实现更高水平的普及教育目标具体包括基本普及学

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教师招聘考试题库《小学教育理论综合》必考知识点最新版(二)

教师招聘考试题库《小学教育理论综合》必考知识点最新版(二)

教师招聘考试题库《小学教育理论综合》必考知识点最新版(二)1、判断题诊断性评价主要是针对在学习上存在问题障碍的学生,正常的学生不需要诊断性评价。

_____参考答案: 错误本题解释:【答案】× 。

解析:诊断性评价是在学期开始或一个单元教学开始时,为了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。

诊断性评价不仅仅可以辨别造成学生学习困难的原因,还能检查学生的学习准备程度,决定对学生的适当安置,故正常的学生也需要诊断性评价。

2、单选题《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达” ,所阐明的教学原则是_____。

A : 循序渐进原则B : 直观性原则C : 启发性原则D : 因材施教原则参考答案: C本题解释:【答案】C。

3、简答题我国学校德育应遵循哪些原则?参考答案:【答案要点】(1) 社会主义方向性原则; (2) 从学生实际出发原则; (3) 知行统一原则; (4) 集体教育与个别教育相结合原则; (5) 正面教育与纪律约束相结合原则; (6) 依靠积极因素、克服消极因素原则; (7) 尊重信任学生与严格要求学生相结合原则; (8) 教育影响的一致性和连贯性原则。

4、单选题商家不得向未成年人出售_____。

A : 糖果B : 零食C : 玩具D : 烟酒参考答案: D本题解释:【答案】D。

解析:《预防未成年人犯罪法》第十五条规定任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。

”故选 D。

5、简答题阅读下列材料,并回答问题。

杭州某小学与学生签订了《学生权利保障公约》,规定:“教师未经学生许可,不得查阅学生的私人日记,不得拆看学生的私人信件,每一位教师不得以学生的考试成绩排列并公布学生的名次。

”当校长在升旗仪式上宣读公约后,学生们热烈鼓掌。

某地最近的一项调查显示,70%的小学教师否定“小学生有隐私权” ,21%的中学教师反对“中学生有隐私权” 。

她们认为,教师对学生负有教育管理的责任。

如果不熟知自己的学生,不掌握他们的秘密,就无法进行有效的教育管理。

教师招聘考试题库《教育法律法规》考点预测最新版(二)_2

教师招聘考试题库《教育法律法规》考点预测最新版(二)_2

教师招聘考试题库《教育法律法规》考点预测最新版(二)1、单选题学校及其他教育机构对教学辅助人员和其他专业技术人员实行( )制度。

_____A : 教育职员B : 教育职员聘任C : 专业技术职务聘任D : 教师聘任参考答案: C本题解释:【答案】C。

解析:《中华人民共和国教育法》第三十五条规定:学校及其他教育机构中的管理人员,实行教育职员制度。

学校及其他教育机构中的教学辅助人员和其他专业技术人员,实行专业技术职务聘任制度。

故选 C。

2、单选题对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由( )予以保障。

_____A : 人民政府B : 学校C : 监护人D : 基层性群众组织参考答案: A本题解释:【答案】A。

解析:《中华人民共和国义务教育法》第二十一条规定:对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由人民政府予以保障。

故选 A。

3、单选题根据未成年人保护法的规定,学校对学生进行的保护措施不包括_____A : 社会生活指导B : 心理健康辅导C : 青春期教育D : 就业指导参考答案: D本题解释:【答案】D。

解析:《未成年人保护法》第十九条规定:学校应当根据未成年学生身心发展的特点,对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育。

故选 D。

4、单选题我国《教师法》对教师义务原则规定为_____A : “依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学”B : “履行法律规定的义务,忠诚于人民的教育事业”C : “尽职尽责,廉洁从教,为人师表”D : “遵守宪法,关心爱护学生”参考答案: A本题解释:【答案】A。

