高中生物学考知识点总结(最新最全完整版)

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高一生物知识点总结2024年

高一生物知识点总结2024年

高一生物知识点总结2024年
2024年高一生物知识点总结
1. 细胞生物学
- 细胞的结构和功能:细胞膜、细胞核、细胞质、细胞器等
- 细胞的分裂:有丝分裂和减数分裂
- 细胞的运动:细胞骨架和纤毛、鞭毛的构成和功能
2. 遗传学
- DNA的结构和功能:双螺旋结构、基因编码
- 基因的表达和调控:转录和翻译过程、启动子和转录因子的作用
- 遗传变异:突变、重组和基因突变
- 遗传性疾病:单基因遗传病和多基因遗传病
- 遗传工程和基因编辑技术:CRISPR-Cas9等
3. 进化生物学
- 进化的证据:化石记录、生物地理分布和生物胚胎发育等
- 进化的机制:自然选择、突变和基因流等
- 物种形成和分类:物种的定义和分类原则
- 人类进化:人类的起源和进化历程
4. 生物多样性
- 生态系统组成和功能:生物群落、食物链和能量流动等
- 生物的适应性和生存策略:特殊适应结构、生理适应和行为适应
- 生物的保护和功用:保护区和保护物种的意义、生物资源利用与保护的平衡
5. 生物技术
- 细胞培养和体外控制生物的生长和发育
- 基因工程和转基因技术:基因克隆、基因测序和重组DNA技术- 生物制品和生物医药:克隆抗体、基因治疗和干细胞疗法等
- 生物能源利用:生物燃料、生物电池和生物降解技术
6. 人体生物学
- 人体组织和器官:组织的结构和功能、器官的协调作用
- 免疫系统:免疫反应、免疫记忆和免疫系统的疾病
- 神经系统:神经元和神经传递、感觉器官和神经系统疾病
- 内分泌系统:主要内分泌腺体和激素的功能与调节
以上是2024年高一生物的主要知识点总结,希望对你有所帮助。

