第1课古代埃及课件-人教部编版九年级上册历史

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人教部编版九年级历史上册第一单元第1课古代埃及课件共41张PPT

人教部编版九年级历史上册第一单元第1课古代埃及课件共41张PPT

古代埃及的木乃伊是怎样制成的?
解剖尸体、填塞香料、防腐液浸泡、缠上麻布、 涂上树脂。
在制作木乃伊的过程中,反映了古代埃及人民在哪 些方面的成就显著?
医学、解剖学、高超的防腐技术。
归纳古埃及对人类文明的贡献。
• 建筑: 金字塔 • 文字: 象形文字 • 历法: 太阳历 • 医学: 解剖学、分科治病
4、成为军事强国:在新王国时代法老 __图__特_摩__斯__三_世__统治时期,埃及成为强 大的军事帝国。 5、灭亡:公元前525年,_波_斯__帝__国___ 吞并了古埃及,后来,亚历山大帝国和 罗马帝国先后占领古埃及。 6、古埃及的科学文化成就:__太_阳__历__ 是古埃及天文学的突出成就之一;古埃 及的____象_形__文_字_____是世界上最早的 文字之一。
古王国时代的金字塔越修越小,反 映了王权的逐渐衰落。
古埃及的科学和文化取得了 很高的成就,其中天文学、 数学和医学最为突出。太阳 历是古埃及天文学的突出成 就之一;古埃及的象形文字 是世界上最早的文字之一。
埃及象形文字(纸草文书)




吗? 哭


你来做做象形文字的博士
庭院

山坡

手臂 小鸡
9.阅读下列材料. “他(胡夫)强迫所有的埃及人为他做工……他们分
成10万人的大群来工作,每一个大群要工作3个 月……金字塔本身的建造用了20年……金字塔是用 磨光的石块,极其精确地砌筑而成的。”
——古希腊历史学家希罗多德
回答: (1)引文中的“他(胡夫)”是一个什么人物? (2)上述引文中的“他(胡夫)”为什么强迫所有的埃及人为他 修建金字塔? (3)金字塔在古代世界文化中的地位如何?

人教部编版九年级历史上册课件:第1课 古代埃及(共24张PPT)

人教部编版九年级历史上册课件:第1课 古代埃及(共24张PPT)
③大臣见法老时,要匍匐在地上,吻法老脚下的土 地。
④法老还动用巨大的人力和物力,为自己修筑宏大 的陵墓——金字塔。
为什(么1金)字金塔字是塔古埃:及文明的象征:
(1)金◆字金塔字的精塔密是程古度代体埃现及了文古代明埃的及象高征超。的科技水
平。
(◆2其)金中字,塔最的大高的峻威金严字体现了古埃及王权的神圣权威 (塔3是)金胡字夫塔金作字为法塔老。的陵墓反映了古埃及的宗教信仰
那么,什么是木乃伊?古埃及人为什么要制作木乃伊呢?
阅读卡:古埃及人将人的尸体解剖,填 以香料,放进特制的防腐液浸泡,最后 缠上麻布并涂上树脂。人的尸体就这样 制成了木乃伊,被保存了下来。
宝贵可靠的交通线— 促进整个流域的统一 充沛的河水—— 发展灌溉农业
大 规 模 水 利 要求强化统治机构 工 和国王的权力,埃 程
(4)成功组织修建金字塔反映了古埃及国家强大的动
员◆能胡力夫和的先儿进子的哈组佛织拉水的平。
金字塔旁还匍匐着一尊
巨大的狮身人面像
狮身人面像
课堂练习 归纳古代埃及文明成就
古埃及创造了哪些突出的文明成果?(看书,在书上画出关键词 )
科学
天文、数学、医学
建筑 文字
金字塔 象形文字
金字塔是古代埃 及文明的象征。
观察右图,找到“沃 土”的图例,说说尼 罗河“沃土”与古代 埃及疆域的关系。
尼罗河沃土与埃及古 代疆域基本重合。
非洲
亚洲
前15世纪时的疆界
亚洲
非洲
前3100年前后的疆界
古希腊历史学家希 罗多德将埃及称为“ 尼罗河的赠礼”
你认为尼罗河给古代埃 及人带来哪些好处?
1.定期泛滥,留下肥沃土壤
2.为农业灌溉提供水源

