大学生校园歌手大赛项目策划书
大学生歌咏比赛活动策划(12篇)
大学生歌咏比赛活动策划（12篇）大学生歌咏比赛活动策划（12篇）大学生歌咏比赛活动策划篇1 一、活动引言歌手大赛是各大高校的传统文化，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富高校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示高校师生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
通过本次动感地带“校园好声音”歌手大赛，为大学生提供了更为广阔的展示平台，塑造更多校园明星，学子们可以尽情表演，尽情表现，用才艺show出他们的精彩!二、大赛组织本次大赛由团市委、广播电视台主办，都市生活广播承办，______公司冠名协办三、大赛主题主题：耀舞扬歌，乐动校园!(待定)口号：我的声音，我做主!四、活动时间9月-11月，具体时间待定五、参与对象本次活动面向高等院校的在校大学生。
六、活动形式活动分为线上与线下两部分：线下活动为本次活动的主体活动，主要是通过比赛演出的活动形式，扩大活动的社会影响力，让参赛者的表演才华得到更充分的展现与交流，给人以最直观的信息传达。
线上活动的主要目的是为线下活动造势，线上活动包括：网络大投票、分享无线音乐两项。
线上活动以__无线音乐俱乐部和__无线音乐微博为核心的承载平台。
七、报名方式由各学校自行组织报名，参赛者必须是在校大学生。
八、活动阶段(1)预赛阶段：9月_日-10月_日，在各高校举办，选出50强(2)复赛阶段：10月底，举办2场，在一所高校举办，选出20强(3)决赛：11月_日(都市生活广播五周年庆典日，选出前三名和10强。
九、奖项设置(1)活动大奖彩铃签约歌手权益：可将自己的原创歌曲制作彩铃由__无线音乐俱乐部发布，客户下载彩铃即可享受分成。
所有前三强选手均可优先参与组织的歌友会、演唱会等活动并有机会与明星同台表演以及互动。
策划书校园歌手大赛3篇
策划书校园歌手大赛3篇篇一校园歌手大赛策划书一、活动主题“唱响青春，音你不同”二、活动目的本活动旨在为校园内的音乐爱好者提供一个展示自我的平台，同时也为广大师生带来一场音乐盛宴，丰富校园文化生活。
三、活动主体[具体学校名称]全体师生四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体日期]2. 比赛时间：[具体日期]3. 比赛地点：学校大礼堂五、活动安排1. 前期宣传制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息。
组织校内广播宣传，每天定时播放活动相关内容。
邀请学校记者团、摄影社等进行跟踪报道。
2. 报名方式线上报名：在学校官方网站或公众号上填写报名信息。
线下报名：在学校食堂、教学楼等地设置报名点，填写报名表格。
3. 比赛流程初赛：选手自备歌曲，进行初赛选拔，选出优秀选手进入决赛。
决赛：进入决赛的选手进行现场演唱，由专业评委评选出最终获奖名单。
4. 奖项设置冠军：1 名，奖杯、证书及奖品。
亚军：2 名，奖杯、证书及奖品。
季军：3 名，奖杯、证书及奖品。
最佳人气奖：1 名，证书及奖品。
优秀奖：若干名，证书及奖品。
六、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传单印制、广播宣传等，预计[X]元。
2. 场地布置费用：大礼堂布置、音响设备租赁等，预计[X]元。
3. 奖品及证书费用：奖杯、证书及奖品购买，预计[X]元。
4. 其他费用：评委酬金、工作人员酬金等，预计[X]元。
七、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则，如有违反将取消比赛资格。