解析:我国《教师法》对教师义务原则规定为“依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学” 。

故选 A。

5、单选题 ( )是一项专门保护教师权益的法律制度。

_____A : 教师申诉制度B : 教育行政复议C : 教育行政诉讼D : 教育行政赔偿参考答案: A本题解释:【答案】A。

《中国教育现代化2035》提出的八大基本理念

《中国教育现代化2035》提出的八大基本理念

《中国教育现代化2035》提出的八大基本理念(原创版)目录《中国教育现代化 2035》提出的八大基本理念1.更加注重以德为先2.更加注重面向人人3.更加注重终身学习4.发展中国特色世界先进水平的优质教育5.推动各级教育高水平高质量普及6.实现基本公共教育服务均等化7.构建服务全民的终身学习体系8.开创教育对外开放新格局正文《中国教育现代化 2035》是我国教育发展的重要规划,提出了推进教育现代化的八大基本理念,为实现我国教育现代化提供了明确的方向。

首先,更加注重以德为先。

在我国现代化进程中,教育要坚持优先发展,把优先发展教育事业作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋。

在教育过程中,要全面贯彻幼儿教育方针,全面提高保教质量,注重培养学生的德育、智育、体育、美育和劳动教育,提高学生的综合素质。

其次,更加注重面向人人。

教育要坚持有教无类,保障每个人平等受教育的权利,努力提供公平、优质、包容的教育,使教育选择更多样、成长道路更宽广,让教育改革发展成果更多、更公平地惠及全体人民,让人人都有人生出彩的机会。

再次,更加注重终身学习。

将学有所教与终身受益作为教育发展的重要目标,强调教育要服务于人的全面发展,为每个人提供终身学习的机会和平台,让每个人都有机会在不同阶段享受到高质量的教育服务。

此外,《中国教育现代化 2035》还提出了发展中国特色世界先进水平的优质教育,全面落实立德树人根本任务,培养学生的思想水平、政治觉悟、道德品质和文化素养,增强综合素质,树立健康第一的教育理念,全面强化学校体育工作,全面加强和改进学校美育,弘扬劳动精神,强化实践动手能力、合作能力、创新能力的培养。

同时,推动各级教育高水平高质量普及,实现基本公共教育服务均等化,构建服务全民的终身学习体系,加快信息化时代教育变革,开创教育对外开放新格局,提升一流人才培养与创新能力,建设高素质专业化创新型教师队伍等重要任务。

我国基础教育发展状况及改革趋势

我国基础教育发展状况及改革趋势

我国基础教育发展状况及改革趋势吴霓教育部中国教科院教育政策研究中心主任各位学员大家好,我是教育部中国教育科学研究院教育政策研究中心主任吴霓。

今天我给大家讲述的内容是我国基础教育发展状况及改革趋势。

我国基础教育发展状况及改革趋势这一讲涉及到四个方面的内容。

大家都知道,基础教育是我国教育的一个非常重要的阶段,基础教育的发展好坏关系到我国各级各类教育发展的质量和未来。

下面我给大家就相关内容进行一个讲述。

一、我国基础教育概况首先我给大家介绍我国基础教育的一些基本概况,我国基础教育包括这样几个方面。

一个方面是幼儿教育,另外一个方面是小学教育,再一个方面是普通中等教育。

截止到2010年,我国基础教育发展的基本概况有这样一些数据。

截止到2010年我国共有幼儿园15.04万所,在园的幼儿包括学前班有2976.67万人,学生教育的毛入园率达到56.6%。

我们国家基础教育另外一个方面就是小学教育,截止到2010年全国共有小学25.74万所,在校小学生有9940.70万人,小学学龄儿童净入学率达到99.70%。

基础教育的另外一个学段是初中,我们国家在截止到2010年,初中学校有5.49万所,其中包括职业初中0.01万所,在校初中生279.33万人,初中阶段的毛入学率达到了100.1%,初中毕业生升学率达到87.5%。

