学校社区工作计划五篇
2024年社区工作计划书范例(5篇)
2024年社区工作计划书范例一、背景与目标近年来，我社区的发展蓬勃，人口增长迅速，各类社会问题也随之而来。
为了更好地提高居民的生活质量，增进社区的和谐稳定，我们制定了2024年的社区工作计划。
本计划的目标是通过一系列的措施和项目，解决当前社区存在的问题，提升社区文化品质，打造一个更宜居、宜业、宜游的社区。
二、工作重点与任务1. 改善社区环境- 加强环境卫生管理，定期组织社区清洁日活动，开展无害化垃圾分类工作，提高环境卫生意识。
- 完善绿化建设，增加社区绿化面积，打造宜人的社区景观。
- 加强美化社区的工作，修缮老旧建筑，维护社区公共设施，提升社区整体形象。
2. 加强社区治安- 增设监控设施，监控重要区域，提高社区治安防范水平。
- 完善社区巡逻制度，加大对治安问题的巡查力度，切实保障居民的生命财产安全。
- 加强与公安机关合作，共同打击犯罪活动，维护社区治安秩序。
3. 创造和谐社区氛围- 加强社区文化建设，举办各类文化活动，如社区文化节、书画展、音乐会等，丰富居民的精神生活。
- 组织运动会、健身活动等体育竞赛，促进社区居民身心健康。
- 加强邻里关系的建设，开展邻里联谊活动，增进居民之间的互助与合作。
4. 完善社区服务体系- 建立社区志愿者队伍，组织志愿者开展邻里关爱活动，给予孤寡老人、特殊群体等特殊关注。
- 加强社区健康服务，开展免费健康体检、常见病防治宣传等，提升居民的健康意识。
- 完善社区公共服务设施，修建公园、健身房等设施，提供更便利、优质的社区服务。
三、工作措施与计划1. 改善社区环境- 设立环境卫生管理办公室，制定环境卫生管理规定，并定期组织清洁日活动。
- 聘请专业团队对社区绿化进行规划和设计，并逐步实施绿化建设工作。
- 拨款修缮老旧建筑，改善社区公共设施，提升社区整体形象。
2. 加强社区治安- 跟进公安机关的意见和建议，修建监控设施，并加强监控设备的维护和更新。
- 组织社区保安和义务巡逻队，定期对社区进行巡查，及时发现和解决治安问题。
2023年社区教育学校工作计划 社区教育发展规划及年度工作计划(6篇)
2023年社区教育学校工作计划社区教育发展规划及年度工作计划(6篇)社区教育学校工作计划社区教育发展规划及年度工作计划篇一以“三个代表”重要思想为指导，实施工作创新，充实工作队伍，打造社区教育品牌，深化社区教育内容，拓展我社区教育范围，形成构建我社区成员终身教育的氛围，通过开展丰富多彩的活动，扎实有效的工作进一步提高居民的整体素质。
坚持以人为本，尊重未成年人成长的规律，尊重未成年人的个性和差异，了解未成年人的特点和愿望，增强育人活动的时代感和实效性，进一步提高工作责任感，常抓不懈。
一是把未成年人思想道德教育工作列入社区工作议事日程，融入社区精神文明建设创建活动中，与社区整体工作有机结合;二是广泛动员和吸纳社区党员、居民骨干、志愿者队伍积极参与到未成年人思想道德建设工作中，打牢群众基础，推动社区未成年人思想道德教育工作安全、有序、健康发展。
1、用科学发展观理论教育未成年人，不断提高未成年人思想道德素质。
利用各种重大纪念日以及未成年人的入学、入队、入团、成人宣誓等仪式，对辖区未成年人进行爱国主义教育、国防教育、革命传统教育，帮助未成年人树立坚定的理想信念，同时深化《公民道德建设实施纲要》的学习宣传活动，组织好面向未成年人的宣传教育活动。
2、切实维护好未成年人合法权益。
认真实施好《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的宣传，深入开展法制宣传，定期对社区青少年开放图书借阅，为未成年人提供法律和心理援助，普及文明上网、预防艾滋、远离，青春自护、科普健康等知识，增强未成年人的法律意识和自我保护意识。
3、认真履行各自职责，开展各种有意义的科学普及、国防教育、公民道德、青少年教育讲座和娱乐活动，组织假期学生打扫残疾人和老年人所在区域。
4.关注特殊家庭儿童，增加服务。
