学生上课不认真听讲检讨书6篇
上课不听讲检讨书(精选9篇)
上课不听讲检讨书（精选9篇）上课不听讲检讨书第1篇尊敬的老师：您好！最近自己上课不认真的行为实在是有些不尊重老师的劳动成果，辛苦地站在台上为学生讲课却换来这样的结果想必十分失望，尤其是这种不认真听讲的行为还是自己造成的以后便更加难以原谅了，不知从何时起上课不再认真学习的自己竟然产生了自暴自弃的想法，后来在老师的批评下我才知道上课不认真听讲是不正确的做法。
我在上课不认真听讲的时候同学们却在记录着老师讲过的每个要点，下课后我一旁玩耍的时候同学们却在办公室向老师进行请教，考试后捧着不及格成绩单的自己却与同学们较高的分数形成了鲜明的对比，即便这个结果还没有产生也应该有所警惕才能认识到自己的不足，至少我能够预料得到上课不认真听讲的自己已经在学习上面落后了一大截，学习态度不够诚恳自然就会难以在成绩上面有所表现，面对这种可能产生的趋势应当引起警惕才能避免考试失利的状况发生，至少现在上课认真一些的话就不会遗漏老师讲述的各个知识点。
即便是一节课没有认真听讲都可能在遗漏的知识点上栽跟头，更何况自己不认真听讲的状况已经持续了很长一段时间便需要警惕一些了，若是不能够更加努力一些的话面对同学们优异的成绩又怎能不感到自卑呢，考虑到这个现实的问题以后的确需要在上课听讲的时候用点心才行，等到不断积累的问题爆发以后再来思考自身学习上的不足可就有些太迟了，再加上身为小学生的自己应该有所担当才能在犯错以后得到老师的谅解。
以后上课的时候应该注意观察老师写在黑板上的要点并做好笔记，而且老师提到的每个知识点都可能在考试的时候出现在试卷之中，若是因为一时的不认真导致后续的学习跟不上进度可就有些得不偿失了，考虑到前段时间没有认真听讲的缘故还需要额外花时间将遗漏的知识点补上，针对自身的弱势科目展开学习计划便能重新获得老师的接纳，而且这次检讨过后还需要加强对自身的要求以防再次出现上课不认真听讲的行为，无论是这种行为的错误性还是对自身造成的影响都会给学生带来很大的坏处。
上课不认真听讲检讨书范文(五篇)
上课不认真听讲检讨书范文尊敬的老师：老师，您好！我是您班级的一名学生，我对自己在上课时不认真听讲，精神不集中的表现感到非常愧疚和惭愧。
经过反思，我深刻意识到这种行为不仅对自己的学习成绩产生了负面影响，更是对您辛苦准备的教学工作表示了不尊重。
首先，我认识到课堂是传授知识的重要场所，而不是简单地打发时间的地方。
在您的课堂上，您用心讲解每个知识点，详细解答每个问题，我应该珍惜这些机会并全身心地投入其中。
但是，我常常在上课时心不在焉，思绪飘忽，没有集中精神听讲，这是对您严谨教学的不尊重，影响了自己对知识的消化和理解。
其次，在上课时不认真听讲也给自己的学习带来了很大困扰。
因为自己缺乏对知识的理解和掌握，导致我在课后花费更多的时间来弥补，严重拖慢了学习进程。
这种不良的学习态度，让我错过了很多宝贵的学习机会，错过了提高自己能力的重要阶段。
最后，我立志要改正这种错误，争取做到每时每刻都专注于学习。
我将会养成良好的学习习惯，将课堂作为展示自己学习成果和获取知识的平台，更加珍惜老师的教诲和时间。
我会积极参与课堂讨论，提出问题和疑惑，努力做到主动学习，用心倾听老师的每一句教导。
再次向您表示衷心的歉意，也希望您能够给予我改正错误和进一步提升自己的机会。
谢谢您！学生：XXX上课不认真听讲检讨书范文（二）尊敬的老师：您好！我是您的学生XXX。
我非常诚恳地向您写这封检讨书，对我在课堂上不认真学习的行为表示诚挚的道歉。
我深知，作为一名学生，应该对自己的学习负责任，对老师的教诲心存感激。
然而，最近一段时间，我在上课时没有认真听讲，对课堂内容缺乏兴趣和关注，甚至在课堂上玩手机、做其他与学习无关的事情，给您的教学造成了很大的干扰和困扰，对此我深感愧疚。
我认识到自己的错误严重性，意识到了不认真学习的后果，这些后果不仅仅只影响了我的学习成绩，也浪费了您宝贵的教学时间和精力。
