学校演讲比赛要求及评分标准表格
演讲比赛评分规则及设奖情况
演讲比赛评分规则及设奖情况
一、评分规则包括以下四个方面：
（1）形象风度：要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。
（20分）
（2）语言表达：要求普通话标准，口齿清晰，表达流畅，激情昂扬。
（30分）
（3）思想内容：要求紧扣“安全在心中，文明伴我行”主题，富有时代感和教育意义。
（40分）
（4）综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。
（1 0分）
二、设奖情况
本次比赛设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名，优胜奖3名。
参赛选手序号：_________
演讲比赛评分表
_________
参赛选手序号：
_________
参赛选手序号：
参赛选手序号：_________
演讲比赛评分表参赛选手序号：_________
演讲比赛评分表参赛选手序号：_________。
教师演讲评分细则打分表
教师演讲评分细则打分表教师演讲评分标准如下：1.讲稿结构完整，层次分明，构思巧妙，逻辑性强，得分10分。
2.语言表达要求普通话标准，口齿清晰，语言流畅，准确生动，得分10分。
3.演讲内容要生动、具体，材料真实、典型、新颖，内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感，得分15分。
4.演讲熟练程度要求脱稿演讲，语言表达流畅娴熟，得分30分。
5.仪表服装要求仪表大方，举止得体，衣着整洁，得分15分。
6.语速要恰当，声音洪亮；节奏XXX符合思想感情的起伏变化，具有感染力，得分10分。
7.表达与动作的运用要恰当准确；临场经验丰富和应变能力强，得分10分。
演讲比赛评分标准如下：参赛教师：单位：时间：项目演讲内容（40分）1.主题要鲜明，内容具体，角度新，事迹感人，得分20分。
2.材料要典型，充分真实，得分10分。
3.事、情、理要交融，思路清所，逻辑严谨，得分10分。
选手素质（15分）1.能用普通话演讲，语言简洁、流畅，得分7分。
2.仪表要大方，精神饱满，态度亲和自然，得分8分。
语言技巧（15分）1.演讲时口齿清楚，无错别字出现，得分6分。
2.语言要生动形象，节奏富于变化，能恰当表达情意，得分9分。
演讲效果（30分）1.演讲要精彩有力，有特色，且有较强的感染力、说服力和召唤力，得分15分。
2.演讲要熟练，能做到脱稿，得分10分。
3.演讲时间要控制在5分钟内，少时或超时的情况会扣分，得分5分。
得分合计。
评分表序号姓名评委一评委二得分评委三总分平均分。
演讲比赛评分办法及评分表
演讲比赛评分办法及评分表
1. 比赛评分办法
演讲比赛评分办法是为了确保演讲比赛的公正性和客观性而制定的一套评分准则。
评分办法应该有明确的标准和细则，以便评委们能够一致地进行评分。
以下是一个基本评分办法的示例：
1.1 内容 (30分)
- 思路清晰，内容丰富，观点明确 (10分)
- 逻辑严谨，论证有力，实例充足 (10分)
- 创新思维，独特见解，有深度 (10分)
1.2 表达 (30分)
- 发音准确，语言流畅，声音宏亮 (10分)
- 肢体语言自然，表情生动，仪态得体 (10分)
- 自信得体，与观众互动，吸引力强 (10分)
1.3 结构 (20分)
- 开头引人入胜，激发兴趣 (5分)
- 主题清晰，顺序合理，段落过渡自然 (5分) - 总结有力，给人深刻印象 (5分)
- 时间控制得当，不超时不走题 (5分)
1.4 总体效果 (20分)
- 对听众的影响力，思想共鸣 (10分)
- 演讲技巧，语言表达的吸引力 (10分)
2. 评分表
以下是一个简单评分表的示例：
请根据以上的评分办法进行评分，将得分填入相应的表格中。
结束。
演讲比赛评分标准-表格
评分细则（满分100分）
评价项目
评价要点
演讲内容
（35分）
1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人（15分）
2、材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分)
3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜（5分）
4、文字简练流畅，具有较强的思想性（5分）
演讲评分标准评分细则满分100分评价项目评价要点演讲内容35分1思想内容能紧紧围绕主题观点正确鲜明见解独到内容充实具体生动感人15分2材料真实典型新颖事迹感人实例生动反映客观事实具有普遍意义体现时代精神10分3讲稿结构严谨构思巧妙引人入胜5分4文字简练流畅具有较强的思想性5分语言表达35分1演讲者语言规范吐字清晰声音洪亮圆润
语言表达
（35分）
1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。（10分）
巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（15分）
形象风度
（15分）
演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
