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【人教版】脂肪烃公开课课件PPT

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大量实验事实表明:凡是不对称结构的烯烃和酸(HX)加成时,酸的负基(X-)主要加到含氢原子较少的双键碳原子上,这称为马尔科夫尼科夫规则,也就是马氏规则。
D.能使高锰酸钾酸性溶液褪色 大量实验事实表明:凡是不对称结构的烯烃和酸(HX)加成时,酸的负基(X-)主要加到含氢原子较少的双键碳原子上,这称为马尔科夫尼科夫规则,也就是马氏规则。
课本P29

400

300
1、烷烃和烯烃
200
的物理性质随
着碳原子数的
100
增多,熔沸点
0
1
3
5
7
9 11 13 15 17
逐渐升高,密
-100
度逐渐增大。
-200
2、所有的烃密
度都小于1,均
难溶于水而易
相 0.9 0.8
溶于苯、乙醚 等有机溶剂。
对 0.7 0.6
密 0.5
3、分子式相同

0.4 0.3
CH2=CHCH3 + Br2
CH2−CHCH3 Br Br
针对练习4 写出下列反应的方程式
CH2=CH2 + HCl 催化剂 CH3CH2Cl
CH2=CHCH3 + HCl 催化剂
CH3−CHCH3 主产物 Cl
CH2−CH2CH3 次产物
大量实验事实表明:凡是不对称结构的烯烃和酸(HX)加成时, 酸的负基(X-)主要加到含氢原子较少的双键碳原子上,这称为 马尔科夫尼科夫规则,也就是马氏规则。
2CH2=CH2 + O2
催化剂 ∆
2CH3CHO
催化剂
2CH2=CH2 + O2 ∆
2 CH2−CH2
2. 加成反应 有机物分子中的不饱和碳原子(双键或三键等)与其它原子

人教版化学选修五第一节脂肪烃教学课件

人教版化学选修五第一节脂肪烃教学课件
1)原料:CaC2与H2O 2)原理:CaC2 + 2 H2O C2H2 + Ca(OH)2 3)装置: 固、液反应, 不加热装置 4)收集方法: 5)净化:
2. 乙炔的实验室制取
1)原料:CaC2与H2O 2)原理:CaC2 + 2 H2O C2H2 + Ca(OH)2 3)装置: 固、液反应, 不加热装置 4)收集方法: 排水法 5)净化: 通入硫酸铜溶液
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人 教版化 学选修 五第一 节脂肪 烃
二、炔烃 人教版化学选修五第一节脂肪烃
一个 碳碳三键 链状 乙炔 1. 分子的结构
电子式 H C C H
结构式 H—C≡C—H
结构简式 CH≡CH 或 HC≡CH 空间结构: 直线型,键角1800
人 教版化 学选修 五第一 节脂肪 烃
A、CH2=CHCH2CH3 B、CH3CH=CHCH2CH3 C、CH3C=CHCH3
CH3
练习: 找出下列高聚物的单体
1) [ CH2-CH ]n C6H5
2) [ CH2-CH=C-CH2 ]n Cl
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三、二烯烃
1)通式: CnH2n-2
2)类别:
两个双键在碳链中的不同位置: C—C=C=C—C ①累积二烯烃(不稳定) C=C—C=C—C ②共轭二烯烃 C=C—C—C=C ③孤立二烯烃
2-丁烯两个顺反异构体:
H
CH3
C=C
CH3
H
H
H
C=C
CH3
CH3
反-2-丁烯
顺-2-丁烯
产生顺反异构体的条件:
1. 具有碳碳双键
2. 组成双键的每个碳原子必须连接两个不
同的原子或原子团.即a’ b’,a b且 a =

