2020年河北省高考考前模拟性试卷(全国I卷) 生物(三) (解析版)

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2020年河北省高考考前模拟性试卷(全国I卷) 生物(三) (解析版)

绝密 ★ 启用前

(新高考)2020年高考考前适应性试卷

生 物 (三)

注意事项:

1、本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。

2、回答第Ⅰ卷时,选出每小题的答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。

3、回答第Ⅱ卷时,将答案填写在答题卡上,写在试卷上无效。

4、考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。每小题给出的四个选项中,只有一个选

项是最符合题目要求的。

1.下列关于细胞中蛋白质复合物的叙述中,正确的是

A

.在DNA —蛋白质复合物中的蛋白质不可能是RNA 聚合酶

B .在RNA —蛋白质复合物中的蛋白质可以是来自病毒编码的酶

C .在糖—蛋白质复合物中的蛋白质一定位于细胞膜上

D .在脂质蛋白质复合物中的蛋白质不可能具有信息传递作用

2.正常人体细胞内不会发生的物质运输过程是

A .CO 2顺浓度梯度从线粒体进入细胞质基质

B .葡萄糖借助载体从肝脏细胞进入组织液

C .RNA 聚合酶通过核孔从细胞质进入细胞核

D .胰蛋白酶通过囊泡从胰岛细胞内运输到细胞外

3.小麦旗叶是位于麦穗下的第一片叶子,小麦籽粒中的有机物约50%来自旗叶。小麦籽粒形成

期间,下列分析正确的是

A .旗叶一昼夜内有机物的增加量就是其净光合作用量

B .为小麦旗叶提供14CO 2,籽粒中的淀粉都含14C

C .与同株其它叶片相比,限制旗叶光合速率提高的主要因素是光照强度

D .去掉一部分籽粒,一段时间后旗叶的光合速率会下降

4.美国耶鲁大学进行了一个小鼠生命组合的实验。小鼠的毛色是一对相对性状,研究者把同种

小鼠(其配子含15条染色体)中黑、白、黄三只小鼠的受精卵第三次卵裂的各一个胚胎提取出来,

制成了一个“24胞组合胚胎”,再经过胚胎移植后不久,一只身披三色皮毛的组合鼠就问世了。以下说法中,错误的是 A .“24胞组合胚胎”细胞进行有丝分裂中期赤道板上排列30条染色体 B .若黑、白、黄毛性状由一对等位基因控制,则“组合鼠”同时具备三种基因型 C .“组合鼠”在进行减数分裂时同源染色体发生联会紊乱而不能产生正常配子 D .“组合鼠”和小鼠之间没有生殖隔离 5.β-1,3-D 葡聚糖能强烈抗肿瘤,在诱导凋亡过程中,能促进bax 基因表达,抑制bcl-2基因表达,同时促进TNF 分泌,从而诱导肿瘤自然死亡。以下叙述正确的是 A .细胞癌变使原癌基因发生了突变,抑癌基因正常 B .bax 基因和bcl-2基因表达产物的增加都能加速肿瘤细胞的凋亡 C .β-1,3-D 葡聚糖诱导肿瘤细胞凋亡时,只有凋亡基因表达 D .β-1,3-D 葡聚糖和TNF 可能能增强免疫细胞的免疫能力 6.拉布拉多犬个性忠诚,智商极高,深受人们的喜爱。其毛色有黑、黄、棕3种,分别受B 、b 和E 、e 两对等位基因控制。为选育纯系黑色犬,育种工作者利用纯种品系进行了杂交实验,结果如下。相关叙述错误的是 A .B 、b 和E 、e 的遗传遵循基因分离和自由组合定律 B .F 2黑色犬中基因型符合育种要求的个体占1/9 C .F 2黄色犬与棕色犬随机交配,子代中可获得纯系黑色犬 D .F 2黑色犬进行测交,测交后代中不能获得纯系黑色犬 7.DNA 聚合酶可以通过两种方式保证DNA 复制的准确性,即选择性添加正确的核苷酸和移除错配的核苷酸。某些突变的DNA 聚合酶(突变酶)比正常的DNA 聚合酶精确度更高。下列有关叙述正确的是 A .突变酶作用的底物是四种核糖核苷酸 B .突变酶能够大大提高DNA 复制的速度 C .翻译突变酶的mRNA 序列不一定发生改变 D .突变酶减少了基因突变的发生,不利于进化 8.菌种M 和菌种N 在发酵工程应用上具有不同的优越性,为了获得具有它们共同优良性状的融合菌,进行了下图所示的实验。已知菌种M 为组氨酸依赖(组氨酸合成相关基因突变为B-),

此卷只装订不密封 班级

考证

场号

座位

菌种N为色氨酸依赖(色氨酸合成相关基因突变为A-),下列分析错误的是

A.菌种M和N可通过人工诱变和选择性培养筛选获得

B.用PEG诱导融合之前需要去除菌种M和N的细胞壁

C.在培养基X中添加组氨酸和色氨酸以筛选出杂种融合菌

D.从培养基X中分离出的杂种融合菌P对两种氨基酸均不依赖

9.格列美脲是一种口服降糖药物,其主要作用机制是与胰岛B细胞表面的相应受体结合,促使K+通道关闭,最终促进胰岛素分泌。相关叙述错误的是

A.格列美脲降糖作用的前提是胰岛B细胞正常合成胰岛素

B.K+通道关闭会使胰岛B细胞保持兴奋状态

C.长期使用格列美脲治疗可能会使患者体重增加

D.格列美脲可用于胰岛素依赖型糖尿病的治疗

10.我国大部分地区四季分明,植物在不同季节呈现出不同的生活状态。在此过程中,也少不了植物激素的调节作用。下列说法不合理的是

A.春天新芽萌发,细胞分裂素和赤霉素的含量都会上升,叶片自由水含量也会增加

B.某些植物冬季休眠抵御低温,在此过程中赤霉素和脱落酸含量增加

C.冬季常绿植物叶片不会脱落,但是生长缓慢或停止生长,其生长素合成与分泌减少

D.植物生长具有周期性,这是通过多种植物激素的共同调节实现的

11.下图表示某弃耕农田中,某种草本植物种群密度变化曲种群密度线,其中A点农田弃耕,C点出现灌木。下列说法错误是

A.该草本植物种群密度的调查可采用样方法,取样时应避开土地荒芜的区域

B.D点之后可能会出现乔木,演替过程中体现了群落垂直结构的变化

C.BC段该植物种群密度不再增加的主要原因可能是种内斗争加剧

D.该草本植物的种群密度变化在一定程度上影响废弃农田中小动物的分布

12.草莓皱缩病毒(SCV)感染草莓时,会使其叶片扭曲皱缩,植株矮化,导致减产。为了能快速有效检测出该病毒,研究人员利用SCV的病毒粒子免疫健康小鼠,制备相应的单克隆抗体。下列有关叙述正确的是

A.从免疫小鼠体内分离获得的B细胞,需原代培养至10代左右

B.在获得能分泌相应抗体的杂交瘤细胞的过程中,只需进行一次筛选

C.用单克隆抗体检测草莓是否感染SCV是利用了分子杂交的原理

D.在制备单克隆抗体的过程中,所得的杂交瘤细胞中有1个细胞核

二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。

13.某实验小组研究了不同金属离子对β-葡聚糖酶活性的影响(其他条件相同且适宜),下表为添加一定量化合物后,β-葡聚糖酶活性的变化情况。下列相关分析正确的是

注:忽略Cl?对酶活性的影响

A.实验中Na+、Cu2+、Mn2+、Fe3+均对β-葡聚糖酶具有显著激活作用

B.Cu2+可能通过改变该酶空问结构抑制其降低化学反应活化能的能力

C.若分别增加Mg2+和Ca2+的浓度,则它们对酶的激活作用也将会增强

D.KI和KH2PO4中酶活性不同是因I?抑制了K+对酶活性的促进作用

14.果蝇刚毛和截毛是由X和Y染色体同源区段上的一对等位基因(B、b)控制的,刚毛对截

毛为显性。两个刚毛果蝇亲本杂交后代出现了一只染色体组成为XXY的截毛果蝇。下列叙述正确的

A.亲本雌果蝇的基因型是X B X b,亲本雄果蝇的基因型可能是X B Y b或X b Y B

B.XXY截毛果蝇的出现,会使该种群的基因库中基因的种类和数量增多

C.刚毛和截毛这对相对性状的遗传遵循孟德尔遗传规律,但不表现伴性遗传的特点

D.亲本雌果蝇减数第一次分裂过程中X染色体条数与基因b个数之比为1∶1

15.2020年5月18日,我国科研团队在《科学》杂志在线发表论文说,他们通过培养某新冠康

复患者的外周血单核细胞获得2种抗体,抗体能阻断病毒S蛋白与ACE2受体的结合(如图),并

经小鼠实验证明能降低感染小鼠肺部的病毒量。相关叙述正确的是

高考考前适应性试卷·生物第3页(共10页)高考考前适应性试卷·生物第4页(共10页)

A.外周血单核细胞中包含浆细胞

B.新冠病毒可诱导产生多种抗体

C.S蛋白与ACE2受体的分子结构相同

D.2种抗体都能与新冠病毒结合并将其清除

16.在某草原上存在甲、乙和丙三种主要牧草,牛羊对牧草喜食程度甲>乙>丙,放牧强度越大,收草地上生物量越小。牛羊对牧草的啃食造成的损伤能促进牧草产生和积累单宁,使牧草的口感变差。下列叙述错误的是

A.牧草返青后能为牛羊提供物理信息

B.过度放牧可能导致牧草发生群落演替

C.捕食关系的单向性决定了能量流动和信息传递的单向性

D.牧草防御机制的形成是牛羊与牧草共同进化的结果

17.将总状毛霉、米根霉及两者等量混合接种于豆腐白坯,测定腐乳发酵过程中可溶性蛋白质含量的变化如图所示,其中P1时豆腐呈白坯,P2时豆腐呈毛坯,P3表示加盐8天后,R1~R9表示

密封腌制后第10天至第90天。下列有关叙述错误

..的是

A.应在严格无菌条件下分别接种等量的菌种

B.食盐会抑制蛋白酶活性导致可溶性蛋白下降

C.霉菌菌丝生长旺盛时伴随蛋白酶活性显著升高

D.在后期发酵过程中有关蛋白酶活性会持续升高

三、非选择题:本题包括6小题,共61分。

18.(9分)1880年恩格尔曼把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有氧气的黑暗环境中,然后用极细的光束照射水绵。他发现好氧细菌只向被光束照射到的部位集中;如果临时装片暴露在光下,细菌则分布在所有受光的部位。请回答下列问题:

