声在博物馆里回荡。
在博物馆里逛了好久，我学到了好多关于客家人的知识，也感受到了客家文化的博大精深。
当我们要离开的时候，我还有些恋恋不舍呢。
客家博物馆就像一个知识的宝库，让我在里面尽情地探索和发现。
它让我明白了文化传承的重要性，就像一棵大树，只有根基深厚，才能枝繁叶茂。
我想，以后我还要来这里，继续探寻更多关于客家文化的奥秘！这就是我眼中的梅州市客家博物馆，一个充满魅力和知识的地方！。
参观客家博物馆读后感300字
参观客家博物馆读后感300字
近日，我参观了客家博物馆，深深感受到了客家人的智慧和坚韧精神。
在博物馆里，我了解到了客家人的传统文化和历史背景，让我对客家人有了更加深入的了解。
客家人是一个勤劳、智慧的民族。
他们赋予了土地新的生命力，通过种田、种植和畜牧，让贫瘠的土地变得肥沃。
在博物馆里，我看到了客家人的生活工具和农具，这些简单而实用的工具代表着客家人艰辛劳动和智慧的结晶。
他们没有条件和资源，但凭借着自己的双手和智慧，创造了美丽的家园。
客家人是一个敬重祖先、重视传统的民族。
他们重视家族的纽带，注重家族的血脉相传。
在博物馆里，我看到了客家人的家谱和家族文化的传承。
每一个家谱都是客家人家族的记忆，记录着他们的家族根源和辛苦努力。
这让我想起了自己的家族，我们每个人都应该铭记祖先的智慧和付出，并传承下去。
客家人是一个坚韧不拔的民族。
在历史上，客家人经历了很多的迁徙和苦难。
他们为了生存和发展离开了故土，到了陌生的地方生活和工作。
但他们从不放弃，勇敢面对困境，坚持不懈地追求自己的梦想。
在博物馆里，我看到了客家人的移民图表和故事，这些都是他们在艰苦环境中努力奋斗的历史见证。
他们的故事让我深受感动，也让我明白了坚持是一种力量。
参观客家博物馆让我对客家人有了更加全面和深入的了解，也让我明白了传统文化的重要性和坚韧精神的力量。
我相信，在
我们的生活中，我们也可以学习客家人的勤劳、敬祖和坚韧，将这些传统美德融入到我们的生活中，创造出更加美好的未来。
梅州客家博物馆观后感
梅州客家博物馆观后感去了趟梅州客家博物馆，那感觉就像打开了一本厚厚的、超有趣的家族史书。
刚到博物馆门口，那种古色古香的氛围就“唰”地一下把我给包围了。
就好像穿越到了过去，随时能看到头戴斗笠、身背行囊的客家人从远处走来。
走进馆里，那琳琅满目的展品就像一个个小喇叭，争着跟我诉说客家人的故事。
那些古老的农具，像犁啊、耙啊，看着它们，我脑海里就浮现出客家人在田间辛勤劳作的画面。
他们肯定一边干活，一边还哼着那种有着独特韵味的客家山歌，虽然辛苦，但是充满希望。
说到客家建筑，那可真是绝了。
馆里有微缩的围龙屋模型，那结构复杂又精巧。
我就在想啊，以前的客家人得多聪明啊，能设计出这么厉害的房子。
围龙屋就像一个大家庭的巨型怀抱，把家族里的每一个人都紧紧地抱在一起，安全又温暖。
这房子就像是客家人团结一心的象征，不管外面风雨多大，一家人在围龙屋里就什么都不怕。
还有那些客家服饰，花花绿绿的可好看了。
布料摸起来感觉很厚实，我猜这是因为客家人勤劳朴实，衣服要经穿才行。
衣服上的刺绣精致得不得了，每一针每一线都像是绣着客家人对美好生活的向往。
我站在那儿，就想象着以前的客家姑娘们坐在窗前，一边绣着花，一边谈论着哪家的小伙子最勤劳呢。
在博物馆里逛着逛着，我发现客家人的文化传承真的很厉害。
不管是语言、习俗还是各种传统手艺，都像接力棒一样，一代一代稳稳地传了下来。
