东南亚作业
七年级地理：东南亚
河内
金边 万象 曼谷
湄南河
伊洛瓦底江 缅甸 仰光 中南半岛的大城市主要分布在河流沿岸及河口三角洲。
合作探究
1、城市分布在河流沿岸有什么好处？ 地形平坦、交通便利、用水方便、景色优美、 重要的农业区 。 2、城市分布在河流沿岸有没有弊端？ 汛期给沿岸城市带来危险；河流污染严重等。
拓展
马来群岛 地形崎岖 河流短促 平原少 多火山多地震 有世界上“火山国”之 称的国家是印度尼西 亚
律宾的吕宋岛是主要产地。在马
尼拉港出口，所以又被称为马尼 拉麻。
自主学习
本课小结
东南亚 东南亚的范围: 中南半岛和马来群岛
东南亚地理位置:——两洲两洋的“十字路口” 十字路口的咽喉——马六甲海峡 东南亚的气候：
热带雨林气候、热带季风气候
东南亚的农业生产:主要粮食作物——水稻 热带经济作物——橡胶、椰子、蕉麻、油棕
三、分层作业
• 1．关于东南亚的叙述，正确的是 （ ） A.位于亚洲与欧洲、太平洋与印度洋之间的十字路口，是东 西方交通要道 B．由马来半岛和马来群岛两部分组成 C．气候类型主要为亚热带季风气候和热带雨林气候 D．居民主要是黄种人，是世界上人口密度较大的地区之一 • 2．东南亚惟一的内陆国是 ( ) A．泰国 B．老挝 C．印度尼西亚 D．缅甸 • 3．东南亚与中国陆界相邻国家的首都分别是（ ） • A．内比都、曼谷、万象 B．河内、金边、曼谷 • C．河内、万象、内比都 D．万象、金边、河内
• 6．东南亚流经国家最多的国际性河流是 ( ) A．伊洛瓦底江 B．红河 C.湄公河 D．萨尔温江 • 7．吴哥窟位于（ ）国家 A.缅甸 B.泰国 C.越南 D.柬埔寨 • 8．发源于中国，流经缅甸、老挝、泰国、柬埔寨、 越南，注入南海的河流是 ( ) A．湄公河 B．伊洛瓦底江 C.红河 D.萨尔温江 9、东南亚流经国家最多的、在我国称澜沧江的河流是 （ ） A、湄南河 B、湄公河 C、红河 D、伊洛瓦底江
广东省湛江二中港城中学2019-2020年七年级下学期 7.2东南亚1~2课时自读设计(无答案)
《东南亚》自读设计第1课时一、预习反馈1.纬度位置：10°S~10°N，绝大部分位于带。
2.海陆位置：位于亚洲东南部，东临洋，西临洋，南与洲为邻。
3.东南亚绝大部分位于热带，主要气候是气候和气候，这两种气候的共同特征是全年、丰沛，有利于的生长。
4.东南亚主要的粮食作物是。
东南亚是世界重要的热带经济作物生产基地之一，是世界上、、和的最大产地。
二、学习目标1、能根据地图指出东南亚的地理位置、范围组成和主要国家。
2、读图说出马六甲海峡的地理位置及其重要性。
3、简要分析东南亚的气候特点及其对农作物分布的影响。
三、自学与探究自学与探究一：1.你能用地图描述东南亚位置的重要性吗？2.假如现在需要从中国沿海运输一批货物到波斯湾沿岸，请你设计一条最短的航运线路。
自学与探究二：1.读课本P22图7.20，找出东南亚的纬度位置，地跨什么温度带？2.读地图册P14图1亚洲气候图，指出东南亚主要有哪些气候类型？分布在哪里？有什么特点？完成表格。
3.读课本P24图7.24，找出东南亚的主要农作物及其分布，完成表格。
蕉麻4.思考东南亚的地理位置对其气候和农业发展的影响。
四、当堂检测1.关于如图的说法，正确的是（）A.图中B所在地区是中南半岛B.A海峡处于太平洋和大西洋之间C.日本把海峡A称之为“海上生命线”D.C所在的岛屿是苏门答腊岛2.7月20日～26日，小明参加了新马泰7日游，回来后把他看到的、听到的很多现象兴趣盎然地介绍给他的同学．小明介绍的现象与实际有误的是（）A. 当地主要的粮食作物是水稻,多分布在近海、沿河平原地区B. 旅游途中,许多地方都可见到当地华人C. 在新加坡,正午所有树木的影子都朝向南D. 许多地方建有栽种着椰子、桔子、苹果、橡胶的农场读右图，回答3～4题。