我对此深感抱歉，并深刻反思了自己的这些不良行为。
从现在起，我决心要作出改变。
学生上课不认真听讲检讨书（精选15篇）
学⽣上课不认真听讲检讨书（精选15篇） 在有过错的情况下，为了避免再犯，我们常常被要求写检讨书，以对出现的问题和过错进⾏检讨，请注意写检讨书的⼼态要端正。
想写检讨书却不知道该请教谁？以下是⼩编精⼼整理的学⽣上课不认真听讲检讨书，欢迎阅读与收藏。
学⽣上课不认真听讲检讨书篇1尊敬的⽼师： 您好！ 这次上课不认真听讲的状况出现在⾃⼰⾝上以后着实令⼈感到愧疚不已，⽆论是错过的知识点还是⽼师的失望都是让⼈在意的事物，⽽且这种征兆的出现也让我变得警惕许多并对以后的学习⽣活感到担⼼，对此我得检讨不认真听讲的举动并尽快改善⾃⾝的学习态度才⾏。
在没能从课堂上获益的情况下还让⽼师感到厌恶着实令⼈感到沮丧，毕竟我在没有做好学⽣本职⼯作的情况下还造成了如此多的的困扰，这种不利于⾃⾝学习发展的做法将会为了今后能⼒的提升埋下隐患，须知学习任务的完成本⾝就是为了⾃⾝发展着想⾃然不能够出现任何偷懒的举动，因为⼀时的不认真导致以后的学习收到阻碍也是有些得不偿失的事情，当以后在学习过程中吃亏的时候也许⾃⼰会为此时的不认真感到惭愧吧。
虽然上课不认真听讲的时候没能意识到这种做法的不妥之处却不可否认⾃⼰的确因此受到了损失，⾄少我得检讨不认真听讲的过失从⽽防⽌后续的学习⽣活中出现同类状况。
另外不认真听讲对班级学习氛围终究还是会造成不好的影响，试问其他同学都在努⼒学习的情况下⾃⼰却在⼀旁开⼩差，当讲台上的⽼师发现这类状况以后⼜会产⽣怎样的想法呢？换位思考便能明⽩⽼师对这样的学⽣已经失望透顶了吧，以往的学习中便不⽌⼀次强调过认真听讲的重要性，然⽽即便是在这种情况下依旧没能遵守课堂纪律以⾄于没有认真听讲，若是不认真学习导致⾃⾝成绩下降的话也会令⽼师和家长感到特别失望的。
对待学习本就应秉承认真的态度才能够取得良好的成绩，若是不认真听讲都能够取得好成绩的话上课⼜有什么意义呢？⽽且我能够意识到这段时间⾃⼰已经在学习上被其他同学拉开了差距，若是不能够奋起直追的话只会在⼀段时间过后出现拖班级后腿的现象，作为学⽣若是连这点⾃知之明都没有的话只能说毫⽆培养的价值吧，既然连⾃⼰在学习中的状况都认识不清的话⼜怎能期待获得较好的发展，届时成绩严重下滑的我⼜有何⾯⽬便对⽼师和同学们期望的眼神呢？ 眼前的反思对我来说也是希望能够真正意识到不认真听讲的错误性，犯下这种严重错误的我已经认识到⾃⾝学习态度的不正确，所以我会尽快扭转局⾯并以更加认真负责的态度对待以后的学习。
上课不认真听讲检讨书范文（四篇）
上课不认真听讲检讨书范文尊敬的老师：您好！由于我贪玩，上课不认真听讲，竟然还玩手机，被您发现，对班级造成不良影响，对您的教学也产生了不良影响，影响了您的情绪。
我知道您对我们是真心真意的，您为我们学习不惜身体，嗓子讲痛了也从来不哼一声。
我们的作业一本不剩的全部批阅了，可是我们还不懂事的惹您生气，我知道您很辛苦。
这一次，我上课玩手机被您发现后拿走，我彻底失望了，我脑子里已经开始想怎么接受处分接受班主任的骂。
最后我抱着尝试的态度向您要了一下，没想到您竟然把手机还给我了。
我特别的激动特别的感动。
我高兴和激动不是因为又得到了手机，高兴和激动的是您给我一次自我悔过的机会。
您放心，我一定会改掉我上课贪玩不认真听讲的毛病，努力学习。
上课玩手机是不道德的，被您发现后您竟然给了我改过的机会，这让我感到非常的意外。
我一定会特别珍惜这个机会，努力改过，以一个全新的我出现在您的课堂上，我也一定会做好宣传工作，让我们班的同学不再惹您生气。
请您放心，我为您打保证，我以后上课也不开小差了，请原谅我这一次。
我会对您感激不尽的。
作为学生的我一点也不珍惜上学的机会，通过这件事让我彻底明白了师生之间的而友好相处。
作为学生，我应该处处为老师的辛苦和劳累着想，而我对您的艰辛却丝毫没有查卷。
您的这次慷慨给了我一次心的就会，体会到了您的和蔼可亲。
