苏教版八年级上册生物期中考试试题及答案

苏教版八年级上册生物期中考试试题及答案
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苏教版八年级上册生物期中考试试题及答案

文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

八年级上册生物期中考试试卷

(苏教版)

(时间60分钟,满分100分)

一、单项选择题:(每空2分,共40分)

1、“西湖春色归,春水绿如染”和“苔痕上阶绿”中,诗句分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观,这两类植物分别是()

A、藻类植物和蕨类植物

B、藻类植物和苔藓植物

C、苔藓植物和蕨类植物

D、苔藓植物和藻类植物

2、当你走进温暖多雨的林地,也许会踩上一块毛茸茸的绿毯,这矮小的植物易受到二氧化硫等有毒气体的侵入。它是什么植物?可以当作

()

A、苔藓植物,监测空气的指示植物

B、裸子植物,绿化环境的主要植物

C、蕨类植物,美化环境的观赏植物

D、藻类植物,制造氧气最多的植物

3、现在地球上最高等的植物类群是()

A、藻类植物

B、蕨类植物

C、被子植物

D、裸子植物

4、下列属于我国一级保护植物的是()

A、红桧

B、荷叶铁线蕨

C、桫椤

D、龙棕

5、下列关于无脊椎动物的叙述中,正确的是()

A、腔肠动物都可以食用

B、扁形动物都是寄生虫

C、腔肠动物有口无肛门

D、环节动物都生活在土壤中

6、节肢动物和环节动物的共同特征是()

A、具有外骨骼

B、身体分节

C、具有贝壳

D、足分节

7、下列动物中,属于我国特产的珍稀哺乳动物是()

A、褐马鸡

B、大熊猫

C、娃娃鱼

D、扬子鳄

8、运城盐池真神奇,一边红来一边绿。研究人员在盐池泛红的池水中发现一种名为“轮虫”的生物,它的腹部为红色,身体细长,呈线形,身体不分节,有口有肛门,是一种无脊椎动物。你知道它属于哪种动物吗?()

A、腔肠动物

B、扁形动物

C、线形动物

D、软体动物

9、下列生物中,不属于真菌的是()

A、乳酸菌

B、酵母菌

C、灵芝

D、青霉

10、艾滋病病毒、流感病毒都属于()

A、动物病毒

B、植物病毒

C、噬菌体

D、朊病毒

11、真菌和细菌的区别主要在于()

A、细胞内无叶绿体

B、没有细胞壁

C、有真正的细胞核

D、都是多细胞生物

12、生物多样性不包括()

A、物种多样性

B、遗传多样性

C、环境多样性

D、生态系统多样性

13、明朝李时珍编着的《本草纲目》记载的许多植物都取自野生动、植物,这是利用生物多样性的()

A、潜在价值

B、间接价值

C、直接价值

D、观赏价值

14、某同学把水稻、西瓜、松树归为一类,把海带、蕨归为另一类。他分类的依据是()

A、有根或无根

B、有种子或无种子

C、水生或陆生

D、有果实或无果实

15、被誉为“裸子植物的故乡”的国家是()

A、俄罗斯

B、中国

C、美国

D、日本

16、在下列分类等级中,生物个体之间共同特征最多的是同()的。

A、属

B、科

C、纲

D、种

17、植物的分类单位由小到大依次是()

A、门、纲、目、科、属、种

B、种、属、科、门、纲、目

C、科、种、属、目、纲、门

D、种、属、科、目、纲、门

18、原始大气和现在的空气比较,没有的气体成分是()

A、氢气

B、甲烷

C、氧气

D、二氧化碳

19、科学家推测生命起源经历了四个过程,其中小分子有机物(如氨基酸)的形成和原始生命诞生的场所分别是()

A、原始海洋和原始大气

B、原始大气和原始海洋

C、都在原始海洋中

D、都在原始大气中

20、下列有关哺乳动物、鸟类、爬行动物三者关系的叙述,正确的是()

A、古代爬行动物是鸟类和哺乳动物的祖先

B、古代的鸟类是哺乳动物的祖先

C、古代的哺乳动物是鸟类的祖先

D、古代的鸟类是哺乳动物和爬行动物的祖先

二、填空题:(每空2分,共30分)

21、植物分为藻类植物、植物、植物和种子植

物四大类。种子植物是指能产生的植物。

22、无脊椎动物和脊椎动物的区别在于身体内有没有。

23、像细菌一样由组成的生物称为原核生物。

24、真菌有大有小,常见的单细胞真菌是。由于它有成型的细胞核,所以它是生物。

25、病毒是一类微小的生物,它没有结构,仅由

外壳和内部的组成。

26、生物分类等级中,最基本的单位是。

27、生物多样性的含义:、遗传多样性和。

28、化石是保存在地层中的古生物的、和遗迹。

三、识图题:(每空1分,共20分)

29、下列是三种微生物的图片,仔细识图后,请据图回答:

A B C

(1)图中A、B、C分别是哪三种微生物?

A、 B、 C、

(2)没有细胞结构的微生物是图,它只能通过(填“寄生”“腐生”)生活。

(3)图A中的最外层有厚厚的,有作用;[6]

是,它的作用是。

(4)图A和图C相比较,在结构上最主要的区别是。

30、下列是生物进化树,请据图回答问题:

(1)、图中A、B、C分别是哪种生物?

A、 B、 C、

(2)、B与蕨类植物的区别是能否产生。

(3)地球上最早产生的植物是原始的,它们生活在

里。

(4)、图中的树桩应该代表的是。

(5)、由图可知,生物进化遵循从单细胞到多细胞、从、从、从的发展规律。

四、资料分析题:(每空1分,共10分)

[资料] 1: 300亿年前,地球上有25亿物种,至今只剩1亿,60%本世纪灭绝,鸟类2年灭绝一种,兽类1年灭绝一种。近代在我国绝迹的动物就有麋鹿、高鼻羚羊、野马、犀牛、百臂叶猴等10多种,还有大熊猫、长臂猿、扬子鳄、野生梅花鹿等20多种动物濒临灭绝,我国的高等植物中至少有3000种处于灭绝的边缘。

[资料] 2:如今世界森林正以2×105m2/min的速度消失,许多动物失去了栖息地。如美国的原始森林遭破坏,有很多树木都是被人为砍伐的。造成很多动物流离失所,甚至有些物种灭绝。

[资料]3:温室效应,使北极地区的气温升高,造成找不到食物,濒临灭绝。由于生活工业废水进入水域使许多水域发生赤潮现象,这些水富含氮,磷,使水富营养化,会导水生生物大量死亡。

[资料]4:,原产于南美洲的风眼莲被送到了美国的博览会上,来自世界各国的人见其花朵艳丽无比,便将其作为带回了各自的国家,殊不知繁殖能力极强的便从此成为各国大伤脑筋的头号有害植物。在非洲,遍布;在泰国,凤眼满;而沿流水道,也被密密层层的凤眼莲堵得水泄不通,不仅导致船只无法通行,还导致鱼虾绝迹,河水臭气熏天;而我国的云南,也曾因为水葫芦疯狂蔓延而被专家指称患上了“生态癌症”。