3.有关图中序号代表区域的叙述正确的是（）①代表的国家是菲律宾，主要物产是蕉麻和椰子②处是南海，南海诸岛是我国的固有领土③处是重要的海上通道——马六甲海峡④地所在国家是世界上重要的稻米出口国A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④4.图示区域成为世界上重要的热带经济作物产地的主要自然原因是（）A．种植历史悠久、生产技术高B．平原为主，地势平坦C．热量、水分充足D．市场需求量大五．课后作业读“东南亚部分图”回答1-4题。
【精】《东南亚》教案
了解东南亚充满热带气息的自然风光。
2.过程与方法
能够运用地图和资料分析中南半岛的地形地势特点及河流对城市分布的影响。
3.情感态度和价值观
通过了解华人华侨对所在国的经济建设和我国的经济建没做出的贡献，增强学生的民族自豪感。
【教学重点】
东南亚的河流对城市分布的影响。
东南亚的旅游资源对旅游业的影响。
出示图片：下龙湾、花园城市——新加坡，这两处景点位于哪个地区？（东南亚）
今天，我们来了解东南亚的地形地势与独具特色的热带旅游风光。
二、新课学习
（三）山河相间与城市分布
1.中南半岛地形与地势特点
用笔描绘出中南半岛上的主要山脉与河流。（如图）
归纳中南半岛地形与地势特点：山河相间，纵列分布。
活动：以中南半岛为例，认识河流对城市分布的影响。
位于马来半岛和苏门答腊岛之间的马六甲海峡，是从欧洲、非洲向东航行到东南亚、东亚各港口最短航线的必经之地，是连接太平洋与印度洋的重要海上通道。
拓展延伸：视频：咽喉要地——马六甲海峡
活动：2.阅读教材23页活动题2中的材料和下图，分析马六甲海峡对我国石油进口的重要性。
我国的石油有很大一部分来自中东地区，而从中东运往中国的石油，需要经过马六甲海峡，因此马六甲海峡对中国石油进口具有重要意义。
【教学方法】
读图分析、资料归纳、教师讲解。
【课前准备】
多媒体课件。
【课时安排】
2课时（第1课时）
【教学过程】
一、情景导入
在亚洲的6个分区中，有这样一个分区：曾发生过印度洋海啸、有世界上最大的群岛——马来群岛、有世界上最繁忙的海峡——马六甲海峡、是世界重要的热带经济作物生产基地。你们知道这是哪个分区吗？（东南亚）
湘教版七下第七章第1节《东南亚》第2课时 课件
A.越南
B.老挝
C.柬埔寨
3.世界上最大的群岛国家为（ D ）
D.泰国
A. 日本 B. 马来西亚 C. 菲律宾
D. 印度尼西亚
课堂练习
做一做
4.以下地区是华人和华侨最集中分布的是（B ）
A.东南亚
B.西亚
C.南亚
D.北亚
5.小明计划暑假与父母一起去东南亚旅游，为此搜集了许多该地区的资
料，其中与事实不符的是( D )
菲律宾——马尼拉
国
印度尼西亚——雅加达
东帝汶——帝力
合作探究
读图分析
找出东南亚哪些国家是内陆国？哪个国家是面积最大的？
哪些国家是与我国相邻的？
老挝是内陆国
缅甸、老挝、 越南三国与 中国为邻
印度尼西亚 世界上最大 的群岛国家
合作探究
读图分析
湄公河在我国境内叫什么？它流经哪些国家？注入哪个海洋？
中国
新知讲解
分析对比
东南亚的华人、华侨人数占到 了世界华人、华侨总数的80%。
请找出华人、华侨比例 最高的三个国家。
国家
华人人口数
新加坡 泰国 越南
240万 600万 96万
印度尼西亚 600万
马来西亚 菲律宾 柬埔寨
文莱 缅甸
560万 140万
30 5万 90万
占全国比重
77％ 11％ 1.3％
3.5％
②地形平坦
③水源充足
④交通便利
A．①②
B．②③
C．①②③
D．②③④
课堂总结
这一节课我们学习了……
