基层事迹材料(精选多篇)
基层事迹材料(精选多篇)
第一篇：乡基层志愿者事迹材料
平凡的他，却做了不平凡的事;在同事眼里他认真好学，在朋友眼里他真诚大方，在领导眼里他勤劳肯干。他，是谁?他就是流长苗族乡大学生志愿者--何立猛。
何立猛，男，今年23岁，家住贵州省**州**县黄后乡**亭村。2014年6月于
贵州师范学院毕业后，他怀揣梦想，积极响应团中央"到西部去、到基层去，到祖
国最需要的地方去"的时代号召，毅然地报名参加了大学生志愿者"三支一扶"项目，在贵州团省委的统一安排下，他加入到了**市志愿者大家庭中来，分配到我流长苗族乡团委展开基层服务工作，于2014年9月1日担任**市大学生志愿者健康联络
员在**团市委工作，至今服务已一年零八个月。
志愿者不是一个简单的称号，它是一个人身处社会所应承担的责任，正因为有了这许许多多的志愿者，世间多了许多温暖，人间多了几分真情。
虚心求教促成长。作为一名师范院校毕业的大学生，他没有选择受人敬仰的
人民教师行业，而是选择服务于基层，服务于苗乡。虽说他是一名外乡年青小伙子，普通农家的孩子，对农村人民的生活也有一定的了解，但他深知如果没有丰富的基层工作经验是很难扎根于基层的，于是他取经求道之路便开始了。一方面在党"十
七大"精神的指导下，他抓紧时间学习党团理论知识和方针政策，还积极参加党团
组织生活和志愿服务活动，不断加强对工作业务知识的了解和掌握，增强服务他人服务社会的能力。另一方面为搞好工作，他向领导请教，向同事学习，自己摸索着实践，很快便熟悉了办公室的日常工作，通过把学习融入到工作中、在工作中不断学习的方法，有效地将理论知识和工作实际联系在一起，达到了学习中长才干，工作中求进步的目的。
走村入户感温暖。大学生，一个在大城市里已经泛滥开来的群体，对于偏远乡村的村民来说却是神秘的、充满希望的。为加大我乡诚信宣传力度提高我乡村民诚信知晓率以便及时了解我乡诚信建设情况，他时常跟随办公室主任下村宣传、学习。在走访中羊场村老村支部书记得知他是新到乡里工作的大学生志愿者时，拿出了家里最好的菜--老腊肉和土豆来盛情款待他们，还激动地握着他的手说："小何啊，
人人现在都想在大城市里发展，你能来我们这穷山僻壤不容易啊，太好了!我代表
村民们欢迎你，希望你好好干，以后为我们群众多办事、办实事、办好事啊!"面对老书记那充满期待的眼神、那些真挚朴实的话语，他被深深地感动了，不知道该说些什么，唯有一个劲地点头。村支书舒心地笑了，同时他却很沉重地感觉到了一名支援西部建设的志愿者的责任，在心中暗暗地告诫自己，一定要以这些朴实的基层干部为榜样，勤奋努力工作，帮助村民们逐步脱离贫困，慢慢走上富裕的路子。
真抓实干暖民心。在服务的这段时间以来。他积极参与共青团工作，充分发挥志愿者的力量，用心投入到团组织的建设和团委的各项工作来，有效助推了我乡团
组织的发展。他始终不忘"履行志愿者义务，立足本职工作"的原则，在诚信业务办理工作中，严格要求自己，始终坚持自己的原则，做到"帮助他人，微笑服务"。在工会工作中，本着服务群众的理念，切实维护全乡干部职工、农民工的合法权益。不断创新工作方式，深入企业，村级工作做好困难职工调查工作，为有困难的群众排忧解难，送去温暖。他还积极配合**市总工会开展金秋助学调查让更多困难家庭孩子了圆大学梦。半年多来我始终保持着谦虚谨慎的良好态度，遇到困难主动向同事领导请教学习，在较短时间内熟悉了工作，许多老百姓对他的工作都愿意竖起大拇指，得到了良好的评价。
坚定信念跟党走。作为一名中国共产党党员，他始终以全心全意为人民服务的宗旨这一责任感来严格要求自己，鞭策自己。认真学习邓小理论、"三个代表"重要思想，深入贯彻落实学习科学发展观，在工作生活上严要求，在思想政治上高标准，坚持认真负责、敬业爱业、脚踏实地的工作作风。以"服务西部，服务基层，服务
