中考英语语法复习课件 名词 (共26张PPT)

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中考英语专题复习名词课件(共30张PPT)

中考英语专题复习名词课件(共30张PPT)
beliefs,roofs,gulfs,chiefs,cliffs
⑵单数变复数的不规则变化。
man-men woman-women child-children
tooth-teeth foot-feet goose-geese
mouse-mice ox-oxen
sheep fish deer Chinese Japanese
man
woman
tooth
men
women
teeth
child children
ox oxen
fish
sheep
fish
sheep
a bag of rice→two bags of rice
a piece of paper→three pieces of paper
不可数名词一 般没有复数形 式,说明其数量 时,要用有关计 量名词。
英语语法基础知识 名词
词的类别
Tom London
France
the World Trade Organization (WTO)
专有名词如果是含有普通名词 的短语,则要使用定冠词the。
如:the Great Wall;
the People’s Republic of China
2. 普通名词是指人、事和物的 名称的。20. babyb Nhomakorabeabies
21. German Germans
22. woman women
23.Frenchman Frenchmen
24. dish
dishes
一双鞋 a pair of shoes 两杯水 two glasses of water 三克金子 three grams of gold 四个西红柿 four tomatoes

初中全新英语语法——名词(共27张PPT)

初中全新英语语法——名词(共27张PPT)

(3)改变单数名词内部元音及部分字母构成复数形 式。如:
foot→feet脚,英尺;tooth→teeth牙齿; mouse→mice老鼠;goose→geese鹅; child→children儿童;ox→oxen公牛。
名词所有格
1.“’s”所有格
(1)概念与形式
一般情况下,表示有生命的人或物,在单词 末尾直接加’s 表示你所有格。如:the boy’s mother男孩的母亲;Tom’s bike 汤姆的自行车;the children’s toys孩子 们的玩具。
(2)双重所有格的作用
表示“其中之一”或“其中一部分”,这是 of所有格和双重所有格在单句中意义比较接 近,只是侧重点略有不同。如:
He is a friend of my father’s=He is one of my father’s friends.他是我父亲 的一个朋友(着重说明我父亲不止一个朋友)
(6)含有主体名词的复合词,只将主体名词变为复数。 l o o k e r- o n → l o o k e r s - o n 旁 观 者 ; s o n - i n - l a w → s o n s - i n l a w 女 婿 ; s i s t e r- i n - l a w → s i s t e r s - i n - l a w 嫂 子 ; s t e p s o n → s t e p s - s o n s 继 子 ; p a s s e r- b y → p a s s e r s - b y 过 路 人
初中全新英语语法
名词
名词是表示人、事物、地点、现象及其他抽 象概念等名称的词。英语中的名词有可数名 词和不可数名词之分;有其所有格形式;在 句子中通常做主语、宾语、宾语补足语、表 语、定语等。

中考英语专题复习——名词 课件(40张PPT)

中考英语专题复习——名词 课件(40张PPT)
不可数名词可以用单位词来计量
三、名词所有格
名词所有格の‘s
1. Mike ‘s father
一般情况下在名词词尾加‘s
2. the teachers' room
以s结尾的复数名词加‘
3. Engels’s work=Engels’work
以s结尾的人名后加‘s或’
4. Women’s Day
不以s结尾的复数名词后加‘s
五、名词的辨析
名词的辨析
可数
不可数
job
名词的辨析
短假,节 日
长假
holiday
名词的辨析

家庭
房子 建筑
居住的地 方
family
house
home
统指衣服, 上衣,裤 子,内衣

名词的辨析
不可数名 词,指布

集合名词, 是衣服服 装的统称
clothes
cloth
clothing
旅行或旅 游的总称
四、名词的句法功能
名词的句法功能
定语 主语
状语 宾语
宾补
表语
同位语
名词的句法功能
1. Some boys are playing football in the park. 主语 2. We are discussing the population problem. 定语 3. Edison is a great American inventor. 表语 4. I will see you Saturday. 状语 5. He bought a new jacket last week. 宾语 6. She found him a very good pupil. 宾补 7. Miss Yang, our English teacher, is very young. 同位语

中考英语语法名词课件

中考英语语法名词课件

例词
map-maps
bag-bags car-cars
bus-buses watch-watches
license-licenses
再加 es
再加 es 读 /z/
baby---babies
1) 以 y 结尾的专有名词,或元音字母+y 结尾的名词变复数 时,直接加 s 变复数:
如: two Marys the Henrys monkey---monkeys holiday---holidays 比较: 层楼:storey ---storeys story---stories
2) 若名词已有复数词尾-s ,只加"'",如:the workers' struggle 工人的斗争。
3) 凡不能加"'s"的名词,都可以用"名词+of +名词"的结构来表示所有关系,如: the title of the song 歌的名字。
4) 在表示店铺或教堂的名字或某人的家时,名词所有格的后面常常不出现它 所修饰的名词,如:the barber's 理发店。 5) 如果两个名词并列,并且分别有's,则表示"分别有";只有一个's,则表示' 共有'。 如:John's and Mary's room(两间) John and Mary's room(一间) 6) 复合名词或短语,'s 加在最后一个词的词尾。 如:a month or two's absence
3) 以 f 或 fe 结尾的名词变复数时:
a. 加 s,如: belief---beliefs roof---roofs safe---safes gulf---gulfs; b. 去 f,fe 加 ves,如:half---halves knife---knives leaf---leaves wolf---wolves wife---wives life---lives thief---thieves; c. 均可,如: handkerchief;handkerchiefs / handkerchieves