1.通过读图分析我们知道了东南亚湿热的气候下盛产稻米以及天然 橡胶、蕉麻、椰子、油棕等热带经济作物。 2.通过识图我们知道了东南亚有11个国家，其中缅甸、老挝、越南 与中国为邻，印度尼西亚世界上最大的群岛国家。 3.通过分析资料，我们知道了东南亚是世界上华人、华侨最集中的 地区。
国内外高空作业机械的及发展趋势
国内外高空作业机械的及发展趋势高空作业机械（包括车载式工作平台、移动式升降工作平台和固定式升降工作平台）是一种将作业人员、工具、材料等通过作业平台举升到空中指定位置进行各种安装、维修等作业的专用高空作业设备。
由于该设备是用来载人高空作业，因此，对设备的安全要求很高。
高空作业机械广泛用于建筑物外墙表面的装饰、清洗和维护、绝缘架线和维修、消防救援及大型物体（船舶、飞机）维护检查、路灯维修、机械化施工作业等。
以下介绍国内外高空作业机械的现状及发展情况。
1 国外高空作业机械的现状及发展国外高空作业机械生产企业主要集中在欧美和日本等发达国家，三个地区的高空作业机械产品又各有特点。
1.1 国外高空作业车1.1.1 欧洲高空作业车行业欧洲高空作业车生产厂家多，欧洲仅意大利已知的就有二十家左右高空作业车生产厂，德国、法国、英国、芬兰、丹麦等国也都有很多高空作业车生产厂，可以说欧洲是高空作业车最主要的产地。
欧洲产品的结构型式齐全，高空作业机械按臂架结构可分为折叠臂、伸缩臂、混合臂等型式，欧洲产品各种结构都有采用，尤其是各种结构的混合臂产品，美国和日本很少见，而欧洲混合臂产品非常多。
欧洲产品作业高度规格全，作业高度最低在10m左右，最大高度超过100m；北美地区的产品最大作业高度基本不超过70m，日本产品最大作业高度不超过60m。
欧洲高空作业机械生产历史长，技术水平高，因此目前欧洲产品在世界上销售范围最为广泛，中东、东南亚、南美洲等地都是以欧洲产品为主。
从以上几点可以说明欧洲是高空作业车最发达，技术水平最高的地区。
但欧洲基本上不生产和使用高空绝缘车，目前仅芬兰博浪涛（Bronto）公司生产大高度高空绝缘车。
欧洲主要高空作业车生产商如下：1）Bronto：中文名博浪涛，芬兰公司，产品为高空作业车和消防救援车。
消防车在中国具有很高知名度，我国进口的大高度高空作业车见表1。
高空作业车以大高度为主，作业高度23～110m。
东南亚与国内在施工安全管理上的差异与风险防范
ANZHUANG2023年第9期20东南亚与国内在施工安全管理上的差异与风险防范程华忠 郑海华 刘芳青 刘航宇 文才建（中建三局第一建设安装有限公司 广东深圳 518109）摘 要：本文详细对比分析了东南亚与国内施工安全管理在法律规范、安全教育和文化、施工人员素质、施工环境等方面存在的差异，并根据柬埔寨德崇国际机场项目安全管理实践，提出了针对性的对策和解决方案，可为我国企业海外项目的安全管理和风险防范提供参考。
关键词：东南亚 安全管理 差异 风险防范中图分类号：TU921 文献标识码：B 文章编号：1002-3607（2023）09-0020-03随着“一带一路”倡议的推进，中国施工企业参与东南亚地区的国际建设项目越来越频繁。
这些地区因地理位置接近，市场需求大，经济发展迅速，吸引了众多中国施工企业。
但受法律、文化、环境等因素影响，东南亚施工项目面临复杂多变的安全风险。
如何有效融合中国企业的安全生产制度与当地法律，保障高效运行的安全管理，已成为急需解决的问题。
本文以东南亚地区的柬埔寨德崇国际机场项目为例，分析比较东南亚地区和国内项目的安全管理形式，研究东南亚安全管理的特点和难点，并提出了一系列应对策略和解决方案，以提高项目的安全管理效率。
1 施工安全管理差异东南亚施工项目具有多样性、异域性和复杂性等特点，与国内项目安全管理存在较大差异。
1.1 法律规范差异中国的施工安全管理法规完善，有详尽的安全标准和规定。
东南亚国家虽然也有相关的法规，但各国情况不同，法规的执行程度和具体规定有所差异。
