盛唐女性的生活23页PPT
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《捣练图--盛唐女性的生活》
三、画家小传
张萱，京兆（今陕西西安）人， 生平事迹不详，盛唐时的著名画家， 开元、天宝年间（713-755）宫廷画 师。现存的宋人临摹的《捣练图》 和《虢国夫人游春图》是他的代表 作。
张萱的其它作品
虢国夫人游春图 (中国画,51.8厘米×148厘米,唐代 )张萱
虢国夫人是唐玄宗的宠妃杨玉环的三姐，她的生活奢侈、豪华。画家在这方面的表 现极为精到：红裙，青袄，白巾，绿鞍，骑鞍上金缕银丝精细的绣织，都显得十分 富丽。夫人的体态丰姿绰约，雍容华贵，脸庞非常丰润，具有‘态浓意远淑且真， 肌理细腻骨肉匀”的特色。这些足以看出作者的非凡才能和高超的艺术技巧，也说 明了作者对生活的细密观察和创作的严谨态度。
(二) 盛世下的女性生活
■发型发饰
唐代妇女配饰种类丰富，型制华美，色彩绚丽，常见的有钗、簪、步摇、钿、栉 具几大类，其中，钗和簪最普遍。 唐代簪花风尚驰名中外。敦煌莫高窟唐代壁画上的妇女，头上簪有数 朵美丽的鲜花。著名的唐代《簪花仕女图》中的五位妇女，身披轻纱，头绾高 髻，髻上簪有特大的花朵。有的簪真花，有的簪假花。 唐代的步摇与汉魏时期有较大不同，多用金玉制成鸟形，鸟口衔有珠串，随着 人体运动而摆动。杨贵妃的金步摇，最为精美。它是唐明皇派人从丽水取来的 上等材料，由名师精心雕琢而成。
(二) 盛世下的女性生活 2.审美追求
垂 髻
■发型发饰
娥 髻
观察图片，看看唐代女子的发式有什么特点？发髻上流 行用什么作装饰？雍容华贵
发髻是古代妇女最常用一种发式，它们起源于夏商周，备于周，到了隋唐发 展已达到了艺术的高峰。所谓发髻就是挽束头发，将其盘结于头顶或头后。 由于挽束方式的不同，产生的效果也各异。
(二) 盛世下的女性生活
1.日常生活
唐代妇女生活
精彩摘录
《唐代妇女生活》是一本关于唐代女性生活、社会地位和家庭角色的研究著作。 作者通过对历史文献和考古资料的分析，揭示了唐代女性在政治、经济、文化 等方面的活动和贡献。这本书不仅为我们了解唐代女性的生活提供了重要的资 料，还为我们认识唐代社会的整体发展提供了独特的视角。
在书中，作者详细描述了唐代女性的社会地位和家庭角色。唐代女性在家庭中 扮演着重要的角色，她们不仅承担着生育子女的责任，还参与家庭管理、社交 活动和农业生产。唐代女性在社会中也有一定的地位，她们可以参加科举考试、 从军、从政，甚至有些女性成为了杰出的政治家和军事家。
《唐代妇女生活》是一本非常值得阅读的书籍。它以生动形象的语言和丰富多 彩的内容，展示了唐代妇女的日常生活和社会地位。通过阅读这本书，我不仅 了解了唐代妇女的家庭角色和文化习俗，还对唐代历史有了更深入的了解。书 中深入的分析和探讨也让我对历史学的研究方法有了更深刻的认识。
目录分析
《唐代妇女生活》是一本关于唐代女性生活、社会地位和家庭角色的综合性研 究。通过对这本书的目录进行深入分析，我们可以更好地了解唐代女性的社会 地位、家庭角色以及在当时社会中的地位和作用。
《唐代妇女生活》这本书通过对历史文献和考古资料的分析，生动地描绘了唐 代女性的生活、社会地位和家庭角色。这本书不仅为我们了解唐代女性的生活 提供了重要的资料，还为我们认识唐代社会的整体发展提供了独特的视角。
阅读感受
在阅读《唐代妇女生活》的过程中，我仿佛穿越到了那个时代，亲身体验着唐 代妇女的日常生活。这本书以丰富的史料和深入的研究，描绘了唐代妇女的生 活方式、社会地位、家庭角色以及文化习俗等多个方面，让我对唐代社会有了 更全面、深入的了解。
作者简介
作者简介
这是《唐代妇女生活》的读书笔记，暂无该书作者的介绍。
人美版八年级上册美术《捣练图》(一等奖课件) (3)
《捣练图》的表现方法
色彩
