为失败立传
七年级语文上册伟大的悲剧
怏怏不乐（ ｙàｎɡ）
• 皑皑（ áｉ）
毋宁（ ｗ）ú
• 毛骨悚然（ｓǒｎ）ɡ 羸弱（ ｌéｉ）
• 步履（ｌǚ）
姗姗来迟（ ｓｈā）ｎ
• 遗孀（ｓｈｕāｎ）ɡ 告罄（ ｑìｎ）ɡ
• 忧心忡忡（ｃｈōｎ）ɡ 语无伦次（ ｌúｎ）
• 夺眶而出（ｋｕàｎ）ɡ 坚持不懈（ ｘｉ）è
3.重点词语解释
①毛骨悚然：形容十分恐惧。悚然，恐惧的样子。 ②怏怏不乐：形容不满意或不高兴的神情。 ③语无伦次：话讲得很乱，没有条理。 ④忧心忡忡：形容忧愁不安的样子。忡忡，忧愁的子。 ⑤姗姗来迟：形容来得很晚。姗姗，形容走路缓慢从
伟大的悲剧
作者
茨威格
（1881～1942） 奥地利著名小说家、
传记作家
茨威格简介
全名斯蒂芬·茨威格，出身于富裕的犹太 家庭。青年时代在维也纳和柏林攻读哲学和 文学。后去世界各地游历，结识罗曼·曼兰和 罗丹等人，并受到他们的影响。第一次世界 大战时从事反战工作，成为著名的和平主义 者。二十年代赴苏联，认识了高尔基。1934 年遭纳粹驱逐，先后流亡英国、巴西。
挪威人已在他？们之先到过这里了。“可到以达吗”？
朗读：注意加红色的词语
第2节 虽然昔日逝去的光阴数以几百万个月计，
但现在迟到的这一个月，却显得太晚太晚 了——对人类来说，第一个到达者拥有一切， 第二个到达者什么也不是。一切努力成了徒 劳，历尽千辛万苦显得十分可笑，几星期、 几个月、几年的希望简直可以说是癫狂。 “历尽千辛万苦，无尽的痛苦烦恼，风餐露 宿这一切究竟为了什么?还不是为了这些梦想， 可现在这些梦想全完了。”——斯科特在他 的日记中这样写道。
茨威格在诗、短论、小说、戏剧和人物 传记写作方面均有过人的造诣，尤以小说和 人物传记见长。
2024年失败乃成功之母讲话稿（三篇）
2024年失败乃成功之母讲话稿挫折与失败是人生旅途中不可或缺的篇章，它们既带来痛苦，又是通往成功的桥梁。
人类的认知起源于实践活动，从直观的感性认识逐步上升至深邃的理性认识。
正如牛顿所言：“询问一位溜冰高手如何取得成功，他定会告诉你：‘跌倒后，再次站起来！这就是成功的秘诀。
’”毕竟，鲜有未经跌倒就能成为溜冰高手的情况。
自信且能容忍暂时挫折的人，往往是生活中的强者。
历史上，爱迪生在发明电灯丝的过程中曾遭遇千次失败。
他曾说：“失败同样宝贵，它与成功对我同等重要。
只有尝试过所有错误的方法，我才能找到正确的路径。
”爱迪生的经历启示我们，应当在失败中提炼经验，不断逼近成功的门槛，而非在失败的泥潭中徘徊。
只有将失败串联起来，如同攀登用的尼龙绳和金属梯，我们才能抵达目的地。
马克思也曾指出：“人要学会走路，也要学会摔跤。
只有经过摔跤，才能学会走路。
”学走路的过程中，每个人都会经历跌倒，正是这些不断的尝试与摔倒，让我们最终能够稳健前行。
这一过程不仅适用于个人成长，同样适用于创业和国家建设。
我们的国家正是在无数次的失败与挑战中，逐步崛起、巩固。
“失败是成功之母”，这一古训告诫我们，面对失败不必恐惧，亦不可因挫折而气馁、停滞不前。
我们应勇敢面对困难，敢于斗争，敢于胜利。
虽然道路充满曲折，但前景充满光明。
只要我们不怕辛劳，不畏失败，坚持不懈地攀登，终将抵达辉煌的巅峰。
2024年失败乃成功之母讲话稿（二）在人生的征途中，胜利之时，我们洋溢着喜悦与活力；遭遇挫折之际，我们则表现出沮丧与苦恼。
无论成功或失败，这些都是过去的故事。
历史见证着我们的昨天，也将见证我们的明天与未来。
在成功的喜悦中，有句熟语提醒我们：“好汉不提当年勇”。
昨日的辉煌虽然令人欢愉，但它不代表今天的成就与明日的辉煌。
因此，对于成就斐然的您来说，应当保持不懈的努力，不骄傲自满，继续坚持您的干劲儿。
