2018年八年级语文上册专项复习五语文积累与综合运用组合训练练习新人教版(1)
【八年级语文】2018年初二上册语文第五单元综合训练(新人教带答案)
2018年初二上册语文第五单元综合训练（新人教带答案）
5 c 2018年初二上册语第五单元综合训练（新人教带答案）
（90 分钟 120分）
一、积累与运用(20分)
1解释下列句中的加点词。
(4分)
(1)阡陌交通 ( )
(2)寻向所志 ( )
(3)陶后鲜有闻 ( )
(4)无案牍之劳形 ( )
(5)而计其长曾不盈寸 ( )
(6)是谓大同 ( )
(7)故人不独亲其亲 ( )
(8)选贤与能 ( )
2下列句中的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是(2分) ( )
予独爱之出淤泥而不染
A何陋之有
B无丝竹之乱耳
c忘路之远近
D渔人甚异之
3用现代汉语翻译下面的句子。
(3分)
(1)启窗而观,雕栏相望焉。
译
(2)故外户而不闭,是谓大同。
译
(3)牡丹之爱,宜乎众矣。
专项复习(五) 语文积累与综合运用组合训练
专项复习（五）语文积累与综合运用组合训练组合训练(一)1．默写古诗文中的名句名篇。
(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。
①欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
[李白《行路难》(其一)]②雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
(张岱《湖心亭看雪》)③巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)④起舞弄清影，何似在人间？(苏轼《水调歌头·明月几时有》)⑤秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。
(刘长卿《长沙过贾谊宅》)⑥槲叶落山路，枳花明驿墙。
(温庭筠《商山早行》)⑦相见时难别亦难，东风无力百花残。
(李商隐《无题》)⑧韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》中用象征手法暗示了自己艰难处境的诗句是：云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
(2)默写杜甫《月夜忆舍弟》前四句。
戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
2．阅读下面文字，完成(1)～(4)题。
中国还很少有专门的艺术博物馆。
你去过天安门前的中国历史博物馆吗？如果你对那些史实并不十分熟悉，那么，作一次美的巡礼又如何呢？那人面含鱼的彩陶盆，那古色斑lán 的青铜器，那琳琅满目的汉代工艺品，那秀骨清像的北朝雕塑，那笔走龙蛇的晋唐书法，那道不尽说不完的宋元山水画，还有那些著名的诗人作家们屈原、陶潜、李白、杜甫、曹雪芹……的想__A__画__B__，它们展示的不正是可以使你直接感触到的这个文明古国的心灵历史么？时代精神的火花在这里凝冻、积淀下来，传留和感rǎn着人们的思想、情感、观念、意绪，经常使人一唱三叹，流连不已。
我们在这里所要匆匆迈步走过的，便是这样一个美的历程。
(选自李泽厚《美的历程》)(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
斑lán(斓)琳琅．(lánɡ)感rǎn (染)(2)将“象”“像”分别填入文中A、B两处横线上。
A．象B．像(3)“笔走龙蛇”的意思是形容书法笔势雄健活泼，“流连不已”的“已”的意思是停止。
部编人教版八年级上册语文第五单元综合训练 重点习题练习复习课件
(3)下面是同学们在此次活动中搜集的相关资料，其中有一 些问题，请你帮助修改。
300多年来，芜湖铁画作为我国工艺美术艺苑中的一 朵奇葩，【甲】以其古朴浑厚、飘逸清新、意境深远等传 统的艺术特色为人们所爱护，被誉为“中华一绝”。【乙】 值得欣喜的是，越来越多的人意识到发展和保护这项民间 工艺的重要性，并努力使芜湖铁画的应用更加广泛。
单元重点题型练习
一、积累与运用
1．阅读下面文字，完成(1)—(4)小题。