群众"作为自己的工作宗旨，认真学习各级团委关于西部计划志愿者的有关文件精神，结合志愿服务展开工作。
第二篇：基层班长事迹材料
一、甘为孺子牛，重点项目落地的“领头羊”
从2014年7月起，部门正式落实“不满意关系修复”项目，从那时起，他即
担任项目的数据管理员，又担任项目的质量监督员，同时也是项目的培训管理员。从关系修复项目数据库的建立、到回访人员服务质量监控及问题反馈、再到新回访人员回访技巧提升培训，无不看到他忙碌的身影。从2014年7月起，回访评价满
意率连续4个月超过96.0%;同时qc课题圆满结题时，回访评价满意率高出目标值
2个百分点以上，是部门重点工作项目实质性落地的“领头羊”。
二、无私奉献，为录音数据支撑起“一片天”
闲暇时，他勤于专研技术;使用access、sqlserver等数据库软件，积极处理
生产中遇到的实际问题。由于目前现有数据仅提供2小时重复来电号码，无法满足质检员对生产员工进行针对性指导的需求。他勇担重任，积极主动提取2小时重复来电号码接通记录轨迹。不仅如此，根据生产实际需求，主动跟进提取2小时重复来电近似需求清单，以及简话转专席录音清单，做到一条简话录音准确对应一条专席录音，为部门质量监督录音数据、以及数据分析支撑起了“一片天”。
三、严于律己，同事眼中的良师益友
平时严谨、一丝不苟不够的他，也是个热心肠。每当同事遇到一些生产中较为棘手的问题通常都喜欢请教他，他总是毫不保留的将自己所学传授给他人。在质量监督班，他所做的不满意关系修复取量工具、录音推送工具，以及之前黑/灰名单
判断工具，仍被员工们广为使用。
第三篇：基层党支部事迹材料
一心一意谋发展群策群力创品牌
——先进基层党组织事迹材料
安定区称钩驿初级中学
2014年6月12日
一心一意谋发展群策群力创品牌——安定区称钩驿初级中学先进基层党组织
事迹材料
安定区称钩驿初级中学党支部，现有党员13名，其中女2名，退休党员4名,预备党员1名，发展对象2名，入党积极分子3名。在上级党委的正确领导和关怀下，学校党支部坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入学习和实践科学发展观，以增强党员意识、提高党员素质、构建党员队伍建设长效机制为重点，紧紧围绕学校教育教学工作中心，服务大局，不断增强党员队伍和基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，秉承“让校园成为学生成长乐园、为学生终身发展奠基”这一办学宗旨，坚持“质量立校、文化兴校、特色活校、管理强校”的办学方针，一心一意谋发展，群策群力创品牌，努力构建和谐校园、平安校园、书香校园、魅力校园、品牌校园，全面推进素质教育，大力创建品牌特色，各项工作取得了可喜的成绩，广大教师工作热情高涨,学校声誉日益提高。学校被授予“文明示范学校”、“课改实验基地”等荣誉称号。
一、抓好干部队伍建设,切实提升领导能力。
领导班子建设是党支部建设的重中之重，也是搞好学校工作的关键所在。学校按照教体局党工委的要求，把树立和落实科学发展观、“办人民满意名校”落到实处，着力提高领导班子领导水平和执政能力。班子成员以自觉学习、加强团结、勤政务实、廉洁自律为准则，认真贯彻党的教育方针，执行国家各项政策法规和上级文件精神，将自学与集体学习相结合、政治理论和业务学习相结合。学校领导班子分工协作、职责明确、独挡一面，班子中每一名成员，都把各自分管的工作，当成促
进学校发展的事业来做，发挥了工作的主动性和创造性。
党支部积极为广大教师排忧解难、扶贫帮困，自觉维护学校稳定团结的大好局面，充分发挥了民主监督、民主管理、民主评议的职能；团队、学生会建立和完善了各项工作制度，各项主题活动开展得有声有色。为更好地发挥党员的先锋作用，进一步完善党组织的运行机制，党支部经常召开党建工作研讨会，交流经验、分析问题、查找原因、修正不足。确保了学校各项工作的顺利开展，团结了人心，凝聚了力量。