许多人都很明白，每一个老师丢希望自己的学生都有一个好成绩。
但是我们一次次的给了你们失望。
自我进入这个学校，由于外界的一些因素，让我对这个学校产生一些消极的心理。
对于所学知识只能忽而不视，一直灭有把它放在心上，从一开始，一种消极的心理在我们大多数同学的心理已经根深蒂固了，由于这些消极心理的作怪，使许多同学对学习失去了自信。
再加上中考的失利。
我这次玩手机是因为我的消极心理太严重了。
对学习已经产生了厌倦，但是通过这件事，让我明白，作为一个xx生也能有好的前途。
最后，我为我所做的错事向您表示歉意，希望你能够原谅我，给我一次改新的机会。
上课不认真的检讨书7篇
上课不认真的检讨书7篇上课不认真的检讨书1尊敬的语文老师：在语文课上我爬在桌子上，一副无精打采的样子，害的您没有能够很好得上课，因为我的错误惹得您生气，我实在是不应该。
在这里我递交这份检讨书，以充分反省自身的错误。
归咎我的错误原因，主要是平常没有养成良好的课堂学习惯，在小学的时候也没有养成端正的坐姿。
再有，我爬桌子上的行为也是对老师的不尊重，我没有能够想到老师为我们上课是用心刻苦得经过备课的，我不好好上课就是对老师的辜负，也是白费良好教学资源的行为。
友爱的老师，请您相信，这次错误是对我的一次警醒。
错误发生以后，您的批判让我清醒得认识到了错误的危害：我上课这样懒散的样子不仅影响自己的学习状态，而且也给周围同学带来了负面作用，更加惹您生气耽搁了您的教学进程。
中考在即，上课时间屈指可数，课堂上老师帮我们分析课题、讲解书卷，非常有助于我们提高学习成绩。
我不能够再糊涂下去了，不能够依旧一副懒散的样子，我应该振作起来，奋斗上进。
最后，我要郑重得向您保证：一，从今以后，我一定要养成良好的学习行为习惯，上课认真听讲，课后认真完成作业，努力学习，争取获得一个好的成绩回报您。
二，平常养成良好的生活作息习惯，早起早睡，养足精力来上课。
三，积极遵守学校的各项规章制度，以此次错误为戒，今后做一名品行端庄、积极上进的人。
此致敬礼检讨人：______20____年__月__日上课不认真的检讨书2尊敬的刘老师：12月9日在你的课堂我提前离开，这种行为严峻的违反了课堂纪律，影响了大家的学习，最严峻的后果是直接影响了老师你讲课的情绪，对此我万分悔恨。
由于我个人的不礼貌行为，使大家最爱戴的老师你很生气，课后听到这个消息，我真是追悔末及，简直难以找到适合的语言能表达我此时内疚的心情，我真是太懊悔了！都是由于我个人不能安排好时间，即使天气下雪路很滑七分钟也可以走到五号楼楼下的，再用二分钟领取麦克，二分钟爬到6楼，一分钟洗手，一分钟走到教室，半点不能找到座位坐好的风险是完全可以操纵到可以接受的范围的。
上课不认真听讲检讨书范文【三篇】
【导语】检讨书是犯了错误的个⼈或领导向当事⼈或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。
写检讨最主要的⽬的是为了让我们认识到⾃⼰的错误，积极改正，检讨书的格式分为标题、称谓、正⽂和落款，内容包括出错问题、产⽣原因、改正措施或今后的打算。
下⾯是⽆忧考整理分享的上课不认真听讲检讨书范⽂，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！【篇⼀】上课不认真听讲检讨书范⽂ 尊敬的⽼师： 今天，我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表⽰我对上课不认真听讲这种恶劣⾏为的深痛恶绝及坚决改正的决⼼。
您曾经三令五申，⼀再强调，全班同学要认真听讲。
⽼师反复教导⾔犹在⽿，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我⼀再告诉⾃⼰要把此事当成头等⼤事，不能辜负⽼师对我们的⼀⽚苦⼼。
这所有的问题都只能归结于我，还未能达到⼀个现代学⽣该具有地认识问题的⽔平。
