拒绝校园网贷树立理性消费观念讲座PPT模板
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大学生拒绝校园贷远离校园害主题学习PPT课件
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Solutions
鼓励大学生借 款提前消费
部分网贷只需学 借款10000，实到 月息0.99%存猫 还款难的学生冒险
生证即可办理 8000，2000“保证 腻，年息实际达 “拆东墙 补西墙”
金”
到20%
案例教训：慎对网贷！
案例一
3月9号，河南牧业经济学院大二学生，欠下60多万校园网贷无力偿还，在 青岛跳楼自杀。 郑某2015年初沉迷网络赌球，越陷越深无法自拔，冒用28为同学之名在十 多家校园贷款平台借贷赌球。 最终欠下巨款，压垮了这个21岁的年轻生命。选择了跳楼自杀。
四、老师和学校方面
班主任、辅导员密切关注 学生的异常消费行为，发 现问题及时提醒；学校应 开展关于理性消费的相关 课程，向学生宣传一些简
单的金融常识等。
五、监管部门方面
校园黑网贷横行，与相 关部门的监管不力有着 直接的责任，需要监管 部门和校方联合起来，
进行查处和监管。
拒绝校园贷 远离校园害
汇报人：XXX
二、树立正确的消费观
大学生要充分认识网络不良借贷存在的隐患和风险，增强金融风险防范意识；树立理性科 学的消费观，养成艰苦朴素、勤俭节约的优秀品质；积极学习金融和网络安全知识，远离 不良网贷行为。
大学生如何防范校园网贷
拒绝校园网贷树立理性消费观念PPT教学讲授课件
中午，烈日当空，许多农民从田地里 回到家 ，农民 们特别 勤劳， 有些农 民还在 田地里 劳作， 只有付 出，才 有收获 。秋收 到时， 那些勤 劳的农 民有许 多营养 丰富的 水果和 蔬菜。 我的奶 奶也非 常勤劳 ，年年 都会有 好丰收 ，我真 的太佩 服了！
校园网贷是什么 中午，烈日当空，许多农民从田地里回到家，农民们特别勤劳，有些农民还在田地里劳作，只有付出，才有收获。秋收到时，那些勤劳的农民有许多营养丰富的水果和蔬菜。我的奶奶也非常勤劳，年年都会有好丰收，我真的太佩服了！ 中午，烈日当空，许多农民从田地里 回到家 ，农民 们特别 勤劳， 有些农 民还在 田地里 劳作， 只有付 出，才 有收获 。秋收 到时， 那些勤 劳的农 民有许 多营养 丰富的 水果和 蔬菜。 我的奶 奶也非 常勤劳 ，年年 都会有 好丰收 ，我真 的太佩 服了！ 中午，烈日当空，许多农民从田地里 回到家 ，农民 们特别 勤劳， 有些农 民还在 田地里 劳作， 只有付 出，才 有收获 。秋收 到时， 那些勤 劳的农 民有许 多营养 丰富的 水果和 蔬菜。 我的奶 奶也非 常勤劳 ，年年 都会有 好丰收 ，我真 的太佩 服了！
第一部分 中午，烈日当空，许多农民从田地里 回到家 ，农民 们特别 勤劳， 有些农 民还在 田地里 劳作， 只有付 出，才 有收获 。秋收 到时， 那些勤 劳的农 民有许 多营养 丰富的 水果和 蔬菜。 我的奶 奶也非 ，烈日当空，许多农民从田地里 回到家 ，农民 们特别 勤劳， 有些农 民还在 田地里 劳作， 只有付 出，才 有收获 。秋收 到时， 那些勤 劳的农 民有许 多营养 丰富的 水果和 蔬菜。 我的奶 奶也非 常勤劳 ，年年 都会有 好丰收 ，我真 的太佩 服了！
