高中生消防安全知识

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高中生消防安全知识宣传

高中生消防安全知识宣传

高中生消防安全知识宣传火灾是一种非常危险且具有毁灭性的灾害,经常给人们的生命财产造成严重的损失。

作为高中生,我们应该怎样增加消防安全意识,保护自己和他人的生命财产安全呢?本文将介绍一些高中生应该了解的消防安全知识,以及如何预防和应对火灾的措施。

第一部分:火灾的危害和成因火灾不仅会造成人员伤亡,还会造成财产的巨大损失。

火灾常常是由于以下原因引发的:1.电器故障:不正确使用电器,或者电线老化、过载等原因,都可能导致火灾的发生。

2.明火:例如烧煤炉、烛台等明火,如果没有得到妥善管理和使用,容易引起火灾的发生。

3.烟雾:吸烟时不小心引发火灾是很常见的事情,因此在使用明火的时候一定要特别小心。

通过了解火灾的危害和成因,我们可以更好地认识到火灾的严重性,并且在日常生活中采取预防措施。

第二部分:火灾的预防措施为了预防火灾的发生,我们可以采取以下预防措施:1.正确使用电器:学会正确使用电器,并且避免使用老化的电线和插座。

2.禁止在宿舍使用明火:不在宿舍内使用明火,例如点蜡烛、吸烟等,以免引发火灾。

3.勤于检查:定期检查家庭和学校的电器设备,确保其安全可靠。

4.不乱丢杂物:不要将易燃物品乱丢,尤其是远离明火的地方。

5.安全用电:使用电源插座时,不要过载使用,避免堆积杂物。

第三部分:火灾发生时的应急措施即使做好了火灾的预防工作,但火灾还是可能会发生。

在火灾发生时,我们应该保持冷静,并迅速采取以下应急措施:1.呼救:第一时间拨打火警电话,尽量提供准确的火灾信息。

2.用湿毛巾捂住口鼻:以免吸入过多的烟尘,保护呼吸道。

3.低姿势逃生:如果房间内有烟雾,应该尽量贴着墙壁,低姿势逃生。

4.湿毛巾封门缝:如烟雾很大,门缝处可用湿毛巾封住,防止烟雾进入。

5.不乱窜火灾:遇到火灾时,不要惊慌逃窜,应尽量冷静地寻找安全出口。

第四部分:高中生的消防安全宣传活动为了提高全体高中生的消防安全意识,学校可以组织各种形式的消防安全宣传活动:1.举办消防安全讲座:请消防员或相关专业人员到校进行消防安全知识的讲解,让学生了解火灾的危害和预防方法。

