2019年六年级语文下册期中测试卷

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2019年六年级语文下学期期中测试试卷 附答案

2019年六年级语文下学期期中测试试卷 附答案

2019年六年级语文下学期期中测试试卷附答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分100分。

2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)1、下列句子中没有语病的一项是()。

A、昨天的语文课上,刘老师回忆了过去的往事。

新课第一网B、每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。

C、他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。

D、看了《青铜葵花》这本书,使我受益匪浅。

2、用“察”字组成恰当的词语,填在下面的括号里。

(1)小明看书入了迷,根本没有()到妈妈已经走到他的身边。

(2)我们不留心()身边的事物,就写不出好文章。

(3)最近,国家领导人来我市进行了()。

3、选择题。

1、依次填入下列空格处的短语,搭配最恰当的一项是()。

美是广泛的,_______,烟雨楼阁,可谓之为美;_______,碧天黄沙,可谓之为美;_______,倾国倾城,可谓之为美;_______,潇洒从容,也可谓之为美。

但美的答案,远远不止于此。

A.姑苏江南大漠孤烟明眸皓齿羽扇纶巾B.大漠孤烟姑苏江南明眸皓齿羽扇纶巾C.姑苏江南大漠孤烟羽扇纶巾明眸皓齿D.大漠孤烟姑苏江南羽扇纶巾明眸皓齿2、下列各句中,标点符号的使用不合乎规范的一项是()。

A、云就像天上的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。

B、“上帝,这衣服多么合身啊!裁得多么好看啊!”大家都说,“多么美的花纹!多么美的色彩!这真是贵重的衣服!”C、为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给它制作出来的居所却有多精致,多仔细,多么的一丝不苟啊!D、这一小步,对一个人来说,是小小的一步;对整个人类来说,是巨大的飞跃。

3、下列各句中加点成语使用错误的一项是()。

A、女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,不由得满心欢喜,眉开眼笑。

小学六年级语文下册期中试卷及答案2019(三篇)

小学六年级语文下册期中试卷及答案2019(三篇)

小学六年级语文下册期中试卷及答案(2019(三篇)目录:小学六年级语文下册期中试卷及答案2019一小学六年级语文下册期中试卷及答案A4打印版二小学六年级语文下册期中试卷及答案一套三小学六年级语文下册期中试卷及答案2019一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。

(10分)yǐ nǐ wēi yí diǎn zhuì bèn zhuō(__________)(___________)(___________)(___________)xuàn rǎn sǎ tuō jū shù rìkòu(__________)(___________)(___________)(___________)二、比一比,再组词。

(10分)冠(_______)增(_______)凝(_______)寇(_______)赠(_______)疑(_______)浆(_______)仰(_______)孤(_______)桨(_______)抑(_______)狐(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)A(____)(____)当然B(____)(____)不提C(____)(____)请罪D同心(____)(____) E难以(____)(____)地震发生后,全国上下___,抗震救灾。

2.这次歌咏比赛,没经过专业训练的他竟然得了冠军,真是令人____。

3.不要把别人对你的帮助当成___的事。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)不仅……还……即使……也……既……又……如果……就……1.(_____)敌人来了,我们(______)钻到地道里去,让他们扑个空。

2.人藏在洞里,(______)不气闷,(______)不嫌暗。

3.(______)进了活道,敌人(______)过不了关口。

4.在地道里(______)有警戒洞,(______)有迷惑洞。

2019年六年级语文下学期期中检测试题 含答案

2019年六年级语文下学期期中检测试题 含答案

2019年六年级语文下学期期中检测试题含答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分100分。

2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)1、先将成语补充完整,再选择成语填空。

雕梁()脍炙()不同()()绕梁美不()笔走()引人()()窠臼阳春()独具()古色()()共赏巧夺()响遏()()生花我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们面对一件精美的工艺品时,我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时,我们可以说___________________________。

2、把下面的成语补充完整。

心()肉()()()如洗()()安席()()望重可见()()()()石出3、下面的词语书写有对有错,对的在括号里打“√”,有错的在错字上打“×”,并把正确的字写在括号里。

1.凝然()摸仿()遮挽()沽萎()勿忙()2.支体()名义()优稚()堂惶()甜密()3.予备()稀奇()元霄()面俱()枚瑰()4.白瓷碗()诳天桥()小园圈()黑糊糊()辩是非()4、词语对对碰。

1、表示创新的成语3个: _________ _________ _________2、描写颜色的成语3个:_________ _________ _________5、下列句子中没有语病的一项是()。

