高一物理必修一匀变速直线运动精讲+精选题型[附答案解析]

高一物理必修一匀变速直线运动精讲+精选题型[附答案解析]
高一物理必修一匀变速直线运动精讲+精选题型[附答案解析]

高一必修一:物理匀变速直线运动精讲+精选题[附答案]

一、匀变速直线运动

1.定义:

在变速直线运动中,如果在相等的时间内速度的改变量相等,这种运动就叫做匀变速直线运动.匀变速直线运动是加速度不变的直线运动.

2.分类

①匀加速直线运动:速度随时间均匀增加的匀变速直线运动 即:a 、v 同向 ②匀减速直线运动:速度随时间均匀减小的匀变速直线运动即: a 、v 反向 匀变速直线运动的两个基本关系式:

① 速度—时间关系式:v=v 0+at ②位移—时间关系式:2

01x v t at 2

=+

举例:下列关于匀变速运动的说法正确的是()

A.匀变速运动就是指匀变速直线运动

B.匀变速运动的轨迹一定不是曲线

C.匀变速运动的轨迹可能是曲线

D.匀变速运动是指加速度不变的运动,轨迹可能是直线 解析:匀变速运动就是加速度不变的运动,包括加速度的大小和方向都不变.如果加速度和初速度的方向有夹角,物体的运动轨迹为曲线,如平抛运动;如果加速度和初速度的方向在同一直线上,物体的运动轨迹为直线. 答案:CD

二、匀变速直线运动的位移与时间的关系: 2

01x v t at 2

=+

该式是匀变速直线运动的基本公式和v=v 0+at 综合应用,可以解决所有的匀变速直线运动问题。

(2)公式中的x,v 0,a 都是矢量,应用时必须选取统一的方向为正方向.

实例:已知O,A,B,C 为同一直线上的四点,AB 间的距离为l 1,BC 间的距离为l 2.一物体自O 点由静止出发,沿此直线做匀加速运动,依次经过A,B,C 三点.已知物体通过AB 段与BC 段所用的时间相等.求O 与A 的距离.

答案:

()()

2

12213l l 8l l --

三、匀变速直线运动的位移与速度的关系:v 2

-2

0v =2ax

其中v 0和v 是初、末时刻的速度,x 是这段时间内的位移,a 为加速度.

四、匀变速直线运动的位移与平均速度公式:t V V X t

2

0+=

五、匀变速直线运动的规律

1.几个重要推论

①平均速度公式0t

v v v .2+== T

X ②任意两个相邻的相等时间间隔T 内的位移差相等,即Δx=x 2-x 1=x 3-x 2=…

=x n -x n-1=aT 2

.

③中间时刻[时间中点]的瞬时速度0t

t 2

v v v 2

+=

.即匀变速直线运动的物体在一段时间内中间时刻的瞬时速度等于这段时间的平均速度,等于初速度、末速度和的一半.

④中点位置的瞬时速度220t

x 2

v v v 2

+=

. 2.初速度或末速度为零的匀加速直线运动的四个比例关系:(T 为时间单位) ①1Ts 末,2Ts 末,3Ts 末……的速度之比v 1:v 2:v 3:…:v n =1:2:3:…:n. ②前1Ts 内,前2Ts 内,前3Ts 内……的位移之比x 1:x 2:x 3:…:x n =1:4:9:…

n 2

.

③第一个Ts 内,第二个Ts 内,第三个Ts 内……的位移之比x 1:x 2:x 3:…:x n =1:

3:5:…:(2n-1).

④通过连续相等的位移所用的时间之比t1:t 2:t 3:…:t n =1:(2-1):(32-):…:

(

)

n n 1--.

实例:从斜面上某一位置,每隔0.1s 释放一个小球,在连续释放几个小球后,拍下在斜

面上滚动的小球的照片,如图所示,测得s AB =15cm,s BC =20cm,求:

答案:(1)5m/s 2

(2)1.75m/s(3)0.25m(4)2个

(1)小球的加速度; (2)拍摄时B 球的速度; (3)拍摄时s CD 的大小; (4)A 球上面滚动的小球还有几个?

★考点精析★

考点1.匀变速直线运动规律及应用,几个常用公式

速度公式:at V V t +=0; 位移时间公式:2

02

1at t V s +

=; 位移速度公式:as V V t 2202=-;位移平均速度公式:t V V s t

2

0+=

以上五个物理量中,除时间t 外,s 、V 0、V t 、a 均为矢量.一般以V 0的方向为正方向,以t =0时刻的位移为起点,这时s 、V t 和a 的正负就都有了确定的物理意义.特别提示:

对于位移、速度和加速度等矢量要注意矢量的方向性,一般要先选取参考方向.对于有往返过程的匀变速直线运动问题,可以分阶段分析.特别注意汽车、飞机等机械设备做减速运动速度等于零后不会反向运动.

【例1】一物体以l0m /s 的初速度,以2m /s 2的加速度作匀减速直线运动,当速度大小变为16m /s 时所需时间是多少?位移是多少?物体经过的路程是多少?

[答案]:13s ,-39m ,89m

[方法技巧] 要熟记匀变速直线运动的基本规律和导出公式,根据题干提供的条件,灵活选用合适的过程和相应的公式进行分析计算.