高三学生消防安全知识内容

高三学生消防安全知识内容

高三学生消防安全知识内容近年来,消防事故频发,给人们的生命财产安全带来了极大的威胁。

特别是对于高三学生来说,他们正处于学业紧张的阶段,消防安全知识对他们而言尤为重要。

本文将从火灾预防、消防器材使用以及火灾逃生等方面,为高三学生详细介绍消防安全知识,以提高他们的安全意识和自救能力。

一、火灾预防1.1 注意用电安全在日常生活中,学生们频繁使用电器设备,因此要注意用电安全。

首先,要正确使用电器,不私拉乱接电线,避免超负荷使用电器。

其次,要定期检查电器设备的电线是否老化、插座是否松动,并及时更换或修理。

最后,在离开宿舍或教室时,一定要将电器设备的电源插头拔掉,以防止意外发生。

1.2 勿随意使用明火明火是导致火灾的主要原因之一。

高三学生在校内校外要杜绝使用明火的习惯。

严禁在宿舍或教室中使用蜡烛、香薰等明火物品,也不得私自使用打火机、火柴等工具。

遇到需要使用明火的情况,一定要向老师或有关工作人员报告,并在其指导下使用。

1.3 定期检查电路设备为了避免因电线老化或电路设备故障引发火灾,高三学生应定期检查宿舍或教室的电路设备。

检查电线是否过载、电线是否磨损、电路开关是否正常。

若发现问题,要及时报告相关工作人员进行维修和更换。

二、消防器材使用2.1 灭火器的正确使用灭火器是最常见且最基本的消防器材,掌握其正确使用方法对于高三学生来说至关重要。

当发生火灾时,学生要首先保持冷静,迅速拨打火警电话报警。

同时,如果旁边有灭火器,可以根据火势大小选择不同型号的灭火器进行使用。

使用时,要站立稳固,对准火源不断地喷射灭火剂,直至彻底扑灭火源。

2.2 急救箱的使用在火灾发生时,往往伴随着人员的烧伤、中毒等状况。

高三学生应当学习急救知识,熟悉急救箱的使用。

急救箱内通常会配备一些常用的急救药品和器械,如消毒棉、绷带、止痛贴等。

在必要的情况下,学生可以根据现场情况使用急救箱内的物品进行简单的急救处理。

三、火灾逃生3.1 掌握疏散路线高三学生要事先了解宿舍和教室的疏散路线,掌握最短最安全的撤离路径。

中学生消防安全知识消防安全知识宣传内容

中学生消防安全知识消防安全知识宣传内容

中学生消防安全知识消防安全知识宣传内容
中学生消防安全知识宣传内容可以包括以下几点:
1. 火灾预防知识:学会正确使用火源,不要私自使用明火,如烟花爆竹、打火机等,
不随意玩火,不乱丢烟蒂等等。

2. 室内消防安全:了解家庭和学校的消防设施,如灭火器、灭火器箱等,并知道正确
使用方法。

明确家庭和学校疏散逃生的路线,不要躲藏在高层建筑内,及时报警并迅
速撤离。

3. 逃生自救技能:掌握正确的逃生自救技能,如在火灾发生时低身前进,用湿毛巾捂
住口鼻以防烟雾吸入,尽量寻找安全的位置等等。

4. 安全用电:学会正确使用电器设备,不私拉乱接电线,不长时间未关电源等,并在
使用电器时要保持周围的环境干燥和整洁。

5. 宣传火灾发生后的应急措施:教育学生在火灾发生后要及时报警,不要慌张,尽量
保持冷静,并随时注意火源和火势的变化,选择适当的方式进行灭火或逃生。

6. 灭火器使用:介绍灭火器的种类和使用方法,重点是学生要了解常见的灭火器种类
及其使用范围,并且要学会正确使用灭火器,知道如何扳动开关、喷洒灭火剂等。

7. 急救常识:介绍一些简单的急救知识,如火灾伤员的紧急处理方法,如火灾后如何
进行简单的创伤处理等。

通过以上宣传内容,可以让中学生提高对消防安全的认识,从而降低火灾发生的风险,提高自救逃生能力。

消防安全知识高中生

消防安全知识高中生

消防安全知识高中生消防安全知识引言:消防安全是我们生活中非常重要的一部分,通过学习消防知识,我们可以提高自己的消防安全意识,避免危险情况的发生,保护自己和他人的生命财产安全。

本文将深入介绍高中生应该了解的一些消防安全知识,帮助他们建立正确的消防安全观念。

一、火灾的基本知识1. 火灾的成因火灾的主要成因有电器故障、烟具引发火灾、明火不慎引发火灾、自然灾害引起的火灾等。

高中生在生活中应注意避免使用老化或损坏的电器、避免乱丢烟蒂、不玩火等,以防止火灾的发生。

2. 火灾的分类根据火势大小和所需灭火方法,火灾通常分为四个不同级别:A类火灾(固体物质火灾)、B类火灾(液体火灾)、C类火灾(气体火灾)和D类火灾(金属火灾)。

