中考复习——函数练习(1)
九年级数学中考专项复习——函数图像与实际问题应用题(附答案)
中考专项复习——函数与实际问题1. 甲、乙两车从A 城出发前往B 城．在整个行程中，甲车离开A 城的距离1km y 与甲车离开A 城的时间 h x 的对应关系如图所示．乙车比甲车晚出发1h 2，以60 km/h 的速度匀速行驶．（Ⅰ）填空：① A ，B 两城相距km② 当02x ≤≤时，甲车的速度为 km/h ③ 乙车比甲车晚 h 到达B 城 ④ 甲车出发4h 时，距离A 城km⑤ 甲、乙两车在行程中相遇时，甲车离开A 城的时间为 h（Ⅱ）当2053x ≤≤时，请直接写出1y 关于x 的函数解析式．（Ⅲ）当1352x ≤≤时，两车所在位置的距离最多相差多少km ？y 1/ km 53232. 已知聪聪家、体育场、文具店在同一直线上，下面的图象反映的过程是：聪聪从家跑步去体育场，在那里锻炼了一阵后又走到文具店去买笔，然后散步走回家．图中x 表示过程中聪聪离开家的时间，y 表示聪聪离家的距离．请根据相关信息，解答下列问题： （Ⅰ）填表：离开家的时间/min 6 10 20 46 离家的距离/km12.5（Ⅱ）填空：① 聪聪家到体育场的距离为______km② 聪聪从体育场到文具店的速度为______km/min ③ 聪聪从文具店散步回家的速度为______ km/min④ 当聪聪离家的距离为2 km 时，他离开家的时间为______min （Ⅲ）当10045≤≤x 时，请直接写出y 关于x 的函数解析式．3.同一种品牌的空调在甲、乙两个电器店的标价均是每台3000元.现甲、乙两个电器店优惠促销，甲电器店的优惠方案：如果一次购买台数不超过5台时，价格为每台3000元，如果一次购买台数超过5台时，超过部分按六折销售；乙电器店的优惠方案：全部按八折销售.设某校在同一家电器店一次购买空调的数量为x （x 为正整数）. （Ⅰ）根据题意，填写下表： 一次购买台数（台） 2 6 15 … 甲电器店收费（元） 6000 … 乙电器店收费（元）4800…（Ⅱ）设在甲电器店购买收费y 1元，在乙电器店购买收费y 2元，分别写出y 1、y 2关于x 的函数关系式； （Ⅲ）当x > 6时，该校在哪家电器店购买更合算？并说明理由.4.已知小明的家、体育场、文化宫在同一直线上． 下面的图象反映的过程是：小明早上从家跑步去体育场，在那里锻炼了一阵后又走到文化宫去看书画展览，然后散步回家．图中x 表示时间（单位是分钟）y 表示到小明家的距离（单位是千米）．请根据相关信息，解答下列问题： （Ⅰ）填表：小明离开家的时间/min 5 10 15 30 45 小明离家的距离/km131（Ⅱ）填空：（i ）小明在文化宫停留了_____________min（ii ）小明从家到体育场的速度为_______________km /min （iii ）小明从文化宫回家的平均速度为_______________km /min（iv ）当小明距家的距离为0.6km 时，他离开家的时间为_________________min （Ⅲ）当0≤x ≤45时，请直接写出y 关于x 的函数解析式.5.共享电动车是一种新理念下的交通工具：主要面向的出行市场，现有A 两种品牌的共享电动车，给出的图象反映了收费元与骑行时间min 之间的对应关系，其中品牌收费方式对应，品牌的收费方式对应． 请根据相关信息，解答下列问题：（Ⅰ）填表：骑行时间/min 10 20 25 A 品牌收费/元 8 B 品牌收费/元8（Ⅱ）填空：①B 品牌10分钟后，每分钟收费 元；②如果小明每天早上需要骑行A 品牌或B 品牌的共享电动车去工厂上班，已知两种品牌共享电动车的平均行驶速度均为，小明家到工厂的距离为，那么小明选择 品牌共享电动车更省钱；③直接写出两种品牌共享电动车收费相差3元时的值是 ． （Ⅲ）直接写出，关于的函数解析式．3~10km B y x A 1y B 2y 300m /min 9km x 1y 2y x y /元O 10 20 x /min8 66. 小明的父亲在批发市场按每千克1.5元批发了若干千克的西瓜进城出售,为了方便他带了一些零钱备用．他先按市场价售出一些后，又降价出售．售出西瓜千克数x 与他手中持有的钱数y 元（含备用零钱）的关系如图所示，请根据相关信息，解答下列问题：（Ⅰ）填表：售出西瓜x /kg 0 10 20 30 40 80手中持有的钱数y /元 50______120155190 ______（Ⅱ）填空：①降价前他每千克西瓜出售的价格是________元②随后他按每千克下降1元将剩余的西瓜售完，这时他手中的钱（含备用的钱）是450 元， 他一共批发了_________千克的西瓜 （Ⅲ）当0≤x ≤80 时求y 与x 的函数关系式．7. 工厂某车间需加工一批零件，甲组工人加工中因故停产检修机器一次，然后以原来的工作效率继续加工，由于时间紧任务重，乙组工人也加入共同加工零件．设甲组加工时间为t （时），甲组加工零件的数量为 y 甲（个），乙组加工零件的数量为 y 乙（个），其函数图象如图所示． （I ）根据图象信息填表：（Ⅱ）填空：①甲组工人每小时加工零件 个 ②乙组工人每小时加工零件 个③甲组加工 小时的时候，甲、乙两组加工零件的总数为480个 （Ⅲ）分别求出 y 甲、y 乙与t 之间的函数关系式．加工时间t （时） 3 4 8 甲组加工零件的数量（个）a ＝8. 4月23日是“世界读书日”，甲、乙两个书店在这一天举行了购书优惠活动．在甲书店所有书籍按标价总额的折出售．在乙书店一次购书的标价总额不超过元的按标价总额计费，超过元后的部分打折．设在同一家书店一次购书的标价总额为（单位：元，）． （Ⅰ）根据题意，填写下表：一次购书的标价总额/元… 在甲书店应支付金额/元 … 在乙书店应支付金额/元…（Ⅱ）设在甲书店应支付金额元，在乙书店应支付金额元，分别写出、关于的函数关系式； （Ⅲ）根据题意填空：① 若在甲书店和在乙书店一次购书的标价总额相同，且应支付的金额相同，则在同一个书店一次购书的标价总额 元；② 若在同一个书店一次购书应支付金额为元，则在甲、乙两个书店中的 书店购书的标价总额多； ③ 若在同一个书店一次购书的标价总额元，则在甲、乙两个书店中的 书店购书应支付的金额少．9. 在“看图说故事”活动中，某学习小组结合图象设计了一个问题情境． 已知小明家、体育场、文具店依次在同一条直线上. 体育场离家，文具店离家．周末小明从家出发，匀速跑步到体育场；在体育场锻炼后，匀速走了到文具店；在文具店停留买笔后，匀速走了返回家．给出的图象反映了这个过程中小明离开家的距离与离开家的时间之间的对应关系．请根据相关信息，解答下列问题： （I ）填表：离开家的时间/min离开家的距离/ km（II ）填空：① 体育场到文具店的距离为______ ② 小明从家到体育场的速度为______ ③ 小明从文具店返回家的速度为______④ 当小明离家的距离为时，他离开家的时间为______ （III ）当时，请直接写出关于的函数解析式．81001006x 0x 501503*********y 2y 1y 2y x 2801203km 1.5km 15min 15min 15min 20min 30min km y min x 6122050701.23km km /min km /min 0.6km min 045x ≤≤y x10. 一个有进水管与出水管的容器，从某时刻开始4分钟内只进水不出水，在随后的8分钟内既进水又出水，12分钟后关闭进水管，放空容器中的水，每分钟的进水量和出水量是两个常数．容器内水量y （单位：L ）与时间x （单位：min ）之间的关系如图所示．请根据相关信息，解答下列问题： （Ⅰ）填表：（Ⅱ）填空：①每分钟进水______升，每分钟出水______升 ②容器中储水量不低于15升的时长是_________分钟 （Ⅲ）当0≤x ≤12时，请直接写出y 关于x 的函数解析式.11. 明明的家与书店、学校依次在同一直线上，明明骑自行车从家出发去学校上学，当他骑了一段路时，想起要买某本书，于是又返回到刚经过的书店，买到书后继续去学校.下面图象反映了明明本次上学离家距离y （单位：m ）与所用时间x （单位：min ）之间的对应关系.请根据相关信息，解决下列问题： （Ⅰ）填表：（Ⅱ）填空：①明明家与书店的距离是 m②明明在书店停留的时间是min③明明与家距离900m 时，明明离开家的时间是 min（Ⅲ）当6≤t 14≤时，请直接写出y 与x 的函数关系式. 时间/min23412容器内水量/L1020离开家的时间/min25811离家的距离/m400 60012. 甲，乙两车从A 城出发前往B 城．在整个行程中，甲乙两车都以匀速行驶，汽车离开A 城的距离ykm 与时刻t 的对应关系如下图所示．请根据相关信息，解答下列问题：（I ）填表：（II ）填空：①A ，B 两城的距离为 km②甲车的速度为 km/h 乙车的速度为 km/h ③乙车追上甲车用了 h 此时两车离开A 城的距离是 km ④当9:00时，甲乙两车相距 km⑤ 当甲车离开A 城120km 时甲车行驶了 h ⑥ 当乙车出发行驶 h 时甲乙两车相距20km13.