(1)恩格尔曼的实验设计非常巧妙,试从实验材料的角度进行分析

①水绵的________________,便于观察。

②可通过观察____________________准确判定光合作用进行的部位。

(2)在研究不同光质与光合作用的关系时,恩格尔曼用透过三棱镜的光照射水绵临时装片,发现大量的好氧细菌聚集在M__________光区域(填光的类型)。某同学对好氧细菌聚集在M光区域有如下两种解释:①好氧细菌趋氧引起的;②好氧细菌趋M光区域引起的。请你补充实验排除解释

②,要求简要写出实验思路和预期结果。

实验思路:__________________________________________________。

预期结果:__________________________________________________。

19.(10分)盐分通过多种胁迫方式伤害植株,如渗透胁迫、离子胁迫等。盐胁迫对植物生长发育最普遍和最显著效应是抑制植物生长,降低植物生物量。细胞分裂素对提高植物抗逆性具有重要作用。研究表明,通过丙酮将细胞分裂素渗入种子,可减轻NaCl对莴苣种子萌发的抑制作用,提高种子发芽率。

(1)渗透胁迫中土壤水势降低导致细胞__________,引起植物生理性缺水;离子胁迫造成植株细胞膜损伤,__________功能降低,导致细胞内离子稳态失衡,影响植物生长发育。

(2)细胞分裂素可以减轻盐分对种子萌发的抑制作用,此外,另一种促进种子萌发的植物激素是__________,该激素主要在__________合成(填部位名称)。

(3)研究发现,低浓度细胞分裂素处理有利于子叶有机物质积累及转运,为幼苗生长提供营养,提高幼苗抗逆性;当细胞分裂素浓度过高时,导致植株细胞内各种酶活性降低;加速幼苗衰老。据此分析,在非盐胁迫下植物幼苗移栽过程中,是否需要添加细胞分裂素促进幼苗生长?请简述理由。_________

20.(11分)垂体和下丘脑发生病变都可引起甲状腺功能异常。现有甲、乙两人都表现为甲状腺激素水平低下,通过给两人注射适量的促甲状腺激素释放激素(TRH),分别测定每个人注射前30min和注射后30min的促甲状腺激素(TSH)浓度来鉴别病变的部位是垂体还是下丘脑。测定结果如下表:

(1)由上述结果可以推测,甲的病变的部位是_______、乙的病变部位是_______。

(2)给小白鼠注射TSH,会使下丘脑的TRH分泌减少。基于对甲状腺激素分泌分级调节的认识,对此现象的解释有两种观点:

观点1认为TSH直接对下丘脑进行反馈调节;观点2认为TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素,甲状腺激素对下丘脑进行反馈调节。

某同学设计如下实验进行探究:

将健康小白鼠分为实验组和对照组,测量两组_________。

实验组实验的处理是_________,测量TRH浓度,对照组的处理是________,测量TRH浓度。

若实验组TRH浓度显著________其初始值,则说明观点1成立;

若实验组TRH浓度与初始值无显著差异,而对照组TRH 浓度显著______其初始值,则说明观点2成立。

21.(10分)为治理城市某区域被污染的水体,科研人员通过引进河水、设计湿地景观、优化植物种植等,建成了城市湿地景观公园(如下图),其中箭头代表水流方向,折水涧为阶梯式进水道,河水由此引入该系统。一段时间后,不仅污染的水体环境明显改善,而且对引进的河水也有了一定的净化作用。请回答:

(1)不同区域选择种植不同类型的植物,在净化水体的同时又能美化环境,这体现了生态工程建设的_________原理。在该湿地景观公园中,A区域中以挺水植物芦苇为主,B、C区域以沉水植物伊乐藻、苦草为主,体现了群落的____________结构。

(2)A区域种植芦苇能通过三种途径净化水体:①通过阻挡、吸附等使污染物沉降;②通过增加水中_________,使微生物分解增强;③通过减弱____________,抑制水体中藻类繁殖。

(3)从净化水体、维持生态稳定的角度分析,水质较清的B、C区域种植沉水植物的作用有____________、_________________。

(4)若该湿地公园对引进的河水有净化作用,则与进水口水样相比,出水口水样中__________。

①总氮磷含量下降②浮游生物数量较多③有毒物质减少④溶解氧上升

22.(12分)摩尔根在饲养的一群野生型红眼果蝇中发现了一只白眼雄果蝇。他用这只白眼雄果蝇与野生型的红眼雌果蝇交配,子一代无论雌雄全为红眼,但子二代中雌蝇全为红眼,雄蝇中1/2红眼、1/2白眼。请回答下列问题:

(1)果蝇的眼色性状中,显性性状是________。

(2)根据杂交实验结果,摩尔根做出假设:控制果蝇白眼的基因在X染色体上,而Y染色体不含有它的等位基因。为验证假设,摩尔根让白眼雄蝇和子一代红眼雌果蝇交配,结果产生1/4红眼雄蝇、1/4红眼雌蝇、1/4白眼雄绳、1/4白眼雌蝇。仅根据该实验结果不能验证他的假设,理由是________________。

(3)为了进一步验证他的假设,摩尔根又设计了三个实验。

实验一:让全部子二代雌蝇与白眼雄蝇做单对交配,分别观察并统计每只雌绳产生子代的表现型及比例。预期结果:_____________________________。

实验二:_______________________________。

预期结果:子代中雌蝇全为红眼,雄蝇全为白眼。

实验三:让白眼雌雄果蝇相互交配。

预期结果:子代雌雄果蝇全为白眼。

上述三个实验中,实验_________的预期结果能支持摩尔根的假设。

23.(9分)人乳铁蛋白(hLF)对细菌、真菌和病毒等都有抑制作用。研究人员开展人乳铁蛋白基因乳腺特异性表达载体构建及转染研究,主要流程如下图,图中Ase I、Nhe I、Sal I、BamH I代表相关限制酶切点,neo′为新霉素抗性基因,BLG基因为β-乳球蛋白基因,GFP基因为绿色荧光蛋白基因。请回答:

(1)过程①中,不能从人肌肉细胞中提取RNA用于RT-PCR,是因为_________。在RT-PCR 过程中,加入的引物需在5'端添加__________两种限制酶的识别序列,以便于hLF基因插入pEB中。

(2)过程②中,hLF基因插入到BLG基因之后的目的是______________。过程③中,使用人工膜制成的脂质体将重组质粒导入受体细胞,依据的主要原理是_____________。

(3)将转染后的山羊乳腺上皮细胞先置于含新霉素的培养液中培养,能够存活的细胞应该是导入____________的细胞,再利用荧光显微镜观察山羊乳腺上皮细胞中___________,

以筛选出转染成

高考考前适应性试卷·生物第7页(共10页)高考考前适应性试卷·生物第8页(共10页)

功的细胞。

(4)要获得转基因山羊,还需要将成功表达hLF的乳腺上皮细胞的细胞核移植到山羊__________细胞中,再借助_____________技术孕育出羊羔。

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(新高考)2020年高考考前适应性试卷

生物答案(三)

1.【答案】B

【解析】转录过程中,DNA—蛋白质复合物中的蛋白质可能是RNA聚合酶,A错误;在RNA—蛋白质复合物中的蛋白质可以是病毒遗传物质编码的酶,如HIV病毒的逆转录酶是病毒遗传物质编码的,B正确;糖蛋白质复合物不一定在细胞膜上,可能在细胞质中,C错误;脂质—蛋白质复合物中的蛋白质有可能是受体,具有信息传递作用,D错误。

2.【答案】D

【解析】人体细胞有氧呼吸过程会产生CO2,产生于线粒体基质中,能通过自由扩散的方式顺浓度梯度从线粒体进入细胞质基质,进而通过细胞膜扩散到细胞外,该过程会在人体中发生,A不符合题意;当人体血糖浓度降低,胰高血糖素分泌增加,会促进肝糖原分解为葡萄糖,葡萄糖通过协助扩散的方式从肝脏细胞进入组织液,然后由组织液进入血浆,从而升高血糖,该过程会在人体中发生,B不符合题意;RNA聚合酶的本质是蛋白质,属于大分子,在细胞质中的核糖体上合成,可通过核孔从细胞质进入细胞核参与转录过程,该过程会在人体中发生,C不符合题意;胰蛋白酶是由胰腺中的腺泡细胞合成并分泌,通过胞吐的方式运输到细胞外,而胰岛细胞不能合成胰蛋白酶,D符合题意。

3.【答案】D

【解析】一昼夜内有机物的增加量=白天光合作用总量-呼吸作用消耗量,净光合作用量=光合作用量-相同时间内的呼吸作用消耗量,A错误;籽粒中的有机物只有50%来自旗叶,给小麦旗叶提供14 CO2,小麦籽粒中的淀粉只有一部分含有14C,B错误;影响光合作用的环境因素包括:光照强度、温度、二氧化碳浓度等,而旗叶是位于麦穗下的第一片叶子,因此光照强度不是其限制因素,C错误;去掉一分部籽粒,旗叶产生的淀粉输出减少,导致旗叶中有机物积累,因此一段时间后旗叶的光合速率会下降,D正确。

4.【答案】C

【解析】由题意及分析可知,该过程中黑、白、黄鼠的胚胎发生了融合,但是细胞没有融合,因此形成的“24胞组合胚胎”的细胞进行有丝分裂中期赤道板上排列30条染色体,A正确;“组合鼠”由黑、白、黄鼠各一个胚胎提取而合成,且发育成的个体身披三色皮毛,因此如果黑、白、黄毛性状由一对等位基因控制,则“组合鼠”同时具备三种基因型,B正确;“组合鼠”的体细胞就是三种基因型的二倍体细胞,能正常进行减数分裂产生配子,C错误;“组合鼠”是三方细胞组合,因此出现了三色皮毛,但细胞并没有融合,细胞中染色体数目和组成仍与小鼠相同,和小鼠没有生殖隔离,D正确。

5.【答案】D

【解析】细胞癌变是因为原癌基因和抑癌基因均发生突变,导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞,A错误;根据题意可知,在诱导凋亡过程中,β-1,3-D-葡聚糖能促进bax基因表达,抑制bcl-2基因表达,从而诱导肿瘤自然凋亡,由此可推知,bax基因表达产物的增加,bcl-2基因表达产物的减少,都能加速肿瘤细胞凋亡,B错误;β-1,3-D-葡聚糖具有强烈抗肿瘤活性,诱导肿瘤细胞凋亡时,相关凋亡基因及细胞代谢所必需的基因均表达,C错误;β-1,3-D-葡聚糖能强烈抗肿瘤,同时促进TNF分泌,由此可推知,β-1,3-D-葡聚糖和TNF可能具有促进免疫细胞的免疫能力,D项确。