在一些东南亚国家，由于缺少相应的职能部门，存在法规落后、执行不力等问题。
（1）法规完备性。
中国的施工安全管理法规相对完备。
例如：《中华人民共和国安全生产法》对施工项目的安全管理进行了全面规定，包括施工单位的安全生产责任、安全生产保证金、安全生产许可证制度等。
此外，中国还有一系列配套法规和标准，如《建设工程安全生产管理条例》和GB 55034-2022《建筑与市政施工现场安全卫生与职业健康通用规范》等，对施工安全的各个环节作出了具体规定。
中图版地理八年级下册《第一节 东南亚》教学设计2
中图版地理八年级下册《第一节东南亚》教学设计2一. 教材分析中图版地理八年级下册《第一节东南亚》教材内容主要包括东南亚的地理位置、气候特点、自然资源、经济发展、人口分布、城市分布等方面的知识。
本节内容旨在让学生了解东南亚的基本情况，掌握其地理特征，培养学生的地理素养。
二. 学情分析学生在学习本节内容前，已具备一定的地理基础知识，对亚洲地区的分布有一定的了解。
但东南亚作为一个特定的地理区域，其地理位置、气候特点、自然资源、经济发展等方面还需进一步学习。
此外，学生对于地图的阅读和分析能力有待提高。
三. 教学目标1.了解东南亚的地理位置、气候特点、自然资源、经济发展、人口分布、城市分布等情况。
2.掌握东南亚的基本地理特征，提高地理素养。
3.培养学生的地图阅读和分析能力。
四. 教学重难点1.东南亚的地理位置及特点2.东南亚的气候类型及特点3.东南亚的自然资源、经济发展、人口分布、城市分布等情况五. 教学方法1.地图教学法：通过地图引导学生了解东南亚的地理位置、气候特点等。
2.案例分析法：通过实例分析，使学生了解东南亚的自然资源、经济发展等。
3.小组讨论法：分组讨论，培养学生的合作精神和探究能力。
六. 教学准备1.教学课件：制作东南亚地理特点、气候类型、自然资源、经济发展等内容的课件。
2.地图：准备东南亚地图，以便学生阅读和分析。
3.案例材料：收集有关东南亚的实例，用于案例分析。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用课件展示东南亚的风景图片，引导学生关注东南亚的地理位置和气候特点，激发学生的学习兴趣。
2.呈现（10分钟）利用课件介绍东南亚的地理位置、气候特点、自然资源、经济发展、人口分布、城市分布等情况，让学生对东南亚有一个整体的认识。
3.操练（10分钟）分发东南亚地图，让学生阅读和分析地图，了解东南亚的国家、地理位置、气候类型等。
同时，学生进行小组讨论，分享自己的发现和感悟。
4.巩固（10分钟）针对本节课的内容，设计一些问题，让学生回答，以巩固所学知识。
湘教版地理七年级下册《第一节 东南亚》教学设计5
湘教版地理七年级下册《第一节东南亚》教学设计5一. 教材分析湘教版地理七年级下册第一节《东南亚》主要介绍了东南亚的地理位置、范围、气候、资源、人口、国家、宗教、文化等方面的内容。
本节课内容较为丰富，旨在让学生了解东南亚的基本情况，培养学生对东南亚地区的认识和理解。
二. 学情分析学生在学习本节课之前，已经掌握了世界地理的基本知识，对亚洲地区有一定的了解。
但东南亚作为一个具体的地理区域，学生可能较为陌生。
因此，在教学过程中，需要教师引导学生逐步了解和掌握东南亚的相关知识。
三. 教学目标1.知识与技能：让学生了解东南亚的地理位置、范围、气候、资源、人口、国家、宗教、文化等基本情况，提高学生对东南亚地区的认识和理解。
2.过程与方法：通过地图、图片、视频等多种教学手段，引导学生观察、思考、分析东南亚地区的问题，培养学生的地理思维能力。
3.情感态度与价值观：培养学生对东南亚地区的兴趣和好奇心，增强学生对地理知识的热爱，提高学生的人文素养。
