六年级少先队中队活动计划标准范本
少先队六年级中队的工作计划范文
少先队六年级中队的工作计划范文我是少先队六年级中队的一名队员，现在我想和大家分享我们中队的工作计划。
中队工作计划是由我们全体队员共同制定的，旨在提高我们的综合素质，加强队员之间的团结合作，让我们更好地成长为有用之人。
一、开展文化课学习活动少先队六年级中队的队员们都已经接近升入初中，作为中队的引领者，我们要积极鼓励队员们学习，提高成绩。
我们计划组织小组辅导活动和适量的课后补习，建立考试互助小组，相互之间帮助，共同提高成绩。
此外，我们还计划组织读书会和课外阅读活动，读好书，学习好知识。
二、开展团队协作活动团队协作是我们实现目标的重要手段。
我们计划组织各类团体活动，包括“挑战杯”比赛、户外拓展培训等，提高队员们的合作意识和团队协作能力。
在即将到来的暑假期间，我们还将组织集体营地活动，让队员间融洽互助，建立起紧密的团队关系。
三、开展志愿者活动与公益活动作为少先队员，我们有义务为社会作出贡献。
我中队计划组织各类志愿活动，包括为社区老人服务、参加义卖活动、义务清洁等。
通过参加这些活动，不仅可以提高队员的公民意识和社会责任感，还可以为他人贡献力量，同时也对队员的自我完善起到很大的帮助。
四、开展实践活动我们学校是一所特色学校，注重实践，我中队也将开展各类实践活动。
比如，我们计划参加校外实践，去体验现实生活的种种，增长见识，提高实践能力。
我们也将充分利用学校优质资源，组织科技创新活动，培养队员们的创新意识和探索能力。
以上就是我们少先队六年级中队的工作计划。
在计划的实施中，我们要积极参与、认真学习，在培养友谊的同时，我们更要努力提高自己，以更好的姿态面对未来。
2024年小学六年级中队计划模版（3篇）
2024年小学六年级中队计划模版在遵循教育规律和学生成长需求的基础上，以下是对原文的改写：一、教育理念与实践本学期，我班致力于贯彻“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的教育要求，依托体验教育，推动学生规范建设，积极响应学校“阳光少年”活动的倡议。
以“自学、自理、自护、自强、自律”作为少年雏鹰行动的核心理念，旨在培养具有事业心、责任感、创新精神和实践能力的优秀接班人。
二、主要工作计划1. 着力加强学生的规范训练和纪律教育。
2. 开展庆祝教师节、国庆节等系列文化活动。
3. 组织体育节活动，促进学生身心健康。
4. 筹备校庆活动，以优异的成绩向母校汇报。
5. 开展雏鹰争章活动，激发学生的自主发展意识。
三、具体要求与措施1. 以爱国主义教育为主线，深化少先队员思想政治工作。
① 组织“祖国在心中”主题队会和“爱我美食节”活动。
② 教育少先队员成为知法、懂法、守法的小公民，自觉抵制不良风气，增强法律意识。
③ 开展文明礼仪教育，培养学生在校为好学生、在家为好孩子、在社会为好公民的良好习惯。
④ 实施环保宣传教育，响应国家号召，保护母亲河，组织爱护汾江河的系列活动。
2. 以实施“少年雏鹰行动”为途径，培养学生的创新精神和实践能力。
① 开展“五自”学习实践活动，涵盖丰富的教育内容。
② 培养学生团结互助意识，增强责任感和民族自豪感，组织“手拉手”活动。
③ 举办体育艺术节活动，以“培养向上的跨世纪雏鹰”为主题，融合艺术教育与学科教学。
四、工作安排与实施本学期各月份的具体工作安排如下：____月份：1. 开展公益活动和尊师活动，培养学生的社会责任感和尊师重教的风气。
2. 组织“争当阳光少年”活动，提升学生的自我认识。
____月份：1. 培养学生助人为乐、甘于奉献的精神。
2. 进行国庆节爱国主义教育，庆祝少年先锋队建队日。
____月份：1. 组织学生参加观摩活动，拓宽视野。
2. 进行革命传统教育，学习劳动者的奋斗精神。
3. 开展艺术节系列活动，提升学生综合素质。
小学六年级少先队工作计划标准模板(3篇)
小学六年级少先队工作计划标准模板一、学生基本情况分析：该班共有学生____人，从上一学年度看，该班学生大多数学生积极要求上进，思想活跃，具备较强的集体主义观念，并积极参加学校和班级开展的各项活动，表现出了独立思考和较为主动的参与意识。
具有了较强的集体荣誉感和学习责任感，同学间有了一定的了解，懂得如何与同学友好相处，懂得如何帮助他人，如何交朋友，对自己也有了较清楚的认识，初步具有了爱国、爱党、爱人民、爱校、爱班的感情，懂得了尊重他人，孝敬父母。
有了一批具有一定组织能力和管理能力的小干部。
学生们有了一定的安全意识和安全防卫知识。
通过一期的观察，新来的学生还不习惯与城市的班级管理模式，思想和学习都很懒散，不能跟上班级前进步伐，看来还需要发挥集体的力量来帮助他们。
从整体来看，全班的思想水平还是参差不齐的，也有部分学生由于父母在外地工作，家庭管理不得力，行为习惯和学习习惯都比较差，对学习目的不明确，纪律观念淡泊，本期要多了解这些学生的思想状况，与他们多沟通，帮助他们养成良好的习惯。