二、扎实推进制度建设，健全党建长效机制。
结合学校党支部自身的特点，建立健全长效机制，使我校党支部的组织生活更加制度化、规范化。党支部不断加强规范管理，建立健全了具有可操作性的有关党内生活、组织发展和监督管理等制度，使党建工作有法可依、有规可循。党支部将制度法规建设贯穿于党支部的各项工作之中，并与校务公开、教代会工作制度相互
渗透、有机统一。在班子建设和监督管理方面，进一步明确了学校决策程序，正确摆正了校长、书记、校务会议、支委会以及教代会各自在学校决策工作中的角色地位。在教师培养工作中，加强了中青年入党积极分子的推优、培养、考察、发展的力度，进一步完善了党员联系积极分子制度，努力营造富于进取、积极向上的良好政治氛围，党员教师已成为学校教育教学中的骨干。在创先争优活动中，落实了“一诺三评三公开”、“党员志愿者服务行动”，将党内评议、党外评议及自我评议相结合，制定了工作程序，保证了支部工作正常、有序地开展，使组织生活更加制度化、规范化。
三、深化师德师风建设,全面提高育人水平。
学校党支部将抓师德建设、树良好教风作为重要工作，学校党支部
从党员教师入手，结合创先争优、“双联”活动，基层组织建设年活动，开展了“抓师德树师风”主题实践教育活动，学校提出“两个强调”，一是强调学校干部队伍要加强政治学习，改进工作作风。二是强调教师要爱学生、爱岗位、爱学校，让学生成才、让家生放心、让社会满意。
四、发挥党员先锋作用，不断提高教学质量。
教育教学是学校的中心工作，党支部立足中心开展工作。高效课堂的实施，对教师们提出了新的挑战，我校没有等待与观望，而是积极投身其中，探索具有实验特色的教学管理模式。学校班子成员工作在教育教学第一线，抓课堂、促教改，加强教研，参与听课评课，支持教师开展教科研活动。在研究高效课堂的背景下，确立课题，申报课题六项，已有四项被确定为安定区重点研究课题，一项为推荐课题，积极开展各种业务竞赛活动，在教育教学中取得了显着的成绩，在学习、工作、生活的各个方面为广大教师起先锋模范带头作用。
五、扎实推进素质教育，全面提高学生能力
为扎实推进素质教育，全面提高学生能力，学校积极推行以素质教育为中心，以能力培养为首位的教学思想，实施“特色活校”战略，积极开展各种文化体育活动，丰富学生课余生活，培养学生综合素质。学校先后组建了各类体育代表队、鼓号队、舞蹈队、朗诵兴趣小组、科技创作兴趣小组、绘画、书法、写作兴趣小组、手工兴趣小组等各种课外活动团体，派专人指导讲授，定期活动，持之以恒。并通过参加各种比赛，展示成果，交流提高。
六、实施安全治校、依法治校战略，努力营造良好环境。
“以人为本”的教育理念要求我们必须时刻把学生安全放在至关重
要的位置，放在优先考虑的角度。历年来，学校党支部始终坚持“安全责任第一”的工作思路，实施安全治校、依法治校战略。每学期开学、放假坚持发放《致学生家长的一封信》，强调安全注意事项，争取家长理解支持。每个星期开展主题班会，利用主题班会和主题团会，加强消防安全，用电安全、交通安全、食品安全、防溺水、法律法规、反对邪教、禁毒等各种知识的教育。同时，利用校宣传栏、校
园广播、校刊等各种媒体加大宣传教育力度，促进学生全面发展。
另外，学校积极与派出所、政府等部门联系协调，每学期集中进行法制报告、安全知识竞赛、法律知识竞赛，为学校营造一个安全、和谐的教育环境。
成绩属于过去，发展永无止尽。在上级党组织和主管部门的坚强领导下，在学校党员的模范影响下，在全体师生的共同努力下，我校一定会在最短的时间内，办出水平、办出特色，创出品牌！一定会成为教育实验的沃土，学生成长的乐园！
2014年6月12日
第四篇：基层先进事迹材料
在执着中奉献在奉献中坚守