特别是更加关注辖区内流动人口子女、留守儿童、单亲家庭子女、困难家庭子女、其他特殊弱势群体未成年人，及时掌握辖区内闲散未成年人情况，重点做好特殊青少年的心理健康、行为习惯、安全法制教育，动员社会力量为这些孩子送温暖、献爱心，确保得到及时关怀和服务。
2023社区教育工作计划(通用5篇)
2023社区教育工作计划（通用5篇）2023社区教育工作计划共五--篇1一、指导思想：为了进一步推进社区教育工作，发挥全市中小学在社区教育工作的重要作用，加快我市构建终身教育体系和建设学习型城市进程，深入推进我市文明社区工程，加速社区党组织星级创建步伐，并且切实增强广大中小学生对社区的认同感和参加社区共建的责任感，根据市委、市政府办公厅《南昌市“文明社区”实施方案》和《南昌市教育局关于社区教育工作实施意见》文件的精神，积极开展学校与社区共建活动。
二、活动时间：以双休日、寒暑假和课余时间为主。
每年参加社区社会实践活动一次，时间2小时。
三、活动地点：学生居住地所在社区。
四、活动内容：主要包括：社会调查、社区教育、社区服务、公益宣传、公益劳动，军事训练、科技文化活动等。
五、具体活动安排：一月份：组织一年级以上学生到社区报到；二月份：组织三年级学生到社区进行社会调查；三月份：组织四年级学生到青山湖监测水质；四月份：组织五年级学生到社区清理垃圾广告、打扫街道；五月份：组织六年级进社区宣传保护支票物有关内容；六月份：组织学生上街宣传“6、5世界环境日”；七月份：联合社区教育基地对家长进行电脑基础知识培训；八月份：社区教育宣传月，宣讲员进社区宣讲；九月份：对新生及家长进行入学教育专题讲座；十月份：共建文明社区节日庆祝活动；十一月份：组织学生参加社区社会实践活动；十二月份：评选社区活动优秀实践生。
2023社区教育工作计划共五--篇2一、明确目标、制定计划年初，根据上级的要求制定了《_年度社区教育工作计划》使全年的社区教育工作做到心中有数、重点突出、稳步推进。
二、抓住重点、突出特色开展教育培训活动是社区教育的基本工作。
根据社区居民的培训需求，不断拓展和丰富教育培训内容，创新培训方式，增强培训工作的针对性和实效性。
重点抓未成年人教育培训、老年人群的社会文化活动、弱势人群提高生存能力的技能培训，扩大家庭婴幼儿教育指导和青少年校外素质教育覆盖面。
社区教育2024年工作计划样本（五篇）
社区教育2024年工作计划样本一、指导思想全面贯彻落实党的教育方针，紧密围绕社区建设的核心目标，积极整合、利用并开发社区内的各类教育资源，以满足社区居民对教育的迫切需求。
致力于探索并构建终身教育体系，显著提升社区居民的整体素质与生活品质。
同时，初步建立起学校参与社区精神文明建设，以及社区、学生家长共同参与学校教育管理、协助学校开展教育活动的互动机制。
二、共建目标1. 遵循上级关于社区教育的指导精神，在社区教育规划小组的领导下，依托社区居委会，建立健全社区教育管理体制与运行机制。
2. 构建由社区居委会、学校及班级共同组成的全方位教育网络。
3. 以社区居民的学习需求为导向，丰富社区建设内容，构建完善的社区终身教育学习体系，并积极有序地推进社区教育示范活动。
4. 逐步建立并完善社区教育基地，为社区居民提供多样化的学习平台。
5. 致力于营造安全文明、学风浓厚的和谐社区氛围，加速推进“和谐型、学习型家庭”的建设进程。
三、主要工作1. 加强领导，完善组织机构。
为确保与社区共建工作的顺利推进，学校特成立社区工作领导小组，由校长涂琳及陈寿常担任组长，副校长张怡、周华林担任副组长，组员包括高倩、汪放、张利、龙万友、李晶等，全面负责共建工作的规划与执行。
2. 强化管理，实现共建工作制度化。
通过文明共建领导小组成员的共同协商与努力，初步建立起一系列相关制度，并制定详细的工作计划。
具体制度包括社区参与学校决策、管理、评价制度，学校与社区互动考核制度，以及学校与社区互动评优、表彰制度等。
四、提供场地设施，实现教育资源共享1. 面向社区全面开放学校的操场、篮球场、多功能厅等活动场所，并实现学生活动器材与社区的共享。
具体开放明细表将另行附上。
2. 深入挖掘学校教师资源，为社区提供优质的教育服务。
