人教版七年级语文第二学期期末检测试卷(含答案)
人教版七年级语文第二学期期末检测试卷
一、积累与运用（25分）
下列各组词语中加点字注音没有错误的一项是（）（3分）
夸父（fǔ）宽恕（shù）雍容（yōng）目眩（xuàn）
孱弱（chán）伫立（zhù）愠怒（yùn）撤销（chà）
檄文（jī）水藻（zǎo）湛蓝（zhàn）孀妻（shuāng）
始龀（chàn）穷匮（kuì）柘木（zhè）哂笑（shěn）
下列各组词语中书写有误的一组是（）（3分）
踉跄怡然澄澈孔武有力 B.洗濯炫耀赏赐一丝不苟
诀别傲然憔悴害人听闻 D.瑟缩喧嚣喑哑苦心孤诣
下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（）（3分）
他几十年如一日无私奉献的事迹在当地广为传颂，经媒体曝光后，更赢得了无数人的杭州西湖不仅有秀美的湖光山色，更有千年的文化底蕴，被列为世界文化遗产是众望智慧的人能够在失败中及时吸取教训，改变自己的思维和行为，以免重蹈覆辙而悔之写作需要生活的积累和丰富的思想，否则，你的文章就会因缺乏具体内容而成为一纸依次填入下列横线处的句子，语序恰当，语意连贯的一组是（）（3分）
①③②④ B.④①③② C.②④①③ D.③②④①
关于作品、作家、朝代（或国别）搭配不当的一组是（）（3分）
．《长江》——郭风——当代作家
．《春夜喜雨》——杜甫——唐代诗人
．《梅岭三章》——陆游——宋代诗人
．《送东阳马生序》——宋濂——元末明初学者
补写出下列名句名篇中的上句或下句。（5分）
1）盼望着，盼望着，东风来了，（朱自清《春》）2），出则无敌国外患者。（《生于忧患，死于安乐》）
3）春色满园关不住，。（叶绍翁《游园不值》）
4），捷报飞来当纸钱。（陈毅《梅岭三章》）
5）待到山花烂漫时，。（毛泽东《卜算子咏梅》）
(15分) 1、生活中处处有语文，本学期我们开展了“漫游语文世界”的综合性学习活动。如：
成语接龙、广告语大比拼、朗诵比赛等。你认为哪些活动项目是你所喜欢的呢？请写出
其中你最喜欢的一个活动项目，并说出喜欢的理由。(3分)
活动项目：______________________________
喜欢理由：_______________________________ 如果让你来给“漫游语文世界”设计两个活动项目，你会设计什么呢？
________________________________________________________________
2、在开展“漫游语文世界”的综合性学习活动中，一位同学收集了“我市创建卫生城
市”“绿化模范城市”“教育强市”等活动的宣传标语，请为教育强市写标语。（3分）
创建卫生城市：“创建国家卫生城市提高全民健康水平”
绿化模范城市：“创建绿化模范城市建设三明美丽山川”
教育强市：______________________________________
3、下面是一个小组收集到的两则广告。（4分）
随心所浴（某热水器广告）骑乐无穷（某摩托车广告）
1）改正其中用语不规范的地方。（2分）
2）你如何看待这种现象？（3分）
_______________________________________________________
三、阅读理解(30分)
（一）课内阅读。
《过零丁洋》文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
1、首联写了作者个人和国家的两件大事。（2分）
2、诗中第二联 , 运用的修辞方法 , 将国家命运与个人命运紧密联
系在一起诗人以“风飘絮”比喻 ,
以“雨打萍”比喻。（3分）
3.对尾联“人生自古谁无死 , 留取丹心照汗青”这一名句作简要分析：
（2分）
4、“辛苦遭逢起一经”中“一经”指的。（1分）
5、用你自己的话描述“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨的打萍”所反映的国家和作者个人的境遇（2分）
6反复诵读诗中具有丰富内涵的画线句，写出它表达了作者怎样的情怀？
。（2分）