· 画面开卷处描绘的是汴京近郊的风光。……近处小路上骑驴而
行的则是长途拔涉的行旅。树木新发的枝芽，调节了画面的色彩和疏 密，表现出北国早春的气息。画面中段是汴河两岸的繁华情景。汴河 是当时南北交通的孔道，也是北宋王朝国家漕运的枢纽。巨大的漕船， 舳舻相接，忙碌的船工从停泊在河边的粮船上卸下沉重的粮包，纤夫 们拖着船逆水行驶，一片繁忙景象。汴河上有一座规模宏敞的拱桥， 其桥无柱，以巨木虚架而成，结构精美，宛如飞虹。……后段描写汴 京市区的街道。……街上行人摩肩接zhǒng，络yì不绝，士农工商，男 女老少，各行各业，无所不备。
(1)给加点字注音，根据拼音写出相肩接zhǒng( 踵 )
络yì( 绎 )不绝
(2)文段中有错别字的一个词语是“__拔__涉______”，这个词
语的正确写法是“____跋__涉______”。
(3)文段中“无所不备”的“备”意思是_具__备__；__具__有___。
(4)文段中画线句子运用的修辞手法是___比__喻_____。
2．班级举办了以“走进中国画”为主题的综合性学习活动， 请你参与。
(1)为了营造活动氛围，请你为本次活动拟一则宣传标语。
八年级语文上册专项复习(五)语文积累与综合运用组合训练练习新人教版(含答案)
专项复习(五) 语文积累与综合运用组合训练组合训练(一)1．默写古诗文中的名句名篇。
(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。
(任选其中6句，不得多选)①仍怜故乡水，万里送行舟。
(李白《渡荆门送别》)②岂不罹凝寒？松柏有本性。
[刘桢《赠从弟》(其二)]③昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
(崔颢《黄鹤楼》)④天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
(李清照《渔家傲》)⑤晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
(崔颢《黄鹤楼》)⑥几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
(白居易《钱塘湖春行》)⑦老骥伏枥，志在千里。
(曹操《龟虽寿》)⑧《野望》中表现了诗人百无聊赖的彷徨心情的诗句是“徙倚欲何依”。
(2)默写王维的《使至塞上》后四句。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
2．阅读下面一段文字，按要求完成(1)～(4)题。
诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠。
优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度，拔动人们的心弦。
她如绝美的天籁，拂去尘世的喧嚣；她似千年的佳酿，蕴藏醉人的芳香；________________，________________。
cháng徉其间，我们的情感将在潜移默化中得到熏陶，我们的思想将在孜孜求索中变得深遂。
(1)给加点的字注音，根据拼音写出汉字。
璀璨．(càn) 心弦．(xián) cháng(徜)徉(2)文中有两个错别字，请找出并改正。
“拔”改为“拨”“遂”改为“邃”(3)“潜移默化”的意思是指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化；“孜孜求索”中，“孜孜”的意思是勤勉，不懈怠。
(4)请仿照画线的句子，在空白横线处续写一句话，构成一组排比句。
【示例一】她像清澈的甘泉，滋润干涸的心田；【示例二】她像闪烁的星辰，照亮暗淡的夜空。
3．运用课外阅读积累的知识，完成(1)～(2)题。
(1)《朝花夕拾》创作于1926年，是鲁迅所写的唯一一部回忆性散文集，原名《旧事重提》，《朝花夕拾》是作者后来修改的名字。
人教版八年级上册语文期末专项复习五 综合性学习 同步练习(含答案)
专项复习五综合性学习1.4月23日,是“世界读书日”,学校为此举行了“好读书,读好书”的综合性学习活动。
请你完成以下任务: (1)【宣传读书活动】下面是本次活动的宣传标语,请你补充完整。
好读书,读书让生活变得充实;读好书,读书让学识变得渊博(或:读书让思维变得缜密)。