《捣练图》的整个色彩构成丰富而和谐， 呈现出一种内在的张力。朱红、绯红、 橘黄、翠绿、草绿、白，数种色彩交相 辉映，呈现一种富丽堂皇而雅致自然的 气氛。整体用色丰富，但局部用色纯粹， 同样是红色，但捣练者的红色上衣呈现 出浅红、深红、粉红等各种层次。由此 可见，这一时期的唐代工笔人物画通过 对水色的运用，已经开始追求复杂的层 次，从而摆脱了单纯的色彩平涂，形成 了唐代色彩艳而不俗、富而不骄的色彩 风格。
第二组画两人，一人坐在地 毡上理线，一人坐于凳上缝 纫，组成了织线的情景
第一组描绘了四人用 木杵练的情景。
《捣练图》表达的内容
《捣练图》描绘了从捣练到熨练各种活动中的妇女们的神态，刻画了不同人物的仪容与性格。表现的是 妇女捣练缝衣的场面，人物间的相互关系生动而自然。画家表现妇女捣练活动，不只是描绘捣练、络线、 织修、熨烫等的活动过程，他既重视人物形象的塑造，而又注意刻画某些富有情趣的细节，使得所反映 的内容，更具有生活气息。
《捣练图》的创作背景
唐代是中国古代文化艺术发展到繁荣昌盛的时代。当时的绘画兴旺鼎盛，产生出近四百名有史可查的优秀画家，遗 留下诸多异彩焕发的艺术杰作。
盛唐，长安是全国的丝织品生产中心，都城内有少府监、织染署、掖庭局等机构，下设官营丝绸作坊。玄宗后期， 宫中专为杨贵妃造作锦秀金玉之工就达千人。官府作坊内也有为数不少的奴婢，一些技艺出众的被分配到掖庭局劳 作，所得报酬仅为日常衣食。《捣练图》中所描绘的劳作景象，真实再现了她们的生活。
《捣练图》的表现方法
造型
造型：手拿练的妇女呈S形的动态，扯练时身躯稍向后仰，似在微微着力；熨练妇女认真专注的表情， 端丽的仪容，恰如其分地表现了温厚从容的心情。几个小孩的穿插，一女孩在煽火时以袖遮面及另一 女孩出神地观看熨练，使画面中的人物与场景真实生动，充满生活情趣。 左边妇女挽袖的造型描写，十分传神。四个妇女造型丰满，反映了盛唐时期崇尚健康丰腴的审美情趣
《捣练图--盛唐女性的生活》
张萱的其它作品
虢国夫人游春图 (中国画,51.8厘米×148厘米,唐代 )张萱
周昉
直接继承并发展了张萱仕女画的艺术风格。
簪花仕女图 (中国画,46厘米×180厘米, 唐代 )周昉
四、从《捣练图》看盛唐女性的生活
(一) 大唐盛世
■贞观之治：贞观年间， 赋役减轻，生活安定，政 治清明，国力加强，史称 “贞观之治”。 ■开元盛世： 唐玄宗统 治前期，经济空前繁荣， 仓库充实，人口增多， 唐朝进入全胜时期，史 称“开元盛世”。
课件设计制作：李 妍
(二) 盛世下的女性生活
1.日常生活
“双陆”是唐 代非常盛行的一种 棋类活动。 图中两人对弈、 两人观棋，表现了 唐代贵族妇女下棋 消遣生活的场景。
内人双陆图 局部
(二) 盛世下的女性生活
1.日常生活
该图描写后 宫嫔妃十人，围 坐于一张巨型的 方桌四周，品茶、 行酒及吹奏娱乐 的场景。
唐人宫乐图
人民美术出版社 义务教育教材·美术 八年级上册
捣 练 图
——盛唐女性的生活
什么是捣练？
练是一种丝织品。 刚刚织成时质地比较坚 硬，必须经过蒸煮、漂 白、杵捣、熨烫等程序 才能变得柔软洁白。
一、《捣练图》的内容
本图可以划分几个部分？你对哪个部 分最感兴趣？
捣练图（中国画，37厘米×147厘米,传为宋徽宗赵佶摹 本，现藏美国波士顿美术馆） 唐代 张萱
四、课堂实践
(一)以《簪花仕女图》为例，说说画家周 眆的绘画特点。
四、课堂实践
(二)从唐代女性的生活方面选择一个你感兴 趣的角度，如服饰、发式、化妆、染织、生 活器具等进行深入考察，并写出考察报告， 回到学校和老师、同学一起分享。 要求：充分利用书籍、网络和图书馆等资源； 分组完成。 考察报告的字数在200--300之间。
《捣练图--盛唐女性的生活》