另外我国共有特殊教育学校1706所,在校生42.56万人。

再一个高中阶段教育,高中阶段包括包括普通高中、成人高中、中等职业学校,共有学校2.86万所,在校学生4677.34万人,高中阶段毛入学率达到82.5%。

这是我简单的给大家介绍一下我国基础教育目前从幼儿教育、小学教育、初中、高中大概的一个情况,这个数据是截止到2010年的数据。

(一)我国基础教育管理体制我给大家介绍一下我们国家的基础教育管理体制是一个什么样的类型?我国基础教育的管理体制实行的是在国家宏观指导下,主要由地方负责、分级管理的体制。

这样一个分级管理的体制它有这样几个方面,一个从中央也就是我们国家的中央主管部门就是教育部,教育部的职责就是:负责制定有关基础教育的法规、方针、政策及总体发展规划和基本学制;设立用于补助贫困地区、民族地区、师范教育的专项基金;对地方教育部门工作进行监督指导等等,这是教育部的职责。

教师招聘考试题库《小学教育理论综合》必看考点最新版(二)_3

教师招聘考试题库《小学教育理论综合》必看考点最新版(二)_3

教师招聘考试题库《小学教育理论综合》必看考点最新版(二)1、填空题教师通过摆事实、讲道理,提高学生的认识,帮助他们形成正确观点的教育方法是____。

参考答案: 说服教育法2、多选题教师职业必备的心理素质包括_____。

A : 高尚的职业道德B : 广博的知识C : 完善的人格D : 全面的能力E : 专业的技能参考答案: CD本题解释:【答案】CD。

解析:本题考查的是教师的职业素养。

其中,A 属于职业道德素养而非心理素质,BE 属于知识素养。

3、单选题如果一个家长想用上网作为强化物奖励儿童认真按时完成作业,最合适的安排应该是_____。

A : 上网以后立即督促他完成作业B : 规定每周上网的适当时间C : 惩罚孩子过分喜欢上网的行为D : 只有按时完成作业后才能上网参考答案: D本题解释:【答案】D。

4、单选题动作技能形成过程中期有一个明显的、暂时的、停顿现象,心理学上称为_____。

A : 低谷期B : 高原期C : 疲劳期D : 潜伏期参考答案: B本题解释:【答案】B。

解析:“髙原现象”是教育心理学中的一个概念。

指在学习或技能的形成过程中,出现的暂时停顿或者下降的现象。

中间的明显的、暂时的停顿期,即髙原期。

5、简答题教育学中所研究的教育是指思想品德教育。

参考答案:【答案要点】这种说法是错误的。

教育有广义和狭义之分,教育学中所研究的教育是指广义的教育,即一切能增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想观念的活动。

思想品德教育属于广义教育的一部分。

因此,不能认为教育学中所研究的教育就是思想品德教育。

6、单选题 _____是学校课程体系中以传授道德社会性知识、传递道德价值、培养品德实践力为首要和核心目标的正规课程。

A : 学科性德育课程B : 活动性德育课程C : 德育隐性课程D : 德育显性课程参考答案: A本题解释:【答案】A。

7、填空题我国教育改革和发展的战略主题是坚持育人为本、全面实施____。

2022年中小学政策法规考试复习题

2022年中小学政策法规考试复习题

2022年贵州省中小学教师政策法规考试复习一、填空题1. 教育是国之大计、党之大计,是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程。

2.党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,我省全面加强党对教育工作的领导,落实立德树人根本任务,加强学校思想政治工作,推进教育综合改革,加快补齐教育短板,教育现代化加速推进。

3.用两个五年时间,全面提升教育质量,加快推进教育现代化、建设特色教育强省。

4.全面贯彻落实全国教育大会精神,坚持社会主义办学方向,坚持马克思主义指导地位,培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