6.【答案】C

【解析】由于黑色个体F1自由交配后代产生的个体中有三种毛色,并且符合9∶3∶3∶1的性状分离比及变形,因此两对基因B、b和E、e的遗传符合基因的分离定律和自由组合定律,A正确;F2中黑色犬的基因型有BBEE,BbEe,BBEe,BbEE四种,其中黑色纯合子BBEE占1/9,B正确;F2中黄色犬(B_ee和bbee)与棕色犬(bbE_)随机交配,其后代中不会出现BB和EE的个体,因此不能获得黑色纯种个体,C错误;F2黑色犬测交(与bbee杂交)其后代都含有b和e基因,因此不会出现BBEE个体,D正确。

7.【答案】D

【解析】突变酶催化的是DNA的复制,其作用的底物为四种脱氧核苷酸,A错误;由题意可知,突变酶只是使DNA复制的精确度更高,并不能提高DNA复制的速度,B错误;既然发生了基因突变,故翻译突变酶的mRNA序列必然会发生改变,C错误;突变酶可提高DNA复制的准确性,减少了基因突变的发生,不利于进化,D正确。

8.【答案】C

【解析】人工诱变可获得不同类型的突变体,再利用选择培养基从中选取组氨酸依赖型和色氨酸依赖型的菌种,即为M、N菌种,A正确;M、N菌均为有细胞结构的微生物,再由图示流程可知,M、N菌经处理后得到与之前形态不同的原生质体,再用PEG处理,所用M、N菌均有细胞壁结构,B正确;培养基X筛选的菌种是M菌和N菌融合后的细胞,同时含有M、N两种菌的基因,即基因型为A+B+,故培养基X中应不添加组氨酸和色氨酸,C错误;培养基X筛选的菌种是M菌和N菌融合后的细胞,同时含有M、N两种菌的基因,即基因型为A+B+,对组氨酸和色氨酸均不依赖,D正确。

9.【答案】D

【解析】格列美脲主要作用机制是与胰岛B细胞表面的相应受体结合,促使K+通道关闭,最终促进胰岛素分泌,所以格列美脲降糖作用的前提是胰岛B细胞能正常合成胰岛素,A正确;K+通过K+通道外流,可形成静息电位,K+通道关闭会使胰岛B细胞保持兴奋状态,使胰岛素分泌增加,B

高考考前适应性试卷·生物答案第1页(共8页)高考考前适应性试卷·生物答案第2页(共8页)

正确;胰岛素能促进血糖转化为脂肪等非糖物质,格列美脲可促进胰岛素的分泌,长期使用格列美脲治疗可能会使患者体重增加,C正确;胰岛素依赖型糖尿病是胰岛B细胞受损,导致胰岛素分泌不足,而格列美脲发挥作用需要胰岛B细胞分泌胰岛素的功能正常,所以格列美脲不能用于胰岛素依赖型糖尿病的治疗,D错误。

10.【答案】B

【解析】本题考查不同季节中植物激素的调节作用。春天新芽萌发,代谢增强,细胞分裂素和赤霉素的含量上升,自由水含量增加,A项合理;某些植物冬季休眠抵御低温,在此过程中赤霉素含量减少,脱落酸含量增加,B项不合理;冬季植物生长缓慢或停止生长,其生长素合成与分泌减少,C项合理;植物生长是通过多种植物激素的共同调节的结果,D项合理。

11.【答案】A

【解析】样方法取样时应随机取样,不能掺杂主观因素,不能避开任何地方,A错误;D点之后,可能出现乔木,乔木较草本和灌木高,群落垂直结构变复杂,B正确;BC段属于草本阶段,在这一段时间内种群密度未增加应为该草本植物种内斗争的结果,C正确;植物为动物提供食物与栖息环境,植物种群的变化会影响动物的种类、密度及分布,D正确。

12.【答案】D

【解析】本题考单克隆抗体技术及其应用。从小鼠体内中分离获得的B细胞,克隆培养后就可以和骨髓瘤细胞融合,不需要一直培养至10代左右,A项错误;在获得能分泌相应抗体的杂交瘤细胞的过程中,需要进行两次筛选,第一次筛选出杂交瘤细胞,第二次筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞,B项错误;用单克隆抗体检测草莓是否感染SCV是利用了抗原—抗体杂交的原理,C项错误;在制备单克隆抗体的过程中,通过动物细胞融合技术使B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞,有1个细胞核,D项正确。

13.【答案】B

【解析】从实验数据看出与对照组相比较Cu2+对β-葡聚糖酶不具有激活作用,A错误;酶的作用机制是降低化学反应所需的活化能,Cu2+可能通过改变该酶的空间结构来抑制β-葡聚糖酶的活性,B正确;该实验中并未探究Mg2+和Ca2+浓度的增加对酶活性的影响,C错误;添加KI组与添加KH2PO4组中酶活力不同的原因可能是I?抑制了K+对酶活性的促进作用,也可能是H2PO?4对β-葡聚糖酶起激活作用等,D错误。

14.【答案】D

【解析】根据题意可知,两个刚毛果蝇亲本杂交后代出现了一只染色体组成为XXY截毛果蝇,该截毛果蝇的基因型一定为X b X b Y b,Y染色体一定来自于亲本中的雄果蝇,因此亲本雌果蝇的基因型是X B X b,亲本雄果蝇的基因型一定是X B Y b,A错误;XXY截毛果蝇的出现不会改变基因库中基因的种类,B错误;控制该性状基因位于性染色体上,因此会表现为伴性遗传的特点,C错误;亲本雌果蝇的基因型应该为X B X b,减数第一次分裂过程中染色体已经完成复制,X染色体有2条,并且b基因复制后有2个b基因,因此X染色体条数与基因b个数之比为1∶1,D正确。

15.【答案】AB

【解析】抗体由浆细胞产生,从外周血单核细胞中获得抗体,说明外周血单核细胞中包含浆细胞,A正确;新冠病毒含有多种抗原,每种抗原都能刺激机体产生特异性的抗体,B正确;S蛋白与ACE2受体的分子结构不相同,C错误;抗体不能将病毒清除,只能与抗原特异性结合抑制病毒对宿主细胞的粘附,进一步形成细胞集团后被吞噬细胞吞噬消灭,D错误。

16.【答案】C

【解析】牧草返青后能为牛羊提供信息,这是通过光照形成的,属于物理信息,A正确;过度放牧导致土地荒漠化,生物种类减少,可能导致牧草发生群落演替,优势种群不再是牧草,B正确;捕食关系的单向性决定了能量流动的单向性,但信息传递的具有双向性,C错误;牧草防御机制的形成是牛羊与牧草共同进化的结果,使两者都能够适应环境而生存,D正确。

17.【答案】BCD

【解析】将总状毛霉、米根霉及两者等量混合接种于豆腐白坯,应在严格无菌条件下分别接种等量的菌种,A正确;P3表示加盐8天后,从图中可以看出,加盐后可溶性蛋白含量上升,B错误;霉菌菌丝生长旺盛时蛋白酶的量增多,蛋白酶活性不会显著升高,C错误;随着底物的消耗和产物的生成,在后期发酵过程中有关蛋白酶活性不会持续升高,D错误。

18.【答案】(1)①叶绿体呈带状(且螺旋状分布)②好氧细菌的(集中)分布

(2)红光和蓝紫把载有有死水绵和好氧细菌的临时装片放在没有氧气的黑暗环境中,之后用透过三棱镜的光(M光/红光和蓝紫光)照射临时装片,一段时间后观察装片中好氧细菌分布情况好氧细菌均匀地分布在死水绵周围

【解析】(1)①用水绵作为实验材料是因为水绵的叶绿体呈螺旋式带状分布,便于观察;②水棉进行光合作用产生氧气,好氧细菌因需氧而集中在水棉产生氧气部位,故可通过观察好氧细菌的分布判断水棉光合作用的部位;(2)叶绿体主要吸收红光与蓝紫光进行光合作用,故好氧细菌会聚集在红光和蓝紫光区域;该实验要排除好氧菌趋M光区域的可能性,实验设计中要排除氧气对实验结果的干扰,故设置以下实验:实验思路:把载有死水绵和好氧细菌的临时装片放在没有氧气的黑暗环境中,之后用透过三棱镜的光(M光/红光和蓝紫光)照射临时装片,一段时间后观察装片中好氧细菌分布情况,由于需要实验预期结果满足好氧细菌不具有趋M光区域的性质,故有以下推断:预测结果:好氧细菌均匀地分布在死水绵周围。

19.【答案】(1)失水控制物质进出/选择透过性

(2)赤霉素未成熟的种子、幼根和幼芽

(3)不需要,因为幼苗可以产生内源细胞分裂素促进生长,再添加外源细胞分裂素会导致浓度

高考考前适应性试卷·生物答案第3页(共8页)高考考前适应性试卷·生物答案第4页(共8页)

过高从而使各种酶活性降低,加速幼苗衰老

【解析】(1)渗透胁迫是由于根际的盐分浓度过高,其水势低于植物组织内水势,进而造成植株细胞失水,离子胁迫造成植株细胞膜损伤,控制物质进出细胞的功能降低,导致细胞内离子稳态失衡,影响植物生长发育。(2)赤霉素可以促进种子萌发,其合成部位是未成熟的种子、幼根和幼芽。(3)幼苗可以产生内源细胞分裂素促进生长,再添加外源细胞分裂素会导致浓度过高从而使各种酶活性降低,加速幼苗衰老,所以在非盐胁迫下植物幼苗移栽过程中,不需要添加细胞分裂素。

20.【答案】(1)下丘脑垂体

(2)TRH浓度的初始值切除甲状腺后注射TSH 不切除甲状腺注射TSH 小于小于【解析】(1)由上述结果可以推测,甲注射促甲状腺激素释放激素后,促甲状腺激素的浓度显著升高,说明甲个体发生病变的部位是分泌促甲状腺激素释放激素的下丘脑。乙注射促甲状腺激素释放激素后,促甲状腺激素的浓度基本不变,说明乙个体发生病变的部位不是下丘脑,而是垂体。(2)给小白鼠注射TSH,会使下丘脑的TRH分泌减少。观点1认为TSH直接对下丘脑进行反馈调节;观点2认为TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素,甲状腺激素对下丘脑进行反馈调节。两个观点的区别在于有没有通过甲状腺,故可以通过切除甲状腺来判断是否还存在负反馈调节。实验设计如下:将健康小白鼠分为实验组和对照组,测量两组TRH 浓度的初始值。实验组切除甲状腺后注射TSH,测量TRH浓度,对照组不切除甲状腺注射TSH,测量TRH浓度。若观点1成立,TSH直接对下丘脑进行反馈调节,实验组切除甲状腺对负反馈调节无影响,则TRH浓度显著小于其初始值;若观点2成立,TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素,甲状腺激素对下丘脑进行反馈调节,实验组切除甲状腺后没有负反馈调节,TRH浓度与初始值无显著差异,而对照组存在负反馈调节,TRH浓度显著小于其初始值。