教师社区服务志愿者名单将随后公布。
五、共建措施1. 充分利用社区经验资源，积极开展各类共建活动。
依托学校周边的街道、社区广场、茶店子派出所等资源，建立参观基地、劳动基地、宣传基地等一系列教育基地。
社区家长学校工作计划5篇
社区家长学校工作计划5篇篇1一、引言家庭是社会的细胞，家长是孩子的第一任老师。
社区家长学校作为衔接家庭与社会的桥梁，在促进家庭教育、提高家长教育水平、培养孩子综合素质方面具有重要意义。
为了更好地开展社区家长学校工作，本计划将围绕目标设定、教学内容、教学方法、评价方式等方面进行详细阐述。
二、目标设定1. 提高家长的教育理念，促进家庭教育的科学发展。
2. 帮助家长掌握有效的教育方法，提高孩子的学习效率和综合素质。
3. 加强家庭与社区的联系，构建和谐家园。
三、教学内容1. 教育理念：包括科学教育理念、成功教育理念、快乐教育理念等，引导家长树立正确的教育观念。
2. 教育方法：包括如何培养孩子的兴趣爱好、如何引导孩子养成良好的学习习惯、如何加强亲子沟通等，帮助家长掌握实用的教育技巧。
3. 心理健康：包括如何帮助孩子建立自信心、如何培养孩子的抗挫折能力、如何促进孩子的社交能力等，关注孩子的心理健康发展。
4. 学习辅导：包括各学科的学习方法、学习技巧、学习策略等，提高孩子的学习效率和学习成绩。
四、教学方法1. 专题讲座：邀请专家学者或优秀教师，针对家长关注的热点问题，进行深入浅出的讲解和指导。
2. 互动讨论：组织家长进行互动讨论，分享各自的教育经验和困惑，共同探讨解决方案。
3. 实践操作：通过案例分析、角色扮演等方式，让家长在实践中学习和掌握教育技巧。
4. 跟踪指导：对家长在教育过程中遇到的问题，进行跟踪指导和解答，帮助家长不断改进教育方法。
五、评价方式1. 出勤率：统计家长参与活动的出勤率，反映家长的参与度和重视程度。
2. 反馈表：通过填写反馈表，收集家长对活动的意见和建议，不断改进活动质量。
3. 成长记录：记录孩子在成长过程中的点滴进步和变化，展示家庭教育的成果。
4. 综合素质：通过孩子的综合素质表现，评估家庭教育的效果和家长的教育水平。
六、总结与展望通过以上详细的工作计划，我们可以看到社区家长学校在促进家庭教育、提高家长教育水平方面具有重要作用。
2024年社区教育工作计划（四篇）
2024年社区教育工作计划为适应教育体系的发展步伐，更好地在服务社区发展的过程中发挥社区教育的职能作用，现根据我处实际情况，特制定____年度社区教育工作计划。
一、积极推进终身教育基础设施建设1、加强社区教育及文化设施建设，营造终身教育的良好环境。
各类学校应进一步向社区开放，依托本区域内的中小学，提升教育基地内资源的利用率，为学习者提供多样化的教育机会，为社会各阶层成员提供多层次、多样化的教育服务。
组织各类教育活动，积极推进教育的社会化和社会教育化进程。
2、强化社区教育师资队伍建设。
根据终身教育事业发展的需求，配备充足的社区教育资源专兼职管理和师资队伍。
面向社区教育志愿者举办《社区教育系列丛书》使用座谈会，逐步提升教育人员的理论素养和专业技能，为推进社区教育培训工作的开展提供师资保障。
3、完善社区教育的开放体系。
逐步完善社区教育基础设施，构建服务型、开放式的社区教育网络体系。
逐步形成多元化、网络化、社区化、人性化、功能型、普及型、实用型、服务型的教育培训层次。
筹建我处社区教育工作网站，形成网上社区教育大课堂，开设主题鲜明的栏目，实现与社区居民的互动，通过丰富的视频内容，生动地解答居民心中的疑惑，与居民进行情感交流，便于居民特别是老年人的学习。
二、针对不同人群广泛开展各类教育培训活动1、致力于未成年人教育。
高标准巩固义务教育，努力提高婴幼儿入托率、学龄前儿童入园率，确保中小学生入学率，确保无一名中小学生因家庭贫困等原因失学。
充分发挥爱国主义教育基地、国防教育基地、少儿教育基地、科普基地、法制教育基地和校外劳动实践基地等教育场所的作用，不断提高未成年人的思想道德水平。
2、加强老年人教育。
