08-14江苏高考真题汇编-压轴题(数列、函数)(可编辑修改word版)

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08-14 江苏高考数列与函数

一 概 述

以 08-14 近六年高考的江苏真题为背景,研究数列与函数两个部分解答题的命题特点,解题思路,解答技巧。 二 真题方法提炼

1 数列

(08)19.(1)设

是各项均不为零的n ( n ≥ 4 )项等差数列,

且公差d ≠ 0 ,若将此数列删去某一项后得到的数列(按原来的顺序)是等比数列.

(i ) 当n = 4 时,求 a

1 的数值;

d

(ii )求n 的所有可能值.

(2)求证:对于给定的正整数n ( n ≥ 4 ),存在一个各项及公差均不为零的等差数列

b 1,b 2 ? b n ,其中任意三项(按原来的顺序)都不能组成等比数

列. 初等数论的简单应用

2 3 4 5 7

(09)17.(本小题满分 14 分)

设 {a n }是 公 差 不 为 零 的 等 差 数 列 , S n 为 其 前

n 项 和 , 满 足

a 2 + a 2 = a 2 + a 2 ,S = 7 (1) 求数列

{a n }的通项公式及前n 项和S n ;

(2) 试求所有的正整数m ,使得

a m a m +1 为数列{a }中的项.

简单的分离常数,整体法

a m +2

n

n n (10)19.(16 分)设各项均为正数的数列{a }的前n 项和为S ,已知

2a

2 =a

1

+a

3

,数列{S n }是公差为d 的等差数列.

①求数列{a n }的通项公式(用n, d 表示)

② 设 c 为实数,对满足m +n = 3k且m ≠n 的任意正整数m, n, k ,不等式

S m +S

n

>cS

k

都成立。求证: c 的最大值为

9

2

基本不等式,初等数论的简单应用

a (12)20.(本小题满分 16 分)已知各项均为正数的两个数列{a n

} 和{b n

} 满

足: a n +1 =

n n

b n ∈ N * .

??? b

?2 ?? (1)设b = 1 + n ,n ∈ N * ,求证:数列?? n

? ? 是等差数列;

n +1

n ??? a n ? ?? (2) 设b = 2 ? b

n ,n ∈ N * ,且{a } 是等比数列,求a 和b 的值.

n +1 n 1 1

n

基本不等式与函数单调性的应用

a

2

+ b 2

n n a

(13)19.(2013 江苏,19)(本小题满分 16 分)设{a n}是首项为a,公

差为d 的等差数列(d≠0),S n是其前n 项和.记b

n

nS

n

n2+c

,n∈N*,其中c 为实

数.

(1)若c=0,且b1,b2,b4成等比数列,证明:S nk=n2S k(k,n∈N*);

(2)若{b n}是等差数列,证明:c=0.

待定系数法求解

=

(11)20、设 M 为部分正整数组成的集合,数列{a }的首项a

1

= 1 ,前 n 项

和为S n ,已知对任意整数 k 属于 M ,当 n>k 时, S n +k + S n -k

(1)设 M={1}, a 2 = 2 ,求a 5 的值;

= 2(S n + S k ) 都成立

(2) 设 M={3,4},求数列{a n }的通项公式

n

(14)20.(本小题满分 16 分)

设数列{a n } 的前n 项和为S n .若对任意正整数n ,总存在正整数m ,使得S n =a m ,则称{a n } 是“H 数列”.

(1)若数列{a n } 的前 n 项和S n = 2 n (n ∈N *),证明: {a n } 是“H数列”;

是等差数列,其首项a1 = 1 ,公差d < 0 .若{a n }是“H数列”,求d 的

(2)设{a n }

值;

(3)证明:对任意的等差数列{a n } ,总存在两个“H数列”{b n } 和{c n } ,使得

a n =

b n +

c n

(n ∈N *)成立.

1

2

2 函数

( 08) 20. 已 知 函 数 f (x ) = 3 x - p

1

f (x ) = 2

? 3 x - p 2 (

x ∈ R , p 1, p 2 为 常 数).函数 f (x ) 定义为:对每个给定的实数 x , f (x ) = ? f 1 (x ), 若f 1 (x ) ≤

f 2 (x ) ?

f (x ), 若f (x ) > f (x ) ? 2 1 2

(1) 求 f (x ) = f 1 (x ) 对所有实数 x 成立的充分必要条件(用 p 1 , p 2 表示);

(2) 设a , b 是两个实数,满足a < b ,且 p 1, p 2 ∈ (a ,b ) .若 f (a ) = f (b ) ,求证:函数

f (x ) 在区间[a , b ] 上的单调增区间的长度之和为 b - a (闭区间[m , n ] 的长度定义

2

为n - m )

用到不等式的知识 利用图像进行讨论

(09)20.(本小题满分16 分)

设a 为实数,函数f (x) = 2x2+ (x -a) | x -a | .

(1)若f (0) ≥1,求a 的取值范围;

(2)求f (x) 的最小值;

(3)设函数h(x) =f (x), x ∈(a, +∞) ,直接写出(不需给出演算步骤)不等式

h(x) ≥ 1的解集.

利用图像分析求解

(10)20.(16 分)设 f (x ) 使定义在区间(1,+∞) 上的函数,其导函数为 f '(x ) .

如果存在实数 a 和函数 h (x ) ,其中 h (x ) 对任意的 x ∈ (1,+∞) 都有 h (x ) >0,使得

f '(x ) = h (x )(x 2 - ax + 1) ,则称函数 f (x ) 具有性质 P (a ) .

(1) 设函数 f (x ) = h (x ) +

b + 2

(x > 1) ,其中b 为实数x + 1

①求证:函数 f (x ) 具有性质 P (b )

②求函数 f (x ) 的单调区间

(2) 已 知 函 数 g (x ) 具 有 性 质 P (2) , 给 定 x 1 , x 2 ∈ (1,+∞), x 1 < x 2 ,设m 为实数

= mx 1 + (1 - m )x 2 , = (1 - m )x 1 + mx 2 , 且 > 1,

> 1 , 若 | g () - g () |<|

g (x 1 ) - g (x 2 ) |,求m 的取值范围先讨论内容较少,较易拿分的

深刻理解题目的含义,利用不等式的传递性,放缩的思想

(12)18.(本小题满分16 分)已知a,b 是实数,1 和-1是函数f (x) =x3 +ax2 +bx 的两个极值点.

