中小学体育教师招聘考试题
体育教师招聘考试参考题(5套含答案)

体育教师招聘考试参考题(5套含答案)第一套题目选择题1. 体育教育的目的是什么?A. 增强学生体质B. 提高学生的运动技能C. 培养学生的体育兴趣和爱好D. 以上都是答案:D2. 下列哪项不是体育教育的基本原则?A. 全面发展B. 循序渐进C. 个性发展D. 竞争至上答案:D3. 体育教师在课堂上应该注重的是:A. 学生的体育成绩B. 学生的体育兴趣和爱好C. 学生的身体素质D. 学生的学习成绩答案:B判断题1. 体育课程应该以竞技为主,不注重学生的兴趣和爱好。
答案:错误2. 体育教师应该注重学生的身体素质的培养和提高。
答案:正确第二套题目选择题1. 体育教学中,教师应该注重培养学生的哪些能力?A. 动作技能B. 意志品质C. 美育情操D. 以上都是答案:D2. 体育教师应该具备哪些基本素质?A. 丰富的体育知识B. 良好的教学能力C. 积极的教育态度D. 以上都是答案:D3. 体育教师应该如何引导学生参与体育活动?A. 强制学生参与B. 激发学生的兴趣C. 设定奖励机制D. 以上都是答案:B判断题1. 体育教师只需要在课堂上传授知识,不需要关注学生的发展。
答案:错误2. 体育教学应该注重培养学生的社交能力和合作精神。
答案:正确第三套题目选择题1. 体育教师在课堂上应该如何评价学生的表现?A. 只关注学生的成绩B. 综合考虑学生的进步和努力C. 严格按照标准评价D. 不需要评价,只需给予鼓励答案:B2. 体育教育的基本任务是什么?A. 培养优秀运动员B. 提高学生的体育成绩C. 健康教育D. 打造体育强国答案:C3. 体育教师在教学中应该如何处理学生的体育伤害?A. 不予理会,让学生自行处理B. 立即送学生就医C. 进行简单的急救处理D. 以上都是答案:C判断题1. 体育教师应该注重培养学生的创新能力和创造力。
答案:正确2. 体育教育只需要在课堂上进行,不需要关注学生的课外活动。
答案:错误第四套题目选择题1. 体育教师在课堂上应该如何处理学生的纠纷?A. 严厉处罚纠纷双方B. 协调双方关系C. 让学生自行解决纠纷D. 不予干预答案:B2. 体育教师应该如何对待学生的差异发展?A. 忽视差异,按照统一标准教学B. 个别辅导弱势学生C. 鼓励差异,提供个性化教学D. 以上都是答案:D3. 体育教师在教学中应该如何利用现代技术手段?A. 尽量避免使用现代技术B. 适当运用现代技术辅助教学C. 完全依赖现代技术进行教学D. 不需要使用现代技术答案:B判断题1. 体育教师应该注重培养学生的自主学习能力。
体育教师招聘考试经典题目(5套附答案)

体育教师招聘考试经典题目(5套附答案)一、选择题1. 以下哪个项目是属于田径项目?A. 篮球B. 游泳C. 乒乓球D. 跳远- 答案:D2. 体育教学中,对学生进行体能测试的主要目的是什么?A. 选拔优秀运动员B. 评估学生的身体素质C. 培养学生的兴趣爱好D. 增强学生的竞争意识- 答案:B3. 在足球比赛中,如果一方球队的球员故意用手触球,裁判员应该判罚什么?A. 直接任意球B. 间接任意球C. 角球D. 点球- 答案:A4. 以下哪个项目属于冰雪运动?A. 羽毛球B. 滑冰C. 田径D. 网球- 答案:B5. 田径比赛中,以下哪个项目是跳高?A. 掷铅球B. 跳远C. 跳高D. 推铅球- 答案:C二、填空题1. 游泳比赛中,四人接力项目每个队员游泳的距离是________米。
- 答案:1002. 田径比赛中,马拉松项目的比赛距离是________公里。
- 答案:42.1953. 体育教学中,俯卧撑属于________训练项目。
- 答案:力量4. 篮球比赛中,每支队伍能派上场的球员数量为________人。
- 答案:55. 体育课上,一般情况下,学生进行体育锻炼前应该进行________活动。
- 答案:热身三、简答题1. 请简要介绍一下田径运动中的标枪项目。
- 答案:标枪项目是田径运动中的一项投掷项目,运动员利用手中的标枪进行投掷,目标是尽可能远地将标枪投掷出去。
标枪的重量和长度有一定规定,投掷时需要注意姿势和出手的力量,技术要求较高。
2. 请简要介绍一下乒乓球比赛的规则。
- 答案:乒乓球比赛以三局两胜的方式进行,每局比赛先得11分者获胜,如果比分为10平,则进入延长赛,先得2分者获胜。
比赛过程中,球员需要在规定范围内发球、接发球,并且球员之间的击球不能接触网,球员需要通过控制球的方向和旋转来获得得分。
3. 请简要介绍一下篮球比赛的进攻和防守策略。