2. 比赛现场需保持安静，不得喧哗或随意走动。
3. 观众需文明观赛，不得干扰比赛正常进行。
4. 如遇突发情况，组委会将及时处理并通知参赛选手和观众。
八、活动负责人及分工1. 活动总策划：[具体姓名]负责活动的整体策划和组织协调。
2. 宣传组：[具体姓名]负责活动的宣传工作，包括海报制作、宣传单印制、线上线下宣传等。
3. 场地布置组：[具体姓名]负责比赛场地的布置工作，包括音响设备调试、舞台搭建等。
关于校园歌唱比赛策划书范文(精选3篇)
关于校园歌唱比赛策划书范文（精选3篇）校园歌唱比赛策划书范文一:尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校文艺部的一名学生，非常荣幸能够担任本次校园歌唱比赛的策划组长。
在筹备本次活动的过程中，我们经过充分的讨论和深入调研，制定了如下的策划方案，希望能够得到大家的支持和参与。
一、活动宗旨本次校园歌唱比赛旨在展示同学们的音乐才华，提升同学们的艺术修养和自信心，丰富同学们的课余文化生活，促进校园文化建设和音乐艺术教育。
二、活动时间和地点时间：XX年XX月XX日地点：学校礼堂三、参赛对象和形式本次比赛面向全校师生，分为个人赛和团队赛两个类别。
个人赛参赛对象是学校全体学生，团队赛参赛对象是各个学生社团。
四、比赛流程1. 报名阶段：开展宣传工作，组织同学们报名参赛。
2. 初赛阶段：由专业音乐老师组成评委团，对所有参赛选手进行初步选拔。
3. 复赛阶段：入围的选手将继续参加复赛，决出决赛选手。
4. 决赛阶段：决赛将在学校礼堂举行，通过现场观众投票和评委评分的方式评选出获奖选手。
5. 颁奖典礼：在比赛结束后举行颁奖典礼，对获奖选手进行表彰。
五、评分标准比赛评分将综合考虑选手的唱功、舞台表演能力、表现技巧和台风形象等方面。
六、奖项设置决赛将评选出个人赛和团队赛的一、二、三等奖，并颁发最佳人气奖、最佳台风奖、最佳编曲奖等特别奖项。
七、宣传策划我们将通过校内海报、宣传栏、官方微信公众号、班级群等多种渠道进行宣传工作，吸引更多同学积极参与比赛。
八、物资准备我们将准备比赛所需的音响设备、舞台道具等，确保比赛顺利进行。
九、经费预算和筹措我们将通过学校的相关经费拨款以及争取社会赞助的方式筹措比赛经费。
经费将主要用于奖品购置、物资准备和宣传费用。
十、活动的意义和价值本次校园歌唱比赛不仅为同学们提供了展示自我的平台，也培养了同学们的音乐素养和才艺，增强了同学们的自信心和团队协作能力。
同时，也丰富了校园文化生活，促进了校园人文环境的建设。
大学歌唱比赛的策划书（通用8篇）
大学歌唱比赛的策划书大学歌唱比赛的策划书（通用8篇）时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，是不是需要好好写一份策划书呢？是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编精心整理的大学歌唱比赛的策划书，欢迎大家分享。
大学歌唱比赛的策划书篇1一，活动目的：为了丰富校园文化生活，提高广大学生的艺术涵养，引导学生向着高雅、科学、文明、和谐的方向发展，也为了加强系与系之间的合作与联系，我系自律会特地策划举办了此次“与我音乐，歌我心声”舍歌大赛，此次大赛也为广大同学创造了一个展现自我风采，团结向上，青春健康的活动气氛。
二，活动对象：数学与信息科学系及计算机系全体学生（以宿舍为单位）三，活动时间：初赛：待定决赛：待定四，活动地点：初赛：达理活动中心决赛：芙蓉四楼（暂定）五，活动要求：初赛：1、以宿舍为单位参赛，人数在两人或两人以上（不支持两个宿舍联谊报名）。
2、参赛者在报名表上写明宿舍、姓名、班级、联系方式及参赛曲目。