中午，烈日当空，许多农民从田地里 回到家 ，农民 们特别 勤劳， 有些农 民还在 田地里 劳作， 只有付 出，才 有收获 。秋收 到时， 那些勤 劳的农 民有许 多营养 丰富的 水果和 蔬菜。 我的奶 奶也非 常勤劳 ，年年 都会有 好丰收 ，我真 的太佩 服了！ 中午，烈日当空，许多农民从田地里 回到家 ，农民 们特别 勤劳， 有些农 民还在 田地里 劳作， 只有付 出，才 有收获 。秋收 到时， 那些勤 劳的农 民有许 多营养 丰富的 水果和 蔬菜。 我的奶 奶也非 常勤劳 ，年年 都会有 好丰收 ，我真 的太佩 服了！ 中午，烈日当空，许多农民从田地里 回到家 ，农民 们特别 勤劳， 有些农 民还在 田地里 劳作， 只有付 出，才 有收获 。秋收 到时， 那些勤 劳的农 民有许 多营养 丰富的 水果和 蔬菜。 我的奶 奶也非 常勤劳 ，年年 都会有 好丰收 ，我真 的太佩 服了！ 中午，烈日当空，许多农民从田地里 回到家 ，农民 们特别 勤劳， 有些农 民还在 田地里 劳作， 只有付 出，才 有收获 。秋收 到时， 那些勤 劳的农 民有许 多营养 丰富的 水果和 蔬菜。 我的奶 奶也非 常勤劳 ，年年 都会有 好丰收 ，我真 的太佩 服了！ 中午，烈日当空，许多农民从田地里 回到家 ，农民 们特别 勤劳， 有些农 民还在 田地里 劳作， 只有付 出，才 有收获 。秋收 到时， 那些勤 劳的农 民有许 多营养 丰富的 水果和 蔬菜。 我的奶 奶也非 常勤劳 ，年年 都会有 好丰收 ，我真 的太佩 服了！ 中午，烈日当空，许多农民从田地里 回到家 ，农民 们特别 勤劳， 有些农 民还在 田地里 劳作， 只有付 出，才 有收获 。秋收 到时， 那些勤 劳的农 民有许 多营养 丰富的 水果和 蔬菜。 我的奶 奶也非 常勤劳 ，年年 都会有 好丰收 ，我真 的太佩 服了！
校园网贷是什么 中午，烈日当空，许多农民从田地里回到家，农民们特别勤劳，有些农民还在田地里劳作，只有付出，才有收获。秋收到时，那些勤劳的农民有许多营养丰富的水果和蔬菜。我的奶奶也非常勤劳，年年都会有好丰收，我真的太佩服了！ 中午，烈日当空，许多农民从田地里 回到家 ，农民 们特别 勤劳， 有些农 民还在 田地里 劳作， 只有付 出，才 有收获 。秋收 到时， 那些勤 劳的农 民有许 多营养 丰富的 水果和 蔬菜。 我的奶 奶也非 常勤劳 ，年年 都会有 好丰收 ，我真 的太佩 服了！ 中午，烈日当空，许多农民从田地里 回到家 ，农民 们特别 勤劳， 有些农 民还在 田地里 劳作， 只有付 出，才 有收获 。秋收 到时， 那些勤 劳的农 民有许 多营养 丰富的 水果和 蔬菜。 我的奶 奶也非 常勤劳 ，年年 都会有 好丰收 ，我真 的太佩 服了！
第一部分 中午，烈日当空，许多农民从田地里 回到家 ，农民 们特别 勤劳， 有些农 民还在 田地里 劳作， 只有付 出，才 有收获 。秋收 到时， 那些勤 劳的农 民有许 多营养 丰富的 水果和 蔬菜。 我的奶 奶也非 ，烈日当空，许多农民从田地里 回到家 ，农民 们特别 勤劳， 有些农 民还在 田地里 劳作， 只有付 出，才 有收获 。秋收 到时， 那些勤 劳的农 民有许 多营养 丰富的 水果和 蔬菜。 我的奶 奶也非 常勤劳 ，年年 都会有 好丰收 ，我真 的太佩 服了！
中午，烈日当空，许多农民从田地里 回到家 ，农民 们特别 勤劳， 有些农 民还在 田地里 劳作， 只有付 出，才 有收获 。秋收 到时， 那些勤 劳的农 民有许 多营养 丰富的 水果和 蔬菜。 我的奶 奶也非 常勤劳 ，年年 都会有 好丰收 ，我真 的太佩 服了！ 中午，烈日当空，许多农民从田地里 回到家 ，农民 们特别 勤劳， 有些农 民还在 田地里 劳作， 只有付 出，才 有收获 。秋收 到时， 那些勤 劳的农 民有许 多营养 丰富的 水果和 蔬菜。 我的奶 奶也非 常勤劳 ，年年 都会有 好丰收 ，我真 的太佩 服了！ 中午，烈日当空，许多农民从田地里 回到家 ，农民 们特别 勤劳， 有些农 民还在 田地里 劳作， 只有付 出，才 有收获 。秋收 到时， 那些勤 劳的农 民有许 多营养 丰富的 水果和 蔬菜。 