- 答案:在篮球比赛中,进攻方需要通过传球、运球和投篮等方式来得分,常见的进攻策略包括挡拆、快攻和外线投篮等。
体育教师招聘考试历年真题(6套附答案)

体育教师招聘考试历年真题(6套附答案)第一套真题选择题1. 下列哪个是体育教师应具备的基本素质?a) 优秀的运动能力b) 良好的教学技巧c) 丰富的教学经验d) 扎实的学科知识2. 体育教师在教学中应注重培养学生的哪方面能力?a) 体育技能b) 体育表现力c) 体育意识d) 体育理论知识简答题1. 请简要说明体育教师应如何引导学生培养良好的体育习惯。
2. 体育教师应如何在课堂上激发学生对体育运动的兴趣?第二套真题选择题1. 体育教师应如何关注学生的体育发展?a) 定期进行体育测试b) 鼓励学生参加体育竞赛c) 组织体育俱乐部活动d) 提供多样化的体育课程2. 体育教师在教学中应如何处理学生之间的竞争关系?a) 鼓励学生互相竞争b) 引导学生合作共同进步c) 忽视学生之间的竞争d) 限制学生之间的竞争简答题1. 请简要说明体育教师应如何培养学生的体育精神。
2. 体育教师应如何设计适合不同年龄段学生的体育课程?第三套真题选择题1. 体育教师在教学中应如何关注学生的体育安全?a) 提供安全的体育器材b) 加强学生的体育保健知识教育c) 确保体育场地的安全性d) 强制学生参加体育课程2. 体育教师在教学中应如何引导学生培养良好的道德品质?a) 强调比赛结果的重要性b) 鼓励学生追求个人利益c) 培养学生的团队合作意识d) 忽视学生的道德行为简答题1. 请简要说明体育教师应如何评估学生的体育成绩。
2. 体育教师应如何处理学生在体育课上的纠纷?第四套真题选择题1. 体育教师应如何激发学生对体育运动的兴趣?a) 强调竞争的重要性b) 提供多样化的体育活动c) 要求学生达到一定的体育成绩d) 忽视学生的兴趣2. 体育教师在教学中应注重培养学生的哪方面能力?a) 运动技能b) 竞技能力c) 体育知识d) 体育理论简答题1. 请简要说明体育教师应如何在体育课上培养学生的创新能力。
2. 体育教师应如何在教学中关注学生的个体差异?第五套真题选择题1. 体育教师在教学中应如何处理学生的体育能力差异?a) 忽视学生的差异b) 针对学生的差异进行个别辅导c) 将学生分组进行竞赛d) 降低课程难度以适应学生2. 体育教师应如何关注学生的体育素养?a) 强调学生的体育成绩b) 培养学生的体育意识c) 提高学生的体育技能d) 忽视学生的体育素养简答题1. 请简要说明体育教师应如何在课堂上培养学生的合作精神。
体育教师招聘考试试卷

体育教师招聘考试试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 体育教学中,以下哪项不是体育教学的基本任务?A. 增强学生体质B. 传授体育知识C. 培养学生的团队精神D. 完成学校布置的作业2. 体育教学中,教师应如何引导学生正确认识体育锻炼的重要性?A. 强调体育锻炼的娱乐性B. 强调体育锻炼的竞技性C. 强调体育锻炼对身体健康的促进作用D. 强调体育锻炼对学习成绩的影响3. 以下哪项不是体育课的常规内容?A. 热身运动B. 基本技能训练C. 体育理论知识讲解D. 课后作业布置4. 体育教学中,教师应如何对待学生的个体差异?A. 忽略不计B. 强制统一标准C. 因材施教,鼓励学生发挥特长D. 只关注表现突出的学生5. 体育教师在教学过程中,应如何培养学生的体育精神?A. 通过竞赛来培养学生的体育精神B. 只关注学生技能的提高,忽略精神层面的培养C. 通过团队合作项目来培养学生的团队精神和体育精神D. 通过严格的纪律要求来培养学生的体育精神二、判断题(每题1分,共10分)1. 体育锻炼可以提高学生的身体素质,但与学生的学业成绩无关。
(错误)2. 体育教师在教学中应注重培养学生的自主学习能力。
(正确)3. 体育课上,教师可以随意取消学生的体育活动,以保证教学进度。
(错误)4. 体育教学中,教师应鼓励学生参与各种体育竞赛,以提高他们的竞技水平。
(正确)5. 体育教学的目的是培养学生的体育技能,而非培养学生的体育兴趣。
(错误)三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述体育教学中如何培养学生的团队合作精神。
2. 描述体育教师在体育教学中应如何进行课程设计,以满足不同学生的需求。
四、论述题(每题25分,共50分)1. 论述体育教师在促进学生身心健康发展中的作用。
2. 分析当前体育教学中存在的问题,并提出改进建议。
结束语本试卷旨在考察应聘者对体育教学理念、教学方法以及学生身心发展规律的理解和掌握。