如果吃厌了面食，还有各色米粥、米饭可供选择。粥有掺花朵煮的，有用茶叶汁煮的， 甚至有用中药煮的药粥。寒冬时节，她很可能会用中药防风，为丈夫煮上一碗防风粥， 让他在上班路上得御风寒。她吃的米饭，一般拌有各色荤素菜，或者盖在米饭之上， 称为“脍饭”。
行：有事出行，一般情况下是坐车。当时不同阶层的妇女，所乘之车各有不同， 像“官太太”，都是乘坐辎车、钿车、奚车等高级车。这些车虽然名字各异， 但实际上，都是用牛拉车，只不过在样式和装置上有所不同而已。
分组完成。 考察报告的字数在200--300之间。
(一) 大唐盛世
■贞观之治：贞观年间， 赋役减轻，生活安定，政 治清明，国力加强，史称 “贞观之治”。
■开元盛世： 唐玄宗统 治前期，经济空前繁荣， 仓库充实，人口增多， 唐朝进入全胜时期，史 称“开元盛世”。
(一) 大唐盛世
唐代的文化显示出大气磅礴、 雍容华美和兼收并蓄的特点。
龙门石窟奉先寺佛造像 唐代
除了乘车，也可以骑马出行。生活在开元以前，骑马外出之时，要头戴幂篱
或帷帽。幂篱是一种类似斗笠的帽子，帽檐周围下垂有黑纱，长可障蔽全身。
帷帽则相当于幂篱的改良版，也是斗笠状帽子，只是帽檐四周垂下的黑纱比
较短，仅能罩住头颈。
而在开元年间
骑马出行，大
可靓妆露面，
露驰骋，无
需障蔽。这是
从宫中兴起的
一股风尚
(二) 盛世下的女性生活 1.日常生活
唐人宫乐图
该图描写后 宫嫔妃十人，围 坐于一张巨型的 方桌四周，品茶、 行酒及吹奏娱乐 的场景。
周昉
直接继承并发展了张萱仕女画的艺术风格。
簪花仕女图 (中国画,46厘米×180厘米, 唐代 )周昉
四、课堂实践
2018秋八年级美术上册《盛唐女性的生活》教案1 人美版
盛唐女性的生活1教学目标通过本课的欣赏与评价,使学生掌握美术欣赏的学习方法,展示丰富的具有审美价值的图像世界,提高他们的学习兴趣和欣赏水平。
从而了解中国古代人物画的发展,了解唐代人物画概况。
2学情分析对此课《捣练图》的赏析,不能仅仅看成是唐代妇女劳动生活的再现,而应从画中人物的动作姿态,尤其是传神的细节描写去探讨,从而认识到唐代仕女画所达到的高度成就。
鉴于学生生性好动、好奇、好问,教师应做到“放”,即“解放”他们的大脑,让他们思考,“解放”他们的嘴,让他们各抒己见,实现以人为本的教学新理念。
这有助于培养他们的思维能力,通过比较、讨论等方法,提高审美能力,培养创新精神。
在教学中,我还运用问题法、多媒体的直观法,让学生有所比较,激发他们的学习兴趣,让所有学生都参与到教学活动中来。
3重点难点教学重点:欣赏、讨论画中人物的动作姿态,尤其是细节的描写。
教学难点:画中刻画的人物如何做到传神,如何体现唐代仕女画所达到的高度成就及艺术和历史文献价值。
4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】新课导入引导学生注意观察图片中人物的体型、服饰、动态等。
引出问题:1、图中讲述的是什么朝代的人物2、图中妇女的体型是胖还是瘦?她们穿戴的服饰有何特色?待学生回答后,教师:我们来看看唐代的画家是如何体现他们当代的生活片段的。
请同学们看课本封二到第三页。
(板书课题)学生观看图片,仔细观察画面,讨论后解决问题,发表见解。
活动2【讲授】学习新内容请看《捣练图》全图。
(一)这是典型的中国古代仕女画,问题:什么是仕女画?它以中国传统的长卷形式,表现了唐代宫廷妇女用木杵捣练、熨烫和缝纫的劳动场面。
问题: 1、什么是捣练?1、什么是熨烫?3、这幅画的作者是谁?4、据传这幅画是宋徽宗赵佶的摹本,那赵佶是谁呢?引导学生通过教科书或其它途径查找作者张萱及周昉、赵佶的生平及艺术特点。
可在课前安排学生通过上网或有关书籍收集更多资料。
学生解答“仕女画”。
捣练图课件标准文档ppt
1、形式： ?捣练图?是以什么形式展现 主要细节有：捣练局部四个妇女的朝向各不相同；
中国传统的横幅长卷形式。
中间熨烫妇女专注的神态；