做群众心目中的好党员
——
他始终牢记党的宗旨，爱岗敬业，以最淳朴的热情和执着，带领全村党员和群众发展经济，共同致富。13年来，在xxxx不懈努力下，村民们走上了一条安居乐业、稳定繁荣的康庄大道。xxx也先后获得劳动模范，个人功勋奖（金质奖章），优秀奖章，优秀党务工作者，爱岗敬业标兵，深得党员和群众的爱戴。
一、奋斗我一生
村位于xxxx，村域面积xxx平方公里，村庄面积xxx平方公里，全村总人口
xx人，党员xxx名。
xxx年，xxx刚从学校毕业就担任村生产一队队长，带领村民搞生产。1997年，当选了村党支部书记，一当就是十四年。可以说xxx亲眼见证了xxxx村的变迁，
也导演了xxx由一个不起眼的贫困小村庄发展成为闻名的新农村的过程。大家都
知道，在村里工作，要天天跟老百姓打交道，既要把握好全村发展的大方向、大思路，更要让老百姓信得过、有奔头、得实惠。自从干了支部书记，他就几乎从来没有休过节假日，爱人常常劝道：“xxx，好好休息休息，要不身体吃不消？”“没事，我这体格，棒着呢！”但是高强度工作最 1
终还是压垮了他的身体。身体刚刚有所恢复，他就不顾家人反对，急不可耐地要求回到工作岗位，“我得赶紧回去，还有好多活没干呢！”出院后的他更加忙碌了。为了村内道路畅通，为了村民吃水用电，为了全村老少安居乐业，继续奔波着，操劳着。看着日夜操劳的老书记，村民们看在眼里，疼在心里。xxx以自己的实际
行动树立了共产党员的模范形象，以自己的实际行动实践了为人民服务的宗旨，以自己的实际行动为详详细细村奋斗终生！
十四年如一日，xxx把自己的全部心血倾注在xxx村的发展上，以热情和执着，信念和毅力，带领全村群众艰苦奋斗，克服一道又一道的难关，取得了一个又一个的硕果。在两委班子的共同努力下，xxx村多次获得了市、区奖励
二、支部是个家，家和万事兴
xxx清醒地认识到要抓好村里的工作仅凭一腔热血是不够的，村党支部在推动
农村经济发展和建设新农村工作中发挥着不可替代的作用。村两委在他的带领下，从支部建设入手，下大力气强化党支部建设。一是规范村党支部“三会一课”制度，以身作则狠抓作风建设，采取党支部班子“一帮一、一带一”的形式，对后进党员进行帮教，统一思想，消除隔阂，凝聚人心；将“个人能力强、服务群众意识强”的“双强”党员纳入村两委班子，发挥先锋模范作用。同时，党员还与贫困户结成帮带对子，深化“党员联系户”制度，强化党员
帮带工作；二是以“三培双带”为载体，积极发展党员，不断优化党员队伍结构，着力解决村党支部党员队伍老化断层问题，巩固党支部基础，提高战斗力。2014年以来，在xxx的带动下村党支部共发展新党员xxx名，其中xxx岁以下的
年青党员就有xxx名，占新发展党员的xxxx%；高中以上文化的就有xxx人，占xxx%，全村党员队伍的总体素质有了质的飞跃，战斗力明显增强；三是狠抓党务、村务公开，提高工作透明度，积极争取群众的理解和支持。在xxx的积极努力下，xxx村党支部在全乡率先实行了党务公开，给群众一个明白，也给村干部一个清白，充分增强了群众参与村两委工作的积极性和主动性。村党支部面貌焕然一新，原来“软弱涣散”现象一去不返，党支部的向心力、凝聚力、战斗力进一步增强，战斗堡垒的作用进一步凸显，全村上下形成了促进经济和社会事业发展的强大合力。
三、村民利益无小事，时时刻刻挂心间
村里的事情很琐碎，村镇建设规划、宅基地安排、邻里矛盾、企业间的纠纷等等，说大不大说小不小，一旦处理不好，却会引起争议，埋下不稳定隐患。常言道：众口难调，要做一个让xxx多村民满意的支部书记，谈何容易？但是党支部“活”了，这给xxxx增添了不少信心，他也开始着手抓地区经济发展、村级基础设施建设、精神文明建设和维护地区安全稳定工作。在工作中他时刻提醒自己涉及村民利益
的事情没有小事，再小的事也是大事，要时刻挂在心间，抓紧落实解决好。