而且客家人那种吃苦耐劳、热情好客的品质也体现在博物馆的各个角落。
感觉他们就是那种不管到哪里，都能扎根发芽，把自己的小日子过得红红火火的人。
从博物馆出来的时候，我就像刚从一场温馨又充满力量的大家庭聚会中离开。
我对客家人的敬意那是蹭蹭地往上涨啊，他们的故事就像一颗种子，种在了我的心里，我想我会把这些故事讲给更多的人听，让大家都知道梅州客家人是多么了不起的一群人。
参观中国客家博物馆900字作文
参观中国客家博物馆年级：六年级字数：900字体裁：记叙文广东梅县程江中心小学603班作者：吴渝琳窗外，一切都美好如斯。
静静地看着那张照片，思绪又回到了那天——参观中国客家博物馆。
一进门，就看见“中国客家博物馆”在阳光的照耀下熠熠生辉。
往里走，那里百花齐放，蝴蝶在风中跳着婀娜的舞。
一棵棵苍劲挺拔的大树为我们遮去炎热，小鸟在树上唱着歌。
好一幅生机勃勃的画面！踏着台阶，我们来到了博物馆。
它的建筑风格极像客家围龙屋。
随着人流往前走，便是画家画的一幅幅生动有趣的国画，令人叹为观止。
还有许多精美的青花瓷器……接着，我们来到二楼。
它为我们展示了老式的油灯、眼镜，小巧的玉佩，玲珑奇巧的耳环等。
博物馆分为四个展室。
首先，我们来到了第一展室——客家历史。
据说，博物馆曾迁徒两次，第一次是在东晋南北朝时期，公元年，第二次迁徒是在唐末到北宋，公元年……那儿还有11句有趣的客家谚语：见面不行礼，多走几十里。
刻薄不赚钱，忠厚不折本。
不懂装懂，永世饭桶——这些谚语虽没有华丽的修辞，但通俗易懂，使人一目了然。
穿过第一展室，我们来到了“客家风情”。
展现在眼前的是巨大的客家龙灯，两旁写着十个大字：“上下五千年，龙横九万里接着我们来到了“客家民俗”。
这里有着极具特色的客家服饰。
印象最深刻的便是碰铃、碗锣、小钹——这些在我老家依然保留着。
每逢过年，家家户户都敲锣打鼓，那场面好不热闹！再往前走，我便了解到：以前，客家人有着强烈的重男轻女的封建思想。
在他们看来，生女孩是很不吉利、晦气的事情。
所以往往在女孩3岁之前，就会被卖到别人家里做“童养媳在“人文秀区”里，最吸引我们的莫过于那几个雕像。
它给我们描述的是一位老先生和几位学生在私塾中的情景——一位学生在背书，而老先生微仰着头，认真地听，仿佛在品味一首美妙的乐曲。
还有一位同学在掩卷沉思——在博物馆我还看见了一本特殊的数码影册族谱，只要在悬空的上方做翻书的动作，“族谱”就会乖巧地一页页地翻开，日新月异的科技成果，使我们获得了认同感和满足感。
客家博物馆作文400字左右
客家博物馆作文400字左右
客家博物馆一游。
一走进客家博物馆，我就被那些古色古香的摆设给迷住了。
那
些老物件，感觉就像是从电视剧里走出来的，太有意思了！
嘿，看那边！那边有好多精致的刺绣，色彩斑斓的，真的超美！客家妇女的手艺真不是盖的，那些针线活儿，我简直看呆了！
走过一个转角，突然眼前一亮，原来是客家建筑的模型。
哇，
那些马头墙、斗拱，简直跟真的一样！要是我能住进去，那该有多
棒啊！
突然，一阵香气飘来，我顺着香味就找到了客家美食区。
哇，
那糍粑、酿豆腐，还有米酒，都散发出诱人的香味。
我立马就买了
一堆，吃得津津有味！
这次客家博物馆之行真是太棒了！我学到了很多关于客家的知识，还尝到了那么多好吃的。
下次有机会，我还要再来！。
深圳客家民俗博物馆观后感