的？题材是什么？ 1、形式： ?捣练图?是以什么形式展现的？题材是什么？
2、作者是谁？
中国传统的横幅长卷形式。以仕女画为题 材。
作者唐代张萱
唐代政治开明，外贸交易兴旺，是我国古 代文化艺术开展到繁荣兴盛的时代。
以丰腴为美的审美观不仅仅局限于隋唐时代，早 在春秋时期人们就喜欢高大饱满、皮肤白皙的美 人，健康美是当时主流审美观。
唐代开国皇帝李渊的祖先是先卑族，也就是说李 唐皇室的血统中至少有一半是先卑血统，唐朝以 胖为美，深刻反映了先卑族的血统和印记。鲜卑 族和蒙古族是俩个有着亲缘关系的游牧民族。游 牧民族都以养肥牲畜为职业，以“羊大〞为美， 当然在民族审美上就以胖为美了。
捣练图局部
魏晋时期仕女 画
中中怎熨唐印1中熨熨思中左请中主25怎熨思5中31、 、 、、 、 、国国样烫代记国烫烫考国边同间要样烫考国???形知 知古 传 理 局 开 。 传 局 局 与 古 那 学 熨 细 理 局 与 古捣捣捣式识 识代统解部国统部部讨代位们烫节解部讨代练练练：拓 拓绘的“左皇的左左论绘妇欣妇有“左论绘图图图展 展?画横以侧帝横侧侧：画女赏女：以侧：画???捣： ：是题作中幅胖妇李幅妇妇中传比专捣胖妇中〔〔练比 比以材者以长为女渊长女女以神较注练为女以11图一 一〕〕什是是宫卷美扯的卷扯扯宫的教的局美扯宫?比 比、、么什谁是女形练祖形练练女挽以神部练女〞〞，，唐唐形 么 ？以或式时先式时时或袖下态四时或？？看 看代代式？什美。微是。微微美动三；个微美一 一人人呈么女微先微微女态幅妇微女看 看物物现形为着卑着着为；同女着为， ，画画的式题力族力力题时的力题中 中中中？展材后，后后材期朝后材西 西人人现的仰也仰仰的的向仰的人 人物物的人；就；；人女各；人物 物造造？物是物性不物绘 绘型型题画说画形相画画 画的的材，李，象同，有 有主主是称唐称的；称什 什要要什为皇为画为么 么特特么“室“作“不 不点点？仕的仕仕同 同是是女血女女什什画统画画么么中〞〞〞？？至〕〕〕少有一半是先卑血统，唐朝以胖为美，深刻反映了先卑族的血统和
中国传统的横幅长卷形式。
中间熨烫妇女专注的神态；
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2、作者是谁？
中国传统的横幅长卷形式。以仕女画为题 材。
作者唐代张萱
唐代政治开明，外贸交易兴旺，是我国古 代文化艺术开展到繁荣兴盛的时代。
以丰腴为美的审美观不仅仅局限于隋唐时代，早 在春秋时期人们就喜欢高大饱满、皮肤白皙的美 人，健康美是当时主流审美观。
唐代开国皇帝李渊的祖先是先卑族，也就是说李 唐皇室的血统中至少有一半是先卑血统，唐朝以 胖为美，深刻反映了先卑族的血统和印记。鲜卑 族和蒙古族是俩个有着亲缘关系的游牧民族。游 牧民族都以养肥牲畜为职业，以“羊大〞为美， 当然在民族审美上就以胖为美了。
捣练图局部
魏晋时期仕女 画
中中怎熨唐印1中熨熨思中左请中主25怎熨思5中31、 、 、、 、 、国国样烫代记国烫烫考国边同间要样烫考国???形知 知古 传 理 局 开 。 传 局 局 与 古 那 学 熨 细 理 局 与 古捣捣捣式识 识代统解部国统部部讨代位们烫节解部讨代练练练：拓 拓绘的“左皇的左左论绘妇欣妇有“左论绘图图图展 展?画横以侧帝横侧侧：画女赏女：以侧：画???捣： ：是题作中幅胖妇李幅妇妇中传比专捣胖妇中〔〔练比 比以材者以长为女渊长女女以神较注练为女以11图一 一〕〕什是是宫卷美扯的卷扯扯宫的教的局美扯宫?比 比、、么什谁是女形练祖形练练女挽以神部练女〞〞，，唐唐形 么 ？以或式时先式时时或袖下态四时或？？看 看代代式？什美。微是。微微美动三；个微美一 一人人呈么女微先微微女态幅妇微女看 看物物现形为着卑着着为；同女着为， ，画画的式题力族力力题时的力题中 中中中？展材后，后后材期朝后材西 西人人现的仰也仰仰的的向仰的人 人物物的人；就；；人女各；人物 物造造？物是物性不物绘 绘型型题画说画形相画画 画的的材，李，象同，有 有主主是称唐称的；称什 什要要什为皇为画为么 么特特么“室“作“不 不点点？仕的仕仕同 同是是女血女女什什画统画画么么中〞〞〞？？至〕〕〕少有一半是先卑血统，唐朝以胖为美，深刻反映了先卑族的血统和