不过，⼈总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借⼝，我们还是要尽量的避免这样的错误发⽣，希望⽼师可以相信我的悔过之⼼。
“⼈有失⼿，马有失蹄”。
我的不良⾏为不是向⽼师的纪律进⾏挑战。
绝对是失误，我感到真的是很惭愧 未能对⽼师们的⾟勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是⼀个罪⼈对于我不认真听讲的事情，所造成的严重后果如下： 1、让⽼师担⼼我的学习。
本应上课认真听讲，可我却没能做到，让⽼师⼯作分⼼，同学跟着⼀起受到更为严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的影响。
由于我⼀个⼈的错误，有可能造成别的同学的`效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的⽗母的不负责。
3、影响个⼈综合⽔平的提⾼，使⾃⾝在本能提⾼的条件下未能得到提⾼，违背⽗母的意愿。
如今，⼤错既成，我深深懊悔不已。
深刻检讨，认为深藏在本⼈思想中的致命错误有以下⼏点： 1、在同学们中间造成不良的影响,可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的⽗母的不负责. 2、思想觉悟不⾼，对重要事项重视严重不⾜。
学生上课不认真听讲检讨书范文5篇
学生上课不认真听讲检讨书范文5篇学生上课不认真听讲检讨书范文（一）尊敬的数学老师：我知道错了，我深深地知道自己错在什么地方。
因此，我写了这样一篇上课做小动作的检讨书向您做检讨来了。
现在看来，上课做小动作的行为实在是要不得啊。
回顾我的错误经过：20xx年11月3日上午第三节数学课，我跟后桌王同学因为下课时间讨论动漫的时间发生了一些纠纷和争执，上课的时候还没有停止争执，王同学对我说了侮辱的话。
我一时冲动就在他背后挠痒痒，用铅笔在他背上画画。
多亏您眼光敏锐，没一会儿功夫您就火速来到我的座位，给了我一次响亮的耳光啪~您上课时候的这一记耳光，依然鸣响在我耳旁嗡~，让我记忆深刻，记忆犹新面对错误，我感到无地自容，经过反省，我认识到我犯错误根本原因在于我没有很好课堂纪律意识，没有重视上课行为规范，更加说明了我依然很幼稚、不懂事的情况。
在此，我要向您保证，我会做出如下改正：第一，利用假期两天时间面壁思过，痛改前非，痛定思痛地反省错误，并且上交这篇检讨书给您。
第二，今后再也不在上课期间做小动作了，更加不做任何损害同学利益的事情。
第三，努力认真地吸取错误教训，下不为例。
最后，我恳请您能够原谅我，宽恕我这个年少无知的小孩检讨人：xxx20xx年xx月xx日学生上课不认真听讲检讨书范文（二）尊敬的老师：今天，我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣的行为坚决改正的决心。
您曾经一再强调全班同学在上课时要认真听讲，可我却将您说的话当耳边风。
老师反复教导、严肃认真的表情仿佛再次出现在我面前，使我深为震撼，也已经深刻认识到这件事的重要性，于是我一再告诉自己一定要把这第一次写检讨当成我的最后一次，不能辜负老师对我的一片苦心。
然而，正如高尔基说过的那样-——当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。
在老师口若悬河的上着课时，坐在我后面的同学伸了个懒腰，不知道是她的手长还是我坐的太后了，被她碰到了，我以为她有啥事请教我，便回头说了一句“干什么”，当我发现她只不过伸了个懒腰时，便说了一句带讽刺性的话：“嘿，你的手臂可真长，你还没脱离你祖先长臂猴的特征呐”我说完就向前移动了一些，结果她又动到我了，嘿，这回她把我给惹火了，我回过头对她说：“你再动我你就完蛋了。
上课不听讲检讨书范文(3篇)