我的奶 奶也非 常勤劳 ，年年 都会有 好丰收 ，我真 的太佩 服了！ 中午，烈日当空，许多农民从田地里 回到家 ，农民 们特别 勤劳， 有些农 民还在 田地里 劳作， 只有付 出，才 有收获 。秋收 到时， 那些勤 劳的农 民有许 多营养 丰富的 水果和 蔬菜。 我的奶 奶也非 常勤劳 ，年年 都会有 好丰收 ，我真 的太佩 服了！ 中午，烈日当空，许多农民从田地里 回到家 ，农民 们特别 勤劳， 有些农 民还在 田地里 劳作， 只有付 出，才 有收获 。秋收 到时， 那些勤 劳的农 民有许 多营养 丰富的 水果和 蔬菜。 我的奶 奶也非 常勤劳 ，年年 都会有 好丰收 ，我真 的太佩 服了！ 中午，烈日当空，许多农民从田地里 回到家 ，农民 们特别 勤劳， 有些农 民还在 田地里 劳作， 只有付 出，才 有收获 。秋收 到时， 那些勤 劳的农 民有许 多营养 丰富的 水果和 蔬菜。 我的奶 奶也非 常勤劳 ，年年 都会有 好丰收 ，我真 的太佩 服了！
理性消费拒绝校园贷款课件ppt模板
远/离/校/园/网/贷/分化 现象， 主要差 别在于 ：词语 的丰富 与分贫 乏；造 句的精 彩与单 调；内 容的厚 重与单 簿；思 路的广 阔深入 与狭隘 肤浅……
校园网贷是什么
One
校园网贷
就是在校学生通过针对学生的网络贷款金融机 构和平台在网上申请获得信用贷款的方式。
随后停止针对大学 生发放信用卡，这给予了大学生分期购物平台成长土壤。
在一个班级中，往往会出现两极分化 现象， 主要差 别在于 ：词语 的丰富 与分贫 乏；造 句的精 彩与单 调；内 容的厚 重与单 簿；思 路的广 阔深入 与狭隘 肤浅……
在一个班级中，往往会出现两极分化 现象， 主要差 别在于 ：词语 的丰富 与分贫 乏；造 句的精 彩与单 调；内 容的厚 重与单 簿；思 路的广 阔深入 与狭隘 肤浅……
为什么会选择校园网贷
Two
01 02
2004年9月，金诚信和广东发展银行联名发行了首张“大学生信用卡”。此后，工 行、建行、 招行、中信实业银行陆续跟进，大学生信用卡市场一时间火爆起来。其间，不少同学刷卡 “冲动”消费，一不小心就沦 为“卡奴”，有同学甚至依靠申请助学贷款来还卡。
2 0 0 9 年 银 监 会 下 发 通 知 ， 明 确 要 求 不 得 向 未 满 1 8 周 岁 的 学 生 发 放 信 用 卡 。 各 大 商 业 银 行 在一个班级中，往往会出现两极分化现象，主要差别在于：词语的丰富与分贫乏；造句的精彩与单调；内容的厚重与单簿；思路的广阔深入与狭隘肤浅……
03
2014年开始，趣分期、分期乐、爱学贷、名校贷等多家专门针对学生的信用贷款，雨后春 笋般冒了出来。
校园网贷就是在校学生通过针对学生的网络贷款金融机构和平台在网上申请获得信用贷款的方式
校园网贷是什么
One
校园网贷
就是在校学生通过针对学生的网络贷款金融机 构和平台在网上申请获得信用贷款的方式。
随后停止针对大学 生发放信用卡，这给予了大学生分期购物平台成长土壤。
在一个班级中，往往会出现两极分化 现象， 主要差 别在于 ：词语 的丰富 与分贫 乏；造 句的精 彩与单 调；内 容的厚 重与单 簿；思 路的广 阔深入 与狭隘 肤浅……
在一个班级中，往往会出现两极分化 现象， 主要差 别在于 ：词语 的丰富 与分贫 乏；造 句的精 彩与单 调；内 容的厚 重与单 簿；思 路的广 阔深入 与狭隘 肤浅……
为什么会选择校园网贷
Two
01 02
2004年9月，金诚信和广东发展银行联名发行了首张“大学生信用卡”。此后，工 行、建行、 招行、中信实业银行陆续跟进，大学生信用卡市场一时间火爆起来。其间，不少同学刷卡 “冲动”消费，一不小心就沦 为“卡奴”，有同学甚至依靠申请助学贷款来还卡。