化学课件《脂肪烃》优秀ppt13 人教课标版

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④当烷烃碳原子数相同时,支链越多,沸点越低。
不同 点
一般情况下,当碳原子数小于7时,比较具有相同 碳原子数的烷烃与烯烃的沸点,烯烃更低。
3.1 烷烃的化学性质
(1)通常状况下,烷烃及其同系物化学性质很稳定,与酸、碱 及强氧化剂都不发生反应,也难与其他物质化合。
(2)氧化反应(燃烧反应)
燃烧通式: CnH2n+2
点燃
n CO2 + n H2O
②与酸性KMnO4溶液等强氧化剂反应: 操作:乙烯通入酸性KMnO4溶液中 现象:溶液紫红色褪去 结论:乙烯被氧化成CO2 (此法也可用于乙烯的检验,但不可用于除去混合气体中的烯烃) (3)加聚反应:
催化剂
nCH2=CH2
[ CH2
聚乙烯
CH2 ]
n
思 考
同为脂肪烃,烷烃和烯烃的性质为何有如此差异?
CH
CH2
]
n

气 态









高大名称正源自烷结构简式CH3CH2CH2CH3 CH3CHCH3 CH3 CH3CH2CH2CH2CH3 CH3CHCH2CH3 CH3
沸点/℃
-0.5
异丁烷
正戊烷
-11.7
36.1 27. 8
异戊烷
新戊烷
CH3 CH3CCH3
CH3 9.5
85.每一年,我都更加相信生命的浪费是在于:我们没有献出爱,我们没有使用力量,我们表现出自私的谨慎,不去冒险,避开痛苦,也失去了快乐。――[约翰· B· 塔布] 86.微笑,昂首阔步,作深呼吸,嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌,吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来,你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔· 卡内基] 87.当一切毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯· 瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士· 雷德非] 89.虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石,我们的心灵正在失去自由,成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰] 91.要及时把握梦想,因为梦想一死,生命就如一只羽翼受创的小鸟,无法飞翔。――[兰斯顿· 休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术,而较不像跳舞的艺术;最重要的是:站稳脚步,为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯· 奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里,确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰· 纳森· 爱德瓦兹] 94.对一个适度工作的人而言,快乐来自于工作,有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰· 拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了,因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉· 班] 96.人生真正的欢欣,就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己;而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳,只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳] 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔;恨我的人教我谨慎;对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色,也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔· 普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物,然而能看到这些美好事物的人,事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情,而且对人的理智也发生巨大的作用,在这种令人愉快的影响之下,我觉得更加聪明了,各种想法,以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化,向前跨进,就看到与初始不同的景观,再上前去,又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利,如果一个人和他的同伴保持不一样的速度,或许他耳中听到的是不同的旋律,让他随他所听到的旋律走,无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间,而我们应该最担心的也是时间;因为没有时间的话,我们在世界上什么也不能做。――[威廉· 彭] 105.人类的悲剧,就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词,被屏蔽】,而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔· 卡内基] 106.休息并非无所事事,夏日炎炎时躺在树底下的草地,听着潺潺的水声,看着飘过的白云,亦非浪费时间。――[约翰· 罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老,我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化,而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳· 厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于:自认最快乐的人实际上就是最快乐的,但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝· C· 科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁,在千钧一发之际,往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔· 卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟· 倾听你的气息,感觉它,感觉你自己,并且试着什么都不想。――[艾瑞克· 佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫,在公司或任何领域里往上攀爬,却在抵达最高处的同时,发现自己爬错了墙头。--[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可;生活中微小之处,照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二:先是获得你想要的;然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根· 皮沙尔· 史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习,才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望,也不肯学习的人,没有生存的资格。 ――[阿萨· 赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由,完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉· 海兹利特] 116.昨天是张退票的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金;要善加利用。――[凯· 里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事,浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地,努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验,但适度的休息绝不可少,否则迟早会崩溃。――[迈可· 汉默] 119.进步不是一条笔直的过程,而是螺旋形的路径,时而前进,时而折回,停滞后又前进,有失有得,有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代,能量之所以能够带来奇迹,主要源于一股活力,而活力的核心元素乃是意志。无论何处,活力皆是所谓“人格力量”的原动力,也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的:一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言,机会就像波浪般奔向茫茫的大海,或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的,而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你和未来。――[约翰· 夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害,如果他很慈悲,如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯· 米尔多] 125.大凡宇宙万物,都存在着正、反两面,所以要养成由后面.里面,甚至是由相反的一面,来观看事物的态度――。[老子] 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖,经历过各种人生烦恼的人,才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小;但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron] 128.医生知道的事如此的少,他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于:一个人能够轻蔑、藐视或批评什么,而是在于:他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰· 鲁斯金]