四. 教学重难点1.重点：东南亚的地理位置、范围、气候、资源、人口、国家、宗教、文化等基本情况。
2.难点：东南亚地区的宗教、文化特点及其对地区发展的影响。
五. 教学方法1.地图教学法：通过地图引导学生观察东南亚的地理位置、范围，提高学生对地理空间的认识。
2.图片教学法：通过图片展示东南亚的风景、人文、民俗等特色，增强学生对东南亚地区的直观感受。
3.视频教学法：通过视频介绍东南亚的气候、资源、国家等情况，使学生更全面地了解东南亚。
4.案例分析法：选取具有代表性的东南亚国家，分析其宗教、文化特点及其对地区发展的影响，提高学生的人文素养。
5.小组讨论法：学生分组讨论，分享对东南亚地区的认识和理解，培养学生的合作与交流能力。
六. 教学准备1.准备东南亚地图、图片、视频等教学素材。
2.准备相关案例分析资料。
3.准备课堂讨论话题。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用地图、图片等教学素材，引导学生观察东南亚的地理位置、范围，激发学生对东南亚地区的好奇心。
湘教版地理七年级下册7.1《东南亚》教学设计
湘教版地理七年级下册7.1《东南亚》教学设计一. 教材分析湘教版地理七年级下册7.1《东南亚》是学生在学习了世界地理基础知识后，对东南亚地区进行深入学习的开始。
本节课主要介绍了东南亚的地理位置、气候特点、主要国家、经济状况、文化特色等内容。
教材通过丰富的图片、图表和文字，帮助学生了解东南亚的自然和人文地理特点，培养学生对东南亚地区的认识和理解。
二. 学情分析学生在学习本节课之前，已经掌握了世界地理的基本知识，对不同地区的自然和人文特点有了一定的了解。
但七年级学生地理知识体系尚不完善，对地理概念的理解和地理信息的提取能力有待提高。
因此，在教学过程中，需要教师通过生动形象的语言、丰富的教学手段，帮助学生理解和掌握东南亚地区的相关知识。
三. 教学目标1.知识与技能：了解东南亚的地理位置、气候特点、主要国家、经济状况和文化特色，提高学生提取地理信息的能力。
2.过程与方法：通过观察地图、图表和实物，培养学生的观察能力和分析能力。
3.情感态度与价值观：培养学生对东南亚地区的兴趣和好奇心，提高学生关爱地球、关注人类生存环境的意识。
四. 教学重难点1.重点：东南亚的地理位置、气候特点、主要国家、经济状况和文化特色。
2.难点：对东南亚地区地理特点和人文特点的理解和分析。
五. 教学方法1.情境教学法：通过地图、图表、实物等教学资源，创设生动的学习情境，激发学生的学习兴趣。
2.互动教学法：采用提问、讨论、小组合作等形式，引导学生主动参与课堂，提高学生的地理素养。
3.案例教学法：选取具有代表性的东南亚国家或地区，进行分析，帮助学生理解和掌握相关知识。
六. 教学准备1.教学资源：准备东南亚地区的地图、图表、图片、视频等教学资源。
2.教学设备：投影仪、电脑、音响等教学设备。
3.学习任务单：设计学习任务单，引导学生课前预习和课后复习。
七. 教学过程1.导入（5分钟）教师通过展示东南亚地区的美丽风光，引导学生关注东南亚地区，激发学生的学习兴趣。
中图版地理八年级下册6.1《东南亚》教学设计
中图版地理八年级下册6.1《东南亚》教学设计一. 教材分析《东南亚》是中图版地理八年级下册第六章第一节的内容，主要介绍了东南亚的自然地理特征、人文地理特征以及东南亚国家与中国之间的关系。
本节课的内容对于学生来说是比较陌生的，需要通过详细的讲解和实例分析，使学生了解东南亚的基本情况，为学生进一步学习东南亚的相关知识打下基础。
二. 学情分析学生在学习本节课之前，已经掌握了世界地理的基本知识，对亚洲的其他地区有一定的了解。
但学生对于东南亚的地理位置、自然环境和人文环境等知识了解不多，需要通过本节课的学习来补充和丰富这方面的知识。