从硬件和软件两方面切实加强老年教育基地建设，逐步形成老年教育教学网络体系。
充分发挥老年学校的作用，积极组织辖区老年人参与各类教育、文化活动，使老年人真正做到“老有所教，老有所学，老有所养，老有所乐，老有所为”。
3、抓好从业人员及弱势群体的教育工作。
2024年社区家长学校工作计划（六篇）
2024年社区家长学校工作计划一、致力于提升家长学校办学质量，增进家庭教育水平。
1、每学期针对各年级家长开展不少于____次的普遍授课，采用讲座、座谈会、交流发言等多种形式，普及家庭教育的科学知识，阐述不同年龄段学生生理、心理发展特征及其对应的教育策略。
引导家长为子女营造一个有利于全面身心发展的学习型、宽松、和谐的家庭环境。
2、针对不同年级学生家长，安排具有针对性的授课内容。
例如，在高一年级学生家长开学初期举办专题讲座，指导家长协助孩子顺利度过转折期；对毕业班学生家长，在临近毕业之际提供高考心理辅导的专题讲座。
二、切实强化指导与管理，提升办学水平。
1、家长学校领导小组成员需定期召开会议，深入研究现状并制定相应对策。
2、定期组织家长学校授课教师进行培训，以持续提升教学品质。
3、家长学校授课内容应具有针对性，不仅要传播科学的家庭教育知识，还要普及相关法律法规。
在条件允许的情况下，订阅家教杂志作为辅助教学材料。
4、家长学校应采用灵活多样的教学方法，如举办创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月为一个年级家长举办的半日开放活动，以及针对热点问题的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等。
5、建立家长学校的激励机制，例如每年评选十佳“好家长”、举办家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。
6、充分发挥家长委员会的作用，从不同层次、不同类型的学生家长中选出代表，组成家长委员会。
定期召开会议，了解家长的思想动态，为学校办学提出建设性建议，助力学校进一步提升教育质量。
7、鼓励家长参与社区重大活动，以便家长更全面地了解学校，形成教育合力，促进教育事业的发展。
8、建立班主任“二必访”制度（针对特殊家庭学生及家庭中发生偶发事件的学生），并确保一年内对所任班级学生进行一次全面家访。
9、完善教师与学生谈话制度，营造平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。
10、提高家访质量，注重与家长沟通的艺术，要求教师掌握与家长沟通的技巧。
社区教育工作计划安排5篇
社区教育工作计划安排5篇社区教育工作计划安排篇1按照__市教育局的总体部署，在管委会的高度重视下，紧紧围绕“创特色、树品牌、强内涵”的工作要求，积极推进社区教育工作，为建设学习型社会作出贡献。
一、指导思想以促进内涵发展为重点，创新工作思路，创建特色品牌，为构建终身教育体系和学习型社会服务，为建设和谐__、促进人的全面发展服务，群策群力，努力办好人民满意的社区教育。
二、目标和任务1.开展__社区教育三级网络建设和挂牌。
__社区教育学院、各社区学习中心、社居委(村)社区学校要在今年上半年完成建设和挂牌任务，对照社区教育网络建设标准，建立起组织机构健全、工作制度完善、运行机制畅通、房屋管理有序、经费投入到位、保障措施有力的社区教育管理模式和运行机制，形成具有__特色、社区特点、开放共享、便民惠民的三级社区教育体系。
加强对各社区的目标任务考核，社区学习中心和社区学校建设情况将是考核的重点。
2.推进数字化学习社区建设进程。
积极开展“数字化学习社区行”主题活动，通过发放宣传卡，开展培训活动，上门指导服务，各社区要继续发动辖区居民，依托”__终身学习网”在线学习，上传信息报道，力争“__终身学习网”网上在线注册市民人数达到2万人，上传信息报道50篇。
3.提升社区教育基地建设水平。
进一步扩大社区教育优质基地，丰富社区教育基地资源。
年内力争所有5个社区学习中心达到__市建设标准。
加大社区教育课程建设力度。