《脂肪烃》人教版高二化学选修五PPT课件(第2.1.2课时)

《脂肪烃》人教版高二化学选修五PPT课件(第2.1.2课时)

A.ZnC2水解生成 :
C2H2
B.Al4C3水解生成:
CH4
C.Mg2C3水解生成:
C3H4
D.Li2C2水解生成:
C2H2
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B.纯净的乙炔没有难闻的臭味。 C.乙炔可用电石和水反应制得,所以可选用长颈漏斗加水。 D.乙炔含碳量高于乙烯,等物质的量的乙炔和乙烯充分燃烧时,乙炔耗氧多。
练习
3、某气态烃1mol能与2mol HCl氯化氢完全加成,加成产物分子上的氢原子又
可被6mol Cl2取代,则气态烃可能是( C )
A、CH ≡CH
人教版高中选修五化学课件
第2章 烃和卤代烃
2.1 脂肪烃
第2课时
讲解人:XXX 时间:2020.6.1
炔烃
一、炔烃
1、概念:分子里含有碳碳三键的一类脂肪烃称为炔烃。 2、炔烃的通式:CnH2n-2 (n≥2) 3、炔烃的物理性质:其物理性质与烷烃和烯烃相似,也是随着碳原子数的增加 而递变。随着碳原子数的增多,沸点逐渐升高,液态时的密度逐渐增加。
注意:(1)食盐水减缓反应速率。 (2)硫酸铜溶液用于除去硫化氢等杂质。
二、乙炔
乙炔的实验室制取 (3)发生装置: 固体 + 液体 → 气体 (4)收集: 排水法
注意事项: a. 由于反应剧烈,产生大量泡沫,
应在导管口塞入少量棉花; b. 不能用启普发生器装置:
①CaC2吸水性强,与水反应剧烈, 不能随用随停;②反应放出大量的热,可能使启普发生器炸裂; ③生成Ca(OH)2呈糊状易堵塞球形漏斗。

脂肪烃课件人教版选修(演示课件)

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实验中采用块状 CaC2和饱和食盐水,
为什么?
实验中为什么要 采用分液漏斗?
制出的乙炔气体 为什么先通入 硫酸铜溶液?
乙炔的化学性质:
(1)氧化反应:
1、燃性氧 火焰明亮,并伴有浓烟。
化: 2C2H2+5O2
点燃
4CO2+2H2O(l)+2600KJ
2、乙炔能使酸性KMnO4溶液褪色。
2KMnO4+ 3H2SO4+ C2H2→ 2MnSO4+ K2SO4+2CO2↑+ 4H2O
第二章 烃和卤代烃
第一节 脂肪烃
一、烷烃和烯烃 1、烷烃
①通式: CnH2n+2 ( n≥1 ) ②同系物:
分子结构相似,在分子组成上相差一个或若 干个CH2原子团的物质,互称为同系物。
③物理性质:
a 、随着分子中碳原子数的增多,烷烃同 系物的物理性质呈现规律性变化,即熔沸点逐 渐升高,密度逐渐增大。
气态烃可能是 C
A、CH ≡CH
B、CH2=CH2
C、CH≡C—CH3
D、CH2=C(CH3)CH3
4、描述CH3—CH = CH—C≡C—CF3分子结构的下
列叙述中正确的是 B A.6个碳原子C有可能都在一条直线上
B.6个碳原子不可能都在一条直线上
C.6个碳原子有可能都在同一平面上
D.6个碳原子不可能都在同一平面上
5、CaC2和ZnC2、Al4C3、Mg2C3、Li2C2等 都同属离子型碳化物,请通过对CaC2制C2H2 的反应进行思考,从中得到必要的启示,写出 下列反应的产物:
A.ZnC2水解生成 :C2H2 B.Al4C3水解生成:CH4 C.Mg2C3水解生成C:3H4 D.Li2C2水解生成:C2H2