(1)求a 和b 的值;

(2)设函数g(x) 的导函数g'(x) =f (x) + 2 ,求g(x) 的极值点;

(3)设h(x) =f ( f (x)) -c ,其中c ∈[-2 ,2] ,求函数y =h(x) 的零点个数.

找特殊点,待定系数法求高次多项式的根

利用图像找零点

(11)19、已知a,b 是实数,函数f (x) =x3+ax, g(x) =x 2+bx, f '(x) 和g '(x) 是f (x), g(x) 的导函数,若f '(x)g '(x) ≥ 0 在区间 I 上恒成立,则称f (x) 和g(x) 在区间 I 上单调性一致

(1)设a > 0 ,若函数f (x) 和g(x) 在区间[-1,+∞) 上单调性一致,求实数 b 的取值范围;

(2)设a < 0, 且a ≠b ,若函数f (x) 和g(x) 在以a,b 为端点的开区间上单调性一致,求|a-b|的最大值

找特殊点,缩小范围

(13)20.(2013 江苏,20)(本小题满分16 分)设函数f(x)=ln x-ax,g(x)=e x-ax,其中a 为实数.

(1)若f(x)在(1,+∞)上是单调减函数,且g(x)在(1,+∞)上有最小值,求a 的取值范围;

(2)若g(x)在(-1,+∞)上是单调增函数,试求f(x)的零点个数,并证明你的结论.

常规方法

先找较易求解的进行讨论,同时结合图像

0 (14)19.(本小题满分 16 分)

已知函数 f (x ) = e x + e -x ,其中 e 是自然对数的底数. (1)证明: f (x ) 是 R 上的偶函数;

(2) 若关于 x 的不等式 mf (x ) ≤ e -x + m - 1 在(0,+∞) 上恒成立,求实数 m 的取值范围;

(3) 已知正数 a 满足:存在 x 0 ∈[1,+∞) ,使得 f (x 0 ) < a (-x 3 + 3x 0 ) 成立.试比较e a -1 与a e -1 的大小,并证明你的结论.

高考数学近十年函数图象真题汇编(原卷版)

专题05 函数的图象 年 份 2012 课标 利用奇偶性、特殊值及极值识别函数图象 函数的奇偶性、函数图象 函数的奇偶性、函数图象 含糊的图象应用 2021年高考函数图象部分仍以考查图像识别为重点和热点,也 可能考查利用函数图象解函数不等式或函数零点问题 十年试题分类*探求规律 考点17函数图象的识别 1.(2020天津3)函数241 x y x =+的图象大致为( ) A . B .

C . D . 2.(2019全国Ⅰ理5)函数f (x )=在的图像大致为 A . B . C . D . 3.(2019全国Ⅲ理7)函数在的图像大致为 A . B . C . D . 4.(2018全国卷Ⅱ)函数2 ()--=x x e e f x x 的图像大致为 2 sin cos ++x x x x [,]-ππ3 222 x x x y -=+[]6,6-

5.(2018全国卷Ⅲ)函数42 2y x x =-++的图像大致为 6.(2017新课标Ⅰ)函数sin 21cos x y x =-的部分图像大致为

7.(2017新课标Ⅲ)函数2sin 1x y x x =++的部分图像大致为 A . B . C . D . 8.(2016全国I) 函数2|| 2x y x e =-在[–2,2]的图像大致为 A . B . C . D . 9.(2012课标,理10)已知函数()f x = 1ln(1)x x +-,则y =()f x 的图像大致为 10.(2013卷1,文9)函数()f x =(1cos )sin x x -在[,]ππ-的图像大致为

2019年三角函数高考真题

2015-2019三角函数高考真题 一、选择题 1、(2015全国1卷2题)o o o o sin 20cos10cos160sin10- =( ) (A )3- (B )3 (C )12- (D )1 2 2、(2015全国1卷8题)函数()f x =cos()x ω?+的部分图像如图所示,则()f x 的单调递减区间为( ) (A )13(,),44k k k Z ππ-+∈ (B )13 (2,2),44k k k Z ππ-+∈ (C )13(,),44k k k Z -+∈ (D )13 (2,2),44 k k k Z -+∈ $ 3、(2015全国2卷10题)如图,长方形ABCD 的边2AB =,1BC =,O 是AB 的中点,点P 沿着边BC ,CD 与DA 运动,记BOP x ∠=.将动P 到A 、B 两点距离之和表示为x 的函数()f x ,则 ()y f x =的图像大致为( ) (D) (C) (B)(A) x y π4 π2 3π4 π π 3π4 π2 π4 y x y π4 π2 3π4 π π 3π4 π2 π4 y 4、(2016全国1卷12题)已知函数()sin()(0),2 4 f x x+x π π ω?ω?=>≤ =- , 为()f x 的零点,4 x π = 为 D P C B O A |