相信自己的力量，未来的胜利依然属于您。
曾经的一个夏日，我与父亲一同挑战登山。
失败宣言经典句子
失败宣言经典句子
1. “不管多少次我倒下，我将再次站起来。
”
2. “我宁愿尝试并失败，也不愿永远停留在安逸的舒适区。
”
3. “失败只是一种机会，重新开始更加明智。
”
4. “成功是从失败中走出来的，因此我将继续努力。
”
5. “我的失败不代表我是个失败者。
”
6. “失败只是通往成功的必经之路。
”
7. “失败是成功的基石，只要我不放弃。
”
8. “失败是人生的老师，教会我们更多的东西。
”
9. “失败并不是妨碍，而是成长的一部分。
”
10. “我会利用失败的经验来打造更好的未来。
”
11. “失败让我更加坚持追求我的梦想。
”
12. “失败是临时的，但坚韧是永恒的。
”
13. “我不会被失败打败，我会从中吸取教训。
”
14. “失败是勇气的试金石，只有勇敢者才能迈向成功。
”
15. “倒下了一次，站起来两次，永不低头。
”
16. “只有经历过失败，才能真正品味到成功的甜蜜。
”
17. “失败是个过程，而不是终点。
”
18. “失败让我懂得了不同的方法去尝试。
”
19. “我宣言永不放弃，直到成功为止。
”
20. “失败只是一时的挫折，不会改变我的目标。
”。
不可忽视科学的价值
龙源期刊网 不可忽视科学的价值作者：陈水明来源：《语文教学与研究(读写天地)》2013年第02期为失败者树碑立传，歌颂大难临头时刻闪现的永不磨灭的人性光辉，是茨威格写作《伟大的悲剧》的本意所在。
的确，斯科特一行对科学的热爱，对事业的执着，对亲人的眷恋，面对失败的诚实守信，面对死亡的从容坦然，团队内部的精诚团结，超越极限的挑战精神……无不令人动容。
然而，阅读，既要读出作者，也要读出自己。
关于探险，我们还应该超越作者的本意去思考另一个问题：仅有理想化的憧憬，仅带着高贵的精神去挑战残酷的大自然，足够吗？失败不一定是耻辱，但一定是悲剧，即使再伟大的悲剧还是悲剧。
透过失败的迷雾，我们重新审视这场悲剧的发生，是有着深刻教训的。
研究南极探险史的科学家指出，阿蒙森的胜利和斯科特的失败，并非在于两者的计划周密与否，而在于前者凭借丰富的实践经验制订计划，后者则凭推理设想来制订计划。
阿蒙森断定，人的体力和西伯利亚矮种马都无法抗御南极的严寒，惟有北极的爱斯基摩狗才能在极圈拉着雪橇前进，于是他用了20条膘肥体壮的狗胜利完成了去南极点的往返路程。
而斯科特则主要用西伯利亚矮种马和少量的爱斯基摩狗，结果，狗跑掉了，矮种马冻死，在以后的时间里，只能靠人拉雪橇前进。
这样前进的速度就大打折扣，遭受灭顶之灾也就成为必然了。
但茨威格竟然对这些科学问题忽略不计，而站在文学家的立场，运用文学的笔法，从人类征服自然，不畏牺牲的崇高悲壮精神的角度来写这一事件，读来令人感奋的同时也不免令人担忧。
文学家有文学的感悟和思考，科学家有科学的视角和结论，文本解读和教学设计中不妨交互一下，追求文学与科学的两种价值观的平衡。
我们应该想到，阿蒙森的成功绝非偶然，如果，斯科特也能从实践经验出发，制定可行的计划，这场悲剧也许可以避免，成功也可能属于他们。
精神的高贵，人性的高尚难以抵消生命的宝贵，亲人的痛苦，科学上的巨大损失。
勇于牺牲的精神不是探险成功的最重要因素，牺牲更不应该是探险的唯一结局。
中考作文素材积累：为失败做准备
中考作文素材积累：为失败做准备我们的人生会经历很多失败，只有我们时刻做好了准备，失败也是成功。
下面是语文迷整理的为失败做准备的作文素材，供大家参考。
作文素材：报载，在美伊战争中，伊拉克总统萨达姆扬言，他已摆好城市游击巷战的阵势恭迎美国大兵。