希望每位考生都能认真作答,展示出自己的专业素养和教育理念。
中小学体育教师招聘考试试题及答案

中小学体育教师招聘考试试题及答案一、单项选择题(本大题共 20 小题,每小题 2 分,共 40 分)1、(B )年教育部在扬州召开了学校体育工作会议,开启了学校体育思想多元化发展的新局面。
A 、1978B 、 1979C 、 1980D 、 19812、人际关系因素属于发展学生的(C )范围A 、心理健康B 、身体健康C 、社会适应D 、智力发展3、1965 年,法国教育家保尔·郎格朗提出了(B )的概念。
A 、终身体育B 、终身教育C 、学校体育D 、学校教育4、以下(C )项不是学科本位体育课程的评价特点。
A 、严格的评价标准B 、重视结果忽视过程C 、注重教师和学生对课程的主观评价D 、不考虑学生的个体差异和进步幅度5、以下( B )项不是学生本位体育课程评价的特点。
A 、关注学生学习进步幅度B 、采用多快、多变、多远的绝对评价方法来衡量学生成绩C 、采用多元评价方式D 、关注学生个体差异6、在具体实施体育课程的过程中有三种策略,其中(B )认为学校是体育课程改革最适当的策略。
A 、从上至下的策略B 、从中间向上的策略C 、从下至上的策略D 、从整体到局部的策略7、在体育课程实施的三个阶段中,(C )是控制体育课程改革过程的重要阶段。
A 、起始阶段B 、实施阶段C 、维持阶段D 、评价阶段8、(A )是学校体育的基本组织形式,是实现学校体育目标的基本途径。
A 、体育与健康课B 、课外体育活动C 、课外运动训练D 、体育竞赛9、体育课程资源的特点是多样性、潜在性、(C )A 、合理性B 、灵活性C 、多质性D 、隐蔽性10 、有组织、有管理、有专人指导、有经费支持、具有一定的导向性、活动效果好、并深受学生欢迎的一种课外体育活动组织形式是(D )A 、小团体活动B 、班级活动C 、小组活动D 、俱乐部活动11 、属于体育课程的生物学功能的是(C )。
A 、人体心理变化规律B 、感知觉规律C 、人体适应性规律D 、运动技能形成规律。
招教师体育考试试题及答案

招教师体育考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 体育运动可以提高人体的哪些方面?A. 心肺功能B. 肌肉力量C. 灵活性D. 所有以上选项2. 以下哪项不是体育教学的基本要求?A. 教学内容要科学合理B. 教学方法要灵活多样C. 教学过程要严格统一D. 教学评价要客观公正3. 体育教学中,教师应该如何激发学生的兴趣?A. 通过竞赛B. 通过游戏C. 通过示范D. 所有以上选项4. 体育教学中,教师应如何确保学生的安全?A. 确保运动场地安全B. 确保运动器材安全C. 确保运动强度适宜D. 所有以上选项5. 以下哪项是体育教学中常用的教学方法?A. 讲解示范法B. 练习法C. 讨论法D. 所有以上选项6. 体育教学中,教师应如何提高学生的自我管理能力?A. 鼓励学生自我监督B. 引导学生自我评价C. 培养学生自我调整D. 所有以上选项7. 体育教学中,教师应如何培养学生的团队合作精神?A. 组织团队竞赛B. 强调团队协作的重要性C. 鼓励学生相互支持D. 所有以上选项8. 体育教学中,教师应如何帮助学生克服运动中的困难?A. 提供技术指导B. 鼓励学生坚持C. 调整运动难度D. 所有以上选项9. 体育教学中,教师应如何培养学生的创新能力?A. 鼓励学生尝试新动作B. 鼓励学生提出新想法C. 鼓励学生自我创造D. 所有以上选项10. 体育教学中,教师应如何评估学生的表现?A. 根据学生的运动技能B. 根据学生的运动态度C. 根据学生的参与度D. 所有以上选项二、简答题(每题5分,共30分)1. 简述体育教学中培养学生良好运动习惯的重要性。
2. 描述体育教学中如何运用多媒体教学资源。
3. 阐述体育教学中如何平衡竞技与娱乐的关系。
4. 说明体育教学中如何进行有效的课堂管理。
三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述体育教学中如何培养学生的体育精神和道德品质。
2. 论述体育教学中如何结合学生个体差异进行教学。
中小学体育教师招聘考试试题及答案(9-9)
中小学体育教师招聘考试试题及答案(9-9)一、填空(每空1分共20分)1、学生前后重叠成一行叫路。
左右并列成一线叫列。
2、标准四百米半圆式跑道第一分道线长应以内突沿外侧 30 厘米处计算。
3、铅球场地落地区是40度扇形落地区,其角度线为 5 厘米。
构成标枪场地的起掷宽 7厘米,其半径为 8 米。