【实战演练】(2011全国理综)甲乙两辆汽车都从静止出发做加速直线运动,加速度方向一直不变。在第一段时间间隔内,两辆汽车的加速度大小不变,汽车乙的加速度大小是甲的两倍;在接下来的相同时间间隔内,汽车甲的加速度大小增加为原来的两倍,汽车乙的加速度大小减小为原来的一半。求甲乙两车各自在这两段时间间隔内走过的总路程之比。

解析:设汽车甲在第一段时间间隔末(时间t 0)的速度为v ,第一段时间间隔内行驶的路程为s 1,加速度为a ,在第二段时间间隔内行驶的路程为s 2。由运动学公式得: 0at v = ① 20121at s =

② 2

02)2(2

1t a vt s += ③ 设乙车在时间t 0的速度为v ',在第一、二段时间间隔内行驶的路程分别为'1s 、'

2s 。同样有

0)2(t a v =' ④ 2

01)2(21t a s =' ⑤ 20022

1at t v s +'=' ⑥

设甲、乙两车行驶的总路程分别为s 、s ',则有21s s s += ⑦

'

+'='21s s s ⑧

联立以上各式解得,甲、乙两车各自行驶的总路程之比为

7

5

='s s ⑨

【例2】飞机着陆后以6m/s 2加速度做匀减速直线运动,若其着陆速度为60m/s ,求: (1)它着陆后12s 内滑行的距离; (2)静止前4s 内飞机滑行的距离. 解析:飞机在地面上滑行的最长时间为60

106

t s s =

= (1)由上述分析可知,飞机12s 内滑行的距离即为10s 内前进的距离s :

由2

02v as =,22

060300226

v s m m a =

==? (1) 静止前4s 内位移:/

2

0111()2

s s v t at =--,其中1(104)6t s s =-= 故/

21

64482

s m m =

??= 答案:(1)300m ;(2)48m

【实战演练1】 (2011年芜湖市模拟)一个匀加速直线运动的物体,在前4 s 内经过的位移为24 m ,在第二个4 s 内经过的位移是60 m .求这个物体的加速度和初速度各是多少? 【答案】2.25 m/s2 1.5 m/s

【详解】由公式Δx =aT 2,得a =Δx T 2=60-2442

m/s 2=2.25 m/s 2

. 根据v =v t 2

24+60

8

m/s =v 0+4a , 所以v 0=1.5 m/s.

【实战演练2】(2011年福州市模拟)一辆公共汽车进站后开始刹车,做匀减速直线运动.开始刹车后的第1 s 内和第2 s 内位移大小依次为9 m 和7 m.则刹车后6 s 内的位移是( ) A.20 m B.24 m C.25 m D.75 m 【答案】选C.

【详解】由Δs =aT 2得a =2 m/s 2,由

得v 0=10 m/s ,汽车刹车时间

刹车后6 s 内的位移为C 对.

考点2.匀变速直线运动的几个有用的推论及应用 (一)匀变速直线运动的几个推论

(1)匀变速直线运动的物体相邻相等时间内的位移差2

at X =? 2

T

X

a ?=

2mat S =?;2

mT s s a n m n -=

+ ; 可以推广为:S m -S n =(m-n)aT 2

(2)某段时间的中间时刻的即时速度等于该段时间内的平均速度:2

02

t

t V V V +=

(3)某段位移的中间位置的即时速度公式(不等于该段位移内的平均速度) 22

202

t s V V V += .无论

匀加速还是匀减速,都有2

2

s t V V <.

(二)初速度为零的匀变速直线运动特殊推论

做匀变速直线运动的物体,如果初速度为零,或者末速度为零,那么公式都可简化为: at V = ,

221at s =

, as V 22= , t V

s 2

= 以上各式都是单项式,因此可以方便地找到各物理量间的比例关系. ①前1s 、前2s 、前3s ……内的位移之比为1∶4∶9∶…… ②第1s 、第2s 、第3s ……内的位移之比为1∶3∶5∶……

③前1m 、前2m 、前3m ……所用的时间之比为

④第1m 、第2m 、第3m ……所用的时间之比为1∶

(

12--【例3】物体沿一直线运动,在t 时间内通过的路程为S ,它在中间位置S 2

1

处的速度为V 1,在中间时刻

t 2

1

时的速度为V 2,则V 1和V 2的关系为( ) A .当物体作匀加速直线运动时,V 1>V 2; B.当物体作匀减速直线运动时,V 1>V 2; C .当物体作匀速直线运动时,V 1=V 2; D.当物体作匀减速直线运动时,V 1<V 2. 解析:设物体运动的初速度为V 0,未速度为V t ,由时间中点速度公式20t V V V +=

-

得2

02t

V V V +=;由位移中点速度公式2220t V V V +=

中点

得2

2

201t V V V +=.用数学方法可证明,只要t V V ≠0,必有V 1>V 2;当t V V =0,物体做匀速直线运动,必有V 1=V 2.

答案:ABC .

[方法技巧] 对于末速度为零的匀减速运动,可以看成是初速度为零的匀加速运动的“逆”过程,这样就可以应用“初速度为零的匀变速直线运动特殊规律”快速求解问题.

【实战演练】(2011·长治模拟)一个从静止开始做匀加速直线运动的物体,从开始运动起,连续通过三段位移的时间分别是1 s 、2 s 、3 s ,这三段位移的长度之比和这三段位移上的平均速度之比分别是( ) A.1∶22∶32,1∶2∶3

B.1∶23∶33,1∶22∶32

C.1∶2∶3,1∶1∶1

D.1∶3∶5,1∶2∶3 【答案】选B.

【详解】物体从静止开始做匀加速直线运动,相等时间位移的比是1∶3∶5∶…∶(2n-1),2 s 通过的位移可看成第2 s 与第3 s 的位移之和,3 s 通过的位移可看成第4 s 、第5 s 与第6 s 的位移之和,因此这三段位移的长度之比为1∶8∶27,这三段位移上的平均速度之比为1∶4∶9,故选B.

