英语语法句子的种类课件
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高中基础语法知识--英语句子种类 共14张PPT
二、 委婉陈述人们在陈述事实的时候，为了礼貌或者为了在说话时留有余地，常常在说话时采用委婉陈述方 be, I think, too much for him. 我想那会使他受不了的。
（二）采用情态动词或半助动词来软化口气 He might be right. 他也许是对的。 She seems to be unhappy. 她似乎不快活。
Don't let him go. / Let him not go. 别让他走。
感叹句: what和how引导的感叹句
一、由感叹词what引导的感叹句。(修饰名词) 1.What+a/an+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！
如: What a fine day it is! 2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!
疑问句： 分为一般疑问句和特殊疑问句
一般疑问句：be动词/助动词/情态动词开头的疑问句。 回答：yes/no。 特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句。 回答：根据相关的句子意思进行相应的回答即可。
将陈述句变为 一般疑问句
1.带be动词的陈述句： she is a student 注意：I am a student
2.表转折关系的 but, however，while，still, yet The film is not perfect,still,it's good.
3.表选择关系的 or, either...or..., not...but... Take the chance,or you will regret it.
英语中千变万化的句子归根结底都是由以上五种基本句型组合、扩展、变化而来的
（二）采用情态动词或半助动词来软化口气 He might be right. 他也许是对的。 She seems to be unhappy. 她似乎不快活。
Don't let him go. / Let him not go. 别让他走。
感叹句: what和how引导的感叹句
一、由感叹词what引导的感叹句。(修饰名词) 1.What+a/an+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！
如: What a fine day it is! 2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!
疑问句： 分为一般疑问句和特殊疑问句
一般疑问句：be动词/助动词/情态动词开头的疑问句。 回答：yes/no。 特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句。 回答：根据相关的句子意思进行相应的回答即可。
将陈述句变为 一般疑问句
1.带be动词的陈述句： she is a student 注意：I am a student
2.表转折关系的 but, however，while，still, yet The film is not perfect,still,it's good.
3.表选择关系的 or, either...or..., not...but... Take the chance,or you will regret it.
英语中千变万化的句子归根结底都是由以上五种基本句型组合、扩展、变化而来的
英语句子结构类型ppt课件
型
Hurry up, or you’ll be late.
He works hard while his brother is a lazy bone.
He was enjoying his KFC when a friend came.
5
3、复合句 复合句的某个成分，如主语、宾语、表语、
同位语、定语、状语等，由另一个句子承当。
二 、
6、结果（,so that,so…that,such…that） ；
句 子
7、目的（so that,in order that,in case） ；
类 型
8、条件（if,unless） ；
9、让步（though,although,even if,even though,in spite of the fact that ,whenever,wherever,whoever,whichever,
12
并列句和复合句都是由两个或两个以上 的句子组成的, 但是连接并列句中的分句 是并列连词(Coordinator), 而连接复合句 中的句子是从属连词(Subordinator); 并 列句中的分句属于同一层次, 它们具有相 同的句法功能, 复合句中的一个或更多的 从句在句子中充当句子成分或修饰句子
来的呢？
6
3、复合句 （2）定语从句=先行词+引导词+其它。
二
引导词的选用取决于：
、
1）先行词；
句 子
2）先行词的修饰语；
类 型
3）引导词在定语从句中的成分。
注意：定语从句中的主谓一致；
He was the only one of the boys who was praised by the headmaster at the meeting.
句子的种类(陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、倒装句)初中英语专项复习课件(18张PPT)
ห้องสมุดไป่ตู้
—________.
A．So do I
B．So am I
C．Neither am I D．Neither do I
( )5. —________ can we find your brother at weekends?
—On the football field.
A．When
B．Which
C．Why
(2)What＋形容词＋复数可数名词/不可数名词(＋主语＋谓 语)！如：What useful information!
2．how引导的感叹句。 (1)How＋形容词/副词＋主语＋谓语！如： How kind they are! (2)How＋陈述句(主语＋谓语)！如： How time flies! 3．what引导的感叹句可以和how引导的感叹句互换。如： What a good girl! ＝ How good the girl is!
She seldom goes swimming, does she?
(4)陈述部分的主语为指物的不定代词时，问句部分的主语 用it。如：
Something is wrong with the computer, isn't it?