报名表交至各班文娱委员处，然后由文娱委员统一报到自律会管理部。
3、自备歌曲伴奏带（参赛前三天之前交给管理部）。
决赛：1、在晋级名单出来后数学系与计算机系自律会将会做好安排，一个计算机系宿舍与一个数学系宿舍为一个小组，各小组需私底下商量决定参赛曲目，并自行排练。
2、自备歌曲伴奏带（参赛前三天之前交给管理部）。
3、着装合适，决赛时提前半小时到常六，活动流程：初赛：（本系海选）1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序（未到场的视为弃权）。
2、选手按顺序上台演唱，且只能唱一遍，不能要求重唱3、晋级名单出来后将贴于各宿舍宣传栏决赛：（与计算机系联谊）1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序（未到场的视为弃权）。
2、决赛时建议一个小组两个人唱歌（既一个宿舍一个）其他成员表演才艺（如伴舞、写书法、绘画等等）。
3、评委现场评分，两系自律会合作现场统计分数，每五组公布一次分数。
十大歌手活动策划案(大全10篇)
十大歌手活动策划案(大全10篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、述职报告、合同协议、演讲致辞、规章制度、策划方案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, job reports, contract agreements, speeches, rules and regulations, planning plans, insights, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!十大歌手活动策划案(大全10篇)在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
校园十大歌手比赛策划书范文(14篇)
校园十大歌手比赛策划书范文（14篇）校园十大歌手比赛策划书范文（通用14篇）校园十大歌手比赛策划书范文篇1一、活动背景：为继承和发扬“五四”精神，纪念五四运动__周年，并在毕业之际纪念我们即将逝去的美好校园生活，缅怀我们曾经的汹涌澎湃的无限激情。
丰富广大同学的课余生活，陶冶同学们的艺术情操，提供给爱音乐的同学一个展示自我的平台，并且通过音乐的这个平台，让艺术这个和谐氛围的载体充裕我们的校园，在文体精神上也得到提高。
经研究，学校决定开展“五四”系列活动之一校园十佳歌手，现将通知如下：二、活动主题：寻梦·踏歌·守望·远行三、活动宗旨：激发当代青年强烈的历史使命感和社会责任感，教育和引导他们认清自己肩负的历史重任，自觉把个人的成长成才与祖国的发展进步紧密联系起来，自觉争当符合中国新时代具有梦想的新一代青年。
四、活动对象：全校学生五、活动安排：1、歌曲要求：曲目内容健康向上，以歌颂党、歌颂祖国、歌颂青春为主旋律的朝气蓬勃的青春歌曲。
2、时间：报名截止4月17日（每班至少报一个）暂定初赛20__年4月18日下午（初赛一律用清唱，无需配伴奏）。
复赛20__年4月25日下午（时间如有更改请注意通知）。
决赛20__年5月4日下午（需要提前上交伴奏，歌曲伴奏不带原唱）。
3、地点：漳州一职校礼堂4、活动流程：初赛——复赛——决赛六、活动要求1、各班至少有一个同学报名大赛。
2、各学部要重视本次活动，充分利用五四运动__周年的契机，对广大团员青年进行爱国主义教育和理想信念教育。
3、各班要紧密围绕主题，充分调动广大团员青年的积极性、主动性和创造性，广泛动员，精心准备，认真排练，充分展示当代学生积极健康向上的精神风貌。
4、注意排练安全。
校园十大歌手比赛策划书范文篇2为了丰富校园文化生活，提高学生的艺术素质，给学生提供一个自我展示的舞台。