大部分国家都使用摄氏温度，但美国、英国等国家的天气预报仍然使用华氏温度．两种计量之间有如下对应：（Ⅰ）如果两种计量之间的关系是一次函数，设摄氏温度为x （ °C ）时对应的华氏温度为y （ °F ），请你写出华氏温度关于摄氏温度的函数表达式；（Ⅱ）求当华氏温度为0°F 时，摄氏温度是多少°C ？（Ⅲ）华氏温度的值与对应的摄氏温度的值有可能相等吗？若可能求出此值；若不可能请说明理由 .从A 城出发的时刻 到达B 城的时刻甲 5:00 乙9:00摄氏温度/°C 0 10 20 30 40 华氏温度/°F32506886104参考答案1. 解：（Ⅰ）①360 ②60 ③56④6803⑤52或196（Ⅱ）当0≤x ≤2时 160y x =当2223x <≤时 1120y =当222533x <≤时 1280803y x =-（Ⅲ）当1352x ≤≤时由题意，可知甲车在乙车前面，设两车所在位置的距离相差y km则2801908060302033y x x x =---=-（）（） ∵ 200>∴ y 随x 的增大而增大 ∴ 当5x =时y 取得最大值1103答：两车所在位置的距离最多相差1103km2.解：（Ⅰ） 1.5（Ⅱ）①2.5 ②③ ④12或 （Ⅲ）当时当时3. 解：（Ⅰ）16800 33000 14400 36000（Ⅱ）当0＜≤5时当＞5时，即；=⎩⎪⎨⎪⎧3000x （0＜x ≤5且x 为正整数），1800x ＋6000（x ＞5且x 为正整数）.（x ＞0且x 为正整数）531153702756545≤≤x 5.1=y 10065≤<x 730703+-=x y x 13000y x x 1300053000605y x％（）118006000y x1y 23000802400y x x ％（Ⅲ）设与的总费用的差为元. 则 即. 当时 即 解得.∴当时 选择甲乙两家电器店购买均可 ∵＜0∴随的增大而减小∴当6＜x ＜10时1y ＞2y 在乙家电器店购买更合算 当x ＞10时＜在甲家电器店购买更合算4. 解：（Ⅰ）1 0.5（Ⅱ）填空：（i ） 25 （ii ）（iii ） （iv ）9或42（ii ） （Ⅲ）y ＝⎩⎪⎨⎪⎧x （0≤x ≤15），1（15＜x ≤30）， x ＋2（30＜x ≤ 45）.5.解：（Ⅰ）（Ⅱ）①0.2 ②B ③152或35 （Ⅲ）10.4 (0)y x x =≥ 26 0100.24 10x y x x ⎧=⎨+⎩，≤≤．，，＞6. 解：（Ⅰ）85 330（Ⅱ）3.5 128（Ⅲ）设y 与x 的函数关系式是)0(≠+=k b kx y ∵图象过），（500和）（330,80∴⎩⎨⎧+==b k b8033050 1y 2y y 180060002400y x x 6006000y x 0y60060000x10x10x 600y x 1y 2y 23115160115130-解得⎩⎨⎧==505.3b k ∴y 与x 的函数关系式为505.3+=x y )800(≤≤x7. （Ⅰ）（II ） ① 40 ② 120 ③ 7 (III ) （1）当时 当时当时∵图象经过（4 120）则 解得：∴ 当时∴（2）设 把 分别代入得解得 ∴与时间t 之间的函数关系式为：8. 解：（Ⅰ）40 240 50 220 （Ⅱ）10.8y x =（0x >） 当0100x <≤时 2y x =当100x >时 21000.6100y x =+⨯-（） 即20.640y x =+ （Ⅲ）① 200 ② 乙 ③ 甲03t t y 40=甲43≤t ＜120=甲y 84≤t ＜140b t y +=甲1440120b +⨯=401-=b 84≤t ＜4040-=t y 甲⎪⎩⎪⎨⎧≤-≤≤≤=)84(404043(120)3040t t t t t y ＜）＜（甲2b kt y +=乙(5,0)(8,360)⎩⎨⎧+=+=22836050b k b k ⎩⎨⎧-==6001202b k y 乙）乙85(600120≤≤-=t t y9. 解：（Ⅰ）2.4 1.5 1.25（Ⅱ）①1.5 ②0.2 ③0.05 ④3或83（Ⅲ）当015≤≤x 时 0.2=y x当1530<≤x 时 3=y当3045<≤x 时 0.16=-+y x10. （Ⅰ）填表：（Ⅱ）①5 3.75 ②13（Ⅲ）当04x ≤<时5y x =当412x <≤时5154y x =+11. 解：（Ⅰ）1000 600（Ⅱ）①600 ②4 ③4.5或7或338 （Ⅲ）300300068600812450480014x x y x x x -+≤≤⎧⎪=≤⎨⎪-≤⎩（）（＜）（12＜） 12. 解：（I ）甲 10:00 乙 6:00（II ）①300 ②60 100 ③1.5 150④60 ⑤2 ⑥ 1或213. 解：（Ⅰ）过程略 ∴华氏温度关于摄氏温度的函数表达式为1832y .x （Ⅱ）令0=y 则0328.1=+x 解得9160-=x ∴当华氏温度为0 °F 时摄氏温度是1609°C （Ⅲ）令x y =则x x =+328.1解得40-=x答：当华氏温度为- 40 °F 时，摄氏温度为-40°C 时，华氏温度的值与对应的摄氏温度的值相等. 时间/min 2 3 4 12 容器内水量/L 10 15 20 30。
中考数学《函数基础知识》专项练习题(带答案)
中考数学《函数基础知识》专项练习题（带答案）一、单选题1．弹簧挂上物体后会伸长，测得一弹簧的长度y (cm)与所挂的物体的质量x(kg)之间有下面的关系：x/kg 0 1 2 3 4 5 y/cm1010.51111.51212.5A ．x 与y 都是变量，且x 是自变量，y 是因变量B ．弹簧不挂重物时的长度为0 cmC ．物体质量每增加1 kg ，弹簧长度y 增加0.5 cmD ．所挂物体质量为7 kg 时，弹簧长度为13.5 cm2．若矩形的面积为125，则矩形的长y 关于宽x(x >0)的函数关系式为（ ）A ．y =125xB ．y =512xC ．y =12x 5D ．y =5x 123．如图是某蓄水池的横断面示意图，分为深水池和浅水池，如果向这个蓄水池以固定的流量注水，下面能大致表示水的最大深度 ℎ 与时间 t 之间的关系的图象是（ ）A ．B ．C ．D ．4．小刚从家去学校，先匀速步行到车站，等了几分钟后坐上了公交车，公交车匀速行驶一段时间后到达学校，小刚从家到学校行驶路程s(m)与时间t(min)之间函数关系的图象大致是( )A ．B ．C．D．5．若代数式√x−1x−2有意义，则x的取值范围是（）A．x＞1且x≠2B．x≥1C．x≠2D．x≥1且x≠26．等腰三角形ABC中，AB=CB=5，AC=8，P为AC边上一动点，PQ⊥AC，PQ与△ABC的腰交于点Q，连结CQ，设AP为x，△CPQ的面积为y，则y关于x的函数关系的图象大致是（）A．B．C．D．7．若直线y=kx上每一点都能在直线y=−6x上找到关于x轴对称的点，则它的解析式是（）A．y=6x B．y=16x C．y=−6x D．y=−1 6x8．如图，在正方形ABCD中，AB=3cm，动点M自A点出发沿AB方向以每秒1cm的速度运动，同时动点N自A点出发沿折线AD﹣DC﹣CB以每秒3cm的速度运动，到达B点时运动同时停止．设△AMN的面积为y（cm2）．运动时间为x（秒），则下列图象中能大致反映y与x之间函数关系的是（）A．B．C．D．9．函数y=√2−x+1x+1中，自变量x的取值范围是（）A．x⩽2B．x⩽2且x≠−1 C．x⩾2D．x⩾2且x≠−110．在下列四个图形中，能作为y是x的函数的图象的是（）A．B．C．D．11．如图，小磊老师从甲地去往10千米的乙地，开始以一定的速度行驶，之后由于道路维修，速度变为原来的四分之一，过了维修道路后又变为原来的速度到达乙地．设小磊老师行驶的时间为x（分钟），行驶的路程为y（千米），图中的折线表示y与x之间的函数关系，则小磊老师从甲地到达乙地所用的时间是（）A．15分钟B．20分钟C．25分钟D．30分钟12．下列图象中，y是x的函数的是（）A．B．C．D．二、填空题13．如图1，在平面直角坐标系中，将▱ABCD(AB>AD)放置在第一象限，且AB∥x轴，直线y=−x从原点出发沿x轴正方向平移，在平移过程中直线被平行四边形截得的线段长度l与直线在x轴上平移的距离m的函数图象如图2所示，则平行四边形ABCD的面积为．14．甲、乙两地相距300千米，一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发向乙地. 如图，线段OA表示货车离甲地距离y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系式；折线B−C−D表示轿车离甲地距离y(千米)与x(小时)之间的函数关系.下几种说法：①货车的速度为60千米/小时；②轿车与货车相遇时，货车恰好从甲地出发了3. 9小时；③若轿车到达乙地后，马上沿原路以CD段速度返回，则轿车从乙地出发317小时再次与货车相遇；其中正确的个数是. (填写序号)15．