继续开展社区教育课程建设，按照课程标准要求，各社区学习中心要大力开发一批适合社区居民学习需求的课程，力争推出5门__市级社区教育优秀课程。
并将开发的`地方特色课程经加工整理后作为数字化学习资源，充实到“__终身学习网”市民学习在线课程中心。
4.加快推进学习型组织建设速度。
要把创建学习型组织作为现阶段推进社区教育的重要抓手,根据社区内不同类型组织的实际情况，充分发挥工、青、妇、团及其他社会团体的作用，积极创建学习型企业(单位)、学习型社区、学习型家庭等学习型组织，切实开展“评估促进”工作，选准切入点，抓好示范点，突出闪光点，使学习型组织占社区内各类组织的比例逐年提高。
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学校社区工作计划五篇计划形式是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员，在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事。
下面给大家带来一些关于学校社区工作计划五篇，希望对大家有所帮助。
学校社区工作计划五篇1家庭是社会的细胞，家庭教育是基础教育，又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。
一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。
家长的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。
社区家长学校，以提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性;传播科学育儿的理念和方法为目的，开展家庭教育。
现计划如下：一、指导思想：社区家长学校工作以邓小平理论和“-”重要思想为指导，以“解放思想、实事求是、与时俱进、优化家教”为主题，以落实家庭教育目标为主线，以提高家长素质为重点，与学校教育、社会教育紧密配合，形成合力，努力提高家长科学教子的能力和水平，培养“四有”新人。
二、主要任务帮助家长树立正确的家教观，提高家长对家庭教育知识的掌握程度;加强家庭与社区的联系;向广大家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规;帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，掌握科学的教育方法和技能;向家长介绍不同年龄儿童及青少年生理、心理发展特点及营养常识、教育方法;指导家长为儿童及青少年身心健康发展创造良好的成长环境。
三、教学目的：通过向家长讲授儿童教育学、心理学、卫生学、营养学等有关家庭教育知识，介绍现代教育理含，提高家长的自身素质和家庭教育水平，提高家长对孩子进行家庭教育的自觉性、计划性和科学性，把孩子培养成为德、智、体全面发展的社会主义建设者和-人。
四、教学内容：1、以社区家庭教育指导中心为阵地，深入开展社区家庭教育。
2、在成立家庭教育讲师团的基础上，对辖区内0—18岁儿童、青少年家长及与教育孩子有关的家庭成员开展教育活动。
3、授课方式可以采取集中上课、座谈、邀请教子有方的家长交流经验等灵活多样的方式。
4、每季度集中授课不少于一次。
学校社区工作计划五篇2曙光路西社区在街办党工委的正确领导和社区居民的大力支持下，紧紧围绕“贴近居民、贴近生活、贴近实际”的要求，深入开展全方位的社区教育活动，努力推进社区教育工作全面开展，特制订20-年社区教育工作计划如下：一：指导思想以“-”重要思想和党的十qi大精神为指导思想，以全面提高居民科学素养为主线。
认真落实科学发展观，大力普及科学知识，弘扬科学精神，传播科学思想，倡导科学方法。
通过各种途径，采取多种形式，广泛开展群众性的社区教育活动，形成有利于社区教育工作的良好环境，促进经济社会全面协调可持续发展。
二：工作计划1、要大力开展社区教育活动，形成社区教育工作长效机制。