部编版历史九年级上册第1课 古代埃及 课件

部编版历史九年级上册第1课 古代埃及 课件

古巴比伦
2
1
3
古埃及
古印度
中 国
4
你知道四 大文明古 国都是哪
些吗?
大河 文明
古代亚非文明被称为大河文明。大河文明诞生于大江大河流域, 这些区域灌溉水源充足,地势平坦,土地相对肥沃,气候温和, 适宜人类生存,利于农作物培植和生长,能够满足人们生存的 基本需要,故农业往往很发达。大河文明以农耕经济为基本形 态,对自然环境的依赖性较强。
200多万块
2.5吨
建筑共计石块 平均每块重量
胡夫金字塔
20余米 石像高度
50余米 石像长度
狮身人面像
金字塔建造之谜
木楔法采石
滚木法运输
堆沙法建造
如何评价金字塔?
材料一:金字塔……是由国王的“建筑工程队团队”完成的,建造金字塔是庞大的 系统工程,为此,古代埃及人组建了一支建筑团队,从设计师到工匠、从工程队长 到普通工人,再加上形形色色的后勤人员,大金字塔正是他们通力合作的成果。
得决定性突破。
二、金字塔
金字塔是古埃及法老的陵墓, 是存放木乃伊的地方,是法老 “死而复活后永世”的城堡。 《金字塔铭文》中说,“为法老 建造起通向天堂的阶梯,以便他 可由此上到天上。”
它每个侧面都形似汉字“金”, 因此,中国人称之为“金字塔”。
典型代表:胡夫金字塔
145.6米 金字塔塔高
230多米 基底每边长度
三、法老的统治
法老是古埃及国王的尊称,法老自称是太阳神阿蒙-赖神之 子,是神在地上的代理人和化身,具有绝对的权力。古埃及人对 法老崇拜近乎疯狂,官员们甚至以亲吻法老的脚而感到自豪。
法老作为全国的最高统治 者,集军、政、财、神等大权 于一身。在宗教上,法老被认 为是“神之子”,具有无上权 威。

人教部编版九年级历史上册课件:第1课 古代埃及(共33张PPT)

人教部编版九年级历史上册课件:第1课 古代埃及(共33张PPT)
C 的地是( )
A.印度 B.伊垃克 C.埃及 D.伊朗
2.“法老的陵墓,巴比伦的墙,希腊
海滨夜潮起,耶路撒冷秋风凉。我是
废墟的泪,我是隔代的伤,恒河边的
梵钟在何方?”这是凤凰卫视千僖之
旅的主题歌。如果他们想去看“法老
的陵墓”,应该选择( B )
A.中国
B.埃及
C.印度
D.古巴比伦
课堂小结
尼罗河 为农业生产创造了条件,对文 与古埃 明的产生和发展有重要作用
点击图片播放
胡夫金字塔
胡夫金字塔, 是埃及迄今发现的 108座金字塔中最 大的一座。
胡夫金字塔,建于公元前2560年,塔高 146.5米,因年久风化,顶端剥落10米,现高 136.5米。塔身是用230万块石料堆砌而成,大 小不等的石料重达1.5吨至160吨,塔的总重量 约为684万吨。
狮身人面像的面部参照哈佛拉,身体为狮子,高22米, 长57米,雕像的一个耳朵就有2米高。整个雕像除狮 爪外,全部由一块天然岩石雕成。至今已有4500多年 历史。希腊人称狮身人面像为“斯芬克斯”。
埃及金字塔中最大的一座,是法老胡夫的。它规 模巨大,建筑技巧高超,每块石头都磨得很平,人们 很难用一把锋利的刀刃插入石块之间的缝隙,这不能 不说是建筑史上的奇迹。
由于古代埃及金字塔的工程浩大,规模宏伟, 很多人怀疑五千年前的人类是否具有这种建筑能 力。比如,一百年前,我国的一份报纸在首次介 绍金字塔时,就提出这样的疑问:“夫五千年以 前,人户稀微,制作未备,何以能成此大工?” 直到今天,有人仍然对古代埃及人建造金字塔的 能力表示怀疑。你怎样看待这个问题?谈谈你的 理由。 既是文明的体现、权力的象征、勤劳与智慧
1、为什么古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼” 2、你能说说古埃及国家的兴亡? 3、古埃及的科学文化成就有哪些?