上课不听讲检讨书范文尊敬的老师：首先，请允许我对我近期上课不听讲的行为表示最诚挚的歉意。
我深感自己对您的辜负和辱没，也意识到自己的这种行为对我个人的学业以及班级的学习氛围造成了不良影响。
在此，我写下这篇检讨书，希望可以认真反思自己的错误，改正自己的不足之处，并希望老师和同学们能够给予我一次重新开始的机会。
首先，我要承认我近期的上课状态并不理想。
面对课堂笔记，我总是情不自禁地玩手机、摆弄文具，完全无法将自己的注意力集中在老师的讲解上。
而这种行为不仅影响了我自己对知识的掌握和理解，也给我的同学们带来了困扰和干扰。
我深刻地意识到这种行为的不对和不应该。
在上课期间，我应该重视老师的教学，虚心听取老师的讲解，积极参与到课堂讨论中去。
而不是沉浸在自己的小世界里，区区一时的娱乐而忽略掉了对知识的渴望和追求。
我也明白了，知识无论在什么时候、在什么地方都是宝贵的，它可以帮助我们不断成长和进步。
而我现在的行为却是在浪费自己的时间和机会。
我对自己的这种行为深感羞愧和愧疚。
我应该虚心向老师和同学们道歉，向大家保证，今后我将切实改正自己的错误，做到严守课堂纪律，时刻保持良好的学习状态和听课精神。
我会做到课前认真预习，主动思考问题，并就遇到的问题及时向老师请教。
同时，我会积极参与课堂讨论，主动与同学们分享学习心得和经验。
在课后，我也会详细复习并做好笔记，将学到的知识融会贯通。
同时，我也要从根本上解决我不听讲的行为。
我会坚定地调整自己的心态，增强对学习的兴趣和热情，提高我对知识的渴望和追求。
我将重新树立正确的学习观念，树立自己的目标和信念，着力培养自己的学习能力和学习方法，努力在学业上取得更好的成绩。
最后，我再次向老师和同学们表达我最真诚的歉意和感谢。
感谢老师对我的关心和教导，您的教学使我认识到了自己的不足，并将我引向了正确的道路上。
也感谢同学们对我的包容和理解，是你们给了我重新做人的机会。
我将以此为动力，向着更好的方向努力学习，为班级争光！再次向老师和同学们表达我最诚挚的歉意！此致敬礼XXX上课不听讲检讨书范文（二）我很抱歉在上课期间没有好好听课，给老师和同学们带来了困扰。
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学生上课不认真听讲检讨书6篇同学上课不仔细听讲检讨书1敬重的老师：您好！今日，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对这种不听从老师教导行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心。
早在刚考完月考的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得在上课讲话，沟通是好事，但同学的首要任务是学习。
其时，老师反复教育言犹在耳，严厉仔细的表情犹在眼前，我深为震撼。
如今也已经深刻熟悉到此事的严峻性，于是我一再告知要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
今日我上课随便找同学说话。
开头我并没意识到后果的严峻性，但是在后来我才发觉，我这样可能会影响学习。
在深思熟虑后，我确定严格要求自己不再犯。
或许我很好的文采，写不出深刻的“检讨”。
但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。
我也会为我自己负责，做一个合格的同学！我也了解到，虽然不能弥补我的过失，但是我可以做得更好！既然老师给我写检查的机会就是信任我可以改正，我将用我的言行证明我是个守信誉、守纪律的人！据上，我确定有如下个人整改措施：1、根据老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严峻后果。
2、制定学习打算，决不上课讲话，努力将月考考好，以好成果来弥补我的过错。
