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新部编人教版七年级 下册诗歌鉴赏技巧习题训练及解析

新部编人教版七年级 下册诗歌鉴赏技巧习题训练及解析

新部编人教版七年级下册诗歌鉴赏技巧习题训练及解析一、部编七年级语文下册诗歌鉴赏1.阅读下面的诗歌,回答问题。

约客(宋)赵师秀黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

(1)第四句诗中的“闲”字能否改为“忙”字?为什么?(2)请用自己的话生动地描述这首诗优美的意境。

【答案】(1)不能。

因为“闲”字恰如其分地表现了诗人焦急等待客人到来而客人却迟迟不到的无聊和无奈的心情。

“忙”字则与诗的意境和诗人的心情不协调。

(2)在一个烟雨迷蒙的夜晚,乡村池塘中传来阵阵蛙鸣。

直到半夜诗人也没有等到他约请的朋友,只好一个人伴着昏黄的油灯,无聊地敲着棋子,棋子震落了灯花。

【解析】【分析】(1)解答此题,要认真阅读诗歌,整体感知诗歌大意,根据诗歌内容及主题,结合作者的写作背景等来理解。

“闲敲棋子”是一个细节描写,诗人约客久候不到,灯芯很长,诗人百无聊赖之际,下意识地将黑白棋子在棋盘上轻轻敲打,而笃笃的敲棋声又将灯花都震落了。

这种姿态貌似闲逸,其实反映出诗人内心的无聊与焦躁。

因此,“闲”的意思是无聊,如果换成“忙”,就与诗歌当时的意境不吻合了。

(2)此题不能直译诗句,要有适当的想象,语言要优美。

示例:梅子黄时,家家户户都笼罩在烟雨之中,远处那长满青草的池塘里,传出蛙声阵阵。

已约请好的客人说来却还没有来,时间一晃就过了午夜,我手拿棋子轻轻地敲击着桌面,等着客人,只看到灯花隔一会儿就落下一朵故答案为:⑴不能。

因为“闲”字恰如其分地表现了诗人焦急等待客人到来而客人却迟迟不到的无聊和无奈的心情。

“忙”字则与诗的意境和诗人的心情不协调。

⑵在一个烟雨迷蒙的夜晚,乡村池塘中传来阵阵蛙鸣。

直到半夜诗人也没有等到他约请的朋友,只好一个人伴着昏黄的油灯,无聊地敲着棋子,棋子震落了灯花。

【点评】⑴本题考查诗歌鉴赏的炼字能力。

解答此题要认真阅读诗歌,整体感知诗歌大意,结合诗歌的内容和主题、写作的背景灯进行分析。

⑵本题考查考生对诗歌的想象和联想能力。

中考语文诗词文言文阅读《约客》《卖油翁》《世说新语巧艺》含答案

中考语文诗词文言文阅读《约客》《卖油翁》《世说新语巧艺》含答案

中考语文诗词文言文阅读《约客》《卖油翁》《世说新语巧艺》含答案阅读下面的古诗文,完成问题。

【材料一】约客赵师秀黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

【材料二】陈康肃公善.射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

见其发矢十中八九,但.微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆.其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

——欧阳修《卖油翁》【材料三】弹棋①始自.魏宫内,用妆奁②.戏。

文帝于此戏特妙,用手巾角拂③.之,无不中。

有客自云能,帝使为之。

客著葛巾角低头拂棋妙逾于帝。

——《世说新语•巧艺》【注】①弹棋:古代的一种棋类游戏。

②妆奁[lián]:古代女子用来放置梳妆用品的匣子。

③拂:轻轻拨动。

108.下列有关文学、文化常识的解说不正确的一项是()A.“陈康肃公”的“公”和“尊君在否”的“尊君”都表尊称。

B.欧阳修是唐代的政治家、文学家,号醉翁,晚号青莲居士。

C.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的志人小说集。

D.《陋室铭》《爱莲说》中的“铭”和“说”都是古代的文体。

109.下列对【材料一】的理解和分析,不正确的一项是()A.首句的“家家雨”写出了江南梅雨时节的天气特征。

B.第二句“处处蛙”表现友人对青蛙四处走动的厌烦。

C.第三句点题,“过夜半”交代作者等待客人的时长。

D.阅读这首精巧小诗,我们可感受到古人的生活情趣。

110.下列对【材料三】中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.客著葛/巾角低头/拂棋妙逾于帝。