高中生物知识点大总结2024

高中生物知识点大总结2024

高中生物知识点大总结2024一、细胞的结构与功能1. 细胞是生命的基本单位,具有细胞膜、细胞核和细胞质等结构。

2. 细胞膜负责保护细胞和控制物质的进出。

3. 细胞核含有遗传物质DNA,是细胞的控制中心。

4. 细胞质中包含多种细胞器,如线粒体、内质网、高尔基体等,各自承担不同的生物功能。

二、遗传与进化1. DNA是主要的遗传物质,通过复制和转录过程传递遗传信息。

2. RNA在蛋白质合成中起到关键作用,包括mRNA、tRNA和rRNA。

3. 遗传变异是进化的基础,包括基因突变、基因重组等。

4. 自然选择是生物进化的主要驱动力,有利变异的个体更可能繁衍后代。

三、生物分类与生态1. 生物分类基于形态结构和生理功能等特点,分为不同的等级。

2. 生态系统由生物群落和无机环境相互作用而形成。

3. 食物链和食物网描述了生物之间的能量流动和物质循环。

4. 生物多样性对维持生态系统的稳定和健康至关重要。

四、生物的代谢1. 光合作用是植物将光能转化为化学能的过程。

2. 呼吸作用是生物体释放能量的过程,包括有氧和无氧呼吸。

3. 酶是生物体内催化化学反应的蛋白质,具有高效性和专一性。

4. 代谢途径包括糖酵解、三羧酸循环、电子传递链等。

五、植物生长发育1. 植物生长依赖于细胞分裂和细胞伸长。

2. 植物的光向性和地向性是其对环境的适应性表现。

3. 植物的生殖包括有性生殖和无性生殖两种方式。

4. 植物激素如生长素、赤霉素等调节生长发育过程。

六、动物生理与行为1. 动物的消化系统负责食物的摄入、消化和吸收。

2. 循环系统通过血液循环输送氧气和营养物质。

3. 神经系统和内分泌系统共同调节动物的生理活动。

4. 动物行为包括本能行为和学习行为,受遗传和环境因素影响。

七、人体解剖与生理1. 人体的组织由上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织构成。

2. 骨骼系统为身体提供支撑和保护,肌肉系统负责运动。

3. 呼吸系统进行气体交换,维持体内氧气和二氧化碳的平衡。

高中生物新高考知识点总结

高中生物新高考知识点总结

高中生物新高考知识点总结一、细胞的分子基础1. 细胞的结构与功能- 细胞膜的组成、功能及选择透过性- 细胞核的结构与功能,包括核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体等细胞器的特点和作用- 细胞骨架的组成和功能2. 细胞的代谢- 酶的作用机理、影响因素- 光合作用的过程、意义及其与呼吸作用的关系- 细胞呼吸的过程、ATP的生成与利用3. 细胞的增殖与分化- 细胞周期的概念、阶段划分- 有丝分裂和减数分裂的过程及其遗传意义- 细胞分化的原理、干细胞的概念二、遗传与进化1. 遗传的分子基础- DNA的结构与复制- RNA的转录、翻译过程- 基因突变的类型与影响2. 遗传规律与人类遗传病- 孟德尔遗传定律及其应用- 人类遗传病的类型、遗传方式3. 生物进化- 物种的概念、生物多样性- 进化的证据、自然选择与进化机制- 进化树的构建、物种起源与演化三、生态环境与人体健康1. 生态系统的结构与功能- 生态系统的组成、能量流动与物质循环 - 群落的演替、生物多样性的意义2. 环境与生态保护- 环境污染的类型、影响及其治理- 生态保护的措施、可持续发展的概念3. 人体健康与营养- 人体消化系统的结构与功能- 营养素的分类、功能及摄取建议- 常见疾病的预防与健康生活方式四、生物技术与应用1. 基因工程- 基因克隆、基因表达载体的构建- 转基因技术的应用与伦理问题2. 细胞工程- 细胞培养技术、细胞融合技术- 干细胞研究进展与应用前景3. 生物信息学- 生物信息的获取、处理与分析- 生物信息学在生物医学研究中的应用五、生物实验技能1. 基础实验技能- 显微镜的使用、细胞观察- 离心机、电泳等实验设备的使用2. 生物分子实验技术- DNA提取、PCR扩增- 蛋白质的提取、定量与电泳分析3. 实验设计与数据分析- 实验设计的基本原则、控制变量法- 数据收集、处理与统计分析方法以上是高中生物新高考知识点的总结,涵盖了细胞生物学、遗传学、生态学、生物技术以及实验技能等多个方面。