(2)【调查读书现状】读书现状调查表分析上表,你得出的结论是:初中生随着年级的增长,每日可供自由阅读的时间逐渐减少,但经典书籍在阅读中所占比重越来越大。
(3)【探讨读书方法】甲同学:网络时代,信息量很大,可以看的书很多,但是,面对茫茫书海,我们不知从何下手。
乙同学:我们现在太忙了,要做那么多题目,哪有时间读课外书?丙同学:我们读过很多书,但读后很容易忘记,留下深刻印象的不多。
请你针对以上发言,给在场的校长和同学分别提一条建议,注意语言要得体。
①向校长提建议:校长您好,我们学校每周可以专门安排一节课,让学生自由阅读吗?②向同学提建议:同学,俗语说:“弱水三千,我只取一瓢饮!”读书要有所选择,可以先从自己感兴趣的书籍入手。
(4)【感知读书意义】下图是一幅有关“世界读书日”的漫画,请说说标题“借‘光’”的妙处。
漫画标题“借‘光’”巧妙借用了“凿壁借光”这一典故(成语),将“世界读书日”比喻成一束光,号召人们多读书,多学知识。
2.“青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪”。
为了让同学们感受到青春的火热美丽,激发他们热爱青春、热爱生活的感情,“五四”青年节到来之际,班上举办了一次“青春随想”的综合性学习活动。
请你参加。
(1)请你拟写一条简洁优美的主题语。
示例:①青春的魅力;②珍惜青春,笑看生活;③放飞青春,放飞梦想;④青春在拼搏中闪光。
(任写一条即可) (2)为了更好地开展活动,请你再提两条建议。
活动一:组织“青春生理及心理”知识讲座。
活动二:举办“青春颂歌”诗歌朗诵会。
活动三:举行“青春宣言”演讲赛活动四:组织“青春名言”交流会(3)在这次活动中,你一定有不少的感受吧,请写出一句有关青春的赠言送给你的朋友。
八年级语文上册专项复习--语文积累与综合运用(附答案新人教版)【DOC范文整理】
八年级语文上册专项复习--语文积累与综合运用（附答案新人教版）专项复习语文积累与综合运用组合训练组合训练．默写古诗文中的名句名篇。
请在下列横线上填写出古诗文名句。
①仍怜故乡水，万里送行舟。
②岂不罹凝寒？松柏有本性。
[刘桢《赠从弟》]③昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
④天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
⑤晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
⑥几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
⑦老骥伏枥，志在千里。
⑧《野望》中表现了诗人百无聊赖的彷徨心情的诗句是“徙倚欲何依”。
默写王维的《使至塞上》后四句。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
．阅读下面一段文字，按要求完成～题。
诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠。
优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度，拔动人们的心弦。
她如绝美的天籁，拂去尘世的喧嚣；她似千年的佳酿，蕴藏醉人的芳香；________________，________________。
cháng徉其间，我们的情感将在潜移默化中得到熏陶，我们的思想将在孜孜求索中变得深遂。
给加点的字注音，根据拼音写出汉字。
璀璨心弦cháng徉文中有两个错别字，请找出并改正。
“拔”改为“拨”“遂”改为“邃”“潜移默化”的意思是指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化；“孜孜求索”中，“孜孜”的意思是勤勉，不懈怠。
请仿照画线的句子，在空白横线处续写一句话，构成一组排比句。
【示例一】她像清澈的甘泉，滋润干涸的心田；【示例二】她像闪烁的星辰，照亮暗淡的夜空。
．运用课外阅读积累的知识，完成～题。
《朝花夕拾》创作于1926年，是鲁迅所写的唯一一部回忆性散文集，原名《旧事重提》，《朝花夕拾》是作者后来修改的名字。
