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北师大版八年级数学上册-第三章位置与坐标(同步+复习)精品讲义课件

北师大版八年级数学上册-第三章位置与坐标(同步+复习)精品讲义课件

3 2
1 0 -1 1 2 3
-4
x
-2 -3
-4
【例2】写出图中A、B、C、D、E、F、G各点坐标。
F ( 0 ,5 ) 5
4 3 1 0 -1 -2 -3
·
y
A ( 2,3 )
( -2,1 ) 2
C
·
·
-4
-3
-2
-1
1
2
· G ( 4,0 ) · 3 4 5 x
B ( 3,2 )
D
·
· E ( 1 ,- 2 )
什么是数轴?
规定了原点、正方向、单位长度的直线 线就叫做数轴。
单位长度 原点
-3 -2 -1
· 0 1
2 1 2 3 4 0 -1
数轴上的点与实数之间存在一一对应关系。
第二单元:平面直角坐标系
一.平面直角坐标系
1.
2.
3.
4.
5.
回顾:平面内确定点的位置:两个方向;两个数据; 一个参照点。 定义:平面直角坐标系:在平面内,两条互相垂直, 且有公共原点的数轴组成平面直角坐标系。 构造:通常两条数轴分别置于水平和铅直位置;取 向右和向上方向分别为两条数轴的正方向;水平的 数轴叫做x轴或横轴,铅直的数轴叫做y 轴或纵轴。 X轴y轴统称坐标轴;它们的公共原点O称为平面直 角坐标系的坐标原点; X轴y轴把分成四个部分, 右上起,逆时针数,分别为第一、二、三、四象限。 坐标轴上的点,不属于任何一个象限。这样,平面 内任意一点:或属于四个象限之一,或在坐标轴上 (含原点)。 两条坐标轴的单位长度一般相同。实际问题中,受 数量意义的影响,也可以不同。
b
0
P
a
x
注 意: 纵坐标 写在后面,

北师大版八年级数学上册《确定位置》位置与坐标PPT课件

北师大版八年级数学上册《确定位置》位置与坐标PPT课件
位角.例如,对我方潜艇来说,敌舰A在正南方向,距 离为20 n mile处;敌舰B在北偏东40°的方向,距离为 28 n mile处;敌舰C在正东方向,距离为20 n mile处.
(来自教材)
知2-讲
例3 小明在光明广场(O点)绘制 了市内的几所学校相对于光 明广场的位置简图(如图, 1 cm表示5 km). 东方红中 学在光明广场的正南方向, 测得OA=1.7 cm,OB=2 cm, OC=2 cm,OD =1.4 cm,∠AOC=123°18′, ∠AOB=68°24′,∠AOD=88°28′.如何确定每所学 校的具体位置?
知2-导
解:(1)如图,对我方潜艇来说,北偏东40°的方向上有两个目 标:敌舰B和小岛. 要想确定敌舰B的位置,仅用北偏东40°的方向是不够 的,还需要知道敌舰B距我方潜艇的距离.
(2)距离我方潜艇20 n mile的敌舰有两艘:敌舰A和敌舰C. (3)要确定每艘敌舰的位置,各需要两个数据:距离和方
对光明广场来说,东方.5 km处;东方红中学在正南方向,距离为10 km
处;29中在南偏西54°54′,距离为10 km处;37中在北
偏东23°8′,距离为7 km处.
(来自《点拨》)
总结
知2-讲
用方位角和距离来确定物体的位置时,方位角、 距离这两个数据缺一 不可.在描述位置时,一般 先指出方位角,再指出距离.
(来自《典中点》)
知识点 2 表示物体位置的方法
1. 用有序实数对确定位置. 2. 方位角和距离确定位置. 3. 其他几种确定位置的方法:
(1)经纬定位法 (2)区域定位法
知2-导
知2-讲
1.用有序实数对确定位置: 定义:有顺序的两个数a与b组成的数对,叫做有 序数对,记作(a,b). 作用:平面上每一个点都对应着一个有序数对, 每一个有序数对都对应着一个点,因此,利用有 序数对可以准确地描述物体的位置, 即:平面上的点⇔有序数对.