作为村里的支部书记，他坚信只有经济发展了，村民富裕了，才能有一个和谐的生活环境，所以高度重视发展村内企业，按照“面向市场、因地制宜、突出特色、发挥优势”的原则，根据市场需求着力调整产业结构，加大招商引资力度，走区域化布局、规模化发展的路子，大力发展养殖鱼和观赏业、特色餐厅，带动村内观
光旅游业的发展，从而确保了全村经济实现稳步增长，人民生活显著提高，村域环境、社会秩序明显改善。十几年间，全村经济总产值由亿元上升到亿元，人均收入由元增加到1元，人均村民福利从元增加到元。人民的生活水平应了那句老话“芝麻开花节节高”。
发展是第一要务，稳定是第一责任。自从拆迁腾退开始以来，为了维护地区安全稳定，xxx始终坚持奋斗在拆迁工作一线，身先士卒、靠前指挥，每天工作14
小时以上。当问起他累不累时，他笑着说：“累，但是很快乐，没别的奢求了，最大的愿望就是好好的睡上一觉。”一天早晨，他在指挥拆迁现场时不慎崴伤了脚，
却依然坚持工作，豆大的汗珠顺着脸庞一直往下滚，但是咬牙一直坚持到中午，直至圆满完成拆迁工作。一瘸一拐地回到办公室，脱下鞋来一看，脚面肿的跟脚踝一般高，办公室的同志们看在眼里，疼在心
上，劝xxx不要光知道干活，身体要紧啊！可他只淡淡回了一句：“小伤，无大碍”。在场同志无不动容。这就是一个共产党员无私的奉献精神，这就是一个共产党员为人民服务的宗旨，这就是一个共产党员的魅力所在。
xxx经常说：我是一名共产党员，我爱我们的党，我是一名基层干部，我更爱
我们百姓！几十年来，跟xxx接触过的人无不被他敢为人先、勇于奉献的精神所感染和感动。在全区基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的今天，涌现出无数个像xxx一样抢抓机遇、不畏艰难、紧密团结群众，因地制宜发展地方经济的好书记，正是有了这些有抱负、有谋略的领头雁，才有了今日xxx农村的辉煌和蓬勃，才有了城乡一体化的快速发展。
创先争优活动还在继续，xxx爱岗敬业的故事相信也会不断地激励一批又一批
共产党员为推动科学发展、构建和谐社会而贡献自己的力量！
第五篇：基层党总支事迹材料
中共南平市高级中学总支委员会申报先进基层党组织事迹材料
中共南平市高级中学总支委员会在南平市教育工委和市教育局党委的正确领导下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真学习和贯彻落实党
的十七大和十七届四中全会精神，以增强党员意识、提高党员素质、构建党员队伍建设长效机制为重点，紧紧围绕学校教育教学工作中心，树立和落实科学发展观，通过党员先进性教育、创先争优、治庸治懒等主题活动，不断增强党员队伍和基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，坚持围绕教育抓党建，抓好党建促教育的原则，为推动学校健康发展提供坚强的政治动力和组织保证。学校在全面推进素质教育、办出办学特色方面取得了可喜的成绩，广大教职工的工作热情和积极性得到充分的调动，学校的声誉日益提高，取得了良好的社会效果。
一、抓好干部队伍建设，提高领导学校改革和发展的能力。领导班子建设是
党总支建设的重中之重。学校按照市教育局党委的要求，把树立和落实科学发展观、“办人民满意学校”落到实处，着力提高领导班子领导水平。班子成员以自觉学习，加强团结，勤政务实，廉洁自律为准则，认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政
策法规和上级文件指示精神，积极参加领导干部培训班，将自学与集体学习相结合、政治理论和业务学习相结合。党总支着力建设一支政治素质好、工作成果好、团结协作好、作风形象好的“四好”领导班子。班子成员分工协作、职责明确，班子成员都把各自分管