2024高中生物所有知识点总结

2024高中生物所有知识点总结

2024高中生物所有知识点总结高中生物是中学生物学的重要组成部分,涵盖了生物的基本概念、生物的结构与功能、生物的遗传与进化、生物的生态与环境等内容。

以下是2024高中生物的所有知识点总结:一、生物的基本概念1. 生物的基本特征:有机体、有生命活动、有遗传信息、有进化能力。

2. 生物的分类:五界系统、生物的命名与命名规则。

3. 生物的组成:细胞是生物的基本单位、组织、器官、系统。

4. 生物的物质基础:碳水化合物、脂质、蛋白质、核酸。

5. 生物的能量:能量的来源、光合作用、呼吸作用、发酵作用。

6. 生物的调节:神经系统、内分泌系统。

7. 生物的繁殖:有性生殖、无性生殖。

二、生物的结构与功能1. 细胞的结构:原核细胞、真核细胞、细胞结构与功能。

2. 细胞的运动:细胞骨架、细胞膜运动、胞吞作用、胞吐作用。

3. 细胞的代谢:物质的运输、合成、分解、排泄。

4. 组织的结构与功能:上皮组织、结缔组织、肌组织、神经组织。

5. 器官的结构与功能:植物的根、茎、叶、花、果等器官结构与功能。

三、生物的遗传与进化1. 遗传物质:DNA结构、DNA复制、DNA修复。

2. 基因与遗传:基因的表达与遗传、基因突变、基因重组、基因工程技术。

3. 遗传的规律:孟德尔遗传规律、染色体理论、非孟德尔遗传、群体遗传学。

4. 进化与演化:达尔文进化论、自然选择与人工选择、进化因素、进化的证据。

四、生物的生态与环境1. 生态系统:生态因子、生物群落、生态圈、生态位、气候与地理因素对生态系统的影响。

2. 生态关系:种间关系、种内关系、食物链、食物网、能量流动与物质循环。

3. 生物的适应与保护:适应性进化、生物多样性、生物资源利用与保护、环境污染与生态危害。

以上是2024高中生物所有知识点的概要总结,涵盖了生物的基本概念、生物的结构与功能、生物的遗传与进化、生物的生态与环境等方面的内容。

通过学习这些知识点,可以帮助学生对生物学有一个整体的认识,并能够应用到实际生活和科学研究中。

2023届高中生物学考知识点总结

2023届高中生物学考知识点总结

2023届高中生物学考知识点总结本文将介绍2023届高中生物学考试的知识点总结。

级联与代谢途径
1. 光合作用
- 光合作用的定义及意义
- 光反应和暗反应的过程和产物
2. 细胞呼吸
- 细胞呼吸的定义及意义
- 有氧呼吸和无氧呼吸的过程和产物
3. 生物大分子的合成和降解
- 碳水化合物合成和降解
- 脂质合成和降解
- 蛋白质合成和降解
- 核酸合成和降解
4. 激素调节
- 激素的种类和作用原理
遗传与进化
1. 遗传基础
- DNA和RNA的结构及作用- 遗传密码表的解读
- 基因突变、重组和修复的原理
2. 遗传规律
- 孟德尔遗传规律
- 染色体遗传规律
- 多基因遗传规律
3. 生物进化
- 进化的定义及证据
- 适应性进化和共同进化的原理- 演化树的解析和分析
生态系统
1. 环境保护与可持续发展
- 环境问题的种类和根源
- 环境污染的原因和危害
- 生态系统的稳态和平衡
2. 生态调查与评价
- 生态系统调查的方法和过程
- 生态系统评价的指标和方法
- 生态系统保护与修复的技术
3. 生物多样性保护
- 生物多样性的定义和分类
- 生物多样性的价值和威胁
- 生物多样性保护的国际组织和政策
以上为2023届高中生物学考试的知识点总结,希望能够对您的备考有所帮助。

高中生物学考知识点最新大全

高中生物学考知识点最新大全

高中生物学考知识点最新大全以下是高中生物学考试中常见的知识点大全:
1. 细胞结构与功能
- 细胞膜结构和功能
- 细胞器的结构和功能:核、线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体等- 细胞内物质的运输:扩散、渗透、主动运输、胞吞作用等
- 基因的结构和功能:DNA、RNA、蛋白质合成等
2. 遗传与进化
- 遗传的基本规律:孟德尔定律、补偿律、连锁互换等
- DNA的复制和遗传信息的转录与翻译
- 基因突变和突变的效应
- 进化的证据:化石、生物地理学、胚胎学等
- 进化的驱动力:自然选择、突变等
3. 生物体内的调节与协调
- 神经系统的组成和功能:神经元、细胞兴奋等
- 激素调节:内分泌系统、主要激素等
- 生物节律的调节:昼夜节律、月经周期等
4. 生物的生长与发育
- 细胞分裂和增殖:有丝分裂、无丝分裂
- 植物的生长与发育:植物的生长点、刺激因素等
- 动物的生长与发育:节肢动物的蜕皮、昆虫的变态等
5. 生物的多样性与分类
- 分类系统的建立和发展:生物分类的基本原则、层级等
- 动植物的结构和特征:节肢动物、软体动物、动物的内外部特征等
- 植物的结构和特征:维管植物、无维管植物、藻类等
- 生物多样性的保护与利用:保护区划、重点特种保护等
6. 生态与环境保护
- 生态系统的组成和功能:能量流动、物质循环等
- 生物群落与演替:群落结构、相继替代等
- 生物地理分布规律:纬度规律、高山植被等
- 环境问题与保护:生态恢复、可持续发展等
这只是一部分高中生物学考试的知识点,具体考试内容可能会根据学校和教材的不同有所差异。