高中生应了解每类火灾的特点和灭火方法,知晓何时应该使用何种灭火器材和逃生方式。

3. 火灾的扑救方法当发生火灾时,高中生首先要保持冷静,及时报警,并根据火势大小选择合适的灭火器材进行扑救。

在消防官员到达前,要喷水处火的话,应站在风向上,并用喷射或扑打的方式灭火。

二、火灾中的自救与逃生1. 火灾的烟雾对健康的影响及自救方法在火灾中,烟雾是最危险的因素之一。

烟雾会导致窒息和中毒,使人丧失逃生能力。

高中生应了解普通烟罩的使用方法,用湿毛巾捂住口鼻可以减少吸入烟雾。

此外,了解爬行逃生的技巧,尽量低姿态避免烟雾的蔓延。

2. 逃生的基本原则和方法火灾发生时,高中生要迅速判断火源位置和逃生通道,保持冷静,沿着规定的逃生通道有序撤离。

在疏散过程中,要找到最快捷的路线,避免乘坐电梯、封闭空间和狭窄出口。

如果无法逃生,应尽量寻找防火门、封闭门窗等设施来保护自己,同时向窗外发信号等待救援。

三、日常生活中的消防安全知识1. 电器用火安全高中生应遵守电器用火安全规定,禁止乱拉电源线、乱用电器等电器使用行为。

要确保电器的可靠性能,并定期检查线路、插座是否损坏。

当使用电热器具时,要保持安全距离,并注意避免过载使用。

2. 烟火禁区和烟花爆竹的危险性高中生应了解各类烟火燃放的危险性,并严禁在烟炱燃放区内放烟花爆竹。

消防知识基本十个常识学生

消防知识基本十个常识学生

消防知识基本十个常识学生消防安全是我们生活中非常重要的一部分,而了解基本的消防知识对于大家来说是非常必要的。

特别是对于学生来说,掌握一些基本的消防常识,可以帮助他们预防火灾事故的发生,并知道如何正确自救与报警。

本文将介绍消防知识的基本十个常识,希望给学生们提供一些有用的信息。

1. 学习灭火器的使用方法灭火器是我们常见的消防工具,学生们应该了解如何正确使用灭火器。

平时可以向学校老师或者消防员请教,掌握正确的灭火器使用方法,并在紧急情况下能够迅速准确地使用灭火器。

2. 学会正确逃生和自救在火灾发生时,学生应该首先保持冷静,并迅速逃离火灾现场。

学习正确的逃生方法,了解如何避免烟雾中中毒,可以有效提高生存的几率。

3. 保持通道的畅通学生们应该保持通道的畅通,不要将杂物乱堆在走廊或楼梯口,以防止火灾时逃生的阻碍。

4. 禁止在宿舍使用明火明火很容易引发火灾,学生们应该遵守学校的规定,禁止在宿舍里使用明火,如蜡烛、火柴等。

5. 定期检查电器设备学生们应该定期检查自己的电器设备,如电脑、手机充电器等。

确保电器无故障,避免因电器问题引发火灾。

6. 学习拨打火警电话学生们应该记住本地的火警电话,并学习如何正确拨打火警电话,以便在火灾发生时及时报警。

7. 禁止闹火闹火是一种非常危险的行为,学生应该严禁这种行为。

不要乱扔烟蒂、纸屑等可燃物品,避免引发火灾。

8. 学习火灾逃生演习学生应该参加学校组织的火灾逃生演习,熟悉逃生路线和逃生的步骤,增强应急逃生的能力。

9. 关注消防知识宣传学生应该关注各种消防知识的宣传,通过报纸、电视、互联网等渠道获取消防知识,并且积极参加学校组织的消防知识培训。

10. 学会扑灭小火生活中有时会发生小火灾,学生们应该学会扑灭小火。

例如,使用湿毛巾扑灭小火、使用灭火器等,掌握一些简单的灭火方法。

以上就是学生们应该了解的消防知识的基本十个常识。

通过了解这些知识,我们可以提高自身的消防安全意识,避免火灾事故的发生,并可以在紧急情况下正确自救与报警。

高中学校消防安全知识

高中学校消防安全知识

高中学校消防安全知识高中学校消防安全知识第一章:消防基础知识1.火灾的定义和危害火灾是指不受人类控制的火焰在适宜的条件下突然发生,造成人身伤亡、财产损失和环境破坏的一种自然灾害。