同时，学生对于东南亚的国家及其与中国之间的关系也需要进一步了解。
三. 教学目标1.知识与技能：了解东南亚的地理位置、自然环境和人文环境，掌握东南亚国家的主要特点，了解东南亚国家与中国之间的关系。
2.过程与方法：通过地图观察、实例分析和小组讨论等方法，提高学生分析问题和解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：培养学生对东南亚地区的兴趣和好奇心，增强学生的地理素养，使学生认识到地理知识在生活中的重要性。
四. 教学重难点1.重点：东南亚的地理位置、自然环境和人文环境，东南亚国家与中国之间的关系。
2.难点：东南亚的地理位置，东南亚国家的主要特点，东南亚国家与中国之间的关系。
五. 教学方法1.地图观察：通过观察地图，使学生了解东南亚的地理位置和自然环境。
2.实例分析：通过分析东南亚的典型国家，使学生了解东南亚的人文环境和国家特点。
3.小组讨论：通过小组讨论，使学生了解东南亚国家与中国之间的关系。
4.讲解法：通过讲解，使学生掌握东南亚的基本知识。
六. 教学准备1.地图：准备东南亚地图，用于观察和讲解。
2.课件：准备东南亚的课件，用于展示和讲解。
3.实例材料：准备东南亚的实例材料，用于分析和讨论。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用课件展示东南亚的图片，引导学生关注东南亚的美丽景色，激发学生学习东南亚的兴趣。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高一文科班《世界地理》作业——东南亚
一．填图题
1.读图1，回答问题
(1)填写出小写字母所表示的岛屿、半岛、群岛的名称。
a．岛、b. 岛、c．岛、d. 岛、e．岛、f. 岛、g．半岛、h. 半岛、
i. 群岛、j. 群岛.
(2)填写出数字所代表的海域的名称
①. 洋、②. 洋、③．海峡、
④. 海、⑤．湾、⑥．湾。
(3)填写图中代号所表示的国家及其首都的名称。
A．、B. 、C．、D. 、E． . F．、
G. 、H．、
I. 、J. 、
K． .
二．单项选择题
1. 东南亚的位置特点是:（）
A．五海三洲之地 B.十字路口位置
C.连结东西方铁路枢纽
D.位于印度洋和大西洋间
2.东南亚交通位置非常重要，请你找出不能体现这一特征的是：（）
A.沟通了太平洋和印度洋
B.著名的新加坡港位于该区
C.连接了大洋洲和亚洲
D.赤道横穿该地，高温多雨
3.发源于我国，流经中南半岛的河流名称组合正确的是：（）
A.红水河-红河
B.金沙江-萨尔温江
C.澜沧江-湄公河
D.怒江-伊洛瓦底江
4.中南半岛湄公河流经的国家最多，在下列哪一国家注入南海：（）
A.缅甸
B.越南
C.老挝
D.柬埔寨
5.位于马来半岛和苏门答腊岛之间的海峡是：（）
A.马六甲海峡
B.白令海峡
C.土耳其海峡
D.朝鲜海峡
6.中南半岛的地形特点是： ( )
A．山河相间，纵列分布 B．地形崎岖，火山众多
C．南高北低，以高原为主 D．东高西低，以山地为主
7. 世界上最大的群岛是： ( )
A．马来群岛 B．西印度群岛 C．日本群岛 D．夏威夷群岛
8.马来群岛多火山、地震的原因是：（）
A.位于三大板块的张裂处
B.位于三大板块挤压处
C.两大板块交界处
D.全球地壳最薄处
9.世界上华人、华侨分布最集中的地区是：（）
A．南亚B．东南亚 C．欧洲 D．东亚
10.关于东南亚的叙述正确的是：（）
A.居民主要信仰佛教、伊斯兰教、天主教
B.北部与我国两广接壤
C.世界上油棕、咖啡最大产地
D.世界上最主要的稻谷产区
11.与中国陆地相邻的东南亚国家是：（）
A.缅甸、老挝、越南
B.缅甸、泰国、柬埔寨
C.印度、越南、马来西亚