21.【答案】(1)整体性(和协调与平衡原理)水平

(2)溶氧量水体中的光照

(3)可有效吸收矿质营养(或增加水体含氧量)为其他生物提供食物

(4)①③④

【解析】(1)生态工程所遵循的整体性原理的意义在于统一协调各种关系,保障系统的平衡与稳定。同时为解决水域富营养化的问题,还应兼顾各种生物的数量,不能超过环境承受能力,避免系统的失衡和破坏,即协调与平衡原理。群落的水平结构是指受各种因素的影响,,不同地段分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差别,常呈现镶嵌分布,A、B、C区域是不同地段,上面主要生长的植物不同,所以是群落的水平结构。(2)好氧型微生物的分解作用时需要氧气,可以通过提高水中的溶氧量使得分解作用增强;藻类是光能自养型生物,没有光就不能合成有机物,不能生长和繁殖。(3)污水中含有矿质元素,可作为营养物质被沉水植物吸收,植物通过光合作用产生氧气,可增加水域的溶氧量,作为生产者,它能合成有机物,是消费者直接或间接的食物来源。(4)出水口的污染物含量大大降低,如N、P化合物的含量、有毒物质的含量,由于A、B、C区域均种植了植物,所以水中的溶氧量较高。但由于水中有机物、N、P化合物等含量减少,水中的浮游生物的量减少。

22.【答案】(1)红眼

(2)如果控制眼色基因在常染色体上或在Y染色体含有它的等位基因,也会出现上述实验结果(或:如果控制眼色基因在常染色体上,也会出现上述实验结果。或:如果在Y染色体含有它的等位基因,也会出现上述实验结果)

(3)半数雌蝇所产的后代全为红眼,半数雌蝇所产的后代为1/4红眼雄蝇、1/4红眼雌蝇、1/4白眼雄蝇、1/4白眼雌蝇白眼雌蝇与野生型(或纯合)红眼雄蝇交配二

【解析】(1)摩尔根用红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交,F1全为红眼,说明红眼为显性性状。(2)为验证假设,摩尔根让白眼雄蝇和子一代红眼雌果蝇交配,结果产生1/4红眼雄蝇、1/4红眼雌蝇、1/4白眼雄绳、1/4白眼雌蝇,根据此实验不能判定控制果蝇白眼的基因在X染色体上,而Y染色体不含有它的等位基因。设控制果蝇红眼与白眼的基因为B、b,如果Y染色体上有相应的等位基因,则X b Y b×X B X b→1/4X B X b、1/4X b X b、1/4X B Y b、1/4X b Y b,即当Y染色体上有对应的等位基因时,会出现上述结果,同理可知,如果控制眼色基因在常染色体上,同样会出现上述实验结果,因此根据此实验不能判定控制果蝇白眼的基因在X染色体上,而Y染色体不含有它的等位基因,还需要继续进行实验才能确定。(3)实验一:让全部子二代雌蝇(1/2X B X B、1/2X B X b)与白眼雄蝇(X b Y)做单对交配,分别观察并统计每只雌绳产生子代的表现型及比例。预期结果:半数雌蝇所产的后代全为红眼,半数雌蝇所产的后代为1/4红眼雄蝇、1/4红眼雌蝇、1/4白眼雄蝇、1/4白眼雌蝇。实验二:白眼雌蝇(X b X b)与野生型(或纯合)红眼雄蝇(X B Y)交配,预期结果:子代中雌蝇全为红眼(X B X b),雄蝇全为白眼(X b Y)。上述三个实验中,实验二的预期结果能支持摩尔根的假设,因为如果Y上有对应的X染色体上的等位基因或控制眼色的基因位于常染色体上,子代应该全部为红眼。

23.【答案】(1)hLF基因在人肌肉细胞中不转录(表达)Sal I和BamH I

(2)使人乳铁蛋白基因在山羊的乳腺细胞中表达生物膜具有一定的流动性

(3)pEB质粒或pEBL质粒是否有绿色荧光

(4)去核的卵母早期胚胎培养和胚胎移植

【解析】(1)人肌肉细胞使高度分化的细胞,hLF基因在人肌肉细胞中不转录(表达),故过程①中,不能从人肌肉细胞中提取RNA用于RT-PCR。Sal I和BamH I在质粒上挨着,切割质粒不破坏其他基因,故在RT-PCR过程中,加入的引物需在5'端添加Sal I和BamH I两种限制酶的识别序列,以便于hLF基因插入pEB中。(2)过程②重组载体的构建,hLF基因插入到BLG基因之后的目的是使人乳铁蛋白基因在山羊的乳腺细胞中表达。过程③重组载体导入受体细胞,使用人工膜制成的脂质体将重组质粒导入受体细胞,依据的主要原理是生物膜具有一定的流动性。(3)neo′为

高考考前适应性试卷·生物答案第5页(共8页)高考考前适应性试卷·生物答案第6页(共8页)

新霉素抗性基因,具有抗新霉素的作用,故将转染后的山羊乳腺上皮细胞先置于含新霉素的培养液

中培养,能够存活的细胞应该是导入pEB质粒或pEBL质粒的细胞,GFP基因为绿色荧光蛋白基因,

作为标记基因,可再利用荧光显微镜观察山羊乳腺上皮细胞中是否有绿色荧光,以筛选出转染成功

的细胞。(4)要获得转基因山羊,还需要将成功表达hLF的乳腺上皮细胞的细胞核移植到山羊去核

卵母细胞中,再借助早期胚胎培养和胚胎移植技术孕育出羊羔。

高考考前适应性试卷·生物答案第7页(共8页)高考考前适应性试卷·生物答案第8页(共8页)

高考生物高考模拟试卷(附答案)

一、选择题(6分/题) 1.GFP在紫外光的照射下会发出绿色荧光。依据GFP的特性,你认为该蛋白在生物工程中的应用价值是 A.作为标记基因,研究基因的表达B.作为标签蛋白,研究细胞的转移 C.注入肌肉细胞,繁殖发光小白鼠D.标记噬菌体外壳,示踪DNA路径 2.右图为关于细胞的生物膜系统的概念图,下列相关叙述错误的是 A.图中a、b、c分别是指细胞膜、具膜的细胞器和核膜 B.图中m是指叶绿体的类囊体膜 C.图中p是指线粒体的内膜 D.图中的f和h分别是指内质网和高尔基体 3.下列关于各种酶作用的叙述,不正确的是 A.DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接B.RNA聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录C.一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列,切割出多种目的基因D.胰蛋白酶能作用于离体的动物组织,使其分散成单个细胞 4.生命世界多姿多彩,既统一又多样。下列有关说法中正确的有 ①没有细胞结构的生物一定是原核生物②光合作用一定要在叶绿体中进行③在细胞分裂过程中一定有DNA的复制④单倍体生物的细胞中一定只有一个染色体组⑤两个种群间的生殖隔离一旦形成,这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配⑥在一条食物链中,营

养级高的生物个体数一定比营养级低的生物个体数少 A.一项B.二项C.三项D.四项 5.对下列有关细胞分裂的各图分析正确的有 A.甲乙两图所示细胞中都有2个染色体组B.甲乙两图对应丁图中的CD段 C.甲图可能是卵原细胞的增殖D.丙图中染色体与DNA 的比是2:1 6.下列对图中有关的生物学意义描述正确的是 A.若切断甲图中的c点,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩B.乙图中该遗传病一定是常染色体显性遗传病 C.丙图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为C对应的浓度 D.丁图中若B表示5片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化,则A表示8片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化 二、非选择题 7.(一)(20分)下列图(一)示某兴趣小组研究生物新陈代谢的装置示意图(Ⅴ使装置中的空气以一定速度按箭头方向流动),图(二)为植物和高等动物新陈代谢的部分过程示意图,请根据图分析回答问题:

最新2019年高考全国卷生物模拟试题共十套含答案

【名校高考】2019年最后十套:生物(1)考前提分仿真卷(Word 版,含答案) 1 / 6 绝密★启用前 【最后十套】2019届高考名校考前提分仿真卷 生物(一) 注意事项: 1、本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 2、回答第Ⅰ卷时,选出每小题的答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑, 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。 3、回答第Ⅱ卷时,将答案填写在答题卡上,写在试卷上无效。 4、考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(共6小题,每题6分,共36分,在每小题的四个选项中,只有一个选项是符合题 目要求的) 1.下列关于生物膜以及跨膜运输有关的叙述,正确的是() A .物质能否通过核孔取决于其直径与核孔孔径的相对大小 B .质壁分离与复原是水分子顺溶液浓度梯度跨膜运输的过程 C .叶绿体的类囊体薄膜上附着多种色素,参与能量转化的过程 D .细胞膜、核膜、线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体等统称为生物膜 2.滚环式复制是噬菌体DNA 常见的复制方式,其过程如图。相关叙述错误的是() A .a 链可作为DNA 复制的引物 B .b 链不作为DNA 复制的模板 C .两条子链的延伸方向都是从5′到3′ D .该过程需要DNA 聚合酶和DNA 连接酶的催化 3.人体内有些激素的分泌受下丘脑的调控,常见的有下列两种途径() 下列有关叙述正确的是 A .经由途径1分泌的激素都可使双缩脲试剂发生紫色反应 B .经由途径2分泌的激素都不存在反馈调节 C .抗利尿激素的分泌方式不同于途径1、2 D .途径1分泌的激素与途径2分泌的激素只存在拮抗关系4.将某一细胞中的一条染色体上的DNA 用14C 充分标记,其同源染色体上的DNA 用32P 充分标记,置于不含放射性的培养液中培养,经过连续两次细胞分裂(不考虑交叉互换)。下列说法中正确的是()A .若进行减数分裂,则四个细胞中均含有14C 和32P B .若进行有丝分裂,某一细胞中含14C 的染色体可能是含32P 染色体的两倍C .若进行有丝分裂,则四个细胞中可能三个有放射性,一个没有放射性D .若进行减数分裂,则四个细胞中可能两个有放射性,两个没有放射性5.小型犬浣熊为树栖动物,属于食肉类动物,也吃无花果和植物花粉等,下图为小型犬浣熊种群相关曲线,说法正确的是()A .对小型犬浣熊种群密度进行调查,需要使用样方法B .小型犬浣熊在生态系统中的成分是消费者,最低处于第三营养级C .若曲线表示死亡率与出生率之差,则小型犬浣熊的种群密度在a 时最大D .若曲线表示种群的增长速率,则小型犬浣熊神群数量在b?c 时期处于下降阶段6.下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,错误的是()A .细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化B .细胞衰老过程中酪氨酸酶的活性降低,最后会导致白化病的发生C .细胞凋亡是特定基因表达出相关蛋白质,细胞自动结束生命的过程D .细胞发生癌变的过程中,可能产生甲胎蛋白、癌胚抗原等物质二、非选择题(共4小题,除特别说明外,每空2分,共39分)29.(9分)为了研究光照对玉米叶片净光合速率的影响,测得玉米叶片在不同光照强度下CO 2吸收量的变化曲线如图所示。回答下列问题:(1)在t 1一t 2时,暗反应速率逐渐(选填“增大”“减小”或“不变”),原因是 此卷只 装订不密封班级姓名准 考证号考场号座位号