B.客著葛巾角/低头拂/棋妙逾于帝。

C.客著葛巾角/低头拂棋/妙逾于帝。

D.客著葛巾/角低头拂棋妙/逾于帝。

111.下列对文言现象的理解,不正确的一项是()A.“释担而立”与“而钱不湿”中的“而”字,意义和用法一样。

【精品】部编初中七年级 下册诗歌鉴赏技巧习题训练含解析

【精品】部编初中七年级 下册诗歌鉴赏技巧习题训练含解析

【精品】部编初中七年级下册诗歌鉴赏技巧习题训练含解析一、部编七年级语文下册诗歌鉴赏1.阅读下面的诗歌,回答问题。

约客(宋)赵师秀黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

(1)第四句诗中的“闲”字能否改为“忙”字?为什么?(2)请用自己的话生动地描述这首诗优美的意境。

【答案】(1)不能。

因为“闲”字恰如其分地表现了诗人焦急等待客人到来而客人却迟迟不到的无聊和无奈的心情。

“忙”字则与诗的意境和诗人的心情不协调。

(2)在一个烟雨迷蒙的夜晚,乡村池塘中传来阵阵蛙鸣。

直到半夜诗人也没有等到他约请的朋友,只好一个人伴着昏黄的油灯,无聊地敲着棋子,棋子震落了灯花。

【解析】【分析】(1)解答此题,要认真阅读诗歌,整体感知诗歌大意,根据诗歌内容及主题,结合作者的写作背景等来理解。

“闲敲棋子”是一个细节描写,诗人约客久候不到,灯芯很长,诗人百无聊赖之际,下意识地将黑白棋子在棋盘上轻轻敲打,而笃笃的敲棋声又将灯花都震落了。

这种姿态貌似闲逸,其实反映出诗人内心的无聊与焦躁。

因此,“闲”的意思是无聊,如果换成“忙”,就与诗歌当时的意境不吻合了。

(2)此题不能直译诗句,要有适当的想象,语言要优美。

示例:梅子黄时,家家户户都笼罩在烟雨之中,远处那长满青草的池塘里,传出蛙声阵阵。

已约请好的客人说来却还没有来,时间一晃就过了午夜,我手拿棋子轻轻地敲击着桌面,等着客人,只看到灯花隔一会儿就落下一朵故答案为:⑴不能。

因为“闲”字恰如其分地表现了诗人焦急等待客人到来而客人却迟迟不到的无聊和无奈的心情。

“忙”字则与诗的意境和诗人的心情不协调。

⑵在一个烟雨迷蒙的夜晚,乡村池塘中传来阵阵蛙鸣。

直到半夜诗人也没有等到他约请的朋友,只好一个人伴着昏黄的油灯,无聊地敲着棋子,棋子震落了灯花。

【点评】⑴本题考查诗歌鉴赏的炼字能力。

解答此题要认真阅读诗歌,整体感知诗歌大意,结合诗歌的内容和主题、写作的背景灯进行分析。

⑵本题考查考生对诗歌的想象和联想能力。

约客诗歌鉴赏题

约客诗歌鉴赏题

约客诗歌鉴赏题赵师秀。

黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

一、选择题(1 - 10题)A. 前两句写出了时令特色和地方气息,从侧面透露出诗人在静候友人来访时的感受。

B. 第三句点题,以“夜半”说明诗人在久久等待,但约客未至,却只听到阵阵的雨声、蛙声。

C. 第四句描写了“闲敲棋子”这一细节,生动地表现出诗人此时闲适恬淡的心情。

D. 全诗通过对环境和人物动作的渲染,描写诗人雨夜等候客人的情景,含蓄而有韵味。

答案:C。

解析:“闲敲棋子落灯花”中的“闲敲棋子”,看似闲适,实则表现出诗人因约客不来而产生的焦躁、烦闷的心情,而不是闲适恬淡的心情。

2. 诗中描写江南梅雨季节清新幽静的景色,交待深夜候客客不至的原因,衬托诗人孤寂、无聊心情的两句是()A. 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