4、义务教育是我国教育体系中的基础教育,是培养面向现代化、面向世界、面向未来、的人才和提高中华民族素质的战略措施。
5、学到是体育教学的主体。
6、体育课是学校体育各种措施的基本组织形式。
7、体育场地和器材是上好体育课和开展课外体育活动的物质保证。
8、实现学校体育目的任务的基本途径有体育教学、体育锻炼、运动竞赛、。
9、运动技能形成的三个阶段是初步掌握、技能熟悉、。
二、选择填空(每题1.5分共15分)1、分腿腾越(纵放器械)是( A )生考核内容。
A、初中男B、高中男C、初中女2、体育课出勤及课堂表现占体育课成绩考核的( B )。
A、5%B、10%C、15%3、体育课免修的条件是( A )。
A、有医生的证明B、有生理缺陷C、家长申请4、体育教学内容分为基本部分和选用部分,其中选用部分站整个教学内容的(A )。
A、30%B、25%C、40%5、体育教学中的“主导”指的是什么( B )?A、教材B、教师C、教学手段6、投掷项目的技术一般包括几个阶段( A )?A、4B、3C、27、田径比赛全能项目中的径赛项目,起跑犯规应几次罚下( A )?A、3B、2C、18、中国奥委会为B了抗议企图制造两个中国的图谋,于哪年退出了国际奥委会并与其中断了一切联系()。
A、1958年B、1952年C、1956年9、八个球队进行单循环比赛,需比赛几场( A )A、28B、32C、3410、在跳高、跳远、三级跳远比赛中,每次试跳的一般时限为( A )。
A、1分钟B、1分30秒钟C、3分钟三、判断(每题1分共10分正确的划“√”错误的划“×”)1、学生报数时,从头至尾各个都要转头报数()。
中小学体育教师招聘考试试题及答案
中小学体育教师招聘考试试题及答案Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】1中小学体育教师招聘考试试题及答案?一、填空题(每空1分,共计20分)1、体育与健康课程是一门以(身体)练习为主要手段、以增进中小学生(健康)为主要目的的必修课程。
2、肌肉工作时的直接能源是(ATP),它贮存在细胞中,以肌细胞为最多。
3、由一列横队变成二列横队时,应先(1—2)报数。
4、决定投掷项目远度的因素为出手的(速度)、(力量)、(角度)。
5、行进间跳远的四个技术环节是(助跑)、(起跳)、(腾空)、(落地).6、标准篮球场长(28)米,宽(15)米,篮球圈上沿高(3.05),场中圈直径(1.8)米.7、排球场长(18)米,宽(9)米,进攻线距中线(3)米;足球点球点距球门(9.15)米8、第一届奥运会的(1896)年举行,现任国际奥委会主席是(罗格)。
二、判断题(每题1分,共计10分)1、支撑摆动要求以肩为轴,脚向远伸,髋向远送,身体伸直。
()2.直腿后滚翻的保护与帮助是保护者单手提拉练习者臀部,帮助推手和翻转。
()3、韵律操比赛,可设规定动作和自选动作。
规定动作由竞赛组织部门确定,采用统一的动作和音乐进行。
()4、侧向滑步推铅球最后用力动作是通过蹬腿、送髋、转体、挺胸、低头、推臂、拨球连贯动作将球推出;。
()5、足球个人进攻战术包括:停球、跑位、运球过人、射门。
()6、排球比赛中A队队员在接发球时,用脚将球踢到了对方场内,裁判员判其违例。
()7、急停是快速移动中突然停止,借以甩开防守者的方法。
动作有一步急停和两步急停。
()8、如八个队员参加比赛,采用单淘汰制,其比赛场次为七场。
()9、长拳的手法主要有拳、掌、勾,步法主要有马步、弓步、仆步、虚步、歇步。
()10、重力休克是在剧烈运动中,由于体内大量缺氧所引起的暂时性脑贫血而发生的休克。
()二、判断题?1、√2、×3、√4、×5、×6、×7、√8、√9、×10、×三、简答题(每题4分,共计20分)1、体育与健康课程标准的基本理念是什么2、体育锻炼应遵循哪些原则3、简述体育运动对运动系统的影响4、学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础5、分腿腾越动作要领是什么请用简笔画描绘动作过程。
体育教师招聘考试全套真题(5套含答案)