建议参考具体教材和教师提供的教学大纲进行学习和备考。

2023年高中生物学业水平考试知识点总结

2023年高中生物学业水平考试知识点总结

2023 年高中生物学业水平考试学问点总结一、必修一《分子与细胞》1.生命系统的构造层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈2.显微镜的使用:先低后高,不动粗焦〔调到高倍镜后再不能转动粗准焦螺旋〕3.真核细胞与原核细胞的根本区分:有无核膜包被的细胞核4.细菌、蓝藻的构造模式图〔略〕5.大量元素:C、H、O、N、P、S、Ka、Ca、Mg 等。

微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo 等。

根本元素:C、H、O、N。

最根本元素:C6.水在细胞中以两种形态存在:自由水〔约95.5%〕和结合水〔约4.5%〕,二者可以相互转化。

水是生物体内含量最多的化合物。

7.生命活动的直接能源物质为ATP、主要能源物质为葡萄糖、生物体最好的储能物质是脂肪8.糖类由 C、H、O 组成,包括单糖(葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖〕、二糖〔蔗糖、麦芽糖、乳糖〕、多糖〔淀粉、纤维素、糖原〔动物〕〕。

9.酶的特点:专一性、高效性。

激素作用的特点是:特异性、高效性10.鉴定以下有机物的试剂及现象:淀粉:碘液——变蓝复原性糖〔如葡萄糖〕:斐林试剂〔加热〕——砖红色沉淀蛋白质:双缩脲试剂——紫色脂肪:苏丹Ⅲ染液——橘黄色;苏丹Ⅳ染液——红色11.蛋白质根本组成单位:氨基酸。

元素组成:C、H、O、N,大多数蛋白质还含有S氨基酸构造通式:必需有一个氨基和一个羧基,且连接在同一个C 上形成:氨基酸分子间通过脱水缩合形成肽键〔—CO—NH—或—NH—CO—,不能省略“—”〕相连而成。

二肽:由 2 个氨基酸分子组成的肽链。

三肽:由三个氨基酸组成。

多肽:n≥3公式:脱水缩合时脱去的水分子数=肽键数=氨基酸数-肽链数蛋白质构造的多样性的缘由:氨基酸的种类、数目、排列挨次不同12.核酸:由 C、H、O、N、P 组成,包括 DNA 和RNADNA:脱氧核糖核酸,根本单位:脱氧核苷酸,碱基类型:A-T,C-G,DNA 可被甲基绿染成绿色 RNA:核糖核酸,根本单位:核糖核苷酸,碱基类型:A-U,C-G,RNA 可被吡罗红染成红色13.细胞膜的化学成分是:脂质、蛋白质、多糖,其中根本骨架是磷脂双分子层14.细胞膜的构造特点:流淌性。

高中生物知识点总结(全)

高中生物知识点总结(全)

高中生物知识点总结必修一第1讲 走近细胞一、细胞的生命活动离不开细胞1、无细胞结构的生物病毒的生命活动离不开细胞 生活方式:寄生在活细胞 病毒 分类:DNA 病毒、RNA 病毒遗传物质:或只是DNA ,或只是RNA (一种病毒只含一种核酸) 2、单细胞生物依赖单个细胞完成各种生命活动。

3、多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,完成复杂的生命活动。

二、 生命系统的结构层次细胞 组织 器官 系统 个体 种群 群落 生态系统 生物圈除病毒以外,细胞是生物体结构和功能的基本单位,是地球上最基本的生命系统。

三、比较原核细胞和真核细胞蓝藻细胞中无叶绿体,但也能进行光合作用的原因是其细胞中含有藻蓝素和叶绿素及光合作用所需的酶。

原核和真核细胞最主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核;两类细胞共有的细胞器是核糖体。

四、细胞学说的建立(1)细胞学说的建立过程(连线)(2)基本内容①细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。