B. 有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

C. 黄梅时节家家雨,有约不来过夜半。

D. 青草池塘处处蛙,闲敲棋子落灯花。

答案:A。

解析:“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”描绘了江南梅雨季节的雨景和蛙声,雨下个不停,蛙声不断,这是客人没来的原因,同时这样的环境也衬托出诗人孤寂、无聊的心情。

3. 对“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”赏析有误的一项是()A. 这两句诗描绘出一幅江南夏雨图。

B. 黄梅时节,阴雨连绵,池塘水涨,蛙声不断,乡村之景是那么清新恬静、和谐美妙。

C. 这两句诗从视觉和听觉两个角度,形象地烘托出诗人的孤寂心情。

D. 这两句诗采用了以动衬静的写法,以蛙声反衬出乡村雨夜的宁静。

答案:A。

解析:这两句诗描绘的是江南梅雨季节的景象,而不是夏雨图。

梅雨季节的雨是连绵不断的,和夏雨的特点有所不同。

A. 首句“黄梅时节家家雨”,交待了当时的环境和时令。

B. 次句“青草池塘处处蛙”,以蛙声的热闹衬托出诗人内心的宁静。

C. 第三句“有约不来过夜半”,点出了诗题中的“约客”。

D. 末句“闲敲棋子落灯花”,一个“闲”字,写出了诗人的无聊与无奈。

《约客》赏析及同步习题及答案

《约客》赏析及同步习题及答案

《约客》赏析及同步习题及答案《约客》赵师秀赏析习题及答案【部编版七下】内容:【原诗】【翻译】【作者】【背景】【主题思想】【赏析】题型:【理解性默写】【选择题】【简答题】【原诗】黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

【译文】梅子黄时,家家都被笼罩在雨中,长满青草的池塘边上,传来阵阵蛙声。

时间已过午夜,已约请好的客人还没有来,我无聊地轻轻敲着棋子,震落了点油灯时灯芯结出的疙瘩。

【作者】赵师秀(1170~1219) 南宋诗人。

字紫芝、灵芝,号灵秀,又号天乐。

永嘉(今浙江温州)人。

【背景】江南的夏夜,梅雨纷飞,蛙声齐鸣,诗人约了友人来下棋,然而,时过夜半,约客未至,诗人闲敲棋子,静静等候……诗人怀一份闲逸、散淡和恬然自适的心境,被眼前江南夏夜之情之景感染了:多情的梅雨,欢快的哇鸣,闪烁的灯火,清脆的棋子敲击声……这是一幅既热闹又冷清、既凝重又飘逸的画面。

诗人似已经忘了他是在等友人,而完全沉浸到内心的激荡和静谧中。

【主题思想】黄梅雨时节的夜晚,乡村池塘中传来阵阵蛙叫。

诗人约来一位朋友来做客,可等到夜半也没有来。

他只好一个人伴着油灯,无聊的敲着棋子。

含而不露地表现了作者的寂寞心情。

【赏析】这是一个七言绝句,前二句交待了当时的环境和时令。

“黄梅”、“雨”、“池塘”、“蛙声”,写出了江南梅雨季节的夏夜之景:雨声不断,蛙声一片。

读来使人如身临其境,仿佛细雨就在身边飘,蛙声就在身边叫。

这看似表现得很“热闹”的环境,实际上诗人要反衬出它的“寂静”。

后二句点出了人物和事情。

主人耐心地而又有几分焦急地等着,没事可干,“闲敲”棋子,静静地看着闪闪的灯花。

第三句“有约不来过夜半”,用“有约”点出了诗人曾“约客”来访,“过夜半”说明了等待时间之久,本来期待的是约客的叩门声,但听到的却只是一阵阵的雨声和蛙声,比照之下更显示出作者焦躁的心情。