特举办以“红星向党”、“展风采，树新风”为主题的第七届校园十佳歌手大赛，现将有关事宜通知如下：一、比赛时间：初赛：3月4日（星期二）午自修初一年段和初三（1、2、3）3月5日（星期三）午自修初二年段和初三（4、5、6）决赛：3月14午自修（星期五）二、比赛地点：初赛：梯形教室决赛：梯形教室三、报名时间：2月25日—3月3日报名，请各年级各班级把参赛者姓名、参赛曲目统一后，报给音乐老师。
校园好声音歌手大赛策划方案3篇学校好声音歌唱比赛策划案
校园好声音歌手大赛策划方案3篇学校好声音歌唱比赛策划案下面是我分享的校园好声音歌手大赛策划方案3篇学校好声音歌唱比赛策划案，供大家参阅。
校园好声音歌手大赛策划方案1一、活动背景为推动我校校园文化建设，活跃在校生的业余文化生活，同时本着让同学们锻炼自己，展示自己的目的，展现师大学子团结创新、蓬勃向上的精神风貌，我校学生会文化艺术部特发动各院举办本届校园歌手大赛。
二、赛事安排(一)赛事安排1、____年11月25日，上.下午进行校级预赛;2、____年12月1日进行校级决赛;3、地点：河南师范大学音乐厅。
(二)具体日程安排1、____年11月19日，校园歌手大赛宣传工作大力发展。
2、____年11月21日或23日，上午12点前，校级预赛选手资格核对，各院选手在校学生会办公室递交伴奏音乐、抽号。
4、____年11月25日上.下午进行校级预赛。
5、____年11月27日，确定入围决赛名单，全校范围进行公示。
6、____年12月1日，进行校级决赛。
7、____年12月2-6日，公布十佳歌手名单、进行后期宣传与总结。
(时间如有变更将另行通知)三、竞赛规则(一)、参赛办法1、参赛单位：各学院经预赛选拔产生的全日制在校本科生;2、参赛人数：各院取前两名，共计44位选手进入预赛a、b组(除音乐学院、新联学院专业组);3、为确保比赛公正有序，请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定，如出现违纪现象，赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格。
(二)、比赛办法1、严格按照大赛组委会赛事安排及评分规则进行;2、各院通过迎新晚会或卡赛的形式进行选拔，将各院的晋级选手名单报到校学生会文化艺术部;各院取前两名，共44位选手进入预赛(除音乐学院、新联学院专业组);预赛按抽签分a、b两组进行(最终排名按分数由高到低进行不分组)，评委由大赛组委会统一聘请专业评委;3、由两场预赛选出的前10名选手和由专业组选出的8名选手(音乐学院5名，新联学院3名，)直接进入决赛,决赛评委由校团委统一聘请专业评委;4、决赛中加入综合测试环节，分数为2分。
校园歌手大赛策划方案【优秀9篇】
校园歌手大赛策划方案【优秀9篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如计划报告、合同协议、心得体会、演讲致辞、条据文书、策划方案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as plan reports, contract agreements, insights, speeches, policy documents, planning plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!校园歌手大赛策划方案【优秀9篇】本次大赛以“青春放歌·梦想中国”为主题，展现当代青年学子的青春活力和蓬勃朝气，激励全校学子奋发有为、锐意进取。
策划书校园歌手大赛3篇
策划书校园歌手大赛3篇篇一《校园歌手大赛策划书》一、活动背景校园歌手大赛是校园文化活动中的一项重要赛事，它为广大热爱音乐的学生提供了一个展示自我、展现才华的舞台。