人教部编版历史九年级上册第一单元第1课 古代埃及(共24张PPT)

人教部编版历史九年级上册第一单元第1课 古代埃及(共24张PPT)
(2)金字塔的修建,反映了古 埃及国王的无限权力。金字塔 也是奴隶主压迫奴隶的历史见 证。 (3)古王国时代的金字塔越 修越小,反映了王权的衰落。 P4--5划书,写备注
课堂练习
1.某电视台正在播放大型历史争论片《辉煌的大河流域文明》
第一集。片中解说:“世界上最长的河流从北向南贯穿其境内
流入地中海”。据此判断该集介绍的内容是( )
进入这座墓室后突然死去。在这以后两年 的时间内,在发掘和参观过这座古墓的人 员中,先后有22人谜一样地死去了。其中 有曾经帮着推倒墓里一道主要墙壁的莫瑟、 美国大富豪约瑟夫伍尔夫、首次对木乃伊 进行X光透视的X射线学家道格拉斯里德等。
3、根据所学知识,你如何评价金字塔? 法老的统治
(1)金字塔是古埃及文明的象征, 反映了古埃及社会经济发展的较高 水平,是古埃及人智慧的结晶。
()
A.皇帝
B.诸侯王
最重要的有古代埃及文明、古代两河文明、古代印 度文明、古中埃及国的古代文明。古印度
第一单元 古代亚非文明
第1课 古代埃及
——倾倒众生的迷之文明
王者荣耀-云中君
鹰神荷鲁斯
冥神奥西里斯
一、尼罗河与古埃及文明
1.文明发源地:
1、请结合图片,描述古埃及的地理位置 ①古埃及位于非洲东北角,世界上最 长的河流 尼罗河。(流入地中海) 2、思考: 为什么这么说?
被吞并:
④公元前525年,被波斯帝国吞并,亚历山大 帝国和罗马帝国先后占领古埃及。古埃及文明 没有延续下去
一、尼罗河与古埃及文明
3、说说古埃及的文明成就: 古埃及的科学和文化取得了很高的成就,其中最为突出
_天__文__学__、__数__学__、__医_。学 _太_阳__历____是古埃及天文学的突出成就之一。古埃及的_ _象_形__文__字_是世界上最早的文字之一。

人教部编版九年级历史上册第1课 古代埃及课件(共22张PPT)

人教部编版九年级历史上册第1课 古代埃及课件(共22张PPT)