用坐标表示地理位置全PPT课件

用坐标表示地理位置全PPT课件

.
7
牛刀小试
根据以下条件画出示意图,标出学校和小 刚家、小强家、小敏家的位置. 小刚家:出校门向东走150米,再向北走 200米. 小强家:出校门向西走200米,再向北走 350米,最后向东走50米. 小敏家:出校门向南走100米,再向东走 300米,最后向南走75米.
.
8
50m N
小强家
小刚家
2. 表述物体的位置有哪些方法? (1)建立直角坐标系用坐标描述地理位置的方法; (2)用方位角和距离刻画两个物体相对位置的方法. 3.根据点的坐标确定原点位置.,建立直角坐标系的方法27.
• 由题中条件只能得到纵坐标 的单位长度,这种情况下, 默认横纵坐标←单位长度相等
.
28
校门
根据以下条件画出示意图,标出学校和小刚家、小强家、小敏家的位置.
小刚家:出校门向东走150米,再向北走200米.
小强家:出校门向西走200米,再向北走350米,最后向东走50米
.
小敏家
9
小敏家:出校门向南走100米,再向东走300米,最后向南走75米.
50m
小强家
y
(-150,350)
小刚家
(150,200)
1、确定坐标原点:
用坐标表示地理位置时,要注意
选择适当的位置为坐标原点,这里所
说的适当,通常要么是比较有名的地
点,要么是所要绘制的区域内较居中
的位置,要么是作为参照物出现次数
最多的地方。原点不同,地理位置的坐
标也不同。用适当的位置表示原点,可以
降低计算的难度。 .
12
注意事项:
2、如何确定x轴与y轴的方向:
张明:“我这里的坐标是(300,300)”.

人教版平面直角坐标系复习课件PPT

人教版平面直角坐标系复习课件PPT

若P(a,b)在第四象限,则Q点(b,-a)在第( )象限
在平面直角坐标系中,点(-1,-2)在第( )象限
已知坐标平面内A(m,n)在第四象限,那么B(n,m)在第( )象限
已知x轴上的点P到y轴的距离为3,则点P的坐标为( )
32、海上救护中心收到一艘遇难船只的求救信号后发现该船位于点A(5,-4),同时发现在点B(5,2)和点C(-1,-4)处各有一艘救护船,如果救护船行使的速度相同,问救护中心应派哪条船前去救护可以在最短时间内靠近遇难船只?
特殊位置点的坐标
有关x、y轴对称和关于原点对称
坐标系的应用
用坐标表示位置
用坐标表示平移
画两条数轴
3
1
4
2
5
-2
-4
-1
-3
0
1
2
3
4
5
-4
-3
-2
-1
x
横轴
y
纵轴
原点
第一象限
第四象限
第三象限
第二象限
想一想 :(1)两条坐标轴把一个平面分成几部份,分别叫什么? 坐标轴上的点属于哪个象限?
在平面内有公共原点而且互相垂直的两条数轴,就构成了平面直角坐标系。
·
C




-1
-2
-3
3
2
1
-1
-2
A

第一象限
第二象限
第三象限
第四象限
(+,+)
(-,+)
(-,-)
(+,-)
(+,-)
x
y
B
(-2,-1 )
(3,0)

《确定位置》位置与坐标PPT课件

《确定位置》位置与坐标PPT课件

3. 如图所示是某学校周边环境示意图,对学校来说:
(1)正东方向上有哪些设施?要明确这些设施相对于学校的位置,还 需要哪些数据?
解:有体训基地,网球场; 还需要它们与学校的距离.
3. 如图所示是某学校周边环境示意图,对学校来说:
(2)离学校最近的设施是什么?在学校的哪个方向上?这一方向上还 有其他设施吗?怎么区分? 解:离学校最近的是百花苑;在学校南偏西30°方向上; 还有黄海饭店;它们与学校的距离不同.
归纳总结
在平面内,确定一个物体的位置一般需要两个数据
行列定位法 把平面分成若干行、列,然后利用行号和列号表示平面上点的位置;
方位角加距离定位法 确定物体的位置需要两个数据:(1)方位角;(2)距离.两者缺一不可;
在平面内,确定一个物体的位置一般需要两个数据
经纬定位法 利用经度和纬度来确定物体的位置;
区域定位法 生活中常用的方法,需要两个数据才能确定物体所在的位置.
随堂练习 1.在平面内,下列数据不能确定物体位置的是( B )
A.3楼5号
B.北偏西40°
C.解放路30号
D.东经120°,北纬30°
2.海事救灾船前去救援某海域失火轮船,需要确定( D )
A.方位角
B.距离
C.失火轮船的国籍 D.方位角和距离
解:北偏东40°的方向上有敌方舰艇B和小岛; 还需要知道敌方舰艇B距我方潜艇O的距离.
【例题】如图,是某次海战中敌我双方舰艇对峙示意图(图中1cm 表示20 n mile),对我方潜艇O来说:
(2) 距离我方潜艇20 n mile的敌舰
1cm
有哪几艘?
1cm
解:距离我方潜艇20 n mile的敌舰有两艘,有敌舰A和敌舰C.