通过举办校园歌手大赛，可以丰富同学们的课余生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，同时也有助于发现和培养优秀的校园歌手。
二、活动主题唱响青春旋律，展现个性风采三、活动目的1. 为校园歌手提供一个展示自我的平台，激发他们的音乐潜能，提高他们的歌唱水平。
2. 丰富同学们的课余生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
3. 选拔出一批优秀的校园歌手，为学校的文艺活动储备人才。
4. 加强校园文化建设，增强同学们的凝聚力和归属感。
四、活动主体全校学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点学校大礼堂七、活动流程1. 宣传阶段：在学校宣传栏、教学楼、食堂等显眼位置张贴海报，宣传本次校园歌手大赛的相关信息。
通过学校广播、校园网等渠道发布活动通知和报名方式。
组织学生会成员在校园内进行现场宣传和报名登记。
2. 报名阶段：报名时间：[具体报名时间]报名方式：学生可以通过线上报名和线下报名两种方式进行报名。
线上报名可通过学校官方网站或公众号进行，线下报名则在学生会办公室设置报名点。
报名要求：参赛者需填写个人基本信息、演唱曲目等相关内容，并提交一份个人演唱视频或音频。
3. 初赛阶段：时间：[初赛具体时间]地点：学校多功能厅评委：邀请专业音乐教师、学校文艺骨干等担任评委。
比赛形式：参赛者按照报名顺序依次上台演唱，评委根据选手的演唱表现进行打分，评选出一定数量的选手进入复赛。
4. 复赛阶段：时间：[复赛具体时间]地点：学校大礼堂评委：同初赛评委比赛形式：进入复赛的选手进行现场演唱，评委根据选手的演唱技巧、舞台表现、歌曲演绎等方面进行打分，评选出若干名选手进入决赛。
5. 决赛阶段：时间：[决赛具体时间]地点：学校大礼堂评委：邀请专业音乐评委、学校领导、学生代表等担任评委。
2023大学校园歌手大赛策划书6篇
2023大学校园歌手大赛策划书6篇大学校园歌手大赛策划书11、参赛形式多样化本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加，打破独唱的单调局面。
且曲种也不限于流行歌曲，美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动，让十大歌手充分展现它的多元化。
2、开场秀形式登场入围决赛的14强选手进行开场秀的表演，让广大观众感受不一样的自我介绍，同时使本次活动更加多元化。
3、决赛流程创新——追求更高的公平第一轮比赛结束后，14位选手以两两组合的形式演唱，结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分，同组的两位选手同一个分数。
前两轮结束后，将两轮分数加权，由高到低，前9名选手晋级第三轮。
待定的5名选手，根据场内微博支持率，最高的进入第三轮，后4名直接淘汰4、评审团的扩大——追求更高的公平由09级、10级，再加上学生会的几名成员，组成20名的大众评审团。
由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。
5、微博墙——增加活动的多元化根据场内微博的支持率，从待定选手中选出晋级第三轮的选手。
通过微博墙进行现场抽奖。
大学校园歌手大赛策划书21、晚会开场前播放动感音乐，进行暖场。
3、开场秀拉开决赛帷幕（3分钟）。
4、主持人介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛正式开始。