(1)由资料1和2可知:生物多样性面临的主要威胁是

(2)由资料2可知:生物多样性面临威胁的原因是

由资料3可知:生物多样性面临威胁的原因是

由资料4可知:生物多样性面临威胁的原因是

(3)保护生物多样性的措

施:、、

(4)保护生物多样性最为有效的措施是。

是生物多样性就地保护的主要场所。

(5)我国各地已经建立了许多自然保护区。下列有关自然保护区功能的说法,错误的是()

A、保护生物多样性

B、迁地保护濒危植物

C、就地保护濒危生物

D、保护生态系统多样性

八年级上册生物期中考试试卷答案

(苏教版)

二、单项选择题:(每空2分,共40分)

二、填空题:(每空2分,共30分)

21、苔藓植物蕨类植物种

22、脊柱

23、原核细胞

24、酵母菌真核

25、细胞蛋白质遗传物质

26、种

27、物种多样性生态系统多

样性

28、遗体遗物

三、识图题:(每空1分,共20分)

29、

(1) A、细菌 B、真菌 C、病毒

(2)C 寄生

(3)荚膜保护鞭毛运动

(4)是否由细胞结构

30、

(1)、A、哺乳类 B、被子植物 C两栖类

(2)、种子

(3)单细胞藻类原始海洋

(4)、原始生命

(5)、从低等到高等从简单到复杂从水生到陆生四、资料分析题题:(每空1分,共10分)

(1)物种灭绝速度加快

(2)乱砍滥伐环境污染外来物种入侵

(3)就地保护迁地保护加强教育和法制管理(4)就地保护自然保护区

(5)B

苏教版八年级生物上册教案全套

苏教版八年级生物上册教案全套 第一节生物的无性生殖 (第1课时) 教学内容:生物的无性生殖;实验——酵母菌的出芽生殖。 教学目标: 知识与能力 1、认识无性生殖的概念。 2、训练使用显微镜观察的操作技能。 3、说出生物无性生殖的方式及其在生产中的应用。 4、举例说出常见的营养生殖种类。 5、理解营养生殖的优势。 情感、态度与价值观 1、通过对“酵母菌的出芽生殖”的观察和“植物的嫁接”的实习活动,领 悟“实践出真知”的思想,培养严谨求实、一丝不苟的科学态度和唯物主义世界观。 2、观察显微镜,制作临时玻片,提高科学技能,培养科学素养。 教学重点: 1、举例说出生物无性生殖的方式 2、说出酵母菌的出芽生殖方式。 教学难点 1、无性生殖的原理 2、酵母菌的培养。 教师准备: 1、课前准备几张嫁接成活的植物体照片,在上课时供学生观察。 2、有关课件。

3、实习所用的器材。 学生准备: 1、准备实验和实习的有关材料。 2、课前尝试嫁接,再把嫁接的动植物拿到课堂准备交流。 教学步骤: 一、引出生物的繁殖和发育 1、情景创设:同学们都学过一首诗中这样说,“春种一粒粟,秋收万颗籽”,你们知道 这是表达的什么样意思吗? 2、诊断性设问:这就是生物的繁殖和发育现象。在前面的章节中,已经向我们描述了生 物千姿百态的生命形式、生物习性及他们的结构特点,但是对各种生物是如何繁衍后代的却是不甚了解,你们能举出几个类似的例子来吗? 3、启发问题:你们说的这些例子都是需要精子和卵细胞的结合,才能生出新一代来。那 么,有没有这种情况,不经过受精作用,同样也能产生出下一代呢?这一节课我们就来研究这个问题。 4、安排实验:现在我这里给同学们准备了一些器材,有酵母菌培养液、烧杯、显微镜、 载玻片、龙胆紫染色液等。请你们先看书,讨论应如何做实验,列出实验步骤,研究酵母菌的出芽生殖问题。 二、酵母菌的出芽生殖观察

七年级生物上册期中考试试卷(附答案)

期中文化素质检测七级生物学试卷 (时间:60分钟;满分:100分) 一、选择题:(每小题1分,共50分) 1.下列不是生物特征的是()。 A.能进行呼吸 B.会活动 C.能生长繁殖 D.能对刺激发生反应 2.含羞草的叶子被碰后会合拢,这说明生物具有() A.生长现象 B.对外界刺激作出反应的能力 C.繁殖能力 D.呼吸 3.从细胞结构看,“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要决定于()。 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 4.下列食物链中,书写正确的是()。 A.阳光→草→兔→狼 B.草→昆虫→青蛙→蛇→鹰 C.鹰→蛇→蛙→昆虫→草 D.草→蝗虫→细菌、真菌 5.草原存在着“牧草→兔→狐→狼”的食物链,如果牧草受到DDT的污染,那么下列生物中DDT含量最多的是()。 A.牧草 B.兔 C.狐 D.狼 6.地球上最大的生态系统是()。 A.海洋生态系统 B.森林生态系统 C.农田生态系统 D.生物圈 7.下列生态系统被称为“绿色水库”的是()。 A. 草原生态系统 B.淡水生态系统 C. 森林生态系统 D.海洋生态系统 8.用显微镜观察生物体的基本结构,所要观察的生物材料必须是()。 A.形态规则的 B.薄而透明的 C.干净的 D.经过染色的 9.玻片上写有一“p”字母,在显微镜视野中看到的物像是()。 A.q B.d C.b D.p 10.在制作口腔上皮细胞临时装片时,不用清水而用生理盐水,主要是为了()。 A.使口腔上皮细胞分散开 B.杀死细胞 C.杀灭细菌 D.保持细胞的正常形态 11.活的细胞,细胞膜能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外,同时,还能把细胞内产生的废物排出体外,而又不让细胞内有用的物质随便流出。请你总结出细胞膜的功能特性是()。 A.选择透过性 B.完全透过性 C.全封闭特性 D.又是全透性,有时半透性 12.细胞学说的主要内容是()。 A.一切动植物都是由细胞所组成 B.动物细胞于植物细胞具有相同的结构

人教版八年级上册生物期中考试试卷

八年级生物第一学期期中考试试卷 (时量:50分钟,满分:100分)座号 一、单选题(共50分,) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 1、下列哪些动物属于鱼类?() A.龙虾B.鱿鱼C.海马D.章鱼 2、.在难以直接拿研究对象作实验时,有时用模型来做实验,或者模仿实验中的某些条件进行实验。这种实验叫() A.探究试验B.模拟实验C.对照实验D.观察实验 3、鲫鱼流出鳃的水与流入鳃的水相比() A.二氧化碳和氧气都减少B.二氧化碳和氧气增多 C.二氧化碳增多,氧气减少D.二氧化碳减少,氧气增多 4、蚯蚓身体的前端区别于后端的标志是() A.吸盘B.小钩C.环带D.刚毛 5、在观察蚯蚓是,经常用浸水的棉球轻轻擦蚯蚓的体表,使体表保持湿润,其目的是() A.有利于蚯蚓的运动 B.有利于蚯蚓的穴居生活 C.有利于蚯蚓的呼吸 D.有利于蚯蚓地消化 6、“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”白鹭在空中飞翔,两翼不停的扇动,动力来自() A、背部肌肉 B、两翼肌肉 C、腹部肌肉 D、胸部肌肉 7、鸟类飞行时进行气体交换的场所是() A、肺 B、肺和气囊 C、气囊 D、气管 8、下列有关蝗虫外骨骼的叙述中,正确的是() A.支撑身体,使身体长大B.有利于飞行生活 C.可以防止天敌捕杀,具有防御作用D.适应陆地生活 9、下列有关昆虫的描述错误的是() A.是种类最多的一类动物 B.有三对足,能爬行或飞行 C.是无脊椎动物中唯一会飞的动物 D.运动能力不强