A、昨天的语文课上,刘老师回忆了过去的往事。

新课第一网B、每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。

2019年六年级语文下学期期中测试试题 含答案

2019年六年级语文下学期期中测试试题 含答案

2019年六年级语文下学期期中测试试题含答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分100分。

2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)1、先将成语补充完整,再选择成语填空。

雕梁()脍炙()不同()()绕梁美不()笔走()引人()()窠臼阳春()独具()古色()()共赏巧夺()响遏()()生花我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们面对一件精美的工艺品时,我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时,我们可以说___________________________。

2、下列带点字容易读错,请你在正确的音节下面打“√”。

栗子(lì sù)摩平(mā mó)含糊(hú hù)寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào)养尊处优(chǔ chù)3、下面的词语书写有对有错,对的在括号里打“√”,有错的在错字上打“×”,并把正确的字写在括号里。

1.凝然()摸仿()遮挽()沽萎()勿忙()2.支体()名义()优稚()堂惶()甜密()3.予备()稀奇()元霄()面俱()枚瑰()4.白瓷碗()诳天桥()小园圈()黑糊糊()辩是非()4、词语对对碰。

1、表示创新的成语3个: _________ _________ _________2、描写颜色的成语3个:_________ _________ _________5、选择合适的汉字填空。

2019年六年级语文下学期期中考试试卷 (含答案)

2019年六年级语文下学期期中考试试卷 (含答案)

2019年六年级语文下学期期中考试试卷 (含答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分100分。

2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)1、辨字组词。

嫌()驰()辨()洋()谦()弛()辩()痒()2、选词填空。

不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……不仅……而且…… 严峻严格严厉为了迎接奥运会,我国运动健儿争分夺秒,刻苦锻炼,要求自己十分()。

因为他们知道,奥运会是对自己的一次()考验。

比赛的输赢()关系个人的脸面,()关系祖国的荣誉。

胜利()为个人出风头,()为祖国争光。

3、下面的词语书写有对有错,对的在括号里打“√”,有错的在错字上打“×”,并把正确的字写在括号里。

1.凝然()摸仿()遮挽()沽萎()勿忙()2.支体()名义()优稚()堂惶()甜密()3.予备()稀奇()元霄()面俱()枚瑰()4.白瓷碗()诳天桥()小园圈()黑糊糊()辩是非()4、把下面的成语补充完整。

心()肉()()()如洗()()安席()()望重可见()()()()石出5、龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”,龙成为了一种文化。

在中华儿女的心中,占有不可取代的地位。

像________、________、________等带有“龙”字的成语,都表示赞颂和祝福。

二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)1、古诗词是我国灿烂文化的瑰宝,其语言精练,含意深邃,韵味无穷,令人百读不厌。

看到这些词语,你会想起哪首古诗?请选择其中的句子写下来。

慈母情深:_________________________,_________________________。

2019年小学六年级语文下学期 期中考试 试卷及答案1787

2019年小学六年级语文下学期 期中考试 试卷及答案1787

一、读拼音,写一手漂亮的字。

(10分)二、词语我会填。

(9分)()门()户()()生机柳()花()不知()()顾()失()()风()雨惊心( )( )目不()()()敲()打三、给带点的字选择正确的读音,打上“√”,并用另一个读音组词。

(6分)1.去的尽(jǐn jìn)管去了,,来的尽管来了。

______________2.妹妹换上了新夹(jiā jiá)衣,母亲带她到娱乐场去散步了。

________________3.除夕夜家家灯火通宵,不许间(jiān jiàn)断,鞭炮声日夜不绝。

_______________四、给带点的字选择正确的解释。

(8分)1.顾: ①买货物或要求服务的②拜访③回头看,泛指看④ 照管,注意顾名思义()奋不顾身()顾客盈门()三顾茅庐()2.素:①本色,白色②颜色单纯,不艳丽③本来的,质朴、不加修饰的④ 向来素不相识()素质教育()银装素裹()衣着素净()五、积累运用(14分)1.千门万户曈曈日,。

2. ,观千剑而后识器。

3.《学弈》一文中,“虽与之俱学,弗若之矣”的原因是:一人;一人。

4. 竹篓是傣族传统的建筑形式。

傣族人家至今依然保持着“”的习惯。

5.但是我们想到,想到大多数,我们,就是。

《为人民服务》6.“我以日始出时去人近,而日中时远也。

”的意思是。

7.第四单元的课文让我们接触了一些外国文学作品中有血有肉、性格鲜明的人物。

其中,给我印象最深的是__________,因为_________________________________________________________课外,我还阅读了其他外国文学作品,有_______________________、 ______________________________。