高考生物模拟测试卷

高考生物模拟测试卷 1.在研制疫苗时,须将灭活的病菌注入实验动物体内,引起免疫反应。注射过灭活病菌的实验动物会对该病菌产生免疫力。该研制过程中实验动物进行的免疫、所用的灭活的病菌以及实验动物对该病菌具有免疫力的物质分别是 A.特异性免疫、抗原、抗体 B.特异性免疫、抗体、疫苗 C.非特异性免疫、抗原、疫苗 D.非特异性免疫、抗体、抗原 2.实验室内用液体培养基对某种细菌进行培养,定时测试细菌数目,并在a、b两点分别加入两种营养物质,A、B是细胞中两种酶的含量变化曲线,S是细菌的细胞数目,如下图所示。以下判断正确的是 A.A、B两种酶的合成量能影响细菌繁殖 B.b点加入营养物质能促进B酶的合成 C.A、B两种酶都是诱导酶 D.b点加入的营养物质导致B酶含量不再增加是酶的合成调节。3.下列甲、乙两图分别表示肺换气和组织换气,PO2和PCO2分别代表O2和CO2的分压,后面括号中的数值单位是千帕(kPa),关于两图中血液流动的方向及血液中的PH变化的描述正确的是: A.B→A,血液经过此处PH大幅上升C→D,血液经过此处PH大幅下降 B.A→B,血液经过此处PH大幅下降C→D,血液经过此处PH基本不变 C.B→A,血液经过此处PH基本不变D→C,血液经过此处PH微弱下降 D.A→B,血液经过此处PH微弱上升D→C,血液经过此处PH微弱下降 4.血糖的平衡对于保证人体各种组织和器官的能量供应、 保持人体的健康,有着非常重要的意义,请据下图判断,下 列说法中,正确的是 A.图中①是胰岛A细胞,②是胰岛B细胞,③是肾上腺 B.③分泌的物质⑥和②分泌的物质⑤在功能上有着相互拮 抗的关系 C.血糖平衡的调节方式是神经—体液调节 D.②分泌的物质⑤增加会抑制①分泌物质④ 5.下列有关说法错误 ..的有①胆汁既影响高等动物对脂类 食物的消化,又影响其吸收②用研磨的方法从胰腺中可分别获取胰岛素和胰酶,分别可用于治疗糖尿病和某些生物工程③秋水仙素既可以诱发基因突变,又可诱导染色体变异,这与其使用剂量有关④动物细胞的融合和植物细胞的融合均可用聚乙二醇做促融剂⑤玉米体细胞中染色体数目是20条,经减数分裂形成的生殖细胞中有10条染色单体 A.2项 B.3项 C.4项 D.5项 6.“筛选”是生物学中常用的手段,下列有关技术不能 ..筛选成功的是 A.在无氮培养基上筛选圆褐固氮菌 B.在不含色氨酸的培养液中筛选不能合成色氨酸的菌种 C.单克隆抗体制备过程中,通过特定的培养基筛选出杂交瘤细胞 D.基因工程中通过对细胞单独培养并检测目的基因产物进行工程细胞筛选 7.下列关于生物个体发育的叙述,错误 ..的是 A.玉米个体发育不同阶段所需的有机营养,分别由胚柄、胚乳、自身光合作用提供 B.高等动物的个体发育过程为:受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→幼体 C.高等动物卵细胞形成过程中,细胞质不均等分裂可保证受精卵发育初期有足够的营养供应 D.由于受光、温度、水、肥等因素的影响使卵细胞未受精,在农业生产中收获大豆时出现“空瘪粒”,从而导致减产 8.线粒体和叶绿体共同具有的特征是A.同时存在于高等植物的各种细胞中 B.都能产生ATP和[H],都能通过转录和翻译合成某些蛋白质C.需氧型生物的细胞均有线粒体,进行光合作用的生物都有叶绿体D.所含的有机物种类基本一一致,且都有双层膜

2020年高考生物模拟定心卷(十)(含答案解析)

2020年疫期高考模拟定心卷(十) 生物 (考试时间:45分钟试卷满分:90分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共6个小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要 求的。 1.下列关于生命系统中能量的叙述,错误的是() A. 鸟类和哺乳类动物维持体温的恒定主要靠ATP水解供能 B. 人体大脑活动的能量主要来自葡萄糖的有氧氧化 C. 生态系统能量流动包括了能量的输入、传递、转化和散失的过程 D. 淀粉水解成葡萄糖过程中没有生成A TP 2.科研人员将铁皮石斛的带芽茎段经植物组织培养得到原球茎,并探究6-BA与2,4-D诱导原球茎增殖的最适浓度组合,实验结果如下图。下列叙述正确的是() A. 0.5mg·L-16-BA与0.8mg·L-12,4-D是促进原球茎增殖的最适浓度组合 B. 实验结果表明2,4-D对原球茎增殖作用具有两重性 C. 实验结果表明6-BA和2,4-D协同使用的效果优于单独使用

D. 6-BA和2,4-D对原球茎的增殖起调节作用 3.下列关于某二倍体动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,错误的是() A. 有丝分裂后期与减数第二次分裂后期,细胞中都含有两个染色体组 B. 有丝分裂中期和减数第一次分裂中期都存在同源染色体 C. 一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同 D. 有丝分裂前期和减数第一次分裂前期可能出现的变异类型有所不同 4.某生物的毛色由常染色体上的一对等位基因A和a分别控制黑毛和白毛。若种群中黑毛纯合子和杂合子均占36%,而白色个体无繁殖能力。让该种群随机交配,若没有突变和其他因素干扰,则子代黑毛纯合子与白色个体的比例为() A. 9∶1 B. 3∶2 C. 1∶1 D. 1∶2 5.某二倍体植物的两个植株①②杂交,得到③,对③的处理如下图所示。下列分析错误的是() A. ③到④的过程为诱变育种,依据的遗传学原理是基因突变 B. 植株⑤⑥能通过有性杂交得到三倍体植株⑧,因而⑤⑥属于同一物种 C. 秋水仙素能够抑制纺锤体的形成,从而引起细胞内染色体数目加倍 D. ③到⑦的过程为花粉离体培养,涉及的原理是植物细胞具有全能性 6.金虎尾科植物起源于南美洲,之后逐渐迁移至北美洲再扩撒到非洲和亚洲如表列出了金虎尾科植物在不同大洲的主要花部系统和传粉者,下列叙述中错误的是() 花对称性花萼腺体传粉者 南美洲两侧对称10个油脂腺体美洲特有的集油蜂 中美洲、北美洲辐射对称无花内自交 非洲辐射对称无收集花粉的蜜蜂科昆虫 亚洲两侧对称无收集花粉的大蜜蜂 A. 南美洲金虎尾科植物具有油脂腺体是与集油蜂长期共同进化的结果

2019年山东省高考生物模拟试题与答案

2019年山东省高考生物模拟试题与答案 (试卷满分90分,考试时间40分钟) 一、选择题:本题共6个小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1.下列实验材料的选择理由不合理的是 A. 恩格尔曼选择水绵的原因之一是水绵具有易于观察的椭球形叶绿体 B. 比较H2O2酶在不同条件下的分解实验中,选择肝脏研磨液的理由是含有过氧化氢酶 C. 在探究细胞呼吸方式时选择酵母菌的理由是它属于兼性厌氧菌 D. 孟德尔选择豌豆的理由之一是豌豆属于自花传粉、闭花受粉植物 2. 如图为某人被狗伤后的处理和治疗情况,下列叙述不正确的是 A. 清理伤口能减少人被狂犬病病毒感染的机会 B. 不包扎能降低被厌氧菌感染的风险 C. 注射狂犬病免疫球蛋白可使体内迅速产生抗原-抗体反应 D. 注射狂犬疫苗目的是刺激体内记忆细胞增殖分化 3. 己知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子,其数目之比为2:1。将这批种子种下,自然状态下 (假 设结实率相同)其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为 A. 9:2:1 B. 9:6:1 C. 5:2:1 D. 4:4:1 4.下列关于植物激素的说法,错误的是 A.赤霉素既可以促进细胞伸长,也可以促进种子萌发和果实发育 B.脱落酸主要在根冠和萎蔫的叶片中合成 C.细胞分裂素主要由茎产生,能促进细胞的分裂和分化 D.高浓度的乙烯可能会抑制生长素促进细胞伸长的作用 5.下列有关有丝分裂的叙述,正确的是 A.在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞,能看到的结构是细胞壁、染色体、纺锤体和核膜 B.在动物细胞有丝分裂前期,两个中心粒倍增形成两组中心粒并发出纺锤丝