10、下列不属于两栖类特征的是() A、受精过程和幼体发育都在水中进行 B、幼体用鳃呼吸 C、成体用肺呼吸,兼用皮肤呼吸 D、成体能在干燥的陆地上生活 11、提一桶水上楼时,手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是() A.收缩,收缩B.收缩,舒张 C.舒张,收缩D.舒张,舒张 12、下列成语中没有描述动物行为的是() A.莺歌燕舞 B.虎背熊腰 C.金蝉脱壳 D.飞蛾扑火 13、下列几种动物的行为中不能起到同种个体之间交流信息作用的是() A. 蜜蜂的舞蹈动作 B.蜂王释放的特殊分泌物 C. 鸟类的各种鸣叫声 D.臭鼬受到威胁时释放臭气 14、失去雏鸡的母鸡,会把小猫当成自己的雏鸡,对小猫的关怀无微不至。这种现象说明了() A、动物界的所有动物都能和平相处 B、猫与鸡的血缘关系很近 C、母鸡的识别能力很差 D、鸡的育雏行为是一种先天性行为 15、下列动物中,“学习能力”最强的是() A、蚯蚓 B、大山雀 C、蜘蛛 D、黑猩猩 16、目前人们认为很理想的一种生物反应器是() A.心脏生物反应器B.胃肠生物反应器 C.乳房生物反应D.肝脏生物反应器 17、用无菌棉棒擦取手心,在培养基上轻轻涂抹,这相当于细菌和真菌培养方法中的() A.配制培养基 B.接种 C.在培养基上标出组别 D. 高温灭菌 18、细菌和真菌的培养通常包括以下步骤,请选择正确的排列顺序() ①配制培养基②将接种后的培养基放在适宜的温度下培养③接种④高温灭菌 A.①④③②B.①②③④C.②①③④D.①③②④ 19、某海关在进口食品中,检疫出一种病原微生物,这种病原微生物为单细胞,具有细胞壁,细胞内没有成形的细胞核,你认为这种生物最有可能属于() A. 细菌 B. 病毒 C.真菌 D.霉菌 20、下列环境中,细菌和真菌分布较多的是() A、流通的货币上 B、抽真空的罐头食品中; C、刚煮熟的食品中; D、腌制食品的盐水中; 21、我们看到的橘子皮上的“霉”实际上是() A、一个细菌 B、一个霉菌 C、细菌的菌落 D、真菌的菌落 22、在制作甜酒过程中,应尽量少打开容器,主要原因是()

苏教版八年级上册生物整理知识点

第五单元生物的生殖、发育与遗传 第十四章 第一节 生物的无性生殖: P3~5 1.生物的无性生殖:无性生殖是一类不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个 体的生殖方式 2.常用的无性生殖方式:①出芽生殖例:酵母菌、水螅②营养生殖:植物依靠营养器 官(根,茎,叶)进行的无性生殖 例:红薯、土豆 3.常用的营养生殖方法:①嫁接 ②扦 插 ③压 条例:苹果树例:柳树例:茶树 4.营养生殖方法的意义:保持亲本的优良性状,加快植物生殖的速度 5.嫁接:嫁接就是把一株植物体的芽或带有芽的枝接到另一株植物体上, 使它们愈合成一株完整的植物体 6.接穗:接上去的芽或枝叫做接穗 7.砧木:被接的植物体叫做砧木 8.芽接是用芽作接穗,枝接是用带芽的枝条做接穗 9.无论是芽接还是枝接,都要使接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起,这样两 部分形成层分裂出来的细胞才能愈合在一起,提高成活率 10.常用的嫁接方法:①芽接例:桃、山楂、苹果 ②枝接例:柑、橘 植物组织培养:P5 1.定义:将植物的器官、组织或细胞等,在无菌的条件下,培养在含有多种营养物质和植物激素的培养基上,使它逐渐发育成完整的植物体,这种技术叫做植物组织培养 2.理论依据:植物细胞的全能性 3.优点:①可以在短时间内生产出大批植物②还可以防止植物病毒的侵害③还培养出小 麦、水稻、烟草等植物的优良高产的新品种 第二节 植物的传粉与受精: P8~9 1.植物的有性生殖:植物的有性生殖一般是指由亲代产生生殖细胞,通过两性生殖细胞的 结合,成为受精卵,进而发育成新个体的生殖方式 2.传粉:植物开花后,雄蕊花药中的花粉通过不同的途径传送到雌蕊柱头上的过程,叫做 传粉 3.传粉方式:①自花传粉:同一朵花的雄蕊花药中的花粉传给雌蕊称为自花传粉②异 花传粉:一朵花的雄蕊花药中的花粉传给另一朵花的雌蕊称为 异花传粉 4.当花粉落到成熟的雌蕊柱头上,受到柱头分泌的粘液的刺激,花粉就开始萌发,长出花粉管,花粉管内有精子。花粉管穿过柱头、花柱,到达子房里的胚珠中。 胚珠的外层是珠被,顶端有珠孔,胚珠里面有一个比较大的卵细胞 5.受精:植物的精子与卵细胞结合成受精卵的过程,叫做受精 果实和种子的形成: P9~10 1.变化:花萼、花冠、雄蕊以及雌蕊的柱头和花柱一般都会逐渐凋零,只有雌蕊的子房发

最新苏教版七年级生物上册期中测试试卷(附答案)

七年级生物上册期中测试试卷(附答案) 一、选择题(每小题有且仅有一个正确的答案,每小题2分,计40分。) 1.下列属于生物的是()A.珊瑚B.珊瑚虫C.机器人D.电脑 2.下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素()A.阳光B.害虫C.温度D.水 3.炎热的夏季,人站在树荫下比站在房屋的阴影下感觉凉爽,其原因是植物进行了()A.光合作用B.呼吸作用C.吸收作用D.蒸腾作用 4.在温室中种植蔬菜时,为了提高产量,除了施肥、浇水外,还可以采取的措施是(),A.增加空气湿度B.降低空气湿度 C.增加氧气浓度D.增加二氧化碳浓度 5.与生物体正常生长发育密切相关的生理过程是() A.细胞的分裂B.细胞的分化C.细胞的生长D.以上三项都是 6.要把显微镜视野右上方的物像移到视野的中央,玻片移动的方向应该是()A.左下方B.左上方C.右下方D.右上方 7.黑暗房间内的植物经常朝窗户方向弯曲生长,对植物产生这种影响的非生物因素是()A.温度B.土壤C.光照D.水分 8.在农业生产上,为了有利于植物的呼吸作用,常常采用的措施是()A.大量施用有机肥B.大量施用无机肥C.大量浇水D.中耕松土 9.小明用放大倍数为100倍和200倍的显微镜观察同一玻片标本的同一部位,他先后看到的现象应该是() A.细胞少、细胞大;细胞多、细胞小B.细胞多、细胞大;细胞少、细胞大 C.细胞少,细胞小;细胞少、细胞大D.细胞多、细胞小;细胞少、细胞大10.某同学用显微镜观察他自己制作的临时装片,结果看到的细胞一部分清晰,一部分模糊,这可能是() A.反光镜未调好B.显微镜物镜是坏的 C.细准焦螺旋没调好D.标本做得厚薄不均 11.细胞分裂过程正确的顺序是() ①动物细胞中央的细胞膜向内凹陷;植物细胞在原来细胞中央,形成新的细胞膜和细胞壁