()y f x =图像的对称轴,且()f x 在51836ππ?? ??? ,单调,则ω的最大值为 (A )11 (B )9 (C )7 (D )5 5、(2016全国2卷7题)若将函数y=2sin 2x 的图像向左平移π 12 个单位长度,则平移后图象的对称轴为( ) (A )()ππ26k x k = -∈Z (B )()ππ26k x k =+∈Z (C )()ππ212Z k x k =-∈ (D )()ππ 212 Z k x k =+∈ 6、(2016全国2卷9题)若π3 cos 45 α??-= ???,则sin2α= (A ) 725 (B )15 (C )15 - (D )725 - · 7、(2016全国3卷5题)若3 tan 4 α= ,则2cos 2sin 2αα+=( ) (A)6425 (B) 4825 (C) 1 (D)1625 8、(2016全国3卷8题)在ABC △中,π4B ,BC 边上的高等于1 3 BC ,则cos A ( ) (A (B (C )10 (D )310 9、(2017年全国1卷9题) 已知曲线1:cos C y x =,22π:sin 23C y x ? ? =+ ?? ? ,则下面结论正确的是() A .把1C 上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移π6 个单位长度,得到曲线2C B .把1 C 上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移π 12 个单位长度,得到曲线2C C .把1C 上各点的横坐标缩短到原来的12倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移π6 个单位长度,得到曲线2C D .把1C 上各点的横坐标缩短到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移π 12 个单位长度,得到曲线2C . 10、(2017全国3卷6题)设函数π()cos()3 f x x =+,则下列结论错误的是() A .()f x 的一个周期为2π- B .()y f x =的图像关于直线8π 3 x =对称 ; C .()f x π+的一个零点为π 6 x = D .()f x 在π(,π)2 单调递减

江苏高考三角函数真题版

高考三角函数真题 2018: 7.已知函数sin(2)()22y x ??ππ=+-<<的图象关于直线3 x π=对称,则?的值是 ▲ . 16.(本小题满分14分) 已知,αβ为锐角,4tan 3α=,5cos()αβ+=. (1)求cos2α的值; (2)求tan()αβ-的值. 17.(本小题满分14分) 某农场有一块农田,如图所示,它的边界由圆O 的一段圆弧MPN (P 为此圆弧的中点)和线段MN 构成.已知圆O 的半径为40米,点P 到MN 的距离为50米.现规划在此农田上修建两个温室大棚, 大棚Ⅰ的地块形状为矩形ABCD ,大棚Ⅱ的地块形状 为CDP △,要求,A B 均在线段MN 上,,C D 均在圆弧 上.设OC 与MN 所成的角为θ. (1)用θ分别表示矩形ABCD 和CDP △的面积,并确 定sin θ的取值围;

(2)若大棚Ⅰ种植甲种蔬菜,大棚Ⅱ种植乙种蔬菜,且甲、乙两种蔬菜的单位面积年产值之比为4:3.求当θ为何值时,能使甲、乙两种蔬菜的年总产值最大. 2017:5.若tan 1- =46 πα?? ???,则tan α= 16. (本小题满分14分) 已知向量a =(cos x ,sin x ),,. (1)若a ∥b ,求x 的值;(2)记,求的最大值和最小值以及对应的x 的值 18. (本小题满分16分) 如图,水平放置的正四棱柱形玻璃容器Ⅰ和正四棱台形玻璃容器Ⅱ的高均为 32cm ,容器Ⅰ的底面对角线AC 的长为cm ,容器Ⅱ的两底面对角线EG ,E 1G 1的长分别为14cm 和62cm. 分别在容器Ⅰ和容器Ⅱ中注入水,水深均为

-2018江苏高考数学立体几何真题汇编

A B C D E F 2008-2018江苏高考数学立体几何真题汇编 (2008年第16题) 在四面体ABCD 中, CB =CD ,AD ⊥BD ,且E 、F 分别是AB 、BD 的中点, 求证:(1)直线EF ∥平面ACD (2)平面EFC ⊥平面BCD 证明:(1) ??? E , F 分别为AB ,BD 的中点?EF ∥AD 且AD ?平面ACD ,EF ?平面ACD ?直线EF ∥平面ACD (2)? ?????CB =CD F 是BD 的中点 ? CF ⊥BD ? ?? AD ⊥BD EF ∥AD ? EF ⊥BD ?直线BD ⊥平面EFC 又BD ?平面BCD , 所以平面EFC ⊥平面BCD

B C? (2009年第16题) 如图,在直三棱柱ABC—A1B1C1中,E,F分别是A1B,A1C的中点,点D在B1C1上,A1D⊥B1C . 求证:(1)EF∥平面ABC (2)平面A1FD⊥平面BB1C1C 证明:(1)由E,F分别是A1B,A1C的中点知EF∥BC, 因为EF?平面ABC,BC?平面ABC,所以EF∥平面ABC (2)由三棱柱ABC—A1B1C1为直三棱柱知CC1⊥平面A1B1C1, 又A1D?平面A1B1C1,故CC1⊥A1D, 又因为A1D⊥B1C,CC1∩B1C=C,CC1、B1C?平面BB1C1C 故A1D⊥平面BB1C1C,又A1D?平面A1FD, 故平面A1FD⊥平面BB1C1C

P A B C D D P A B C F E (2010年第16题) 如图,在四棱锥P —ABCD 中,PD ⊥平面ABCD ,PD =DC =BC =1,AB =2,AB ∥DC , ∠BCD =90°. (1)求证:PC ⊥BC ; (2)求点A 到平面PBC 的距离. 证明:(1)因为PD ⊥平面ABCD , BC ?平面ABCD ,所以PD ⊥BC . 由∠BCD =90°,得CD ⊥BC , 又PD ∩DC =D ,PD 、DC ?平面PCD , 所以BC ⊥平面PCD . 因为PC ?平面PCD ,故PC ⊥BC . 解:(2)(方法一)分别取AB 、PC 的中点E 、F ,连DE 、DF ,则: 易证DE ∥CB ,DE ∥平面PBC ,点D 、E 到平面PBC 的距离相等. 又点A 到平面PBC 的距离等于E 到平面PBC 的距离的2倍. 由(1)知:BC ⊥平面PCD ,所以平面PBC ⊥平面PCD 于PC , 因为PD =DC ,PF =FC ,所以DF ⊥PC ,所以DF ⊥平面PBC 于F . 易知DF = 2 2 ,故点A 到平面PBC 的距离等于2. (方法二)等体积法:连接AC .设点A 到平面PBC 的距离为h . 因为AB ∥DC ,∠BCD =90°,所以∠ABC =90°. 从而AB =2,BC =1,得△ABC 的面积S △ABC =1. 由PD ⊥平面ABCD 及PD =1,得三棱锥P —ABC 的体积V =13S △ABC ×PD = 1 3 . 因为PD ⊥平面ABCD ,DC ?平面ABCD ,所以PD ⊥DC . 又PD =DC =1,所以PC =PD 2+DC 2=2. 由PC ⊥BC ,BC =1,得△PBC 的面积S △PBC = 2 2 . 由V A ——PBC =V P ——ABC ,13S △PBC ×h =V = 1 3 ,得h =2, 故点A 到平面PBC 的距离等于2.