体育教师招聘考试全套真题(5套含答案)第一套题目1. 运动员在比赛中出现意外伤害,作为体育教师,你应该怎么做?- A. 立即拨打120急救电话- B. 等待其他人员前来处理- C. 直接带运动员去医院- D. 首先对伤口进行简单处理,然后再决定是否送医答案:D2. 以下哪项不是中学体育教学中要注意的安全事项?- A. 检查运动器材的完好性- B. 指导学生正确使用运动器材- C. 定期组织学生进行高强度锻炼- D. 关注学生体育锻炼过程中的安全问题答案:C3. 下列哪个不属于中学体育教学中的组织活动?- A. 田径比赛- B. 篮球比赛- C. 游泳比赛- D. 跳绳比赛答案:C4. 中学生体育锻炼的目的是什么?- A. 提高学生的体育竞技水平- B. 培养学生的合作精神和团队意识- C. 锻炼学生的身体素质- D. 促进学生身心健康的全面发展答案:D5. 体育教师在课堂上应该注重培养学生的哪些能力?- A. 体育技能- B. 研究能力- C. 社交能力- D. 创新能力答案:A、B、C、D第二套题目1. 中学生进行体育锻炼时,以下哪个问题最容易导致运动伤害?- A. 运动前不进行热身活动- B. 运动时不注意协调动作- C. 运动强度过大- D. 运动器材不合适答案:C2. 体育教师在课堂上应该如何引导学生进行体育活动?- A. 严格要求学生完成规定动作- B. 鼓励学生自由发挥创造力- C. 指导学生按照正确方法进行运动- D. 集中精力让学生进行有竞争性的活动答案:C3. 以下哪项不是中学体育教学中要注意的安全事项?- A. 组织学生进行高强度锻炼时,要保证场地安全- B. 避免将学生进行过度锻炼- C. 指导学生正确使用运动器材- D. 提倡学生进行激烈的体育竞赛答案:D4. 体育教师在体育教学中如何培养学生的团队合作精神?- A. 组织学生进行团体项目的比赛- B. 鼓励学生个人表现,强调竞争性- C. 给予学生个人奖励,激发竞争欲望- D. 引导学生通过合作和协作取得共同目标答案:D5. 体育锻炼对中学生的身心发展有哪些作用?- A. 增强体质,提高免疫力- B. 增强研究能力和记忆力- C. 促进身体协调发展- D. 培养学生的社交能力和合作精神答案:A、B、C、D第三套题目1. 体育教师在课堂上如何引导学生进行体育活动?- A. 严格要求学生按照规定动作进行- B. 鼓励学生自由发挥创造力- C. 指导学生按照正确方法进行运动- D. 集中精力让学生进行有竞争性的活动答案:C2. 以下哪项不是中学体育教学中要注意的安全事项?- A. 检查运动器材的完好性- B. 指导学生正确使用运动器材- C. 组织学生进行高强度锻炼- D. 关注学生体育锻炼过程中的安全问题答案:C3. 体育教师在体育教学中如何培养学生的团队合作精神?- A. 组织学生进行团体项目的比赛- B. 鼓励学生个人表现,强调竞争性- C. 给予学生个人奖励,激发竞争欲望- D. 引导学生通过合作和协作取得共同目标答案:D4. 中学生进行体育锻炼时,以下哪个问题最容易导致运动伤害?- A. 运动前不进行热身活动- B. 运动时不注意协调动作- C. 运动强度过大- D. 运动器材不合适答案:C5. 体育锻炼对中学生的身心发展有哪些作用?- A. 增强体质,提高免疫力- B. 增强研究能力和记忆力- C. 促进身体协调发展- D. 培养学生的社交能力和合作精神答案:A、B、C、D第四套题目1. 体育教师在课堂上应该注重培养学生的哪些能力?- A. 体育技能- B. 研究能力- C. 社交能力- D. 创新能力答案:A、B、C、D2. 以下哪个不属于中学体育教学中的组织活动?- A. 田径比赛- B. 篮球比赛- C. 游泳比赛- D. 跳绳比赛答案:C3. 中学生体育锻炼的目的是什么?- A. 提高学生的体育竞技水平- B. 培养学生的合作精神和团队意识- C. 锻炼学生的身体素质- D. 促进学生身心健康的全面发展答案:D4. 以下哪项不是中学体育教学中要注意的安全事项?- A. 检查运动器材的完好性- B. 指导学生正确使用运动器材- C. 定期组织学生进行高强度锻炼- D. 关注学生体育锻炼过程中的安全问题答案:C5. 运动员在比赛中出现意外伤害,作为体育教师,你应该怎么做?- A. 立即拨打120急救电话- B. 等待其他人员前来处理- C. 直接带运动员去医院- D. 首先对伤口进行简单处理,然后再决定是否送医答案:D第五套题目1. 以下哪项不是中学体育教学中要注意的安全事项?- A. 组织学生进行高强度锻炼时,要保证场地安全- B. 避免将学生进行过度锻炼- C. 指导学生正确使用运动器材- D. 提倡学生进行激烈的体育竞赛答案:D2. 体育教师在体育教学中如何培养学生的团队合作精神?- A. 组织学生进行团体项目的比赛- B. 鼓励学生个人表现,强调竞争性- C. 给予学生个人奖励,激发竞争欲望- D. 引导学生通过合作和协作取得共同目标答案:D3. 体育教师在课堂上应该如何引导学生进行体育活动?- A. 严格要求学生完成规定动作- B. 鼓励学生自由发挥创造力- C. 指导学生按照正确方法进行运动- D. 集中精力让学生进行有竞争性的活动答案:C4. 中学生进行体育锻炼时,以下哪个问题最容易导致运动伤害?- A. 运动前不进行热身活动- B. 运动时不注意协调动作- C. 运动强度过大- D. 运动器材不合适答案:C5. 体育锻炼对中学生的身心发展有哪些作用?- A. 增强体质,提高免疫力- B. 增强研究能力和记忆力- C. 促进身体协调发展- D. 培养学生的社交能力和合作精神答案:A、B、C、D。