最新人教版八年级生物上册期中考试试题及答案

人教版八年级生物上册 期中试题 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分) 1.下列哪项是腔肠动物和扁形动物的共同特征() A.体表有刺细胞B.有口无肛门 C.身体呈辐射对称D.身体呈两侧对称 2.下列动物的生活方式和食物残渣排出的结构正确的是() A.血吸虫:寄生、肛门B.涡虫:自由、口 C.蛲虫:寄生、口D.绦虫:自由、肛门 3.下列不属于扁形动物的是() A.涡虫B.血吸虫C.珊瑚虫D.猪肉绦虫 4.猪肉绦虫的繁殖力很强,每个猪肉绦虫可产生700~1000个节片,每个节片可产生50000个受精卵.强大的生殖力是自然选择的结果,其原因是() A.后代生活条件适宜,成活率高 B.后代生活条件艰苦,成活率低 C.后代生活条件艰苦,成活率高 D.后代生活条件不稳定,成活率低 5.下列关于软体动物的说法,错误的是() A.都具有贝壳B.是动物界的第二大类群 C.柔软的体表有外套膜D.运动器官是足 6.观察了蚯蚓的外部形态后,小青同学对蚯蚓的外部形态做了下列的描述,其中错误的是()A.身体分节B.身体前端有口; C.身体腹面粗糙,有刚毛D.体表干燥 7.在下列蛔虫的形态结构特点中,哪项是不属于适于寄生生活的() A.身体呈圆柱形B.体表有角质层 C.生殖器官发达D.消化管结构简单 8.在下列蛔虫形态结构中,哪项是比水螅在进化上的高等之处() A.虫体细长B.具有消化腔 C.四周围有三片唇D.具有口和肛门 9.下列哪项不是节肢动物所具备的特点() A.身体有许多体节构成B.体表有外骨骼 C.都有三对足,两对翅D.足和触角都分节 10.下列有关无脊椎动物形态和生殖特征的描述不正确的是() A.节肢动物的附肢分节,身体不分节 B.血吸虫的成虫在人体内交配、产卵 C.蚯蚓的环带可分泌蛋白质形成卵茧 D.乌贼体内有退化的贝壳 11.下列动物中属于鱼类的是() A.章鱼B.鳄鱼 C.鲨鱼 D.鲸鱼 12.大鲵又叫娃娃鱼,是最大的两栖动物,下列关于两栖动物的叙述,正确的是()A.幼体生活在水中,成体生活在陆地上 B.既可以生活在水中,又可以生活在陆地上 C.幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸;发育为变态发育 D.以上说法都不正确 13.下列不属于爬行动物的是() A.蜥蜴B.变色龙C.蝾螈 D.眼镜蛇 14.生活在北方的蛇和野兔,到了冬季,蛇要冬眠,野兔不需要冬眠,主要原因是()A.蛇体表的鳞片不能保温 B.野兔体表有毛 C.野兔善于奔跑,体温升高快 D.蛇是变温动物,野兔是恒温动物

最新苏教版八年级生物上册复习资料

八年级生物上册复习资料 第五单元生物的多样性 第十四章丰富多彩的生物世界 一、知识点归纳: 第一节五彩缤纷的植物世界 珍稀植物是指由于的变迁或而处于灭绝边缘的植物。我国一级保护植物有_____、______、_____、_____等;二级保护植物有、______、_____等。 3、以上植物按照进化出现的先后顺序和结构的复杂程度排序是: 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物(包含裸子植物、被子植物) 第二节千姿百态的动物世界

2、总结:以上动物都属于无脊椎动物 按照结构的复杂程度和进化等级的高低排序是: 腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物 3、无脊椎动物与人类的关系:可以为人类提供、_______、______等;有的昆虫对农业有利或有害,例如瓢虫是_____的天敌;有些昆虫可以传播_____,保证农作物的好收成;蚯蚓可以___________、____________及________________。

5、我国的珍稀动物,除了被誉为“活化石”的________外,还有___________、__________、_________、_________、____________、___________都是国家一级保护动物。 第三节神奇的微生物 1、微生物的概念:指结构简单、形体很小,无法用肉眼观察到的生物。 第四节生物的分类 1、生物分类的依据是生物的相似程度如(形态结构、内部构造、亲缘关系和生理功能),把生物划分成不同的等级,并对每一类群的特征进行科学的描述。 2、现存的生物估计至少有_____万种,但可以根据生物的_________、_________、________________以及_________________等特征进行分类。 3、分类的等级从高到低是_____、_____、_____、______、_____、_____、_____。其中种 又叫_____,是指形态结构和生理功能基本相似,生态分布基本相同的一类生物。它是生物界最基本的分类单位。在生物各类群之间,所处的共同分类单位越____,它们之间的相似程度越____,表明它们的亲缘关系越____,反之,相似程度越____,则亲缘关系越_____。

初一上册生物期中测试题(含答案)