【例4】地铁站台上,一工作人员在电车启动时,站在第一节车厢的最前端,4s后,第一节车厢末端经过此人.若电车做匀加速直线运动,求电车开动多长时间,第四节车厢末端经过此人?(每节车厢长度相同)

解析:做初速度为零的匀变速直线运动的物体通过连续相等位移的时间之比为:

)1(:......:)34(:)23(:)12(:1-----n n

故前4节车厢通过的时间为:s s 84)]34()23()12(1[=?-+-+-+

答案:8s

高考重点、热点题型探究

刹车问题、图象问题、逆向思维及初速度为零的匀加速直线运动的推论公式既是考试的重点,也是考试的热点.

热点1:图表信息题

[题1](2011上海)要求摩托车由静止开始在尽量短的时间内走完一段直道,然后驶入一段半圆形的弯道,但在弯道上行驶时车速不能太快,以免因离心作用而偏出车道.求摩托车在直道上行驶所用的最短时间.有关数据见表格.

启动加速度1a 24/m s 制动加速度2a 28/m s

直道最大速度1v 40/m s 弯道最大速度2v

20/m s

直道长度s 218m

某同学是这样解的:要使摩托车所用时间最短,应先由静止加速到最大速度v 1=40 m/s ,然后再减速到 v 2=20m/s ,t 1 = v 1/ a 1 = …;t 2 = (v 1-v 2)/ a 2= …;t=t 1 + t 2

你认为这位同学的解法是否合理?若合理,请完成计算;若不合理,请说明理由,并用你自己的方法算出正确结果.

[解析]不合理 ,因为按这位同学的解法可得 t 1=10s ,t 2=2.5s ,总位移 s 0=275m >s .故不合理.由

上可知摩托车不能达到最大速度v 2,设满足条件的最大速度为v ,则22

2212

22v v v s a a -+=,解得 v=36m/s

又 t 1= v/a 1 =9s t 2=(v-v 2)/a 2=2 s 因此所用的最短时间 t=t 1+t 2=11s

[答案] 11s

[名师指引]考点:匀变速值线运动规律.分析时要抓住题目提供的约束条件,对于机动车类问题必须满足安全条件.

重点1:力与运动的综合问题 [题2] 物体以一定的初速度冲上固定的光滑斜面,到达斜面最高点C 时速度恰为零,如图.已知物体运动到斜面长度3/4处的B 点时,所

用时间为t,求物体从B 滑到C 所用的时间.

解析:

方法一:逆向思维法

物体向上匀减速冲上斜面,相当于向下匀加速滑下斜面.

故x BC =at 2

BC/2, x AC =a(t+t BC )2/2, 又x BC =x AC /4,解得:t BC =t. 方法二:比例法

对于初速度为零的匀变速直线运动,在连续相等的时间里通过的位移之比为 x 1:x 2:x 3:…:x n =1:3:5:…:(2n-1), 现有x BC :x BA =x AC /4:3x AC /4=1:3,

通过x AB 的时间为t,故通过x BC 的时间t BC =t. 方法三:中间时刻速度法

利用教材中的推论:中间时刻的瞬时速度等于这段位移的平均速度.

v AC =(v t +v 0)/2=(v 0+0)/2=v 0/2,

又2

0v =2ax AC ,①

2B v =2ax BC ,②

x BC =x AC /4,③

解得①②③得:v B =v 0/2.

可以看出v B 正好等于AC 段的平均速度,因此B 点是中间时刻的位置.因此有t BC =t. 方法四:面积法

利用相似三角形面积之比,等于对应边平方比的方法,作出v —t 图象,如图.

S △OAC /S △BDC =CO 2

/CD 2

, 且S △AOC =4S △BDC

,OD=t,

图1-2-1

OC=t+t BC .

4/1=(t+t BC )2

/t 2

BC 得t BC =t. 方法五:性质法

对于初速度为0的匀加速直线运动,通过连续相等的各段位移所用的时间之比: t 1:t 2;t 3:…:t n =1:

(

)()()()

213243n n 1.---?--::::

现将整个斜面分成相等的四段,如图,设通过BC 段的时间为tx,

那么通过

BD 、DE 、EA 段的时间分别为:

(

)(

)

BD x DE x t 21t ,t 32t ,=

-=

-

t EA =

(

)

43-t x ,又t BD +t DE +t EA =t,得t x =t.

答案:t

点评:以上5种解法还不包括常规解法,通过对该题解法的挖掘,加强了学生灵活应用匀变速直线运动的各种规律、推论的能力,逆向思维的能力.通过面积法的运用还加强了学生灵活应用数学知识处理物理问题的能力.

[新题导练](原创题)一个有趣的问题----古希腊哲学家芝诺曾提出过许多佯谬.其中最著名的一个命题是“飞毛腿阿喀琉斯永远也追不上爬行缓慢的乌龟”.芝诺的论证是这样的:如图1-1-10所示,假定开始时阿喀琉斯离开乌龟的距离为L OA =,他的速度为1v ,乌龟的速度为2v ,且1v >2v .当阿喀琉斯第一次跑到乌龟最初的位置A 时,乌龟在此期间爬到了另一位置B ,显然L v v v L v AB 1

2

12=?

=;当阿喀琉斯第二次追到位置B 时,乌龟爬到了第三个位置C ,且L v v v AB

v BC 21

212)(=?

=;当阿喀琉斯第三次追到位置C 时,乌龟爬到了第四个位置D ,且L v v v BC

v CD 31

212)(=?

=…如此等,尽管它们之间的距离会愈来愈近,但始终仍有一段距离.于是芝诺得到“结论”:既然阿喀琉斯跑到乌龟的上一个

位置时,不管乌龟爬得多慢,但还是前进了一点点,因而阿喀琉斯也就永远追不上乌龟.