六、阅读理解(23分)(一)《两小儿辩日》(8分)孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。

2019学年下期期中试卷(六年级语文)

2019学年下期期中试卷(六年级语文)(满分100分)题号基础知识阅读部分作文部分得分得分评卷人基础知识(共63分)一、字词1、看拼音,写词语。

(10分)nuó yí zhēn róng fěi cuì bào zhú mó guǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( )āi sīliè fèng chú chuāng róu zhòu chōu yē( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、看拼音,写汉字,再把音节按字母表顺序写在横线上。

(3.5分)sì jùn zībó yuàn( )院 ( )马 ( )料 ( )斗 抱( )( )乎 险( ) ( )态 ( )士 ( )望3、查字典填空。

(2分)“鼎”是( )结构,用音序查字法应查音序( ),再查音节( );用部首查字法应查( )部,再查( )画。

第六笔的笔画名称是( ),可组词为( )、( )。

4、比一比,再组词。

(6分)竭( ) 魁( ) 句( ) 眷( )歇( ) 魅( ) 旬( ) 誉( )蔼( ) 槐( ) 甸( ) 誊( )5、给多音字注音并组词。

(4分)( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )6、找出词语中的书写错误,并改正在后面的括号里。

(4分)赞叹不己( )坐无虚席( )精兵减政( )三翻五次( )秩序紧然( )语众心长( )鱼惯而入( )祟山峻岭( )7、写出下列词语的近义词、反义词。

(4分)近义词词语反义词生疏虚心真诚喧闹二、句子。

1、用“望”字分别组六个不同的词语,填在下面这段话的括号里。

(6分)望:凡卡( )得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没了( )。

他给乡下的爷爷写信,( )爷爷能来接他回乡下去,这是他美好的( )。

信寄出去后,他整天( )着,等待着。

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小红军摆出一副满不在乎的样子,盯着陈赓同志长着络腮胡子的瘦脸,微微 一笑,用一口四川话说:“老同志,我的体力比你强多了,你快骑上马走吧。” 陈赓同志用命令的口吻说:“上去,骑一段路再说!”
小红军倔强地说:“你要我同你的马比赛呀,那就比一比吧。”他说着把腰 一挺,做出个准备赛跑的姿势。
“那,我们就一块儿走吧。”
1.找出表示红军过草地艰难的词语。
2.小红军为什么要摆出一副满不在乎的表情?
3.陈赓提出帮助小红军,小红军是怎样拒绝的?把下面的表格填完 整。
陈赓
小红军
第一次
劝小红军骑马
第二次
命令小红军骑马
第三次
叫小红军一块儿走
第四次
要送小红军青稞面
4.陈赓想起了一连串的孩子,他们和小红军有什么相同的地方?
5.读完短文,说一说你对陈赓和小红军的印象。
chuiyan
yan jUn
( ) (
)
( )
(
三、给加点词语选择恰当的解释。(
5分)
3分)
曰,
)
)
、用“一”画出每一组加点字错误的读音,再改正。(
牺牲:①为了正义的目的舍弃自己的生命;②放弃或损害某些利益。
1. 老师经常牺牲休息时间到同学家走访。(
2.无数革命先烈为了人民的解放牺牲了自己的生命。( 简单:①容易理解、使用或处理;②(经历、能力等)平凡; 不细致。
“不对,我受骗了! ”陈赓同志突然喊了一声,立刻掉转马头,狠踢了几下 马肚子,向来的路奔跑起来。等他找到那个小红军,小红军已经倒在草地上了。 陈赓同志吃力地把小红军抱上马背,他的手触到了小红军的干粮袋。袋子硬邦邦 的,装着什么东西呢?
他掏出来一看,原来是一块烧得发黑的牛膝骨,上面还有几个牙印。 陈赓同志全明白了。就在这个时候,小红军停止了呼吸。
七、课文内容我知道。(5分)
1.一鼓作气,,。
2.,总把新桃换旧符。
3.我,但我深深知道!
八、口语交际。(5分)
理想是石,激出星星之火;理想是火,点燃希望之灯;理想是灯, 照亮前行的路,理想是路,引你走向黎明。每个人都有理想,你的理 想是什么?你将如何实现自己的理想?用自己喜欢的方式说一说。
(一)课内阅读。(12分)
“不。你先走,我还要等我的同伴呢。”
陈赓同志无可奈何,从身上取出一小包青稞面,递给小红军,说:“你把它 吃了。”
小红军把身上的干粮袋一拉,轻轻地拍了拍,说:“你看,鼓鼓的嘛。我比 你还多呢。”陈赓同志终于被这个小红军说服了,只好爬上马背,朝前走去。
他骑在马上,心情老平静不下来,从刚才遇见的小红军,想起一连串的孩子。从 上海、广州直到香港的码头上,跟他打过交道的那些穷孩子,一个个浮现在他眼 刖。
那是深秋的一天,太阳偏西了。由于长时间在荒无人烟的草地上行军, 常常忍饥 挨饿,陈赓同志感到十分疲惫。这一阵儿他掉队了,牵着那匹同样疲惫的瘦马, 一步一步朝前走着。忽然,看见前边有个小红军,跟他一样,也掉队了。
那个小家伙不过十一二岁,黄黄的小脸,一双大眼睛,两片薄嘴唇,鼻子有 点翘,两只脚穿着破草鞋,冻得又青又红。陈赓同志走到他跟前,说:“小鬼, 你上马骑一会儿吧。”
十、习作。(30分) 以“我的理想”为题,写一篇习作。
要求:①内容具体,语句通顺;②不少于450字
参考答案