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第2章 烃和卤代烃
脂肪烃
第1课时 烷烃和烯烃
讲解人: 时间:
目 录 CH3CH2CH3
一、组成和结构
什么是脂肪烃? • 具有脂肪族化合物基本属性的碳氢化合物叫做脂肪烃。

脂肪烃便成为除芳香烃以外的所有烃的总称。

脂链烃和它的衍生物总称为脂肪族化合物,

脂环烃及它的衍生物总称脂环族化合物。
• 自然界中的脂肪烃较少,但其衍生物则广泛存在,而且与生命有极密切 的关系。如:樟脑—常用驱虫剂、 麝香— 常用中草药和冰片。
一、组成和结构
类型 组成元素 结构特点
通式 实例
烷烃 C、H 全部单键,饱和链烃 CnH2n+2 CH3CH3
烯烃 C、H 有碳碳双键,不饱和 CnH2n CH2=CH2
二、物理性质
练习1:
下列哪些物质存在顺反异构? AB
(A)1,2-二氯丙烯 (B) 2-丁烯
(C) 丙烯
(D) 1-丁烯
练习
练习2: 写出分子式为C4H8属于烯烃的同分异构体
(1)丁烯的碳链和位置异构:
CH2=CH-CH2-CH3 1-丁烯
CH3 CH=CHCH3
(1)
CH3 C=CH2 2-丁烯
| CH3
(2) 异丁烯
学 性
燃烧火焰较明亮
质 火焰明亮带黑烟 使酸性KMnO4溶液褪色
加聚反应
不能发生

溴水不褪色

酸性KMnO4溶液不褪色
能发生
溴水褪色 酸性KMnO4溶液褪色
练习
思考题:下列物质中没有顺反异构的是哪些?
√ 1、 1,2-二氯乙烯 √ 2、 1,2-二氯丙烯 × 3、 2-甲基-2-丁烯 √ 4、 2-氯-2-丁烯

人教版化学选修五脂肪烃优秀ppt


人教版化学选修五2脂.1肪烃脂优肪秀烃p第pt二课时 课件 (共34张PPT)
第二章 烃和卤代烃
第一节 脂肪烃
第三课时
人教版化学选修五2脂.1肪烃脂优肪秀烃p第pt二课时 课件 (共34张PPT)
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三、炔烃
1、概念: 分子里含有碳碳三键的一类脂肪 烃称为炔烃。
2、乙炔燃烧时产生的氧炔焰可用来切割或 焊接金属。
人教版化学选修五2.1 脂肪烃第二课时 课件 (共34张PPT)
人教版化学选修五2.1 脂肪烃第二课时 课件 (共34张PPT)
小结 本节学习乙炔的结构、制法、重要
性质和主要用途。
乙炔结构 是含有CC叁键的直线型分子 化学性质 可燃性, 氧化反应、加成反应。 主要用途 焊接或切割金属, 化工原料。
人教版化学选修五2脂.1肪烃脂优肪秀烃p第pt二课时 课件 (共34张PPT)
思考题:下列物质中有没顺反异构?
1、 2、
1,2-二氯乙烯 1,2-二氯丙烯
√√
3、 2-甲基-2-丁烯 ×
4、 2-氯-2-丁烯 √
练习1
下列哪些物质存在顺反异构? AB
(A)1,2-二氯丙烯 (B) 2-丁烯
(C) 丙烯
• 设疑:以下两种结构是否相同?
• H3C
CH3

C=C
•H
H
H3C
H
C=C
H
CH3
人教版化学选修五2脂.1肪烃脂优肪秀烃p第pt二课时 课件 (共34张PPT)
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由于碳碳双键不能旋转而导致分 子中原子或原子团在空间的排列方式 不同所产生的异构现象,称为顺反异 构