体育教师招聘考试实战题目(5套含答案)
体育教师招聘考试实战题目(5套含答案)第一套1. 选择题1. 体育教学过程的基本规律不包括()A. 直接经验与间接经验相统一的规律B. 教师主导与学生主体相统一的规律C. 身心全面发展相统一的规律D. 体育知识与技能传授相统一的规律答案:D2. 在体育教学过程中,教师采取直观教学手段的主要目的是()A. 提高学生的学习兴趣B. 激发学生的学习动机C. 帮助学生建立正确的动作概念D. 培养学生的团队精神答案:C第二套3. 判断题1. 体育教学设计是指在体育教学活动之前对教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面进行系统规划和设计的活动。
()答案:正确2. 体育教学评价是指在体育教学过程中对学生的学习效果、教师的教学水平等方面进行评估的活动。
()答案:正确第三套4. 填空题1. 体育教学过程中,教师应根据学生的()制定合理的教学目标,确保教学目标的实现。
答案:年龄、性别、身体条件、运动能力等2. 体育教学评价的目的是为了(),从而提高教学质量。
答案:了解学生的学习情况、教师的教学情况,为教学改进提供依据第四套5. 简答题1. 请简述体育教学过程的基本规律。
答案:体育教学过程的基本规律包括直接经验与间接经验相统一的规律、教师主导与学生主体相统一的规律、身心全面发展相统一的规律、体育知识与技能传授相统一的规律。
2. 请简述体育教学设计的主要内容。
答案:体育教学设计的主要内容包括确定教学目标、分析学习者特征、选择教学内容、设计教学方法、制定教学评价标准等。
第五套6. 案例分析题某校进行了一次篮球教学公开课,教学内容为运球上篮。
请根据下列情况,回答相关问题。
1. 该节课的教学目标是什么?2. 教师在教学过程中采取了哪些教学方法?3. 请评价该节课的教学效果。
答案:1. 教学目标:通过本次教学,使学生掌握运球上篮的基本技术,提高学生的篮球运动能力。
2. 教学方法:教师采取了讲解法、示范法、分组练习法、比赛法等教学方法。
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中小学体育教师招聘考试试题(一)一、填空题(每空1分,共20分):1、标准篮球场的中圈直径长 3.6 米,标准女子排球网高 2.24 米。
2、《学生体质建康标准》的必测项目有3项,分别是身高、体重和肺活量。
3、女子100米栏共有 10 个栏架,起跑点至第一栏 13 米。
4、08年甘肃省对高考体育专业考试项目进行了改革,其中改革后一般身体素质包括100米跑、立定三级跳远和原地推铅球三项。
5、短跑的能量主要来源于三磷酸腺苷(ATP) 。
6、跳远技术包括助跑、起跳、腾空和落地四个部分。
7、射击运动员许海峰在第 23 届洛杉矶奥运会上为中国夺得了第一枚奥运金牌。
8、在体育运动中有效完成专门动作的能力叫运动技能。
9、弯道跑技术要求左手臂摆幅小,右手臂摆幅大,重心向内倾斜。
10、田径运动包括田赛、径赛和全能运动。
11、篮球跳起投篮时,应在身体至最高点时使球出手,中远距离投篮球出手后,应使球向后方向旋转。
12、“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”是孔子关于为人师表的名言。
二选择题(每题1分,共20分)1、铅球场地落地区的角度是。
A、40度 B、29度 C 、35度 D 、30度2、一次标枪比赛中,共有7名运动员参加比赛,每个运动员可跳次。
A、3B、4C、5D、63、国家规定,在校学生每天必须保证体育活动小时。
A、0.5B、1C、1.5D、24、下列不属于动力性力量的项目是___________.A、田径B、游泳C、吊环D、球类运动5、___________ 对增强呼吸系统摄取氧、心血管系统载荷及输送氧的能力,以及组织的有氧代谢利用氧的能力有显著的训练作用。