2020年高考生物模拟试题及答案

2020高考生物模拟试题及答案 1.下列关于囊泡的叙述,错误的是 A.囊泡膜属于生物膜,以磷脂双分子层为基本支架 B.胞吞胞吐都与囊泡运输密切相关 C.神经递质可以通过囊泡运输进入突触后膜 D.有些激素的加工需要囊泡从内质网运输到高尔基体 2.下列关于生物学实验的叙述,不正确的是 A.龙胆紫溶液染色后,在高倍镜下可观察到细胞中染色体的形态和分布 B.“检测生物组织中的脂肪”和“绿叶中色素的提取”实验中,酒精作用相同 C.健那绿染色后的叶肉细胞,不易观察到蓝绿色的线粒体 D.当外界溶液浓度小于细胞质浓度时,红细胞不一定会由于吸水而涨破 3.下列关于基因和DNA的叙述,错误的是 A.基因重组有助于物种在一个无法预测未来变化的环境中生存 B.基因是DNA分子携带的遗传信息,均分布于染色体上 C.分析DNA指纹图吻合程度,可以帮助确认身份、亲子鉴定等 D.DNA分子的多样性和特异性是生物体多样性和特异性的物质基础 4.下列关于神经调节和体液调节的叙述,正确的是 A.所有多细胞生物都有神经调节和体液调节B.参与神经调节的器官不能参与体液调节C.体液调节的信号是化学信号,神经调节的信号是电信号 D.神经调节和体液调节都存在分级调节的现象 5.下列关于植物激素的叙述,错误的是 A.脱落酸可促进细胞分裂和叶片脱落B.细胞分裂素的合成部位主要是根尖 C.乙烯可在植物体各个部位合成D.赤霉素可以促进种子萌发和果实发育 6.如图所示家系中的遗传病是由位于两对常染色体上的两对等位基因控制的,当两种显性基因同时存在时个体才不会患病.若5号和6号的子代是患病纯合子的概率为3/16,据此分析,下列判断正确的是 A.1号个体和2号个体的基因型相同B.3号个体和4号个体只能是纯合子 C.7号个体的基因型最多有2种可能D.8号男性患者是杂合子的概率为4/7 29.9分)如图为温室大棚中番茄在水肥充足、温度适宜条件下,光合速率受环境因素影响的变化曲线,回答下列问题:

高考模拟生物试卷

高考模拟生物试卷 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目 要求的。 1.下列有关高中生物实验操作的叙述,错误的是 A.可用无水乙醇提取菠菜绿叶中的色素 B.将煮沸冷却后的肝脏研磨液加入到过氧化氢溶液中会出现大量气泡 C.用斐林试剂检测苹果汁中的还原糖,需水浴加热后观察颜色变化 D.在低倍镜下可观察到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程 2.右图为某动物细胞结构示意图。下列有关叙述错误的是 A.细胞生物膜系统由①②④组成 B.结构③能增大细胞膜的面积 C.④和⑤都具有选择透过性 D.细胞膜不同部位的化学成分和功能有差异 3. 下列有关细胞呼吸在生产生活中应用的叙述,错误的是 A. 面团“发起”是酵母菌产生CO2所致 B. 干燥和无氧的环境有利于蔬菜的长期保鲜 C. 利用乳酸菌制作酸奶的过程中需隔绝空气 D. 黑暗条件下绿豆萌发成豆芽的过程中有机物总量不断减少 4.下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述,错误的是 A.细胞分裂能力随细胞分化程度的提高而减弱 B.衰老细胞中各种酶的活性显著降低 C.细胞凋亡有助于机体维持自身的稳定 D.绿茶酚有一定的抑癌作用 5. 下图中的a、b、c为植物细胞内物质转化的过程。下列有关叙述错误的是 A.b、d过程都有热能的释放 B.b、d过程在人体细胞中也可进行 C.a、c、d过程都是在生物膜上进行的 D.在光照充足等适宜条件下,a强于b,c强于d

2020上海崇明区高考二模生物试卷及答案

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崇明区 2019 学年等级考第二次模拟考试试卷
生命科学
考生注意: 1.试卷满分 100 分,考试时间 60 分钟。 2.作答必须全部涂或写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分。选择题的作答必须用 2B 铅笔涂在答题纸的相应区域。
一、选择题(共 40 分,每小题 2 分。每个小题只有一个正确答案)
1. 在蚕豆叶细胞的观察和测量实验中,若要提高测量的精确度,最佳的目镜和物镜的组合是
A.目镜 10×;物镜 10×
B.目镜 16×;物镜 10×
C.目镜 10×;物镜 40×
D.目镜 16×;物镜 40×
2.蛋白质测序技术需将大的蛋白质分子分解为多个短的多肽。这一过程中,蛋白质的结构发生 的改变是
A.氨基酸的数目 C.氨基酸的排列顺序
B.氨基酸的种类 D.多肽的空间结构
3.“馕”为一种新疆特色面食。某校研究小组就“唾液淀粉酶对馕的消化作用”进行了探究实
验,实验设计及现象如表 1。下列对表中数据分析不.合.理.的是
表1
试管编号 材料
37℃清水 唾液
加碘液后结果
1 馕碎屑 2mL,浸泡
2mL 蓝色 2min 后退去
2 馕碎屑
0mL 2mL 蓝色 5min 后退去
3 馕块 2mL,浸泡 2mL 蓝色 5min 后退去
A.2 和 3 说明,咀嚼与否与淀粉的消化速率无关 B.1 和 3 说明,充分咀嚼利于淀粉的消化 C.1 和 2 说明,淀粉酶在 37℃下活性较好 D.1 和 2 说明,水作为生化反应的介质利于加快反应
4.当蓝细菌在高盐环境胁迫下,细胞开始快速合成并积累蔗糖,目的是
A.降低细胞内的渗透压
B.防止水向细胞外渗透
C.降低细胞外的盐浓度
D.促进蔗糖向细胞外转运
高中生命科学 共 9 页 第1页

山东省2020年高考生物模拟试题

秘密★启用前 山东省2020年普通高中学业水平等级考试(模拟卷) 生物试题 1. 答题前,考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置,认真核对条形码上的姓名、 考 生号和座号,并将条形码粘贴在指定位置上。 2. 选择题答案必须使用2B 铅笔(按填涂样例)正确填涂;非选择题答案必须使用0.5毫米黑 色签 字笔书写,绘图时,可用2B 铅笔作答,字体工整、笔迹清楚。 3. 请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题 卷上 答题无效。保持卡面清洁,不折叠、不破损。 一、选择题:本题共14小题,每小题2分,共28分。每小题给出的四个选项中,只有一个选 项是最符合题目要求的。 1. 溶酶体参与了细胞的吞噬作用和自噬作用,作用途径如图所示。下列说法正确的是 A. 具有吞噬作用的细胞才有自噬作用 B. 清除衰老损伤的细胞和细胞器是通过自噬作用 完成 的 C. 溶酶体膜破裂释放出的各种酸性水解酶在细胞 质基 质中活性不变 D. 营养物质缺乏时,细胞可通过加强自噬作用降 解非 必需物质以维持基本生存 2. 线粒体中的[H ]与氧气结合的过程需要细胞色素c 的参 与。细胞接受凋亡信号后,线粒体中 的细胞色素c 可转移到细胞质基质中,并与Apaf-1蛋白结合引起细胞凋仁 下列说法错误 的是 A. 有氧呼吸过程产生[H ]的场所为细胞质基质和线粒体基质 B. 细胞色素c 参与有氧呼吸第三阶段的反应 C. 细胞色素c 功能丧失的细胞将无法合成ATP D. 若细胞中Apaf ?l 蛋白功能丧失,细胞色素c 将不会引起该细胞凋亡 3. 癌症是威胁人类健康的疾病之一,目前某些防癌疫苗已经投入临床使用。下列相关说法错 误的 是 A. 癌细胞表面出现异常的抗原 B. 在某部位发现的癌细胞可能并不来源于该部位 C. 同种癌症的癌细胞基因组_定产生相同的突变 4. 防癌疫苗可预防病毒致癌因子引起的细胞癌变果蝇的性另I 怏定是XY 型,性染色体数目异常会 n|r > 廿I

高三生物模拟试题带答案

1.下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是( ) A.细胞的功能绝大多数基于化学反应,这些反应发生于细胞的特定区域 B.经胞吐方式运出细胞的不都是大分子也有小分子 C.经高尔基体加工的蛋白质可以留在细胞内发挥作用 D.神经纤维内外两侧的Na+浓度差是依靠其离子通道维持的 2.右图是研究物质A和物质B对某种酶催化活性影响的曲线。下列叙述错误的是( ) A.底物浓度的高低不会改变酶的催化活性 B.增大底物浓度不能消除物质A对该种酶的影响 C.增大底物浓度可以消除物质B对该种酶的影响 D.物质B能通过破坏酶的空间结构使酶变性而降低反应速率 3.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是( ) A.分裂间期有核DNA和中心体的复制 B.分裂间期核DNA含量和染色体组数都加倍 C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期 D.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期 4.组织液中K+浓度急速降低到一定程度会导致膝跳反射减弱。下列解释合理的是( ) A.传出神经元兴奋时膜对Na+的通透性增大B.传出神经元兴奋时膜对K+的通透性增大C.可兴奋细胞产生的动作电位的峰值增大D.可兴奋细胞静息电位的绝对值增大 5.下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是( ) A.五点取样法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度 B.就食性而言,杂食性鸟类的数量波动小于其他食性的鸟类 C.就生态系统结构而言,生态瓶的稳定性取决于物种数 D.变色龙变化体色,主要是向同类传递行为信息 6.生物体内某基因被选择性表达过程如右图所示。下列有关叙述,正确的是( ) A.在解旋酶作用下DNA分子双螺旋解开 B.转录区域DNA的U应与RNA的A配对 C.该过程不可发生在真核细胞的细胞核中 D.该mRNA翻译出的两条肽链氨基酸数量不同 1.下列有关生物体内的物质运输的叙述,正确的是() A.细胞内囊泡的运输过程中存在囊泡膜与靶膜的识别,这可能与囊泡膜上的蛋白质有关B.氨基酸的跨膜运输和被转运到核糖体上都离不开载体蛋白 C.蛋白质可通过核孔自由进出细胞核 D.人体内的细胞都是通过协助扩散的方式吸收葡萄糖的