还有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高。
二、本期工作目标班集体的管理最重要的是要有良好的氛围和明确的目标导向。
做为毕业班，是一所学校的窗口，应该在各方面都成为其它班的榜样，我班虽然在上学期有所进步，但是，由于本班一直是学校较差的班级，在学生的学习和班级的管理上，与其他班级相比还是有一定差距。
为了培养创造一个良好的人文环境，促使每一个学生健康活泼地成长，培养健康向上的班集体，本期特拟订如下目标：1、继续培养学生爱国、爱党、爱人民、爱校、爱班的感情。
2、继续培养学生良好的行为习惯。
培养学生“自强、自律、自理、自护、自学”。
3、继续培养一批学习优秀、能力过硬的班、队干部，尽量做到面广、量多，让大多数孩子在组织能力上得到锻炼。
4、抓好班级中后进生的转化工作，努力缩短优差生之间的距离，以师爱和班级舆论进行关怀和引导，让他们看到自己只要努力就可以进步，使其能尽快转变，从而促进班级的整体提高。
六年级少先队中队活动计划
六年级少先队中队活动计划活动目标作为一支孩子的组织，少先队需要丰富多彩的活动来引导孩子们健康成长。
本次活动计划的目标是：让孩子们在游戏、学习中愉悦地度过时光，锻炼身体、增进友谊，培养团队协作意识，提高自信心和主动性。
活动安排活动时间：2021年X月X日上午8:30~12:00活动地点：学校操场1. 早读比赛活动简介：本次活动将分为多个组别进行早读比赛。
每个组别选出前三名，颁发获奖证书。
活动时间表：时间活动内容08:30~09:00分组、检录、准备比赛09:00~10:00早读比赛10:00~10:30休息，补充水分10:30~11:00颁发获奖证书11:00~12:00小组合照、合唱歌曲2. 少先队知识问答竞赛活动简介：本次活动将组织少先队员参加知识问答竞赛，测试孩子们的学习成果，并且在紧张的比赛氛围中增强孩子们的团队精神。
活动时间表：时间活动内容08:30~09:00分组、检录、准备比赛09:00~10:00少先队知识问答竞赛10:00~10:30休息，补充水分10:30~11:00最后两轮比赛11:00~12:00颁奖，整理场地3. 转基因食品知识讲座活动简介：近年来，人们对食品质量的关注越来越高，而转基因食品的出现引起了广泛的关注。
本次活动将邀请专家来学校进行讲座，提高少先队员们的健康意识。
活动时间表：时间活动内容08:30~09:00安排席位，正式开始09:00~10:00转基因食品知识讲座10:00~10:30休息，补充水分时间活动内容10:30~11:00讲座互动，提问答疑11:00~12:00总结发言，合影留念活动总结本次活动丰富多彩，内容紧凑，孩子们在比赛和讲座中都取得了好的成绩，同时增长了很多知识，同时也加强了队员之间的沟通和合作，增进了友谊。
在今后的活动中，我们会更加努力，为孩子们提供更加丰富、更加有趣的活动。
2024年六年级少先队中队活动计划样本（3篇）
2024年六年级少先队中队活动计划样本一、指导思想依据对少年儿童的全面发展要求，即勤奋学习、快乐生活、健康成长，本学期将以体验教育为载体，积极实践教育活动，致力于学生规范的建设。
积极响应学校“阳光少年”活动的号召，以“自学、自理、自护、自强、自律”为宗旨，培养少先队员成为合格的建设者和接班人，为社会主义事业贡献力量。
二、主要工作任务1、加强规范训练，深化各班级的纪律教育。
2、举行教师节庆祝活动，表彰优秀教师。
3、组织国庆节庆祝活动，增强少先队员的国家认同感。
4、开展体育节活动，促进少先队员体质提升。
5、举行校庆活动，以优异的成绩向母校汇报。
6、实施雏鹰争章活动，激发少先队员的积极性。
三、具体要求1、贯穿爱国主义教育主线，加强少先队员的思想政治工作。
a. 开展“祖国在心中”主题队会及“爱我校园”活动，培养队员的爱国情感。
b. 教育少先队员成为知法、懂法、守法的小公民，明确前进方向，自觉抵制不良风气，增强法律意识。
c. 倡导文明新风，实施“在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会是个好公民”的教育。
d. 推进环保宣传教育，响应保护“母亲河”的号召，开展爱护汾江河系列活动。
2、以“少年雏鹰行动”为契机，培育少先队员的创新精神和实践能力。
a. 开展“五自”学习实践活动，涵盖自学、自理、自护、自强、自律等多方面教育内容。
b. 强化队员的互助、团结意识，提升责任感与民族自豪感，开展“手拉手”活动。
c. 结合体育艺术节及雏鹰达标争章活动，以“培养向上的跨世纪雏鹰”为主题，实现艺术教育与学科教学的有效融合。
四、工作安排四月：1、组织讲公德、讲公益等活动，引导队员参与社会实践。