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7.阅历之所以会对读书所得产生深浅 有别的 影响, 原因在 于阅读 并非是 对作品 的简单 再现, 而是一 个积极 主动的 再创造 过程, 人生的 经历与 生活的 经验都 会参与 进来。

8.少年时阅历不够丰富,洞察力、理 解力有 所欠缺 ,所以 在读书 时往往 容易只 看其中 一点或 几点, 对书中 蕴含的 丰富意 义难以 全面把 握。
用电石和水反应制取的乙炔,常闻到有恶臭气味,是 因为在电石中含有少量硫化钙、磷化钙等杂质,跟水作 用时生成H2S、PH3等气体有特殊的气味所致。用硫酸 铜溶液除去杂质气体。
实验探究
实验
现象
将纯净的乙炔通入盛有 KMnO4酸性溶液的试管中
溶液紫色逐渐褪去。
将纯净的乙炔通入盛有溴的 溴的颜色逐渐褪去,生成无
5CH2=CH2 + 12KMnO4 +18H2SO4
10CO2 ↑ + 12MnSO4 + 6K2SO4 + 28H2O
鉴别乙烯与甲烷 等饱和气态烷烃
(2)加成反应
乙烯可使溴水或溴的四氯化碳溶液颜色褪色
CH2=CH2 + Br-Br → CH2Br-CH2Br
1,2-二溴乙烷 有机物分子中双键或叁键两端的碳原子与其他原子或 原子团直接结合生成新的化合物的反应叫加成反应。
n CH2=CH-CH=CH2 → -[ CH2-CH = CH - CH2-] n
异戊二烯的加聚反应:
nCH2=∣C-CH=CH2 → -[ CH2-∣C=CH-CH2-] n
CH3
CH3
学与问 P30
烃的 分子结构 代表物质 主要化学
类别
特点
性质
烷烃 全部单键、 CH4 饱和

人教版《脂肪烃》优秀课件PPT

寄言燕雀莫相唣,自有云霄万里高。
分子里含有碳碳三键的一类链状烃称为炔烃。
CH≡CH+2HCl
催化剂

CH3-CHCl2
③与Br2加成,可使溴水或Br2的CCl4溶液褪色
1 , 2 —二溴乙烯 1 , 1 , 2 , 2 —四溴乙烷
(3) 加聚反应 n CH ≡ CH
催化剂
[ CH=CH ]n 导电塑料
实验注意事项:
③ 制取时在导气管口附近塞入少量棉花 目的:为防止产生的泡沫涌入导管。
④ 用电石和水反应制取的乙炔往往含有H2S、 PH3等杂质气体,因为: 电石中含有少量硫化钙、磷化钙等杂质,跟 水反应时生成H2S、PH3等气体。 除杂:用硫酸铜溶液
7. 炔烃的通性: ⑴ 物理性质: 随碳原子数的增多,熔沸点逐渐升高。一般, 碳原子数小于等于4的为气态。 ⑵ 化学性质: 与乙炔相似。 能发生氧化反应、加成反应、加聚反应。
【小结】烷烃、烯烃、炔烃的比较
器大者声必闳,志高者意必远。
①加氢气 CH≡CH+H 是无色无味,密度比空气稍小的气体,微溶于水,易溶于有机溶剂。
① 原料:电石(CaC2)与 H2O 雄鹰必须比鸟飞得高,因为它的猎物就是鸟。
2
现象:火焰明亮伴有浓烟
△ CH2=CH2 乙烯
⑵加成反应 (与H2、Br2、HX、H2O等加成):
有志登山顶,无志站山脚。
3)催化重整:获得芳香烃
CH≡CH+HCl △ CH =CHCl ②与HX、H2O的加成
催化剂
2 电石中含有少量硫化钙、磷化钙等杂质,跟水反应时生成H2S、PH3等气体。
CH≡CH+2HCl
CH3-CHCl2
氯乙烯 是无色无味,密度比空气稍小的气体,微溶于水,易溶于有机溶剂。