某商城为促进同一款衣服的销量，当同一个人购买件数达到一定数目的时候，超过的件数，每件打8折，现任意挑选5个顾客的消费情况制定表格，其中x表示购买件数，y表示消费金额，根据表格数据请写出一个y关于x的函数解析式是：．x（件）23456y（元）10015020024028016．函数y=2√x−1的自变量x的取值范围是．17．甲、乙两个车间接到加工一批零件的任务，从开始加工到完成这项任务共用了9天．其间，乙车间在加工2天后停止加工，引入新设备后继续加工，直到与甲车间同时完成这项任务为止，设甲、乙两个车间各自加工零件总数y（单位：件）与加时间x（单位：天）的对应关系如图1所示，由工厂统计数据可知，甲车间与乙车间加工零件总数之差z（单位：件）与加时间x（单位：天）的对应关系如图2所示，请根据图象提供的信息回答：（1）图中m的值是；（2）第天时，甲、乙两个车间加工零件总数相同.18．如图，△O的半径为5，点P在△O上，点A在△O内，且PA=3，过点A作AP的垂线交△O于点B，C.设PB= x ，PC=y，则y与x之间的函数解析式为三、综合题19．某旅客携带xkg的行李乘飞机，登机前，旅客可选择托运或快递行李，托运费y1(元)与行李重量xkg的对应关系由如图所示的一次函数图象确定，下表列出了快递费y2(元)与行李重量xkg的对应关系．行李的重量xkg快递费不超过1kg10元超过1kg但不超过5kg的部分3元/kg超过5kg但不超过15kg的部分5元/kg（1）如果旅客选择单托运，求可携带的免费行李的最大重量为多少kg？（2）如果旅客选择快递，当1＜x≤15时，直接写出快递费y2(元)与行李的重量xkg之间的函数关系式；（3）某旅客携带25kg的行李，设托运mkg行李(10≤m＜24，m为正整数)，剩下的行李选择快递，当m为何值时，总费用y的值最小？并求出其最小值是多少元？20．小明一家利用元旦三天驾车到某景点旅游．小汽车出发前油箱有油36L，行驶，若干小时后，途中在加油站加油若干升，油箱中余油量Q（L）与行驶时间t（h）之间的关系，如图所示，根据图象回答下列问题；（1）小汽车行驶小时后加油，中途加油升；（2）求加油前邮箱余油量Q与行驶时间t的函数关系式；（3）如果小汽车在行驶过程中耗油量速度不变，加油站距景点300km，车速为80km/h，要到达目的地，油箱中的油是否够用请说明理由．21．一农民带了若干千克自产的萝卜进城出售，为了方便，他带了一些零钱备用，按市场价售出一些后，又降价出售.售出萝卜千克数与他手中持有的钱数（含备用零钱）的关系如图所示，结合图象回答下列问题：（1）降价前他每千克萝卜出售的价格是多少？（2）降价后他按每千克0.4元将剩余萝卜售完，这时他手中的钱（含备用零钱）是26元，问他一共带了多少千克萝卜？22．某景区今年对门票价格进行动态管理．节假日期间，10人以下（包括10人）不打折，10人以上超过10人的部分打折；非节假日期间全部打折．设游客为x人，非节假日门票费用y1（元）及节假日门票费用y2（元）与游客x（人）之间的函数关系如图所示．（1）求不打折的门票价格；（2）求y1、y2与x之间的函数关系式；（3）导游小王5月2日（五一假日）带A旅游团，5月8日（非节假日）带B旅游团到该景区旅游，两团共计50人，两次共付门票费用3040元，求A、B两个旅游团各多少人？（温馨提示：节假日的折扣与非节假日的折扣不同）23．在“世界读书日”这周的周末，小张同学上午8时从家里出发，步行到公园锻炼了一段时间后以相同的速度步行到图书馆看书，看完书后直接回到了家里，如图是他离家的距离s（米）与时间t（时）的函数关系，根据图象回答下列问题：（1）小张同学家离公园的距离是多少米？锻炼身体用了多少分钟？在图书馆看了多少分钟的书？从图书馆回到家里用了多少分钟？（2）图书馆离小张同学的家多少米？（3）小张同学从图书馆回到家里的速度是多少千米/时？24．甲、乙两车早上从A城车站出发匀速前往B城车站，在整个行程中，两车离开A城的距离s与时间t的对应关系如图所示．（1）A，B两城之间距离是多少？（2）求甲、乙两车的速度分别是多少？（3）乙车出发多长时间追上甲车？（4）从乙车出发后到甲车到达B城车站这一时间段，在何时间点两车相距40km？参考答案1．【答案】B 2．【答案】A 3．【答案】C 4．【答案】B 5．【答案】D 6．【答案】D 7．【答案】A 8．【答案】B 9．【答案】B 10．【答案】B 11．【答案】B 12．【答案】B 13．【答案】8 14．【答案】①②③15．【答案】{y =50x(0≤x ≤4)y =40x +40(x >4)16．【答案】x ＞1 17．【答案】（1）770（2）818．【答案】y =30x19．【答案】（1）解：设托运费y 1(元)与行李重量xkg 的函数关系式为y 1＝kx+b将(30，300)、(50，900)代入y 1＝kx+b ， {30k +b =30050k +b =900 ，解得： {k =30b =−600 ∴托运费y 1(元)与行李质量xkg 的函数关系式为y 1＝30x ﹣600． 当y 1＝30x ﹣600＝0时，x ＝20．答：可携带的免费行李的最大重量为20kg ． （2）解：根据题意得：当0＜x≤1时，y 2＝10； 当1＜x≤5时，y 2＝10+3(x ﹣1)＝3x+7；当5＜x≤15时，y 2＝10+3×(5﹣1)+5(x ﹣5)＝5x ﹣3．综上所述：快递费y 2(元)与行李重量xkg 的函数关系式为y 2＝ {10(0<x ≤1)3x +7(1<x ≤5)5x −3(5<x ≤15) ．（3）解：当10≤m ＜20时，5＜25﹣m≤15∴y ＝y 1+y 2＝0+5×(25﹣m)﹣3＝﹣5m+122． ∵10≤m ＜20 ∴22＜y≤72；当20≤m ＜24时，1＜25﹣m≤5∴y ＝y 1+y 2＝30m ﹣600+3×(25﹣m)+7＝27m ﹣518． ∵20≤m ＜24 ∴22≤y ＜130．综上可知：当m ＝20时，总费用y 的值最小，最小值为22．答：当托运20kg 、快递5kg 行李时，总费用最少，最少费用为22元．20．【答案】（1）3；24（2）解：设直线解析式为Q=kt+b ，把（0，36）和（3，6）代入得： {3k +b =6b =36解得 {k =−10b =36 ∴Q=-10t+36，（0≤t≤3）；（3）解：根据题意，每小时耗油量为10升 ∵加油站到景点用时间为：300÷80=3.75（小时） ∴需要的油量为：3.75×10=37.5升＞30升 故不够用．21．【答案】（1）解：设降价前每千克萝卜价格为k 元则农民手中钱y 与所售萝卜千克数x 之间的函数关系式为：y=kx+5 ∵当x=30时，y=20 ∴20=30k+5 解得k=0.5.答：降价前每千克萝卜价格为0.5元. （2）解：（26-20）÷0.4=15 15+30=45kg.所以一共带了45kg 萝卜.22．【答案】（1）解： 800÷10=80 （元 / 人）答：不打折的门票价格是80元 / 人； （2）解：设 y 1=10k 解得： k =48 ∴y 1=48x当0⩽x⩽10时，设y2=80x 当x>10时，设y2=mx+b则{10m+b=80020m+b=1440解得：m=64∴y2=64x+160∴y2={80x(0⩽x⩽10)64x+160(x>10)；（3）解：设A旅游团x人，则B旅游团(50−x)人若0⩽x⩽10，则80x+48(50−x)=3040解得：x=20，与x⩽10不相符若x>10，则64x+160+48(50−x)=3040解得：x=30，与x>10相符，50−30=20（人)答：A旅游团30人，B旅游团20人．23．【答案】（1）解：观察图象得：小张同学8时离开家，8：10到达公园，小张同学家离公园的距离是500米∵小张同学8：10到达公园，9：10离开公园∴小张同学锻炼身体用了60分钟∵小张同学9：30到达图书馆，11：40离开图书馆∴小张同学在图书馆看了130分钟的书∵小张同学11：40离开图书馆，12时回到家∴小张同学从图书馆回到家里用了20分钟∴小张同学家离公园的距离是500米，锻炼身体用了60分钟，在图书馆看了130分钟的书，从图书馆回到家里用了20分钟；（2）解：∵小张同学8时离开家，8：10到达公园，距离500米，用时10分钟∴小张同学从家到公园的速度为500÷10=50（米/分）∵步行到公园锻炼了一段时间后以相同的速度步行到图书馆着书∴小张同学从公园到图书馆的速度为50米/分∵小张同学9：10离开公园，9：30到达图书馆∴公园离图书馆的距离为：50×20=1000（米）∴图书馆离小张同学的家的距离为：1000+500=1500（米）∴图书馆离小张同学的家1500米；（3）解：∵小张同学从图书馆到家的距离为1500米，即1.5千米，从图书馆回到家里用了20分钟，即时13小时 ∴小张同学从图书馆回到家里的速度是：1.5÷13=4.5千米/时 ∴小张同学从图书馆回到家里的速度是4.5千米/时.24．【答案】（1）解：由图象可知A 、B 两城之间距离是300千米；（2）解：由图象可知，甲的速度＝ 3005＝60（千米/小时） 乙的速度＝ 3003＝100（千米/小时） ∴甲、乙两车的速度分别是60千米/小时和100千米/小时；（3）解：设乙车出发x 小时追上甲车由题意：60（x+1）＝100x解得：x ＝1.5∴乙车出发1.5小时追上甲车；（4）解：设乙车出发后到甲车到达B 城车站这一段时间内，甲车与乙车相距40千米时甲车行驶了m 小时①当甲车在乙车前时得：60m ﹣100（m ﹣1）＝40解得：m ＝1.5此时是上午6：30；②当甲车在乙车后面时100（m ﹣1）﹣60m ＝40解得：m ＝3.5此时是上午8：30；③当乙车到达B 城后300﹣60m ＝40解得：m ＝ 133此时是上午9：20．∴分别在上午6：30，8：30，9：20这三个时间点两车相距40千米．。