2、实施尊师活动，营造尊师重道的良好风气。
3、开展“争当阳光少年”活动，树立优秀典型。
五月：1、培养队员助人为乐、乐于奉献的精神。
2、进行国庆节前的爱国主义教育。
3、庆祝少年先锋队建队日，强化队员的组织认同。
六月：1、组织队员参加观摩活动，拓宽视野。
少先队中队活动计划书
少先队中队活动计划书少先队作为中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
为了更好地发挥少先队的作用，提高队员们的集体荣誉感和团队协作能力，本次中队活动旨在通过丰富多彩的活动形式，增进队员之间的友谊，提升他们的综合素质。
一、活动主题与目标本次活动的主题是“团结、协作、成长”，旨在通过一系列精心设计的活动，增强队员们的团结协作精神，提升他们的集体荣誉感，培养他们的创新能力和实践能力。
同时，通过活动，让队员们更加深入地了解少先队的历史和使命，激发他们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的热情。
二、活动时间与地点活动时间定于XXXX年XX月XX日，周X上午X点至下午X点。
活动地点为学校操场和多功能厅。
根据活动内容的需要，部分活动可能会安排在校外适宜的场所进行。
三、参与人员与分工参与本次活动的人员包括少先队中队全体队员、辅导员和志愿者。
为了确保活动的顺利进行，我们将对人员进行如下分工：活动策划组：负责活动的整体策划和组织，制定详细的活动方案，确保活动目标的实现。
宣传组：负责活动的宣传工作，制作活动海报、传单等宣传材料，提高活动的知名度和参与度。
后勤保障组：负责活动场地布置、物资准备、安全保障等工作，确保活动顺利进行。
志愿者团队：协助辅导员和策划组开展活动，为队员们提供必要的帮助和支持。
四、活动内容与流程本次活动将分为四个环节进行：开幕式：举行升旗仪式，宣布活动正式开始。
随后，由辅导员发表动员讲话，激发队员们的参与热情。
团队协作游戏：通过一系列团队协作游戏，如拔河比赛、接力赛等，培养队员们的团队协作精神和集体荣誉感。
主题演讲：邀请优秀少先队员或校外嘉宾进行主题演讲，分享他们的成长经历和感悟，激励队员们努力成长。
创新实践活动：组织队员们进行手工制作、科技创新等实践活动，培养他们的创新能力和动手能力。
每个环节都将紧密结合活动主题，确保队员们能够在轻松愉快的氛围中学习到团结协作、勇于创新的精神。
六年级少先队中队活动计划
六年级少先队中队活动计划六年级少先队中队活动计划一、活动目标1. 培养队员的团队合作精神和领导能力；2. 提高队员的自我管理和自我约束意识；3. 加强队员的身体素质；4. 培养队员的爱国主义精神和社会责任感；5. 提高队员的创新思维和动手能力。
二、活动内容和安排1. 主题：我和我的祖国活动内容：通过观看纪录片、专题讲解和参观展览等方式，让队员们了解中国的历史和文化，培养他们的爱国主义情感。
安排学习中国地理、形势、历史和文化的知识，举办中国历史文化知识竞赛，制作中国地图模型等。
活动时间：2周2.主题：运动健康乐活动内容：组织队员们参加各种户外运动，如田径、篮球、足球等，提高他们的身体素质和锻炼意识。
安排学习运动知识和体育技能，举办运动比赛，制定个人锻炼计划等。
活动时间：3周3.主题：环保行动活动内容：组织队员们参与环境保护活动，如植树造林、垃圾分类、海滩清洁等，培养他们的环保意识和责任感。
安排学习环保知识和技能，举办环保主题绘画比赛，制作绿色手工品等。
活动时间：2周4.主题：科学创新乐活动内容：组织队员们进行科学实验和创新活动，培养他们的科学思维和动手能力。
安排学习科学知识和创新方法，举办科学实验比赛，制作科学模型等。
活动时间：3周三、具体安排1.第一周：会议：讨论本学期活动计划，明确活动目标和安排；主题：我和我的祖国活动内容：观看纪录片《中华人民共和国建立70周年大庆纪实》；参观中国历史文化展览；学习中国地理、形势、历史和文化知识；举办中国历史文化知识竞赛；制作中国地图模型。
2.第二、三周：主题：运动健康乐活动内容：组织田径运动会；组织篮球、足球比赛；学习运动知识和体育技能；制定个人锻炼计划。
3.第四周：主题：环保行动活动内容：组织植树造林活动；组织垃圾分类教育活动；参加海滩清洁活动；学习环保知识和技能；举办环保主题绘画比赛；制作绿色手工品。
4.第五、六周：主题：科学创新乐活动内容：进行科学实验；进行科学创新活动；学习科学知识和创新方法；举办科学实验比赛；制作科学模型。
六年级少先队中队活动计划
六年级少先队中队活动计划少先队活动是培养少先队员爱祖国、爱人民、爱集体的良好品质，增进六年级学生之间的团结友谊的重要途径之一。
为了提高活动的质量和效果，我们制定了以下六年级少先队中队活动计划。
一、目标与原则1. 目标：培养少先队员的团队意识、组织能力和集体荣誉感。