5、风采展示赛：1—7号选手按顺序先播放个人展示视频，再带伴奏演唱（45分钟）。
6、微博墙抽取2名幸运观众。
7、公布前七位选手的得分，8—14号选手演唱（45分钟）。
8、与观众互动：微博墙抽取2名幸运观众（10分钟）。
9、公布选手得分，作为第一轮的的成绩。
10、组合对决战：14位选手以两两组合的形式演唱。
11、校十大歌手冠军王上演唱歌曲（4分钟）。
12、公布第二轮分数以及前两轮的总得分，宣布晋级的9名选手。
并根据微博支持率选出1名选手晋级，淘汰4名。
13、终极PK战：10佳选手各自表演歌曲，根据大众评审和专业评委的综合评定，争夺金、银、铜奖。
（40分钟）14、评委公布得分，决定前三甲；颁发证书。
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目录活动背景 (2)活动地点 (2)活动时间 (2)活动对象 (3)活动主题 (3)组织形式 (3)比赛要求 (4)宣传方案 (8)工作人员安排 (12)评委及嘉宾安排 (13)大赛流程 (14)资源及经费预算 (19)活动中突发状况处理 (21)附1：大赛评分标准 (23)附2：海选报名表 (24)附3：海选比赛情况记录表 (26)附4：复赛成绩记录表 (27)附5：决赛成绩记录表 (28)附6：进入决赛资格表 (31)活动背景迎新校园歌手大赛是我校的传统，在往年的活动中已积累了大量经验。
现正值######开学一个月之际，2012级新生为学校注入了新鲜的血液，为丰富同学们的文化生活，让新生们提高自信，给新生提供一个展现自我的舞台，学校将在校团委的领导下，由校学生会组织承办2012级迎新生歌手大赛。
活动地点海选及复赛于大学生活动中心举行；决赛在图文信息中心举行。
活动时间一、海选：1、报名时间：10月13日（周六）10月14日（周日）；2、比赛时间：10月19日（周五）至10月21日（周日）18：30-20：30（具体情况视报名人数而定）二、复赛：10月24日（周三）18:30-21：00三、决赛：10月27日（周日）18:30-21:00活动对象2012级新生活动主题好声音，新人新风采组织形式一、本次歌手大赛是在团委的指导下组织进行的。
二、学生会成立大赛组委会，负责对整个活动的统筹组织。
三、组委会根据活动组织的需要设立各个专门职能小组，由各组负责人领导各职能组在组织统一领导下开展工作，保证活动协调、有序的开展。
比赛要求一、所选歌曲必须积极向上，能反映丰富多彩的校园文化生活，能够展现当代大学生朝气蓬勃的精神面貌。
二、演唱形式为独唱或组合，风格不限，通俗、美声、名族均可。
三、伴奏音乐、服装、道具等均由选手自己准备。
四、选手必须严格按照大赛规定进行比赛，如果违反大赛纪律，一切后果自负五、比赛将按着公开、公平、公正的原则，为对所有参赛选手提供一个展示的舞台。
六、参加复赛和决赛的选手，原则上不准演唱已唱曲目，如演唱初赛或复赛曲目，将在总分上减去一定分数。
七、选手如选唱原创歌曲，可以加分。
需将原创词曲作品复印10份与伴奏带一起提前上交大赛组委会，不交不加分。
八、进入复赛的歌手以抽签的方式排列参赛顺序。
参赛选手需提前20分钟入场，换好服装，在后台等候上场。
如选手迟到10分钟以上，按自动弃权处理。
九、复赛选手演唱曲目，以选手之前上交伴奏曲目为准，不准在比赛前更换曲目。
十、伴奏带消掉必须原声，如未消原声或质量问题责任自负。
十一、在台上演唱的选手，不准带有自我炒作性的语言，如有发生，扣选手总分。
亲友团或现场观众不准在选手演唱过程中起哄，以免影响选手正常发挥。
如核查出此类事情，大赛组委会将取消该选手的比赛资格。
十二、选手如对话筒或音响有特殊要求，需提前三天与组委会沟通。
十三、比赛所使用的音响，由大赛组委会在比赛前统一调试，没有大赛组委会批准，任何人在比赛期间不得擅自调动。
