苏教版五年级科学下册实验题.docx
实验题
（一）探究定滑轮的作用
实验目的： 研究定滑轮的作用
实验器材： 定滑轮、细绳、钩码、铁架台、弹簧秤、直尺、笔和记录纸
实验猜想：可以省力
实验步骤： 1 、将滑轮固定悬挂在铁架台上，用测力计测得勾码的力为 1N ，力的方向是向上的。
2 、细绳穿过定滑轮吊住勾码，用测力计测得细绳上的力为 1N ，力的方向是向下的。
实验结论：定滑轮不省力，可以改变用力方向。
（二）探究动滑轮的作用
实验材料：动滑轮、细绳、勾码、测力计。
实验过程： 1、固定细绳的一头， 中间穿过挂了勾码的滑轮， 另一头用测力计勾住， 测得力为 0.5N ，力的方向是向上的。
2 、垂直测的勾码的力为 1N ，力的方向是向上的。
实验结论：使用动滑轮省力，但不能改变力的方向。
（三）研究杠杆省力的秘密
实验仪器：支架，平衡尺，勾码
实验过程：
（1 ）某同学在调节杠杆水平位置平衡时，发现杠杆的右端翘起，他可以调节右端的螺母，使它向
右 移动，或者调节左端的螺母，使它 右 移动（选填“左”或“右” ），直到杠杆在水平位置 上平衡。
（2 ）操作时，左 10 厘米的地方勾上 10 克的钩码，右边 5 厘米的地方需要勾上 20 克的钩码才能保持平衡。
3 实验结论： 力臂越长，需要的力越小，也就越省力。力臂越短，需要的力量就越大，越费力。
（四）实验名称：探究斜面坡度大小对小车拉力的影响
器材准备：小车、木板、弹簧测力计、书本若干等实验
步骤：
1.提出假设：
2 ．进行猜想：
3 ．设计实验；
（1 ）保持不变的 小车的重力、斜面的粗糙程度
（2 ）改变的量有：
斜面的坡度 4 ．进行实验：
（1 ）第一次斜面下垫 3 本书，用弹簧测力计拉着小车沿斜面匀速上升， 并记下弹簧测力计的示数。（2 ）第二次斜面下垫上 6 本书，用弹簧测力计拉着小车沿斜面匀速上升，并记下弹簧测力计的示数。
（3 ）比较实验数据，得出结论。
实验结论：斜面可以省力，斜面坡度越小越省力，坡度越大越费力。
使用斜面可以省力。 斜面坡度越大越费力，斜面坡度越小越省力。
（五）轮轴是否省力？
实验材料：轮轴，测力计，勾码
实验过程：（ 1 ）用测力计垂直测得两个勾码的力为1N ；
（2 ）用测力计钩住轮拉动勾码，测得力为0.5N 。
实验结论：轮轴能省一半的力
（六）动手制作搭建“瓜皮桥” 。
制作材料：西瓜皮、刀子、纸巾、重物、
制作步骤：
（1 ）把西瓜（或其他瓜）纵向切成两半，再横向切开。
( 2) 把瓜瓤吃掉，留下瓜皮（拱形），每块按 4～5 厘米宽切下。
（3 ）在每两个小块之间夹一片纸巾，然后摆成拱形。
（4 ）在“瓜皮桥”上加重物，试一试它的承受能力。
结论：经过切割、重新组装的拱形能够承受更大的力。
（七）研究物体形状和承受力的关系
问题：把纸折成不同边的桶形，竖直放，比较它们的承受力会怎样？
猜想假设：圆筒形的承受力最强。
实验控制量
保持不变的量：纸的规格、每一个重物的大小
改变的量：纸折成的形状
实验材料： A4 纸、胶棒、书本。
实验过程：（ 1 ）把不同的 A4 纸卷成不同的形状，有圆筒形、三角形、四边形、六边形等，粘住的边是一样宽的。（ 2 ）在纸筒上大同样的书本，看看哪种纸筒的承重力最强。
实验结论：圆筒状的纸承受力最强。
（八）、小亮家里有些品种极好的胡萝卜，他想大量繁殖这种胡萝卜，可是找不到好的办法。请帮
他设计实验，实现他的想法。
实验名称：用植物的根繁殖后代。
实验材料：胡萝卜、小刀、盘子、水
实验方法：把胡萝卜的头部切下一段，浸在盘子里的水中；当长出小芽之后，用小刀切下带芽的小块，埋入土中。
（九）、春天到了，能不能利用茎来繁殖植物呢？请设计实验证明自己的观点。
实验名称：用植物的茎繁殖后代。
实验材料：一棵菊花、剪刀、一盆土、水
实验方法：从一棵健康的菊花的主茎上剪下一根枝条，将它插入一盆松软的土中，并及时浇水。（十）、实验探究各种矿物的性质。
实验材料：各种矿物、放大镜、钥匙、小刀、玻璃等。
实验过程：（1 ）颜色不同：把赤铁矿和石墨在纸上划一下，赤铁矿是棕红色的，石墨色的。（ 2 ）透明度不同：冰洲石和小晶是透明的，方解石和白云母是透明的，田黄石和闪锌石是半透明的，褐铁矿和磁铁矿是不透明的。（ 3）光泽不同：黄铁矿像金属一样，石棉像丝绸一样，水晶像玻璃一
样。（4 ）硬度不同，分别用手指甲、铜钥匙、小刀、玻璃测试，发现矿物硬度不同。（ 5 ）形状不同：石英八面六角形，萤石是六个面的立方体。
（十一）模拟变质岩的形成。
实验名称：模拟变质岩的形成
实验材料：一盒不同颜色的橡皮泥，两块塑料垫板。
实验过程： 1、准备一些不同颜色的橡皮泥，把它们搓成大小不同的圆球，堆在一起，它们分别表
示岩石中的不同成分。
2、把橡皮泥放在两块塑料垫板之间，
。
不断加压。
3、观察不同压力下橡皮泥的状态，我们会发现不同颜色的橡皮泥变形变扁了。
实验结论：当地球表面的岩石被深埋于地下时，往往会在高温和高压下发生变化，形成变质岩。
（十二）、神经在身体各部位的分布是否均匀呢？请你设计实验来探究？
我把眼睛闭起来，让同学用两支铅笔笔尖轻触我的身体不同部位，我发现有的地方可以感到两个
笔尖，有的地方感觉只有一个笔尖，我发现神经的分布是不均匀的。
为什么用两个笔尖轻触身体不同部位，体验到的笔尖个数不同？
因为分布在全身各处的神经是不同的，有些部位分布多，对外界刺激的反应敏感；有些地方分布少，对外界刺激的反应模糊。