初中函数练习题及答案
初中函数练习题及答案1. 函数的概念和性质函数是数学中非常重要且基础的概念。
下面是几个函数的定义和性质的练习题：练习题1：判断下列关系是否是函数，并说明理由。
a) {(1, 2), (2, 4), (3, 6), (4, 8)}b) {(1, 2), (2, 3), (2, 4), (3, 6)}c) {(1, 2), (2, 2), (3, 2), (4, 2)}练习题答案1：a) 是函数，因为每个x对应唯一的y值。
b) 不是函数，因为元素(2, 4)和(2, 3)违背了x对应唯一的y值的原则。
c) 是函数，因为每个x对应同样的y值2。
2. 函数的图象和性质函数的图象是函数概念的重要表现形式之一。
下面是几个与函数图象相关的练习题：练习题2：绘制函数y = 2x + 1的图象，并说明其性质。
练习题答案2：函数y = 2x + 1的图象是一条直线，斜率为2，经过点(0, 1)。
根据该函数的特点，我们可以得出以下性质：- 当x增加1个单位时，y增加2个单位。
- 当x减少1个单位时，y减少2个单位。
- 图象关于直线y = x对称。
3. 函数的实际应用函数在生活和实际问题中的应用非常广泛。
下面是一个与函数实际应用相关的练习题：练习题3：小明骑自行车从家里出发，他的速度与时间的关系可以用函数v(t) = 2t表示，其中t表示时间（分钟），v表示速度（m/s）。
已知小明骑行30分钟能骑行的路程为15km，求小明的平均速度。
练习题答案3：已知小明骑行30分钟能骑行的路程为15km，要计算平均速度，我们可以使用以下公式：平均速度 = 总路程 / 总时间平均速度 = 15km / 30分钟 = 0.5 km/min4. 函数的复合和反函数函数的复合和反函数是函数概念的深入扩展。
下面是一个与函数复合和反函数相关的练习题：练习题4：已知函数f(x) = 2x + 1和g(x) = x^2，求复合函数f(g(x))。
练习题答案4：将函数g(x)代入函数f(x)中，得到f(g(x)) = 2(x^2) + 1。
数学中考复习-----函数与图象[1]
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数学中考复习-----函数与图象班级： 姓名： 日期：一、中考要求：1．能通过实例,了解常量、变量的意义；了解函数的概念和三种表示方法，能举出函数的实例。
2．能确定简单的整式、分式和简单实际问题中的函数的自变量取值范围，并会求函数值。
3．能结合图象对简单实际问题中的函数关系进行分析，尝试对变量的变化规律进行初步预测。
二、 知识要点：1．在某一变化的过程中，数值保持不变的量叫做_______；可以取不同的数值的量叫做_____。
2．由函数解析式画函数图象，一般步骤是： 。
3. 表示两个变量之间的函数关系可以用如下3种方法：______________________________。
4. 求函数自变量取值范围的两个依据：(1)要使函数的解析式有意义。
①函数的解析式是整式时，自变量可取 ；②函数的解析式分母中含有字母时，自变量的取值应使 ； ③函数的解析式是二次根式时，自变量的取值应使 。
(2)对于反映实际问题的函数关系，应使实际问题 。
5．提取图象信息的方法。
（1）、 。
（2）、 。
（3）、 。
三、典例剖析：1．求下列函数中自变量x 的取值范围。
（1）2321y x x =-++ （2）2228x y x x +=--（3）3y x =+ （4）13x y x -=-2．（2011山东东营，16，4分）如图，用锤子以相同的力将铁钉垂入木块，随着铁钉的深入，铁钉所受的阻力也越来越大。
当铁钉进入木块部分长度足够时，每次钉入木块的铁钉长度是前一次的13。
已知这个铁钉被敲击3次后全部进入木块(木块足够厚)，且第一次敲击后，铁钉进入木块的长度是αcm ，如铁钉总长度是6cm ，则α的取值范围是_________________5. （2011江西，14，3分）将完全相同的平行四边形和完全相同的菱形镶嵌成如图所示的图案。
设菱形中较小角为x 度，平行四边形中较大角为y 度，则y 与x 的关系式是 。
3．（10济宁）如图，是张老师出门散步时离家的距离y 与时间x 之间的函数关系的图象，若用黑点表示张老师家的位置，则张老师散步行走的路线可能是（ ）4．（2010湖北孝感，7，3分）一艘轮船在长江航线上往返于甲、乙两地.若轮船在静水中的速度不变，轮船先从甲地顺水航行到乙地，停留一段时间后，又从乙地逆水航行返回到甲地.设轮船从甲地出发后所用的时间为t （小时）,航行的路程为s （千米）,则s 与t 的函数图象大致是（ ）5．（2011浙江杭州，7，3）一个矩形被直线分成面积为x ，y 的两部分，则y 与x 之间的函数关系只可能是（ ）6．（2011四川宜宾,8,3分）如图，正方形ABCD 的边长为4，P 为正方形边上一动点，运动路线是A→D→C→B→A，设P 点经过的路线为x ，以点A 、P 、D 为顶点的三角形的面积是y ．则下列图象能大致反映y 与x 的函数关系的是（ ）7．（2011江苏南通，9，3分）甲、乙两人沿相同的路线由A 地到B 地匀速前进，A ，B 两地间的路程为20千米，他们前进的路程为s （单位：千米），甲出发后的时间为t （单位：小时），甲、乙前进的路程••••A B C D yx O （第3题）与时间的函数图像如图所示.根据图像信息，下列说法正确的是（ ）A ．甲的速度是4千米/小时 B.乙的速度是10千米/小时C.乙比甲晚出发1小时D.甲比乙晚到B 地3小时四、课堂练习：见《初中数学学业考试复习指导》第53页到56页。
初中中考数学函数基础28典型题(含答案和解析)
初中中考数学函数基础28道典型题（含答案和解析）1.已知关于x 的方程 mx+3=4的解为 x=1，则直线 y=(m−2)x−3一定不经过（）．A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限答案：A.解析：∵关于x的方程mx+3=4的解为x=1.∴m+3=4.∴m=1.∴直线y=(m−2)x−3为直线y=−x−3.∴直线y=(m−2)x−3一定不经过第一象限．考点：函数——一次函数——一次函数与一元一次方程.2.如图，把直线y=−2x向上平移后得到直线AB，直线AB经过点(a,b)，且2a+b=6，则直线AB解析式是（）．A. y=−2x−3B. y=−2x−6C. y=−2x+3D. y=−2x+6答案：D.解析：∵直线AB经过点(a,b)，且2a+b=6.∴直线AB经过点(a，6−2a)．∵直线AB与直线y=−2x平行.∴设直线AB的解析式是：y=−2x+b1.把(a，6−2a)代入函数解析式得：6−2a=−2a+b1.则b1=6.∴直线AB的解析式是y=−2x+6.考点：函数——一次函数——一次函数图象与几何变换——一次函数平移变换.3.如图，函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3)，则不等式2x>ax+4的解集为．答案：x＞23.解析：∵函数y=2x过点A(m,3).∴2m=3.解得：m=23.∴A(32,3).∴不等式2x>ax+4的解集为x＞23.考点：函数——一次函数——一次函数与一元一次不等式——两条直线相交或平行问题.4.若函数y=x−a（a为常数）与函数y=−2x+b（b为常数）的图象的交点坐标是(2,1)，则关于x、y的二元一次方程组{x−y=a2x+y=b的解是．答案：{x=2y=1.解析：因为函数y=x−a（a为常数）与函数y=−2x+b（b为常数）的图象的交点坐标是(2,1).所以方程组{x−y=a2x+y=b的解是{x=2y=1.考点：函数——一次函数——一次函数与二元一次方程——一次函数与二元一次方程（组）的关系.5.一次函数y=2x−3的图象与y轴交于A，另一个一次函数y=kx+b与y轴交于B，两条直线交于C，C点的纵坐标是1，且S△ABC=5，求k、b的值．答案：(2,1).解析：由题意知C(2,1).过C作CD⊥y轴，CD=2.·AB·CD=5.S△ABC=12∴AB=5.∴B(0,2)或(0,−8).x+2.