第四句“闲敲棋子”是一个细节描写,诗人约客久候不到,灯芯很长,诗人百无聊赖之际,下意识地将黑白棋子在棋盘上轻轻敲打,而笃笃的敲棋声又将灯花都震落了。

【高中古诗词阅读】《暮春即事》《约客》比较阅读及答案

【高中古诗词阅读】《暮春即事》《约客》比较阅读及答案

【高中古诗词阅读】《暮春即事》《约客》比较阅读及答案暮春即事(宋)叶采双双瓦雀行书案,点点杨花入砚池。

闲坐小窗读周易,不知春去几多时。

约客(宋)赵师秀黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半,闲敲棋子落灯暮春即事(宋朝)叶才双双瓦雀行书案,点点杨花入砚池。

当我坐在小窗边读《周易》的时候,我不知道春天会持续多久。

约客(宋朝)赵世秀黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

有一个约会,不在半夜,悠闲地敲击棋子和落下的灯笼。

79从…起“动静态”从关系的角度欣赏《晚春》。

(4(分钟)80.“坐在小窗边”和闲暇时敲打棋子”中等的“闲暇”请分析情况是否相同。

(4(分钟)参考答案:中小学作文阅读答案网整理七十九.这首诗用动静相生的手法描写了封建时代读书人埋头书案,苦心研读的情景。

开头两句写麻雀慢行的影子映落到书桌上,杨花轻扬飘入砚池。

这是动景,为后面两句小窗读周易的静景作铺垫映衬。

这里以静意观动景,以动景达静意,给人一种悠闲喜悦之感。

八十.不相同。

“闲坐小窗”之“闲是一种悠闲喜悦之情;“闲敲棋子”之“闲”似闲不闲,表达了诗人内心的焦躁不安。

[分析]79.试题分析:题目对赏析的角度规定得很明确。

首先要分清诗中哪是“动”,哪是“静”,再思考其关系:是动静结合,还是以动衬静,或是以静衬动;再想清楚这么写的效果或作用。

测试点:欣赏文学作品的表达技巧。

能力水平是评价d80.试题分析:第一首诗主要是写诗人在静心读书,因此,“闲”中有读书之乐,第二首诗主要是写诗人约客不至,因此“闲”中却有等人不至的烦躁或失落,是外闲内躁。

测试地点:评估文章的思想内容以及作者的观点和态度。

能力水平是评价 d。

《约客》选择、简答及解析【部编版七下】

《约客》选择、简答及解析【部编版七下】

《约客》习题及答案【部编版七下】题型:【选择题】【简答题】【原诗】黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

【译文】梅子黄时,家家都被笼罩在雨中,长满青草的池塘边上,传来阵阵蛙声。

时间已过午夜,已约请好的客人还没有来,我无聊地轻轻敲着棋子,震落了点油灯时灯芯结出的疙瘩。

【主题思想】黄梅雨时节的夜晚,乡村池塘中传来阵阵蛙叫。

诗人约来一位朋友来做客,可等到夜半也没有来。

他只好一个人伴着油灯,无聊的敲着棋子。

含而不露地表现了作者的寂寞心情。

【习题及解析】一、选择题:1、对《约客》的赏析,不恰当的一项是:()A.前两句写出了时令特色和地方气息,从侧面透露出诗人在静候友人来访时的感受。

B.第三句点题,以“夜半”说明诗人在久久等待,但约客末至,却只听到阵阵的雨声、蛙声。

C.第四句描写了“闲敲棋子”这一细节,生动地表现出诗人此时闲适恬淡的心情。

D.全诗通过对环境和人物动作的渲染,描写诗人雨夜待候客人的情景,含蓄而有韵味。

2、下面对赵师秀的《约客》赏析不正确的一项是( )A.前两句交待了当时的环境和时令,以“热闹”的环境来反衬雨夜的“寂静”。

B.第三句点题,用“有约”点出了诗人曾“约客”来访,“过夜半”说明了等待时间之久。

C.第四句“闲敲棋子”是一个细节描写,生动地表现了诗人喜悦的心情。

D.全诗通过对环境和人物动作的渲染,描写了诗人雨夜等候客人的情景,含蓄而有韵味。

二、赏析简答题:1、诗歌的前两句都运用了叠字,请从内容方面谈一谈叠字运用的作用。

2、“闲敲棋子落灯花”是一处精彩的细节描写,请你进一步发挥想象,描绘主人公当时的动作、神情和心理。

3、诗歌表现了作者怎样的心情?【答案】一、选择题:1、对《约客》的赏析,不恰当的一项是:( C )A.前两句写出了时令特色和地方气息,从侧面透露出诗人在静候友人来访时的感受。