脂肪烃ppt15(3份打包) 人教课标版

3
-0.5
36.0
0.5788
0.6262
CH3(CH2)3CH
3
表2-2 CH 部分烯烃的沸点和相对密度 150.8 0.718 壬烷 3(CH2)7CH 3 名称 结构简式 沸点/℃ 相对密 194.5 0.741 度 十一烷 CH3(CH2)9CH
乙烯
丙烯 1-丁烯 1-戊烯
CH2=CH2
CH2=CHCH3 CH2=CHCH2CH3 CH2=
B

CH3CHBrCH2Br CH2=CH2↑ +H2O
③CH3COOH+CH3CH2OH
④C6H6 + HNO3
A. ①②
C.①③
浓硫酸 CH3COOCH2CH3+H2O △ 浓硫酸 C6H5NO2+H2O △ B.③④ D.②④
2.始祖鸟烯(Pterodactyladiene)形状宛如一只展翅飞翔的鸟,其 键线式结构表示如下,其中R1、R2为烷烃基。则下列有关始祖鸟烯 C 的说法中正确的是( ) A.始祖鸟烯与乙烯互为同系物 B.若R1=R2=甲基,则其化学 式为C12H16 C12H14 C.若R1=R2=甲基,则始祖鸟烯 的一氯代物有3种 D.始祖鸟烯既能使酸性高锰酸钾 溶液褪色,也能使溴水褪色, 则两反应的反应类型是相同的
CH CH 2 C3H8 C CnH2n+2 2 C H 2 CH 2 6 CH CH 4 CH CH C 3 3 … … 3 2 3
同系物
分子结构相似,在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的 物质,互称为同系物。
2.物理性质的递变性: 随着分子中碳原子数的增多,烷烃同系物的物理性质呈现规律 性变化,即熔沸点逐渐升高,密度逐渐增大。
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C小于等于4时为气态 (2)化学性质:能发生氧化反应,加成反应。
炔烃
4、乙炔
1)乙炔的分子结构:
电子式: H C C H ●
●●

