成语故事老马识途PPT课件
老马识途PPT课件
背景介绍
时间：二千多年前 地点：齐国 人物：管仲 事件：齐军人马被困山谷勇善战 足智多谋 管仲 将士们 老马识途
管仲虽然也很着急，但他十分沉着。
管仲虽然也很着急，但他十分沉着。
*迷路
*隆冬
原因表 *狂风怒号 寒气逼人
*积雪 *惊慌 *……
隆冬 积雪 迷路
惊慌 着急
狂风怒号 寒气逼人
问题归类
沉着的原因 沉着的表现 沉着的结果
读熟 读好 读懂
读通
自读步步高
写话
管仲带领人马回到齐国，
齐桓公
。
将士们
。
乡亲们
。
老马识途：
比喻有经验的人能在 生活、工作中起引导作用。
好书推荐：读成语，学 历史（上，下）
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写生动 句通顺 词准确
字端正
自写步步高
管仲十分沉着。他心想：
。
于是，他在雪地上
。
最后，
。
23、马说ppt
• 世有伯乐，然后 • 世上有了伯乐，然后才会 有千里马。千里 有千里马。千里马经常有
参考翻译
马常有, 而伯乐
不常有。故虽有 名马，祗辱于奴 隶人之手，骈死 于槽枥之间，不
以千里称也。
，可是伯乐却不经常有。 所以即使有千里马，只是 （屈辱）辱没在低贱人的 手里，和普通的马一起死 在马厩里，不因为能日行 千里而称呼（它）。
食马者不知其能千里而食也
（通“饲”，喂）
（通“才”，才华）
分析文段一：
1、文章一开头，作者是如何阐述“伯乐”和 “千里马”之间的关系的？ －－世有伯乐，然后有千里马。千里马常 有，而伯乐不常有。 2、没有遇见伯乐，千里马的命运会如何？ －－只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间， 不以千里称也。 3、是不是世上先有伯乐，然后才有千里马呢？ －－是，强调伯乐能识马，如果不被伯 乐识别，千里马就会被埋没。
之 马之千里者 策之不以其道
的，结构助词
定语后置的标志，不译
代词，千里马
鸣之而不能通其意 音节助词，调节音节，不译
安求其能千里也
它，代词
表反问语气，相当于“难道” 表推测语气，相当于 “ 大概、恐怕” 鞭打，名词活用为动词 马鞭，名词
其
其真无马邪 其真不知马也 策之不以其道
策
执策而临之 通假字
食之不能尽其材
“马说”即谈谈马或说说马。
说
“说”：是古代的一种议论体裁， 用以陈述作者对社会上某些问题的观 点，写法灵活，跟现代的杂文大体相 似。往往是托物寓意。
作者简介
韩愈（768——824）字退之，河阳
人，唐代散文家、诗人，散文尤其 著名，与柳宗元同为“古文运动” 倡导者，是“唐宋八大家”之首。 世称韩昌黎，早孤，由嫂抚养。刻 苦自学。官至吏部侍郎，故又称韩 吏部。作品都收在《昌黎先生集》 里。
幼儿成语知识老马识途成语故事
幼儿成语知识老马识途成语故事
成语出处：先秦韩非《韩非子说林上》：管仲、隰朋从于桓公伐孤竹，春往冬返，迷惑失道。
管仲曰：老马之智可用也。
乃放老马而随之。
遂得道。
成语繁体：老馬識途
成语简拼：LMST
成语注音：ㄌㄠˇ ㄇㄚˇ ㄕˊ ㄊㄨˊ
常用程度：常用成语
成语字数：四字成语
感情色彩：中性成语
成语用法：老马识途主谓式；作主语、谓语；含褒义。
成语结构：主谓式成语
成语年代：古代成语
成语正音：识，不能读作 zh 。
成语辨形：途，不能写作涂。
成语辨析：老马识途与识途老马有别：老马识途是原来的马认得路；用来比喻一种情况；可作谓语；可用作分句；识途老马是比喻人；一般不能作谓语或分句。
近义词：识途老马、驾轻就熟、轻车熟路。
成语故事(老马识途)课件
目录
• 成语故事背景 • 老马识途故事 • 成语在现代的应用 • 老马识途的启示 • 总结与思考
01 成语故事背景
成语含义
总结词
解释成语的基本含义和主要用法。
详细描述
成语的含义通常由四个字或更长的话语组成，用以简洁地表达一种思想、观点或 情境。这些成语通常具有深厚的文化内涵和历史背景，是中国语言文化的重要组 成部分。了解成语的含义是理解中国文化、历史和语言的基础。
故事主题理解
理解故事所表达的主题 ，探讨其深层含义和启 示。
角色分析
分析故事中的角色特点 ，理解其行为动机和性 格特点。
情节分析
分析故事情节的发展， 理解其逻辑和结构。
文化背景思考
思考故事所反映的文化 背景和社会现象，探讨 其与现实生活的联系。
对成语在现代的应用的反思
成语的意义
理解成语的原始意义和引申意义，探讨其在 现代语境下的适用性。
详细描述
许多成语背后都有一个生动的故事或传说。这些故事或传说通常反映了古代人民的生活 、信仰、价值观和智慧。了解这些故事和传说可以帮助我们更深入地理解成语的含义和 用法，也可以帮助我们更好地理解中国的历史和文化。同时，这些故事和传说也具有很