当B(0,2)时，y=−12x−8.当B(0,−8)时，y=−92考点：函数——一次函数——求一次函数解析式——两条直线相交或平行问题.6.已知一次函数y=ax+b的图象过第一、二、四象限，且与x轴交于点(2,0)，求关于x的不等式a(x−1)−b>0的解集.答案：x<−1.解析：∵一次函数y=ax+b的图象过第一、二、四象限.∴b>0,a<0.把(2,0)代入解析式y=ax+b得：0=2a+b.解得：2a=−b.b=−2.a∵a(x−1)−b>0.∴a(x−1)>b.∵a<0..∴x−1<ba∴x<−1.考点：函数——一次函数——一次函数与一元一次不等式.7.如果一次函数y=−x+1的图象与x轴、y轴分别交于A点、B点，点M在x轴上，并且使以点A、B、M为顶点的三角形是等腰三角形，那么这样的点M有（）．A. 3个B. 4个C. 5个D. 7个答案：B.解析：一次函数y=−x+1中令x=0，解得y=1．令y=0，解得x=1.∴A(1,0)，B(0,1)，即OA=OB=1.在直角三角形AOB中，根据勾股定理得：AB=√2.分四种情况考虑，如图所示：当BM1=BA时，由BO⊥AM1，根据三线合一得到O为M1A的中点，此时M1(−1,0).当AB=AM2时，由AB=√2，得到OM2=AM2−OA=√2−1，此时M2(1−√2,0).当BA=AM3时，由AB=√2，得到AM3=√2，则OM3=OA+AM3=1+√2，此时M3(1+√2,0).当M4A=M4B时，此时M4与原点重合，此时M4(0,0).综上，这样的M点有4个.故选B．考点：函数——一次函数——一次函数综合题——一次函数与等腰三角形结合.8.如图①，在梯形ABCD中，AD∥BC，∠A＝60°，动点P从A点出发，以1cm/S的速度沿着A→B→C→D的方向不停移动，直到点P到达点D后才停止．已知△PAD的面积S（单位：cm2）与点P移动的时间（单位：s）的函数如图②所示，则点P从开始移动到停止移动一共用了秒（结果保留根号）．答案：4+2√3.解析：由图②可知，t在2到4秒时，△PAD的面积不发生变化.∴在AB上运动的时间是2秒，在BC上运动的时间是4−2=2秒.∵动点P的运动速度是1cm/s.∴AB=2cm，BC=2cm.过点B作BE⊥AD于点E，过点C作CF⊥AD于点F.则四边形BCFE是矩形.∴BE=CF，BC=EF=2cm.∵∠A=60°.∴BE=ABsin60°=2×√3=√3.2AE=ABcos60°=2×1=1.2∴1×AD×BE=3√3.2×AD×√3=3√3.即12解得AD=6cm.∴DF=AD−AE−EF=6−1−2=3.在Rt△CDF中，CD=√CF2+DF2=√√32+32=2√3.所以，动点P运动的总路程为AB+BC+CD=2+2+2√3=4+2√3.∵动点P的运动速度是1cm/s.∴点P从开始移动到停止移动一共用了(4+2√3)÷1=4+2√3(秒).故答案为：4+2√3.考点：函数——一次函数——一次函数的应用.四边形——梯形.的图像上，OA长为2且∠1=60°。
2025年中考复习 二次函数综压轴题专题训练——关于线段周长问题(学生版)
2025年中考复习二次函数综压轴题专题训练--关于线段周长问题1.如图，抛物线y=-13x2+43x+4与x轴交于A，B两点(点A在点B的左侧)，与y轴交于点C，连接BC．(1)求A，B，C三点的坐标，并直接写出线段BC所在直线的函数表达式；(2)点P是线段BC上方抛物线上的一个动点，过点P作PM⊥x轴于点M，交BC于点N求线段PN长的最大值．2.已知关于x的二次函数y=ax2+2ax+3．(1)若该函数图象经过(-1,4)．①求a的值；②设抛物线与x轴正半轴交于点B，交y轴于点C，点P是直线x=-1上的动点，求PB+PC的最小值．(2)在-2≤x≤1时，该函数的最大值与最小值之差为12，求a的值．3.如图，二次函数的图象交x轴于A，B两点，交y轴于点D，点B的坐标为5,0．，顶点C的坐标为2,9(1)求二次函数的解析式和直线BD的函数解析；(2)根据图象直接写出使一次函数值大于二次函数值的x的取值范围．(3)P是线段BD上的一个动点，过点P作x轴的垂线，交抛物线于点M，当点P在第一象限内时，求线段PM长度的最大值．4.如图，在平面直角坐标系中，抛物线y=ax2+bx-3的图像交x轴于点A-3,0，交y和点B33,0轴于点C，连接BC．(1)求该抛物线的函数表达式；(2)如图1，点P是直线BC下方抛物线上一点，过点P作y轴的平行线交直线BC于点D，点E是直线BC上一点，且在PD右侧，满足DE=DP，求△DEP周长的最大值及此时点P的坐标；(3)将抛物线y=ax2+bx-3沿BC方向平移2个单位后，得到一个新的抛物线y ，点M为新抛物线y 上一点，点M关于直线BC的对称点为M ，连接MM ,CM ，当∠CM M=60°时，直接写出所有符合条件的点M的横坐标．5.在平面直角坐标系中，抛物线y=-x2+bx+c=与x轴交于点A-5,0，B(点A在点B的左侧)，与y 轴交于点C0,5．(1)求该抛物线的解析式；(2)如图1，若点P是第二象限内抛物线上一动点，求△P AC面积的最大值；(3)在对称轴上找一点Q，使△BCQ的周长最小，求点Q的坐标；(4)如图2，若点M是抛物线上一点，点N是抛物线对称轴上一点，A、C，M，N为顶点的四边形是平行四边形？若存在，请直接写出点M的坐标，请说明理由．6.综合探究如图，在平面直角坐标系中．直线y =kx k ≠0 与抛物线y =ax 2+c a ≠0 交于A 8,6 ,B 两点，点B 的横坐标为-2．(1)求抛物线的解析式；(2)点P 是直线AB 下方抛物线上一动点，过点P 作x 轴的平行线，与直线AB 交于点C ．连接PO ，设点P 的横坐标为m ．①若点P 在x 轴上方，当m 为何值时，OC =CP ；②若点P 在x 轴下方，求△POC 周长的最大值．7.在平面直角坐标系中，已知抛物线y=ax2+bx+4与x轴交于点A4,0，B-3 2 ,0，与y轴交于点C．(1)求抛物线的解析式；(2)如图1，点D是OC的中点，点E为x轴上一点，F为对称轴上一点，一动点P从点D出发，沿D-E -F-C运动，若要使点P走过的路径最短，请求出点E、F坐标，并求出最短路径；(3)如图2，直线y=x与抛物线交于点M，问抛物线上是否存在点Q(点M除外)，使得∠QCA=∠MCA？若存在，请求出点Q坐标；若不存在，说明理由．8.如图，在平面直角坐标系中，二次函数y =-x 2+bx +c 的图象经过点A -1,0 ，点B 2,3 ．(1)求此二次函数的解析式；(2)当-2≤x ≤2时，求二次函数y =-x 2+bx +c 的最大值和最小值；(3)点M 为此函数图象上任意一点，其横坐标为m ，过点M 作MN ∥x 轴，点N 的横坐标为-m +3．已知点M 与点N 不重合，且线段MN 的长度随m 的增大而减小．①求m 的取值范围；②当MN ≤5时，直接写出线段MN 与二次函数y =-x 2+bx +c -1≤x <32的图象交点个数及对应的m 的取值范围．9.如图1，在平面直角坐标系中，抛物线y=x2+bx+c(b和c是常数)与x轴交于点A，B，与y轴交于点C，且OB>OA，OB=OC=3．(1)求b，c的值；(2)如图2，点P是直线BC下方抛物线上的一点(不与点B，C重合)，过点P作PD⊥x轴于点D，PD与BC交于点Q．若PQ=2DQ，求点P的坐标；(3)当二次函数y=x2+bx+c的自变量x满足m≤x≤m+1时，此函数的最大值与最小值的差为3，求此时m的值．10.如图，抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A，B两点，其中点A的坐标为-3，0，与y轴交于点C，点D-2，-3在抛物线上．(1)求抛物线的解析式；(2)抛物线的对称轴上有一动点P，求出P A+PD的最小值；(3)若抛物线上有一动点Q，使△ABQ的面积为6，求点Q的坐标．11.如图，在平面直角坐标系中，等腰直角△ABC的直角顶点C和另一个顶点A-1,0均在x轴上，AC= BC=5，抛物线y=ax2-2ax+c经过A、B两点．(1)求抛物线的解析式；(2)若点P是Rt△ABC斜边AB上一动点(不与A、B重合)，过点P作x轴的垂线交抛物线于点Q，当线段PQ的长度最大时，求点P的坐标；(3)若点P是直线AB上的动点，过点P作x轴的垂线交抛物线于点Q，是否存在点P，使以P、Q、B、C为顶点的四边形是平行四边形？如果存在，请直接写出点P的坐标：如果不存在，请说明理由．12.如图1，在平面直角坐标系中，抛物线y=ax2+bx+2a≠0与y轴交于点C，与x轴交于A，B两点(点A在点B的左侧)，且A点坐标为-2,0，直线BC的解析式为y=-12x+2．(1)求抛物线的解析式；(2)如图1，点P为线段BC上方抛物线上的任意一点，过点P作PD∥AC交AB于点D，求2PD+ DB的最大值及此时点P的坐标；(3)如图2，将原抛物线水平向右平移，使得平移后的抛物线y 恰好经过原点，则抛物线与原抛物线交于点K，连接AK，过B作直线BE∥AK交y轴于点E，设F是直线BE上一点，点K关于直线AF的对称点为K ，试探究，是否存在满足条件的点F，使得点K 恰好落在直线BE上，如果存在，求出点K 的坐标；如果不存在，请说明理由．