2 0 0 9 年 银 监 会 下 发 通 知 ， 明 确 要 求 不 得 向 未 满 1 8 周 岁 的 学 生 发 放 信 用 卡 。 各 大 商 业 银 行 在一个班级中，往往会出现两极分化现象，主要差别在于：词语的丰富与分贫乏；造句的精彩与单调；内容的厚重与单簿；思路的广阔深入与狭隘肤浅……
03
2014年开始，趣分期、分期乐、爱学贷、名校贷等多家专门针对学生的信用贷款，雨后春 笋般冒了出来。
校园网贷就是在校学生通过针对学生的网络贷款金融机构和平台在网上申请获得信用贷款的方式
PPT模板：大学生远离校园网贷教育课件
案例二
大三学生小杨曾有过一次“难忘”的借贷经历。
去年12月，他迷远近素材 上了一款手机游戏，为了购买
远近素材
装备、充游戏币，三天内他不知不觉就消费了
近800元。当他取钱充饭卡时才发现银行卡里
只剩100元了，此时，距父母汇生活费还有两
周时间。一向“好面子”的小杨便想起了校门素材
行业中的子类。网贷于2007年从英国引入国内，
远近素材
近两年在国内迅速增长，迄今比较活跃的有
350家左右，而总量截止到2015年4月底已有
3054家。
什么是网贷
无需任何担保，无需任何资质
无需任何担保，无需任远近素材 何资质，只需动动手指，填填表格，就能贷款几 千远近素材 甚至几万元，从而不必卖肾也能享受智能手机带来的虚荣和快感。据 调查，校园消费贷款平台的风控措施差别较大，个别平台存在学生身份 被冒用的风险。此外，部分为学生提供现金借款的平台难以控制借款流 向，可能导致缺乏自制力的学生过度消费。
案例四
大学生买手机贷3万滚成70多万负债
湖北某大学远近素材 的一名学生，去年10月为了购
远近素材
买苹果6手机及其他消费，申请网上贷款。随
后，经过拆东墙补西墙，不断找其他小贷公司
贷款还债，其最终欠下多家公司共计70余万元
的债务，而原始金额仅为3万元。
结论
远近素材 远近素材
根据问卷调查数据分析，我们可以得到结论：
你对校园网络贷款有什么说的吗？
接受网贷，但是量力而行，别借太多钱
1
谨慎、三思
2
希望监管部门加大力远近度素材
3
远近素材
慎重选择
4
诚信网贷，谨慎花钱
5
剁手党须谨慎
理性消费拒绝校园贷款动态课件PPT模板
招收校园代理
他们找好自己前日设下的渔网，使劲 儿地把 它拉上 岸，看 看自己 是否网 到了肥 鱼和最 为朴实 的幸福…… 他们找好自己前日设下的渔网，使劲 儿地把 它拉上 岸，看 看自己 是否网 到了肥 鱼和最 为朴实 的幸福……
实行低门槛 鼓励借款超前消费
为什么会选择校园网贷
Two
案例
“我的同学就是我的客户。”
他们找好自己前日设下的渔网，使劲 儿地把 它拉上 岸，看 看自己 是否网 到了肥 鱼和最 为朴实 的幸福……
波动。“校园贷”作为互联网时代的新兴产物，的确为 尚未具备收入自足能力的大学生， 打开了一扇“经济 解困”的窗。
为什么会选择校园网贷
Two
他们找好自己前日设下的渔网，使劲 儿地把 它拉上 岸，看 看自己 是否网 到了肥 鱼和最 为朴实 的幸福……
随后停止针对大学 生发放信用卡，这给予了大学生分期购物平台成长土壤。
他们找好自己前日设下的渔网，使劲 儿地把 它拉上 岸，看 看自己 是否网 到了肥 鱼和最 为朴实 的幸福……
他们找好自己前日设下的渔网，使劲 儿地把 它拉上 岸，看 看自己 是否网 到了肥 鱼和最 为朴实 的幸福……
03
2014年开始，趣分期、分期乐、爱学贷、名校贷等多家专门针对学生的信用贷款，雨后春 笋般冒了出来。
是专门针对大学生的分期购物平台，如
趣分期、任分期等，部分还提供较低额 他们找好自己前日设下的渔网，使劲 儿地把 它拉上 岸，看 看自己 是否网 到了肥 鱼和最 为朴实 的幸福……
度的现金提现
他们找好自己前日设下的渔网，使劲 儿地把 它拉上 岸，看 看自己 是否网 到了肥 鱼和最 为朴实 的幸福……