高的文学价值和教育意义，可以激发学习者的学习兴趣和想象力。
02 老马识途故事
03
营造意境
成语在文学作品中常常用来营造特定的意境和氛围，有 助于读者更好地理解和感受作品的主题和情感。
日常生活中的引用
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交流பைடு நூலகம்通
在日常交流中，恰当地使 用成语能够使表达更加简 洁明了，提高沟通效率。
幽默诙谐
一些成语具有幽默、诙谐 的特点，可以在日常生活 中调节气氛，增加趣味性 。
三分钟成语故事ppt一年级
庄辛去了赵国五个月之后，秦国果然发兵攻打楚国，占领了楚国都城和其它地方。 襄王逃亡到城阳后，想起了庄辛曾经劝谏他的话，感到十分后悔，就派人把庄辛找回来。
第3课、刻舟求剑
kè zhōu qiú jiàn
刻舟求剑
有一个楚国人坐船渡江，途中不小心把宝剑掉到水里。当时这个人 并没有立刻跳下水去找那把剑，只是很快地在船身上刻了个记号，还说： “这里就是我的剑掉下去的地方。”等船靠岸停了之后，他就从记号处 跳下水去寻找剑。可是船已经走动了，而剑落在水里是不会动的，用这 种方法找剑，怎么可能找到呢？
项羽的这番举动，使得士兵个个都抱着“只许前进、不准后退”的 决心，因此楚军无不奋勇杀敌。经过九次大战，终于击退了秦军，解除 了巨鹿城的危机。
后人便用“破釜沉舟”这句成语来形容下定决心、义无反顾的精神。
第5课、狐假虎威
hú jiǎ hǔ wēi
狐假虎威
昭奚恤是战国时楚国的大将，威名远播。楚宣王问朝中大臣们，说 ︰“我听说北方诸侯都很怕昭奚恤，果然真的这样吗？”大臣们无人回 答。只有江乙回答说︰“所有动物都怕老虎。有一次，老虎捉到一只狐 狸，狐狸说︰‘你不敢吃我。天帝派我来当百兽之王，现在如果你吃掉 我，那就违背天帝的命令。假使你不相信，我走前面，你跟在后面，看 看其它动物见到我，有哪个敢不逃跑的呢？’老虎以为是真的，于是跟 着狐狸走。所有的动物看到它们，都吓得纷纷逃走了。老虎并不知道动 物们是害怕自己才逃跑的，而以为它们是怕狐狸。”现在大王的领土有 五千里，大军百万，由昭奚恤掌兵权；所以，北方诸侯不是害怕昭奚恤， 而是大王的军队，这就像动物们害怕老虎一样啊！
老马识途的成语故事
老马识途的成语故事出处《韩非子。
说林上》管仲、隰xi朋从桓公伐孤竹，春往冬返，迷惑失道。
管仲曰：“老马之智可用也。
”乃放老马而随之，遂得道。
释义“途”路。
老马重新认识道路。
比喻存有经验的人熟识情况，能够在某个方面起至提示的促进作用。
故事公元前663年，齐桓公应燕国的要求，出兵攻打入侵燕国的山戎，相国管仲和大夫隰朋随同前往。
齐军是春天出征的，到凯旋而归时已是冬天，草木变了样。
大军在崇山峻岭的一个山谷里转来转去，最后迷了路，再也找不到归路;虽然派出多批探子去探路，但仍然弄不清楚该从哪里走出山谷。
时间一长，军队的给养发生困难。
情况非常危急，再不找到出路，大军就会困死在这里。
管仲思索了好久，存有了一个设想：既然狗离家很远也能够找寻回家回去，那么军中的马尤其就是老马，也可以存有重新认识路途的本领。
于是他对齐桓公说道：“大王，我指出老马存有向导的本领，可以利用它在前面领路，萨兰勒班县大军出来山谷。
”齐桓公同意试一试。
管仲立即挑选出几匹老马，找出缰绳，使它们在大军的最为前面民主自由奔跑。
也真怪异，这些老马都毫不犹豫地朝一个方向前进。
大军就紧跟着它们东走西跑、最后终于踏进山谷，找出了回齐国的大路。
发音lǎomǎshítú释义老马认识路。
比喻有经验的人对事情比较熟悉。
原文《韩非子·说道林上》：“管仲、隰朋从于桓公伐孤竹，春往冬抵，蒙蔽诛之。
管仲曰：‘老马之智需用也。
’乃放老马而随之。
遂成仙。
”老马识途的故事示例近义词识途老马驾轻就熟轻车熟路反义词不知所以。
成语故事-老马识途-守株待兔-历史典故讲解
现在，人们就用成语"老马识途 "比喻阅历多的人富有经验，对 情况比较熟悉，夫，他耕种着一块田 地。
"种 地实 在 太 辛苦了，干 什么才能发财呢?"农夫整天 都在琢磨。
农夫总是太阳升得老高才下地， 天还没黑，就回家了。风调雨顺 时，农夫一家勉强能填饱肚子;一 遇到荒年，就要忍饥挨饿了。
齐桓公同意试一试。管仲 挑了几匹老马，让它们走 在前面。
马因为脸长、鼻腔宽大，所以嗅觉特别灵敏。马 的耳朵可以灵活转动，所以马的听觉也很发达。 老马凭借对气味和声音的记忆，边走边嗅，一步 步循着来时的路往回走。
不知道走了多久，眼前的道路渐 渐变得熟悉起来。齐军终于在老 马的带领下走出了"迷谷"!