“朝”表示早年时期，“夕”表示晚年时期，意思是早上的花晚上来捡，这里指作者在晩年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事。
作者说，这些都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”。
本书共十篇，前五篇写于北京，后五篇写于厦门。
(人教版部编版)初中语文八上 期末专项复习01—积累与运用(含答案)
期末专项复习—积累与运用1.下列词语加点字注音完全正确的一项是（）A.缥．碧（piǎo）研．究（yán）默契．（qiè）一丝不苟．（gǒu）B.锃．亮（zèng）长髯．（rán）胆怯．（què）抑扬顿挫．（cuò）C.簇．拥（cù）地穴．（xuè）横柯．（kē）飞漱．其间（shù）D.倔．强（jué）秀颀．（qí）辟．邪（bì）恹．恹欲睡（yān）2.下列各组中加点字注音没有错误的一组是（）A.曦．月（xī）殷．切（yīn）料峭．（qiào）猝．然（cù）B.愠．怒（yùn）遒．劲（qiú）汲．取（xí）始龀．（chèn）C.瞥．见（piē）椽．子（chuán）舷．窗（xuán）畎．亩（quǎn）D.迸．溅（bìng）窠．巢（kē）暴涨．（zhǎng）呜咽．（yè）3.下列词语书写完全正确的一项是（）A.平墉崎岖悬泉瀑布藏污纳垢B.娴熟沸腾眼花潦乱横渡长江C.隧道纪念按辔徐行别具匠心D.蹒跚星辰鸢飞戾天旁逸斜出4.下列词语中没有错别字的一项是（）A.田畴顶梁柱嘤嘤成韵长途跋涉B.序幕易拉罐青荣峻茂自出心裁C.琐屑直钩钩无动于衰杳无消息D.轩邈密匝匝巧妙绝轮妙手偶得5.根据拼音写出相应的词语。
（1）hào hàn __________________的大海可以作证；为了这一梦想成真，古老的中华民族，已经等了近百年。
（2）对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可èzhì__________________的同情，这三种纯洁而无比强烈的感情支配着我的一生。
（3）国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似cuīkūlāxiǔ________________________，军无斗志，纷纷溃退。
2018年八年级语文上册第五单元综合测试卷新人教版_138范文
2018年八年级语文上册第五单元综合测试卷新人教版_138范文第一篇：2018年八年级语文上册第五单元综合测试卷新人教版_138范文第五单元测试卷注意事项：1．答题前，务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡规定的位置。
2．答题时将答案书写在答题卡规定的位置，字体工整，笔迹清楚。
3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上答题无效。
4．本试题共4页，满分150分，考试用时150分钟。
5．考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用(40分)(一)选择题(每题3分，共30分。
请将答案用2B铅笔依次填涂在答题卡上相应的位置)1．下列词语加点字注音完全正确的一项是(C)A．推崇(cónɡ)枢纽(shū)遒劲(qiú)胸中丘壑(hè)．．．．B．匀称(chènɡ)桥墩(dūn)簇拥(chù)亭台轩榭(xiè)．．．．C．残损(sǔn)摄取(shè)轧扁(yà)重峦叠嶂(zhàng)．．．．D．嶙峋(lín)黏土(zhān)蔷薇(qiáng)摩肩接踵(chǒng)．．．．(解析：A.“崇”应读“chónɡ”；B.“称”应读“chèn”，“簇”应读“cù”；D.“黏”应读“nián”，“踵”应读“zhǒng”。
)2．下列词语书写没有错别字的一项是(B)A．雄跨跋涉一应俱全因地治宜 B．蔓延喧嚣雕镂琢磨长虹卧波 C．映衬歌颂内忧外患俯抑生姿 D．丘壑孵化就地取材春寒料俏(解析：A.“治”应为“制”；C.“抑”应为“仰”；D.“俏”应为“峭”。
)3．下列句子中加点成语使用恰当的一项是(D)A．这幅文人画的山水图景相得益彰，因此巧妙绝伦。
．．．．B．现在的电信诈骗案层出不穷，行骗者手段之隐蔽，伎俩之巧妙，蒙骗形式之多样，简直令人叹为观止。