三角函数高考题及练习题(含标准答案)

三角函数高考题及练习题(含答案)

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三角函数高考题及练习题(含答案) 1. 掌握正弦函数、余弦函数、正切函数的图象与性质;会用“五点法”作出正弦函数及余弦函数的图象;掌握函数y =Asin (ωx +φ)的图象及性质. 2. 高考试题中,三角函数题相对比较传统,位置靠前,通常是以简单题形式出现,因此在本讲复习中要注重三角知识的基础性,特别是要熟练掌握三角函数的定义、三角函数图象的识别及其简单的性质(周期、单调性、奇偶、最值、对称、图象平移及变换等). 3. 三角函数是每年高考的必考内容,多数为基础题,难度属中档偏易.这几年的高考加强了对三角函数定义、图象和性质的考查.在这一讲复习中要重视解三角函数题的一些特殊方法,如函数法、待定系数法、数形结合法等. 1. 函数y =2sin 2? ???x -π 4-1是最小正周期为________的________(填“奇”或“偶”) 函数. 答案:π 奇 解析:y =-cos ? ???2x -π 2=-sin2x. 2. 函数f(x)=lgx -sinx 的零点个数为________. 答案:3 解析:在(0,+∞)内作出函数y =lgx 、y =sinx 的图象,即可得到答案.

3. 函数y =2sin(3x +φ),? ???|φ|<π 2的一条对称轴为x =π12,则φ=________. 答案:π4 解析:由已知可得3×π12+φ=k π+π2,k ∈Z ,即φ=k π+π4,k ∈Z .因为|φ|<π 2 ,所 以φ=π4 . 4. 若f(x)=2sin ωx (0<ω<1)在区间? ???0,π 3上的最大值是2,则ω=________. 答案:34 解析:由0≤x ≤π3,得0≤ωx ≤ωπ3<π3,则f(x)在? ???0,π 3上单调递增,且在这个区间 上的最大值是2,所以2sin ωπ3=2,且0<ωπ3<π3,所以ωπ3=π4,解得ω=3 4 . 题型二 三角函数定义及应用问题 例1 设函数f(θ)=3sin θ+cos θ,其中角θ的顶点与坐标原点重合,始边与x 轴非负半轴重合,终边经过点P(x ,y),且0≤θ≤π. (1) 若点P 的坐标是??? ?12,3 2,求f(θ)的值; (2) 若点P(x ,y)为平面区域???? ?x +y ≥1, x ≤1, y ≤1 上的一个动点,试确定角θ的取值范围,并求 函数f(θ)的最小值和最大值. 解:(1) 根据三角函数定义得sin θ= 32,cos θ=1 2 ,∴ f (θ)=2.(本题也可以根据定义及角的范围得角θ=π 3 ,从而求出 f(θ)=2). (2) 在直角坐标系中画出可行域知0≤θ≤π2,又f(θ)=3sin θ+cos θ=2sin ? ???θ+π 6, ∴ 当θ=0,f (θ)min =1;当θ=π 3 ,f (θ)max =2. (注: 注意条件,使用三角函数的定义, 一般情况下,研究三角函数的周期、最值、

2017年高考三角函数真题集

2017年高考三角函数真题集 1701、(17全国Ⅰ理9)已知曲线C 1:y =cos x ,C 2:y =sin (2x + 2π 3 ),则下面结论正确的是( D ) A .把C 1上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移π 6 个单位长度, 得到曲线C 2 B .把 C 1上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移π 12 个单位长度,得到曲线C 2 C .把C 1上各点的横坐标缩短到原来的12倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移π 6个单位长度,得到曲线C 2 D .把C 1上各点的横坐标缩短到原来的12倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移π 12 个单位长度,得到曲线C 2 1702、(17全国Ⅰ理17)△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,已知△ABC 的面积为2 3sin a A (1)求sin B sin C ; (2)若6cos B cos C =1,a =3,求△ABC 的周长. 解:(1)3 2 sin sin = C B (2)ABC ?的周长333+ 1703、(17全国Ⅰ文8)函数sin21cos x y x =-的部分图像大致为( C ) A B C C 1704、(17全国Ⅰ文11)△ABC 的内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c 。已知sin sin (sin cos )0B A C C +-=, a =2,c ,则C =( B ) A . π12 B . π6 C . π4 D . π3 1705、(17全国Ⅰ文14)已知π(0)2a ∈,,tan α=2,则πcos ()4α-=______ 10 10 3____。 1706、(17全国Ⅱ理14)函数()23sin 4f x x x =+- (0,2x π?? ∈???? )的最大值是 1 . 1707、(17全国Ⅱ理17)ABC ?的内角A B C 、、所对的边分别为,,a b c ,已知2sin()2sin 2 B A C +=, (1)求cos B ; (2)若6a c +=,ABC ?的面积为2,求b . 解:(1)15 cosB=cosB 17 1(舍去),=(2)∴2=b