3、不带头讲话，保证不再消失上述错误请老师同学连续监督，关心我改正！检讨人：____20____年__月__日同学上课不仔细听讲检讨书2尊敬的老师：你好！今日我和一位同学在英语课开小差被英语黄老师发觉了，我们一起被点名并站起来了。
虽然被罚站了，我和他仍旧还在滔滔不绝的说话，英语老师生气了，我们却浑然不知，等我们一齐抬头往上看时，我们才知道，已经把老师搞得火冒三丈了，才明白后果严峻了。
在放学后接受了一番劈头盖脑的批判后我最终明白了我为什么被点名罚站了，我竟然以为考了95分就可以为所欲为了，被罚站活该。
通过这件事我明白了，人生的道路是需要自己去挖掘的，而不能靠关系来到达。
老师，犹如自己在洞中挖掘时井上赐予我们空气的送风机，是支撑地窖的支柱。
在学习时开小差就犹如是支柱倒了，送风机停了，随时都有可能死亡。
在这里，我将对每一个被我铺张了时间的同学说对不起，对老师说对不起。
感谢老师，由于老师你让我明白了自己的缺乏，我以后坚决掌握自己不开小差，不会让类似的事情再发生了，也保证不会再让这类检讨再一次消失在你的面前。
此致敬礼！检讨人：______20____年__月__日同学上课不仔细听讲检讨书3敬重的教员您好：我叫____。
今日我怀着无比沉重的心情对今日上课时的事情做出了深刻的忏悔，写出以下检讨，盼望教员能看在我是初次犯错的份上就谅解我这次吧!我保证这是第一次也是最终一次，事情的经过是这样的!我于__月__日上午在教室玩手机，被教员你发觉，然后手机被收了，后来我熟悉了自己所犯的错误严峻性和后果性!1.没遵守好条例条令，学习不够深刻。
2.对自己的要求太过于放松。
3.思想上不够重视。
4.组织观念淡薄。
改正：1：在以后的学习过程中，仔细听讲，仔细填写好试验报告。
2：在以后的学习过程中，不在化验室吃零食，玩手机。
3:遵守好条例条令，不做违背条例条令的事情和规章制度。
4:听从教员的支配，敬重教员，听教员的话，爱惜好化验室的仪器。
盼望教员能给我一次机会，我保证绝不会在发生相同的事情，请教员监督，也盼望战友们引以为见，不要犯同样的错误。
敬重的教员：我的检讨完毕。
此致敬礼检讨人20____年__月__同学上课不仔细听讲检讨书4__月__号中午，我在寝室洗完衣服后，顺便使用室友杨琪的手机听了一下音乐，结果被政教处主任抓住了现形，给班级抹黑。
对此我感到非常愧疚，向大家先说一声对不起。
既然是检讨，就应当好好反省一下。
那么错误出在哪呢?首先不应当在中午洗衣服;其次更不应当用手机听歌，还有要出言阻挡其使用手机。
手机是在我手上被执法人员抓住，也就是第一责任人是我。
由此我总结出一句话;不是我的东西不要任凭动，是危急物品坚决不要碰。
盼望大家牢记。
一切犯罪皆因奇怪，一切成就也全要奇怪。
我一初出茅庐的小子，对一切事物都很奇怪。
前面所述的大事假如要更深化追究，那么时间是这个教育制度下的必定结果，并非一次偶然大事。
应试教育的宗旨：结果为大。
重视学习的结果，而非过程。
为了一个好结果，默认可以不择手段来到达目的。
其中有千方百计为此挤时间和让大家安心，强制地禁止使用手机是其必定的结果。
应试教育制度中隐含了一种软暴力，它阻碍思维的自由进展，形成定向思维，扼杀很多特殊的创意。
在说说上学期我成果下滑飞速的缘由，有一条是现阶段想起来。
我当时对这个教育制度布满迷惑，对高考迷茫，没有目标，没有动力，这是学习下滑的根本因素。
其懒散，不愿做作业只是其中的表象。
想要搞好学习，必先立一个明确的志向，有志向就有动力、。
有了动力的源泉何惧成果差?但从前我怎么那么模糊，连这点都没看穿?回到最初大事，看似偶然，其实是必定的结果。
我错在大意，错在奇怪，错在无知，错在愚蠢。
饿甘愿受罚，谁叫我那么傻。
此致敬礼检讨人20____年__月__日同学上课不仔细听讲检讨书5敬重的老师：您好!还好老师您没有直接打电话到我的家长那里。
