学校党风廉政建设半年工作总结
廉洁学校建设半年工作总结
廉洁学校建设半年工作总结
在过去的半年里，我们学校一直致力于廉洁学校建设，通过各项工作的推进和
落实，取得了一定的成绩。
在此，我对学校廉洁建设工作进行总结，希望能够对未来的工作提供一些借鉴和启示。
首先，在廉洁学校建设方面，我们注重了制度建设。
我们对学校管理制度进行
了全面的梳理和完善，建立了廉洁学校建设的相关制度，明确了各项管理规定和责任分工，为廉洁建设提供了有力的制度保障。
其次，在廉洁学校建设中，我们注重了宣传教育工作。
通过开展各种形式的宣
传教育活动，增强了师生对廉洁学校建设的认识和理解，提高了大家的廉洁意识，形成了全校上下共同维护廉洁校园的浓厚氛围。
另外，我们还注重了监督检查工作。
建立了廉洁学校建设的监督检查机制，加
强了对学校各项工作的监督和检查，及时发现和纠正了一些廉洁建设中存在的问题，确保了廉洁建设工作的顺利推进。
最后，在廉洁学校建设中，我们还注重了廉洁文化建设。
通过举办廉洁文化主
题活动和开展廉洁文化教育，培养了师生的廉洁品质和风气，形成了廉洁的校园文化，为学校的发展提供了良好的精神风貌。
总的来看，学校在廉洁学校建设方面取得了一定的成绩，但也存在一些不足和
问题，比如一些制度还需要进一步完善，宣传教育工作还需要加强，监督检查工作还需要细化和落实等。
因此，我们将在今后的工作中，进一步加大廉洁学校建设的力度，不断完善各项工作，努力营造一个风清气正的校园环境，为学校的发展提供坚实的保障。
希望全体师生员工都能积极参与，共同努力，共同营造一个廉洁清正的校园文化。
学校党风廉政半年度建设成果总结
学校党风廉政半年度建设成果总结1. 背景本文档旨在总结学校党风廉政半年度建设的成果与进展情况，以便进一步改善和加强党风廉政建设工作。
2. 建设成果概述在过去的六个月里，学校党风廉政建设取得了显著的成果。
主要的建设成果包括：2.1 党风建设- 加强党员教育培训，提高党员的政治素质和道德水平；- 强化党员干部的廉政意识，推行廉政教育和宣传活动；- 加强党风廉政建设的监督和检查，确保制度执行和规范运作。
2.2 廉政建设- 完善廉政制度和规章制度，推动廉政文化建设；- 提升廉政监督的力度，严肃查处违纪违法行为；- 加强廉政宣传教育，营造廉洁风气。
2.3 业务工作- 依法治校，加强对学校各项业务工作的监督和管理；- 加强财务管理，确保资源的透明使用和公平分配；- 推行公开透明的招聘流程，防止腐败现象的发生。
3. 下一步工作尽管在半年度建设中取得了一定的成果，但仍然存在一些问题和挑战。
为了进一步推进学校党风廉政建设，我们将采取以下措施：3.1 加强培训进一步加强党员干部的培训，提高其政治素质和廉政意识，确保其在工作中能够做到廉洁奉公。
3.2 完善制度进一步完善学校的党风廉政建设制度，加强规章制度的执行力度，确保廉政建设工作的顺利进行。
3.3 提高监督力度加强对党员干部和各项业务工作的监督力度，发现并处理违纪违法行为，维护学校的廉洁形象。
4. 结论学校党风廉政半年度建设取得了一定的成果，但仍需进一步加强和改进。
通过加强培训、完善制度和提高监督力度，我们有信心在未来的工作中取得更大的成绩，为学校的发展和进步做出更大的贡献。
---。
学校党风廉政建设工作总结
学校党风廉政建设工作总结前言党风廉政建设是我们学校工作的重点之一，近年来，我们采取了一系列的措施来加强和完善学校的党风廉政建设，取得了显著的成效。
现在，我们来对学校党风廉政建设工作进行一次总结，以便更好地推进和助力学校的党风廉政建设。
一、建立制度学校的党风廉政建设是建立在制度之上的，我们在这方面采取了一系列的措施：1. 健全制度通过整合现有的制度，我们制定了更为科学、合理、完善的党风廉政制度，规范了党员、干部的行为，进一步净化了学校的政治生态。
2. 审查制度以加强学校干部队伍廉政建设为切入点，建立健全了干部选拔任用和管理制度，加强了干部考核和监督，确保了人才选拔的公正性和廉洁性。