在摩加迪吃过巷战苦头的美军不敢掉以轻心，他们在苦练怎么打胜仗的同时，也在苦练打败仗后如何当俘虏。
战俘训练课程的名称是超压力灌输，包含四大科目野外生存、躲藏逃脱、积极抵抗、保命要紧。
训练以近乎残酷的方式进行，但却是必要的。
它可提高人的生理和心理承受能力，一旦身临绝境，就可以从容应付。
凡事预则立，不预则废。
无数事实说明，谁能为失败做准备，谁就能化险为夷，反败为胜。
篇1：为失败做准备在我们企图迈向成功的同时，也要提前为自己的失败做准备。
我们要做的，不仅是生理上的准备，还有心理上的准备。
在你的前面，有这一条两米宽的河，河的中间很深，两旁却也只是到你的膝盖。
现在，你穿着一条牛仔裤。
河上没有桥，河中没有船，更何况这只是一条两米宽的河，可如果你强行渡河，直接走过去，河水就会浸湿你的衣服。
所以你在河岸练习跳远，为的是知道自己能不能跳过两米远的距离。
最后，你练了几十遍，终于能够跳出两米远了，于是，你这就准备跳过这条河了。
这还不行，你还得为自己的失败做好准备。
如果那时候真好出现了意外，你跳不过这条河，你就会掉在里面，你新买的牛仔裤就会被河水给浸湿，于是，你要对自己的失败做好准备。
你可以把你的裤腿卷起来，卷到你的大腿上，这样，你的衣服就不会被弄脏了。
你还要做好一身湿漉漉的，偷偷的跑回家换衣服，结果被妈妈发现，所以米还要做好吗被妈妈教训的准备，这就是你心理上的准备。
你必须为你的失败做好准备。
在著名的美伊战争中，伊拉克总统萨达姆曾经扬言，他已摆好城市游击巷战的阵势恭迎美国大兵。
在摩加迪吃过巷战苦头的美军不敢掉以轻心，他们在苦练怎么打胜仗的同时，也在苦练打败仗后如何当俘虏。
战俘训练课程的名称是超压力灌输，包含四大科目野外生存、躲藏逃脱、积极抵抗、保命要紧。
成王造句
成王造句1. 要吻上很多很多青蛙，才有一个变成王子。
中间好些吻，花得冤枉。
2. 为地战不能成王，为禄仕者不能成政。
刘向3. 日晦而归食。
朝不及夕。
以忧勤社稷。
成王每朝。
4. 没有任何泪水使我变成花朵，没有任何国王使我变成王座。
5. 如果青蛙没有变成王子，如果公主没有醒来，如果小人鱼没有化作泡沫，我还会相信爱情吗？相信。
因为还有你在我的身边！6. 成王败寇，不用去理会过程，只要能达到目的，就去做，不要想太多，只要能成功就可以，等你成功了，还有谁会不识趣的理会当中的过程。
7. 如果青蛙没有变成王子，如果公主没有醒来，如果小人鱼没有化作泡沫，我还会相信爱情吗？相信！因为还有你在我的身边。
茫茫人海，凭你的名字导航；凄凄寒夜，握你的名字取暖；漫漫人生，携你的名字同游。
8. 童话故事里告诉我们，青蛙会变成王子；可是现实的婚姻则告诉我们，王子会变回青蛙。
9. 周成王以蔡叔的儿子胡为蔡公重建了蔡国。
10. 加图索也谈到了冠军联赛，在一场成王败寇的争夺站中，米兰有能力取得理想结果，虽然未来不可预测。
11. 我未成王，你却成后。
所以抱歉，只能推翻，他的江山。
黄华溢12. 周武王去世的时候，他的儿子周成王还太小，他的叔叔周公。
13. 这世上向来是成王败寇，败者连为自己辩解的权利都没有，只有胜利者的声音……会流传下去。
三天两觉14. 成王败寇的社会已容不下谁像蜗牛一样畏缩着闪躲一生。
15. 待你成王z ，我可爱的少年们。
TFBOYS16. 只因存爱，所以存恨；只因心慈，所以心悲；只因成王败寇，所以助弱扶倾；只因天下无道，所以以武犯禁！孙晓17. 至楚成王时期，楚人又迁吕人到淮河中游的新蔡，作为楚国的附庸，以抵御北方诸侯。
18. 在这个世界上没有所谓的对与错，成王败寇就是唯一的真理。
忘语19. 死亡带月会成王，人尔相遇并相爱，土里羊丢一根毛，走哪都有云彩照，快乐棍子横着摆，胜利不依赖月亮。