显然飞毛腿阿喀琉斯永远也追不上爬行缓慢的乌龟的命题是错误的,请分析探究究竟错在哪个地方?

图1-1-10

O B C D L

v 1 v 2

答案:两个要点:(1)这个结论不对.因为乌龟相对飞毛腿阿喀琉斯以速度21v v v -=相向左运动,因此肯定能追上的,并且所需的时间只要2

1v v L

t -=

(2)芝诺把阿喀琉斯每次追到上一次乌龟所达到的位置作为一个“周期”,用来作时间的计量单位,因此这个周期越来越短,虽然这样的周期有无数个,但将这些周期全部加起来,趋向于一个固定的值,这个固定的值就是

2

1v v L

-.

图1-2-15 甲 乙 A B C

限时基础训练(20分钟)

班级 姓名 成绩

1.电梯在启动过程中,若近似看作是匀加速直线运动,测得第1s 内的位移是2m ,第2s 内的位移是2.5m .由此可知( )

A .这两秒内的平均速度是2.25m/s

B .第3s 末的瞬时速度是2.25m/s

C .电梯的加速度是0.125m/s 2

D .电梯的加速度是0.5m/s 2

2.如图1-2-15所示,一个固定平面上的光滑物块,其左侧是斜面AB ,右侧是曲面AC ,已知AB 和AC 的长度相同,甲、乙两个小球同时从A 点分别沿AB 、CD 由静止开始下滑,设甲在斜面上运动的时间为t 1,乙在曲面上运动的时间为t 2,则( )

A .t 1>t 2

B .t 1<t 2

C .t 1=t 2

D .以上三种均可能 3.甲、乙两物体相距s ,同时同向沿一直线运动,甲在前面做初速度为零,加速度为a 1的匀加速直

线运动,乙在后做初速度为v 0,加速度为a 2的匀加速直线运动,则

A .若a 1=a 2,则两物体相遇一次

B . 若a 1>a 2,则两物体相遇二次

C . 若a 1

D . 若a 1>a 2,则两物体也可能相遇一次或不相遇

4.一质点沿直线运动时的速度—时间图线如图1-2-16所示,则以下说法中正确的是( )

A .第1s 末质点的位移和速度都改变方向.

B .第2s 末质点的位移改变方向.

C .第4s 末质点回到原位.

D .第3s 末和第5s 末质点的位置相同. 5.某一时刻a 、b 两物体以不同的速度经过某一点,并沿同一方向做匀加速直线运动,已知两物体的加速度相同,则在运动过程中 ( )

A .a 、b 两物体速度之差保持不变

B .a 、b 两物体速度之差与时间成正比

C .a 、b 两物体位移之差与时间成正比

D .a 、b 两物体位移之差与时间平方成正比

6.让滑块沿倾斜的气垫导轨由静止开始做加速下滑,滑块上有一块很窄的挡光片,在它通过的路径中取AE 并分成相等的四段,如图1-2-17所示,B v 表示B 点的瞬时速度,v 表示AE 段的平均速度,则

B v 和v 的关系是( )

A .

B v =v B .B v >v

C .B v <v

D .以上三个关系都有可能

7.汽车以20m/s 的速度做匀速运动,某时刻关闭发动机而做匀减速运动,加速度大小为5m/s 2,则它关闭发动机后通过t=37.5m 所需的时间为( )

A.3s;

B.4s

C.5s

D.6s

8.一物体作匀变速直线运动,某时刻速度的大小为4m/s,1s 后速度的大小变为10m/s.在这1s 内该物体的( ).

(A)位移的大小可能小于4m (B)位移的大小可能大于10m

(C)加速度的大小可能小于4m/s 2 (D)加速度的大小可能大于10m/s 2

.

9.几个不同倾角的光滑斜面,有共同的底边,顶点在同一竖直面上,一个物体从斜面上端由静止自由下滑到下端用时最短的斜面倾角为( )

A .300

B .450

C .600

D .750

t/s

v /ms -1 0

1 2

1 2 3 4 5 图1-2-16

图1-2-17

B

C

A

D

E

10.a 、b 、c 三个物体以相同初速度沿直线从A 运动到B ,若到达B 点时,三个物体的速度仍相等,其中a 做匀速直线运动所用时间t a ,b 先做匀加速直线运动,后做匀减速直线运动,所用时间为t b ,c 先做匀减速直线运动,再做匀加速直线运动,所用时间为t c 、t b 、t c 三者的关系( )

A .t a =t b =t c

B . t a >t b >t c

C .t a <t b <t c

D .t b <t a <t c

◇基础提升训练

1.火车在平直轨道上做匀加速直线运动,车头通过某路标时的速度为v 1,车尾通过该路标时的速度为v 2,则火车的中点通过该路标时的速度为:

A、221v v + B、21v v C、2121v v v v + D、2

2

2

21v v +

2. 某物体做初速度为零的匀加速直线运动,已知它第1s 内的位移是2m,那么它在前3s 内的位移是多少?第3s 内的平均速度大小是多大?