初一上册生物期中测试题(含答案) 一、选择题(每小题2分,共60分。每小题只有一个选项符合题意) 1、下列选项中属于生物的是 ( ) A珊瑚 B珍珠 C蘑菇 D落叶 2、使用显微镜观察物体时,与视野亮度无关的部件是 ( ) A遮光器 B反光镜 C通光孔 D目镜和物镜 3、将写有p字母的透明胶片放在显微镜下,观察到的物像是( ) A p B d C b D q 4、在尝试探究水温变化对金鱼呼吸的影响实验中,单一变量是( ) A空气 B水温 C光 D金鱼 5、雪莲的生存环境是 ( ) A 池塘 B 草地 C 热带雨林 D 高寒山区 6、大雨过后,蚯蚓爬到地面上。影响蚯蚓生活的非生物因素是( ) A阳光 B水分 C氧气 D温度 7、菟丝子的叶片退化,缠绕在大豆茎上,将细根伸入大豆茎内吸收水分和养料,菟丝子与大豆的生物间关系是( ) A互助 B斗争 C捕食 D寄生 8、大树底下好乘凉,最能体现生物与环境的关系是( ) A生物影响环境 B环境影响生物 C生物依赖环境 D生物适应环境 9、仙人掌的叶变成刺状,可以减少水分的散失,说明生物与环境的关系是( ) A生物影响环境 B环境影响生物 C生物依赖环境 D生物适应环境 10、下列属于一个完整生态系统的是( ) A东城河中的鱼和虾 B校园里的松树 C溱湖中的生物 D公园里的池塘和其中的生物 11、某种动物能把动植物遗体、排出物等含有的有机物分解为无机物,供绿色植物再利用,它属于( ) A生产者 B消费者 C分解者 D非生物成分 12、小麦在子粒形成期间遇到阴雨天气,减产的主要的原因是( ) A水过多 B缺少阳光 C缺少无机盐 D缺少二氧化碳 12、绿色植物制造有机物的主要器官是( ) A根 B茎 C 花 D叶 14、在探究阳光在植物生长中的作用的实验中,滴入碘酒后颜色变蓝的部位是( ) A叶片未遮光的部分 B叶片遮光部分 C叶片遮光或未遮光部分 D整个叶片15、被瓦片压着的韭菜是黄色的,一段时间后,移去瓦片,韭菜变成绿色,产生这种现象的原因是( ) A叶绿素的形成需要温度 B叶绿素的形成需要光 C叶绿素的形成需要空气 D叶绿素的形成需要瓦片 16、植物需要量最大的无机盐是( ) A氮、磷、钾 B钙、铁、锌 C铁、硼、钙 D磷、钾、锌 17、青菜是我们比较熟悉的生物,下列不属于生物所具有的基本特征的是( ) A繁殖 B排泄 C运动 D生长发育 18、在探究无机盐对植物生长发育的作用实验中,水分蒸发后,在滴过无土栽

2018八年级上册生物期中考试试卷及答案

2018八年级上册生物期中考试试卷 一、选择题(每题 2分,共40分) 1、身体分节是节肢动物的一个特点、下列不属于节肢动物的是 (D ) 2、关节在运动过程中所起的作用是 3、动物具有“学习”能力,这有利于 6、 炎热的夏天,特别是黎明时分,池塘里的鱼大量浮到水面(即“浮头” ),严重时还 造成鱼群大量死亡(即“泛塘”)。这是由于 (B ) A 、空气缺氧 E 、水中缺氧 C 、缺乏饵料 D 、池塘缺水 7、 鱼的呼吸器官是 (D ) A 、鳃裂 E 、肺 C 、口 D 、鳃 &地球上动物种类多种多样,目前已知的大约有多少种 (C ) A 、4 0多万 E 、1 0 0多万 C 、150多万 D 、2 0 0多万 A 、虾 B 蟹 C 、蜈蚣 D 蚯蚓 A 、很灵活但不牢固 B 既灵活又牢固 C 很牢固但不灵活 D 起动力作用 A 、找到食物 B 、逃避敌害 4、动物先天性行为的控制因素是 A 、环境因素 E 、后天“学习”所得 5、世界上已经发现昆虫超过 A 、4000 多种 E 、15000 多种 ( C ) C 、遗传物质 D 亲代训练 ( C ) C 、100多万种 D 、200多种 C 、找到配偶 D 、适应复杂的生活环境

9、兔的心脏结构包括 A、心房一心室B二心房一心室二心房二心室D—心房二心室 10、蝗虫的吸器官是 A、气门E、肺C、气管D、鳃 11、骨骼肌具有的特性是 A、分泌 B、坚韧C兴奋D收缩 12、做实验时,区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的 A、体节 B、环节 C 、环带D、体带 13、家兔具有 A、门齿与犬齿 B、犬齿和臼齿 C、门齿和臼齿 D、门齿、犬齿和臼齿 14、下列哪一种是无脊椎动物? A、鱼B 、蛇C 、猪D蜜蜂 15、下列动物属于鱼类的是 A、海狮 B 、海象C 、海马 D 、海豹 16、关于腔肠动物,下列哪一项是错的 A 、珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物 B 、腔肠动物一般是脊椎动物 C、腔肠动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出 D 、都是生活在水中 17、蚯蚓通过下列哪项进行呼吸 A、鳃 B、肺 C、体表、环节 18、下列动物中大脑最发达的是 A、鱼、水蛭、海葵、鲸 19、哺乳动物特有的结构是 A、肺、牙齿、膈、唾液腺

苏教版八年级上册生物知识点总结

苏教版八年级上册生物知识点总结14-15章 第十四章丰富多彩的生物世界 第一节五彩缤纷的植物世界 一、藻类植物 1.分类 单细胞藻类:衣藻、硅藻; 多细胞藻类:水绵、紫菜、海带。 2.特征:①种类很多,大多生活在水里②结构简单,有单细胞的(衣藻、硅藻), 也有多细胞的(水绵细胞的结构、紫菜、海带)③细胞内含有叶绿体,能进行光合作用 ④孢子繁殖,最低等的植物。 应用:空气中氧气的主要来源、饵料、食用、药用。 二、苔藓植物和蕨类植物 ⑴苔藓植物 常见的苔藓植物:葫芦藓、地钱。 特征:①没有真正的根,一般只有矮小的茎和又小又薄的叶,茎、叶中没有疏导组织。 ②孢子繁殖。 应用:可作为检测空气污染(二氧化硫)的指示植物 ⑵蕨类植物(由水生过渡到陆生的植物) 常见的蕨类植物:蕨、石松、满江红、桫椤。 特征:①不仅有正真的根、茎、叶,而且在体内具有疏导组织,因此能较好适应陆地生活。②叶片背面有孢子囊(孢子是生殖细胞)。 应用:能源----煤(古代蕨类植物)、药用(石松)、食用(蕨)、绿肥和饲料(满江红)。

⑶苔藓植物和蕨类植物的生殖过程都离不开水。 三、种子植物 种子植物包括裸子植物和被子植物,它们的生殖过程不受水的限制。 ⑴裸子植物种子裸露,没有果皮包被。多为木本植物,根茎叶都很发达,适合生活在多种环境中。 裸子植物的种类:松、杉、柏以及银杏、苏铁。我国有“裸子植物的故乡”之称 ⑵被子植物的种子外面有果皮包被,一般有根、茎、叶、花、果实、种子等器官 适合生活的环境十分广泛 常见的植物大多是被子植物 四、我国的珍稀植物 国家一级保护植物:桫椤、珙桐、水杉、金花茶。 国家二级保护植物:龙棕、红桧、荷叶铁线蕨。 第二节千姿百态的动物世界 无脊椎动物与脊椎动物的根本区别在于无脊椎动物身体体内没有脊柱,而脊椎动物身体背部有由脊椎骨组成的脊柱。 一、无脊椎动物 无脊椎动物约占动物种数的95%,150多万种包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。 1、腔肠动物 常见的腔肠动物:水螅、海葵、珊瑚 特征:①开始出现组织分化②具有简单的器官:身体中央有消化腔,有口无肛门。 应用:海蜇可供食用;珊瑚能分泌珊瑚礁(珊瑚礁是海洋生物的重要栖息地)