②细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。

③新细胞可以从老细胞中产生。

(3)意义:揭示了细胞统一性和生物体结构统一性;揭示了生物之间存在一定的亲缘关系。

四、高倍显微镜的使用1、重要结构光学结构:镜头目镜——长,放大倍数小物镜——长,放大倍数大反光镜平面——调暗视野凹面——调亮视野机械结构:准焦螺旋——使镜筒上升或下降(有粗、细之分)转换器——更换物镜光圈——调节视野亮度(有大、小之分)2、步骤:取镜安放对光放置装片使镜筒下降使镜筒上升低倍镜下调清晰,并移动物像到视野中央转动转换器,换上高倍物镜缓缓调节细准焦螺旋,使物像清晰注意事项:(1)调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,侧面观察物镜与装片的距离;(2)首先用低倍镜观察,找到要放大观察的物像,将物像移到视野中央(粗准焦螺旋不动),然后换上高倍物镜;(3) 换上高倍物镜后,“不准动粗”。

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必修(1)分子与细胞第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞一、相关概念、细胞:是生物体结构和功能的基本单位。

除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。

细胞是地球上最基本的生命系统生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈二、病毒的相关知识:1、病毒是一类没有细胞结构的生物体。

主要特征:①、仅具有一种类型的核酸,DNA或RNA,没有含两种核酸的病毒;②、结构简单,一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白质外壳所构成。

③、专营细胞内寄生生活;2、根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒(常见的RNA病毒有:SARS病毒、(HIV)[引起艾滋病(AIDS)]、烟草花叶病毒等。

第二节细胞的多样性和统一性一、细胞种类:根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞二、原核细胞和真核细胞的比较:(P8)1、原核细胞:细胞较小,没有成形的细胞核;遗传物质(一个环状DNA分子)集中的区域称为拟核;没有染色体,DNA 不与蛋白质结合,;细胞器只有核糖体;有细胞壁(支原体除外),成分与真核细胞不同。

2、真核细胞:细胞较大,有核膜、有核仁、有成形的细胞核;有一定数目的染色体(DNA与蛋白质结合而成);一般有多种细胞器(如线粒体、叶绿体,内质网等)。

3、原核生物:由原核细胞构成的生物。

如:蓝藻(包括蓝球藻、颤藻和、念珠藻及发菜)、细菌(如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌)、放线菌、支原体等都属于原核生物。

4、真核生物:由真核细胞构成的生物。

如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌(酵母菌、霉菌、磨菇等)等。

蓝藻是细胞内含有藻蓝素和叶绿素,是能进行光合作用的自养生物。

细菌中的绝大多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物,但也有硝化细菌等少数种类的细菌是自养型生物。

(P9)三、细胞学说的建立:1、细胞学说的主要建立者:德国科学家施莱登和施旺2、细胞学说的要点:(1)细胞是一个有机体,一切植物、动物都是由细胞发育而来(2)细胞是一个相对独立的单位(3)新细胞可以从老细胞中产生。

3、这一学说揭示了生物体结构的统一性,生物界的统一性;第二章组成细胞的分子第一节细胞中的元素和化合物一、1、生物界与非生物界具有统一性:组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到2、生物界与非生物界存在差异性:组成生物体的化学元素在细胞内的含量与在非生物界中的含量明显不同大量元素:C、 O、H、N、S、P、Ca、Mg、K等;微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo;二、最基本元素:C;主要元素;C、 O、H、N、S、P;(含量占细胞鲜重97%以上)细胞含量最多4种元素(也称基本元素):C、 O、H、N;组成细胞的化合物:无机物(水和无机盐)和有机物(蛋白质、脂质、糖类和核酸)三、在活细胞中含量最多的化合物是水(85%-90%);含量最多的有机物是蛋白质(7%-10%);占细胞鲜重比例最大的化学元素是O、占细胞干重比例最大的化学元素是C。

第二节生命活动的主要承担者------蛋白质一、相关概念:氨基酸:蛋白质的基本组成单位,组成蛋白质的氨基酸约有20种。

脱水缩合:一个氨基酸分子的氨基(—NH2)与另一个氨基酸分子的羧基(—COOH)相连接,同时失去一分子水。

肽键:肽链中连接两个氨基酸分子的化学键(—NH—CO—)。

二肽:由两个氨基酸分子缩合而成的化合物,只含有一个肽键。

多肽:由三个或三个以上的氨基酸分子缩合而成的链状结构。

肽链:多肽通常呈链状结构,叫肽链。

二、氨基酸分子通式:三、氨基酸结构的特点:每种氨基酸分子至少含有一个氨基(—NH2)和一个羧基(—COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上;R基的不同导致氨基酸的种类不同。