A、耐力运动B、有氧运动C、无氧运动D、恒常运动6、决定短跑成绩的主要因素是A、起跑B、起跑后的加速跑C、途中跑D、终点冲刺和撞线7、灵敏素质测定方法有___________十字变向跑、滑步跑等。
A、50米B、100米C、300米D、折线跑8、对酸痛的局部肌肉进行___________,有助于损伤组织的修复及痉挛的缓解。
A、冷敷B、温敷C、凉敷D、热敷9、1895年,由国人发明了排球运动。
A、美国詹姆士.奈史密斯B、英国詹姆士.奈史密斯C、美国威廉.基.摩根D、英国威廉.基.摩根10、运动结束后立即测量10秒钟的脉搏数一般认为次较合适。
A、20――24B、22――26C、24――28D、26――3011、正规的排球比赛每个队有名队员在场上比赛。
A、5B、6C、7D、812、足球比赛中,攻方队员触球出端线,由守方在球门区内(任意地点)踢球。
A、球门球B、角球C、任意球D、掷界外球13、接力跑中的接力区长米。
A、10B、15C、20D、2514、运球是下列运动的技术。
A、篮球和排球B、篮球和足球C、足球和排球D、篮球和乒乓球15、跑和走的区别为。
A、跑的速度快,走的速度慢B、跑时身体重心起伏大,走时身体重心起伏小C、跑时身体有腾空,走时身体无腾空D、跑时步幅大,走时步幅小16、下列几种练习,属于发展腹背肌群力量的练习是。
A、引体向上B、仰卧起坐C、坐位体前屈D、连续直腿17、用右手投掷铁饼,铁饼出手后的旋转方向为。
A、顺时针 B、逆时针 C、顺时针和逆时针均可 D、不旋转18、下面哪种不属于氧运输系统组成部分的是___________。
A、呼吸系统B、血液C、神经系统D、心血管系统19、“目标明确,有的放矢”是身体锻炼原则中原则的要求。
A、全面性原则B、经常性原则C、渐进性原则D、针对性原则20、针对在校学生体质部分体能指标持续20年下降的状况,中共中央国务院及时下发了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,该文件的出台,对促进校园体育的广泛开展作了强有力的政策保障,该文件一般称号文件。
A、5B、6C、7D、8三、判断题 (每小题1分,共15分,你认为对的打“√”号,错的打“X”号)1、推铅球时必须掌心触球。
(错)2、排球比赛中后场A队队员跳起扣球,裁判判其违例。
( 错 )3、身体素质一般包括速度、力量、耐力、灵敏和柔韧等素质。
(对)4、足球比赛中只有双方守门员可以有意用手触球。
(错)5、《体育与健康》课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学学生健康为主要目的的必修课程。
(对)6、快速跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段。
(对)7、足球比赛规则规定直接接到界外球者没有越位限制。
(对)8、背越式跳高是用靠近横杆的腿起跳的。
(错)9、人体自身发展,需要体育锻炼伴随终身。
(对)10、体育课按时间先后顺序一般可分为准备部分、基本部分和结束部分。
(对)11、奥林匹克的口号是“和平与友谊”。
(错)12、《体育与健康课程标准》根据学生身心发展的特征,将中小学的学习划分为六级水平,其中6――9年级为水平3。
(错)13、行进间“向左转走”时,转向后先迈右脚。
(错)14、篮球比赛时进攻方将球投进后,可以马上要求暂停。
(错)15、排球“中一二”进攻战术的基本配合方法是由前排3号位队员担任二传,其他五名队员都将来球垫(传)给二传队员由二传队员组织进攻的进攻战术。
(对 )四、简答题(每题5分,共25分)1、编排出有5人(或队)参加的单循环比赛的轮次和每个轮次的场次(即对阵形式)。
答:共有5轮,分别为:第一轮第二轮第三轮第四轮第五轮0-5 0-4 0-3 0-2 0-11-4 5-3 4-2 3-1 2-52-3 1-2 5-1 4-5 3-42、写出箱上前滚翻(纵放器械)的保护与帮助的方法及其作用。
答:保护与帮助:保护主要防止学生由侧面落地。
帮助可分两手支撑时和在箱上滚动时两部分:前者一手握上臂,另一手托腹部,帮助弓腰提臀;后者一手托背,另一手压小腿,帮助滚动防止展体过早。
落地时防止靠器械太近,身体前扑。
3、体育与健康课程总目标可以从哪几个方面具体描述和体现?答:可以从运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个方面具体描述和体现。
4、接力跑的传接棒方式一般有哪几种?(写出名称即可)答:有上挑式、下压式和立棒式。
5、篮球比赛掷界外球时,该队员脚采边线,但没有踏进场内,试判断该队员是否违例,并说明理由。