十四、参赛选手必须遵守比赛规则，在赛场内听从指挥，不准大声喧哗，不准吸烟，不准吃带皮的食物。
十五、参赛选手及其亲友团，不得干扰评委打分及工作人员工作，如有此类问题，取消该选手比赛资格。
十六、选手在比赛过程中应尊重评委和组委会工作人员，如对分数有异议，可于赛后向组委会递交申请，由组委会向评委协调解决。
十七、为确保大赛的公开、公平、公正，本次歌手大奖赛从海选、复赛到决赛，全部接受学校和同学的监督。
比赛晋级及获奖规则一、海选规则每天的海选均有三位评委，由现场的三位评委全权决定选手去留。
每位评委手中都要有一个正反两面的牌子，分别印有“GO”和“STOP”。
选手表演完后，由评委给出简短评价，再举手中牌决定选手去留。
两位或以上评委举“GO”牌，该选手晋级，否则被淘汰。
海选淘汰率控制在70％左右，具体情况根据海选报名人数决定（约50人晋级复赛）二、复赛规则复赛设有5名评委，选手表演完后，评委和嘉宾对其表现进行评价，并由评委按照一定标准打分。
满分100分，分数为整数，取五名评委的平均分为该选手的最终成绩，取前15名同学进入决赛。
三、决赛规则决赛有9名评委，15至20位嘉宾，组委会赛前在微博或QQ 上召集20名观众评委。
9位评委负责对选手表现进行点评打分，点评后嘉宾和观众评委举牌表示对该选手是否支持，一个牌记做1分；统计投票分后评委打分，满分100分，分数为整数，去掉一个最高分和一个最低分，取剩余分数的平均数为评委分。
评委分与投票分累计相加，作为该选手最后得分。
得分最高者为本次大赛的冠军，其次为亚军和季军。
大赛设立四个单项奖，分别为“最具人气奖”（根据网站投票和决赛现场投票评选票数最高者）、“最具潜质奖”（由专业评委老师选出）、“动感活力奖”（由现场嘉宾和观众评委选出）、“最佳创作奖”（由评委、嘉宾、观众评委共同选出）如出现前三名的分数有两人或更多选手并列，则选手用之前备用乐曲进行加赛，评委再次点评，由嘉宾和观众评委对其投票，每人限投一票，投票人数是加赛选手数的非整数倍。
得票最高的是本次大赛的冠军。
宣传方案一、前期宣传：1、背景：前期宣传主要在海选前一周开始。
宣传对象为全体同学和老师，主要目的是提高本次活动及其口号在学校的知名度，使得海选时有更多的同学参加进来，为活动的顺利举行奠定一个良好的基础。
2、重点：由于此时是参赛选手的征集期，所以应加大宣传力度，尽量拓展宣传面积，让活动的消息迅速在校园内传播开来，并使之成为同学们日常的热门话题，以召集到优秀的选手参赛，提高比赛的质量。
以广泛传播为重点。
3、宣传形式：宣传形式主要为一下几项㈠、普通宣传方式主要利用海报、横幅、展板等进行宣传。
在校园各宣传栏内张贴海报，并在显眼位置拉横幅、放置展板。
这些方式效果立竿见影，但海报展板需要精心设计，样式最好统一，主要要突出本次歌手大赛的活动主题及口号——“好声音，新人新风采”，使得在海选前活动的主题和品牌已深入人心。
㈡、多媒体及网络宣传方式主要利用学校广播站和网络平台进行宣传。
学校广播站每天在固定时间利用学校室外广播对大赛进行宣传。
网络在大学师生中影响力不容忽视,所以前期应充分利用网络资源。
组委会与学校网络中心沟通，将本次歌手大赛的消息及电子海报放在校园网首页显眼位置；大赛组委会开通官方微博或QQ群，便于在第一时间发布大赛相关信息；在学校论坛及贴吧里以组委会的名义进行宣传，与同学们形成互动。
二、中期宣传1、背景：中期宣传阶段为海选之后复赛之前，这段时间歌手大赛已在校园内有很高的知名度和影响力，且经过海选的淘汰，参加复赛的基本是具有一定水平的选手。
2、重点：所以本阶段的宣传重点应放在对大赛具体细节上，如对评委、赛制、选手等进行宣传。
3、宣传形式：㈠、普通宣传方式与前期阶段不同的是，本阶段的海报横幅应多样化，并做到及时更新，主要目的为让同学们持续关注歌手大赛。