火灾的危害包括:造成人员伤亡和财产损失、破坏环境、影响社会稳定等。

2.火灾的常见分类综合性大火灾、建筑物火灾、森林火灾、交通火灾、消防器材火灾、特殊场所火灾等。

3.火灾的成因火源、燃烧物、引燃温度、自由空气、着火部位。

4.火势的发展过程引燃期、燃烧期、述灭期。

5.火灾的扑灭方法灭火器、泡沫、二氧化碳、水、灭火器材等。

第二章:消防安全设施与消防器材1.火灾报警系统自动火灾报警系统、手动火灾报警系统、消防报警控制器。

2.消防通道与疏散标志消防通道的设置要求、疏散标志的种类与设置位置。

3.室内火灾自动报警系统感温火灾探测器、感烟火灾探测器、可燃性气体火灾探测器、无线火灾报警系统。

4.消火栓与室内消火栓系统消火栓的分类、使用方法、常见消火栓装置。

5.应急照明灯具与疏散指示灯应急照明灯具的种类与应用、疏散指示灯的选择与设置。

6.灭火器材灭火器的种类与使用方法、灭火器的维护保养与管理。

7.防排烟设施排烟系统的设计与设置、排烟系统的维护与管理。

第三章:火灾防护1.建筑火灾防护设计建筑的构造与材料、建筑的消防分区与耐火分隔、建筑的疏散通道与安全出口。

2.电气设备火灾防护安装电气设备的要求、线路敷设与防火墙隔离、电气设备的日常维护。

3.厨房防火措施厨房火灾的原因分析、防火装置的安装与使用、油烟净化器的清洗与维护。

4.森林火灾防护森林防火的意义与重要性、森林火灾防护措施与方法、森林火灾的应急处理。

第四章:火灾应急处理1.火灾事故报警与报告发现火情时的应急处理、报警电话的正确使用、火灾事故报告的内容。

2.人员疏散与逃生火灾时人员疏散的原则、逃生通道的选择与使用、疏散楼梯及走廊的注意事项。

3.自救与互救火灾时个人自救的方法与注意事项、互救时的安全与紧急救助。

高中消防安全知识点

高中消防安全知识点

高中消防安全知识点高中消防安全知识消防安全对于每个人来说都是至关重要的,特别是对于高中生来说,他们正处于人生的成长期,需要更加了解和认识消防安全知识。

消防安全知识可以帮助他们更好地预防火灾的发生,增加对紧急情况的处理能力,保障自身和他人的生命安全。

下面将介绍一些高中消防安全知识点:一、火灾的成因了解火灾的成因是预防火灾的基础。

火灾的成因主要有以下几个方面:1. 火源:包括明火、电器、煤气、明火等。

2. 热源:包括高温电器、高温物体等。

3. 烟雾:包括吸烟、燃烧产生的烟雾等。

4. 可燃物:可燃气体、可燃液体和可燃固体等。

二、常见的火灾隐患1. 电气火灾隐患:高中生在使用电器时要注意是否使用过载或老化的电线、插头,避免电器在使用过程中产生过热而引发火灾。

2. 易燃物储存不当:高中生在宿舍或实验室中不注意储存易燃物,如酒精、酚类物质等,容易引发火灾。

3. 乱用明火:高中生在寝室或课堂上偷偷使用明火,如吸烟、烧烤等,容易引发火灾。

4. 部分学生在宿舍中使用电炉、电热水壶,忘记关火和关电,容易引发火灾。

三、消防知识1. 火场逃生技巧:(1) 坚持“烟灭人亡”的原则,遇到烟雾时,要尽量贴近地面匍匐前行,利用湿毛巾捂住口鼻,阻挡烟气进入呼吸道。