3.汽车以20m /s 的速度作匀速直线运动,刹车后的加速度大小为5m /s 2,刹车后6s 内汽车的位移是(g取10cm /s 2)

A、30m B、40m C、10m D、0m

4.飞机的起飞过程是从静止出发,在直跑道上加速前进,等达到一定速度时离地.已知飞机加速前进的路程为1600m ,所用的时间为40s .假设这段运动为匀加速运动,用a 表示加速度,v 表示离地时的速度,则:

A .s m v s m a /80,/22

== B .s m v s m a /40,/12

== C .s m v s m a /40,/802

== D .s m v s m a /80,/12

==

5.一辆汽车关闭油门后,沿一斜坡由顶端以3m/s 的初速度下滑,滑至底端速度恰好为零,如果汽

车关闭油门后由顶端以大小为5m/s 的初速度下滑,滑至底端速度大小将为( )

A .1m/s

B .2m/s

C .3m/s

D .4m/s

图1-2-20

B A

v0

t

v0

t

v0v0v0

v v v v

t

t

O O O

A B D

C

图1-2-21

◇能力提升训练

1.为研究钢球在液体中运动时所受阻力的大小,让钢球从某一高度竖直落下进入液体中运动,用

闪光照相方法拍摄钢球在不同时刻的位置,如图1-2-18所示.已知钢球在液体中运动时受到的阻力与速

度大小成正比,即v

F k

=,闪光照相机的闪光频率为f,图中刻度尺的最小分度为s0,钢球的质量为m,

则阻力常数k的表达式是

A.)

(

7

2

f

fs

m+

g

B.)

(

5

2

f

fs

m+

g

C.

2fs

m g

D.

fs

m g

2.一个物体在A、B两点的正中间由静止开始运动(设不会超越A、B),其加速度随时间的变化如

图1-2-19所示.设向A的加速度为正方向,若从出发开始计时,则物体的运动情况是()A.先向A,后向B,再向A,又向B,4s末静止在原处

B.先向A,后向B,再向A,又向B,4s末静止在偏向A的某点

C.先向A,后向B,再向A,又向B,4s末静止在偏向B的某点

D.一直向A运动,4s末静止在偏向A的某点

3.如图1-2-20所示,在足够大的光滑水平面上放有两个质量相等的物块,其中物块A连接一个轻

弹簧并处于静止状态,物块B以初速度

v向着物块A运动,当物块B与物块A上的弹簧发生相互作用时,

两物块保持在一条直线上运动.若分别用实线和虚线表示物块B和物块A的t

v-图象,则两物块在相互

作用过程中,正确的t

v-图象是图1-2-21中的()

4.如图1-2-22所示,有两个固定光滑斜面AB和BC,A和C在一水平面上,斜面BC比AB长,一个

滑块自A点以速度v A上滑,到达B点时速度减小为零,紧接着沿BC滑下,设滑块从A点到C点的总时

间为t C,那么图1-2-23中正确表示滑块速度v大小随时间t变化规律的是()

A B C D

图1-2-19

1 2 3 4

0 t/s

a/(ms-1)

图1-2-18

5.某同学为测量一沿笔直公路作匀加速运动的汽车的加速度,他发现汽车依次通过路面上A 、B 、C 、D 四个标志物的时间间隔相同,且均为t ,并测得标志物间的距离间隔x AC =L 1,x BD =L 2,则汽车的加速度为_______.

6.某航空公司的一架客机,在正常航线上做水平飞行时,突然受到强大的垂直气流的作用,使飞机在10s 内迅速下降高度为1800m ,造成众多乘客和机组人员受伤,如果只研究在竖直方向上的运动,且假设这一运动是匀变速直线运动

(1)求飞机在竖直方向上产生的加速度为多大?

(2)试估算成年乘客(约45千克)所系安全带必须提供多大拉力才能使乘客不脱离坐椅?(g 取102

/m s )

7.质点做匀变速直线运动,第2s 和第7s 内位移分别为2.4m 和3.4m ,则其运动加速率a=____________m/s 2.

8.如图1-2-4所示,一平直的传送带以速度V=2m/s 做匀速运动,传送带把A 处的工件运送到B 处,A 、B 相距L=10m .从A 处把工件无初速地放到传送带上,经过时间t=6s,能传送到B 处,欲用最短的时间把工件从A 处传送到B 处,求传送带的运行速度至少多大?

9.2004年1月25日,继“勇气”号之后,“机遇”号火星探测器再次成功登陆火星.在人类成功

登陆火星之前,人类为了探测距离地球大约3.O ×105

km 的月球,也发射了一种类似四轮小车的月球探测器.它能够在自动导航系统的控制下行走,且每隔10 s 向地球发射一次信号.探测器上还装着两个相同

的减速器(其中一个是备用的),这种减速器可提供的最大加速度为5 m /s 2

.某次探测器的自动导航系统出现故障,从而使探测器只能匀速前进而不再能自动避开障碍物.此时地球上的科学家必须对探测器进行人工遥控操作.下表为控制中心的显示屏的数据:

收到信号时与前方障碍物距离(单位:m)

9:1020 52 9:1030

32

发射信号时给减速器设定的加速度(单位:m /s 2)

9:1033 2

收到信号时与前方障碍物距离(单位:m)

9:1040

12

已知控制中心的信号发射与接收设备工作速度极快.科学家每次分析数据并输入命令最少需要3 s .问:

(1)经过数据分析,你认为减速器是否执行了减速命令?

(2)假如你是控制中心的工作人员,应采取怎样的措施?加速度需满足什么条件?请计算说明.

A

B 图1-2-4 图1-2-24

10.(原创题)如图1-2-24所示,甲、乙两辆同型号的轿车,它们外形尺寸如下表所示.正在通过十字路口的甲车正常匀速行驶,车速甲v =10 m /s ,车头距中心O 的距离为20 m ,就在此时,乙车闯红灯匀速行驶,车头距中心O 的距离为30 m .

(1)求乙车的速度在什么范围之内,必定会造成撞车事故.

(2)若乙的速度乙v =15 m/s ,司机的反应时间为0.5s ,为了防止撞车事故发生,乙车刹车的加速度至少要多大?会发生撞车事故吗?