新北师大版八级上册数学第三章位置与坐标复习课件43925

新北师大版八级上册数学第三章位置与坐标复习课件43925

三:各象限点坐标的符号
1.点P的坐标是(2,-3),则点P在第 四 象限.
2.若点P(x,y)的坐标满足xy﹥0,则点P在第 一或三 象限; 3. 若点P(x,y)的坐标满足 xy﹤0,且在x轴上方, 则点P在第 二 象限. 4.若点A的坐标为(a2+1, -2–b2),则点A在第__四__象限.
位置的确定
1、在平面内,确定一个物体的位置一般需要 两个数据。
2、确定位置的方法
排号和座号、方位角和距离、 经纬度、 区域、 行号和列号
3.生活中还有哪些确定位置的其他方法?
(1)多层电影院确定座位位置用两个数据够用吗? 必须有三个数据(a,b,c),其中a表示层数, b表示排号,c表示座号,即“a层b排c号”。
注意: 1. x轴上的点的纵坐标为0,表示为(x,0),
2. y轴上的点的横坐标为0, 表示为(0,y)。
原点(0,0)既在x轴上,又在y轴上。
点的坐标与点到坐标轴的距离关系
Y
5
4
M(4,3)
3
·3
2 4个单位长 长 个
度 1
度单 位
0 1 2 3 4 5X
1.若点A的坐标是(- 3, 5),则它到x轴的距离 是 5 ,到y轴的距离是 3 .
到x轴的距离是纵坐标的绝对值 到y轴的距离是横坐标的绝对值
特殊位置点的特殊坐标:
坐标轴上点 P(x,y)
连线平行于坐 标轴的点
点P(x,y)在各象 限的坐标特点
点P(x,y) 对称点的坐

x轴 y轴 原点 平行于 平行于 第一 第二 第三 第四 与X 与y轴 x轴 y轴 象限 象限 象限 象限 轴对 对称 称
纵坐
标不
同.

位置与坐标复习课件


A Q O P
B
C x
2016/12/23
特殊位置点的特殊坐标:
坐标轴上点 P(x,y) 连线平行于坐 标轴的点 点P(x,y)在各象 限的坐标特点 象限角平分 线上的点
x轴
y轴
原点 平行于 平行于 第一 第二 第三 第四 一三 x轴 y轴 象限 象限 象限 象限 象限
二四象 限
(x,0) (0,y )
A
B
C
2016/12/23
巩固练习:如图所示,在直角梯形OABC中, CB∥OA,CB=8,OC=8,∠OAB=45.
(1)求点A、B、C的坐标; (2)求△ABC的面积
2016/12/23
2016/12/23
1、在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分 别为A(-2,-2),B(0,2),C(1,1),判 断三角形形状并求△ABC的面积。(在网格纸中作 图)
0
1
2
3
点P(x,y)到x轴的距离是____,到y轴的距离是____。
如图1-5-2所示,士所在位置的坐标 为(-1,-2),相所在位置的坐标为(2,-2 ),那么,炮所在位置的坐标为 .
2016/12/23
二、建立平面直角坐标系 确定点的坐标
等边三角形的边长为4,建立适当的平面直角 坐标系,写出个点的坐标
2016/12/23
分 析 生 活 中 确 定 位 置 的 方 法
总 结 平 面 内 确 定 位 置 的 规 律
平 面 直 角 坐 标 系 的 基 本 概 念
各 类 点 的 坐 标 特 点
轴 对 称 与 坐 标 之 间 的 关 系
2016/12/23
一、平面直角坐标系中点 的坐标特 横坐标 x>0 x>0 x<0 x<0 (m,m) (m,-m) 相同 相同 y> 0 y< 0 y> 0 y< 0