(2) 注意火源的位置,遇到火源时要尽量避开或绕过,不要向火源方向逃生。

(3) 注意楼梯的选择,遇到楼梯时要选择宽敞明亮的楼梯逃生。

(4) 要学会正确使用灭火器,能够尽量使用灭火器扑灭初起火灾。

2. 灭火器的使用方法:(1) 先移动到远离火源的地方,确保自身安全。

(2) 确定火源位置,从火源与自己相背的方向靠近。

(3) 握紧灭火器把手,将灭火器指向火源位置,将灭火器的气瓶底端与地面保持45°角。

(4) 牢牢地按下灭火器的压把,同时移动到靠近火源的地方,注意不要离火源太近,以免灭火器射流无效。

(5) 扑灭火源时,要把喷嘴对准火源根部,扑向火源。

(6) 火灾扑灭后,要观察是否彻底扑灭,并注意周围是否有复燃的危险。

高中生消防安全教育指南

高中生消防安全教育指南

高中生消防安全教育指南一、消防安全基本概念1.1 火灾的成因火灾的成因主要包括:电器故障、电线短路、火源失控、易燃物品接触火源等。

1.2 火灾的危害火灾会导致人员伤亡、财产损失,严重时还会影响社会稳定和环境质量。

二、消防安全设施与工具2.1 灭火器灭火器是扑救初期火灾的主要工具。

根据灭火剂的不同,灭火器分为干粉灭火器、二氧化碳灭火器和泡沫灭火器等。

2.2 火灾报警器火灾报警器能在火灾发生时及时发出警报,提醒人们采取逃生措施。

2.3 疏散指示标志疏散指示标志是指示逃生方向的标志,它在火灾发生时起到至关重要的作用。

三、消防安全知识与技能3.1 火灾预防火灾预防是消防安全工作的核心。

高中生应遵守以下规定:1. 不使用违禁电器;2. 不在宿舍内私拉乱接电线;3. 不在宿舍内使用明火;4. 妥善保管易燃物品。

3.2 火灾逃生火灾逃生是生命安全的关键。

高中生应掌握以下逃生技巧:1. 保持冷静,迅速报警;2. 湿毛巾捂住口鼻,低姿势前行;3. 熟悉疏散路线,迅速撤离;4. 火灾现场不要返回。

3.3 灭火技能灭火技能是扑救初期火灾的重要手段。

高中生应学会以下灭火方法:1. 使用灭火器灭火;2. 使用灭火器材灭火;3. 使用土质、砂土等覆盖火源灭火。

四、消防安全意识消防安全意识是保障消防安全的基础。

高中生应树立以下意识:1. 消防意识:时刻警惕火灾的发生;2. 自主安全意识:自觉遵守消防安全规定;3. 应急处理意识:掌握火灾逃生和灭火技能。

五、消防安全宣传与教育消防安全宣传与教育是提高高中生消防安全意识的关键。

学校应开展以下活动:1. 定期举办消防安全讲座;2. 组织消防演练;3. 开展消防安全知识竞赛;4. 制作消防安全宣传栏。

通过以上措施,我们相信高中生消防安全意识将得到显著提高,为构建安全、稳定的校园环境奠定基础。

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高中生消防安全知识
作为高中生的我们应该具备怎样的消防知识呢,下面就是店铺为大家整理的高中生消防安全知识相关资料,供大家参考。