2. 原则：充分调动队员的积极性，结合实际情况合理安排活动内容，注重队员的主体性和参与性。
二、活动计划1. 活动1：环保行动（时间：XX月XX日）我们将组织少先队员前往学校周边地区进行环保宣传和实际行动。
活动内容包括分发宣传资料、清理垃圾等。
通过这次活动，我们旨在增强少先队员的环保意识，培养他们的责任心和乐于奉献的精神。
2. 活动2：文明交通（时间：XX月XX日）我们将利用课余时间，组织少先队员进行文明交通宣传。
活动内容包括分发宣传资料、制作交通标志牌等。
通过这次活动，我们希望少先队员能够养成文明出行的好习惯，增强交通安全意识，同时提高团队合作能力。
3. 活动3：助残志愿者（时间：XX月XX日）我们将邀请当地的残疾人福利中心的孩子来校参观，并组织少先队员与他们进行交流互动。
活动内容包括游戏、手工制作等。
通过这次活动，我们希望少先队员能够学会关爱他人，培养同理心和善良的品质。
4. 活动4：书法比赛（时间：XX月XX日）我们将组织少先队员之间进行书法比赛。
活动内容包括书法知识讲解、实践指导和作品展示等。
通过这次活动，我们希望少先队员能够提高书法水平，培养审美能力，同时增强团队合作精神和竞争意识。
5. 活动5：社会实践（时间：XX月XX日）我们计划组织少先队员参观当地的公益机构，并开展爱心捐助活动。
活动内容包括参观、交流和捐助物品等。
通过这次活动，我们希望少先队员能够了解社会公益事业的重要性，培养关爱他人的情感，同时提高团队协作能力。
三、活动预期效果通过以上活动计划的实施，我们预期能够达到以下效果：1. 提高队员们的团队合作能力和组织能力，培养他们的集体荣誉感和归属感。
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计划编号：LX-FS-A78129六年级少先队中队活动计划标准范本After The Objectives And T asks Are Clearly Expressed In The Work, The Resources Needed To Achieve The Objectives And The Procedures, Methods And Means Adopted Shall Be Planned.编写：_________________________审批：_________________________时间：________年_____月_____日A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑六年级少先队中队活动计划标准范本使用说明：本计划资料适用于工作中在确表达出目标和任务后，规划实现目标所需的资源以及所采取的程序、方法和手段，同时表达出各级管理人员在执行计划过程中的权利和职责。
资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。
【篇一】进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校德育工作计划、教育教学工作计划，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，深入开展各种活动，全面提高教育教学质量为指导思想，以“让我们的童年充实、快乐，拥有智慧”为目标，以“立志、努力、进步、成功”为班训，努力创建“团结、快乐、和谐、奋进”的班风和“愉快学习、共同进步”的学风。
一、班级情况分析本班共有学生36名，其中男生18人，女生18人。
基础参差不齐，班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。
优生能积极主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实，出现了知识断层现象。
总体上分析，全班学习态度还比较端正，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的在积极进取，有的失去了信心。
二、管理班级措施(一)进一步抓好行为规范教育、常规教育充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中使学生养成良好的学习和生活习惯。
我将在班级设立小小监督岗，专门负责监督检查学生的日常行为，并在每周五进行一周总结，通过监督岗的汇报，评出拇指奖。
对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育，加强《小学生日常行为规范》的学习与教育，进行“国旗下讲话”、“晨会”、“主题班队会活动”等途径，提高规范教育的针对性和实效性，加强行为规范养成教育。
重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。