(完整版)江苏高考函数真题汇编

江苏高考数学_函数_十年汇编(2005-2017) 一.基础题组 1. 【2005江苏,理2】函数123()x y x R -=+∈的反函数的解+析表达式为( ) (A )22log 3y x =- (B )23 log 2x y -= (C )23log 2x y -= (D )22 log 3y x =- 2. 【2005 江苏,理 15】函数y =的定义域 为 . 3. 【2005江苏,理16】若3a =0.618,a ∈[),1k k +,k ∈Z ,则k = . 4. 【2005 江苏,理 17】已知 a , b 为常数,若 22()43,()1024,f x x x f ax b x x =+++=++则5a b -= . 5. 【2007江苏,理6】设函数f (x )定义在实数集上,它的图像关于直线x =1 对称,且当x ≥1时,f (x )=3x -1,则有( ) A.f (31)<f (23)<f (32) B.f (32)<f (23)<f (31) C.f (32)<f (31)<f (23) D.f (23)<f (32)<f (3 1) 6. 【2007江苏,理8】设f (x )=l g (a x +-12 )是奇函数,则使f (x )<0 的x 的取值范围是( ) A.(-1,0) B.(0,1) C.(-∞,0) D.(-∞,0)∪(1,+∞) 7. 【2007江苏,理16】某时钟的秒针端点A 到中心点O 的距离为5 cm ,秒针均匀地绕点O 旋转,当时间t =0时,点A 与钟面上标12的点B 重合.将A 、B 两点间的距离d (cm )表示成t (s )的函数,则d = __________,其中t ∈0,60]. 8. 【2009江苏,理10】.已知1 2 a = ,函数()x f x a =,若实数m 、n 满足()()f m f n >,则m 、n 的大小关系为 ▲ .9. 【2010江苏,理5】设函数f (x )=x (e x +a e -x )(x ∈R )是偶函数,则实数a 的值为__________. 10. 【2011江苏,理2】函数)12(log )(5+=x x f 的单调增区间是 . 11. 【2011江苏,理8】在平面直角坐标系xoy 中,过坐标原点的一条直线与函数()x x f 2 = 的图象交于Q P ,两点,则线段PQ 长的最小值为 .

2017高考数学函数真题汇编

2017年高考数学《不等式》真题汇编 1.(2017北京)已知函数1()3()3 x x f x =-,则()f x (A ) (A )是奇函数,且在R 上是增函数 (B )是偶函数,且在R 上是增函数 (C )是奇函数,且在R 上是减函数 (D )是偶函数,且在R 上是减函数 2.(2017北京)已知函数()cos x f x e x x =- (Ⅰ)求曲线()y f x =在点(0,(0))f 处的切线方程; (Ⅱ)求函数()f x 在区间[0, ]2 π 上的最大值和最小值. 解:(Ⅰ)()cos x f x e x x =- ∴()(cos sin )1x f x e x x '=-- ∴曲线()y f x =在点(0,(0))f 处的切线斜率为 0(cos0sin 0)10k e =--= 切点为(0,1),∴曲线()y f x =在点(0,(0))f 处的切线方程为1y = (Ⅱ)()(cos sin )1x f x e x x '=--, 令()()g x f x '=,则()(cos sin sin cos )2sin x x g x e x x x x e x '=---=- 当[0, ]2 x π ∈,可得()2sin 0x g x e x '=-≤, 即有()g x 在[0,]2 π 上单调递减,可得()(0)0g x g ≤=, 所以()f x 在[0, ]2 π 上单调递减, 所以函数()f x 在区间[0, ]2 π 上的最大值为0(0)cos001f e =-=; 最小值为2 ()cos 2 2 2 2 f e π π π π π =- =- 3.(2017全国卷Ⅰ)函数在单调递减,且为奇函数.若 ,则满足的的取值范围是(D ) A . B . C . D . 4.(2017全国卷Ⅰ)如图,圆形纸片的圆心为O ,半径为5 cm ,该纸片上 的等边三角形ABC 的中心为O 。D 、E 、F 为圆O 上的点,△DBC ,△ECA ,△FAB 分别是以BC ,CA ,AB 为底边的等腰三角形。沿虚线剪开后,分别以BC ,CA ,AB 为折痕折起△DBC ,△ECA ,△FAB ,使得D 、E 、F 重合,得到 三棱锥。当△ABC 的边长变化时,所得三棱锥体积(单位:cm 3 )的最大值为 _______3 5.(2017全国卷Ⅰ)已知函数2()(2)x x f x ae a e x =+-- (1)讨论的单调性; (2)若()f x 有两个零点,求a 的取值范围. 解:(1) () f x 的定义域为 (,) -∞+∞, 2()2(2)1(1)(21)x x x x f x ae a e ae e '=+--=-+ (i )若0a ≤,则()0f x '<,所以()f x 在(,)-∞+∞单调递减 (ii )若0a >,则由()0f x '=的ln x a =- 当(,ln )x a ∈-∞-时,()0f x '<; 当(ln ,)x a ∈-+∞时,()0f x '> 所以()f x 在(,ln )a -∞-单调递减,在(ln ,)a -+∞单调递增。 (2)(i )若0a ≤,由(1)知,()f x 至多有一个零点 (ii )若0a >,由(1)知,当ln x a =-时,()f x 取得最小值,最小值为1 (ln )1ln f a a a -=- + 当1a =时,由于(ln )0f a -=,故()f x 只有一个零点; 当(1,)a ∈+∞时,由于1 1ln 0a a -+>,即(ln )0f a ->,故()f x 没有零点; 当(0,1)a ∈时,1 1ln 0a a - +<,即(ln )0f a -<又 又422(2)(2)2220f ae a e e ----=+-+>-+>,故()f x 在(,ln )a -∞-有一个零点。 设正整数0n 满足03 ln(1)n a >-, 则00000000()(2)20n n n n f n e ae a n e n n =+-->->-> 由于3ln(1)ln a a ->-,因此()f x 在(ln ,)a -+∞有一个零点 综上,a 的取值范围为(0,1) 6.(2017全国卷Ⅰ)函数 sin21cos x y x = -的部分图像大致为(C ) 7.(2017全国卷Ⅰ)已知函数()ln ln(2)f x x x =+-,则(C ) A.()f x 在(0,2)单调递增 B.()f x 在(0,2)单调递减 ()f x (,)-∞+∞(11)f =-21()1x f --≤≤x [2,2]-[1,1]-[0,4] [1,3]()f x