综合印象
（5分）
演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。
会场效果
（10分）
演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在5分钟之内。
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学校演讲比赛要求及评分标准表格
学校演讲比赛要求及评分标准表格
现今社会，口才艺术已成为成功的必备条件，因为它体现了人际交往的重要性。
对于教师而言，一口流利的普通话和妙语连珠的讲话是赢得学生信任的基础。
为了挑战自己、战胜怯懦、开发潜能、提高素质并展示风采，XXX每期举行一次青年教师演讲比赛，比赛要求和评比办法如下：
一、比赛要求
1.参赛教师要高度重视演讲活动，演讲主题要与教育教学实践相结合，思想品味要高，以切实提高教师思想理论水平。
2.演讲时间为4-6分钟。
3.要求脱稿演讲。
4.演讲稿内容要求立意高，素材好，联系工作实际。
二、记分办法
满分为100分，起评分为60分。
评委所打分数去掉一个最高分和一个最低分，每位选手的平均得分为最后得分。
三、评分标准
1.演讲内容要求主题鲜明、内容健康、积极向上、立足自我、联系学校实际，摒弃大话、空话、假话和漫无边际可有可无的话。
不联系自身实际的，不能得高分。
2.演讲技巧要求充满自信、富有激情，手势恰当、快慢适中，抑扬顿挫、节奏分明，感情投入、感染力强。
3.语言表达要求用普通话，发音标准，吐字清晰，语言流畅，声音洪亮。
4.体态仪表要求衣着得体、落落大方，表情自然、举止文雅，能充分展示当代教师的美好形象。
5.演讲时间要求每人演讲4-6分钟，少于4分钟者扣1分，多于6分钟者扣1分。
合计得分为50分，其中演讲熟练程度占3分，偶尔翻看
或中间停顿过长者扣2分。
演讲比赛评分标准 表格
（35分）
1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。（10分）
2、演讲表达准确、流畅、自然。（10分）
3、Байду номын сангаас言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。（15分）
形象风度
（15分）
演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。
演讲评分标准
评分细则(满分100分）
评价项目
评价要点
演讲内容
(35分）
1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人（15分）
2、材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分)
3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜(5分)
4、文字简练流畅，具有较强的思想性（5分)
综合印象
（5分）
演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体，有风度，富有艺术感染力.
会场效果
（10分）
演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果；演讲时间控制在5分钟之内。
学生演讲细则及得分表
学生演讲细则及得分表
概述
本文档旨在制定学生演讲的细则和得分表，以确保演讲活动的顺利进行，并为评判提供明确的标准。
本文档适用于所有学生演讲比赛。
细则
1. 主题选择
- 学生可以自由选择演讲主题，但应确保主题具有积极意义和教育价值。
- 主题选择应与演讲者的兴趣和知识背景相符，以便能够提供有深度和洞察力的演讲。
2. 演讲时间
- 每位学生的演讲时间限制为5分钟，包括任何演讲辅助工具（如幻灯片）的使用时间。
- 超过时间限制的演讲将被扣除相应分数。
3. 演讲内容
- 演讲内容应具有逻辑性和连贯性，能够清晰地传达思想。
- 学生应使用简明扼要的语言，避免使用过多的行话和专业术语。
- 演讲内容应具备深度，能够引起听众的兴趣并提供新的见解。
4. 演讲技巧
- 学生应通过声音、姿势和面部表情等方式展示自信和自然。
- 学生的语速应适中，语调应变化丰富，以吸引听众的注意力。
- 演讲者应保持眼神交流，与观众建立联系。
5. 使用辅助工具
- 学生可以使用幻灯片、视频或其他演示工具来支持演讲内容。
- 辅助工具应简洁明了，内容应与演讲主题密切相关，不应分
散听众的注意力。
6. 服装和仪表
- 学生应穿着整洁、得体的服装进行演讲。
- 学生应保持良好的仪表和仪态，展示专业形象。
得分表
注：总分为90分，其余10分将由评委根据整体表现进行评定。
以上为学生演讲细则及得分表的内容，旨在确保演讲活动的公
正和规范，同时为学生提供明确的指导和评价标准。
学生演讲比赛评分表
学生演讲比赛评分表
评分标准
在学生演讲比赛中，评委需根据以下标准对参赛学生进行评分：
1. 演讲内容（40分）：评估演讲的主题、内容的丰富度、逻辑性和组织结构的清晰度。
演讲内容（40分）：评估演讲的主题、内容的丰富度、逻辑性和组织结构的清晰度。