．．．．C．喷泉旁边的那几棵柏树修剪得惟妙惟肖，连叶片的数量都基本相同。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2018年八年级语文上册专项复习五语文积累与综合运用组合训练练习新人教版(1)组合训练(一)1．默写古诗文中的名句名篇。
(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。
(任选其中6句，不得多选)①仍怜故乡水，万里送行舟。
(李白《渡荆门送别》)②岂不罹凝寒？松柏有本性。
[刘桢《赠从弟》(其二)]③昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
(崔颢《黄鹤楼》)④天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
(李清照《渔家傲》)⑤晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
(崔颢《黄鹤楼》)⑥几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
(白居易《钱塘湖春行》)⑦老骥伏枥，志在千里。
(曹操《龟虽寿》)⑧《野望》中表现了诗人百无聊赖的彷徨心情的诗句是“徙倚欲何依”。
(2)默写王维的《使至塞上》后四句。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
2．阅读下面一段文字，按要求完成(1)～(4)题。
诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠。
优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度，拔动人们的心弦。
她如绝美的天籁，拂去尘世的喧嚣；她似千年的佳酿，蕴藏醉人的芳香；________________，________________。
cháng徉其间，我们的情感将在潜移默化中得到熏陶，我们的思想将在孜孜求索中变得深遂。
(1)给加点的字注音，根据拼音写出汉字。
璀璨．(càn) 心弦．(xián) cháng(徜)徉(2)文中有两个错别字，请找出并改正。
“拔”改为“拨”“遂”改为“邃”(3)“潜移默化”的意思是指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化；“孜孜求索”中，“孜孜”的意思是勤勉，不懈怠。
(4)请仿照画线的句子，在空白横线处续写一句话，构成一组排比句。
【示例一】她像清澈的甘泉，滋润干涸的心田；【示例二】她像闪烁的星辰，照亮暗淡的夜空。
3．运用课外阅读积累的知识，完成(1)～(2)题。
(1)《朝花夕拾》创作于1926年，是鲁迅所写的唯一一部回忆性散文集，原名《旧事重提》，《朝花夕拾》是作者后来修改的名字。
“朝”表示早年时期，“夕”表示晚年时期，意思是早上的花晚上来捡，这里指作者在晩年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事。
作者说，这些文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”。
本书共十篇，前五篇写于，后五篇写于厦门。
(2)埃德加·斯诺于1936年6月至10月对西北革命根据地进行了实地考察，根据考察所掌握的第一手材料完成了《红星照耀(或：西行漫记)》的写作。
斯诺作为一个西方新闻记者，对共产党和革命作了客观评价，并向全世界作了公正报道。
4．校文学社开展以“成语英雄我来当”为主题的系列语文活动。
下面是这次活动中的一些问题，请你参与解决。
(1)请你帮忙拟写一条符合要求的宣传标语。
(要求：①紧扣主题，弘扬汉语成语文化，激发同学们的参与热情；②运用一种修辞手法；③不超过20字)【示例】汉语博大精深，成语滴水藏海。
(2)活动中，同学们发现了一些商家乱用成语的现象。
比如，小李发现一眼镜商店广告语为：“一镜在手，一‘明’惊人！”如果你是小李，该如何劝说商店老板？【示例】叔叔，您好！成语是民族的语言文化，不能这样随意篡改，否则会给求学阶段的青少年带来不良影响，会对语文教育产生危害。
而且篡改过的成语深入人心后，成语就失去了最初的含义，这是对语言文化的不尊重。
(言之有理即可)(3)下面是某同学在这一主题活动中的发言稿，请你按要求修改。