7、诗中以“风飘絮”、“雨打萍”的形象比喻，抒写了：；借惶恐滩和零丁洋两个地名，暗示。（2分）
（二）课外阅读。
《摆渡自己》
①生命的日子里，有晴天，也会有阴天、雨天、雪天。
②人生的路上，有平川坦途，也会撞上没有舟的渡口、没有桥的河岸。
③烦恼、苦闷常常像夏日里的雷雨，突然飘过来，将心淋湿。挫折、苦难常常猝不及防地扑过来，你甚至来不及发出一声叹息就轰然被击倒。
④倒在挫折的岸边，苦难的岸边，四周是无边的黑暗，没有灯火，没有星星，甚至没有人的气息。恐怖和绝望从黑暗里伸出手来紧紧地钳住可怜的生命。有的人倒在岸边再没爬起来，有的人在黑暗里给自己折了一只船，将自己摆渡到对岸。
⑤二十岁忽然残了双腿的史铁生，为自己折了一只船。这是一只名为“写作号”的船。他是在看穿了“死是一件无须着急的事，是一件无论怎样耽搁也不会错过的事”，才在轮椅里给自己折了这只船，将自己从死亡的诱惑里摆渡出来，“决定活下去试试”。
⑥正攻读博士学位，却患上了运动神经细胞病，不能说、不能动的史蒂芬﹒霍金，做了一场自己被处死的梦。梦醒后，万念俱灰的他突然意识到，如果被赦免的话，他还能做许多有价值的事情。于是他给自己折了一只思想的船，驶进了神秘的宇宙，去探讨星系、黑洞、夸克、“带味的粒子”、“自旋”的粒子、“时间”的箭头……
⑦在苦难的岸边匆匆折成的船，成了不幸命运的救赎之路。
⑧也许一生中我们不会遭遇这样的大灾难，然而我们何曾摆脱过阴天、雨天、雪天，何曾摆脱过绝望的纠缠！折磨人生的情景，常常突然间就横亘在面前。
⑨当我们知道苦难是生命的常态，烦恼、痛苦总相伴人生时，
早早地放弃，早早地绝望？
⑩有的人将求生的本能折成一只船，将自己摆渡出绝望的深渊。
折成一只船，渡过了挫折后的痛苦与沮丧。有的人将希望折成一只船，
也许我们不曾经历感情的剧痛，不曾经历失败的打击，不曾经历无路可走的绝望，晴朗的日子里也常会有阴风晦雨袭来。它像一只乌鸦扇着翅膀在你周围鼓噪着，一个好心情蹂躏得乱七八糟。这种时候，我们同样需要一只船来摆渡自己。
是去听一场音乐会，也许是捧起一本书，也许是去给互联网的网友发封电子邮件，是背上旅行袋悄悄出门。
○11
常常就在我们自己手里。
1、给加点的字注音。（3分）
猝．不及防（）蹂躏
．．（）（）
2、文中“给自己折了一只船”是应用了什么修辞手法？含义是什么？
（4分）
3．第⑤段引述故事，史铁生为自己“折了一只船”，实际是指什么？
_______________________________________ __________ （2分）4．第⑧段中的“阴天、雨天、雪天”，具体指什么？
__________________________________________________ （2分）5．读了这篇文章，你有什么感想，写在下面的横线上。
（3分）
6、综观全文，对标题“摆渡自己”的含义理解正确的一项是（）（2分）A．正确对待自己，扬长避短，使自己永远立于不败之地。
B．碰到苦难、折磨时，要善于回避，使自己超脱出来。
C．要善于面对各种苦难，寻找方法途径，战胜不幸命运。
D．要善于用巧妙的方法排解内心的痛苦，转移折磨。
青春是无价之宝。青少年在成长过程中，不仅需要物质营养滋养身体，更需要良好
的精神养料——心灵鸡汤，来滋养自己的心。我们的学习、生活中有不少精神养料：理
一．1、A 2、C 3、C 4、C 5、C
6、（1）春天的脚步近了。（2）入则无法家弼士。（3）
（4）后死诸君多努力。（5）她在丛中笑。
二．（略）
三．（一）1、因科举而走入仕途和国家危急存亡关头，起兵抗敌。
2、比喻。形容国势如柳絮飘散 , 无可挽回
漂泊无依 , 时起时沉。
3、这一句采用直抒胸臆的方式，表明了自己以死明志的决心，
节。
4、儒家经典。
5、大宋的江山支离破碎，像那被风吹散的柳絮；
打的浮萍。
6、舍生取义的高尚情操
7、国破家亡的悲哀。形势的险恶和作者境况的危苦。
（二）1、cù ròu lìn
2、比喻。扬起生活的勇气，找到一种拯救自己的方法。
3、用写作(或创作)的方法活下去(或拯救自己)。
4.日常生活中碰到的各种困难和挫折。
5.（略）
6．C
四.（略）