3. 公示制度建立相关公示制度，对学校重要决策和重要干部任命等进行透明公开，让师生员工了解学校的管理决策和干部任免情况，营造了舆论监督的良好氛围。
二、强化监督党风廉政建设需要强化监督，我们有以下措施：1. 加强自我监督切实增强全员党员意识，提高政治自觉性和党性观念，自觉遵守党纪法规，加强个人对自己行为的自我监督意识，更好地发挥党员的示范力和带动作用。
2. 落实专项监督根据年度工作计划，落实相关的专项监督，对食堂、后勤服务、用车管理等关键领域进行重点监督，及时发现问题，加以纠正。
3. 推进公众监督加强与学生、家长、社会公众等各方面的沟通与联系，公开电话、邮箱、微信等举报渠道，依托国内外先进监控设施，构建起公众监督体系，让权力在阳光下运行。
三、加强教育党风廉政建设是一项长期的、系统的工程，需要通过积极的教育来推动全员党员干部的自觉遵法、识别违纪行为和保持本色，我们有以下措施：1. 技能培训通过培训，增加党员、干部对作风建设和党内法规的了解，提高纪律意识，防范权力滥用、贪污腐败等违规行为，培养合格的党员领导干部。
2. 案例教育定期公布违纪案件，对案件进行分析和研究，引导党员干部遵纪守法，提高防范和化解问题的工作能力。
3. 文化建设强化廉政文化宣传教育，营造良好的党风廉政氛围，表彰先进典型，增强全员党员的纪律观念和党性观念，让整个学校形成良好的风气。
2024年学校党风廉政建设工作总结范文（四篇）
学校党风廉政建设工作总结范文加强党风廉政建设，净化社会风气是广大人民群众的心愿，而加强党风廉政建设的落脚点，则是加强____干部队伍建设。
回顾一年来的工作，我校总支紧紧围绕与永宁县教体局党工委签署的“党风廉政建设责任状”所涉及的的责任、内容，认真开展反腐倡廉教育活动。
坚持“两手抓，两手都要硬”，筑起思想道德教育和制度监督制约两道防线，以____为指导，以党员为主体，以学校领导干部为重点，以制度来规范，以监督来强化，坚持不懈地抓党风廉政建设，在全面推进素质教育、推动反腐倡廉工作中，做了以下工作：一、增强学校领导干部的廉洁自律意识，反腐倡廉，率先垂范。
1、提高干部的精神境界，思想到位。
我校党支部坚持把思政治建设放在干部队伍建设的首位，以提高干部精神境界作为反腐倡廉的一并项根本性措施，坚持不懈地抓实干部的政治理论学习，提高思想素质，以期达到政治上的清醒、坚定。
在学习规范上，坚持系统的科学理论的学习，使干部树立正确的世界观、人生观和价值观，增强廉洁自律和接受监督的自觉性。
在学习方式上，坚持抓实中心组学习，并把中心小组集中学与个人自学相结合，坚持联系实际，即联系学校实际，联系个人工作实际，联系个人思想实际，使领导干部切实提高思想水平，改进工作作风。
在学习形式上：有学原著、文件、事迹、正反材料，有收看电视、录像，有讨论、讲座、交流发言等。
要求学校领导干部做到“四个一”，即：订出一个学习计划，学好一个理论，解决自己的一个实际问题（不足），撰写一篇年终廉洁廉政述职报告。
通过学习进一步明确了新时期合格干部的素质要求，深刻地认识到“干部”二字的重量。
2、清正廉洁、严于律己，行动到位。
干部把好思想关，以身作则，增强自律意识，既是学校党支部的要求，也是干部的自我表现约束。
一名校级干部在党风廉政自查会上说：“腐败就是以权谋私，干部有权。
当干部要为大家办事，要吃点亏。
”我校干部正是这样做的。
在对待名利上，干部不与教师争;在使用权力上，干部不谋取特权;在福利待遇上，不图特殊化;在执行政策上，不讲条件;认真执行各项规定，不打折扣，带头执行上级和学校的廉政规定。
关于学校党风廉政建设工作总结3篇
关于学校党风廉政建设工作总结3篇20__年，学校深入开展党风廉政建设的落实、检查、监督工作，为教育的改革和发展奠定了坚实的基础和推动作用。
为此做一个工作总结，本文是学校的党风廉政建设工作总结，欢迎阅读。
学校党风廉政建设工作总结一：在县委、政府的正确领导下，在县纪检监察等部门的指导监督下，教育系统党委带领全县中小学认真学习贯彻中共中央纪委六中全会精神，狠抓党风廉政及纠风工作目标的落实，把责任分解到学校，分解到每个教职工。