[A]掌握一定数量的成语并准确地运用和理解，可以极大地提高我们的语言表达能力。
[B]只要掌握运用好成语，就能培养我们的语文素养，提高与人沟通的方法。
[C]学习成语，不难，难就难在持之以恒、坚持不懈。
千层之塔，起于累土，平时注意点滴积累，能达到事倍功半的效果。
①[A]存在语序不当的问题，可将“理解”和“运用”调换位置。
②[B]句中有词语搭配不当的语病，可将“提高”改为“改善”。
③[C]句有个成语使用不当，可将“事倍功半”改为“事半功倍”。
组合训练(二)1．默写古诗文中的名句名篇。
(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。
(任选其中6句，不得多选)①柴门何萧条，狐兔翔我宇。
(曹植《梁甫行》)②相顾无相识，长歌怀采薇。
(王绩《野望》)③征蓬出汉塞，归雁入胡天。
(王维《使至塞上》)④我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。
九万里风鹏正举。
(李清照《渔家傲》)⑤日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
(崔颢《黄鹤楼》)⑥东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
(杜牧《赤壁》)⑦常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
(李清照《如梦令》)⑧《渡荆门送别》中运用拟人的修辞手法，表达诗人对故乡的热爱和思念之情的诗句是：仍怜故乡水，万里送行舟。
(2)默写白居易的《钱塘湖春行》后四句。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
2．阅读下面一段文字，按要求完成(1)～(4)题。
我们有很多幢房屋，无论公共的，私人的，简直有数不清的房间，有巨大的厅堂，A 还有伫藏酒水和其他和平时代军需品的地窖，我总觉得对住在里面的人说来，它们大而无当。
它们太大，又太华丽，住在里面的人仿佛是败坏它们的一些寄生虫。
B有时我大吃一惊。
当那些大旅馆如托莱蒙、阿斯托尔或米德尔塞克斯的司阍，通报客来，却看到一只可笑的小老鼠，爬过游廊，立刻又在铺道上的一个小窟long里不见了。
(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
幢．(zhuàng) 地窖．(jiào) 窟long(窿)(2)短文中有一个词语“伫藏”有错别字，应改为“贮藏”。
(3)词语“有时”“还有”是从文中抽出来的，请你把它们准确地放到原文的A、B两处。
(4)请把文中画线的句子改成反问句。
难道住在里面的人不是败坏它们的一些寄生虫吗？3．运用课外阅读积累的知识，完成(1)～(2)题。
(1)鲁迅先生在《朝花夕拾》中提到了几个主要人物，其中藤野先生是一位异国医学教授，他朴素而伟大的人格令人肃然起敬；范爱农是一位觉醒的知识分子，但是无法在黑暗社会中立足。
(2)《红星照耀》的作者是美国著名记者埃德加·斯诺，这是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。
这部作品的意义首先在于它通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人第一次了解到共产党人的真实生活。
4．近期，某校八年级开展了以“舌尖上的家乡”为主题的语文综合性学习活动，请你参与，并按要求完成下列任务。
(1)【猜一猜】请你阅读下列三则谜语，任选两则写出谜底(常见食品)。
①前面来了一群鹅，扑通扑通跳下河，等到潮水涨三次，一股脑儿赶上坡。
②本来一大片，变成千条线，是线不缝衣，只在锅里见。
③两个瘦子一般长，扭在一起跳池塘，有人拿棒来救起，瘦子变得胖又黄。
①饺子②面条或米线③油条(2)【改一改】下面是某同学写的有关传统美食的短文，有一处句子有语病，请找出来并改正。
①月饼最初是在家庭制作的，清袁枚在《随园食单》中就记载了月饼的做法。
②到了近代，有了专门制作月饼的作坊，月饼的制作越来越精细，馅料考究，外形美观。
③在月饼的外面还印有各种精美的图案，如“嫦娥奔月”“银河夜月”“三潭印月”等。