(二)加强学生的德育教育1、充分利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。
利用教师节参加学校举行的一些有意义的活动，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
2、深化爱国教育，加强对学生的"五爱"教育。
要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，大力弘扬民族精神，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。
要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，努力提高德育实效。
3、结合基础道德教育，强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育，帮助学生规范品行，端正为他人服务的思想。
4、每月至少向学生推荐1本爱国主义书籍。
(三)班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。
因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是说到，就要做到。
2、课间纪律：课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。
我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展跳绳，踢毽子活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。
同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
3、路队纪律：为了让学生养成良好的行为习惯，使学生不仅做到快、静、齐，而且能够进行自主管理。
每一个路队将分别设立一个小队长，使学生在小队长的带动下，上下课的秩序有所提高。
(四)卫生方面：讲究卫生很重要。
俗话说，病从口入。
收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤，课桌勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。
对于主动，及时打扫学生给予鼓励，并发给加分奖。
3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动：利用晨会和学生讨论环保的重要性，说一说日常生活中如何做到环保，提一些合理化建议，收集环保方面的成就，在班中进行交流。
(五)抓班风，促学风，培养良好的学习习惯和学习方法。
1.抓好班级小干部队伍建设，使之成为老师的好助手。
2.每四周召开一次班委会会议，了解班级风貌。
了解学生的思想情况，及时采取措施，指导学生改正不足。
3.举行一次家长会，力争家校互动，形成良好的学习氛围。
4、发挥家长的作用。
(六)、加强班队建设。
1、深化主题班会教育内容，每周主题班会不少于1次，精心设计，开出特色。
2、根据每月不同教育主题，评选优秀队员。
3、做好学生日常的安全工作。
每日必讲安全。
(七)、重视对后进生的教育工作针对每一个学生的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到充分的发展。
帮助他们制定学习计划，并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成绩。
(八).指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手。
要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。
第一，帮助小干部树立威信;第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
(九)针对特殊学生，开展特殊教育学期初排出特殊学生名单通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。
通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。
要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。
特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。
(十)家长工作：做好家访工作，做到及时联系。