《确定位置》位置与坐标PPT课件2


合作交流
ⅰ、“怪兽吃豆”是一种计算机游戏,图中表示 它先后经过的位置。如果用(1,2)表示按箭头所指 路线经过的第3个位置,那么你能用同样的方式表 示出图中“怪兽”经过的其他几个位置吗?
(7,8)
(5,6)
(7,6)
(3,4)
(5,4)
(1,2) (0,0) (1,0)
(3,2)
巩固练习
5、如图,点A表示3街与5大道的十字路口,点B 表示5街与3大道的十字路口。如果用(3, 5)→(4, 5) →(5, 5)→(5, 4)→(5, 3)表示由A到B的一条路径, 那么你能用同样的方式写出由A到B的其他几条路 径吗?
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 (2)在平面内,确定物体位置,需两个数据
一般记作(a ,b)
方式有: (横 + 纵) (方位角 + 距离)
(3)在空间,确定物体位置,需要三个独立数据
做一做
活动一
如果用(0,0)表示A点的位置,用(2,1)表示B 点的位置,那么
G
(1)图中五角星五 个顶点的位置如何表
范例讲解 例2、如图是学校的平面示意图,借助刻度尺、量 角器,解决下列问题: (2)某楼位于校门的南偏东约75°的方向,到校门的 实际距离约为240米,说出这一地点的名称;
75°
新知归纳
“距离和方位角”确定位置的方法: (1) 定准中心位置; (2) 确定物体的方位角和到中心的距离。
巩固练习
3、如图是一台雷达探测器测的结果。图中显示,
课堂小结 1、“有序数对”确定位置的方法: (1) 根据条件确定各横行序号及各纵列序号; (2) 利用横、纵两直线交点的唯一性确定物体的 位置。
2、“距离和方位角”确定位置的方法: (1) 定准中心位置; (2) 确定物体的方位角和到中心的距离。

北师大版数学八年级上册第3章位置与坐标复习课课件


7. 在平面直角坐标系中,点M(a,b)与点N(3,-1)关于x轴 对称,则a+b的值是____4_____. 8. 若点P(-2a,a-1)在y轴上,则点P的坐标为__(__0_,__-_1_)___, 点P关于x轴对称的点的坐标为__(__0_,__1_)____.
9.已知点P(a-1,-b+2)关于x轴的对称点为M,关于y轴的对称 点为N,若点M与点N的坐标相同. (1)求a,b的值; (2)猜想点P的位置并说明理由.
的点的坐标是( C )
A. (2,3)
B. (-3,2)
C. (-3,-2)
D.(-2,-3)
3. 如图Z3-6,将点A(-1,2)关于x轴作轴对称变换,则变换后 点的坐标是( C ) A.(1,2) B.(1,-2) C.(-1,-2) D.(-2,-1)
பைடு நூலகம்
4.已知△ABC在直角坐标系中的位置如图Z3-7,若△A′B′C′与
7. 已知:如图Z3-5,在△ABC中,AC=BC=5,AB=6,请以点A为原 点,以AB所在的直线为x轴建立平面直角坐标系,并求出△ABC的 各顶点的坐标.
解:建立的直角坐标系如答图Z3-1.
过点C作CD⊥AB于点D,如答图Z3-1.
因为AC=BC=5,AB=6,
所以BD=AD= AB= ×6=3.
第三章 位置与坐标
单元复习课 本章知识梳理
目录
01 课标要求 02 知识导航
课标要求
1.坐标与图形位置: (1)结合实例进一步体会有序数对可以表示物体的位置. (2)理解平面直角坐标系的有关概念,能画出直角坐标系;在给 定的直角坐标系中,能根据坐标描出点的位置、由点的位置写出 它的坐标. (3)在实际问题中,能建立适当的直角坐标系,描述物体的位置 .

