校园周边安全排查台账

校园周边安全排查台账
校园周边安全排查台账

校园周边安全、师生矛盾纠纷隐患排查台账北城子中学

2015年9月

学校周边安全师生矛盾纠纷排查工作具体分工

组长:于永青(全面工作)

副组长:吴成刚(协调指挥)

副组长:岳永东(安全调度)

成员:马建飞(具体安排)郭富强(通讯上报)

贾二平(物资供应)各班班主任(安全领队)

校园周边安全隐患排查记录表

2015

年月日排查人:吴成钢、马建飞、贾二平、苑军委

主主管领导签字:

校园周边安全隐患排查记录表

2015

年月日排查人:吴成钢、马建飞、贾二平、苑军委

主主管领导签字:

校园周边安全隐患排查记录表

2015

年月日排查人:吴成钢、马建飞、贾二平、苑军委

主主管领导签字:

校园周边安全隐患排查记录表

2015

年月日排查人:吴成钢、马建飞、贾二平、苑军委

主主管领导签字:

校园周边安全隐患排查记录表

2015

年月日排查人:吴成钢、马建飞、贾二平、苑军委

主主管领导签字:

校园周边安全隐患排查记录表

2015

年月日排查人:吴成钢、马建飞、贾二平、苑军委

主主管领导签字:

校园周边安全隐患排查记录表

2015

年月日排查人:吴成钢、马建飞、贾二平、苑军委

主主管领导签字:

校园周边安全隐患排查记录表

2015

年月日排查人:吴成钢、马建飞、贾二平、苑军委

主主管领导签字:

学校安全隐患排查标准清单【2020年最新整理版】

2020年光明区光明小学校园安全隐患排 查及整治情况报告 为认真贯彻落实广州市教育局《关于迅速开展涉校安全隐患排查整治专项行动的的紧急通知》文件精神,根据我学校安全管理工作实际情况,在我校开展了新一轮安全隐患排查及整治工作,现将开展情况报告如下: 一、高度重视,加强领导 为进一步搞好本次安全隐患大排查大整治工作,保证我学校教育教学工作的开展,切实加强对学校安全大排查大整治工作的领导,我校特成立了以肖永基校长为组长,陈谢明副主任为副组长,大队辅导员及各班主任为成员的工作小组。肖飞鸣校长为总指挥,陈谢明主任根据文件精神加强学校安全排查的工作,各班主任积极配合进行摸查,对现存危险与可能潜在危险的事物统一登记上报。明确工作任务目标,落实工作责任到人。 二、加强宣传,营造氛围 为了增强广大师生的安全意识,各校均利用校园广播、板报、队会、班会、国旗下的讲话等方式,对师生长进行了食品卫生安全、自然灾害、交通安全、消防安全、黄、赌、毒、防意外伤害、防溺水等安全教育,增强广大师生的安全意识,提高师生安全防范能力。通过广泛的宣传教育,为我校的安全管理营造了良好的氛围。

三、排查范围及内容 1.涉校矛盾纠纷。学校与周边单位、学校与教职工、学校与学生、教职员工之间存在的矛盾纠纷。 2.校园安全隐患。保卫处牵头,学生处、团委、后勤基建处等职能部门排查学校安全防护、治安管理等隐患;后勤基建处牵头,排查教育教学场所安全管理隐患。 3.“管制刀具”隐患。重点排查本单位教职员工和学生在学校内是否私藏管制刀具。 4.“危险人员”隐患。是否存在易肇事肇祸、有潜在暴力倾向的重性精神病患者、重点上访人员、吸毒人员、扬言报复社会等各类重点人员。 5.“扫黑除恶”隐患。是否存在涉黑恶势力、帮派团伙等违法犯罪行为。 6.消防安全隐患。消防制度是否执行,消防设施设备是否配备齐全,是否定期维护保养等。 7.电动车违规充电和存放隐患。保卫处牵头,学生处、团委、后勤基建处及各二级学院排查电动自行车是否存在违规充电和存放等 行为。 8.其他影响校园安全稳定的事故隐患。 四、开展排查情况及整治情况 总的来说,我校严格落实“党政同责、一岗双责”制度规定,制

学校安全隐患排查治理工作台帐【2020年最新整理版】

2020年光明区光明小学校园安全隐患排查及整治情况报告 为认真贯彻落实广州市教育局《关于迅速开展涉校安全隐患排查整治专项行动的的紧急通知》文件精神,根据我学校安全管理工作实际情况,在我校开展了新一轮安全隐患排查及整治工作,现将开展情况报告如下: 一、高度重视,加强领导 为进一步搞好本次安全隐患大排查大整治工作,保证我学校教育教学工作的开展,切实加强对学校安全大排查大整治工作的领导,我校特成立了以肖永基校长为组长,陈谢明副主任为副组长,大队辅导员及各班主任为成员的工作小组。肖飞鸣校长为总指挥,陈谢明主任根据文件精神加强学校安全排查的工作,各班主任积极配合进行摸查,对现存危险与可能潜在危险的事物统一登记上报。明确工作任务目标,落实工作责任到人。 二、加强宣传,营造氛围 为了增强广大师生的安全意识,各校均利用校园广播、板报、队会、班会、国旗下的讲话等方式,对师生长进行了食品卫生安全、自然灾害、交通安全、消防安全、黄、赌、毒、防意外伤害、防溺水等安全教育,增强广大师生的安全意识,提高师生安全防范能力。通过广泛的宣传教育,为我校的安全管理营造了良好的氛围。

三、排查范围及内容 1.涉校矛盾纠纷。学校与周边单位、学校与教职工、学校与学生、教职员工之间存在的矛盾纠纷。 2.校园安全隐患。保卫处牵头,学生处、团委、后勤基建处等职能部门排查学校安全防护、治安管理等隐患;后勤基建处牵头,排查教育教学场所安全管理隐患。 3.“管制刀具”隐患。重点排查本单位教职员工和学生在学校内是否私藏管制刀具。 4.“危险人员”隐患。是否存在易肇事肇祸、有潜在暴力倾向的重性精神病患者、重点上访人员、吸毒人员、扬言报复社会等各类重点人员。 5.“扫黑除恶”隐患。是否存在涉黑恶势力、帮派团伙等违法犯罪行为。 6.消防安全隐患。消防制度是否执行,消防设施设备是否配备齐全,是否定期维护保养等。 7.电动车违规充电和存放隐患。保卫处牵头,学生处、团委、后勤基建处及各二级学院排查电动自行车是否存在违规充电和存放等行为。 8.其他影响校园安全稳定的事故隐患。 四、开展排查情况及整治情况

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