（谜底：望你幸运一生）。
20. 楚成王死后，楚穆王于公元前623年灭亡江国。
失败是成功之母谦受益满招损的古诗文
失败是成功之母谦受益满招损的古诗文
“失败是成功之母”和“谦受益满招损”都是中国古代的智慧格言，可以结合在一起表达一种人生态度。
以下是一些相关的古诗文：
1. “满招损，谦受益。
”——出自《尚书·大禹谟》。
这句话的意思是，骄傲自满会招致损失，而谦虚虚心则会带来益处。
2. “胜败乃兵家常事”——出自宋代辛弃疾的《青玉案·元夕》。
这句话的意思是，胜利和失败是每个人都会经历的事情，不必过于在意。
3. “包羞忍耻是男儿”——出自宋代陈师道的《拟御试武举策》。
这句话的意思是，能够忍受羞辱和失败的人才是真正的男子汉。
4. “卷土重来未可知”——出自唐代杜牧的《题乌江亭》。
这句话的意思是，即使失败了也不要放弃，重新开始也许会有转机。
5. “胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。
江东子弟多才俊，卷土重来未可知。
”——出自宋代苏轼的《题西林壁》。
这句话的意思是，胜败乃是兵家常事，难以事前预料。
能够忍辱负重,才是真正男儿。
江东子弟人才济济,若能重整旗鼓卷土杀回,谁输谁赢还很难说。
这些诗句都表达了一种坚韧不拔、不屈不挠的人生态度，即使遭遇失败也要勇敢面对，从中吸取教训，不断进步。
伟大的悲剧
6/21/2018
6/21/2018
伟大的悲剧
6/21/2018
预习交流1
斯蒂芬· 茨威 格 (1881—1942)
奥地利作家，他的主 要成就在传记文学和小说 创作方面。传记文学代表 作有《三位大师》《罗 曼·罗兰》《三个描摹自 己生活的诗人》《精神疗 法》等。中短篇小说有 《最初的经历》《马来狂 人》《恐惧》《感觉的混 乱》等，唯一的长篇小说 是《焦躁的心》。
斯科特一行在与阿蒙森的竞争中失败了，但他们勇 于承认失败，并愿意为阿蒙森的成功作证，而这正是 他所热烈追求的事业。 6/21/2018
有强烈的团队精神。
探险需要团结协作精神，在关键的时刻为了保 护同伴，有时要勇于献出自己的生命。这一点斯科 特和他的队员们都做到了。 对国家、对人民、对亲人爱的真情流露。 斯科特在生命的最后一息，考虑的不是一己之利， 心中惦记的始终是别人：朋友、同伴、妻小，还有他 的祖国和人民。他最后的遗书不是为死后的沽名钓誉， 而完全是爱的真情流露；信写得如此镇静，丝毫不像 一个行将离世的人！斯科特是怀着一种热烈的爱而没 有丝毫的恨离开了那个冰冷的世界。
6/21/2018
作为一位伟大的作家，茨威格想到的绝 不仅是事业的成功者，而是事件背后给人 精神上的震撼和启迪。
6/21/2018
1、同学们你们怎样来评价斯科特一行？ 能从文中找出相应的语句来谈谈吗？
2、请同学们以课后练习第二题为导向，
来赏析语言。
6/21/2018
坚毅，勇敢，执著，坦然面对死亡，有为事业献身 的英雄气概。 他们自己所进行的探险是人类的不朽事业时，没有 对探险的执著、超人的力量和勇气，是不可能从事这项 事业的。而他们在归途中与死亡抗争，一个个牺牲时， 没有一个孬种，都是响当当的汉子，活得明白，死得悲 壮。 诚实守信，有绅士风度。
发掘悲剧中的美-浅析《伟大的悲剧》
·文艺之窗·188发掘悲剧中的美——浅析《伟大的悲剧》贵州省贵阳市第二十九中学 赵佳丽【摘要】奥地利著名作家茨威格的传记《伟大的悲剧》，相信每一位读者都会为斯科特等五位探险家悲壮的传奇壮举而震撼。
解本传记借助丰富的想象还原斯科特一行南极探险的情境，恰当的揣摩人物当时的心理，引入传主的书信原文作为有力的证据，直接抒情与读者产生共鸣，既打动了读者又让人觉得合情合理。