中考英语语法专题复习--名词课件(共22张PPT)

中考英语语法专题复习--名词课件(共22张PPT)

5.We had a good time at his birthday party.
作定语
6.Mr Liao, our math teacher, is kind to us.
7.Wai a minute, please.
作同位语
作状语
名词的句法功能
1.名词作主语 XX普通话宣传周活动总结报告
一、围绕推普主题,制订推普方案 根据《福 建省教 育厅等 九部门 关于开 展第18届全国 推广普 通话宣 传周活 动的通 知》 (闽教语〔XX〕4号)及《泉州市教育局 等八部 门关于 开展第 18届全 国推广 普通话 宣 传周活动的通知》(泉教语〔XX〕11号),我园 领导高 度重视,成立以 陈雯雯 园长为 组 长的领导 小组,召 开领导 小组会 议,结合 本学期 正在争 创的“ 晋江市 语言文 字示范 校”
(6)主语后跟 with,except,together with,as well as 等短语时,谓语动词应与前面的主语 保持一致,而不受这些短语的影响。如:
Mr Li with his students is discussing the math problem. 李老师和他的学生在讨论数学题。
语时,谓语动词要用第三人称单数形式;但 trousers,shoes,glasses 等为复数概念,它们
在句中作主语时,谓语动词用复数形式;但 a (this)pair of+名词复数时,其主语是
a(this)pair,故谓语动词应用单数形式。如:
Physics is a new subject in Grade Two. 物理在初二是一门新科目。
’s
2.无生命的事物 的名词所有格常用of结构.
a map of China the door of the room 3. 当名词的定语较长时,有生命的名词也

名词(30张PPT)初中英语专题复习课件

名词(30张PPT)初中英语专题复习课件

(2)可数名词复数的不规则变化
不规则变化 ① 变化元音字母构成复数 ② 单复数形式相同
示例 foot→ feet, goose→ geese, tooth→ teeth, man→ men, woman→ women sheep, deer, fish (注意:fish指鱼的数量时单复数同形 ;指鱼的种类时复数是fishes)
初中英语专题复习
名词
名词概述 名词属于十大词类中的一种,主要包括普通名词和专 有名词两种。纵观近几年中考对于名词的考查,主要以 选择题和填空题为主,考查内容以词义理解、名词所有 格及词形转换居多。在中考备考时,注意掌握名词变复 数的变化规则,掌握不可数名词向可数名词转化的规律, 名词所有格的用法,名词的句法功能等,并做到灵活运 用,以便提高综合运用能力。
8. trip, journey, travel和voyage
词条 trip journey travel voyage
用法 指短期的具有特定目的的旅行
指稍长的旅途 是最常用的,指旅行或普通出行
指海上航行
核心考点提炼·考向探究
中考高频易混易错名词梳理
9. sport和game
词条 sport game
(3)有些名词既可作可数名词,又可作不可数名词,但意思不同。
名词
词义
可数
不可数
名词
词义
可数
不可数
change chicken exercise experience
fish
变化 小鸡 习题 经历 鱼(类)
零钱 鸡肉 锻炼 经验 鱼肉
glass light orange room time
玻璃杯 电灯 橙子 房间 次数;倍数
用于有生命的及表示 时间、距离、国家、

中考英语语法大全——名词(共24张PPT)

中考英语语法大全——名词(共24张PPT)

(1) 采用改变内部元音的方法构成复数形式,读音也随之改变。
foot→feet
tooth→teeth mouse→mice man→men
woman→women
goose →geese
(2) 在词尾加-(r)en的情况
child →children ox→ish sheep deer means series species
C. 表示时间、距离、度量衡、价值、自然现象、国家、城镇等无生命事物的名 词,也可用-'s所有格。 eg: The boss gave me two days' holiday because of my illness. eg: Today's newspaper is on your table. eg: China's weather is quite different from south to north. D. 表示诊所、店铺、医院、学校、住宅或公共建筑时,-'s所有格后常常不出现 其所修饰的名词。 eg: Little Tom is being scolded at the teacher's office. eg: I often buy meat at the butcher's shop.
of所有格的构成和用法
(1)一般来说,无生命的名词常用of所有格形式。 eg: The leaves of most trees will fall in autumn. eg: There is something wrong with the engine of the car.
(2)有时也用来表示人或其他有生命的名词。 eg: When in trouble, I usually ask for the advice of my teachers. eg: That’s the opinion of my parents, not mine.

人教版九年级初中英语语法复习课件---名词 (共25张PPT)

人教版九年级初中英语语法复习课件---名词 (共25张PPT)

( B ) 6. This is not my cap, but my _______. A. brothers C. brothers’ B. brother’s D. brother
( B )7.They write most of their_______ in English. A. business letter B. business letters C. businesses D. businesses letters
He spends much time in playing computer games every day.
迈克在家几乎不做家务。 Mike does little housework at home.
名词的一般用法---名词做定语
1.修饰另一名词时,一般用单数 昨天我种了两棵苹果树。 I planted two apple trees yesterday. 2.man woman用做定语时,应与后面的名词保持数 的一致
Choose the best answers.
(1)—How many ____ do you want? A —A kilo, please. A. bananas B. meat C. bread D. milk (2)—Taking a walk in the evening is a good ____. C —So it is, it keep us healthy. A. rule B. hobby C. habit D. favor (3)These people are from _______. D They are _______. A. Germany; Germen B. German; Germany C. Germany; Germanies D. Germany; Germans (4)Would you pass me ______? B I want to write a letter. A. a paper B. a piece of paper C. two paper D. two piece of paper
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