(5)陈述部分的主语为指人的不定代词时，问句部分的主语 用he或 they，这时问句动词的数应和he或 they一致。如：
1．一般疑问句：通常用来询问一件事情是否属实。答句 通常是“Yes”或“No”。如：
—Are you tired? —Yes, I am.“你累吗？”“是的，我累。”
2．选择疑问句：指提出两个或两个以上可能的答案供对 方选择。如：
Shall we go home or stay here for the night? 我们回家还是 待在这里过夜？
—________.
A．So do I
B．So am I
C．Neither am I D．Neither do I
( )5. —________ can we find your brother at weekends?
—On the football field.
A．When
B．Which
C．Why
(2)What＋形容词＋复数可数名词/不可数名词(＋主语＋谓 语)！如：What useful information!
2．how引导的感叹句。 (1)How＋形容词/副词＋主语＋谓语！如： How kind they are! (2)How＋陈述句(主语＋谓语)！如： How time flies! 3．what引导的感叹句可以和how引导的感叹句互换。如： What a good girl! ＝ How good the girl is!
She seldom goes swimming, does she?
(4)陈述部分的主语为指物的不定代词时，问句部分的主语 用it。如：
Something is wrong with the computer, isn't it?
(5)陈述部分的主语为指人的不定代词时，问句部分的主语 用he或 they，这时问句动词的数应和he或 they一致。如：
1．一般疑问句：通常用来询问一件事情是否属实。答句 通常是“Yes”或“No”。如：
—Are you tired? —Yes, I am.“你累吗？”“是的，我累。”
2．选择疑问句：指提出两个或两个以上可能的答案供对 方选择。如：
Shall we go home or stay here for the night? 我们回家还是 待在这里过夜？
英语句子成分讲解及句子类型课件
取得英语语法成功的基石
202X
个人报告总结模板
Parts of Speach
词类
作 用
例 词
1. （n.）名 词
表示人或事物的名称。
I bought a book . She is a student.
2. (pron.）代词
代替名词、数词等。
This is my friend. He likes that book because it is very useful to him.
二、宾语 宾语可以用下面这些东西表示： 1.She lived a happy life.( ) 2.I love you.( ) 3.We need two.( ) 4.Do you mind my opening the door?( ) 5.He began to learn English a year ago.( ) 6.He did not know what to say.( ) 7.Did you write down what she said? ( ) 8. She felt it her duty to take good care of them. ( )
There are ten apples on the table and I will take the first one.
5. （v.）动 词
表示动作或状态。
We are working hard at English. I want to become an engineer.
6. （adv.）副 词
△双宾语：指人的是间接宾语，指物的是直接宾语。 He gave me two books.
及物动词
介词
初中英语零基础学语法--英语句子结构 课件(共43张PPT)
附属成分
基本成分的修饰语。可以是： • 定语：即用来修饰名词的单词、短语或从句 • 状语：即用来修饰名词或代词以外的词的单词、短语或从句。
定语
Poor John tottered toward a hospital nearby． She likes oranges imported from the USA.
省略成分
句中被省略的成分，虽然未说出来，却在句中表示 一定的意思：
（You） Come here． （I wish you）Good luck！ Some gave him praises，but others（gave him）rotten eggs．
He runs as fast as, if ( he does ) not ( run ) faster, than you. ( I ) Hope you like it. John should clean the room today and Peter ( should clean it ) tomorrow.
主语、动词（不及物动词、及物动词、双宾动词、系动词、宾 补动词)、宾语及补语可以称为基本句子成分。完整的句子一 般至少包含2个基本成分，至多4个基本成分。
Vi（不及物动词）
主 语
谓 语
Vt（及物动词）
宾语 宾语(直) 宾语(间) 宾语 宾补
系动词
表语
be / feel / seem / look appear / stand / lie become /get / grow / turn go / come / remain/ keep taste / smell etc.
连接成分
连接成分实际上是一个连词，用来连接两个或几个平行的词、
句子的种类(20张PPT)初中英语专项复习课件
他？
（2）特殊疑问句
用特殊疑问词（组）引导的疑问句叫作特殊疑问句，回答时不能使用yes或no，
而是根据实际情况作答。
疑问词（组）
含义及用法
例句
who which what
“谁”，询问身份
“哪一个”，询问特定的人或 物 “什么”，询问职业或身份等
Who is the man under the tree？ 树底下的那个男人是谁？ Which book do you like？你喜欢 哪一本书？ —What is he？他是干什么的？ —He's a teacher.他是一名教师。
句子的种类
初中英语专项复习
1.陈述句
构成
谓语动词不含否定词。分为两 肯定 形式 种，一种为正常语序，一种为倒
装语序
例句 ①My parents are both doctors. 我的父 母都是医生。 ②In the center of the city is a big park.这个城市中心有一个大公园。
Tom doesn't like playing the piano. 汤 姆不喜欢弹钢琴。
构成 除not外，使用其他否定词也可构 成否定句，如no，never， 否定 形式 seldom，hardly，nothing， neither，nobody，few，little， nhave never been to Shanghai. 我从 来没有去过上海。 ②None of these pens works/work. 这 些钢笔没有一支能用。
11.（2023吉林改编）—__H_o_w__f_a_r_ is it from our school to the new bookstore, Li Lei? —Only one kilometer. 12.（2023营口改编）—Lingling, _h_o_w___s_o_o_n_ will your brother come back from abroad? —Hmm, in a week. 13.（2023宿迁改编）—China won all the gold medals at the 2023 World Table Tennis Championships. —_W__h_a_t_exciting news!