di co
fdod
qianfjian
junfjan
.、
宏图
鼎盛
恐怖抽屉
魔鬼残酷
炊烟严峻
.三、
1.②
2.①
3.①4.③
5.②
四、
划去:
1.劳累
2.严肃3
.郑重
五、

简其所钧发
精神肃然
心欲
1.不屑一顾2.随心所欲3•千钧一发
2019
姓名成绩
1.追悼(di co)
宪兵(xian)
竹蔑(mie)
2.铭记(m ng)
渺小(micd)
围歼(qian)
3.掺和(chan)
均匀(jun)
娴熟(xian)

d ng sh eng
kong bu
chou ti
( ) (
)
( )
(
mogui
canku
《十六年前的回忆》节选
在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍, 可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的 脸。
“爹! ”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。
“不许乱喊! ”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定□非常沉着□他的心被一种伟大的力量占据着□这个力量就是他平日 对我们讲的□他对于革命事业的信心□
1.在选文“口内加入恰当的标点符号。
2.短文第一自然段是对父亲的描写,其中
“、”说明父亲已经受过刑,“”说明
父亲经历残酷的折磨后依旧坚强,“”体现了父亲对亲人的爱。
3•“伟大的力量”指的是什么?
4.通过选文的描述,你觉得李大钊是个怎样的人?
(二)课外阅读。(12分)
倔强的小红军
陈赓同志回顾自己革命经历的时候,曾经深情地谈起这样一件往事。
3.这道题乍一看挺难,其实很简单。
4.这件事很复杂,不能简单从事。
5.张老师知识丰富,教学水平高,真不简单
四、用“ ”划去括号内不恰当的词语。(3分)
1.人民给这位 (劳苦
2.在战场上,他经受了血与火的(严峻
3.今天我校毕业生举行了(郑重 隆重)
五、先补充词语,再按要求填空。(9分)
()兵()政死得()()
六、1•值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。
2.你爹被害的日子是昨天。
3.难道我们不是为人民服务的吗?
4.种树人的一番话,让我非常感动。
七、1.再而衰 三而竭2.千门万户瞳瞳日3.渴望自由 人的身躯怎能从狗洞子里爬出
八、略
九、(一)1.,。。。
2.外貌 没戴眼镜 乱蓬蓬的长发 平静 慈祥
3.指的是父亲对革命事业的信心。
聚()会()()()起敬
1.画线词语的反义词是
2.表示“一切都随着自己的心意,想怎么做就怎么做”的意思的词语 是
3.在这的时刻,他勇敢无畏的挡住了敌人的子弹。
六、句子加工厂。(8分)
1•同志送来绿茶。(扩句)
2.昨天是你爹被害的日子。(调整语序,意思不变)
3•我们是为人民服务的。(改为反问句)
4.种树人的一番话,非常感动。(修改病句)
4.是一个拥有忠于革命的精神和坚贞不屈的品质的人。
(二)1.荒无人烟、忍饥挨饿、十分疲惫。
2.因为小红军要让陈赓知道他体力强,不用骑马,好让陈赓放心的一人骑马前行。
3.体力很强要同马赛跑要等同伴干粮很多
4.机灵、顽强,不怕吃苦,不拖累别人,不怕牺牲。
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