人们习惯于为成功者歌功颂德，而本文为失败者树碑立传，角度独特，意义深远。
告诉世人只有道德和法则才能让人活得像人。
语言凝练富于表现力，言简意赅回味悠长，全篇构思巧妙。
既有题目的涵义隽永，又有结尾的卒章显志，更有不着痕迹侧面的烘托。
【关键词】串联 角度 语言 构思一、串联心情之美开篇以焦急的心情“拽”字写出他们高涨的热情和兴奋劲，对未来充满希望；但马上变为不安，甚至不敢去猜想，但这种情绪接着变为可怕的事实让他们的心战栗。
开始觉得全身心追求的目标及自己行为的可笑，竟能让铁骨铮铮的男子汉热泪盈眶。
他们失去了希望，怀着闷闷不乐的心情走去极点的最后路程，甚至用冷漠的眼睛看待极点———自己梦寐以求的地方。
可更为残酷的事是为别人的成功去作证，可这正是他拼了命去追求的，此时此刻的抉择是多么矛盾和痛苦，但斯科特选择了“痛苦”，去实现良知与公正。
至此失败已完成了一个段落，接下来的心情亦是跌宕：回去的路让他们忧心忡忡，一旦偏离就直接走向了死亡，但心劲已泄了，不是盼望回家而是害怕回家，可想而知打击之大。
偶尔闪现信心，但埃文斯却让这种沉重打击逼疯而亡。
物质的匮乏让他们痛苦和失望，最终转化为绝望，以致惊慌到了极点。
虽掩饰恐惧却在镇静中发出绝望的厉叫，终变成了可怖的自白。
最后只能在两种死法中间进行选择，但却不哀叹自己最后遭遇到的苦难。
所想到的还是祖国，全人类的亲密情谊，希望有人能发现这证明英国民族勇气的日记。
作为传记，本文作者茨威格无法亲自采访主人公，又怎样才能打动读者，又符合主人公的性格、心理、所处的环境呢？我认为作者在大量阅读相关资料和斯科特日记基础上，最终认为还原情境的最有利抓手是揣摩他们在当时情况下的所思所想，同时引入斯科特的日记原文作为有力的佐证。
《伟大的悲剧(第二课时)》教案
《伟大的悲剧（第二课时）》教案基础过关全练1.下列词语的字形和加点字的读音全都正确的一项是( )A.辜负毋．宁(wù) 凛洌堡垒．(lěi)B.钦佩吞噬．(shì) 鲁莽毡．鞋(zhān)C.保佑厄．运(è) 疲备拯．救(chěng)D.帐蓬无垠．(yín) 战栗贮．藏(chǔ)2.【新独家原创】下列句子中加点词语运用不正确的一项是( )A.有记者问美国总统发言人:为什么美国可以制裁中国,而不许中国对美国反击呢?美国总统发言人的回答语无伦次．．．．。
B.美国军舰在台湾海峡打着自由航行之名耀武扬威．．．．,横行霸道,中国人民决不答应。
C.美国政客说一套做一套,言而无信,很多有识之士对中美关系的前景忧心忡忡．．．．。
D.期末考试临近,妈妈总是念念有词．．．．,嘱咐我考场上要沉着冷静。
3.【新独家原创】下列句子没有语病的一项是( )A.这次登山探险的工作能够顺利进行的原因,是大家共同努力的结果。
B.通过学习《伟大的悲剧》,使我对斯科特充满了深深的敬意。
C.我们要学习斯科特探险队精诚团结、诚实守信、坚强乐观。
D.如果不从源远流长的历史连续性来认识中国,就不可能理解古代中国,也不可能理解现代中国,更不可能理解未来中国。
4.下列说法不正确的一项是( )A.“眨眼睛”“看电影”“太阳升”“写文章”都是动宾短语。
B.“老师讲课”“大家唱歌”“我们高兴”“桃花绽放”都是主谓短语。
C.“热爱祖国”“耀武扬威”“英雄气概”“红旗飘扬”四个短语的结构各不相同。
D.《伟大的悲剧》的作者茨威格,奥地利作家,代表作有小说《象棋的故事》、传记《三大师》等。
5.依次填入下面语段中横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )在南极这样特殊的地方,人的性格非常重要, 、。
