2020年二年级下册数学课件-2.2认识几时、几分和大约几时苏教版 (共22张PPT)

谢谢大家！
12
9
12 3
6
怎样判断几时？ 时针从12走过了7，是7时。 怎样判断几分？ 分针从12走到了3，是15分。 这个时刻是7：15。
1.先看时针，再看分针。
怎样认识 几时几分？
2.时针走过几，就是几时多。
3.分针走了多少个小格，就是几分。
4.合起来就是几时几分。
你时去说怎现比少知几上一么？在7道分学时说判为的小吃的多， 断什时明 完 吗还你 的么间是 早 ？是是 ？？几 餐
12
9
12 3 小明是7：30去上学的。
6
小明什么时候 到的学校？12源自912 36
小明7：45来到学校。
下面的时刻小明开始打扫卫生和早读。你知道 是什么时刻吗？
12
12
9
12 3
6
打扫卫生 7时50分 7：50
9
12 3
6
早读 8时 8：00
12
9
12 3
第一节课开始 了你，是你怎知样道是 几知时道几的分？吗？
第2单元 时、分、秒
第2节 认识几时、几分和大约几时
小明是一个会学习、爱动脑、珍惜时间 的小朋友。今天，咱们看一看他一天做了些 什么？
你你知怎道样小知明道是几 时是起7时床的的？吗？
12
小明是7时起床的。
分针指着12，时针指着几，就是几时。
9
12 3
这个时刻记作7时或7：00。
6
洗漱完以后，小明开 始吃早餐。你知道现 在是几时几分吗？
读、写时刻。
下午预备铃响了 1时20分 1：20
在操场活动 3时35分 3：35
读、写时刻。
看儿童节目 9时55分 9：55
起床 6时零5分 6：05
读一读，连一连。
想一想，拨一拨。
3：20
8：45
你能拨出下 面的时刻吗？
10：55
4：05
今天，我们学习了读、写几时几分的方法， 回想一下，在读、写几时几分的时候应该注意 哪些问题？
6
8时过5分 时针刚刚过8，分针从12走到1，走了5个小格， 就是5分。
12
9
12 3
6
你会读写这 个时刻吗？
8时过5分就是比8时多5分。 读作：8时零5分。 写作：8时零5分或8：05
现在是几时几分？你能读出来吗？
你是怎么
12
判断的？
9
12 3
6
3：55 快到4时了，分针再走1个大格，就是4时；也就是 比3时多55分，是3时55分。 小结：读时刻时，要看清时针、分针的位置。