四、蛋白质多样性的原因是:组成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序不同,多肽链空间结构千变万化。

五、蛋白质的主要功能(生命活动的主要承担者):①构成细胞和生物体的重要物质,如肌动蛋白;②催化作用:绝大多数的酶;③调节作用:一些激素如胰岛素、生长激素;④免疫作用:如抗体,抗原;⑤运输作用:如红细胞中的血红蛋白。

细胞膜上的载体六、有关计算:①肽键数 = 脱去水分子数 = 氨基酸数目—肽链数②至少含有的羧基(—COOH)或氨基数(—NH2) = 肽链数第三节遗传信息的携带者------核酸一、核酸的种类:脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)二、核酸的作用:是细胞内携带遗传信息的物质,对于生物的遗传、变异和蛋白质的合成具有重要作用。

三、组成核酸的基本单位是:核苷酸,是由一分子磷酸、一分子五碳糖(DNA为脱氧核糖、RNA为核糖)和一分子含氮碱基组成;组成DNA的核苷酸叫做脱氧核苷酸,组成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸。

四、DNA所含碱基有:ATGCRNA所含碱基有:AUGC五、核酸的分布:真核细胞的DNA主要分布在细胞核中;线粒体、叶绿体内也含有少量的DNA;RNA主要分布在细胞质中。

第四节细胞中的糖类和脂质一、相关概念:糖类:是生物体的主要能源物质;主要分为单糖、二糖和多糖等二、糖类的比较:第五节细胞中的无机物一、有关水的知识要点二、无机盐(绝大多数以离子形式存在)功能:①、构成某些重要的化合物,如:叶绿素中含Mg、血红蛋白中含Fe等②、维持生物体的生命活动(如动物缺钙会抽搐)第三章细胞的基本结构第一节细胞膜------系统的边界一、细胞膜的成分:主要是脂质(主要是磷脂)和蛋白质,还有糖类二、细胞膜的功能:P42①、将细胞与外界环境分隔开②、控制物质进出细胞③、进行细胞间的信息交流三、植物细胞还有细胞壁,主要成分是纤维素和果胶,对细胞有支持和保护作用第二节细胞器----系统内的分工合作一、相关概念:细胞质:细胞质主要包括细胞质基质和细胞器。

细胞质基质:细胞质内呈液态的部分是基质。

是细胞进行新陈代谢的主要场所。

细胞器:细胞质中具有特定功能的各种亚细胞结构的总称。

二、细胞器的比较:1、线粒体:(呈粒状、棒状,具有双层膜,普遍存在于动、植物细胞中,内有少量DNA和RNA,),线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,生命活动所需要的能量,大约95%来自线粒体,是细胞的“动力车间”2、叶绿体:(呈扁平的椭球形或球形,具有双层膜,主要存在绿色植物叶肉细胞里),叶绿体是植物进行光合作用的细胞器,是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”,(含有叶绿素和类胡萝卜素,还有少量DNA和RNA,)。

3、核糖体:椭球形粒状小体,有些附着在内质网上,有些游离在细胞质基质中。

是细胞内将氨基酸合成蛋白质的场所。

4、内质网:由膜结构连接而成的网状物。

参与细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”5、高尔基体:在植物细胞中与细胞壁的形成有关,在动物细胞与蛋白质(分泌蛋白)的加工、分类运输有关。

6、中心体:存在于动物细胞和低等植物细胞,与细胞的有丝分裂有关。

7、液泡:主要存在于成熟植物细胞中,液泡内有细胞液。

化学成分:有机酸、生物碱、糖类、蛋白质、无机盐、色素等。

有维持细胞形态、储存养料、调节细胞渗透吸水的作用。

8、溶酶体:有“消化车间”之称,内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。

归纳:1、具有双层膜结构的细胞器:线粒体和叶绿体(细胞核具有双层膜但不是细胞器);无膜结构的细胞器是核糖体和中心体;其它细胞器(包括内质网、高尔基体、液泡、溶酶体)具有单层膜。