5.全面贯彻落实省第十二次党代会、省委十二届三次全会精神,牢牢把握稳中求进总基调,紧紧围绕推进大扶贫、大数据、大生态三大战略行动。

6.加快推进教育现代化、建设特色教育强省,不断使教育同贵州经济社会发展要求相适应、同人民群众期待相契合,为实现百姓富、生态美的多彩贵州新未来提供更有力的人才支撑和智力保障。

7. 坚持以高质量发展统揽全局,以提升人均受教育年限为主攻目标,以提高高等教育普及水平为主抓手,以加强基础教育办学力度为主支撑,大力推动全省各级各类教育抓重点、破难题、补短板、强弱项、提质量,完善教育发展体系,全力推进教育高质量发展。

8.到2023年,全省15岁及以上人口平均受教育年限提高到 9 年,2025年提高到 9.5 年,2027年提高到 10 年,2030年力争提高到 11 年左右,达到或接近全国平均水平。

9.全面贯彻党的教育方针,把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准,以树人为核心,以立德为根本,发展素质教育,全力培养社会主义建设者和接班人。

10.适应城镇化发展,继续实施中小学布局调整,优化配置城乡教育资源。

优化高等教育、职业教育布局结构和学科专业,充分发挥现有教育资源效益。

11.大力推动城乡义务教育一体化,努力办好每一所学校,不断缩小城乡差距、校际差距。

教师招聘考试题库《国家中长期教育改革与发展规划纲要》必看考点最新版(二)

教师招聘考试题库《国家中长期教育改革与发展规划纲要》必看考点最新版(二)

教师招聘考试题库《国家中长期教育改革与发展规划纲要》必看考点最新版(二)1、单选题《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020 年)》提出,到 2020 年,普及学前_____年教育,基本普及学前_____年教育,有条件的地区普及学前_____年教育。

A : 三两一B : 一两三C : 两三一D : 两一三参考答案: B本题解释:【出题思路】本题考查学前教育的普及度问题。

【参考答案】B【名师点睛】学前教育对幼儿身心健康、习惯养成、智力发展具有重要意义。

遵循幼儿身心发展规律,坚持科学保教方法,保障幼儿快乐健康成长。

到 2020 年,普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育。

重视 0 至 3 岁婴幼儿教育。

2、填空题为加强国际交流与合作,《教育规划纲要》提出坚持以开放促改革、促发展。

开展____、____的教育交流与合作,进步我国教育国际化水平。

参考答案: 多层次宽领域3、单选题大力实施人才强教、人才强校战略,把_____建设作为战略主线,贯彻教育改革发展的全过程。

A : 教师队伍B : 管理人员培养C : 名教师D : 教育家参考答案: A本题解释:【答案】A。

4、单选题《教育规划纲要》提出,要提高国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例,明确_____ 年要达到_____。

_____A : 2012;4%B : 2012;5%C : 2020;4%D : 2020;5%参考答案: C本题解释:【答案】C。

5、单选题《教育规划纲要》提出,建立统一的中小学教师职务(职称)系列,在中小学设置_____教师职务(职称)。

A : 正高级B : 副高级C : 中级D : 初级参考答案: A本题解释:【答案】A。

6、单选题创新人才培养模式,要注重_____A : 学思结合B : 因材施教C : 知行统一D : 以上都对参考答案: D本题解释:【答案】D。

7、填空题《教育规划纲要》指出,要树立以____为核心的教育发展观。

国情社情常识

国情社情常识

对我国国情和社情的知识考查,是国家公务员考试行测常识部分必出的题目。

由于国情社情范围大,题目众多,考生复习起来如大海捞针,因此,很多考生对于此类知识的掌握常常感到有难度。

针对考生这方面的问题,在2011年国家公务员考试笔试即将来临之际,中公教育专家结合2011年的国家公务员考试形势,根据考试重点,总结梳理出国情社情十大必备的知识,供考生参考。