轿车外形尺寸及安全技术参数 长l /mm 宽b /mm 高h /mm 最大速度

km/h 急刹车加速度m/s 2

3896

1650

1465

144 -4~-6

某同学解答如下:

(1)甲车整车经过中心位置,乙车刚好到达中心位置,发生撞车事故的最小速度min 乙v ,抓住时间位移关系,有

min 乙甲m m v v l 3020=+,m/s m/s min 554.1210896

.32030

=?+=乙v ,故当12.554m/s >乙v 时,必定会造成撞车事故.

(2)当乙v =15 m/s ,为了不发生撞车事故,乙车的停车距离必须小于30m ,即m 2v 2

反乙30≤+a

t v ,

故25m/s ≥a .

上述解答过程是否正确或完整?若正确,请说出理由,若不正确请写出正确的解法.

限时基础训练参考答案

1.【答案】AD .点拨:前2s 内的平均速度是 2.25m/s m/s =+=+=2

5

.22221T x x v ,选项A 正确;由2

12aT x x =-得22

1

25.0m/s =-=

T

x x a ,选项D 正确,选项C 错误;第1s 末的速度为等于前2s 内的平均速度,所以选项B 错误,第3s 末的速度应为 3.25m /s m /s m /s 1s 3s =?+=+=25.025.2at v v . 2.【答案】A .点拨:抓住两点:一是甲和乙到达B 和C 具有相同的速率,二是甲做匀加速运动,乙做加速减小的加速运动,再画出速率时间图像,利用速率时间图线与坐标轴围成的面积表示路程即可迅速求解.

3.【答案】BD . 4.【答案】CD . 5.【答案】AC .点拨:因a 、b 两物体的加速度相同,因此a 相对b 是做匀速直线运动,选项A 正确;a 、b 两物体的位移之差就等于a 与b 间的相对距离,故选项C 正确.

6.【答案】C .点拨:如果挡光片是从A 位置开始下滑的,则B 位置对应挡光片经过AE 段的中间时刻,则有B v =v ,但此题中的挡光片是A 的上侧滑下后经过A 位置的,所以选项A 肯定不正确;设A 、B 间的距离为x ,则ax v v A B 22

2

+=,ax v v A E 422

2

?+=

7.解析:因为汽车经过t 0=

s a

V 400

=-已经停止运动,4s 后位移公式已不适用,故t 2=5s 应舍去.即正确答案为A .

[常见错解]设汽车初速度的方向为正方向,即V 0=20m/s,a=-5m/s 2

,s=37.5m. 则由位移公式

2021at t V s +=得:5.3752

1

202=?-t t 解得:t 1=3s,t 2=5s.即A 、C 二选项正确.

8.解析:本题的关键是位移、速度和加速度的矢量性.若规定初速度V 0的方向为正方向,则仔细分

析“1s 后速度的大小变为10m/s ”这句话,可知1s 后物体速度可能是10m/s ,也可能是-10m/s,因而有:

同向时,.72,/6/1410012201m t V V S s m s m t V V a t

t =+==-=-=

反向时,.32

,/14/1410022202m t V V S s m s m t V V a t

t -=+=-=--=-=

式中负号表示方向与规定正方向相反.因此正确答案为A 、D .

9.B 解析:设斜面倾角为α,斜面底边的长度为l ,物体自光滑斜面自由下滑的加速度为sin a g α=,不同高度则在斜面上滑动的距离不同:cos l s α=,由匀变速直线运动规律有:

21

sin cos 2

l g t αα=?,

所以滑行时间:t =sin 21α=时,即22πα=,4πα=时滑行时间最短.

10.D 解析:用v-t 图象分析,由于位移相同,所以图线与时间轴围成的几何图形的面积相等,从

图象看t b <t a <t c

基础提升训练参考答案

1. D ;解析:该题可以换一角度,等效为:火车不动,路标从火车头向火车尾匀加速运动,已知路标经过火车头和尾时的速度,求路标经过火车中间时的速度为多大?设火车前长为2L ,中点速度为2

s v ,

加速度为a ,根据匀变速运动规律得:)1...(. (22)

122

aL v v s =-

)2.( (22)

2

22aL v v s =-联立(1)

(2)两式可求得D 项正确. 2.解析:初速度为零的匀变速直线运动第1s 内、第2s 内、第3s 内、……的位移之比为.....:7:5:3:1,由题设条件得:第3s 内的位移等于10m ,所以前3s 内的位移等于(2+6+10)m=18m ;第3 s 内的平均速度等于:

s m s

m

/10110= 3.B ;解析:首先计算汽车从刹车到静止所用的时间:s s

m s m a v t 4/5/20200===

,汽车刹车6s 内的位移也就是4s 内的位移,即汽车在6s 前就已经停了.故6s 内的位移:m a

v

s 4022

0==

4.A 解析:212s at =

,有22

22

221600/2/40

s a m s m s t ?===,80/v at m s == 5.D 解析:202v as =,2/2

02t v v as -=-,4/t v m s =

能力提升训练参考答案

1.【答案】C . 2.【答案】D .点拨:物体先向A 加速运动,再向A 减速运动,运动方向一直没有改变.根据运动情景或加速度时间图像画出类似于图1-2-2乙的速度图像.

3.【答案】D .点拨:因为弹簧是先是压缩形变阶段,后恢复形变阶段,因此A 先做加速度增加的加速运动,后做加速度减小的加速运动,B 则是先做加速度增加的减速运动,后做加速度减小的减速运动.