人教版初一生物上册期中考试卷及答案

初一级生物上册期中考试试卷 一、选择题(每小题1分,共50分) 1.下列不是生物特征的是() A、能进行呼吸 B、会活动 C、能生长繁殖 D、能对刺激发生反应 2. 生物形成物种多样性的一个主要原因是() A生态系统多样性B分布多样性C环境多样性D遗传多样性 3.某小组将调查到的生物进行了分类,他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、水鸭、蟹等归为一类,而将松、柏、蝇、玫瑰、麻雀等生物归为一类,他们是按照什么方法归类的() A按照生物的形态B按照生物的用途C按照生物的数量D按照生物的生活环境 4.具有吸热和隔热的功能,被称为温室气体的气体是() A、氧气 B、氮气 C、水蒸气 D、二氧化碳 5.玉米开花如果遇到连绵阴雨,过时的产量会降低。下列哪项解释可作为玉米产量下降的原因() A、风大,气温低,花粉不成熟 B、风大,气温低,影响昆虫传粉 C、阴雨,子房不能发育 D、花粉被雨水冲落,影响风力传粉 6.. 发育成葵花子和西瓜籽的分别是() A、子房和子房 B、子房和胚珠 C、胚珠和子房 D、胚珠和胚珠 7.如果在开花前,把桃花甲去掉雌蕊,把桃花乙去掉雄蕊,连同桃花丙,都用塑料袋分别罩起来,扎好袋口。其结果是() A、甲不结果,乙结果,丙结果 B、甲结果,乙不结果,丙结果 C、甲不结果,乙不结果,丙结果 D、甲、乙、丙都不结果 8.有鼻、咽、喉、气管、支气管、肺等器官组成的系统是() A、消化系统 B、运动系统 C、循环系统 D、呼吸系统 9.玻片上写有一“p”字母,在显微镜视野中看到的物像是() A、q B、d C、b D、p 10.在制作口腔上皮细胞临时装片时,不用清水而用生理盐水,主要是为了() A、使口腔上皮细胞分散开 B、杀死细胞 C、杀灭细菌 D、保持细胞的正常形态 11.活的细胞,细胞膜能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外,同时,还能把细胞内产生的废物排出体外,而又不让细胞内有用的物质随便流出。请你总结出细胞膜的功能特性是() A、选择透过性 B、完全透过性 C、全封闭特性 D、又是全透性,有时半透性 12.细胞学说的主要内容是() A、一切动植物都是由细胞所组成 B、动物细胞于植物细胞具有相同的结构 C、一切生物都有细胞组成 D、细胞核是细胞的主要成分 13.细胞分裂过程的正确顺序是() ①细胞只分成两份,每份各含一个细胞核 ②在原来的细胞中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁 ③细胞核由一个分两个 A、①②③ B、②①③ C、③①② D、①③② 14.植物营养组织的主要功能是() A、支持作用 B、保护作用 C、输导作用 D、储存营养物质作用 15.下列关于细胞分化的叙述,正确的是() A、细胞分化的结果是细胞数目增多 B、细胞分化的结果形成不同的组织 C、细胞分化的结果直接形成各种器官 D、细胞分化的结果是细胞的体积增大 16有鼻、咽、喉、气管、支气管、肺等器官组成的系统是() A、消化系统 B、运动系统 C、循环系统 D、呼吸系统 17.植物和动物相比,植物体的结构层次中不含有() A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统 18.民俗说:“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞。”这说明了生物的() A、生长现象 B、适应现象 C、遗传现象 D、变异现象 19. 蝉在夏天正午鸣叫得最厉害,而温度降低到24℃以下时,就停止鸣叫。这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是() A、温度 B、水 C、阳光 D、空气 20.把含有变形虫的池水放入烧杯中,不久变形虫就会聚集在水的上层。这是因为它们需要()

新人教版初二八年级上册生物期中测试卷

期中达标测试卷 一、选择题(每题2分,共50分) 1.如图是一幅鲸鱼哺乳的图片,下列与鲸鱼一样属于哺乳动物的是() A.鲨鱼B.海豚C.海龟D.企鹅 2.蚯蚓是人类的好朋友,它不但可以疏松土壤,还可以() A.作为蛋白质饲料B.处理垃圾 C.增加土壤的肥力D.以上三项都对 3.为了适应陆地干燥的气候,陆地生活的动物一般都有防止体内水分散失的结构,下列不属于该类结构的是() A.蚯蚓的刚毛B.蛇的细鳞 C.蝗虫的外骨骼D.蜥蜴的细鳞 4.下列关于鸟类适于飞行特点的分析,错误的是() A.胸肌发达,能牵动两翼完成飞行动作 B.身体呈流线型,能减少飞行时空气的阻力 C.体温高而恒定,能保证飞行时所需能量的供应 D.消化能力强且粪便排出及时,能减轻体重利于飞行 5.近几年来,大棚农作物种植业蓬勃发展,为提高大棚农作物的产量,在棚内放养了一些蜜蜂,这体现了动物在自然界中的作用是() A.维持生态平衡B.促进生态系统的物质循环 C.帮助植物传粉D.帮助植物传播种子 6.被誉为“水中大熊猫”的中华鲟,生活在我国的长江水域,被列为国家一级保护动物。那么下列哪些结构对中华鲟营水中生活至关重要() A.鳃和鳍B.肺和鳍状肢 C.肺、气囊和翼D.鳃和足

7.在下列动物中,营群体生活并且成员之间有明确分工的是() A.猫B.螳螂C.蚂蚁D.虎 8.下列关于蚯蚓的说法不正确的是() A.身体由许多彼此相似的体节构成,为环节动物 B.环带靠近身体前端 C.靠湿润的体壁进行气体交换,完成呼吸 D.蚯蚓是恒温动物 9.下列诗句中的各种动物,不具备“体表都有外骨骼,足和触角均分节”特征的是 () A.正是河豚欲上时B.儿童急走追黄蝶 C.轻罗小扇扑流萤D.早有蜻蜓立上头 10.恒温动物比变温动物高等,不能支持这一观点的是() A.恒温减少了动物对环境的依赖性 B.恒温增强了动物对环境的适应能力 C.恒温扩大了动物的分布范围 D.恒温提高了动物的生殖能力 11.从动物行为获得的途径看,“鹦鹉学舌”和“孔雀开屏”分别属于() A.学习行为、学习行为B.先天性行为、学习行为 C.学习行为、先天性行为D.先天性行为、先天性行为 12.用凡士林涂满蝗虫的胸部和腹部,最终会带来的结果是() A.开始昏迷,逐渐正常B.蝗虫的呼吸平稳 C.蝗虫会窒息而死D.蝗虫能正常生活 13.人的生活离不开动物,下列观点不正确的是() A.动物提供肉、蛋、奶等食品 B.人类的部分衣着原料来自动物 C.所有贵重药材来自动物 D.有些动物可供观赏

最新苏教版八年级上册生物复习提纲(完整版)

最新苏教版八年级上册生物复习提纲(完整版) 第十四章·丰富多彩的生物世界 植物 生 物 的 多 样 性

生物的多样性 动物 (无脊椎动物、脊椎动物)的主要特征 无脊椎动物的共同特征是:它们的身体内没有由脊椎骨组成的脊柱.无脊椎 动物约占动物种数的95%,包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动 物、软体动物、节肢动物等主要类群. 环节动物 的身体是由许多形态相似的体节组成. 代表动物有:蚯蚓、蚂蝗、沙蚕等. 软体动物 大多数在身体的腹面有块状肌肉足,体外被覆坚硬的贝壳. 代表动物有:珍珠贝、蜗牛、乌贼等. 节肢动物 是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的动物类群,占动物总数的4/5以上,同时也是无脊椎动物中最适应各种生活环境的类群. 节肢动物的主要特征是:身体分节,体表有坚硬的外骨骼和分节的附肢,头部有眼、触角和口等器官. 代表动物有:甲壳纲---蟹、虾、 蛛形纲---蜘蛛 多足纲---蜈蚣 昆虫纲---蝴蝶、蝗虫等. 脊椎动物 代表着动物界的高等类群.现存的脊椎动物主要包括:鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和 哺乳类.它们的共同特点是身体的背部有脊柱. 我国的珍稀动物 我国珍稀国家一级保护动物除了被誉为“活化石”的大熊猫外,还有 蒙古野驴、金丝猴、白鳍豚、丹顶鹤、朱鹮、扬子鳄等.