现将教育系统上半年党风廉政建设的纠风工作情况总结如下：一、加强领导，认真部署教育系统党委在思想上一直高度重视党风廉政建设和纠风工作，党政主要领导把加强和改进党的作风建设纳入了各自的工作日程之中，成立了教育系统党风廉政建设和纠风工作领导小组，党政一把手亲自挂帅，加强对此项工作的领导，于年初与各乡教育党总支和县直各学校党支部签订了《党风廉政建设和纠风工作责任书》，明确规定学校书记、校长为本单位党风廉政建设和纠风工作第一责任人。
各基层支部按照教育系统党委的具体要求，结合实际，把纠风工作目标分解到每个教职员工，并组织全体教职工认真实施，对督查时发现的问题及时给予处理。
二、工作开展情况1、规范中小学收费行为，严禁乱收费为规范学校收费行为，在开学前，__年1月23至25日召开了教育系统中小学书记、校长培训班，专门安排收费工作，先后下发和转发多个有关收费的文件。
进一步做好学校收费工作，规范教育收费行为，我局于3月27日至29日对全县中小学收费情况进行了专项检查，严格执行“两免一补”政策和“一费制”收费办法。
__学年全县享受“两免”学生总人数为40503名，免费总金额642万元。
(春季273万元，秋季348.9元，)，(__年上级按学生数拨给公用经费210万元和杂费336万元)。
20__年，享受“一补”学生806人，助学金共计20.1万元。
2、保障公用经费的正常运转为认真落实我县农村义务教育经费保障机制下拨的公用经费，教育局及时成立了农村义务教育经费保障机制改革领导小组，为加强对资金的管理、监督、安全和有效，在教育局设立教育经费核算中心，在全县统一实行了“校财局管校用”的管理模式，同时要求各中小学管好、用好预算外收入，做到“收支两条线”，严格执行审批制度。
学校党风廉政建设半年工作总结
学校党风廉政建设半年工作总结学校党风廉政建设半年工作总结我校在过去一年中，认真贯彻上级关于加强领导干部廉洁自律和党风廉政建设责任制工作的通知精神，并结合学校实际情况，把落实党风廉政建设和反腐败工作作为重要任务。
我们突出抓好行政领导干部教育、监督和廉洁自律，抓好纠正损害群众利益的不正之风，抓好反腐倡廉工作体制机制创新。
我们坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，进一步建立和完善教育、制度、监督并重的预防惩治腐败体系。
以下是我们的具体总结：一、以加强党的建设为主渠道推进党风廉政建设。
首先，我们加强了党的组织作风建设。
我们以“三会一课”为活动载体，结合党员目标管理考评、党员帮扶联系挂钩、发展新党员谈话、党员批评与自我批评等活动，以党员干部作风和师德师风建设为切入点，推进党风廉政建设。
我们全力推进党的群众路线教育实践活动，常抓典型的警示教育，加强“长效机制”研究，从“教育倡廉、制度规廉、监督促廉、惩治兴廉”四个方面，加强党员干部廉政建设的使命感和紧迫感，切实增强党员领导干部廉洁自律建设，构建和谐校园，构建廉洁校园。
其次，我们加强了党风廉政责任制建设。
在日常工作中，我们明确了党风廉政责任制建设，明确职能部门负责制，明确板块工作的责任分解，明确行政干部廉政自律。
结合党员行政的工作实际，我们给以评价、诫免、谈心、帮扶、改进、提高，确保党风廉政建设在党员干部的工作中、在责任主体的践行中得以深入细化。
其次，我们加强了党员民主评议建设。
在绩效考核、晋升职务、推优评先等工作中，我们抓好民主评议，保证有效的群众监督，促进基层上下形成合力。
最后，我们加强了党员先进性教育建设。
我们加强了领导班子建设，促进领导干部廉洁自律。
学校领导班子成为团结带领全体教师进行学校改革和发展的坚强战斗堡垒。
领导班子成员率先垂范，依法执教，勤政廉政，作风民主，分工合作，务实工作。
在各种教育教学活动中，学校领导既当运动员，又当服务员，保证活动顺利进行。
2023年学校党风廉政建设工作总结集合3篇
2023年学校党风廉政建设工作总结集合3篇篇一：2023年学校党风廉政建设工作总结自2021年以来，本着以人民为中心的发展思路，在学校党委的领导下，我们不断推动党风廉政建设工作，不断提升学校的廉政形象和信誉。