13.如图，二次函数y=ax2+bx+c a≠0，的图象交x轴于A、B两点，交y轴于点D，点B的坐标为3,0顶点C的坐标为1,4．(1)求二次函数的解析式和直线BD的解析式；(2)点P是直线BD上的一个动点，过点P作x轴的垂线，交抛物线于点M，当点P在第一象限时，求线段PM长度的最大值；(3)在抛物线上是否存在异于点B、D的点Q，使△BDQ中BD边上的高为22？若存在求出点Q的坐标；若不存在请说明理由．14.如图，已知抛物线y=ax2+bx+c经过点A-3,0两点，且与x轴的另一个交点为B，对称轴，C0,4为直线x=-1．(1)求抛物线的表达式；(2)已知点M是抛物线对称轴上一点，当△MBC的周长最小时，求M点的坐标．(3)D是第二象限内抛物线上的动点，设点D的横坐标为m，求四边形ABCD面积S的最大值及此时D点的坐标；(4)若点P在抛物线对称轴上，是否存在点P，使以点B，C，P为顶点的三角形是等腰三角形？若存在，请求出P点的坐标；若不存在，请说明理由．15.如图，已知抛物线经过原点O，与x轴上另一交点为A，它的对称轴为x=2与x轴交于点C，直线y=-2x-1经过抛物线上一点B-2,m，且与y轴、直线x=2分别交于点D、E．(1)求m的值及该抛物线对应的函数关系式；(2)求证：①CB=CE；②D是BE的中点；(3)在该抛物线上是否存在一点P，使得PB=PE．若存在，求出点P的横坐标m；若不存在，请说明理由．16.已知，如图在Rt△OAB中，∠OAB=90°，∠BOA=30°，OA=23．若以O为坐标原点，OA所在直线为x轴，建立如图所示的平面直角坐标系，点B在第一象限内．将Rt△OAB沿OB折叠后，点A落在第一象限内的点C处．(1)求点C的坐标；(2)若抛物线y=ax2+bx(a≠0)经过C、A两点，求此抛物线的解析式；(3)若抛物线的对称轴与OB交于点D，点P为线段DB上一点，过P作y轴的平行线，交抛物线于点M．问：是否存在点P，使得PD=MC？若存在，请求出此时点P的坐标；若不存在，请说明理由．17.如图，二次函数的图像与x轴交于A-3,0，点C，D是二次函数图两点，交y轴与点C0,3和B1,0象上的一对对称点，一次函数的图像过点B，D．(1)求二次函数解析式；(2)求出顶点坐标和点D的坐标；(3)二次函数的对称轴上是否存在的一点M，使△BCM的周长最小？若存在，求出M点坐标；若不存在，请说明理由．(4)若Q是线段BD上任意一点，过点Q作PQ⊥x轴交抛物线于点P，则点P坐标为多少时，PQ最长？18.综合与探究如图，已知抛物线y=-x2-2x+3与x轴交于A，B两点(点A在点B的左侧)，与y轴交于点C，其顶点为D，对称轴是直线l，且与x轴交于点H．(1)求点A，B，C，D的坐标；(2)若点P是该抛物线对称轴l上的-个动点，求△PBC周长的最小值；(3)若点E是线段AC上的一个动点(E与A,C不重合)，过点E作x轴的垂线，与抛物线交于点F，与x轴交于点C.则在点E运动的过程中，是否存在EF=2EG？若存在，求出此时点E的坐标；若不存在，请说明理由．19.如图，抛物线与y轴交于点A(0,-2)，顶点为B(1,-3)．(1)求抛物线对应的函数解析式．(2)抛物线的对称轴上是否存在一点C，使△ABC的面积为3？若存在，求出点C的坐标；若不存在，请说明理由．(3)在x轴上有一点P，使得△P AB的周长取最小值，求出点P的坐标．20.如图1，在平面直角坐标系中，抛物线y =ax 2+bx +c 与x 轴分别交于A -2,0 、B 6,0 两点，与y 轴交于点C 0,4 ，顶点为点G ，连接AC 、BC ，点P 为直线BC 上方抛物线上一动点，连接AP 交BC 于点M ．(1)求抛物线的函数表达式及顶点G 的坐标；(2)当PM AM 的值最大时，求点P 的坐标及PM AM的最大值；(3)如图2，在(2)的条件下，EF 是此抛物线对称轴上长为2的一条动线段(点E 在点F 上方)，连接CE 、AF ，当四边形ACEF 周长取最小值时，求点E 的坐标；在此条件下，以点G 、E 、H 、P 为顶点的四边形为平行四边形，直接写出点H 的坐标．21.如图，已知抛物线y=ax2+bx+c a≠0两点，的对称轴为直线x=-1，且抛物线经过A1,0，C0,3与x轴交于点B．(1)若直线y=mx+n经过B，C两点，求直线BC和抛物线的解析式；(2)在抛物线的对称轴x=-1上找一点M，使MA+MC的值最小，求点M的坐标；(3)设P为抛物线的对称轴x=-1上的一个动点，求使△BPC为直角三角形的点P的坐标．22.如图1，抛物线y=-x2+bx+c与直线y=-x+3相交于点B和C，点B在x轴上，点C在y轴上，抛物线与x轴的另一个交点为A．(1)求抛物线y=-x2+bx+c的解析式；(2)如图2，将直线BC绕点B逆时针旋转90°交y轴于点D，在直线BD上有一点P，求△ACP周长的最小值及此时点P的坐标；(3)如图3，将抛物线y=-x2+bx+c沿射线CB方向平移2个单位长度得到新抛物线y ，在新抛物线y 上有一点N，在x轴上有一点M，试问是否存在以点B、M、C、N为顶点的平行四边形？若存在，写出所有符合条件的点M的坐标；若不存在，请说明理由．23.如图，抛物线y=-x2+bx+c经过B(3，0)、C(0，3)两点，与x轴负半轴相交于点A．(1)求抛物线的解析式：(2)D为抛物线的顶点．P为对称轴右侧抛物线上一点，连接PC、BD交于点E，若BE=CE，求点P的坐标：(3)点Q为x轴上方抛物线上一动点，点G是抛物线对称轴与x轴的交点．直线AQ、BQ分别交抛物线的对称轴于点M、N．以下两个结论：①GM+GN为定值：②GM-GN为定值．请找出正确的结论，并求出该定值．24.如图1，抛物线y=43x2+83x-4与x轴交于A、B两点(点A在点B的左边)，与y轴交于点C，∠BAC的平分线与y轴交于点D，与抛物线交于点Q，点P是线段AB上一点，过点P作x轴的垂线，分别交AD，AC于点E、F，连接OE，OF．(1)当△OEF面积最大时，求P点的坐标．(2)在(1)的条件下，在直线PF上取点M，在y轴上取点N，当BN+MN+MQ最小时，求出N的坐标．(3)如图2，将抛物线y沿着射线AC方向平移得到y ，y 的图象恰好经过点C，在抛物线y 的对称轴上取点G，在抛物线y 上取点K，在(2)的条件下，是否存在以P、N、K、G为顶点的平行四边形，如果存在直接写出k点坐标，如果不存在请说明理由．25.如图，抛物线y=ax2+bx+3与x轴交于A-1,0，与y轴交于点C．，B3,0(1)求抛物线的解析式；(2)设点P是第一象限内的抛物线上的一个动点．①当P为抛物线的顶点时，求证：△PBC直角三角形；②求出△PBC的最大面积及此时点P的坐标；③过点P作PN⊥x轴，垂足为N，PN与BC交于点E．当PE+2CE的值最大时，求点P的坐标．26.已知抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A(-1,0)，B(4,0)两点，与y轴交于点C(0,2)，点D在y轴负半轴上，且OD=OB，点P，Q为抛物线上的点．(1)求抛物线的解析式；(2)如图1，当PC⊥BD时，求点P的坐标；(3)如图2，若∠QBD=90°，点E，F分别为△BDQ的边DQ,BD上的动点，且QE=DF，连接BE,QF，求BE+QF的最小值．27.如图1，已知抛物线y=ax2-2ax+3与x轴交于点A-1,0和点B，与y轴交于点C，连接AC，过B、C两点作直线．(1)求a的值．(2)如图1，将直线BC向下平移m m>0个单位长度，交抛物线于B 、C 两点．在直线B C 上方的抛物线上是否存在定点D，无论m取何值时，都是点D到直线B C 的距离最大，若存在，请求出点D的坐标；若不存在，请说明理由．(3)点P在抛物线上，且∠PBC+∠ACO=45°请直接写出直线BP的表达式．28.如图，在平面直角坐标系xOy中，直线l：y=x-2与x轴，y轴分别交于点A，B，抛物线y=x2+bx+c经过点B，且与直线l的另一个交点为C8,n．(1)求n的值和抛物线的解析式．(2)已知P是抛物线上位于直线BC下方的一动点(不与点B，C重合)，过P点作PF垂直于x轴交直线BC于点F，设点P的横坐标为a．当a为何值时，线段PF有最大值，求出其最大值及此时点P的坐标．(3)在抛物线上是否存在点M，使△BMC是以BC为直角边的直角三角形？若存在，直接写出点M的坐标；若不存在，请说明理由．29.如图，抛物线y=-12x2+bx+c与x轴交于A、B两点，与y轴交于点C，直线y=-12x+2过B、C两点，连接AC．(1)求抛物线的解析式；(2)点D为抛物线上位于直线BC上方的一点，过点D作DE⊥x轴交直线BC于点E，求线段DE的长度最大值．(3)点M3,2是抛物线上的一点，点D为抛物线上位于直线BC上方的一点，点P为抛物线对称轴上一动点，在(2)的条件下，(即当线段DE的长度最大时)，求△PDM的周长最小值．(4)在抛物线上找点P，x轴上找点Q，使以点A、C、P、Q为顶点的四边形为平行四边形，直接写出点P 的坐标．30.如图1，在平面直角坐标系中，抛物线y=ax2+bx+2与x轴交于两点A-12,0，B(点A在B左边)，交y轴于C，点P3,7 2是抛物线上一点．(1)求抛物线的关系式；(2)在对称轴上找一点M，使MA+MC的值最小，求点M的坐标；(3)如图2，抛物线上是否存在点Q，使∠QCP=45°？若存在，请求出点Q的坐标；若不存在，请说明理由．31.如图，已知抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A(-1,0)，B两点，与y轴交于点C(0,-3)．(1)求抛物线的解析式；(2)如图1，点P是抛物线上位于第四象限内一动点，PD⊥BC于点D，求PD的最大值及此时点P的坐标；(3)如图2，点E是抛物线的顶点，点M是线段BE上的动点(点M不与B重合)，过点M作MN⊥x轴于N，是否存在点M，使△CMN为直角三角形？若存在，求出点M的坐标；若不存在，请说明理由．31。