生物的多样性 微生物 结构:它们具有细胞结构,但没有成形的细胞核.细胞一般由细胞壁、细胞膜、细胞质和核质等部分构成.有些细胞还具有荚膜(保护)和鞭毛(运动结构)等结构. 分类:根据细菌不同的形态,可以把它们分为球菌、杆菌和螺旋菌三类. 生活方式:寄生或腐生.有的细菌营腐生生活(分解死的动植物遗体)如:枯草杆菌、甲烷菌等.有的细菌营寄生生活如:痢疾杆菌、结核杆菌等. 生殖方式:无性生殖(分裂生殖). 观察方式:高倍显微镜. 应用:利用黄色短杆菌制造味精 细菌 真菌 分类:除了少数真菌个体微小外,绝大多数真菌个体较大.真菌有单细胞的(酵母菌)和多细胞的(霉菌等). 细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等组成,细胞内没有叶绿体, 生活方式:一般营腐生或寄生生活. 生殖方式:真菌通过无性生殖(出芽生殖)或有性生殖的方式(孢子)繁衍后代. 病毒 病毒很小, 要用电子显微镜观察. 它们结构非常简单,没有细胞结构,一般只有蛋白质外壳和遗传物质核酸. 生活方式:病毒不能独立生活,必须寄生在生物的活细胞里,无限增殖. 病毒对人类生活有利有弊;大多数细菌对人类有益,少数细菌对人类有害. 病毒、细菌以及真菌与人类生活的关系

七年级上册生物期中考试试卷及答案

2018~2018学年度第一学期七年级生物期中考试试题 <考试时间:60分钟 满分:100分) 一、选择题<本大题包括35题,每题2分,共70分。) 1.下列各项中,属于生物的是 A .珊瑚 B.枯死的树干 C.珍珠 D.蘑菇 2.“离离原上草,一岁一枯荣”,这种生命现象说明生物具有的特征是 A .生长发育 B.呼吸 C.排出体内废物 D.遗传和变异 3.被称为“杂交水稻之父”的专家是 A.虎克 B.达尔文 C.袁隆平 D.巴斯特LvOY5XEQAy 4.“螳螂捕蝉,黄雀在后”主要描述了生物之间的 A.捕食关系 B.合作关系 C.竞争关系 D.寄生关系 5.将载玻片上写的英文字母P 放在显微镜下观察,这时看见的物像 应是 A .p B. q C. b D. d 6.在显微镜下观察到的物像若在视野左下方,要想将物象置于视野正中央,应将装片移向A.左下方 B.右上方 C.左上方 D.右下方 LvOY5XEQAy 7.一台显微镜的两个目镜分别为5倍与10倍,物镜分别为10倍和45倍,这台显微镜的最小放大倍数和最大放大倍数分别为 LvOY5XEQAy A.15倍和55倍 B.50倍和450倍 C.5倍和45倍 D.100倍和225倍 8.若显微镜视野中出现一个污点,移动玻片和转动转换器后,污点仍然不动,则污点在 A .目镜上 B .物镜上 C .玻片上 D .反光镜上 9.右图是显微镜结构示意图,要使镜筒作较大范围升降,应调节图中的 A .① B. ② C. ③ D. ④ 10.科学探究是人类揭开自然奥秘、获取知识的重 ① ② ③ ④ <第9题) 班级编号_____________ 班级____________ 姓名 —————— …………………………………装………………………………订…………………………………线……………………………………

八年级生物上册期末测试题

人教版生物学八年级上册期末测试题 一.单项选择题(每小题2分,共60分) 1.鱼体向前游动时的动力是() A.胸鳍的作用B.背鳍的作用 C.尾鳍的作用D.尾部的摆动和尾鳍共同的作用 2.鱼离开水便会死亡,其实质是() A.缺氧,鱼不能呼吸A.不能游动C.缺食D.陆地环境太热 3.在观察外部形态时,可以发现鲫鱼身体的腹面呈白色,这有利于躲避() A.空中的敌害B.水上面的敌害 C.水侧面的敌害D.水下面的敌害 4.炎热的夏天,特别是黎明时分,池塘里的鱼大量浮到水面(即“浮头”),严重时还造成鱼群大量死亡(即“泛塘”)。这是由于() A.空气缺氧B.水中缺氧C.缺乏饵料D.池塘缺水 5.两栖动物的幼体和成体分别生活于() A.陆地和水中B.潮湿陆地和水中 C.水中和潮湿陆地D.都生活于水中 6.蚯蚓在粗糙纸上运动比在玻璃板上要快,下列哪项叙述是错误的?() A.体壁肌肉发达B.纸面粗糙利于刚毛固定作用 C.肌肉收缩促使它运动D.身体分节是它能运动的主要原因 7.关于家兔循环系统的叙述,错误的是() A.和人一样由心脏和血管组成 B.有两条循环路线,分别是体循环和肺循环 C.输送氧气能力强,有利于有机物的分解 D.家兔的心脏在腹腔内两肺之间 8.下面是家兔适于陆地上食草生活的形态、结构特点和生理特点的叙述,其中不正确的是() A.门齿象凿状,臼齿发达B.消化管很长,消化腺发达 C.胎生,哺乳,大脑发达D.盲肠粗大,有消化纤维的作用 9.在家里或菜市场我们看到过剖开的鸡,鸡的肌胃有发达的肌肉,内壁上有一层角质膜,胃腔内有许多砂粒,你认为角质膜和砂粒的作用是() A.刺激胃收缩B.使胃能蠕动C.能分泌胃液消化食物D.磨碎食物10.下列哪项不是鸟类气囊的作用() A.散发飞行时产生的大量热量B.贮存空气,减轻身体比重 C.协助肺完成呼吸作用,调节体温D.完成气体交换作用 11.能牵动家鸽两翼飞行的肌肉是() A.前肢肌B.两翼肌C.躯干肌D.胸肌 12.节肢动物就是身体由很多体节构成,体表有外骨骼、足和触角分节的无脊椎动物,下列哪组是节肢动物?() A.蝗虫、蚂蝗B.蜈蚣、蜘蛛蟹C.杨子鳄、壁虎D.蝙蝠、海蜇 13.有关蝗虫体表外骨骼的叙述中,哪项不正确?() A.保护内部器官B.支持内部柔软的器官 C.防止体内水分过度蒸发D.使身体维持固定的形状 14.蝗虫的呼吸是由什么结构完成?() A.由口呼吸B.由尾部呼吸 C.由身体内的气管呼吸D.由内鳃协助呼吸