经过两年的不懈努力，2023年学校党风廉政建设工作已经初见成效。
一是加强制度建设。
学校党委在落实中央八项规定和《中国共产党廉洁自律准则》的基础上，制定了一系列具体的廉政制度和操作规程，从制度上保障了党员干部的廉洁行为。
二是落实责任制。
学校党委明确了党风廉政建设工作的责任人和具体任务，并按照分工负责、职责明确的原则，对各部门进行督导和考核，加强了责任落实。
三是加强宣传教育。
学校党委通过多种渠道和形式，深入推广廉政文化和理念，提高师生员工的廉洁意识和道德水平，促进全体人员积极投身到党风廉政建设中来。
四是强化监督执纪。
学校党委建立了完善的监督机制，对违规行为和不良风气及时查处和处理，严厉打击腐败行为，维护了学校良好的廉政形象。
未来，我们将持续加强党风廉政建设工作，在全体师生员工的共同努力下，使学校的廉政建设取得更加明显的实效。
篇二：2023年学校党风廉政建设工作总结在学校党委的领导下，2023年学校党风廉政建设工作积极推进，通过多种措施，全面加强了各方面的监管与管理，实现了组织风险的自我防范，取得了实质性成效，具体如下：一、制度建设严格化。
制定并完善了《学校食堂服务管理办法》、《学校财务管理制度》等重要管理制度，对学校日常事务和财务管理做到了精细化管理、规范化管理，保证了学校日常经费财务的安全性和合规操作，并打造了学校价值观、职业操守的道德屏障。
二、严肃追责问责。
对组织内失职行为、管理层面因工作不力或存在违规行为严格进行问责，将问责制度贯彻到了学校各级组织的工作中，将问责高效倒逼到正职岗位工作中，及时公示学校违纪违规成果及问责情况，树立相关机构和群众的权威。
三、加强监督管理。
通过常规事务审计、营商环境监测服务、对重点岗位进行专项审计等行政手段和系统抽查，提升了系统的监管和管理水平，严肃处理管理故障和过失，进一步优化和营造组织流程和社会声誉，持续推进学校的规范经营和廉政建设。
廉洁学校建设半年工作总结
廉洁学校建设半年工作总结
在过去的半年里，我们学校在廉洁建设方面取得了一定的成绩。
通过全体师生的共同努力，我们已经建立起了一套完善的廉洁学校制度，有效地提升了学校的管理水平和师生的廉洁意识。
首先，我们对学校的管理制度进行了全面的审查和改进。
通过对学校各项管理规定的修订和完善，我们建立了一套科学、合理的管理制度，为学校的廉洁建设提供了有力的制度保障。
同时，我们还加强了对各项管理规定的宣传和解读，让全体师生都能够深入了解学校的管理制度，自觉遵守规定，树立正确的价值观念。
其次，我们加强了对师生廉洁教育的宣传和培训。
通过开展形式多样的廉洁教育活动，我们增强了师生的廉洁意识，提高了他们的廉洁素质。
同时，我们还为师生提供了丰富多彩的廉洁教育资源，让他们在参与中学习，在实践中提高，使廉洁教育成为学校教育教学的一部分，贯穿于学校的日常管理和教育教学活动中。
最后，我们注重了对学校廉洁建设工作的监督和检查。
通过建立健全的监督检查机制，我们加强了对学校廉洁建设工作的监督和检查。
同时，我们还积极开展了对学校廉洁建设工作的评估和考核，及时发现问题，及时解决问题，确保学校廉洁建设工作的持续健康发展。
总的来说，我们学校在廉洁建设方面取得了一定的成绩，但也存在一些不足和问题。
在今后的工作中，我们将继续加强学校的廉洁建设工作，不断完善学校的管理制度，加强师生的廉洁教育，提高学校廉洁建设工作的质量和水平，为学校的发展提供坚实的保障。
希望全体师生能够共同努力，共同为学校的廉洁建设事业做出更大的贡献。
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学校党风廉政建设半年工作总结
一年来，我校根据上级关于加强领导干部廉洁自律和党风廉政建设责任制工作的通知精神，结合学校实际认真贯彻落实，把落实党
风廉政建设和反腐败工作作为重要任务，突出抓好行政领导干部教育、监督和廉洁自律，抓好纠正损坏群众利益不正之风的工作，抓
好反腐倡廉工作体制机制创新。
坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，进一步建立和完善教育、制度、监督并重的