深圳客家民俗博物馆观后感《深圳客家民俗博物馆观后感》在走进深圳客家民俗博物馆之前，我对客家文化只是有一些零散的概念，但这次的参观就像是一场打开文化宝藏大门的旅程。
一进入博物馆，那种古老又静谧的氛围就扑面而来。
我看到古老的客家建筑，那独特的风格立刻吸引了我的目光。
特别印象深刻的是建筑的结构，它既有着实用功能又蕴含着独特的美学。
我当时就想到，以前的客家人是多么的智慧啊，没有现代的建筑工具和材料，却能构筑出这样牢固又美观的居所。
在参观展品的时候，展示的传统客家服饰让我眼前一亮。
那些带着精美刺绣的衣服，颜色虽然不像现代服饰那么鲜艳，但是却有一种古朴的美。
看到这里我感觉好像看到了过去的客家女子坐在窗前一针一线精心刺绣的画面。
我就在想，这一针针里缝进去的不只是图案，还有她们对生活的热爱和对家庭的美好祝愿。
还有展馆里呈现的一些传统客家生活场景的复原。
比如厨房的布局，那些传统的厨具，虽然看起来有一些简陋，但是却非常实用。
这时候我就想到自己家里现代的厨房，虽然各类电器很方便，但是却好像缺少了那种原始的生活味道。
我就在想，当年的客家人在这样的厨房里做出食物，一家人围坐在一起的场景肯定很是温馨。
不过也有让我觉得有些疑惑的地方，博物馆里有一些客家人祭祖的物品展示，对于其中一些仪式和讲究，我不是特别明白。
但是这更激发了我想要深入了解客家文化的兴趣。
总的来说，这次参观深圳客家民俗博物馆就像一次穿越时空的旅行。
我看到了客家文化的丰富多彩，也体验到了其中蕴含的深厚底蕴。
参观完后我明白了这种民俗文化是多么值得被珍视和传承。
每一个物品、每一个场景背后都是客家先辈的智慧和对生活的理解，也让我感受到我们的文化是多么的多元和迷人。
梅州客家博物馆-参观客家博物馆小学作文500字
梅州客家博物馆|参观客家博物馆小
学作文500字
【--记者节】
“客家人系有料”是什么意思呢？请你跟着我一起走进中国客家博物馆寻找答案吧！
星期六上午，我们作为梅州日报小记者，兴致勃勃地来到客家博物馆参观。
我们穿上了橙色的小记者马甲，胸前挂着小记者证，满脸笑容地走进了客家博物馆。
跟着解说员，我们分别参观了“客从何来”、“客家风情”、“地标围屋”、“人文秀区”、“客家腾飞”五个展厅。
每个展区各有特色，我们边走边看。
走进“客从何来”展厅，我了解了客家人的迁徙历史，客家人经过了五次大迁徙才从北方来到南方，并创造了特有的客家风俗文化。
客家人的吃苦耐劳是闻名于世的，五华石雕、大埔陶瓷都非常有名，广州的“五羊”石雕就是出自五华。
在“客家风情”展厅，我看到了最具客家特色的农耕工具：犁耙、镰刀、禾镐、禾篮、谷板；我还看见了扬稻谷的风车，磨米浆、豆浆的石磨，酿酒用的饭甑、酒瓮。
现在知道“客家人系有料”的意思了吗？就是客家人真能干！
让我印象最深的是“人文秀区”里的“客家私塾场景”，先生捻着胡子，侧耳倾听学生的朗诵，这情景让我想起我们坐在教室里书声琅琅的场景。
看，客家人向来崇文重教，从小就勤奋好学。
我还发现那里的玻璃柜台上摆放着二胡、古筝、笛子等乐器，客家人还真是多才多艺啊！
参观结束后，我们小记者手牵手围成一个大圈进行了互动环节，我第一个举手发言，还获得了一个奖品呢！我心里乐开了花。
这次采风活动让我收获了客家文化知识，还感受到了客家人吃苦耐劳的精神品质。
客家人系有料，我也要做一个有料的客家人！。
客家博物馆作文400字左右
客家博物馆作文400字左右
客家博物馆，一进门就像进了个历史大杂烩！那些老式的木质