答:不为例,因为篮球场边线属于界外。
五、写一份内容为学习耐久跑呼吸技术的训练课时计划。
(20分)中小学体育教师招聘考试试题(二)一、公共理论(20分)(一)、填充题:[每空1分,共10分]1、我国唐代韩愈把教师界定为:“师者,所以、、解惑也。
”2、新课程要求教师不仅是管理者角色,父母与朋友角色,更应是角色。
3、在我国,教师的资格要求是:遵守宪法和法律, 、具备国家规定的学历或经国家资格考试合格,有教育教学能力。
4、孔子是我国伟大的教育家,他提出的的素质发展观, 的教育机会均等思想, 的教育原则至今还有很强的指导作用。
5、中小学素质教育的内容是基础知识,基本技能,基本观点, 、方面的教育(二)、简答题:[共10分,每小题5分]1、简要叙述素质教育的要义。
2、简要叙述教师专业发展大致要经历的几个阶段。
二、专业知识(80分)(一)是非题(对的在括号内打“√”错的打“×”,本题10分,每小题1分)1.减肥的最佳方法是运动、节食双管齐下。
()2.所有分道之赛跑,每一位选手从起点至终点的全程中可以越出其指定之道次()3.排球比赛中,可以用身体任何部分触球,唯击球必须清晰,不可持球或抛球()4.羽毛球比赛中男子单打先得21分的球员,为胜一局。
()5.乒乓球发球员所发的球,在触网或触及网柱后越过网,不论是落入对方球台或被对方在桌面上方立体空间内拦截(即球未触及台面而进行空中击)此球不算,应重新发球。
()6.长跑时最需要的持久性,而持久性要有系统的反复练习才能得到。
()7.正式篮球比赛中,当一位球员持球时,防守者从背后跃起而撞到持球者的身体,防守者是侵人犯规。
()8.为提高小学生力量素质和合作精神,经常开展拔河、搬运重物等活动是值得提倡的。
()9.学生报数时,从头到尾各个都要转头报数。
()10.学生身体的匀称度是通过身高标准体重来评价的。
()(二)选择题(在括号里填入A或B,本题10分,每小题1分)1、业余篮球比赛个人犯规次数为()A、5次B、6次2、篮球比赛中因身体接触而发生犯规称之为()A、侵人犯规B、技术犯规3、接力赛中接力区的距离应该是前后各为()A、10米B、15米4、下列田径运动项目中,哪一项不属于田赛?()A、跳远B、接力赛5、下列何者非篮球正式比赛球衣号码()A、3号B、5号6、足球员犯规时,判罚的原地踢球称为?()A、踢角球B、踢自由球7、中小学身体训练过程中,在一定范围内施加给运动员有机体的运动负荷,其消耗过程就越剧烈,超量恢复就越明显,所需的恢复时间就。
()A、越小、越长B、越大、越长8、下列叙述何者为非()A、肌耐力是指肌肉在负荷阻力下可以持续多久的能力。
B、成年人肌力是指肌力随着年龄的增长而增加9、人体速度素质发展的敏感期是()A、8—9岁B、10—13岁10、学生原地踏步时,听到“前进!”口令,应继续踏步()再前进。
A、一步B、二步(三)填空题(每空0.5,共10分)1、选编徒手体操应注意要有性,要有科学性,要有鲜明的性。
2、《学生体质健康标准》必测项目有身高、、。
3、体育与健康课程的内容体系由五个学习领域构成。
五个学习领域由两条主线构成,一条是,包括、运动技能;另一条是健康主线,包括身体健康、心理健康、。
4、体育课的备课必须在了解学生的基础上深入钻研教材,认真做到五备:即“备教材、备学生、、备教学媒体、”5、全民健身计划以全国人民为实施对象,以为重点。
“全民健身一二一工程”强调学校做到:保证学生每天参加1小时体育活动,每年组织学生开展两次远足、野营活动,每年对学生进行一次。
6、1894年法教育家顾拜旦建议恢复奥运会,1896年在举行第一届现代奥运会,第二十七届在举行的,萨马兰奇宣布第二十九届在我国举行,现任国际奥委会主席是。
7、急行跳高和急行跳远技术的共同关键是助跑与结合的动作。
8、体育教学应遵循认识规律、和运动负荷规律。
9、速度素质包括、动作速度、位移带度。
10、没有疲劳的训练是的训练,而疲劳不能消除的训练是危险的训练。
11、新课标中规定小学一至四年级为每周节体育课,五至九年级为每周3节体育课。
12、迎面接力跑的传接棒方式是。
(四)名词解释(每小题3分,共12分)1、健康——2、极点——3、列——4、翼——(五)请在图上填入球类运动名称代号或在球类名称代号下画出其比赛场地(10分)1、()2、篮球(六)简答题(共28分)1、简述坐位体前屈的测试方法(10分2、游戏教学的内容趣味性、娱乐性很强,但调控不好,也会有一些负面效应,如伤害事故、不道德、不文明、不团结的言行及运动负荷难以控制等。
为防止这些负面效应的产生,在运用游戏教学的时候,简述你的做法。