【中考核心素养——时空观念】(4)小强的家人计划到北非某国家
旅游,如图是他搜集到的一张反映该国古代文明的图片,请你判断小
强的家人旅游目的地是( )
A.印度
B.伊拉克
C.埃及
D.伊朗
【中考核心素养——时空观念】 (5)“法老的陵墓,巴比伦的墙, 希腊海滨夜潮起,耶路撒冷秋风凉。我是废墟的泪,我是隔代的伤, 恒河边的梵钟在何方?”这是凤凰卫视千僖之旅的主题歌。如果他们 想去看“法老的陵墓”,应该选择( )
(1)结合所学知识,从交通、农业、天文学三个方面说说尼罗河对古埃及文明的影响?
交通:尼罗河贯穿埃及南北,便于航行,为古埃及的统一提供了便利的自 然条件。 农业:尼罗河定期泛滥,为古埃及的农耕提供了水源和肥沃的土壤。 天文学:古埃及人观察尼罗河水的泛滥,发现其规律,据此制定了太阳历 。
二、古埃及的兴衰:
A.尼罗河每年定期泛滥溢,带来了理想的天然肥料,有利于埃及农业的发展
B.尼罗河的泛滥毁灭了古埃及文明
C.尼罗河在埃及人心目中的地位很高
D.尼罗河的泛滥淹死了许多人
【 中考核心素养——时空观念】2、尼罗河流域是人类文明的播篮。下列文明成果中,属于这一地区的
是( )
A.象形文字金字塔
B.种姓制度佛教
C.楔形文字《汉谟拉比法典》 D.公元纪年基督教
1.自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。2.瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。3.诽谤,同时造了无数的罪业,这是嫉妒;自己欢喜4.在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。5.只会幻想而不行动的 人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。6.我们只要每天睁开眼睛,看到自己还活着,就该庆幸自己多么的幸运7.赞叹,同时积累了同样的功德利益,这是随喜。怎么做,完全在于自己。8.盲目的上进,就像在死胡同里打转。 你浪费的人生,原本可以有更多的精彩。9.其他烦心的事,想开点,看开点,再苦再难的日子,熬着熬着也就挨过来了。10.这个世界到处充满着不公平,我们能做的不仅仅是接受,还要试着做一些反抗。11.懦弱的人只会裹 足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正敢的人才能所向披靡。12.精神健康的人,总是努力地工作及爱人,只要能做到这两件事,其它的事就没有什么困难。13.命,是失败者的借口;运,是成功者的谦词。带着青春的印 记,我们这代人,慢慢的随着时间的流淌,渐渐老去。晚安!14.努力不是为了做给谁看,无论什么结果都能问心无愧;努力是因为你可以不接受命运的框定,靠自己来场漂亮的反击。15.美国人口普查局的“世界人口时钟” 显示,全世界每秒钟有1.8人死亡,一小时就是6,360人,一天就有152,640人死亡。16.当你觉得老天对你不公的时候,别急着红眼,别急着抱怨,因为这样只会削弱你的意志,消磨你的斗志,最后让你变得平庸,一事无成。 17.昨天,再值得留恋,也不会为你的留恋停留;明天,再艰辛,也不会因为你的脆弱而怜悯;优雅之人心如止水,波谰不惊,不以物喜,不以己悲。做一个优雅从容的人,只有先稳下来,静下心,学会宽容,仁爱,温和。 18.无论你正经历着什么,过得是否开心,世界不会因为你的疲惫,而停下它的脚步。那些你不能释怀的人与事,总有一天会在你念念不忘之中遗忘。无论黑夜多么漫长不堪,黎明始终会如期而至。睡一觉,愿美梦治愈你的 难过。晚安!19.凡事顺其自然,凡事不可强求。人生,错过太多,我们都在重复,所以,我们不必为自己错过的悲哀,而应该为自己拥有的而喜悦。错过了漂亮,你还拥有健康;错过了健康,你还拥有智慧;错过了智慧,你还 拥有善良;错过了财富,你还拥有安逸;错过了安逸,你还拥有自由20.人生,总有乌云密布的低沉的时刻,但也会有蓦然抬头,拨云见日的一天。而最重要的是在低潮时要忍耐得住,不要放弃对光明的追求,永远不要以为走

人教部编版九年级历史上册第1课古代埃及(共24张PPT)

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行清洗消毒,之后用泡碱覆盖使之 变干。然后在体内填满香料,细心