充分利用社区家长学校、青少年活动室、图书室等社区教育阵地，开展社区科技咨询、科普、法制、健康知识讲座活动。
发挥社区学校教育职能，满足居民的学习需求，倡导健康文明科学的生活方式。
2、积极探索寒暑假对青少年教育的新形式，以深入开展社区创建工作为载体，不断丰富青少年科技活动内容，因地制宜开展多种形式的社会实践活动，扩大青少年的知识视野，搭建青少年科技创新平台，树立青少年热爱科学、献身科学的远大志向。
3、加强对社区居民的教育工作，提高其科技意识和科学素养，采取多种途径和形式，加强对社区居民科技知识的普及，作为提高人员素质的重要内容，按照新时期的素质要求，社区举办各种形式的科普宣传和知识讲座活动，进一步增强科技意识，掌握现代科学观念、思想和方法，提高依靠科技促进经济和社会进步的自觉性。
提高理论水平和管理能力，为我社区教育事业的发展提供强有力的组织保障。
学校社区工作计划五篇3一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕我区建设的总体目标，充分利用、拓展和开发社区内各类教育资源，大力开展文化知识、专业知识等教育活动，满足社区居民对各种学习教育的迫切需求，构建终身教育体系，创建学习型社会，大力提高社区居民的整体素质和生活质量，形成规范化、制度化、法制化的社区教育，努力促进社区三个文明建设。
二、工作目标通过开展社区教育，逐步建立完善的社区教育网络，使社区各类教育资源得到有效整合，创建终身教育体系和学习型社会，提高社区居民的整体素质以及自我发展的本领和能力。
力争在2—3年内，我区申报成功省级社区教育示范区，申报两个省级社区教育示范街道。
三、内容和措施1、广泛宣传，努力营造社区教育活动氛围。
各街道、区直各机关企事业单位要组织开展向报社、电视台等媒体投稿活动，充分利用各种媒体，宣传社区教育和有关创建学习型社会的意义和内容。
各街道和社区(村)要充分利用各种宣传栏、宣传标语和各种适当活动场合，营造创建氛围，提高广大干部群众的思想认识，激发群众参与学习的意识，逐步树立以学习为本、终身学习的理念。
2、建立稳定的投入机制。
建立以政府为主导、各部门分担、社会捐助、受教育者支付的社区教育经费投入机制。
区财政将安排一定的经费用于社区教育活动;各街道要把开展社区教育所需经费纳入财政预算，为创建社区教育示范街道提供财力保障。
3、以社区居民为重点，广泛开展不同类型、不同层次教育培训。
各街道、区直有关单位要面向社区全体居民，广泛开展各种不同类型、不同层次的教育培训，包括婴幼儿教育、青少年学生校外教育、在职人员和下岗职工培训、老年人社会文化教育、弱势群体提高生存技能培训、外来人群适应城区社会生活培训，以及社区居民的科学文化、思想道德、社会生活等方面的教育培训活动。
4、广泛创建学习型组织，建立学习型社会，构建社区教育管理体制和运行机制。
社区教育由政府统筹领导、教育部门主管，有关部门配合、社会积极支持，社区自主活动、群众广泛参与。
各街道要成立社区教育工作领导机构，要以争创社区教育示范街道为抓手，把社区教育纳入经济社会发展规划，制定和完善社区教育制度和规划。
要落实社区学校或社区教育中心建设，加强社区学校的设施配备。
加强专、兼职教师队伍及社区教育志愿者队伍的建设。
一是要充分利用辖区内各类培训机构的资源，通过这类培训机构的专职教师为社区居民提供各种文化和解决就业需要的专业培训。
二是聘请辖区内各类学校的专业教师作为社区教育的兼职教师，通过举办各类培训班、辅导班，大力开展市民需要的补习和技能培训、休闲与才艺培训，对社区内外来人员开展以基本权益保护、城市生活常识等方面的引导性培训，以满足社区内居民对教育的多种多样需求。
三是建立社区教育志愿者队伍，通过挖掘辖区内各种类型的人才，形成一支志愿为社区服务，为居民服务的志愿者队伍。
5、充分发挥区属中小学在社区教育中的作用。
各中小学要切实做好支持社区教育的工作，要组织一批热心社区教育的教师作为社区教育工作的兼职教师，积极参与到辖区内的社区教育工作中。
要开办好家长学校，积极实施研究及培训工作。