1.开好家长会，继续办好家长联谊会，积极引导家长参与“创建学习型家庭”活动，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。
2.利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。
3.引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解。
三、预期达到的目标充分发挥学生的主体作用，对学生的卫生、文明礼仪、纪律、两操、等情况进行考核，每周进行小结，形成人人争先、比学赶超的良好氛围。
从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓常规管理，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，逐步使学生从"要我这样做"转变为"我应该这样做"。
四、具体安排九月份：常规检查天天抓1、制定上交计划2、期初前教育、常规教育、安全教育3、成立班级中队委4、感恩教师主题活动5、举行“做文明、合格的少先队员”主题中队会十月份：祖国在我心1、利用班会举行本中队演讲比赛,“我是中国人”。
2、“刻苦学习,为祖国做贡献”中队会。
十一月份：科技教育是特色文明礼貌人人要1、积极参加作品展览。
2、举行“学科学、懂科学、爱科学”中队会十二月份：安全法制教育1、进行安全法制教育。
2、筹备“元旦”节目。
元月分：轻轻松松复习迎考1、庆元旦。
2、复习考试。
【篇二】进一步落实学校德育工作计划、教育教学工作计划，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，深入开展各种活动，全面提高教育教学质量为指导思想，以“让我们的童年充实、快乐，拥有智慧”为目标，以“立志、努力、进步、成功”为班训，努力创建“团结、快乐、和谐、奋进”的班风和“愉快学习、共同进步”的学风。
一、班级情况分析本班共有学生73名，其中男生47人，女生26人。
基础参差不齐，班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。
优生能积极主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实，出现了知识断层现象。
总体上分析，全班学习态度还比较端正，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的在积极进取，有的失去了信心。
二、中队建设措施(一)进一步抓好行为规范教育、常规教育充分利用队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中使学生养成良好的学习和生活习惯。
我将在班级设立小小监督岗，专门负责监督检查学生的日常行为，并在每周五进行一周总结，通过监督岗的汇报，评出拇指奖。
对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育，加强《小学生日常行为规范》的学习与教育，进行“晨会”、“主题班队会活动”等途径，提高规范教育的针对性和实效性，加强行为规范养成教育。
重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。
(二)加强学生的德育教育1、充分利用晨会，重大节日，加强学生的德育教育。
利用节日参加学校举行的一些有意义的活动，使学生懂得做人的道理。
同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，努力提高德育实效。
2、结合基础道德教育，强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育，帮助学生规范品行，端正为他人服务的思想。
(三)班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。
因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是说到，就要做到。
2、课间纪律：课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。
我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展跳绳，踢毽子活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。
同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
3、路队纪律：为了让学生养成良好的行为习惯，使学生不仅做到快、静、齐，而且能够进行自主管理。