地缝上刀口。

第三步:将已处理过的尸体涂上一

层油膏或松香溶液以隔绝空气防止 尸体腐烂,然后用白色亚麻布将尸

体裹起来。
第四步:把死者的两手交叉在胸前, 装入石棺。

1862年美国考古学者爱德 温·史密斯在埃及发现了一部纸

草书稿,大约是公元前1600年的
------《中外历史悬念》
金字塔是怎样建造的呢?请同学们从当时技术 水平出发,试着解开金字塔建造之谜。
话题一:如何开采如此巨大的石料?
话题二:如此巨大的石料如何运输?
话题三:如何将如此巨大的石料运往高处堆砌?
木楔法采石
堆沙法建造
滚木法运输
你如何看待金字塔的建造?
材料一:胡夫金字塔内部的直角三角形厅室,各边之比为3:4:5,体现 了勾股定理的数值。胡夫金字塔的底部周长如果除以其高度的两倍,得到 的商为3.14159,这就是圆周率。



天文历法:太阳历
1.古埃及太阳历的创立与什么有关? 2.具体的内容如何? 3.太阳历的创立反映了天文历法与什么之间的密切关系? 4.太阳历的创立有什么重大意义?
木乃伊 ------世界医学奇迹
木乃伊,即“人工干尸”。 世界许多地区都有用防腐香 料处理尸体,年久干瘪,即 形成木乃伊。以古埃及的木 乃伊为最著名。
金字塔规模越来越小这 个现象的背后,反映了 什么本质问题?
法老的王权逐渐衰落
课堂小结
古老的埃及文明

(1)历法:太阳历
代 埃
(2)文字:象形文字 发达的科学文化 (3)医学:木乃伊

人教部编版九年级上册历史课件:第1课 古代埃及 (共19张PPT)

人教部编版九年级上册历史课件:第1课 古代埃及 (共19张PPT)


公元前6世纪 被西亚
古 代
的波斯灭亡
埃 及
公元前15世纪,国力

强盛


公元前3000年,国王

美尼斯国家统一
公元前3500年,出现 几十个个奴隶制小国
象形文字:
它形成于公元前3000年前后。是一种与事物形状相似 的文字,并有一定的读音。
刻划符号(雏形) 文 字 产 生 图画文字 的 过 程 象形文字
说明了什么?
1.自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。2.瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。3.诽谤,同时造了无数的罪业,这是嫉妒;自己欢喜4.在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。5.只会幻想而不行动的 人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。6.我们只要每天睁开眼睛,看到自己还活着,就该庆幸自己多么的幸运7.赞叹,同时积累了同样的功德利益,这是随喜。怎么做,完全在于自己。8.盲目的上进,就像在死胡同里打转。 你浪费的人生,原本可以有更多的精彩。9.其他烦心的事,想开点,看开点,再苦再难的日子,熬着熬着也就挨过来了。10.这个世界到处充满着不公平,我们能做的不仅仅是接受,还要试着做一些反抗。11.懦弱的人只会裹 足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正敢的人才能所向披靡。12.精神健康的人,总是努力地工作及爱人,只要能做到这两件事,其它的事就没有什么困难。13.命,是失败者的借口;运,是成功者的谦词。带着青春的印 记,我们这代人,慢慢的随着时间的流淌,渐渐老去。晚安!14.努力不是为了做给谁看,无论什么结果都能问心无愧;努力是因为你可以不接受命运的框定,靠自己来场漂亮的反击。15.美国人口普查局的“世界人口时钟” 显示,全世界每秒钟有1.8人死亡,一小时就是6,360人,一天就有152,640人死亡。16.当你觉得老天对你不公的时候,别急着红眼,别急着抱怨,因为这样只会削弱你的意志,消磨你的斗志,最后让你变得平庸,一事无成。 17.昨天,再值得留恋,也不会为你的留恋停留;明天,再艰辛,也不会因为你的脆弱而怜悯;优雅之人心如止水,波谰不惊,不以物喜,不以己悲。做一个优雅从容的人,只有先稳下来,静下心,学会宽容,仁爱,温和。 18.无论你正经历着什么,过得是否开心,世界不会因为你的疲惫,而停下它的脚步。那些你不能释怀的人与事,总有一天会在你念念不忘之中遗忘。无论黑夜多么漫长不堪,黎明始终会如期而至。睡一觉,愿美梦治愈你的 难过。晚安!19.凡事顺其自然,凡事不可强求。人生,错过太多,我们都在重复,所以,我们不必为自己错过的悲哀,而应该为自己拥有的而喜悦。错过了漂亮,你还拥有健康;错过了健康,你还拥有智慧;错过了智慧,你还 拥有善良;错过了财富,你还拥有安逸;错过了安逸,你还拥有自由20.人生,总有乌云密布的低沉的时刻,但也会有蓦然抬头,拨云见日的一天。而最重要的是在低潮时要忍耐得住,不要放弃对光明的追求,永远不要以为走
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埃及象形文字(纸草文书)