利用展板第一时间公布复赛入围名单，强调宣传大赛淘汰晋级制度，在与评委沟通好的情况下,对评委进行适当宣传，为复赛营造出紧张激烈的气氛，吸引同学们当天前往现场观看。
㈡、多媒体及网络宣传方式广播站继续利用校园广播的渠道，对复赛进行宣传。
与第一阶段相比，同学们希望了解到大赛更多的细节，而海报和横幅在这方面有局限性，所以通过网络的宣传的力度应加大，分派更多工作人员在组委会官方微博或QQ群、学校论坛及贴吧上以组委会名义发表与大赛有关内容，与同学们互动对话，保持歌手大赛在校园话题中的热度。
三、后期宣传：1、背景：后期宣传在复赛之后决赛之前。
歌手大赛已进行两轮淘汰，剩余15位选手，总体水平较高。
这一阶主要宣传方向可以从大放小。
2、重点：放在对参与决赛的选手本人、决赛规则及奖项上，目的是让同学对决赛更加了解，觉得决赛是一个可观性很高的比赛，营造出紧张的赛前竞争气氛，为决赛造势。
3、宣传方式：㈠、普通宣传方式：这一阶段海报以选手为主，允许选手自己制作海报张贴，有自己的口号，为自己宣传。
组委会制作统一的海报，融入选手个人元素，海报多样化。
也可在海报中加入评委信息。
广播站可在固定时间为选手宣传，加入选手自己的口号。
在于评委沟通好的情况下，对评委适当介绍，强调比赛的专业性。
㈡、多媒体及网络宣传方式这一阶段网络宣传尤其重要，因为留下选手少，每一位选手都是聚焦点，都拥有自己的支持者。
网络是组委会、选手、支持者以及普通观众之间交流的最好平台。
组委会在决赛名单出来后第一时间为选手在网上发起投票，票数最高的选手是大赛的“最具人气奖”得主；组委会在官方微博或QQ 群里发布招募20名观众评委的消息，对报名者进行筛选后确定名单，并在网上公布。
这样不宣传了选手，同时也让大赛更加贴近同学，能够鼓励全校所有同学参与到决赛结果的评比中来。
四、对赞助商家的宣传大赛活动经费主要来自商家的赞助，所以对商家品牌及产品的宣传必不可少。
1、对最大的赞助商采取大赛冠名的方式宣传，及“XX”杯迎新校园歌手大赛。
2、将商家与本次大赛联系在一起，在活动海报、横幅、喷绘上加上商家信息；在校广播、宣传栏、QQ群、贴吧、微博宣传大赛时对商家宣传；在大赛现场挂出企业的标志或为企业产品留出空间展销。
如果商家要求，可以由企业中的领导为获奖选手颁奖。
3、为企业在人流量大的地方或到学生宿舍散发传单，为其安排摊位营销。
工作人员安排本次大赛设立大赛组委会，包括指挥部，下设策划宣传小组、舞台表演组、现场秩序组、服务接待组、技术组、外链赞助组、后勤应急组八个职能小组。
一、指挥部：㈠职能：大赛组委会的最高权力机构，负责各个小组的指挥协调工作。
㈡组成：学生会干部。
二、策划宣传组⑴职能：对本次歌手大赛进行组织、策划、宣传⑵组成：学生会组宣部三、舞台表演组:㈠职能：负责舞台布置、主持人挑选、主持稿撰写等舞台表演有关事项。
㈡组成：学生会文体部。
四、现场秩序组：㈠职能：负责维持比赛时现场秩序。
㈡组成：学校保卫处五、服务接待组：㈠职能:负责评委和嘉宾的接待服务、组委会及选手签到、欢迎、现场服务、制造气氛、统计分数等。
㈡组成：学生会文体部六、技术组：㈠职能：负责音响、灯光、音乐、摄像等技术工作。
㈡组成：学生会网络部（可请专业人员）七、外联赞助组㈠职能：负责联系评委和嘉宾、找商家为活动拉赞助等㈡组成：学生会实践部8、后勤应急组㈠职能：财务管理、印制海报、横幅、购买定制大赛所需物品道具、处理现场紧急状况等。
㈡组成：学生会文体部评委及嘉宾安排一、评委：一、职责：评委负责对选手表现进行评价，并有决定选手去留的权利。
2、人数及安排：总共联系9位评委，海选三天根据评委时间，每天安排三位。
复赛安排5位评委，决赛理论上所有评委都参与。
与其他院校音乐专业或与市文工团联系，邀请专业老师担任评委。
二、嘉宾：邀请部分校领导和老师、上届歌手大赛优胜者、赞助企业负责人担任嘉宾。