我承认我今日上网课时候开小过失了，我情愿为了获得老师您的谅解而接受您对我的惩处，不管是写检讨书还是罚背课文，我都情愿接受惩处，只要老师您不要再因此生气，气坏了您自己的身体。
今日上网课时候开小差，是由于我昨晚上做题目做太晚了，今日上课掌握不住的想要打瞌睡、眯眼睛，我为了不让自己在网课期间睡着，我便在家拿出了我平日里在家做运动的工具在手上转悠了。
其实，将心比心地想，假如换做我是老师，您是我的话，我通过视频观察我的同学在家里手里拿着健身器材在那里“把玩”，我也肯定向您一样气炸了的!可老师您肯定要信任我，我今日上网课会把那个健身器材拿出来把玩，完全是由于我真是要睡着了，太困了，困得上下眼皮都在那里打架了，假如不拿一点东西在手上活动一下的话，或许您又得怪我上网课打瞌睡了……不过，总而言之，我上网课开小差还是我不对的，这是我的错误，我情愿接受您的惩处，只要您不要再生气了就好了。
假如有必要的话，我也情愿在班级群里公开抱歉，承认自己的错误的。
究竟今日我上网课开小差时，其他同学也都由于您的截图而都观察我在那里开小差了，假如我不出来公开做一下检讨，不出来公开抱歉一下的话，说不定真会有同学以为这样的行为没有错误，而消失很多同学效仿的状况。
您要是觉得有必要的话，我情愿在班级群里公开抱歉的!究竟这是我犯下的错误，我不能不出来认错，万一被有些同学学了坏样，那我的罪过就更大了。
我信任许多同学都是这样，在一件事情没有得到惩处，或者没有付出肯定代价的时候，大家都会觉得这件事做了是没有什么关系的，而我在上网课时开小差这样的事情正是这样的。
我想我还是站出去给同学们公开道个歉更好，免得到时候影响您网络课堂的质量，消失很多像我一样上网课开小差的同学就不太好了。
您说是不是呢?经过同学我深刻地反思和检讨，本人已知错，盼望老师谅解，盼望老师给同学我一个改正自新的机会，我向您保证，下一次上网课我想要睡觉的时候，我就站起来，不给自己开小差的机会!此致敬礼!检讨人：____同学上课不仔细听讲检讨书6敬重的老师：您好！我是______，是三班级____班的同学。
我写检讨书是为了我写作业不仔细的事的，检讨自己连作业都写不好，望您谅解。
昨天您放学布置的一个作业，让我们写完今日交上去，但是我交上去的作业是让您最不满足的，太不仔细了，写得很乱，有些字甚至都看不清是什么字，这让您很生气。
而我这样的做法原由是：我昨天回到家，由于怕一时遗忘了，所以第一件事就是先写作业，开头还写得好好的，后面是由于有伴侣叫我出去玩，我开头拒绝了，但是耐不住他们在外面叫，我后面也被叫得很心烦，所以写作业就不仔细了，那时压根没有什么心情写，就胡乱写完，把作业本一关，就不管它了。
我直接就出去玩了，晚上回家也很晚，就更加想不起来自己写的作业啥样的。
今日早上学习委员又连忙收作业，我就直接从包里面拿给他了。
后面就是在课堂上被您点名批判了，全班作业只有我一人写成那样，前面还能看，后面就看不了，我开头还由于您是看我不顺眼，所以才那样针对我，我还不服气呢。
结果等作业拿到手中，我才知道您还是余留了面子给我的，至少让同学看我的作业，不然指定会被他们笑疯不行，那我以后都有可能会被他们记着这一件事，那可就丢人了。
翻开作业本，连我自己都看不下去，更何况您了，我都不知道自己写的是啥，那些字都跟虫子一样，密密麻麻的，看久了还有点眼花，立刻理解您为什么那么生气了，这的确是我做的不对。
我不应当不仔细写作业，更不应当以这种方式回复给您，明眼人都能知道这是不敬重老师的一种行为，究竟作业布置是给我们的，是为我把门同学好，可我就这样铺张老师的心愿，任何人都是要生气的。
再者，我更不应当为了玩，就这样敷衍写作业，被他人一打搅，就失去了沉静，被他们牵着鼻子走了。
今后我肯定把作业仔细写完，给您一份干净的作业，让您批改舒心，也更加敬重您，同时把自己学习这个义务做好。
假如要玩，也是先把作业写好了，我肯定会耐住心思清静写作业的，不会被他人一扰就乱了心神，望老师这次谅解我，让我有机会改正，下次的作业肯定让您满足，并且把字写好了。
此致敬礼！。