(细胞膜具有单层膜也不属细胞器)2、与能量转化有关并含有少量DNA和RNA的细胞器:线粒体和叶绿体。

3、含有色素的细胞器:叶绿体和液泡三、分泌蛋白的合成和运输:核糖体(合成肽链)→内质网(加工)→高尔基体(加工)→细胞膜→细胞外与这一过程间接有关的细胞器还有线粒体(提供能量)第三节细胞核----系统的控制中心一、细胞核的功能:是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心;二、细胞核的结构:1、染色质:主要由DNA和蛋白质组成,染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态。

2、核膜:双层膜,把核内物质与细胞质分开。

3、核仁:与核糖体的形成有关。

4、核孔:第四章细胞的物质输入和输出第一节物质跨膜运输的实例一、渗透作用:水分子(溶剂分子)通过半透膜的扩散作用。

二、原生质层:细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质。

三、发生渗透作用的条件:1、具有半透膜 2、半透膜两侧有浓度差四、细胞的吸水和失水:外界溶液浓度>细胞内溶液浓度→细胞失水外界溶液浓度<细胞内溶液浓度→细胞吸水第二节生物膜的流动镶嵌模型一、细胞膜结构:磷脂蛋白质糖类↓↓↓磷脂双分子层“镶嵌,贯穿蛋白”糖被二、1972年,桑格和尼克森提出生物膜的流动镶嵌模型。

结构特点:具有一定的流动性细胞膜(生物膜) 功能特点:选择透过性第三节 物质跨膜运输的方式(自由扩散、协助扩散)和主动运输的方式进出细胞;大分子和颗粒物质进出细胞的主要方式是胞吞作用和胞吐作用。

第五章细胞的能量供应和利用 第一节 降低化学反应活化能的酶一、相关概念:酶:是活细胞(来源)所产生的具有催化作用(功能:降低化学反应活化能,提高化学反应速率)的一类有机物。

其中绝大多数是蛋白质,少数种类是RNA 。

活 化 能:分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量。

二、酶的特性:①、高效性:催化效率比无机催化剂高许多。

②、专一性:每种酶只能催化一种或一类化合物的化学反应。

例如脂肪酶水解脂肪③、酶需要较温和的作用条件:在最适宜的温度和pH 下,酶的活性最高。

温度过高、PH 过高或过低会使酶变性;但低温只会使酶的活性降低,酶不会变性,当温度升高时酶的活性会逐渐恢复。

第二节 细胞的能量“通货”-----ATP一、ATP 的结构简式:ATP 是三磷酸腺苷的英文缩写,结构简式:A-P~P~P,其中:“A ”代表腺苷, “P ”代表磷酸基团,“~”代表高能磷酸键,“- ”代表普通化学键。

一、相关概念:1、细胞呼吸:指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其它产物,释放出能量并生成ATP 的过程。

根据是否有氧参与,分为:有氧呼吸和无氧呼吸2、有氧呼吸:指细胞在有氧的参与下,通过多种酶的催化作用下,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,释放出大量能量,生成ATP 的过程。

3、无氧呼吸:一般是指细胞在缺氧的条件下,通过酶的催化作用,把葡萄糖等有机物分解为不彻底的氧化产物(酒精、CO2或乳酸),同时释放出少量能量的过程。

二、有氧呼吸的总反应式: C 6H 12O 6 +6H 2O+ 6O 2 6CO 2 + 12H 2O + 能量 三、无氧呼吸的总反应式:酶酶ADP+Pi+能量 酶1 ATP ATP 酶2 ADP+Pi+能量C 6H 12O 6 2C 2H 5OH (酒精)+ 2CO 2 + 少量能量(植物,酵母菌等) 或C 6H 12O 6 2C 3H 6O 3(乳酸)+ 少量能量(乳酸菌,人和动物,马铃薯块茎,甜菜的块根等)四、有氧呼吸过程(主要在线粒体中进行):五、有氧呼吸与无氧呼吸的比较:1、温度:温度通过影响细胞内与呼吸作用有关的酶的活性来影响细胞的呼吸作用。

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