九年级数学中考复习第一轮复习基础训练三角函数(一)三角函数与解直角三角形 课时作业同步练习含答案解析
微专题8 三角函数(一）三角函数与解直角三角形考点1锐角三角函数的定义1.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,AB =10,AC =8,则 sin A 等于( ) A.35 B.45 C.34 D.432.如图,边长为1的小正方形网格中, ⊙O 的圆心在格点上,cos ∠AED = .3.如图,在△ABC 中,CA=CB =4, cos C =14,则sinB 的值为 . 考点2 特殊角的三角函数值4.(1) sin 30°= ; cos 60°= ;tan 45"= ;(2)3sin 60"—2cos 30°—tan 60°= .5.在△ABC 中,∠A ,∠B 为锐角,若|sinA 一22|+(32-cosB )2=0,则∠C = 度. 考点3 解直角三角形及其实际应用6.如图,在△ABC 中,∠B =30°,AC=2,cosC =35.则AB 边的长为 .7.如图,某地修建高速公路,要从B 地向C 地修一座隧道(B,C 在同一水平面上),为了测量B ，C 两地之间的距离,某工程队员乘坐热气球从C 地出发垂直上升100m 到达A 处,在A 处观察B 地的俯角为30°,则B,C 两地间的距离为 m .8.如图，一艘船由A 港沿北偏东65°方向航行302km 至B 港,然后再沿北偏西40°方向航行至C 港,C 港在A 港北偏东20°方向,则A,C 两港之间的距离为 km.DOB AECAC ABCB第1题图第2题图第3题图30°30°B CC A CAB AB 第6题图 第7题图 第8题图9.如图,小明在一块平地上测山高,先在B处测得山顶A的仰角为30°,然后向山脚直行100米到达C处,再测得山顶A的仰角为45°,求山高AD.10.某地的一座人行天桥如图所示,天桥高为6米,坡面BC的坡度为1：1,为了方便行人推车过天桥,有关部门决定降低坡度,使新坡面的坡度为1.(1)求新坡面的坡角α的度数;(2)原天桥底部正前方8米处(PB的长)的文化墙PM是否需要拆除?请说明理由. :C BC微专题8 三角函数(一）三角函数与解直角三角形考点精练精练1锐角三角函数的定义1.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,AB =10,AC =8,则 sin A 等于( A ) A.35 B.45 C.34 D.432.如图,边长为1的小正方形网格中, ⊙O 的圆心在格点上,cos ∠AED =255. 3.如图,在△ABC 中,CA=CB =4, cos C =14,则sinB 的值为104.精练2 特殊角的三角函数值4.(1) sin 30°=12; cos 60°=12;tan 45"= 1 ;(2)3sin 60"—2cos 30°—tan 60°= 32 .5.在△ABC 中,∠A ,∠B 为锐角,若|sinA 一22|+(32-cosB )2=0,则∠C =105度. 精练3 解直角三角形及其实际应用6.如图,在△ABC 中,∠B =30°,AC=2,cosC =35.则AB 边的长为165.DOB AECAC ABCB第1题图第2题图第3题图30°30°BC CACABAB第6题图第7题图第8题图7.如图,某地修建高速公路,要从B地向C地修一座隧道(B,C在同一水平面上),为了测量B，C两地之间的距离,某工程队员乘坐热气球从C地出发垂直上升100m到达A处,在A处观察B地的俯角为30°,则B,C两地间的距离为.8.如图，一艘船由A港沿北偏东65°方向航行至B港,然后再沿北偏西40°方向航行至C港,C港在A港北偏东20°方向,则A,C两港之间的距离为(30+km.9.如图,小明在一块平地上测山高,先在B处测得山顶A的仰角为30°,然后向山脚直行100米到达C处,再测得山顶A的仰角为45°,求山高AD.解:设AD=x米,则BDx米.CD=AD=xx-x=100.解得：x=50.答:山高为（50）米.10.某地的一座人行天桥如图所示,天桥高为6米,坡面BC的坡度为1：1,为了方便行人推车过天桥,有关部门决定降低坡度,使新坡面的坡度为1.(1)求新坡面的坡角α的度数;(2)原天桥底部正前方8米处(PB的长)的文化墙PM是否需要拆除?请说明理由. 解:(1)30°:(2)过点C作CD⊥AB于点D.则BD=CD=6.AD∴AB=AD-BD一6<8∴文化培PM不需要拆除．C B。
初三数学函数部分练习题
初三数学函数部分练习题【题目一】1. 已知函数$f(x)=2x^2-3x+5$，求当$x=2$时的函数值。
2. 若函数$g(x)$的图像关于$y$轴对称，且$g(1)=-3$，求$g(-1)$的值。
3. 函数$h(x)=\frac{x+1}{\sqrt{x}}$，求$h(-4)$的值。
4. 若函数$p(x)$的图像通过点$(1,2)$，求$p(-1)$的值。
【解答一】1. 计算$f(2)$的值，将$x=2$代入函数$f(x)$的表达式：$$f(2)=2\times 2^2 -3\times 2 +5$$计算得$f(2)=9$，所以当$x=2$时，函数值为9。
2. 由题意可知，函数$g(x)$关于$y$轴对称，即满足$g(x)=g(-x)$，因此有：$$g(1)=g(-1)$$已知$g(1)=-3$，代入上式可得$g(-1)=-3$，所以$g(-1)$的值为-3。
3. 将$x=-4$代入函数$h(x)$的表达式计算，有：$$h(-4)=\frac{(-4)+1}{\sqrt{-4}}$$由于$\sqrt{-4}$不存在实数解，所以$h(-4)$的值为无解。
4. 已知函数$p(x)$通过点$(1,2)$，即满足$p(1)=2$，代入$p(x)$的表达式，可以确定一个方程：$$p(1)=2$$$$2=1^2-1+b$$解方程可得$b=2$，因此函数$p(x)$的表达式变为$p(x)=x^2-x+2$。
将$x=-1$代入可得：$$p(-1)=(-1)^2-(-1)+2$$计算得$p(-1)=4$，所以$p(-1)$的值为4。
【题目二】1. 已知函数$f(x)=\frac{2x-1}{x-1}$，求$f(0)$的值。
2. 若函数$g(x)=\frac{x-1}{3x+2}$，求$g(2)$的值。
3. 函数$h(x)=\frac{1}{x^2-1}$，求$h(-1)$的值。
4. 若函数$p(x)=\frac{ax-b}{x-c}$，并且$p(1)=3$，求$p(-1)$的值。
初三数学函数专题综合复习题
初三数学函数专题综合复习题函数综合复习训练题一 .反比例函数、一次函数部分7．如图，已知一次函数1y x =+的图象与反比例函数ky x=的图象在第一象限相交于点A ，与x 轴相交于点C AB x ，⊥轴于点B ，AOB △的面积为1，则AC 的长为（保留根号）．8如图，A 、B 是函数2y x=的图象上关于原点对称的任意两点，BC ∥x 轴，AC ∥y 轴，△ABC 的面积记为S ，则（） A ． 2S = B ． 4S = C ．24S << D ．4S >9如图，点A 、B 是双曲线3y x=上的点，分别经过A 、B 两点向x 轴、y 轴作垂线段，若1S =阴影，则12S S += ．10如图，直线y=mx 与双曲线y=xk交于A 、B 两点，过点A 作AM ⊥x 轴，垂足为M ，连结BM,若ABM S ?=2，则k 的值是（） A ．2 B 、m-2 C 、m D 、411.将直线y x =向左平移1个单位长度后得到直线a ，如图3，直线a 与反比例函数()10y x x=>的图像相交于A ，与x 轴相交于B ，则22OA OB -=图512.从2、3、4、5这四个数中，任取两个数()p q p q ≠和，构成函数2y p x y x q=-=+和，并使这两个函数图象的交点在直线2x =的右侧，则这样的有序数对()p q ，共有（） A ．12对B ．6对C ．5对D ．3对15.已知, A 、B 、C 、D 、E 是反比例函数16y x=（x>0）图象上五个整数点（横、纵坐标均为整数），分别以这些点向横轴或纵轴作垂线段，由垂线段所在的正方形边长为半径作四分之一圆周的两条弧，组成如图5所示的五个橄榄形（阴影部分），则这五个橄榄形的面积总和是（用含π的代数式表示）\16如图7所示，P 1（x 1，y 1）、P 2（x 2，y 2），……P n （x n ，y n ）在函数y=x9（x ＞0）的图象上，△OP 1A 1，△P 2A 1A 2，△P 3A 2A 3……△P n A n －1A n ……都是等腰直角三角形，斜边OA 1，A 1A 2 ,……A n-1A n ，都在x 轴上，则y 1+y 2+…+y n = 。