学校的教育设施，包括图书馆、多媒体教室、运动场所等要向居民开放。
6、构建社区教育评估、考核体系。
社区教育工作现已被纳入政府教育工作的督导与评估的内容。
我区也将根据实际情况，把此项工作纳入对街道和相关部门目标考核内容之一，切实推进社区教育工作的开展。
学校社区工作计划五篇4一、指导思想201-年河北里社区教育工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，积极贯彻落实党的十-大精神，充分发挥社区教育促进人的发展和服务经济社会的两大功能，确立“人文化、数字化、多元化、优质化”社区教育发展目标，把握“丰富内涵，创新载体、提升层次，打造品牌”社区教育发展主线，努力构建与我社区经济社会发展相适应的服务型社区教育体系，着力提高人民群众对社区教育的满意度，为构建和谐社区应有作用。
二、主要工作(一)抓基础工作，夯实社区教育建设基础。
1、抓阵地建设，改善社区教育基地条件。
努力建设社区教育培训中心阵地，充分整合社区各类教育资源，促进公共教育资源的优化配置。
2、抓队伍建设，加强社区教育工作者的培训。
整合社区内各级各类人才资源，组织和动员广大教师、在校学生以及离退休人员担任社区教育志愿者，组建一支专职、兼职与志愿者相结合的社区教育工作者队伍，加强培训与管理。
定期对社区教育专(兼)职干部、社区教育志愿者开展政策法规、职业道德、社区教育和终身教育理论知识、专业知识、社会工作知识方面的教育，提高社区教育工作者的业务能力和管理水平。
吸收有能之人、有志之士，不断充实“社区教育师资库”，提高社区教育志愿者的数量和质量。
3、抓制度建设，完善社区教育工作目标管理制度及评价督导机制。
(二)抓宣传工作，构建社区教育宣传平台。
1、做好社区教育对外宣传工作。
充分利用网络、宣传单、标语、板报等形式，广泛宣传开展社区教育的积极意义，宣传我社区教育工作的先进典型和丰硕成果，提高居民对我社区教育的知晓率、认同率和参与率，努力扩大我社区教育的影响力。
2、办好社区教育宣传栏及宣传橱窗等，营造浓郁的终身学习氛围及和谐的社区文化氛围。
引导群众树立“终身教育是21世纪生存概念”的观念，培育群众的终身学习意识和热情，使学习成为单位和个人发展的内在需求和自觉行动。
(三)抓载体创新，丰富社区教育内涵。
1、着力抓好学习型社区创建工作，同时积极创建、培育学习型团队。
2、抓好社区特色创建工作。
积极发挥社区教育的自主性，以点带面，引导社区立足实际，从社区居民关注的热点、重点、难点问题入手，培育具有本社区特色的优质社区教育品牌。
3、开发社区教育新课程或新培训项目。
根据社会经济发展需要，秉承“立足社区、服务社区”的社区教育课程开发理念，逐步开发适合我区社区建设的特色课程。
4、充分利用网络教育资源，组织大家学习，使其成为开放、灵活、方便的全民学习、终身学-台。
三、重要措施(一)纳入规划，全面推进。
将社区教育工作纳入全社区工作的总体规划，使社区教育成为提高居民素质、推动两个文明建设的重要手段。
(二)健全机构，落实责任。
定期组织社区教育委员会成员召开社区教育工作会和专题研讨会，研究解决社区教育工作中的一些难点、热点问题。
加强党政领导对社区教育的统筹管理，实施对社区教育工作的年度目标管理考核。
(三)加强学习，广泛宣传。
宣传终身教育和终身学习的理念，宣传建设学习型社区的重大意义，明确大力开展社区教育是实施素质教育的重要举措，是教育现代化的重要内容，是大力发展成人教育与终身教育的重要举措，是加强社区建设的必然要求。
(四)强化培训，优化队伍。
定期组织社区教育基本技能培训，不断提高社区教育工作者的业务素质;健全激励、流动机制，促进社区教育师资队伍保持稳定，充满活力。
四、活动内容社区计划在20-年全年开展各类文体活动十次，尤其是在节假日举行各类文化展演;开办经络操、少儿英语班、老年电脑学习班、老年书画班、巧手编织班、孕期教育、下岗失业人员培训、老年及少儿乒乓球训练班、健康知识讲座和公民道德文明礼仪教育辅导班等十余种社区教育课程，预计受教育人次达2000余人次。