2015-2017三角函数高考真题教师版

2015-2017三角函数高考真题教师版

2015-2017三角函数高考真题 1、(2015全国1卷2题)o o o o sin 20cos10cos160sin10- = ( ) (A )32-(B )32 (C )12 - (D )12 【答案】D 【解析】原式=o o o o sin 20cos10cos 20sin10+ =o sin30=12 ,故选D. 2、(2015全国1卷8题)函数()f x =cos()x ω?+的部分图像如图所示,则()f x 的单调递减区间为( ) (A )13(,),44k k k Z ππ-+∈ (B )13(2,2),44k k k Z ππ-+∈ (C )13(,),44k k k Z -+∈ (D )13(2,2),44 k k k Z -+∈ 【答案】D 【解析】由五点作图知, 1 +4253+42 πω?πω??=??? ?=??,解得=ωπ,=4 π ?,所以()cos()4f x x ππ=+,令22,4k x k k Z πππππ<+<+∈,解得1 24 k -

<x <324k +,k Z ∈,故单调减区间为(124k -,3 24 k +),k Z ∈,故选D. 考点:三角函数图像与性质 3、(2015全国1卷12题)在平面四边形ABCD 中,∠A=∠B=∠C=75°,BC=2,则AB 的取值范围是 . 【答案】62 6+2 ) 【解析】如图所示,延长BA ,CD 交于E ,平移AD ,当A 与D 重合与E 点时,AB 最长,在△BCE 中,∠B=∠C=75°,∠E=30°,BC=2,由正弦定 理可得sin sin BC BE E C = ∠∠,即o o 2sin 30 sin 75BE = ,解得BE 6+2 平移AD ,当D 与C 重合时,AB 最短,此时与AB 交于F ,在△BCF 中,∠B=∠BFC=75°,∠ FCB=30°,由正弦定理知,sin sin BF BC FCB BFC = ∠∠,即o o 2 sin 30sin 75BF = ,解得62 AB 的取值范围 62 6+2 .

历年高考三角函数真题

第三讲 历年高考三角函数真题 典型题型真题突破 【例1】(2007年江西)若πtan 34α?? -= ??? ,则cot α等于( ) A .2- B .1 2 - C . 12 D .2 【例2】(2007年陕西)已知sin 5 α=,则44 sin cos αα-的值为( ) A .15 - B .35 - C . 15 D . 35 【例3】(2005年湖北) 若)2 0(tan cos sin π αααα< <=+,则∈α( ) A .(0, 6π) B .(6π,4π) C .(4π,3π) D .(3π,2 π ) 【例4】(2007年浙江)已知11sin 225θ+=,且324θππ ≤≤,则cos2θ的值是____. 【例5】(2007年江苏)若1cos()5αβ+=,3 cos()5 αβ-=,则tan tan αβ?=_____ 【例6】(2006年重庆)已知()33,,,sin ,45παβπαβ?? ∈+=- ??? 12sin()413πβ-=,则 cos()4 π α+=____. 【例7】(2005年重庆)已知α、β均为锐角,且αβαβαtan ),sin()cos(则-=+= 【例8】(1996年全国)tan 20tan 4020tan 40++?。。。。 的值是_______ 【例9】(2007年四川)已知0,14 13 )cos(,71cos 且=β-α=α<β<α<2π,(Ⅰ)求α2tan 的值. (Ⅱ)求β. 【例10】(2005年浙江)已知函数f(x)=-3sin 2 x +sinxcosx . (Ⅰ) 求f( 256 π )的 值;(Ⅱ) 设α∈(0,π),f( 2 α)=41 -2,求sin α的值.

2010-2018江苏高考三角函数汇编(文)

2010~2018高考三角函数汇编 1、考纲要求:三角函数的概念B同角的三角函数的基本关系式B正弦函数、余弦函数的诱导公式B三角函数图像与性质B函数y=Asin(ωx+φ)的图像与性质A 两角和与差的正弦、余弦及正切C二倍角的正弦、余弦及正切B正弦定理、余弦定理及应用B 2、高考解读:高考中,对三角计算题的考查始终围绕着求角、求值问题,以和、差角公式的运用为主,可见三角式的恒等变换比三角函数的图象与性质更为重要.三角变换的基本解题规律是:寻找联系、消除差异.常有角变换、函数名称变换、次数变换等简称为:变角、变名、变次.备考中要注意积累各种变换的方法与技巧,不断提高分析与解决问题的能力. 三角考题的花样翻新在于条件变化,大致有三类:第一类是给出三角式值 见2014年三角解答题,第二类是给出在三角形中见2011年、2015年、2016年三角解答题,第三类是给出向量见2013年、2017年三角解答题.而2012年三角解答题则是二、三类的混合. 通常一大一小也会出现两小一大情况,还有可能出现应用题,主要考察三角公式、三角函数的图像与性质、解三角形知识,一般都是容易题或中档题。一、三角公式 ★7.(5分)(2011?江苏)已知,则的值为. ★★11.(5分)(2012?江苏)设α为锐角,若cos(α+)=,则sin(2α+)的值为. (2015?江苏)已知tanα=﹣2,tan(α+β)=,则tanβ的值为.★8. (5分) ★5.(5分)(2017?江苏)若tan(α﹣)=.则tanα=. ★★★15.(14分)(2013?江苏)已知=(cosα,sinα),=(cosβ,sinβ),0<β<α<π. (1)若|﹣|=,求证:⊥; (2)设=(0,1),若+=,求α,β的值.