初三数学函数练习题及答案
初三数学函数练习题及答案1. 已知函数 y = 2x + 3，求当 x 为 4 时的函数值。
解答：将 x = 4 代入函数中，得到 y = 2(4) + 3 = 11，所以当 x 为 4 时，函数值为 11。
2. 求函数 y = 3x - 1 的解析式。
解答：已知函数的解析式为 y = 3x - 1，其中 3 是函数的斜率，-1 是y 轴的截距。
所以函数的解析式为 y = 3x - 1。
3. 已知函数 y = 4x + 2，求当 y = 14 时的 x 的值。
解答：将 y = 14 代入函数中，得到 14 = 4x + 2，然后移项得到 4x = 14 - 2，即 4x = 12。
最后除以 4 得到 x = 3，所以当 y = 14 时，x 的值为3。
4. 求函数 y = 2x^2 - 3x + 1 的最大值或最小值，并说明是最大值还是最小值。
解答：首先，可以通过计算函数的导数来确定最大值或最小值。
对函数 y = 2x^2 - 3x + 1 求导得到 y' = 4x - 3。
令 y' = 0，解得 x = 3/4。
将x = 3/4 代入原函数，得到 y = 2(3/4)^2 - 3(3/4) + 1 = 7/8。
所以函数的最大值或最小值为 7/8，由于函数的二次项系数为正数，所以该值为最小值。
5. 求函数 y = x^3 - 2x^2 + 3x 的零点。
解答：函数的零点即为使 y = 0 的 x 值。
将 y = 0 代入函数中，得到x^3 - 2x^2 + 3x = 0。
通过因式分解，可得到 x(x - 1)(x - 3) = 0。
因此，函数的零点为 x = 0, x = 1, x = 3。
6. 求函数 y = log2(x) 的定义域和值域。
解答：对于函数 y = log2(x)，由于对数函数的定义需满足 x > 0，所以该函数的定义域为 x > 0。
而对数函数的值域为实数集，所以函数 y= log2(x) 的值域为实数集。
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11.如图，直线 ，分别与 轴、 轴交于点 ， ，直线 分别与 轴、 轴交于点 ， ，直线 与直线 相交于点 ，则不等式 的解集为
A. B. C. D.
12.如图，在平面直角坐标系上有个点 ，点 第 次向上跳动 个单位至点 ，紧接着第 次向右跳动 个单位至点 ，第 次向上跳动 个单位，第 次向左跳动 个单位，第 次又向上跳动 个单位，第 次向右跳动 个单位， ，依次规律跳动下去，点 第 次跳动至点 的坐标是
三、解答题（共8小题）
19.已知 在平面直角坐标系中的位置如图所示．
（1）作出 关于 轴对称的 ．
（2）若每个小方格都是边长为 个单位的正方形，求多边形 的面积．
20.如图，在下面直角坐标系中，已知 ， ， 三点，其中 ， ， 满足关系式 ， ．
（1）求 ， ， 的值；
（2）如果在第二象限内有一点 ，请用含 的式子表示四边形 的面积；
中考复习——函数练习
一、选择题（共12小题）
1.平面直角坐标系中，点 在
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
2.将直线 向下平移 个单位后，正好经过点 ，则 的值为
A. B. C. D.
3.若一次函数 经过原点，则 的值是
A. B. C. D.任意实数
4.在函数 中，自变量 的取值范围是
在函数 中，自变量 的取值范围是全体实数，下表是 与 的几组对应值：
（1）根据表格填写： ．
（2）化简函数解析式：
当 时， ．
当 时， ．
（3）在给出的平面直角坐标系中，请用你喜欢的方法画出这个函数的图象并解决以下问题：
①该函数的最大值为．
②若 ， 为该函数图象上不同的两点，则 ．
③根据图象可得关于 的方程 的解为．
17.近年来，网红北京迎来了无数中外游客．除了游故宫、登长城、吃烤鸭以外，稻香村的传统糕点成为了炙手可热的伴手礼．根据消费者的喜好，现推出A，B两种伴手礼礼盒，A礼盒装有 个福字饼， 个禄字饼：B礼盒装有 个福字饼， 个禄字饼， 个寿字饼，A，B两种礼盒每盒成本价分别为盒中福禄寿三种糕点的成本价之和．已知A种礼盒每盒的售价为 元，利润率为 ，每个禄字饼的成本价是寿字饼的成本价的 倍．国庆期间，由于客流量大，一天就卖出A，B两种礼盒共计 盒，工作人员在核算当日卖出礼盒总成本的时候把福字饼和禄字饼的成本看反了，后面发现如果不看反，那么当日卖出礼盒的实际总成本比核算时的总成本少 元，则当日卖出礼盒的实际总成本为元．
A. B.
C. D.
二、填空题（共6小题）
13.已知点 的坐标为 ，那么点 到 轴的距离为．
14.已知反比例函数 的图象经过点 ，则此函数的关系式是．
15.如图，直线 与 轴、 轴分别交于点 和点 ，点 ， 分别为线段 ， 的中点，点 为 上一动点，当 最小时，点 的坐标为．
16.尊老助老是中华民族的传统美德，我校的小艾同学在今年元旦节前往家附近的敬老院，为老人们表演节目送上新年的祝福．当小艾同学到达敬老院时，发现拷音乐的 盘没有带，于是边打电话给爸爸边往家走，请爸爸能帮忙送来． 分钟后，爸爸在家找到了 盘并立即前往敬老院，相遇后爸爸将 盘交给小艾，小艾立即把速度提高到之前的 倍跑回敬老院．这时爸爸遇到了朋友，停下与朋友交谈了 分钟后，爸爸以原来的速度前往敬老院观看小艾的表演．爸爸与小艾的距离 （米）与小艾从敬老院出发的时间 （分）之间的关系如图所示，则当小艾回到敬老院时，爸爸离敬老院还有米．
8.一次函数 的图象经过一、二、四象限，点 ， 在图象上，则
A. B. C. D.
9.已知二次函数 的图象如图所示，对称轴为直线 ，下列结论正确的是
A. B. C. D.
10.在平面直角坐标系中，直线 与反比例函数 的图象有唯一公共点．若直线 与反比例函数 的图象有 个公共点，则 的取值范围是
A. B.
18.某厂家以A，B两种原料，利用不同的工艺手法生产出了甲、乙两种袋装产品，其中，甲产品每袋含 千克A原料、 千克B原料；乙产品每袋含 千克A原料、 千克B原料．甲、乙两种产品每袋的成本价分别为袋中两种原料的成本价之和．若甲产品每袋售价 元，则利润率为 ．某节庆日，厂家准备生产若干袋甲产品和乙产品，甲产品和乙产品的数量和不超过 袋，会计在核算成本的时候把A原料和B原料的单价看反了，后面发现如果不看反，那么实际成本比核算时的成本少 元，那么厂家在生产甲乙两种产品时实际成本最多为元．
（ ）画出 关于 轴对称的图形 并写出此时 的坐标是：；
（ ）画出 沿 轴正方向平移 个单位，再沿 轴负方向平移 个单位的图形 并求四边形 的面积．
24.某课外学习小组根据学习函数的经验，对函数 的图象与性质进行了探究请补充完整以下探索过程．
（1）列表：
直接写出 ， ．
（2）根据上表中的数据，在平面直角坐标系内补全该函数的图象，并结合图象写出该函数的两条性质：
（3）在（2）的条件下，是否存在点 ，使四边形 的面积与 的面积相等?若存在，求出点 的坐标，若不存在，请说明理由．
21.在初中阶段的函数学习中，我们经历了“确定函数的表达式—利用函数图象研究其性质—运用函数解决问题”的学习过程．在画函数图象时，我们通过描点、平移、对称的方法画出了所学的函数图象．
同时，我们也学习了绝对值的意义 ．结合上面经历的学习过程，现在来解决下面的问题．
A. B.
C. 且 D. 且
5.下列各点中在第二象限的是
A. B. C. D.
6.在函数 中，自变量 的取值范围是
A. B. C. D.
7.如图，在平面直角坐标系中，菱形 在第一象限内，边 与 轴平行， ， 两点的纵坐标分别为 ， ，反比例函数 的图象经过 ， 两点，若菱形 的面积为 ，则 的值为
A. B. C. D.
22.小明研究一函数的性质，下表是该函数的几组对应值：
（1）在平面图象．
（2）根据所画函数图象，写出该函数的一条性质：．
（3）根据图象直接写出该函数的解析式及自变量的取值范围：．
（4）若一次函数 与该函数图象有三个交点，则 的范围是．
23.如图，在已知的平面直角坐标系中， 的顶点都在正方形网格的格点上，若点 ， ， 的坐标分别是 ， ， ．