B.第三句点题,以“夜半”说明诗人在久久等待,但约客末至,却只听到阵阵的雨声、蛙声。

约客赏析及同步习题及答案

约客赏析及同步习题及答案

《约客》赵师秀赏析习题及答案【部编版七下】内容:【原诗】【翻译】【作者】【背景】【主题思想】【赏析】题型:【理解性默写】【选择题】【简答题】【原诗】黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

【译文】梅子黄时,家家都被笼罩在雨中,长满青草的池塘边上,传来阵阵蛙声。

时间已过午夜,已约请好的客人还没有来,我无聊地轻轻敲着棋子,震落了点油灯时灯芯结出的疙瘩。

【作者】赵师秀(1170〜1219)南宋诗人。

字紫芝、灵芝,号灵秀,又号天乐。

永嘉(今浙江温州)人。

【背景】江南的夏夜,梅雨纷飞,蛙声齐鸣,诗人约了友人来下棋,然而,时过夜半,约客未至,诗人闲敲棋子,静静等候……诗人怀一份闲逸、散淡和恬然自适的心境,被眼前江南夏夜之情之景感染了:多情的梅雨,欢快的哇鸣,闪烁的灯火,清脆的棋子敲击声……这是一幅既热闹又冷清、既凝重又飘逸的画面。

诗人似已经忘了他是在等友人,而完全沉浸到内心的激荡和静谧中。

【主题思想】黄梅雨时节的夜晚,乡村池塘中传来阵阵蛙叫。

诗人约来一位朋友来做客,可等到夜半也没有来。

他只好一个人伴着油灯,无聊的敲着棋子。

含而不露地表现了作者的寂寞心情。

【赏析】这是一个七言绝句,前二句交待了当时的环境和时令。

“黄梅”、“雨”、“池塘”、“蛙声”,写出了江南梅雨季节的夏夜之景:雨声不断,蛙声一片。

读来使人如身临其境,仿佛细雨就在身边飘,蛙声就在身边叫。

这看似表现得很“热闹” 的环境,实际上诗人要反衬出它的“寂静”后二句点出了人物和事情。

主人耐心地而又有几分焦急地等着,没事可干,“闲敲”棋子,静静地看着闪闪的灯花。

第三句“有约不来过夜半”,用“有约” 点出了诗人曾“约客”来访,“过夜半”说明了等待时间之久,本来期待的是约客的叩门声,但听到的却只是一阵阵的雨声和蛙声,比照之下更显示出作者焦躁的心情。

第四句“闲敲棋子”是一个细节描写,诗人约客久候不到,灯芯很长,诗人百无聊赖之际,下意识地将黑白棋子在棋盘上轻轻敲打,而笃笃的敲棋声又将灯花都震落了。

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【原文】
约客
赵师秀
黄梅时节家家雨,
青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半,
闲敲棋子落灯花。

(选自人教版《义务教育课程标准实验教科书·语文》七年级下)
【阅读问题】
20.请用自己的话生动地描述这首诗优美的意境。

答:
21.第四句诗中的“闲”字能否改为“忙”字?为什么?
答:
【阅读答案】
20.(2分)示例:在一个烟雨迷蒙的夜晚,乡村池塘中传来阵阵蛙鸣。

直到半夜诗人也没有等来他约请的朋友,只好一个人伴着昏黄的油灯,无聊地敲着棋子,棋子震落了灯花。

评分说明:语言生动,抓住“闲敲”一词即可。

21.(2分)不能。

因为“闲”字恰如其分地表现了诗人焦急等待客人到来而客人却迟迟不到的无聊和无奈的心情。

“忙”字则与诗的意境和诗人的心情不协调。

评分说明:回答“不能”给1分,第二问大意正确给1分。

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