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的工作，当成促进学校发展的事业来做，发挥了工作的主动性和创造性。
二、建立健全党建长效机制，完善制度建设，使组织生活制度化、规范化。
校总支不断加强规范管理，建立健全了具有可操作性的有关党内生活、组织发展和监督管理等制度。总支定期开展扎实有效的活动，组织党员进行政治理论学习，按时召开组织生活会，并将政治理论学习同党员先进性教育、创先争优活动、治庸治懒等系列主题教育活动有效整合，增强了党员的使命感和责任感。总支将制度建设贯穿于各项工作之中，与校务公开、教代会制度有机统一。在教师培养工作中，制定落实了“教师培养工程”、新教师岗前培训等制度，总支关心青年教师的成长，为教师政治上的进步创造条件，搭建舞台。加强了青年入党积极分子的推优、培养、考察、发展的力度，进一步完善了党员联系积极分子制度，努力营造富于进取的良好政治氛围，党员教师已成为学校教育教学中的骨干。制度和措施的建立和完善，保证了总支工作有序地开展，使组织生活制度化、规范化。
三、加强师德师风建设，全面提高育人水平。
校总支将抓师德建设、树良好教风作为重要工作，常抓不懈。总支要求教职工认真学习遵守《中小学教师职业道德规范》，提出“两个强调”，一是强调学校干部队伍要加强政治学习，用理论凝聚教师；加强交流合作，用情感凝聚教师。二是强调教职工要爱生、爱岗、爱校，让学生成才、让家生放心、让社会满意。建立学校、教师、家长、
学生四位一体的师德建设监督，利用“家校通”平台，不断完善家校联系。总支还认真开展文明单位创建工作，对照文明单位新要求，扎实有效开展系列活动，基础资料归档齐全，保管完好，85年至今学校连续被评为“福建省文明学校”。
四、以教育教学工作为中心，发挥党员先锋模范作用，不断提高教育教学质量，彰显我校办学特色。
教育教学是学校的中心工作，总支立足中心开展工作。新课程改革对教师们提出了新挑战，我校积极探索适合本校的教学管理模式。总支成员工作在教育教学第一线，抓课堂、促教改，积极组织教师参加省、市培训，拨专款作为教学研究经费，支持教师开展教科研活动。总支开创我校德育工作新局面，积极开展以彰显我校“以艺术教育为主的‘寓教于乐、寓教于思、寓教于行’”办学特色为目标的学生文体活动，如班级歌咏比赛、经典诵读比赛、红五月、校运会、科技艺术节及迎新年晚会等形式多样、内容丰富的活动。广大党员教师始终工作在第一线，积极落实开展德育导师制活动，深入学生开展交心活动，师生关系融洽。全体党员以学校发展大局为重，勤于奉献，主动承担各项教学任务，积极参加各种业务竞赛活动，在教育教学中取得了显著的成绩，做到了教学育人、管理育人、服务育人，在学习、工作、生活的各个方面为广大群众起模范带头作用，在教育教学方面取得了令人瞩目的成绩，涌现出了6.18洪灾奋斗在抗洪救灾一线的黄彪同志、陈国俊同志及交
通意外后第一时间惦记学生的谢礼忠同志等先进党员个人。
五、实施“平安校园工程”，为学生健康成长营造良好环境。总支始终将安
全放在首位，坚持“警钟长鸣，完善管理”的管理制度。学校层层签定承诺书，明
确安全与管理责任，使安全管理网络覆盖到校园的每个区域。大力开展法制教育活动，开设法制教育课，利用会议、黑板报、宣传橱窗等形式进行宣传，全体动员、全员参与，把安全作为重点工作，寓安全教育于活动中。
六、全心全意服务师生，群众反响好。
校总支的各项措施符合教职工的意愿，维护教职工的合法权益，发挥服务、团结群众的作用。如绩效工资改革、多媒体设备添置、学校基础设施防护工程等重大事项都深得好评。党员干部尊重群众，爱护群众，工作作风和实绩群众公认，党总支得到群众拥护。
中共南平市高级中学总支委员会正带领着全体党员教师用最敬业的精神、最出色的业绩，为南平市高级中学的发展撑起一片晴空。