吗? 哭


你来做做象形文字的博士
庭院

山坡

手臂 小鸡


盘子

历法: 太阳历 ①制定依据: 按照尼罗河的涨落和农作物的生长规律。 ②基本内容: 一年分3个季节,每季4个月,每月30天,
岁末加上5天宗教节日,一年365天。
③地位: 人类历史上第一部太阳历。 ④影响: 罗马历法、今天的公历,都源于此。
哈夫拉的狮身人面 像其造型表示以狮子的 力量配合人的智慧,象 征着古代法老的智慧和 权利,永远面向东方太 阳升起之处。整座雕像 高27尺,鼻子1.7公尺, 雕像下巴原有一胡须, 长57公尺,耳朵1.4公 尺,现陈列於大英博物 馆。
金字塔的主人——法老
盛载木乃伊的古埃及棺材
——木乃伊
法老的统治
• 法老(古埃及国王)拥有无限的权力, 比如: 法老独揽国家行政大权,主宰国家经济、 控制军队和司法
医 学 发 达
古埃及的“木乃伊”
古埃及人为什么要将尸体制成木乃伊?
古埃及人相信“灵魂不死”,他们认为人 死后还会在冥世间继续生活。因此,只要保住 肉体,灵魂就能依附于它而万世长存。
古代埃及的木乃伊是怎样制成的? 解剖尸体、填塞香料、防腐液浸泡、缠上
麻布、涂上树脂。 在制作木乃伊的过程中,反映了古代埃及人民 在哪些方面的成就显著?
狮身人面像
狮身人面像乃是4500年前由哈夫拉王(Khafra)所建,上面巨大的石灰 石乃是由当时的雕刻家们所捐的,顾名思义,狮身人面像即是具有狮身 及哈夫拉王面容的巨大石像。在历史上,它曾被黄沙掩埋至颈部,甚至 到头部,直到西元前1400年左右,十二王朝的杜德摩西四世(Thutmose IV) 才帮它清出。当杜德摩西四世还是王子时,有一天他在沙漠上狩猎得累 了,便在被黄沙掩埋的狮身人面像头上睡觉,在睡梦中他梦见狮身人面 像向他承诺道,说他若能将它由黄沙中拯救出来,它就让他成为法老王。 他醒来后立刻着手,当然,后来他即成为法老王,这件事更被记载在狮 身人面像巨大前掌间的石碑上。
——古希腊历史学家希罗多德
回答: (1)引文中的“他(胡夫)”是一个什么人物? (2)上述引文中的“他(胡夫)”为什么强迫所有的埃及人为他修建 金字塔? (3)金字塔在古代世界文化中的地位如何?
【参考答案】 (1)埃及著名的法老。 (2)金字塔是自己尊严和权利的象征,同时保存自己的尸体 (3)反映古埃及人的智慧和力量,是古埃及文明的象征。
金字塔高度扩大10亿倍, 恰好等于地球与太阳之 间的距离;
塔高除塔的底边的两 倍,约为3.14;
其底面正方形的纵平分线一直延长,就是地 球的子午线,它正好把地球上的陆地和海洋 一分为二;
金字塔高度的平方和每面的三角形面积正 好相等……
面部为人,身体为狮子, 高22米,长57米,雕像的 一个耳朵就有2米高。整个 雕像除狮爪外,全部由一 块天然岩石雕成。至今已 有4500多年历史。
知识点二 金字塔 7、金字塔是古埃及国王的___陵___墓_____。它是古埃及 ___文__明_____的象征,反映了古埃及社会经济发展的较
高水平,是古埃及人智慧的结晶。
知识点三 法老的统治
8、古埃及的国王称___法__老______,是全国最高统治者。
例题与训练
1.成为古代埃及文明标志是 B
医学、解剖学、高超的防腐技术。