2. 是P2P贷款平台，用于大学生助学和创业，
理性消费拒绝校园贷款课件PPT
你是否想过你 将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
有能力偿还你 所贷的款
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
04
校园网贷存在的风险 对于校园网贷的对策
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
One
校园网贷是什么 将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的作文教学中，落实到作文教学的等各个环节，充分激发了学生写作的主动性和积极性，加强了学生间的了解与沟通，培养了良好的写作习惯，提高了学生的写作水平。
R拒E F绝U 校园网贷 SE 树理性消费观念
谨防网络陷阱
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。 将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
拒绝校园网贷大学生树立理性消费观念主题班会课件PPT
警示：如果确有提前消费需要，可向父母说明情况预支生活费，或者向同学朋友求助。使用 分期付款消费时，应选择信誉度较高的购物平台。
04
对于校园网贷 的对策
对于校园网贷的对策
国家加快立法，规范校园借贷。
鉴于校园网络借贷方面迄今没有一套严格的标准，因此建议政府加快立法，对借贷平台的资金监管、资质审 核、信息共享、监管主体等做出详尽的规定。
树/立/理//性/消/费/观/念
拒绝校园网贷
校园贷是指在校学生通过针对学生的网络贷款机构和平台在 网上申请获得信用贷款的方式。
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01
校园网贷是什么
校园网贷是什么
校园网贷
➢ 就是在校学生通过针对学生的网络贷款金融机构和平 台在网上申请获得信用贷款的方式。是专门针对大学 生的分期购物平台。
2014年开始，趣分期、分期乐、爱学贷、名校贷等多家专门针对学生的信用贷款，雨后春笋 般冒了出来。2009年银监会下发通知，明确要求不得向未满18周岁的学生发放信用卡。各大 商业银行随后停止针对大学 生发放信用卡，这给予了大学生分期购物平台成长土壤。
为什么会选择校园网贷
你是否有认真的查看你的贷款合同。 打开了一扇“经济解困”的窗。
学校教育学生培养安全 防范意识。
➢ 学校和社会应加强对大学生基础金融知识的教 育，谨慎使用个人信息，提高学生风险意识。 大学生只有掌握基本的金融知识、消除懵懂的 借贷心理，才能理性借贷，健康理财，不被一 时的享乐冲昏头脑。
对于校园网贷的对策
提高自我约束能力，树立正确的消费观。
要理性消费，理性消费就是量入为出、看菜吃饭，在花钱这方面，要做到不过度、不超前、不从众， 不 攀比、不炫耀、不盲目。
重视个人信观。 信用，树立牢
防范远离校园网贷杜绝网贷专题讲座PPT模板(图文)
• 对方要求他提供学信网登录截图及辅导员和家长的手机号码，签了一份类 似借款的协议后，就借到了800元。一周后，小杨接到借贷平台的催款电 话。
•“
•“
“10 ” 10%
立 即 把 钱 还 了 。
只 好 向 父 母 老 实 交 代 ，
”
找 他 们 要 钱 。 小 杨
话 给 辅 导 员 和 家 长 ，
胁 一 周 内 不 还 就 打 电
远离校园网贷
防范远离校园网贷杜绝网贷PPT模板
本模板有完整的逻辑框架，内容详实，稍作修改可直接使用
授课人:XXX
时间:201X年X月
1
目 录
什么是网贷 校园网络贷款案例分析