D.新加坡、文莱、菲律宾
12.东南亚的内陆国是：（）
A.泰国
B.老挝
C.马来西亚
D.越南
13.世界最大的群岛国家是：（）
A.菲律宾
B.印度尼西亚
C.日本
D.马来西亚14.东南亚主要的油棕出口国家是：（）
A．菲律宾 B．文莱 C．马来西亚 D．泰国
15.马来西亚是世界最大的（）生产国
A．稻米 B.棕油 C.蕉麻 D.橡胶
三．综合题
1.把下面的国家与其相应的首都、流经首都附近的河流分别用线连接起来：
缅甸河内湄南河
泰国金边红河
越南万象湄公河
老挝曼谷伊洛瓦底江
柬埔寨仰光萨尔温江
2．把下列物产的生产和出口状况与相应的国家用线连接起来：
①世界最大的橡胶生产国A．印度尼西亚
②界最大的油棕生产国B．菲律宾
③界最大的椰子生产国C．泰国
④世界最大的椰子出口国D．马来西亚
3.读“东南亚地区山河分布、海陆分布略图”，完成下题：
（1）将下列地理事物用相应的代号填在图中正确位置：
A．马来半岛 B．长山山脉 C．湄公河
（2）将图中代号所示的地理事物名称及其相关内容填在下面横线上：D____ ____市，属_______ _气候。
E____ ____海峡，F___ ____岛，按纬度划分，该岛位于________半球。
G是________
（国家），该国经济发展是利用其优越的________和________条件。
20世纪70年代以来，又通过______________________________________发展了炼油、造船、海上钻井平台制造、电子电器等工业。
除此以外，该国的经济部门中，________业也很发达。
（3）东南亚最大的平原是________________，东南亚大河中，流经国家最多的河流是________河，从上游到下游，这条河顺序流经了________、________、
________、________、________和________，最后注入________海。
（4）马来群岛位于________板块、________板块和________板块交界附近，所以多火山、地震，其中火山分布最多的国家是________________。
4.下图是“马六甲海峡航线”示意图，读后回答：
（1）马六甲海峡位于________半岛和________岛之间，沟通了________洋和
________洋。
（2）马六甲海峡往西航行，可到达________洲、________洲和亚洲的________地区、________地区，往东航行可通往亚洲的________地区和________洲以及
________洲、________洲。
（3）马六甲海峡在世界海洋交通中的重要性表现在
______________________________________________________________________。
答案
1．2.略
3.（1）见下图（2）马尼拉热带季风马六甲爪哇南新加坡地理位置优良港湾对外开放，吸引外资，引进先进技术，进口原料，并发挥本国技术力量旅游（3）湄公河三角洲湄公中国缅甸老挝泰国柬埔寨越南南（4）亚欧太平洋印度洋印度尼西亚
4．（1）马来苏门答腊太平印度（2）欧非西亚南亚东亚大洋北美南美（3）是从欧洲、非洲向东航行到东南亚、东亚各港口最短海运航线的必经之地，是连接太平洋与印度洋的重要海上通道答案
1．2.略
3.（1）见下图（2）马尼拉热带季风马六甲爪哇南新加坡地理位置优良港湾对外开放，吸引外资，引进先进技术，进口原料，并发挥本国技术力量旅游（3）湄公河三角洲湄公中国缅甸老挝泰国柬埔寨越南南（4）亚欧太平洋印度洋印度尼西亚
4．（1）马来苏门答腊太平印度（2）欧非西亚南亚东亚大洋北美南美（3）是从欧洲、非洲向东航行到东南亚、东亚各港口最短海运航线的必经之地，是连接太平洋与印度洋的重要海上通道。