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结构式: H—C≡C—H
结构简式: CH≡CH 或 HC≡CH 空间结构: 直线型,键角1800
炔烃
乙炔结构
(1)C≡C的键能和键长并不是C-C的三倍,也 不是C=C和C—C之和。说明叁键中有二个键不 稳定,容易断裂,有一个键较稳定。
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炔烃 【新人教版】脂肪烃课件下载3
小结
本节学习乙炔的结构、制法、重要性质和 主要用途。
乙炔结构 是含有CC叁键的直线型分子 化学性质 可燃性, 氧化反应、加成反应。
主要用途 焊接或切割金属, 化工原料。
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随堂练习
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思考
1、 在烯烃分子中如果双键碳上连接了两个不 同的原子或原子团,将可以出现顺反异构,请问 在炔烃分子中是否也存在顺反异构?
2 、根据乙烷、乙烯、乙炔的分子结构特点, 你能否预测乙炔可能具有什么化学性质?
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实验探究
实验
现象
将纯净的乙炔通入盛有 KMnO4酸性溶液的试管中
溶液紫色逐渐褪去。
将纯净的乙炔通入盛有溴的 溴的颜色逐渐褪去,生成无色
四氯化碳溶液的试管中
易溶于四氯化碳的物质。
点燃验纯后的乙炔
火焰明亮,并伴有浓烟。
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乙炔的化学性质:
A、氧化反应: (1)可燃性: 火焰明亮,并伴有浓烟。
加成产物分子上的氢原子又可被3mol Cl2取代,则气
态烃可能是
C
A. CH ≡CH
B. CH2=CH2
C. CH≡C—CH3
D. CH2=C(CH3)CH3
3、含一叁键的炔烃,氢化后的产物结构简式为
此炔烃可能有的结构有( B )
A.1种
B.2种 C.3种 D.4种
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1、乙炔是一种重要的基本有机原料,可 以用来制备氯乙烯,写出乙炔制取聚氯乙 烯的化学反应方程式。
CHCH + HCl
催化剂
CH2=CHCl
nCH2=CH
催化剂 加温、加压
CH2CH n
Cl
Cl
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2、某气态烃0.5mol能与1mol HCl氯化氢完全加成,
B、加成反应
溶液紫色逐渐褪去
a 、使溴水褪色
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a 、与溴的加成反应 乙炔可使溴的四氯化碳溶液褪色
1, 2—二溴乙烯
1, 1, 2, 2—四溴乙烷
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b 、催化加氢
c 、与HX等的反应
2C2H2+5O2 点燃 4CO2+2H2O(l)+2600KJ
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甲烷、乙烯、乙炔的燃烧
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(2)乙炔能使酸性KMnO4溶液褪色。
2KMnO4+ 3H2SO4+ C2H2→2MnSO4+ K2SO4+2CO2↑+ 4H2O
(5)制出的乙炔气体为什么先通入硫酸铜溶液?
因电石中含有 CaS、Ca3P2等,也会与水反应,产生 H2S、PH3等气体,所以所制乙炔气体会有难闻的臭味。
硫酸铜溶液吸收H2S,溶解PH3。
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制取:收集一集气瓶乙炔气体,观察其物理性质
乙炔的物理性质
• 纯净时为无色、无味的气体, (不纯时带有臭味), • 比空气稍轻, • 微溶于水, 易溶于有机溶剂。 俗 名:电石气
(2)含有叁键结构的相邻四原子在同一直线上。
(3)链烃分子里含有碳碳叁键的不饱和烃称为 炔烃。
(4)乙炔是最简单的炔烃。
炔烃
2)乙炔的实验室制法:实验2-1
A. 原料:CaC2与H2O
B. 反应原理:
CaC2+2H—OH
C.装置: D.收集方法 E.净化:
C2H2↑+Ca(OH)2 +127KJ
炔烃
4、在标准状况下将11.2升乙烯和乙炔的混合气通入到 溴水中充分反应,测得有128克溴参加了反应,测乙
烯、乙炔的物质的量之比为(B)
A.1∶2 B.2∶3 C.3∶4 D.4∶5 5、描述CH3—CH = CH—C≡C—CF3分子结构的下列
下列那种装置可以用来做为乙炔的制取装置?
A
B
C
BF
D
E
F
炔烃
下列那种装置可以用来做为乙炔的收集装置?
A
A
B
C
炔烃
实验中采用块状 CaC2和饱和食盐水,
为什么?
实验中为什么要
装置:固液发生装置
(1)反应装置不能用启普发生 器,改用广口瓶和长颈漏斗
CH≡CH+HCl催化剂 △
CH2=CHCl(制氯乙烯)
CH≡CH+H2O △ CH3CHO(制乙醛)
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5、乙炔的用途
(1)乙炔是一种重要的基本有机原料,可以 用来制备氯乙烯、聚氯乙烯和乙醛等。 (2)乙炔燃烧时产生的氧炔焰可用来切割 或 焊接金属。
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新课标人教版高中化学课件系列
选修5 有机化学基础 第二章 烃和卤代烃
第一节 脂肪烃 第2课时
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炔烃
三、炔烃
1、概念: 分子里含有碳碳三键的一类脂肪 烃称为炔烃。
2、炔烃的通式:CnH2n-2 (n≥2)
3、炔烃的通性: (1)物理性质:随着碳原子数的增多,沸点 逐渐升高,液态时的密度逐渐增加。
因为:a 碳化钙与水反应较剧烈, 难以控反制应速率;
b 反应会放出大量热量,如 操作不当,会使启普发生器炸裂。 (2)实验中常用饱和食盐水代替 水
目的:降低水的含量,减缓电石 与水的反应速率,得到平稳的乙 炔气流。
炔烃
(3)制取时在导气管口附近塞入少量棉花 目的:为防止产生的泡沫涌入导管。
(4)纯净的乙炔气体是无色无味的气体。用电石和水 反应制取的乙炔,常闻到有恶臭气味,是因为在电石 中含有少量硫化钙、砷化钙、磷化钙等杂质,跟水作 用时生成H2S、ASH3、PH3等气体有特殊的气味所致。
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