在这种极端环境下进行科学探险, , , 。
一般人在极端条件下容易脾气暴躁,或者产生无端的抑郁,但我们的科考队员都一一克服了。
①时间越长②必须开朗③人所需要承受的压力越大④条件越差⑤耐得住寂寞A.②⑤①④③B.⑤②④①③C.②③①④⑤D.③②⑤①④能力提升全练6.【新考法·情境式命题】(2023江苏常州溧阳期末,12—15)“点赞龙城”版块中设计了“人人都是记录者”的有奖参与活动,号召市民记录身边的人和事。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
为失败立传
黄泉里的蚯蚓五月来的异常匆忙，尽管我为了投稿而准备了将近三个星期，至今也只写出了这几个字。
我很在乎我的稿子的发表，是的，你不能骂我贪财或者吝啬，事实上我真的很在意。
只是后来，当看见自己为了脱出一篇稿子而狂翻名著时，我暗叹完了。
写作是思维在生活上盖的章，写了便说明你思考过。
很久以前我爱写作，因为我热爱生活；很久以后的现在，我酷爱写作，因为我厌恶生活。
也因为生活，我开始像鱼一样四处逡巡游荡思考，也因为生活，我开始像贼一样去偷窃别人的风格别人的思维来维持自己的写作，渴望换来一点成功和惊喜。
你可以说我一直活得浑浑噩噩，不知所以，但我却固执地认为现在的我是清醒的。
当我就这么一直清醒过后却发现自己已经没有勇气没有资格去谈论和批判生活了。
曾经我可以特立独行，可以性格怪癖，可以冷眼旁观。
在我看来，旁边的那一伙只不过是还未褪毛青楞楞的桃子或者别的什么，就像阿Q看不起小D。
我用轻蔑的口气，说着别人的生活。
去年高考后，我决定再次补习，范进40岁才中举，我怕什么。
只是后来我来了这个学校后，突然明白人外有人，天外有天。
我咒自己傻，咒自己无知、固执，不了解自己却为什么还要yesterday once more，当初我补习一年后确信自己已经发育得足够成熟，到头来却仍不给自己一条后退的路。
于是，来的义无反顾，来的破釜沉舟，来的壮士一去不复返，很悲壮，很凄凉，却输的更惨。
我把这当作伤口，然后一次次地撒盐，装作毫不在乎，如沐春风。
企图让心在腌渍中死去，然后重生，凤凰涅槃，五百年一轮回。
败了，我打一开始就一蹶不振，败在意志，败在决心，更败在性格。
败的体无完肤，千疮百孔；败的血本无归。
我开始丢开手中的活，带着嘲弄诡谲的笑，享受别人痛苦后抑而带来的罪恶的快感。
日子过的很不经意，我却要对着时钟计算着分分秒秒，不是因为自顾短暂，而是漫长！
我觉得这个学校像个密封着的罐头。
我并不认为这里成了一尾尾沙丁鱼的墓地，但密封后接踵而来的单纯善良如何也掩饰不了他的幼稚无知。
我庆幸过，也悲哀过，至今只剩下厌恶了。
他们不懂bbs，不懂网页，不会上网，甚至没听说过QQ。
原来以为在这样一个世界可以远离外界的喧嚣与阴霾。
事实上确实如此，在他们把一个女孩睡在男孩房里传的沸沸扬扬，在他们为了一个小动作却感觉暧昧心潮澎湃时，我绝望了，又开始了回到疯狂和迷乱的幻想。
他们不懂谦虚，不懂体谅、忍受。
而我也宁愿为了一点小事和他们争的面红耳赤，斤斤计较却不想微笑一下避开去，我发现我自以为是的成熟和高尚是多么渺小、脆弱和可怜。
悲哀不在自己没有，而是发现了自己没有。
我很悲哀。
“生活在别处”象征主义先驱兰波这样说。
偶尔翻开成绩表，让我惊诧的异常平静。
也许，没有哪一个人还能像我一样补习高五，并且成绩倒数第……
高考愈来愈近，我的梦愈来愈甜。
睡着、躺着计划着，两次在这个暑假去登山、涉水，或者在家中掉个沙袋健身或者……不管怎样，以后将会是无比的轻松和精彩，而我会忘了曾经的，所有的执着、迷茫，还有伤害。
2004年5月10日，我为失败立传。
万古长青，永垂不朽！。