《三角函数》高考真题理科大题总结及答案

《三角函数》大题总结 1.【2015高考新课标2,理17】ABC ?中,D 是BC 上的点,AD 平分BAC ∠, ABD ?面积是ADC ?面积的 2倍. (Ⅰ) 求 sin sin B C ∠∠; (Ⅱ)若1AD =,DC = BD 和AC 的长. 2.【2015江苏高考,15】在ABC ?中,已知 60,3,2===A AC AB . (1)求BC 的长; (2)求C 2sin 的值. 3.【2015高考福建,理19】已知函数f()x 的图像是由函数()cos g x x =的图像经如下变换得到:先将()g x 图像上所有点的纵坐标伸长到原来的2倍(横坐标不变),再将所得到的图像向右平移2 p 个单位长度. (Ⅰ)求函数f()x 的解析式,并求其图像的对称轴方程; (Ⅱ)已知关于x 的方程f()g()x x m +=在[0,2)p 内有两个不同的解,a b . (1)求实数m 的取值范围; (2)证明:2 2cos ) 1.5 m a b -=-( 4.【2015高考浙江,理16】在ABC ?中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,已知4 A π =,22b a -=12 2c .

(1)求tan C 的值; (2)若ABC ?的面积为7,求b 的值. 5.【2015高考山东,理16】设()2sin cos cos 4f x x x x π??=-+ ?? ? . (Ⅰ)求()f x 的单调区间; (Ⅱ)在锐角ABC ?中,角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,若0,12 A f a ?? == ??? ,求ABC ?面积的最大值. 6.【2015高考天津,理15】已知函数()22sin sin 6f x x x π??=-- ?? ? ,R x ∈ (I)求()f x 最小正周期; (II)求()f x 在区间[,]34 p p -上的最大值和最小值. 7.【2015高考安徽,理16】在ABC ?中,3,6,4 A A B A C π ===点D 在BC 边上,AD BD =,求AD 的长.

真题推荐江苏省高考数学 真题分类汇编 三角函数

三、三角函数 (一)填空题 1、(2008江苏卷1)()cos 6f x x πω? ? =- ?? ? 的最小正周期为 5 π,其中0ω>,则ω= . 【解析】本小题考查三角函数的周期公式.2105 T π π ωω= = ?= 2、(2009江苏卷4)函数sin()y A x ω?=+(,,A ω?为常数,0,0A ω>>)在闭区间[,0] π-上的图象如图所示,则ω= . 【解析】 考查三角函数的周期知识。 32 T π=,2 3T π=,所以3ω= 3、(2010江苏卷10)定义在区间?? ? ? ? 20π, 上的函数y=6cosx 的图像与y=5tanx 的图像的交点为P ,过点P 作PP 1⊥x 轴于点P 1,直线PP 1与y=sinx 的图像交于点P 2,则线段P 1P 2的长为____________。 【解析】考查三角函数的图象、数形结合思想。线段P 1P 2的长即为sinx 的值, 且其中的x 满足6cosx=5tanx ,解得sinx= 23。线段P 1P 2的长为23 4、(2010江苏卷13)在锐角三角形ABC ,A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ,6cos b a C a b +=,则 tan tan tan tan C C A B +=_________。 【解析】考查三角形中的正、余弦定理三角函数知识的应用,等价转化思想。一题多解。 (方法一)考虑已知条件和所求结论对于角A 、B 和边a 、b 具有轮换性。 当A=B 或a=b 时满足题意,此时有:1cos 3C = ,21cos 1tan 21cos 2 C C C -==+,2tan 2C =, 1tan tan 2tan 2 A B C == =, tan tan tan tan C C A B += 4。 (方法二)22 6cos 6cos b a C ab C a b a b +=?=+,2222222236,22a b c c ab a b a b ab +-?=++= 2tan tan sin cos sin sin cos sin sin()1sin tan tan cos sin sin cos sin sin cos sin sin C C C B A B A C A B C A B C A B C A B C A B +++=?=?=?

高考数学真题汇编——函数与导数

高考数学真题汇编——函数与导数 1.【2018年浙江卷】函数y=sin2x的图象可能是 A. B. C. D. 【答案】D 点睛:有关函数图象的识别问题的常见题型及解题思路:(1)由函数的定义域,判断图象的左、右位置,由函数的值域,判断图象的上、下位置;(2)由函数的单调性,判断图象的变化趋势;(3)由函数的奇偶性,判断图象的对称性;(4)由函数的周期性,判断图象的循环往复. 2.【2018年理天津卷】已知,,,则a,b,c的大小关系为A. B. C. D. 【答案】D

【解析】分析:由题意结合对数函数的性质整理计算即可求得最终结果. 详解:由题意结合对数函数的性质可知:,, , 据此可得:.本题选择D选项. 点睛:对于指数幂的大小的比较,我们通常都是运用指数函数的单调性,但很多时候,因幂的底数或指数不相同,不能直接利用函数的单调性进行比较.这就必须掌握一些特殊方法.在进行指数幂的大小比较时,若底数不同,则首先考虑将其转化成同底数,然后再根据指数函数的单调性进行判断.对于不同底而同指数的指数幂的大小的比较,利用图象法求解,既快捷,又准确. 3.【2018年理新课标I卷】已知函数.若g(x)存在2个零点,则a的取值范围是 A. [–1,0) B. [0,+∞) C. [–1,+∞) D. [1,+∞) 【答案】C 详解:画出函数的图像,在y轴右侧的去掉,再画出直线,之后上下移动,可以发现当直线过点A时,直线与函数图像有两个交点,并且向下可以无限移动,都可以保证直线与函数的图像有两个交点,即方程有两个解,也就是函数有两个零点,此时满足,即,故选C.