预防惩治腐败体系。
具体总结如下：
一、以加强党的建设为主渠道推进党风廉政建设。
一是加强党的组织作风建设。
以“三会一课”为活动载体，结合党员目标管理考评、党员帮扶联系挂钩、发展新党员谈话、党员批
评与自我批评等活动，以党员干部作风和师德师风建设为切入点，
推进党风廉政建设。
从保持和发展党的先进性的现实需要出发，全
力推进党的群众路线教育实践活动，常抓典型的警示教育，加强
“长效机制”学习，从“教育倡廉、制度规廉、监督促廉、惩治兴廉”四个方面，加强党员干部廉政建设的使命感和紧迫感，切实增
强党员领导干部廉洁自律建设，构建和谐校园，构建廉洁校园。
二是加强党风廉政责任制建设。
在日常工作中明确党风廉政责任制建设，明确职能部门负责制，明确板块工作的责任分解，明确行政干部廉政自律。
结合党员行政
的工作实际给以评价、诫免、谈心、帮扶、改进、提高。
确保党风
廉政建设在党员干部的工作中、在责任主体的践行中得以深入细化。
三是加强党员民主评议建设。
在绩效考核、晋升职务、推优评先等工作中抓好民主评议，保证有效的群众监督，促进基层上下形成合力。
四是加强党员先进性教育建设。
加强领导班子建设，促进领导干部廉洁自律。
学校领导班子成为团结带领全体教师进行学校改革和发展的坚强战斗堡垒。
领导班子
成员率先垂范，依法执教，勤政廉政，作风民主，分工合作，务实
工作。
在各种教育教学活动中，学校领导既当运动员，又当服务员，保证活动顺利进行。
二、以加强师生思想道德建设为主阵地推进党风廉政建设。
一是强化教师廉洁从教意识。
ht教师的一言一行直接关系到学
校的形象，教师的执行力如何直接影响到学校的健康发展。
学校重
视教师的师德教育，扎实推进廉政文化进校园活动，紧抓廉洁从教、依法执教引导教育，倡导教师爱心教育人、知识哺育人、人格感化人，要求教师杜绝有偿补课行为发生，谢绝家长不必要的宴请，履
行工作成本节约，减少不必要的浪费，促进学校德育工作提升和学
生思想教育见成效。
二是强化教师师德作风建设。
学校继续完善《学校教师奖惩制度》、《学校教师师德考核制度》《年度考核制度》等规章制度，实行“师德考核”一票否决制度。
举行教师公开课和优质课等多种形式的活动，用行动诠释师德的真谛，在活动中总结师德规范和要求，寻找差距，教书育人，为人师表，提高师德修养，把教师教育教学舞台展示效果的评价权交给身
边的老师、身边的学生。
重视和谐文化的建设方面，经常性的开展“请进来，走出去”等活动，不断丰富学校的教学。
三是丰富学生教育活动内涵。
学校认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，结合妇女节、清明节、儿童节、教师节、国庆节等重大节日，国旗下讲话、主题班
会等活动，将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、
革命传统教育、感恩教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合，
积极开展各种活动，促进青少年思想道德水准的提升。
注重精神文
明的建设，在全校范围开设关于礼仪和普法内容课程，通过讲故事
和主题班会等形式开展廉洁文化教育活动，使之深入学生心田，并
影响自己的周边人。
三、以规范财务管理为主窗口推进党风廉政建设。
一是厉行节约、规范理财。
以学校的教育教学和财务常规工作为着力点，严格履行办事的规范制度。
进一步巩固党政工齐抓共管的
有效机制，严格落实科学决策、民主管理和校务公开制度，较有成
效地开展了校务公开工作。
在工程建设、设备采购和大宗物品做到“货比三家”、“集中采购”，力争能够精打细算、少花钱多办事
办实事。
二是加强财务管理、做好校务公开。
严格执行上级有关收费标准，杜绝乱收费现象。
在财务管理上，进一步完善经费开支的审批制度，定期对学校财务管理的检查监督，坚决杜绝擅自把公用经费作人员经费开支，坚决杜绝学校私设“小
金库”，坚决杜绝学校现金坐支等现象，确保学校经费用到实处，