高中生物高考模拟题10带答案

高考模拟试题精编(十) (考试用时:45分钟试卷满分:90分) 一、选择题:本题共6小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.某细菌产生的InIc蛋白可以抑制人类细胞中Tuba蛋白的活性,使细胞膜更易变形,利于细菌在人类细胞间快速转移,使人类患病。下列说法正确的是( ) A.该细菌的遗传物质主要是DNA B.InIc蛋白和 Tuba蛋白的合成均需要内质网 C.该细菌能在人类细胞间快速转移与细胞膜具有流动性有关 D.该菌与人类细胞结构相似,能够在细胞间快速转移 2.在氧气充足条件下,肿瘤细胞的能量供应仍主要依赖效率较低的糖酵解途径,并产生大量乳酸。甘油醛-3-磷酸脱氢酶(GAPDH)是糖酵解途径中的一个关键酶。下列关于糖酵解过程的说法,不正确的是( ) A.该过程既可在有氧,也可在无氧条件下发生 B.有氧条件下该过程能产生ATP,无氧条件下不能 C.该过程仅产生少量ATP,乳酸中还储存大量的能量 D.可通过抑制 GAPDH的活性来抑制肿瘤细胞的增殖 3.用打孔器制取新鲜萝卜圆片若干,平均分为6组且每组重量为W1,再分别浸泡在不同浓度的蔗糖溶液中,一段时间后取出材料,用吸水纸吸干表面水分并分别称重(W2)。其中(W2-W1)/W1,与蔗糖溶液浓度的关系如图所示,下列分析正确的是( ) A.蔗糖溶液浓度为0 g/mL的一组,W2-W1=0 B.随着蔗糖溶液浓度的增大,各组细胞的质壁分离程度在逐渐增大 C.蔗糖溶液浓度为0.1 g/mL的一组,植物细胞没有物质的跨膜运输 D.当蔗糖溶液浓度大于0.4 g/mL时,原生质层失去选择透过性 4.科学家设想,如果能在糖尿病患者体内植入正常分泌胰岛素的细胞,患者可以免去每天注射胰岛素的麻烦。科学家将细胞封闭在藻酸盐凝胶(褐藻细胞壁提取物)保护膜中,制成“胶囊”植入患者体内,患者血糖浓度恢复正常。下列说法错误的是( ) A.直接移植外源细胞会引起免疫排斥 B.包在保护膜中的应为胰岛B细胞

完整高考生物模拟试卷

2006届南通市高三第一次调研考试 生物 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,全卷满分150分,考试时间120分 钟。 第Ⅰ卷(选择题共70分) 一、选择题:本题包括26小题,每小题2分,共52分。每小题只有一个选项符合题意。 1.下列化合物中含有的化学元素种类最少的一组是 A.抗体和干扰素 B.纤维素和脱氧核糖 C.性激素和叶绿素D.ATP和酶 2.下列结构中,不能合成ATP的是 A.叶绿体基质 B.叶绿体基粒 C.细胞质基质 D.线粒体基质 3.在“噬菌体侵染细菌”的实验中,如果放射性同位素主要分布在离心管的沉淀物中,则获得 侵染噬菌体的方法是 .用含S的培养基直接培养噬菌体 35 A .用含P培养基直接培养噬菌体 32 B .用含S的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体 35 C .用含P的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体 32 D 4.下图示真核生物染色体组成。1、2、3、4分别表示 .尿.胸腺嘧啶、非编码序列、外显子、内含子 C A.胸腺嘧啶、非编码区、内含子、外显子 B D.尿嘧啶、非编码序列、内含子、外显子嘧啶、非编码区、外显子、密码子 5.下列有关固氮 微生物的说法,错误的是.同化作用类型均为异养型 A.固氮微生物都是原核生 物B.根瘤菌在相应豆科植物根内才能固氮 C.圆褐固氮菌的固氮基因位于质粒上 D .下 列因素对植物吸收矿质离子的速率影响最小的是6 D.蒸腾作用 C B.根毛的数量.土 壤通气量 A.根尖的年龄+在光合作用过程中的移动方向和得失电子的情况分别 是.7NADP .从囊状结构薄膜移向叶绿体基质、获得电子 A B.从叶绿体基质移向囊状结构 薄膜、获得电子 C.从囊状结构薄膜移向叶绿体基质、失去电子.从叶绿体基质移向囊状 结构薄膜、失去电子D 与氧分压的关系图。据图不能得出的结论是)耗氧量(.下图为不同温度 下金鱼的代谢率8.

2020年高考生物模拟试题与答案

2020年高考生物模拟试题与答案 (试卷满分90分,考试时间40分钟) 一、选择题:本题共6个小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1.下列关于进化的说法正确的是 A.自然选择是生物进化的唯一因素 B.抗青霉素细菌的保留是人工选择的结果 C.外来物种的入侵不会改变生物进化的速度和方向 D.生物发生进化可能会产生新物种 2. 肺炎双球菌有多种类型,其中S型菌可分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ型;Ⅲ型荚膜最厚,致病力最强;S型菌 在无血清的培养基中传代培养后,荚膜非常容易丢失而变为R型菌。下列有关R型菌和S型菌的说法正确的是 A. R型菌无毒,可以在人体内与人和平共处 B. 厚荚膜基因(SⅢ)可突变成薄荚膜基因(SI),则SⅢ和SI互为等位基因 C. S型菌通过无血清培养得到的R型菌没有致病性 D. R型菌转化成S型菌其基因型发生改变 3. 甲~丁图是某二倍体生物生殖器官中的一些细胞分裂图,下列说法不正确的是 A. 遗传定律发生在乙图表示的细胞分裂时期 B. 乙图所示时期,该细胞中有两个四分体和两个染色体组 C. 丁是由乙经过减数第一次分裂产生的卵细胞 D. 甲、乙、丙、丁所示细胞可出现在卵原细胞分裂过程中 4. 运动性低血糖症是指在运动中或运动后由于血糖降低导致头晕、恶心、呕吐、冷汗等不适的现象, 严重者可能出现休克或者死亡。下列表述错误的是 A. 运动性低血糖症的形成与胰岛素有关,与胰高血糖素无关

B. 出现运动性低血糖轻微症状时,可通过饮用糖水得以恢复 C. 当内分泌紊乱引起胰岛素分泌量增加时,易发生运动性低血糖症 D. 为防止发生运动性低血糖症,应避免在饥饿时进行长时间的剧烈运动 5. 下图表示胞外信号分子引起细胞效应的信号转导途径。下列表述正确的是 A. 胞外信号分子不可能是神经递质或植物激素 B. 受体蛋白均具有特异性且都分布在细胞膜上 C. 基因表达发生在细胞核而细胞代谢在细胞质 D. 此转导途径实现对细胞多项生命活动的调控 6. 图1为人体细胞中的一对性染色体,A、a、b和c为染色体上的基因,图2表示A、b在DNA分子上的位置。下列叙述正确的是 A. 基因A突变成a只能发生在细胞分裂间期 B. 基因A和b转录时的模板链不一定是DNA分子的同一条链 C. X染色体上DNA分子碱基对缺失导致基因b缺失,该变异属于基因突变 D. b控制的性状只在女性群体中出现,c控制的性状只在男性群体中出现 二、非选择题:共54分。 (一)必考题(共39分) 7.(11分)2019年1月15日,由重庆大学牵头嫦娥四号生物科普试验载荷项目团队发布消息称,

生物科2018高考模拟题6

生物科2018高考模拟试卷6 第Ⅰ卷(选择题共36分) 一、选择题(本题共6个小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 下图表示生物体内细胞间信息交流的 3 种方式,下列有关叙述正确的是() A.①是活细胞分泌的具有调节作用的蛋白质,可通过体液的运输到达靶细胞 B.④不通过体液接受信息传递,该结构保证了反射弧中的信息传递是单向的 C.③若是效应T细胞膜表面结构,该过程可裂解靶细胞而彻底清除入侵人体的抗原 D.②是靶细胞膜上接受信息分子的受体,因其具有特定的空间结构而具有特异性 2. 下列关于细胞结构与成分的叙述,错误的是() A.随着细胞的生长和衰老,细胞的含水量逐渐下降 B.核酸、ATP、磷脂所含化学元素相同 C.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢的中心 D.原核生物膜结构只有细胞膜,无生物膜系统 3.下列与实验相关的叙述,错误的是() A. 马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出蛋白质 B. 组织样液中滴加斐林试剂,不产生砖红色沉淀说明没有还原糖 C. 调查人群中色盲发病率时,若只在患者家系中调查将会导致结果偏大 D. 调查某时期农田中蚜虫、跳蝻的种群密度应使用样方法 4. 2017 年三位美国科学家因为关于“生物钟”的研究而获得了诺贝尔生理学或医学奖。他们发现,在 夜晚 Per 蛋白会在果蝇体内积累,到了白天又会被分解,在该过程中,Tim 蛋白会结合到 Per 蛋白上并一起进入细胞核,并在那里抑制 Per 基因的活性,DBT 蛋白又可延迟 Per 蛋白的积累,因此,让 Per 蛋白增加和减少的周期固定在 24 小时左右。下列关于“生物钟”的说法,错误的是() A.与激素调节类似,生物钟的形成过程也存在反馈调节 B.人体生物钟调节的神经中枢可能在脑干 C.Tim 蛋白与 Per 蛋白的结合是通过二硫键相连接 D.若破坏 DBT 蛋白基因,则可能导致果蝇的生物钟周期改变 5. 有人从真菌中提取到甲、乙和丙三种生长素类似物,分别测试三种类似物的不同浓度对莴苣幼根生 长的影响,结果如下图。以下说法不正确的是() A.甲、乙和丙对莴苣幼根生长的影响不都具有两重性 B.在0~20 ppm范围内,甲对莴苣幼根的促进作用大于丙 C.乙的浓度大于20 ppm后,对莴苣幼根生长起抑制作用 D.据图推测,用30 ppm的甲处理莴苣幼芽可促进其生长 6.下图中1至4号个体均不患病,但3号与4号所生男孩有1/8的概率同时患白化病和红绿色盲。白化病相关基因为A/a,红绿色盲相关基因为B/b。下列说法错误的是() A.2号基因型为AaX B X b或AAX B X b B.3号与4号生女儿患病的概率为1/4 C.3号与4号产生含致病基因配子的概率相等 D.禁止近亲结婚可降低人群中这两种病的发病率 第Ⅱ卷(非选择题共54分) 三、非选择题 29.(10分)植物的光补偿点是指由于受光照强度的限制,光合速率与呼吸速率相等时环境中的光照强 度,已知甲植物的光补偿点大于乙植物。回答下列问题: 1 / 2