农夫坐在树桩边等啊等啊，一直到天 黑，连兔子的影子也没看见。 他不甘心，第二天，第三天，第四 天……他依旧坐在树桩边上等待。 田里的草越来越多，农田荒了。可是， 农夫再也没有等来兔子。
现在，人们就用成语"守株待兔"， 来讥讽那些不想努力，心存侥幸，
希望得到意外收获的人。
齐桓公果然上当了,齐军被引 入"迷谷"。进去后，齐桓公才 知道中了计。
太阳渐渐落山了，天越来越冷， 士兵被冻得瑟瑟发抖。
齐桓公命令手下寻找出路。管 仲看到不远处的几匹老马，一 下子想到了办法。
管仲兴奋地对齐桓公说∶"大王， 老臣听说老马能够记得走过的 路。我们有些马是从山戎那里 得来的，也许这些马可以找到 出去的路。"
孤竹国国君看到自己的军队被打败，一时不知道 怎么办好。他的一个手下出主意说∶"大王，不如 将齐军引入容易迷失方向的'迷谷'，让他们进去 就出不来。" 孤竹国国君听后，高兴地说道∶"好计策!"
老马识途成语故事
老马识途成语故事在古代，有一个著名的农民，名叫张三。
他生活在一个偏远的山村里，以耕作为生。
这天，他决定去城里买些需要的物品，于是便驾着自己的老马出发了。
张三一路上心情愉快，马儿也配合得很好，一直稳步前行。
可是，当他进入陌生的城市后，却因为不熟悉路程而迷失了方向。
无论他怎么转弯骑马，都无法找到自己要去的目的地。
正当他感到困惑不解的时候，一位老者走上前来，他看起来是个有经验的人。
老者微笑着对张三说：“小伙子，看你好像迷路了。
我可以帮你找到你要去的地方。
”张三急忙答道：“非常感谢您，我迷路了好久，真是找不到回去的路。
”老者见到他的困惑，便骑马护送着他，一直走到了目的地。
张三感激地感谢了老者，但是他却无法忍受自己无法找到回去的路。
他对老者说：“老先生，我真的太依赖您了，我应该自己能够找到回去的路才对。
”老者笑着点点头，说：“年轻人，你不必感到自责。
你是第一次来到这座城市，又是个陌生的环境，迷路是很正常的事情。
但是，我要告诉你一个成语，它叫做‘老马识途’。
”张三好奇地问：“‘老马识途’是什么意思呢？”老者耐心地解释道：“‘老马识途’意味着经验丰富的人在熟悉的领域中，能够凭借着自己丰富的经验和知识，找到正确的方向。
就像这个城市，我在这里生活了很多年，所以才能帮助你找回正确的路。
”张三恍然大悟，他明白了老者的意思。
经验和知识是非常重要的，它们能帮助人们避免迷失和错误的选择。
于是，他决定回去后，好好学习并积累自己的经验，成为一个有能力的人。
故事中的张三告诉了我们一个重要的道理，那就是经验和知识的重要性。
人们常说“经验是最好的老师”，正是因为经验能够让我们在面对困难和迷茫时，能够正确并快速地找到解决方法。
而这个故事也与现实生活中的成语故事相呼应。
成语是汉语中具有鲜明特点的一种语言形式，它既有深刻的内涵，又具有简洁明了的表达形式。
通过成语故事的讲述，我们可以更好地理解成语的含义和背后的智慧。
正如这个故事中的老马识途，它告诉我们在面对困难和迷茫时，需要依靠自己的经验和知识，才能找到正确的方向。
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老马识途
故事发生在春秋时期。有一年春天，齐桓公和宰相 管仲率领军队，攻打孤竹国。
一直打到了冬天，才迫使孤竹国君放弃了城池，率 领部下躲入深山。
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