高中生消防安全知识一:
(一)燃烧的定义
燃烧,俗称着火,系指可燃物与氧化剂作用发生的放热反应,通常伴有火焰、发光和(或)发烟的现象。

燃烧具有三个特征,即化学反应、放热和发光。

(二)燃烧的条件
燃烧的必要条件——物质燃烧过程的发生和发展,必须具备以下三个必要条件,即:可燃物、氧化剂和温度(引火源)。

只有这三个条件同时具备,才可能发生燃烧现象,无论缺少哪一个条件,燃烧都不能发生。

但是,并不是上述三个条件同时存在,就一定会发生燃烧现象,还必须这三个因素相互作用才能发生燃烧。

1.可燃物:凡是能与空气中的氧或其他氧化剂起燃烧化学反应的物质称为可燃物。

可燃物按其物理状态分为气体可燃物、液体可燃物和固体可燃物三种类别。

可燃烧物质大多是含碳和氢的化合物,某些金属如镁、铝、钙等在某些条件下也可以燃烧,还有许多物质如肼臭氧等在高温下可以通过自己的分解而放出光和热。

2.氧化剂:帮助和支持可燃物燃烧的物质,即能与可燃物发生氧化反应的物质称为氧化剂。

燃烧过程中的氧化剂主要是空气中游离的氧,另外如氟、氯等也可以作为燃烧反应的氧化剂。

3.温度(引火源):是指供给可燃物与氧或助燃剂发生燃烧反应的能量来源。

常见的是热能,其它还有化学能、电能、机械能等转变的热能。

4.链式反应:有焰燃烧都存在链式反应。

当某种可燃物受热,它不仅会汽化,而且该可燃物的分子会发生热烈解作用从而产生自由基。

自由基是一种高度活泼的化学形态,能与其他的自由基和分子反应,而使燃烧持续进行下去,这就是燃烧的链式反应。

燃烧的充分条件——(1)一定的可燃物浓度;(2)一定的氧气含量:(3)一定的点火能量;(4)未受抑制的链式反应。

例如:汽油的最小点火能量为0.2raj,乙醚为O.19mJ,甲醇为0.215mJ。

对于无焰燃烧,前三个条件同时存在,相互作用,燃烧即会发生。

而对于有焰燃烧,除以上三个条件,燃烧过程中存在未受抑制的游离基(自由基),形成链式反应,使燃烧能够持续下去,亦是燃烧的充分条件之一。

(三)燃烧的类型
燃烧按其形成的条件和瞬间发生的特点一般分为闪燃、着火、自燃和爆炸四种类型。

闪燃是物质遇火能产生一闪既灭的燃烧现象。

着火是可燃物质在空气中与火源接触,达到某一温度时,开始产生有火焰的燃烧,并在火源移去后仍能继续燃烧的现象。

自燃是可燃物质在没有外部火花、火焰等火源的作用下,因受热或自身发热积热不散引起的燃烧。

爆炸是由于物质急剧氧化或分解反应产生温度、压力增加或两者同时增加的现象。

爆炸可分为:物理爆炸、化学爆炸和核爆炸。

物理爆炸是由于液体变成蒸气或者气体迅速膨胀,压力急速增加,并大大超过容器的极限压力而发生的爆炸。

如蒸气锅炉;液化气钢瓶等的爆炸。

化学爆炸是因物质本身起化学反应,产生大量气体和高温而发生的爆炸。

如炸药的爆炸,可燃气体、液体蒸气和粉尘与空气混合物的爆炸等。

化学爆炸是消防工作中防止爆炸的重点。

热传播除了火焰直接接触外,通常是以热传导、热辐射和热对流三种方式向外传播的。

(四)火灾的定义
火灾系指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。

火灾大多数是一种社会现象,发生火灾的主要原因可归纳三个方面。

一是人为的不安全行为(含放火);二是物质的不安全状态;三是工艺技术的缺陷。

而人的不安全行为是最主要的因素。

高中生消防安全知识二:
1、发生火灾时,如何组织灭火自救工作?
扑救初期火灾是在火势蔓延快、人员多、火场情况复杂的情况下进行的。

在组织指挥灭火自救的工作中,应坚持以保证大多数人的安全为前提。

指挥要果断、行动要迅速。

具体要抓好报警通报、疏散抢救、组织灭火、防烟排烟、注意防爆、现场护救、通讯联系、后勤保障、安全警戒等工作。

2、发生火灾时,如何报警?
一旦发生火灾,首先要做的就是要把火灾的信息传给消防安全管理部门、单位的负责人、公安消防队和需要疏散的人员。

各单位义务消防队员要积极参加扑救初起火灾,当火势蔓延,火情恶化时,要及时拔打“119”火警电话,并派人到路口迎候消防车。

拔打电话时要注意到以下几点:
(1)说清楚起火单位的详细地址,具体起火部位;
(2)起火单位燃烧物质的性质,如油、电器或棉织物等;
(3)火势的大小;
(4)报警人的姓名及联系方式。

3、火场逃生方法
(1)绳索自救法:家中有绳索的,可直接将其一端拴在门、窗档或重物上沿另一端爬下。

过程中,脚要成绞状夹紧绳子,双手交替往下爬,并尽量采用手套、毛巾将手保护好。

(2)匍匐前进法:由于火灾发生时烟气大多聚集在上部空间,因此在逃生过程中应尽量将身体贴近地面匍匐或弯腰前进。

(3)毛巾捂鼻法:火灾烟气具有温度高、毒性大的特点,一旦吸入后很容易引起呼吸系统烫伤或中毒,因此疏散中应用湿毛巾捂住口鼻,以起到降温及过滤的作用。

(4)棉被护身法:用浸泡过的棉被或毛毯、棉大衣盖在身上,确定逃生路线后用最快的速度钻过火场并冲到安全区域。

(5)毛毯隔火法:将毛毯等织物钉或夹在门上,并不断往上浇水冷却,以防止外部火焰及烟气侵入,从而达到抑制火势蔓延速度、增加逃生时间的目的。

(6)被单拧结法:把床单、被罩或窗帘等撕成条或拧成麻花状,按绳索逃生的方式沿外墙爬下。

(7)楼梯转移法:当火势自下而上迅速蔓延而将楼梯封死时,住在上部楼层的居民可通过老虎窗、天窗等迅速爬到屋顶,转移到另一家或另一单元的楼梯进行疏散。

(8)卫生间避难法:当实在无路可逃时,可利用卫生间进行避难,用毛巾紧塞门缝,把水泼在地上降温,也可躺在放满水的浴缸里躲避。

但千万不要钻到床底、阁楼、大橱等处避难,因为这些地方可燃物多,且容易聚集烟气。

(9)火场求救法:发生火灾时,可在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫、敲击金属物品或投掷软物品,白天应挥动鲜艳布条发出求救信号,晚上可挥动手电筒或白布条引起救援人员的注意。

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