高考生物模拟试题

高考生物模拟试题 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。 总分150分,时间120分钟 第Ⅰ卷(选择题共70分) 一、单项选择题(本大题包括26小题,每小题2分,共计52分。每小题只有一个选项最符合题意。) 1、磷是组成原生质的主要元素,与植物体的光合作用也有十分密切的关系。关于磷与植物 体的光合作用的关系,下列叙述不恰当的是( A、磷是叶绿体膜的重要组成元素 B、磷是叶绿体中DNA的重要组成元素 C、磷是光合作用过程中的重要原料 D、磷在光合作用的能量转换中起重要作用 2、为保证人体健康,科学、合理的营养是关键。下列哪一项不是人体每天必须吃一定量蛋 白质的理由() A、蛋白质和氨基酸不能在人体内大量、长期贮存 B、蛋白质是重要的能源物质,每天都有大量被分解供能 C、构成蛋白质的部分氨基酸是人自身不能“制造”的 D、组织蛋白质等自身蛋白质每时每刻都在“降解更新” 3、下图是人体某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图,在此变化过程 中最可能合成的物质是() A、呼吸酶 B、分泌蛋白 C、性激素 D、维生素 4、下列关于细胞质流动的叙述中,错误的是() A、有的植物细胞的细胞质能流动,有的不流动,所以实验时要选好材料 B、观察细胞质的流动,可以细胞质基质中叶绿体的运动为标志 C、细胞质流动速度,在不同的温度等环境条件下有所不同 D、每个细胞中细胞质流动方向一致,相邻细胞的细胞质沿相反方向环流 5、下图甲表示温度对淀粉酶活性的影响;下图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合 后麦芽糖积累量随温度变化的情况。下列说法不正确的是() A、T0表示淀粉酶催化该反应的最适温度 B、图甲中,T a、T b时淀粉酶催化效率都很低,但对酶活性的影响却有本质的区别 C、甲乙中T b至T c的曲线表明随温度的升高,麦芽糖的积累量不再上升,酶的活性已达到最高 D、图乙中A点对应的温度为T0 6、下列生理过程中,需要消耗ATP的是() A、小肠吸收葡萄糖 B、人体肺泡与外界进行气体交换 C、血红蛋白与氧结合成氧合成血红蛋白 D、植物细胞的质壁分离 7、某菜农种植大白菜,由于土地缺乏某种大量元素而出现枯心现象,最可能是缺乏下列哪种元素?() A、N B、P C、Mg D、Ca 8、下图是大田小麦叶片的光合作用强度与光照强度的关系(a、b、c、d为曲线上的四个点)。下列有关叙述错误

2019高考模拟生物-试卷

生物科试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的。 1.下列有关高中生物实验操作的叙述,错误的是 A.可用无水乙醇提取菠菜绿叶中的色素 B.将煮沸冷却后的肝脏研磨液加入到过氧化氢溶液中会出现大量气泡 C.用斐林试剂检测苹果汁中的还原糖,需水浴加热后观察颜色变化 D.在低倍镜下可观察到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程 2.右图为某动物细胞结构示意图。下列有关叙述错误的是 A.细胞生物膜系统由①②④组成 B.结构③能增大细胞膜的面积 C.④和⑤都具有选择透过性 D.细胞膜不同部位的化学成分和功能有差异 3. 下列有关细胞呼吸在生产生活中应用的叙述,错误的是 A. 面团“发起”是酵母菌产生CO2所致 B. 干燥和无氧的环境有利于蔬菜的长期保鲜 C. 利用乳酸菌制作酸奶的过程中需隔绝空气 D. 黑暗条件下绿豆萌发成豆芽的过程中有机物总量不断减少 4.下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述,错误的是 A.细胞分裂能力随细胞分化程度的提高而减弱 B.衰老细胞中各种酶的活性显著降低 C.细胞凋亡有助于机体维持自身的稳定 D.绿茶酚有一定的抑癌作用

5.下图中的a、b、c为植物细胞内物质转化的过程。下列有关叙述错误的是 A.b、d过程都有热能的释放 B.b、d过程在人体细胞中也可进行 C.a、c、d过程都是在生物膜上进行的 D.在光照充足等适宜条件下,a强于b,c强于d 6. 下列6项叙述中,一共有几项是错误的 ①硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞中都含有核糖体 ②在酵母菌细胞中,基因的转录和翻译是同时进行的 ③在蛙红细胞的细胞核、线粒体和核糖体中,都可进行碱基互补配对 ④细胞中的胆固醇、磷脂和维生素都属于脂质 ⑤HIV病毒和肺炎双球菌两种病原体中都含有RNA聚合酶 ⑥原核细胞中都不含线粒体,都不能进行有氧呼吸 A.2项 B.3项C.4项 D.5项 7. 下列有关动物细胞呼吸作用的叙述,正确的是 A.干细胞的呼吸速率通常比成熟组织细胞的小 B.若细胞既不吸收O2也不放出CO2,说明细胞已死亡 C.若吸收O2与释放CO2的量不同,可能是呼吸底物中含有非糖物质 D.若吸收O2与释放CO2的量不同,说明细胞同时进行了有氧呼吸和无氧呼吸 8. 下列有关人体细胞分裂的叙述,正确的是 A.正常细胞分裂进程都是受基因调控的 B.成熟红细胞无丝分裂过程中核膜不消失 C.能分裂的细胞寿命通常都比较长 D.有丝分裂产生的子细胞自动进入下个细胞周期 9.下列叙述和右图曲线相符的是 A. 家兔成熟的红细胞吸收K+的速率与能量供应的关系 B. 人体红细胞吸收葡萄糖的速率与细胞外葡萄糖浓度的关系 C.清水中的洋葱鳞片叶外表皮细胞颜色深浅与时间的关系 D.清水中的根尖成熟区细胞的体积与时间的关系 10. 豌豆子叶的黄色对绿色为显性,种子的圆粒对皱粒为显性,且两对性状独立遗传。以1株黄 色圆粒和1株绿色皱粒的豌豆作为亲本杂交得到F1,F1自交得到的F2中黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=9:3:15:5,则黄色圆粒的亲本产生的配子种类有 A.1种 B.2种 C.3种 D.4种

高中高考生物模拟试卷试题包括答案.doc

高考生物模拟试题及答案 本试题卷分第 I 卷( 选择题 ) 和第Ⅱ卷 ( 非选择题 ) 两部分。考生作答时,将答案答在答题卡上( 答题注意事项见答题卡) ,在本试题卷上答题无效。考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。 第 I 卷选择题 一、选择题:本大题共 18 小题,每小题 2 分,共 36 分。在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的。 1.下列关于细胞内生物大分子的说法正确的是 A.细胞内的生物大分子仅包括蛋白质和核酸 B.生物大分子中均含有的元素是 C、H、O C.生物大分子都能被人体消化吸收 D.人体内环境中不含有生物大分子 2.下图为细胞中几种细胞器模式图,相关叙述正确的是 A.能发生碱基互补配对的细胞器只有②⑤ B.有光的条件下,④中产生的 ATP主要供⑤利用 C.①②③之间的转化体现了生物膜的流动性 D.分泌活动旺盛的细胞内①的含量较多 3.下列关于生物实验的叙述,正确的是 A.用清水漂洗已经解离的洋葱根尖,是为了维持细胞的活性 B.成熟植物细胞发生质壁分离的原因之一是外界溶液浓度大

C.格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了被加热杀死的 S 型细菌中的转化因子是 DNA D.煮青菜的水变为绿色,说明可用蒸馏水提取叶绿体中的色素 4.下列关于生物体内化合物的叙述,错误的是 A.经高温处理后失活的胰岛素遇双缩脲试剂仍呈紫色反应 B.人体不同组织细胞的相同 DNA进行转录时启用的起始部位不完全相同 C.内环境中无机盐含量的相对稳定对维持内环境的 pH 和渗透压的相对稳定有重要作用 D.催化 ATP的合成与水解的酶是同一种酶 5.某研究小组在温室大棚内测得植物在适宜温度下,光照强度 与CO2吸收量的关系,将实验结果绘制成右图曲线。下列有关说法正确的是 A.图中 CD段、 DE段分别表示实际光合作用强度与呼吸作 用强度 B.植物细胞呼吸产生的 CO2总量 =S2+S4 C.B 点时叶肉细胞的光合作用强度大于呼吸作用强度 D.大棚用红色或蓝紫色薄膜对提高棚内植物的产量最有效 6.关于细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述,正确的是 A.细胞凋亡的根本原因是 DNA的水解,因而细胞凋亡不受基因控制 B.细胞分化不利于提高生物体各项生理功能的效率

2019年高考模拟试卷生物卷及答案

2019年高考模拟试卷生物卷 (考试时间:40分钟总分:80分) 一、选择题(本题共6小题,每题6分) 1.(根据习题改编)关于动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是() A.分裂间期,RNA的合成(转录)一定有解旋酶参与 B.分裂前期,核膜解体形成分散的小泡,这种小泡在有丝分裂整个过程几乎都可看到 C.分裂中期,两两配对的同源染色体排列在赤道板上 D.分裂末期,两个新细胞间出现的囊泡聚集成一个细胞板 2.(根据2015安徽卷6题改编)下列关于植物生长素及其类似物的叙述,不正确的是() A.同一植株的幼根对生长素的反应敏感度高于幼芽 B.棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关 C.用生长素处理番茄得到无籽番茄,属于可遗传变异 D.用一定浓度的2,4-D溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根 3.(根据习题改编)如图表示原核细胞中遗传信息的传递和表达过程,有关分析正确的是() A.图中rRNA和核糖体的合成与核仁有关 B.图中①、②过程中均可发生染色体畸变 C.多个核糖体在mRNA上移动合成一条肽链提高翻译效率 D.图中③、④最终合成的物质结构完全相同 4. (2014年山东卷6题)某家系的遗传系谱图及部分个体基因型如图所示,A1、A2、A3是位于X染色体上的等位基因。下列推断正确的是

A.II—2基因型为XA1XA2的概率是1/4 B.III—1基因型为XA1 Y的概率是1/4 C.III—2基因型为XA1 X A2的概率是1/8 D.IV—1基因型为XA1 X A1概率是1/8 5. (根据嘉兴市高三第一学期期末检测15题改编)哺乳动物细胞吸收葡萄糖运输过程如图所示,下列分析正确的是() 6.(根据2015福建卷27题改编)兴奋性是指细胞接受刺激产生兴奋的能力。为探究不同缺氧时间对中枢神经细胞兴奋性的影响,研究人员先将体外培养的大鼠海马神经细胞置于含氧培养液中,测定单细胞的静息电位和阈强度(引发神经冲动的最小电刺激强度),之后再将其置于无氧培养液中,于不同时间点重复上 述测定,结果如图所示。下列说法不正确 ...的是() A.当静息电位由-60mV变为-65mV时,需要更强刺激才能使细胞达到同等兴奋程度 B.缺氧处理20min时,给予细胞30pA强度的单个电刺激能记录到神经冲动 C.含氧培养液中细胞内ATP主要在线粒体合成;无氧培养液中细胞内ATP含量逐渐减少 D.无氧培养液对细胞转运离子产生影响,这是缺氧引起神经细胞兴奋性改变的可能机制之一 二、非选择题 30.(13分)(根据高三生物复习模块综合练习(三)17题改编)(10分)将两株植物放在封闭的玻璃罩内用

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