展柜，一看就让人有种回到古代的感觉。
里面的客家服饰，绣花鞋、蓝布衫，真是精致得让人惊叹，每一针每一线都像是客家人的心血啊。
博物馆角落里那些农具，简直让人眼前一亮！犁、耙、镰刀，
这些现在哪儿还看得到啊？但这些都是客家人辛勤劳作的见证，感
觉就像是看到了一幅生动的农耕画卷。
然后一转弯，哇，来到了客家文化的展示区！墙上挂着山歌歌词，旁边还有音乐放着高亢激昂的客家山歌，听着都让人心潮澎湃！这种音乐真的很有感觉，像是能触摸到客家人对故乡的深深眷恋和
对生活的热爱。
最后走到模拟的客家建筑区，简直就像穿越了时空！青砖黛瓦、飞檐翘角，一座座围屋看得人眼花缭乱。
阳光从天窗洒下来，墙上
斑驳的光影像是在讲述着岁月的故事，真的很有历史感。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
参观中国客家博物馆作文
参观中国客家博物馆作文
窗外，一切都美好如斯。
静静地看着那张照片，思绪又回到了那天——参观中国客家博物馆。
一进门，就看见“中国客家博物馆”在阳光的照耀下熠熠生辉。
往里走，那里百花齐放，蝴蝶在风中跳着婀娜的舞。
一棵棵苍劲挺拔的大树为我们遮去炎热，小鸟在树上唱着歌。
好一幅生机勃勃的画面！
踏着台阶，我们来到了博物馆。
它的建筑风格极像客家围龙屋。
随着人流往前走，便是画家画的一幅幅生动有趣的国画，令人叹为观止。
还有许多精美的青花瓷器……
接着，我们来到二楼。
它为我们展示了老式的油灯、眼镜，小巧的玉佩，玲珑奇巧的耳环等。
博物馆分为四个展室。
首先，我们来到了第一展室——客家历史。
据说，博物馆曾迁徒两次，第一次是在东晋南北朝时期，公元317~589年，第二次迁徒是在唐末到北宋，公元880~1126年……那儿还有11句有趣的客家谚语：见面不行礼，多走几十里。
刻薄不赚钱，忠厚不折本。
不懂装懂，永世饭桶——这些谚语虽没有华丽的修辞，但通俗易懂，使人一目了然。
穿过第一展室，我们来到了“客家风情”。
展现在眼前的是巨大的客家龙灯，两旁写着十个大字：“上下五千年，龙横九万
里”——
接着我们来到了“客家民俗”。
这里有着极具特色的客家服饰。
印象最深刻的便是碰铃、碗锣、小钹——这些在我老家依然保留着。
每逢过年，家家户户都敲锣打鼓，那场面好不热闹！再往前走，我便了解到：以前，客家人有着强烈的重男轻女的封建思想。
在他们看来，生女孩是很不吉利、晦气的事情。
所以往往在女孩3岁之前，就会被卖到别人家里做“童养媳”——在“人文秀区”里，最吸引我们的莫过于那几个雕像。
它给我们描述的是一位老先生和几位学生在私塾中的情景——一位学生在背书，而老先生微仰着头，认真地听，仿佛在品味一首美妙的乐曲。
还有一位同学在掩卷沉思——
在博物馆我还看见了一本特殊的数码影册族谱，只要在悬空的上方做翻书的动作，“族谱”就会乖巧地一页页地翻开，日新月异的科技成果，使我们获得了认同感和满足感。
随后我们来到了将军馆和校长馆，它为我们介绍了晚清以来梅州籍大学校长、书记、将军的生平事迹、学术成就以及主要贡献，使我们受到了深刻的教育。
随着“咔嚓”的一声，我们在客家博物馆照相留念。
朱德曾说：“青年最主要的任务是学习。
”是呀，我看着这张照片，心里暗下决心：今后要努力学习，长大后为建设祖国，建设家乡贡献自己的一份力量——这就是我参观中国客家博物馆最大的收获。
广东梅县程江中心小学603班作者：吴渝琳。