4.试题分析:设AB 的加速度为a ,AB 与水平面的夹角为θ,则a=gsinθ,设初速度为v ,则滑块由A 到B 可以看成由B 到A 的初速度为0的匀加速直线运动,则v 2 =2a ×AB=2gsinθ×AB=2gh ,h 为B 点的高,当滑块沿BC 下滑时的滑到C 点的速度v′ 2 =2gh ,故v=v′;

由于AB 斜面比BC 陡,所以滑块在AB 上的加速度大于在BC 上的加速度,又因为它们的末速度是相等的,故滑块在AB 上所用的时间小于在BC 上所用的时间,B 是正确的。

5.【答案】2122t

L L -.点拨:汽车做匀加速运动,因时间间隔均为t ,故t L

t x v AC B 221==,

t L

t x v BD C 222==,=-=t v v a B C 2

122t

L L -. 6.解答:(1)由运动学公式212s at =

得22236(/)s

a m s t

== (2)安全带对人的作用力向下,F+mg =ma ,可知F =m (a -g ),F =1170N 7.解析:应用推论 △s=aT 2

,并考虑到s 7-s 6=s 6-s 5=s 5-s 4=s 4-s 3=s 3-s 2=aT 2

解得: a=

2275T s s -=2

1

54.24.3?-m/s 2=0.2m/s 2

. 8.解析:因

2V t L >,所以工件在6s 内先匀加速运动,后匀速运动,有Vt S t V

S ==21,2

t 1+t 2=t, S 1+S 2=L 解上述四式得t 1=2s,a=V/t 1=1m/s 2

.

若要工件最短时间传送到B ,工件加速度仍为a ,设传送带速度为V ,工件先加速后匀速,同上理有:

212

Vt t V

L +=又因为t 1=V/a,t 2=t-t 1,所以)(22a V t V a V L -+=,化简得: a V V L t 2+=

,因为常量==?a L a V V L 22,所以当a

V

V L 2=

,即aL V 2=时,t 有最小值,s m aL V /522==.表明工件一直加速到B 所用时间最短.

9.(1)探测器行驶速度设为0v ,9点10分20秒9点10分30秒,探测器位移为s ?=52-32=20 m,0202/10

s v m s t ?=

==?两次接收信号后探测器仍靠近障碍物,故未执行命令. (2)应启动减速器制动,从地面发射信号到传到月球上经历时间8

8

31034310t s ?=+

=?,地面收到信号时刻9点10分40秒,显示探测器位置离障碍物12 M 实为9点10分39秒时状态(信号传到地面历时1 S )故01212252s v t ?=-=-?=m

10.【答案】(1)19.371m/s m/s <<乙v 554.12(2)26.4m/s ≥a .点拨:第(1)问中得出12.554m/s

>乙v 是正确,但不完整,因为当乙车的速度很大时,乙车有可能先经过中心位置,若乙车整车先通过中心位

置,即撞车的最大临界速度max 乙v ,max 乙甲m m v b l v b ++=-3020,m/s m/s max 371.191065

.120546

.530=?-+=乙v .故当19.371m/s m/s <<乙v 554.12时,必定会造成撞车事故.第(2)的解答是错误的,如果乙车的加速度

25m/s ≥a ,当乙车停在中心位置时,甲车早就整车通过了中心位置,只要甲车整车通过中心位置时,

乙车刚好临近中心位置时所求的加速度才是最小加速度,甲车整车所需时间s m 甲

39.220≈+=

v l

t ,在这段时间里乙车刚好临近中心位置,m 2刹刹乙反乙302

1min =-+t a t v t v ,故2m/s 27.3min =a .不会发生撞车故事.

P

高一物理匀变速直线运动

匀变速直线运动 一、基础归纳 2、物体做加速还是减速运动,不是由加速度的大小决定,而是取决于加速度和速度的方向关系.方向相同,物体做加速运动,方向相反则做减速运动. 匀变速直线运动中几个常用的结论 (1)匀变速直线运动的实验依据:Δs =aT 2,即任意相邻相等时间内的位移之差相等.可以推 广到S m -S n =(m -n )a t 2.判断匀变速直线运动的实验依据. 非匀变速运动不能用(2)中2 t 0V V V += ,先以V 0=0加速后减速减速到Vt=0,只能用后者计算平均速度 证明可用匀变速运动的时间位移图像证明 3.初速度为零的匀加速直线运动的几个比例关系 (1)前1T 、前2T 、前3T …内的位移之比为1∶4∶9∶…. (2)第1T 、第2T 、第3T …内的位移之比为1∶3∶5∶…. 对末速度为零的匀减速直线运动,可逆向等效处理为初速度为零的匀加速直线运动 典例解析 1.甲、乙两辆汽车速度相等,在同时制动后,均做匀减速直线运动,甲经过3 s 停止,共前进了36 m ,乙经过1.5 s 停止,乙车前进的距离为( ) A .9 m B .18 m C .36 m D .27 m 1.匀变速直线运动 (1)定义:物体加速度保持不变的直线运动. (2)分类:? ???? 匀加速直线运动:a 与v 方向相同.匀减速直线运动:a 与v 方向相反. (3)基本规律 ①速度公式:v t =v 0+at. ②位移公式:s =v 0t +12at 2. ③速度位移关系式:v 2t -v 2 0=2as. (2)平均速度:v t/2=v 0+v t 2=s t ,即某段时间中间时刻的瞬时速度等于该段时间内的平均 速度. (3)中间位置的速度:某段位移中点的瞬时速度:v s 2=v 20+v 2 t 2 .可以证明,无论匀加速还是匀减速,都有v t 2