Hale Waihona Puke 自主学习·梳理新知知识点一 尼罗河与古埃及文明
1、古埃及的地理位置:______非_洲__东__北__角________ 2、河流:__尼__罗__河________________(古埃及文明被 认为“__尼__罗__河_的__赠__礼__ ”) 3、出现国家时间:__公__元__前__3_5_0_0_年____; 初步实现统一 的时间:公_元__前__3_1_0_0_年__左_右_ 4、成为军事强国:在新王国时代法老_图__特__摩__斯_三__世__统 治时期,埃及成为强大的军事帝国。 5、灭亡:公元前525年,__波__斯__帝__国_ 吞并了古埃及, 后来,亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及。 6、古埃及的科学文化成就:__太_阳__历____是古埃及天文 学的突出成就之一;古埃及的___象_形__文__字_____是世界上 最早的文字之一。
• 文字: 象形文字
历法: 医学:
太阳历 解剖学、分科治病
神秘的金字塔 最著名的吉萨金字塔群
胡夫金字塔建于公元前2700多年,塔高146.5 米,相当于一座40层的摩天大楼,由大约230 多万块大小不等的石块砌成的,最轻的石块重 1.5吨,平均重量2.5吨。
金字塔的巧
胡夫金字塔内部示意图
金字塔的奇
你知道古代世界上 四大文明古国吗?
人类早期文明主要诞生在亚非地 区的大河流域,最重要的有
古代埃及文明 古代两河流域文明 古代印度文明 古代中华文明
埃1 及
巴2 比伦 印3 度
中4 国
第1课古代埃及
一、讲述古代埃及发展史
兴起: BC3500年前后,逐渐形成了几十个最初的小国。
发展: BC3100年,美尼斯初步建立起统一的埃及国家。
B.东部
C.西北部
D.东北部
5.对“埃及是尼罗河的赠礼”理解不正确的是A
A.在尼罗河畔建立古埃及
B.尼罗河孕育了古埃及文明
C.尼罗河与古埃及的诞生息息相关
D.尼罗河为古埃及人提供了生存环境
6.阅读下列材料. “他(胡夫)强迫所有的埃及人为他做工……他们分成
10万人的大群来工作,每一个大群要工作3个月……金字 塔本身的建造用了20年……金字塔是用磨光的石块,极 其精确地砌筑而成的。”
强盛: BC15世纪时,成为地跨亚非两洲的帝国。
衰亡: BC6世纪,它被波斯灭亡。
出现小国 美尼斯统一埃及
被波斯灭亡
BC BC 3500年 3100年
BC 15世纪
BC 6世纪
问题:
①古埃及文明被认为是什么?
“尼罗河的赠礼”
②古埃及文明的象征是什么?
归纳古埃及对人类文明的贡献:
• 建筑: 金字塔
①金字塔②空中花园③狮身人面像④汉谟拉比法典
A ①②
B ①③ C ②③ D ①④
2.统一的古代埃及建立于 B
A.公元前3500年
B.公元前3100年
C.公元前15世纪
D.公元前6世纪
3.古代埃及法老权力的象征是
D
A. 狮身人面像 B. 空中花园 C.木乃伊 D.金字塔
4.尼罗河位于非洲的 D
A.北部
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