苏教版八年级生物上册复习资料【全套】

苏教版八年级生物上册复习资料 第五单元生物的多样性 第十四章丰富多彩的生物世界 一、知识点归纳: 第一节五彩缤纷的植物世界 珍稀植物是指由于的变迁或而处于灭绝边缘的植物。我国一级保护植物有_____、______、_____、_____等;二级保护植物有、______、_____等。 3、以上植物按照进化出现的先后顺序和结构的复杂程度排序是: 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物(包含裸子植物、被子植物) 第二节千姿百态的动物世界

2、总结:以上动物都属于无脊椎动物 按照结构的复杂程度和进化等级的高低排序是: 腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物 3、无脊椎动物与人类的关系:可以为人类提供、_______、______等;有的昆虫对农业有利或有害,例如瓢虫是_____的天敌;有些昆虫可以传播_____,保证农作物的好收成;蚯蚓可以___________、____________及________________。

5、我国的珍稀动物,除了被誉为“活化石”的________外,还有___________、__________、_________、_________、____________、___________都是国家一级保护动物。 第三节神奇的微生物 1、微生物的概念:指结构简单、形体很小,无法用肉眼观察到的生物。 第四节生物的分类 1、生物分类的依据是生物的相似程度如(形态结构、内部构造、亲缘关系和生理功能),把生物划分成不同的等级,并对每一类群的特征进行科学的描述。 2、现存的生物估计至少有_____万种,但可以根据生物的_________、_________、________________以及_________________等特征进行分类。 3、分类的等级从高到低是_____、_____、_____、______、_____、_____、_____。其中种 又叫_____,是指形态结构和生理功能基本相似,生态分布基本相同的一类生物。它是生物界最基本的分类单位。在生物各类群之间,所处的共同分类单位越____,它们之间的相似程度越____,表明它们的亲缘关系越____,反之,相似程度越____,则亲缘关系越_____。

初二生物上册期中考试试题苏教版.doc

初二生物上册期中考试试题苏教版 初二生物上册期中考试试题 一、选择题(20题,每题3分,共60分) 1、血液的组成包括( ) A.血清和血细胞 B.血浆和血小板 C.血浆和红细胞 D.血浆和血细胞 2、人体内红细胞或血红蛋白过少时,会引起( ) A.贫血 B.血栓 C.血友病 D.心脏病 3、当人体出现急性炎症时,血液里数量明显增多、并能吞噬病菌的血细胞是( ) A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血浆 4、用手触摸身体的某些部位可感受到血管的跳动,这种血管是( ) A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.三种血管都有可能 5、当体表某处受伤微出血时,具有止血和凝血作用的血液成分是( ) A.血浆 B.白细胞 C.红细胞 D.血小板 6、在人体内推动血液循环的动力器官是( ) A.心脏 B.毛细血管 C.肺 D.肝脏 7、正常情况下,原尿中能被全部重吸收的物质是( ) A.水 B.无机盐 C.葡萄糖 D.大分子蛋白质 8、小明发现自己的小便发红,去医院检查发现尿中有红细

胞、蛋白质等,据此推断小明病变的部位最可能是( ) A.肾小球 B.膀胱 C.肾小管 D.输尿管 9、构成神经系统结构和功能的基本单位是( ) A.脑 B.神经元 C.脊髓 D.神经纤维 10、平衡木运动员表演时,起协调全身肌肉的活动,用以维持身体平衡的结构是( ) A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓 11、下列各项中,属于条件反射的是( ) A.听说酸梅时分泌唾液 B.无意间眨眼 C.膝跳反射 D.手触到火缩回 12、眼睛是心灵的窗户。下列做法中,有利于保护视力的是( ) A.坚持做眼保健操 B.乘车看书 C.在直射强光下看书 D.躺卧看书 13、在日常生活中很多同学佩戴的近视眼镜属于( ) A.凸透镜 B.平面镜 C.凹透镜 D.变色镜 14、正常人能看清较近或较远的物体,是因为( ) A.视网膜可以前后调节 B.玻璃体的大小可以调节 C. 晶状体的曲度可以调节 D.瞳孔的大小可以调节 15、耳的结构中与身体平衡有关的是( ) A.听小骨 B.外耳道 C.耳蜗 D.半规管、前庭 16、强制推广加碘食盐,是为预防( )

苏教版初二生物八年级上册知识点总结归纳

苏教版初二生物八年级上册知识点总结归纳 第十四章丰富多彩的生物世界 第一节五彩缤纷的植物世界 一、藻类植物 1. 分类单细胞藻类:衣藻、硅藻; 多细胞藻类:水绵、紫菜、海带。 2. 特征:①种类很多,大多生活在水里②结构简单,有单细胞的(衣藻、硅藻), 也有多细胞的(水绵细胞的结构、紫菜、海带③细胞内含有叶绿体,能进行光合作用 ④孢子繁殖,最低等的植物 应用:空气中氧气的主要来源、饵料、食用、药用。 二、苔藓植物和蕨类植物 ⑴苔藓植物 常见的苔藓植物:葫芦藓、地钱。 特征:①没有真正的根,一般只有矮小的茎和又小又薄的叶,茎、叶中没有疏导组织。②孢子繁殖 应用:可作为检测空气污染(二氧化硫)的指示植物 ⑵蕨类植物(由水生过渡到陆生的植物) 常见的蕨类植物:蕨、石松、满江红、桫椤。 特征:①不仅有正真的根、茎、叶,而且在体内具有疏导组织,因此能较好适应陆地生活。②叶片背面有孢子囊(孢子是生殖细胞)。

应用:能源----煤(古代蕨类植物)、药用(石松)、食用(蕨)、绿肥和饲料(满江红)。 ⑶苔藓植物和蕨类植物的生殖过程都离不开水。 三、种子植物 种子植物包括裸子植物和被子植物,它们的生殖过程不受水的限制。 ⑴裸子植物种子裸露,没有果皮包被。多为木本植物,根茎叶都很发达,适合生活在多种环境中。 裸子植物的种类:松、杉、柏以及银杏、苏铁。我国有“裸子植物的故乡”之称 ⑵被子植物的种子外面有果皮包被,一般有根、茎、叶、花、果实、种子等器官 适合生活的环境十分广泛 常见的植物大多是被子植物 四、我国的珍稀植物 国家一级保护植物:桫椤、珙桐、水杉、金花茶。 国家二级保护植物:龙棕、红桧、荷叶铁线蕨。 第二节千姿百态的动物世界 无脊椎动物与脊椎动物的根本区别在于无脊椎动物身体体内没有脊柱,而脊椎动物身体背部有由脊椎骨组成的脊柱。 一、无脊椎动物 无脊椎动物约占动物种数的95%,包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。 1. 腔肠动物

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