办好让人民满意的教育。
三是认真落实解决外来人员子女入学问题的政策，制定方便外来人员、经商人员子女入学的措施，为他们提供公平优质的学习生活、环境，并在经济上、学籍变动上给予优惠方便的配套措施，让外来
人员子女来得放心，读得舒心。
一年来，我校在县委、县政府和县教育局的正确领导下，紧紧围绕教学这一中心工作，注重加强领导班子和领导作风建设，加强校
务公开和廉政文化进校园工作，努力探索从源头防治和治理腐败现象，深入开展党风廉政建设的落实、检查、监督工作，为教育的改
革和发展奠定了坚实的基础和推动作用。
现就主要做法汇报如下：
一、统一思想，提高认识，筑牢思想防线。
思想认识是做好一切工作的保证。
提高思想认识，必须开展学习。
一年来，我校克服突击性工作多、任务重、时间紧等实际困难，抽
出专门时间，组织广大党员干部，认真学习十七大精神、党章和党
员条例、中小学教师职业道德。
对广大党员干部进行党性、党风、
党纪教育，对广大教师进行思想道德教育，加强师德师风建设。
抓
住契机，开展党员先进性教育活动，使广大党员干部能够把握好政策。
同时，坚持正面教育和自我教育，坚决防止形式主义，坚持厉
行节约，不增加学生各种负担，对学生既要严格要求，又要关心爱护。
学校领导班子带头学习，教职工每周集中学习，坚持党员干部
和学校体领导班子进行集中培训，提高党员干部的思想认识和理论
水平。
二、健全制度，规范运作，筑牢制度防线。
制度是纪律，是保证，没有制度，就同于无组织，无纪律，为此，为使纠风工作活动落到实处，不流于形式。
我们按照教育局的要求。
首先做到领导到位，及时召开班子和全体教职工会议，认真学习中
共中央、国务院《关于党风廉政建设责任制》和《广西壮族自治区
纠风工作责任暂行办法》，明确了各自的职责，成立了组织机构，
制订了工作计划，对一、二层机构和各教师层层签订责任状，建立
了为校长第一责任人的防腐网络，责任分解到人，层层落实责任状，为纠风工作奠定了坚实的基础。
中小学乱收费问题一直是社会的热点和焦点问题，它关系到千家万户的切身利益，也是教育形象良好与否的集中体现。
为了防止出
现乱收费问题，每学期开学初，学校就专门成立治理中小学生乱收
费工作领导小组，采取了行之有效的举措，建立了举报制度，在校
园设立固定的收费公示栏，对收费标准进行永久性公示。
学校经费
实行“收支两条线”管理，配有两个会计(其中有一个会计是委派会计)和一个，票款分离。
认真落实农村义务教育新机制保障机制，认
真落实“两免一补”政策，及时将免费教科书发到学生手中。
认真
落实百发〔XX〕35号《关于在1015个扶贫开发重点村中对困难学
生实施扶贫捐资助学活动的决定》精神。
落实了普通高中招生择校
生“三限”政策，招生纳入统一招生计划。
落实了公办职业高中招
生政策，杜绝无序竞争、有偿招生。
四、校务公开，加强透明，筑牢公开防线。
五、加强监督，加大审计，筑牢拒腐防线。
加大教育监督力度，坚持教育领先的原则。
紧密联系实际，开展经常性思想政治工作，立足教育，防范于先。
一是开展“八不准”
学习教育。
采取集中学习，定期学习等方式，开导党员干部和教师
知道什么能做，什么不能做，在思想上筑牢防线，增强党员干部和
广大教师拒腐防变能力，二是开展事前教育，针对不廉洁现象滋生
的时间规律，季校长总是在重大节假日期间，召开全体教职会议，
重申廉政规定，严肃工作纪律。
三是开展重点教育。
对有群众来信，来访举报的人员进行预警教育，提出明确要求。
四是开展典型教育。
利用假期，组织全体教师向全镇“十佳教师”、“十佳班主任”学习，使广大教师做到不排人情座位，不向家长索要礼品，不接受家
长吃请，不有偿补课等，不参与抹牌赌博和封建迷信活动等。
用身
边的事教育身边的人，做到典型引路。
一年来，我校在局党组和纪检监察室领导的直接正确指导下，取得了一定的成绩。
今后，我校会再下决心，再上措施，上下一心，
共同努力，把我校党纠风工作再推上一个新的高度。
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