北师大版八年级下册 第三章 位置与坐标 回顾与思考 课件 (共16张PPT)


建立平面直角坐标系
知识梳理
确定位置
2 1 -3 -2 -1 O -1 -2 B( 3,-2 ) A点的坐标 记作A( 2,1 )
y
A
1.由点确定坐标
1
2
3 B
x
规定:横坐标在前, 纵坐标在后 2.由坐标确定点
-3
由坐标找点的方法:先找到表示横坐标与纵坐标的点,然后过 这两点分别作x轴与y轴的垂线,垂线的交点就是该坐标对应的点.
1
-1 -1 •A(a,-b) 0 1
纵坐标相等,横坐标互为 相反数. x
点的坐标与点到坐标轴的距离关系
y 1. 点( x, y )到x轴的距离是 y 5 4 M(4,3) 个 单 位 4个单位长 长 度 度 3 2. 点( x, y )到y轴的距离是 x 3.点( x, y )到 原点的距离是
3 2
1.点 A(2,- 3)关 于 x 轴 对 称 的 点 的 坐 标 是( ).
2.点 B( - 2,1)关 于 y 轴 对 称 的 点 的 坐 标 是( )
3.点(4,3)与点(4,- 3)的关系是( ) . A.关于原点对称 B.关于 x轴对称 C.关于 y轴对称 D.不能构成对称关系 4.点(m,- 1)和点(2,n)关于 x轴对称,则 mn等于( A.- 2 B.2 C.1 D.- 1 )
平行于坐标轴的直线上的点的坐标
y
(0,y)
平行于x轴的直线上的 各点的纵坐标相同,横
1 -1 -1 0 1
坐标不同.
x
平行于y轴的直线上的 (x,0) 各点的横坐标相同,纵 坐标不同.
对称点的坐标
y B(-a,b)
• •
1.关于x轴对称的两个点 P(a,b)
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在第 一或三
象限;
若点P(x,y)的坐标满足xy﹤0,且在x轴上方,则 点P在第 二 象限.
3.若点A的坐标是(-3,5),则它到x轴的距离 是 5 ,到y轴的距离是 3 .
4.若点B在X轴上方,Y轴右侧,并且到y轴、x轴距离分 别是2、4个单位长度,则点B的坐标是 (2,4).
5.点P到x轴、y轴的距离分别是2、1,则点P的坐标
两条数轴组成平面直角坐标系。水平的数轴为_X_轴_,铅直的数 轴为_y_轴_,它们的公共原点O为直角坐标系的_原__点_。
2. 象限: 两坐标轴把平面分成_四__个__象__限_,坐标轴上的点不属于 _任__何__一__个__象__限_。
3.平面内的点和有__序__实__数__对___建立了一一对应关系. 4.可用有序数对(a ,b)表示平面内任一点P的坐标.a表示_横__坐__标_
点的坐标与点到坐标轴的距离关系
Y
3
5
4
M(4,3)
3 2 4个单位长度 1
·个 单 位 长 度
0
1 2 3 4 5X
注意:点到坐标轴的距离是点的横纵坐标的绝对值 点P(x,y)到x轴的距离是IyI,到y轴的距离是IxI。
1.点P的坐标是(2,-3),则点P在第 四 象限.
2.若点P(x,y)的坐标满足xy﹥0,则点P
围是_a_<_0__,b的取值范围__b__>_1___。
8.点A(1-a,5),B(3 ,b)关于y轴对称,
则a=__4_,b=__5__。
9.实数 x,y满足 (x-1)2+ |y| = 0,则点 P( x,y)
在【 B】.
(A)原点
(B)x轴正半轴
(C)第一象限 (D)任意位置
10、点(4,3)与点(4,- 3)的关系是【 B 】. (A)关于原点对称 (B)关于 x轴对称 (C)关于 y轴对称 (D)不能构成对称关系
5.在平面直角坐标系内,已知点P ( a , b ), 且a b < 0 , 则点P的位置在__第__二__或__四__象__限。
6.如果同一直角坐标系下两个点的横坐标相同,
那么过这两点的直线( B )
(A)平行于x轴 (B)平行于y轴 (C)经过原点 (D)以上都不对
7.若点(a,b-1)在第二象限,则a的取值范
学习目标:
1、位置确定的方法
(1)方向定位 (2)坐标定位 (重点)
概念
2、平面直角坐标系
坐标特点
坐标确定
1.象限内的点 2.坐标轴上的点 3.角平分线上的点 4.对称点 5.平行与X轴(Y轴)平 行的直 线上的点
知识要点一
1. 平面直角坐标系意义: 在平面内有公共原__点__且互相_垂__直_的
第四象限
(+,-)
下列各点分别在坐标平面的什么位置上?
• A(3,2) • B(0,-2) • C(-3,-2) • D(-3,0) • E(-1.5,3.5) • F(2,-3)
第一象限 (+ , +)
y轴上
(0 , y)
第三象限 (- , -)
x轴上
(x, 0)
第二象限 (- , +)
第四象限 (+ , -)
.关于原点对称的点坐标是
___(1_.3_) ___ .
2.若点A(m,-2),B(1,n)关于原点对称,则
m= __-1_,n= ___2_.
1.点(3,-2)在第__四___象限;点(-1.5,- 1)
在第___三____象限;点(0,3)在__y__轴上;若 点(a+1,-5)在y轴上,则a=__-_1___.
同,横坐标不同. 平行于y轴的直线上的各点的横坐标相同, 纵坐标不同.
1.已知:A(1,2),B(x,y),AB∥x轴,且B 到y轴距离为2,则点B的坐标是 (_2_,_2_)_或__者__(_-_2_,_2_).
2、已知点A(m,-2),点B(3,
m-1),且直线AB∥x轴,则m的
值为 -1 。
2.点A在x轴上,距离原点4个单位长度,则A点的 坐标是(_4_,_0_)_或__(_-_4_,_0_)。
3.点 M(- 8,12)到 x轴的距离是__1_2__,
到 y轴的距离是__8___. 4.若点P在第三象限且到x轴的距离2,
到y轴的距离为1.5,则点P的坐标是(_-_1_._5_,__-_2。)
12 如图所示,在平面直角坐标系中,菱形 MNPO的顶点P坐标是(3,4),则顶点M、N的 坐标分别是 M(5,0),N(8,4) 。
(3,4)
E
F
13、方格纸上B、A两
点,如图所示,若以
B点为原点,建立直
角坐标系,则A点坐
标为(3,4),若以
A点为原点建立直角
坐标系,则B点坐标