基本英语语法大全PPT课件PPT42页
各时态中的
“四大基本句型”
.
1第2页，共42页。
什么是四大基本句型
1 主动句型：主语+谓语（动词或 动词短语）
I study. We listen to the music. She takes care of her baby.
.
2第3页，共42页。
2 被动句型：主语+谓语（ Be的过去分词）
I am thirsty.
My father is an engineer.
It will be cloudy tomorrow.
He has been in Beijing.
.
21第22页，共42页。
2变得：get, turn, grow, go, fall, become, come
He got angry. The leaves have turned red. The man has grown old. It never goes wrong. She soon fell asleep. My dream has come true.
一、时态的定义：时间+状态 二、时态的划分方法： 三、对四个时间段和四种状态的定义 时间分为：现在，过去，将来，过去将来。 状态分为：一般，进行，完成，完成进行。共 组合16种时态，其中8种是常用的。
.
23第24页，共42页。
感官联系动词：看起来， 听上去，闻 起来， 尝起来，摸起来，看来，显得 等等。
You look great.
His advice sounds reasonable.
The cheese smelled terrible.
The table feels smooth.
“四大基本句型”
.
1第2页，共42页。
什么是四大基本句型
1 主动句型：主语+谓语（动词或 动词短语）
I study. We listen to the music. She takes care of her baby.
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2第3页，共42页。
2 被动句型：主语+谓语（ Be的过去分词）
I am thirsty.
My father is an engineer.
It will be cloudy tomorrow.
He has been in Beijing.
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21第22页，共42页。
2变得：get, turn, grow, go, fall, become, come
He got angry. The leaves have turned red. The man has grown old. It never goes wrong. She soon fell asleep. My dream has come true.
一、时态的定义：时间+状态 二、时态的划分方法： 三、对四个时间段和四种状态的定义 时间分为：现在，过去，将来，过去将来。 状态分为：一般，进行，完成，完成进行。共 组合16种时态，其中8种是常用的。
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23第24页，共42页。
感官联系动词：看起来， 听上去，闻 起来， 尝起来，摸起来，看来，显得 等等。
You look great.
His advice sounds reasonable.
The cheese smelled terrible.
The table feels smooth.
初中英语句子种类讲解(PPT52张)
newspaper when I
came in. ❖She is the girl who
sings best of all.
定语从 句
❖It is well-known that the 2008 Olympic Games will be held on August 8th.
主语从句
❖As is known to all, the
neither…. nor…. ▪ 转折并列连词： but,while,yet
▪ 因果并列连词: for, so
▪ 选择并列连词: or
请用合适的并列连词把每组句子合
并为一个并列句。 1.He was tired. He went to bed.
He was tired, so he went to bed.
<2>. Do you know what w＼as
happened yesterday? (改错)
3. _主__语___+__谓__语__+__宾__语___(_S_+V+O)
We are having an English class.
Mr Wang will attend the lecture.
★高考经常考查的系动词:
<1>. “变得”g_e_t____b,e_c_o__m_e__,
_t_u_r_n___, _g_o_____, _g_r_o_w_...