一、十七届五中全会要点2010年10月15日至18日,中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议在北京举行。

全会听取和讨论了胡锦涛受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》。

全会综合考虑未来发展趋势和条件,提出了今后五年经济社会发展的主要目标:经济平稳较快发展,经济结构战略性调整取得重大进展,城乡居民收入普遍较快增加,社会建设明显加强,改革开放不断深化,使我国转变经济发展方式取得实质性进展,综合国力、国际竞争力、抵御风险能力显著提高,人民物质文化生活明显改善,全面建成小康社会的基础更加牢固。

全会提出,要坚持扩大内需战略、保持经济平稳较快发展,加强和改善宏观调控,建立扩大消费需求的长效机制,调整优化投资结构,加快形成消费、投资、出口协调拉动经济增长新局面。

要推进农业现代化、加快社会主义新农村建设,统筹城乡发展,加快发展现代农业,加强农村基础设施建设和公共服务,拓宽农民增收渠道,完善农村发展体制机制,建设农民幸福生活的美好家园。

全会提出,着力保障和改善民生,必须逐步完善符合国情、比较完整、覆盖城乡、可持续的基本公共服务体系,提高政府保障能力,推进基本公共服务均等化。

全会提出,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,发展社会主义民主政治,加快建设社会主义法治国家,巩固和壮大最广泛的爱国统一战线。

全会决定,增补习近平为中央军事委员会副主席。

二、我国的政治制度1.我国的国体是人民民主专政,政体是人民代表大会制度。

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(一) 加快普及高
中阶段教育。

高中
阶段教育是学生
在迈向人力 资源强国的道路 上,我们需要实 现哪些目标? 《教育规划纲
个性形成、自主发展的关键时期,对提高国民 素质和培养创新人才具有特殊意义。

注重培养 学生自主学习、自强自立和适应社会的能力, 克服应试教育倾向。

到 2020 年,普及高中阶段 教育,满足初中毕业生接受高中阶段教育需求。


要》首先提出 (二) 全面提高普通高中学生综合素质。

深入推进
“实现更高水平 的普及教育”目
课程改革,全面落实课程方案,保证学生全面 2011 下 完成国家规定的文理等各门课程的学习。

创造 第六期
标,具体包括:
条件开设丰富多彩的选修课,为学生提供更多
基本普及学前教
选择,促进学生全面而有个性的发展。

逐步消
育;巩固提高九年义务教育水平;普及高中阶段教育。

备受
除大班额现象。

积极开展研究性学习、社区服
关注的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020
务和社会实践。

建立科学的教育质量评价体系,
年)》正式全文发布。

这是中国进入 21 世纪之后的第一个教
全面实施高中学业水平考试和综合素质评价。


育规划,是今后一个时期指导全国教育改革和发展的纲领性
建立学生发展指导制度,加强对学生的理想、
文件。


心理、学业等多方面指导。


在纲要正式公布前,经过了两轮面向社会广泛征求意见的过程, 也历经近百次的修改、讨论,纲要的公布为未来 10 年中国教育改革确 立了“路线图”,公众关心的学前教育、高考制度改革、高校去行政 化等热点教育问题在其中均给予了重点关注。

更高水平的普及教育, 惠及全民的公平教育,更加丰富的优质教育,体系完备的终身教育…… 规划纲要指出,到 2020 年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社 会,进入人力资源强国行列。


(三)推动普通高中多样化发展。

促进办学体制多样化,扩大 优质资源。

推进培养模式多样化,满足不同潜质学生的 发展需要。

探索发现和培养创新人才的途径。

鼓励普通 高中办出特色。

鼓励有条件的普通高中根据需要适当增 加职业教育的教学内容。

探索综合高中发展模式。

采取 多种方式,为在校生和未升学毕业生提供职业教育。


指导老师: 张凤瑛
社长: 刘晓宇
出版日期:


11 10 26

















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