(-3.-4)

y
7
6
5 4
.A
3
2
.1 B
-6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6
-1
x
-2
-3
-4
-5
-6
-7
等边三角形的边长为4,建立适当的平面直角 坐标系,写出个点的坐标
特殊位置点的特殊坐标:
坐标轴上点 P(x,y)
连线平行于坐 标轴的点
点P(x,y)在各象 限的坐标特点
象限角平分 线上的点
可能为
(1,2)、(1,-2)、(-1,2)、(-1,-2)

5y
4
3
A
2
C1
0 -4 -3 -2 -1
-1
x
12345
-2
B
-3
-4
D
y (0,y)
1 -1 0 1
-1
x (x,0)
1.一、三象限的角平分线上的点的横纵坐 标相等, 二、四象限的角平分线上的点的 横纵坐标互为相反数.
2.平行于x轴的直线上的各点的纵坐标相
,b表示__纵__坐__标_。 5.坐标轴上点的坐标特点: 横轴上的点纵坐标为_零__,纵轴上的点
横坐标为_零___。原点的坐标为_(_0_,0_)_.
纵轴 y 5
4
第二象限 3
(- ,+) 2
1Hale Waihona Puke -4 -3 -2 -1 0 -1
第三象限 -2
(-,-) -3 -4
第一象限
(+,+)
横轴 x 12345
x轴 y轴 原点 平行于 平行于 第一 第二 第三 第四 一三 二四象 x轴 y轴 象限 象限 象限 象限 象限 限
y
B(-a,b)
P(a,b)
1
-1 0 1
x
-1
C(-a,-b)
A(a,-b)
1.关于X轴对称的两个点横坐标相等,纵坐 标互为相反数.
2.关于Y轴对称的两个点纵坐标相等,横坐 标互为相反数.
3.关于原点对称的两个点横纵坐标都互为 相反数.
1.点A(-1,-3)关于x轴对称点的坐标是
__ __ (-1.3) ____
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