<2>. “看起来”lo_o__k___s,_e_e_m___,_a_p_p__e_ar “闻起来”s_m__e_ll__ “尝起来”taste
感叹句结构
感叹句通常有what, how引导，表示赞美、惊
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Be型 Be+表语(名词或形容词)+其他成分。Be quiet! 安静！
Let型 Let+宾语+动词原形+其他成分。
Let me help you. 让我帮助你。
Do 型： (1) 不及物动词+其他成分。 Come here! 过来！ Look! 看！ Come in! 进来！ (2)及物动词＋宾语+其他成分。 Close the door! 关门！ Open your books! 翻开课本！ Be 型： 系动词＋表语+其他成分。 Be quiet, please! 请安静！ Be careful！ 小心！
Let’s 和 let us 区别： Let’s 包括对方， let us不包括对方。 Let’s go .shall we. 咱么去吧，怎么样？ Yes let’s /No let’s not . Let us go, will you? 让我们去吧，行吗？
(三) 感叹句
1.感叹句的概念 感叹句是表示喜怒哀乐等感情的句子，感叹句用感叹号 “！”。
Don’t make such a noise. ②Don’t be late for school! 上学不要迟到！
(2)Let型的否定式有两种： Don’t +let+宾语+动词原形+其他成分 Let+宾语+not+动词原形+ 其他成分 Don’t let him go. /Let him not go. 别让他走。 Let’s/Let us /Let me +not + 动词原形 + 其他成分 Let’s not say anything about it. (3)有些可用no开头，用来表示禁止性的祈使句。 No smoking! 禁止吸烟！
(二)祈使句
祈使句表达说话人对对方的劝告、叮嘱、建议、请求或命令 等。主语you通常省略，谓语动词用原形，句末用感叹号或句 号。表达请求或劝告时，祈使句句末或句首可以加上please表 示委婉的语气。
1.肯定祈使句的表现形式:
Do型 动词原形(+宾语)+其他成分。
Please have a seat. 请坐。
英语的句子按照用途可分为四类：陈述句、疑问句、祈使 句和感叹句。
(一)陈述句
用来陈述一件事实或表达说话者看法的句子叫作陈述句， 句末用句号表示句子的陈述结束。陈述句分为肯定句和否 定句。 I like apples. 我喜欢苹果。 Tom is not good at English. 汤姆英语学得不好。
Let型： Let+宾语+动词原形+其他成分。 Let's go at once. 咱们马上走。 Let me try again. 让我们再试一次。 Let her tell everyone . 让她告诉每一个人 Let tom go there . 让Tom 去那边。
2.否定祈使句的表现形式： (1)Do型和Be型的否定式都是在句首加don’t构成。 ①Don’t forget me! 不要忘记我！
2.感叹句的种类
感叹句一般用what 或how开头，其具体用法如下：
(1) what引导的感叹句 (中心词是名词)
①What +a/an+ 形容词+可数名词单数(+主语+谓语)！
What a cold day (it is) !
多么冷的一天啊！
What a clever boy (he is)! 多么聪明的男孩！
What a beautiful city (it is)! 多么美丽的一个城市！
②What+形容词+可数名词复数 (+主语+谓语)！
What clever monkeys! 多么聪明的猴子！
③What+形容词+不可数名词 (+语+谓语)！
What cold weather it is! 多么寒冷的天气！
How cold a day (it is)! 多么冷的一天啊！
③How＋陈述句 (主语＋谓语)！
How I miss you！
我多么想念你啊！
How she loves her daughter!
陈述句变感叹句 一 断 , 二 去, 三 加, 四改变。 一 断, 找到陈述句的主谓，断开句子. 二去， 断开后,如果后部分的中心词是形容词或副词，去掉它们的修饰词. 三加，如果后部分的中心词是名词就加 what, 是形容词或副词就加 How. 四改变， 调整语序，大小写，句末加 ！ 陈述句 Tom is very famous. 一断 Tom is / very famous. 二去 Tom is / famous. 三加 Tom is /how famous. 四改变 How famous tom is !
(2) how引导的感叹句 (中心词是形容词 , 副词或,动词 )
①How + 形容词/副词+ (主语+谓语)！
How clever (the boy is)! 这个孩子是多么聪明!
How fast (he drives)! 风筝飞得多么高啊！
②How+ 形容词+a/an+可数名词单数+ (主语+谓语)！
否定结构陈述句
1.Be动词的否定句
I am not a student. He is not my teacher. **进行时和被动语态 (现在时，过去时，进行时的被动语态） 都有be 动词所以它们的否定句与be动词的否定同形. They are not cleaning the room. 他们没在打扫房间。 He was not elected as the monitor. 他没有被选为班长。
2.情态动词的否定句
I can not do it by myself. You must not take the books out. 你一定不能把书拿出去。 3.完成时的否定 I have not finished the job. He has not had his lunch yet. He had not designed any plan by the end of last month.
4.行为动词的否定句
主语+do/does/did + not + 动词原形 They do not live in shanghai. He does not do his home work every day. They did not have the meeting yesterday. She did not pass the English exam yesterday.