2. 演讲技巧（30分）：评估演讲者的发音、语速、语调、肢体语言和眼神交流等方面的表现。
演讲技巧（30分）：评估演讲者的发音、语速、语调、肢体语言和眼神交流等方面的表现。
3. 语言运用（20分）：评估演讲者运用语言的准确性、流利度以及词汇和语法的正确性。
语言运用（20分）：评估演讲者运用语言的准确性、流利度以及词汇和语法的正确性。
4. 表达效果（10分）：评估演讲者是否能引起听众的兴趣、保持连贯性和表达出观点的清晰度。
表达效果（10分）：评估演讲者是否能引起听众的兴趣、保持连贯性和表达出观点的清晰度。
评分表格
下面是演讲比赛评分表格：
每个评委都应在每个评分标准下打分，并在总分栏中给出最终评分。
最高分为100分。
评分解释
1. 如果学生的演讲内容包含主题明确、有深度的观点和清晰的结构，则可给予较高分数。
2. 对于演讲技巧而言，评委应注意发音清晰、语速适中、语调自然以及身体语言与眼神交流的运用。
3. 语言运用方面的评分应根据学生的语言准确性、流利度以及语法和词汇的正确使用来决定。
4. 评估表达效果时，评委应注意学生是否能引起听众的兴趣，并保持连贯性和清晰的观点表达。
以上是学生演讲比赛的评分表和评分标准，希望能给大家提供一个准确和公正的评分参考。
参赛学生可以根据这些标准来提高自己的演讲能力。
演讲比赛评分标准表
演讲比赛评分标准表一、内容（40分）。
1. 主题鲜明，观点清晰，逻辑严谨，结构合理（10分）。
2. 内容充实，论据充足，观点新颖，有独特见解（10分）。
3. 表达准确，语言生动，形象生动，有感染力（10分）。
4. 内容贴近时代，具有一定的社会意义和现实价值（10分）。
二、表达（30分）。
1. 发音准确，语言流畅，声音洪亮，语速适中（10分）。
2. 语言规范，用词得体，语法正确，表达得体（10分）。
3. 肢体语言得体，仪表得体，言行举止得体（10分）。
三、互动（20分）。
1. 与观众互动紧密，与观众沟通顺畅，能引起观众共鸣（10分）。
2. 能主动回答观众提问，回答得当，回答得体（10分）。
四、气场（10分）。
1. 形象得体，仪表得体，着装得体（5分）。
2. 自信大方，气场强大，给人以信任感（5分）。
五、总体评价。
根据以上标准，对每位选手进行综合评定，确定获奖名次。
六、奖励。
1. 一等奖，奖金1000元，获奖证书，荣誉奖杯。
2. 二等奖，奖金500元，获奖证书。
3. 三等奖，获奖证书。
七、评分标准说明。
1. 内容，评分时要注意主题是否鲜明，论述是否有逻辑性，观点是否新颖，是否具有社会意义和现实价值等方面。
2. 表达，评分时要注意发音是否准确，语言是否流畅，肢体语言是否得体等方面。
3. 互动，评分时要注意选手与观众的互动是否紧密，是否能引起观众共鸣，是否能主动回答观众提问等方面。
4. 气场，评分时要注意选手的形象是否得体，仪表是否得体，着装是否得体，是否自信大方等方面。
八、注意事项。
1. 评委在评分时要严格按照评分标准进行评分，公平公正地对待每一位选手。
2. 评分结果为最终结果，不得更改。
3. 评分过程中，评委需保持专注，不得受外界干扰。
以上为演讲比赛评分标准表，希望各位选手认真准备，发挥自己的特长，展现出最好的状态，祝各位选手取得优异成绩！。
演讲比赛评分标准及评分表
此次采取10分制评比方法，望各班认真准备。
具体分值分配如下：
1、感情表达充分。
（4分）
2、表现主题。
（2分）
3、有创意，时间控制在3—5分钟。
（2分）
4、上下场有序。
（2分）
义庄小学德育处
2016-5
“感恩母亲”演讲比赛评分表
班级感情表达
充分（4分）表现主题
（2分）
有创意，时间
控制在3—5
分钟。
（2分）
上下场有序
（2分）
合计
1.1
1.2
2.1
2.2
3.1
4.1
5.1
6.1 6.2
此次采取10分制评比方法，望各班认真准备。
具体分值分配如下：
1、感情表达充分。
（4分）
2、表现主题。
（2分）
3、有创意，时间控制在3—5分钟。
（2分）
4、上下场有序。
（2分）
义庄小学德育处
2016-5
“感恩母亲”演讲比赛总分表
班级评委一评委二评委三评委四评委五总分名次
1.1
1.2
2.1
2.2
3.1
4.1
5.1
6.1
6.2。
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学校演讲比赛要求及评分标准表格当今世界，社会的文明与进步，人际交往的频繁与扩大，演讲与口才艺术实际上已成为一个人成功的必备条件。
讲台上的口若悬河；辩论场上的独领风骚，应聘会上的随机应变；交际场上的运筹帷幄；无不体现着口才的决胜作用，作为一名教师，一口流利的普通话，才思敏捷、妙语连珠的讲话，是赢得学生信任的基础。
为使每位教师通过演讲，挑战自己，战胜怯懦，开发潜能，提高素质，展示风采。
怀化新世纪学校每期举行一次青年教师演讲比赛，比赛要求和评比办法如下：
一、比赛要求
（1）参赛教师要高度重视演讲活动，演讲主题要与教育教学实践相结合，切合自身实际，思想品味要高。
通过比赛切实提高教师思想理论水平。
（2）演讲时间：4—6分钟；
（3）要求脱稿演讲；
（4）演讲稿内容要求立意高，素材好，联系工作实际；
二、记分办法
满分为100分，起评分为60分。
评委所打分数，去掉一个最高分，去掉一个最低分，每位选手的平均得分为最后得分。
三、评分标准。