高级古风大唐女子图鉴PPT
女性蹴鞠
唐朝女性蹴鞠的性质以娱乐为主,以踢出高 度、变化花样为能事,俗称“白打”,深受 唐代宫廷女性的喜爱。
热爱运动
盛唐时期社会环境稳定、风气开放,女性的 整体身体素质有了明显提高,与之相对的, 越来越多的女性参与到体育活动中。
生 活 之 美
调琴啜茗
唐代宫廷仕女宴乐生活, 仕女九人围坐一 桌，左方立着侍奉的女孩两人，桌上陈列 着蔬果、酒具，有的饮酒，有的作乐。
ZHANG
HUI
SAN
绘 画 之 美
容貌丰腴
流丰半 动腴罩 多而半 姿华露 。贵的
。透 而明 用织 笔衫 和， 线使 条人 却物 细形 劲象 有显 神得 ，
绘
画
之
衣浓 着丽
美
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装设
饰色
，，
都头
极发
尽的
工钩
巧染
之、
能面
事部
衣着华丽
；的 晕
色
、
绘画中发现女性美
绘 画
女性美在画中得不到展示，很大程度上并非出于绘画技法的限
戏人轻一 曲间盈种
。
创新妆容
采顶饰胆色唐 。峰在，，朝
，华这雍女 非贵些容性 常和使华妆 具雍得贵容 有容女、非 大上性新常 国到的奇有 风了装大特
靓装出行
纵年子唐 马间骑代 畅，马文 游妇之化 更女风空 是靓盛前 司妆行开 空露，放 见面开， 惯、元女 。
女着男装
流女这技猎女 行着些娱、性 时男比乐打经 尚装较活马常 。以剧动球骑
，准 柔则
美，
，养
张出
唐代服饰，充满朝气，令人振奋 又使人心醉的服饰。其色彩也非 浓艳不取，各种鲜丽的颜色争相 媲美，不甘疏落寂寞，再加上金 银杂之，愈显炫人眼目。
唐朝女性蹴鞠的性质以娱乐为主,以踢出高 度、变化花样为能事,俗称“白打”,深受 唐代宫廷女性的喜爱。
热爱运动
盛唐时期社会环境稳定、风气开放,女性的 整体身体素质有了明显提高,与之相对的, 越来越多的女性参与到体育活动中。
生 活 之 美
调琴啜茗
唐代宫廷仕女宴乐生活, 仕女九人围坐一 桌，左方立着侍奉的女孩两人，桌上陈列 着蔬果、酒具，有的饮酒，有的作乐。
ZHANG
HUI
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绘 画 之 美
容貌丰腴
流丰半 动腴罩 多而半 姿华露 。贵的
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巧染
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绘画中发现女性美
绘 画
女性美在画中得不到展示，很大程度上并非出于绘画技法的限
戏人轻一 曲间盈种
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创新妆容
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靓装出行
纵年子唐 马间骑代 畅，马文 游妇之化 更女风空 是靓盛前 司妆行开 空露，放 见面开， 惯、元女 。
女着男装
流女这技猎女 行着些娱、性 时男比乐打经 尚装较活马常 。以剧动球骑
，准 柔则
美，
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唐代服饰，充满朝气，令人振奋 又使人心醉的服饰。其色彩也非 浓艳不取，各种鲜丽的颜色争相 媲美，不甘疏落寂寞，再加上金 银杂之，愈显炫人眼目。