④用月饼寄托思念故乡、亲人，已成为天下人们共同的心愿。
第④句有语病，应改为：用月饼寄托思念故乡、亲人之情，已成为天下人们共同的心愿。
(3)【说一说】围绕此次活动，八年级某班开展了一次“说说家乡美食”的活动，作为主持人，请你设计一段开场白。
【示例】同学们，我们的祖国幅员辽阔，物产丰富，各地都有美食，我们的家乡也不例外。
你喜爱的家乡美食是什么？你了解它的制作方法和历史渊源吗？今天，就让我们说说家乡的美食吧。
(4)【写一写】校文学社决定周五(10月15日)下午2点在报告厅组织八年级学生开展一次以“家乡的味道”为主题的演讲比赛，请你拟一则活动通知，要求各班选手准时参赛。
通知校文学社定于周五(10月15日)下午2点整在报告厅开展以“家乡的味道”为主题的演讲比赛，请八年级各班演讲选手准时参加。
校文学社2018年10月5日组合训练(三)1．默写古诗文中的名句名篇。
(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。
(任选其中6句，不得多选)①至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
(郦道元《三峡》)②冰霜正惨凄，终岁常端正。
[刘桢《赠从弟》(其二)]③馨香盈怀袖，路远莫致之。
(《古诗十九首·庭中有奇树》)④大漠孤烟直，长河落日圆。
(王维《使至塞上》)⑤烈士暮年，壮心不已。
(曹操《龟虽寿》)⑥东皋薄暮望，徙倚欲何依。
(王绩《野望》)⑦月下飞天镜，云生结海楼。
(李白《渡荆门送别》)⑧苏轼在《记承天寺夜游》中写月光清澈透明的句子是“庭下如积水空明”。
(2)默写李白的《渡荆门送别》后四句。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
2．根据下面的文字，完成(1)～(4)题。
温馨是初春河上的草垒，是暮晚天际掠过的飞鸿，是如水月光漫浸的庭院，是满坡黄花间衣袖盈风的少女笑靥，是令你怦然心动的温暖与温柔。
一生的时光，该有多少个温馨串织？那些虽然一纵即逝却潮润眼móu的感念，那些纵然久远亦不能淡忘的故事，都会在心中渐渐累积，渐渐沉绽成一份最凝重、最美丽、最隽永的温馨，无论(不管)岁月怎么侵蚀、心境如何变迁，我们都会永远地珍惜它。
(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
笑靥．(yè) 眼móu(眸) 隽．永(juàn)(2)文中有错别字的一个词是“沉绽”，这个词的正确写法是“沉淀”。
(3)“一纵即逝”中“逝”的意思是消失，“侵蚀”的意思是一点一点地侵占。
(4)请在短文画线处填上合适的关联词。
3．运用课外阅读积累的知识，完成下列填空。
《昆虫记》一书描述了小小的昆虫恪守自然规则，为了生存和繁衍进行着不懈努力的故事。
其中共详细介绍了三十二种昆虫的特点。
在书中，作者法布尔依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果，以人性观照虫性，用通俗易懂、生动有趣的散文笔调，深入浅出地介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性，真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等，既表达了作者对生命和自然的热爱与尊重，又传播了科学知识，体现了作者细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。
4．社会主义核心价值观是一种理想和信仰，也是一种凝聚力和向心力，它是中华民族几千年优秀文化传统的结晶。
为此，某班开展了“弘扬好传统，传递正能量”的主题活动，请你参与活动，完成下面的任务。
(1)活动中某同学写了一份倡导孝行的短文，其中存在一些问题，请你按要求帮他修改。
“百善孝为先”，孝是传统文化的重要组成部分。
[A]能不能弘扬传统文化，是关系到青少年学生健康成长的大事。
为了弘扬传统文化，传承文明礼仪，创造美好明天，我们要孝敬父母，文明有礼，学会感恩，使孝德之树深深扎根，文明之叶枝枝繁茂，[B]处处绽放感恩之花！①[A]处画线句是病句，请将修改后的句子写出来：能不能弘扬传统文化，是关系到青少年学生能否健康成长的大事(或：弘扬传统文化，是关系到青少年学生健康成长的大事)。