当今校园网络贷款现状 网络借贷的陷阱
大学生网络贷款建议
第一章
什么是网贷
什么是网贷
P2P网贷（互联网金融点对点借贷平 台peer-to-peer lending），是互联网
对一户网、 借般即络清
2.开拓思维 破信的互网 了贷观动贷 原文察，促 有化视也进 的和野改了 借发、变实 贷展思了业 局战维贷和 面略脉款金 。，络公融
打、司的
校园贷分类
P2P贷款平台，用于大学生助学和创业， 如：投投贷、名校贷等
阿里、京东、淘宝等传统电商平台 提供的信贷服务。
专门针对大学生的分期购物平台，如趣分期、 任分期等，部分网站还提供低额度的现金提现
还排己且不懂
第四章 网络借贷的陷阱
网络借贷的陷阱
陷阱一：低息背后，实有高额服务费 有相当一部分网络贷款公司，在贷款到帐后，要收取“指标费用”，其实就 是服务费，比如贷款10000元，可能就会收取百分之十的服务费，贷款人 拿到的钱其实只有9000。
陷阱二：分期还的少，其实是高利贷 某高校学生透露代理向他介绍贷5000元，分12个月还清，每个月仅需偿还
•“
•“
“10 ” 10%
立 即 把 钱 还 了 。
只 好 向 父 母 老 实 交 代 ，
”
找 他 们 要 钱 。 小 杨
话 给 辅 导 员 和 家 长 ，
胁 一 周 内 不 还 就 打 电
远离校园网贷
防范远离校园网贷杜绝网贷PPT模板
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授课人:XXX
时间:201X年X月
1
目 录
什么是网贷 校园网络贷款案例分析
当今校园网络贷款现状 网络借贷的陷阱
大学生网络贷款建议
第一章
什么是网贷
什么是网贷
P2P网贷（互联网金融点对点借贷平 台peer-to-peer lending），是互联网
对一户网、 借般即络清
2.开拓思维 破信的互网 了贷观动贷 原文察，促 有化视也进 的和野改了 借发、变实 贷展思了业 局战维贷和 面略脉款金 。，络公融
打、司的
校园贷分类
P2P贷款平台，用于大学生助学和创业， 如：投投贷、名校贷等
阿里、京东、淘宝等传统电商平台 提供的信贷服务。
专门针对大学生的分期购物平台，如趣分期、 任分期等，部分网站还提供低额度的现金提现
还排己且不懂
第四章 网络借贷的陷阱
网络借贷的陷阱
陷阱一：低息背后，实有高额服务费 有相当一部分网络贷款公司，在贷款到帐后，要收取“指标费用”，其实就 是服务费，比如贷款10000元，可能就会收取百分之十的服务费，贷款人 拿到的钱其实只有9000。
陷阱二：分期还的少，其实是高利贷 某高校学生透露代理向他介绍贷5000元，分12个月还清，每个月仅需偿还
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目录
01 校园网贷是什么
02 为什么会选择校园网贷
03ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
这是一个闪烁的夜晚！天上的星星眨 巴着眼 睛，像 无数的 珍珠挂 在天空 。街道 两旁的 霓虹灯 五彩缤 纷，把 夜装扮 得绚丽 多彩， 高高的 路灯像 两排忠 实的士 兵，静 静地守 卫在那 里。 这是一个闪烁的夜晚！天上的星星眨 巴着眼 睛，像 无数的 珍珠挂 在天空 。街道 两旁的 霓虹灯 五彩缤 纷，把 夜装扮 得绚丽 多彩， 高高的 路灯像 两排忠 实的士 兵，静 静地守 卫在那 里。
拒绝校园网贷
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主讲人：XXX 时间：20XX.XX
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