点睛:该题考查的是有关已知函数零点个数求有关参数的取值范围问题,在求解的过程中,解题的思路是将函数零点个数问题转化为方程解的个数问题,将式子移项变形,转化为两条曲线交点的问题,画出函数的图像以及相应的直线,在直线移动的过程中,利用数形结合思想,求得相应的结果. 4.【2018年理新课标I卷】设函数,若为奇函数,则曲线在点处的切线方程为 A. B. C. D. 【答案】D 点睛:该题考查的是有关曲线在某个点处的切线方程的问题,在求解的过程中,首先需要确定函数解析式,此时利用到结论多项式函数中,奇函数不存在偶次项,偶函数不存在奇次项,从而求得相应的参数值,之后利用求导公式求得,借助于导数的几何意义,结合直线方程的点斜式求得结果. 5.【2018年全国卷Ⅲ理】设,,则

三角函数部分高考题(带答案)

3 22.设/XABC的内角A B, C所对的边长分别为q, b, c , ^acosB-bcosA =-c . 5 (I )求tan A cot B 的值; (U)求tan(A-B)的最大值. 3解析:(1)在左ABC中,由正弦定理及acosB-bcosA = -c 5 3 3 3 3 可得sin 人cos B-sinB cos A = -siiiC = - sin(A + B) = $ sin 人cos B + - cos A sin B 即siii A cos B = 4 cos A siii B ,则tail A cot 8 = 4: (II)由taiiAcotB = 4得tanA = 4tanB>0 一_ x tan A - tan B 3 tan B 3 “ 3 tan( A 一B) = -------------- = ---------- -- = ----------------- W - 1+tail A tail B l + 4taii_B cot B + 4 tan B 4 当且仅当4tanB = cotB,tmiB = i,taiiA = 2时,等号成立, 2 1 3 故当tail A = 2, tan ^ =—时,tan( A - B)的最大值为—. 5 4 23. ----------------------------------在△ABC 中,cosB = , cos C =—. 13 5 (I )求sin A的值; 33 (U)设ZVIBC的面积S AABC = —,求BC的长. 解: 512 (I )由cosB = 一一,得sinB = —, 13 13 4 3 由cos C =-,得sin C =-. 55 一33 所以sin A = sin(B + C) = sin B cos C + cos B sill C = —. (5) ................................................................................................................................... 分 33 1 33 (U)由S.ARC = 一得一xABxACxsinA = —, 2 2 2 33 由(I)知sinA =—, 65 故ABxAC = 65, (8) ................................................................................................................................... 分 又AC =竺主=史仙, sinC 13 20 13 故—AB2 =65, AB = — . 13 2 所以此=性叫11 siiiC (I)求刃的值;10分 24.己知函数/(x) = sin2a)x+j3 sin cox sin 尔+习2)(刃>0)的最小正周期为兀.

高考真题汇编(函数与导数)

函数与导数 1.【2018年浙江卷】函数y=sin2x的图象可能是 A. B. C. D. 【答案】D 点睛:有关函数图象的识别问题的常见题型及解题思路:(1)由函数的定义域,判断图象的左、右位置,由函数的值域,判断图象的上、下位置;(2)由函数的单调性,判断图象的变化趋势;(3)由函数的奇偶性,判断图象的对称性;(4)由函数的周期性,判断图象的循环往复. 2.【2018年理天津卷】已知,,,则a,b,c的大小关系为 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】分析:由题意结合对数函数的性质整理计算即可求得最终结果. 详解:由题意结合对数函数的性质可知:,,,据此可得:.本题选择D选项.

点睛:对于指数幂的大小的比较,我们通常都是运用指数函数的单调性,但很多时候,因幂的底数或指数不相同,不能直接利用函数的单调性进行比较.这就必须掌握一些特殊方法.在进行指数幂的大小比较时,若底数不同,则首先考虑将其转化成同底数,然后再根据指数函数的单调性进行判断.对于不同底而同指数的指数幂的大小的比较,利用图象法求解,既快捷,又准确. 3.【2018年理新课标I卷】已知函数.若g(x)存在2个零点,则a的取值范围是 A. [–1,0) B. [0,+∞) C. [–1,+∞) D. [1,+∞) 【答案】C 详解:画出函数的图像,在y轴右侧的去掉,再画出直线,之后上下移动,可以发现当直线过点A时,直线与函数图像有两个交点,并且向下可以无限移动,都可以保证直线与函数的图像有两个交点,即方程有两个解,也就是函数有两个零点,此时满足,即,故选C. 点睛:该题考查的是有关已知函数零点个数求有关参数的取值范围问题,在求解的过程中,解题的思路是将函数零点个数问题转化为方程解的个数问题,将式子移项变形,转化为两条曲线交点的问题,画出函数的图像以及相应的直线,在直线移动的过程中,利用数形结合思想,求得相应的结果. 4.【2018年理新课标I卷】设函数,若为奇函数,则曲线在点处的切线方程为 A. B. C. D.

十年高考真题分类汇编 数学 专题 函数

十年高考真题分类汇编(2010—2019)数学 专题03函数 1.(2019?天津?理T8)已知a ∈R,设函数f(x)={x 2-2ax +2a ,x ≤1, x -alnx ,x >1.若关于x 的不等式f(x)≥0在R 上恒成立, 则a 的取值范围为( ) A.[0,1] B.[0,2] C.[0,e] D.[1,e] 【答案】C 【解析】(1)当a ≤1时,二次函数的对称轴为x=a.需a 2 -2a 2 +2a ≥0.a 2 -2a ≤0.∴0≤a ≤2. 而f(x)=x-aln x,f'(x)=1-a x = x -a x >0 此时要使f(x)=x-aln x 在(1,+∞)上单调递增,需1-aln 1>0.显然成立. 可知0≤a ≤1. (2)当a>1时,x=a>1,1-2a+2a ≥0,显然成立. 此时f'(x)= x -a x ,当x ∈(1,a),f'(x)<0,单调递减,当x ∈(a,+∞),f'(x)>0,单调递增. 需f(a)=a-aln a ≥0,ln a ≤1,a ≤e,可知11. 若关于x 的方程f(x)=-1 4x+a(a ∈R)恰有两个互异的实 数解,则a 的取值范围为( ) A.54,9 4 B. 54,94 C. 54,9 4 ∪{1} D.54, 94 ∪{1} 【答案】D 【解析】当直线过点A(1,1)时,有1=-14+a,得a=5 4. 当直线过点B(1,2)时,有2=-14+a,a=9 4. 故当54≤a≤9 4时,有两个相异点. 当x>1时,f'(x 0)=-1x 0 2=-1 4,x 0=2. 此时切点为2,1 2,此时a=1.故选D.

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