人教版高一物理必修一知识点整理

人教版高一物理必修一知识点整理 【一】 一、曲线运动 (1)曲线运动的条件:运动物体所受合外力的方向跟其速度方向不在一条直线上时,物体做曲线运动。 (2)曲线运动的特点:在曲线运动中,运动质点在某一点的瞬时速度方向,就是通过这一点的曲线的切线方向。曲线运动是变速运动,这是因为曲线运动的速度方向是不断变化的。做曲线运动的质点,其所受的合外力一定不为零,一定具有加速度。 (3)曲线运动物体所受合外力方向和速度方向不在一直线上,且一定指向曲线的凹侧。 二、运动的合成与分解 1、深刻理解运动的合成与分解 (1)物体的实际运动往往是由几个独立的分运动合成的,由已知的分运动求跟它们等效的合运动叫做运动的合成;由已知的合运动求跟它等效的分运动叫做运动的分解。 运动的合成与分解基本关系: 1分运动的独立性; 2运动的等效性(合运动和分运动是等效替代关系,不能并存); 3运动的等时性; 4运动的矢量性(加速度、速度、位移都是矢量,其合成和分解遵循平行四边形定则。) (2)互成角度的两个分运动的合运动的判断 合运动的情况取决于两分运动的速度的合速度与两分运动的加速度的合加速度,两者是否在同一直线上,在同一直线上作直线运动,不在同一直线上将作曲线运动。 ①两个直线运动的合运动仍然是匀速直线运动。 ②一个匀速直线运动和一个匀加速直线运动的合运动是曲线运动。 ③两个初速度为零的匀加速直线运动的合运动仍然是匀加速直线运动。 ④两个初速度不为零的匀加速直线运动的合运动可能是直线运动也可能是曲线运动。当两个分运动的初速度的合速度的方向与这两个分运动的合加速度方向在同一直线上时,合运动是匀加速直线运动,否则是曲线运动。 2、怎样确定合运动和分运动 ①合运动一定是物体的实际运动 ②如果选择运动的物体作为参照物,则参照物的运动和物体相对参照物的运动是分运动,物体相对地面的运动是合运动。 ③进行运动的分解时,在遵循平行四边形定则的前提下,类似力的分解,要按照实际效果进行分解。 3、绳端速度的分解 此类有绳索的问题,对速度分解通常有两个原则①按效果正交分解物体运动的实际速度②沿绳方向一个分量,另一个分量垂直于绳。(效果:沿绳方向的收缩速度,垂直于绳方向的转动速度) 4、小船渡河问题 (1)L、Vc一定时,t随sinθ增大而减小;当θ=900时,sinθ=1,所以,当船头与河岸垂直时,渡河时间最短, (2)渡河的最小位移即河的宽度。为了使渡河位移等于L,必须使船的合速度V的方向与河岸垂直。这是船头应指向河的上游,并与河岸成一定的角度θ。根据三角函数关系有:Vccosθ─Vs=0.

高一物理必修一匀变速直线运动经典习题及易错题

高一物理必修一 匀变速直线运动经典及易错题目和答案 1.如图甲所示,某一同学沿一直线行走,现用频闪照相机记录 了他行走过程中连续9个位置的图片,仔细观察图片,指出在图乙中能接近真实反映该同学运动的v -t 图象的是(A ) 2.在军事演习中,某空降兵从飞机上跳下,先做自由落体运 动,在t 1时刻,速度达较大值v 1时打开降落伞,做减速运动, 在t 2时刻以较小速度v 2着地。他的速度图像如图所示。下列 关于该空降兵在0~t 1或t 1~t 2时间内的的平均速度v 的结论 正确的是(B ) A . 0~t 1 12v v < B . 0~t 1 2 1v v > C . t 1~t 2 122v v v +< D . t 1~t 2, 2 21v v v +> 3.在下面描述的运动中可能存在的是(ACD ) A .速度变化很大,加速度却很小 B .速度变化方向为正,加速度方向为负 C .速度变化很小,加速度却很大 D .速度越来越小,加速度越来越大 4. 如图所示,以8m/s 匀速行驶的汽车即将通过路口,绿灯还有2 s 将熄灭,此时汽车距离停车线18 m 。该车加速时最大加速度大小为2m/s 2,减速时最大加速度大小为5m/s 2。此路段允许行驶的最大速度为11.5m/s ,下列说法中正确的有(CA ) A .如果立即做匀加速运动且不超速,则汽车可以在绿 灯熄灭前通过停车线 B .如果立即做匀加速运动并要在绿灯熄灭前通过停车 线,则汽车一定会超速 C .如果立即做匀减速运动,则在绿灯熄灭前汽车一定 不能通过停车线 D .如果在距停车线5m 处开始减速,则汽车刚好停在 停车线处 5.观察图5-14中的烟和小旗,关于甲乙两车的相对于房子的运动情况,下列说法中正确的是 ( (AD ) 甲 t 00乙 t A B C t t D v 0v v v 甲 图5-14

人教版高一物理必修一第二章《匀变速直线运动的研究》测试题

第二章《匀变速直线运动的研究》测试题 一、单选题(每小题只有一个正确答案) 1.对于公式v t=v0+at,下列说法正确的是() A.适用于任何变速运动 B.只适用于匀加速运动 C.适用于任何运动 D.适用于任何匀变速直线运动 2.如图为匀变速直线运动的x–t图象,图象与两坐标轴的交点分别为(t0,0)、(0,–x0)。t=0时,图象切线交t轴的坐标为(2t0,0),关于质点的运动下列说法正确的是 A.质点先向x轴负方向运动,后向x轴正方向运动 B.质点的初速度大小为0 x t C.0~t0时间内质点的位移为–x0 D.质点的加速度大小为02 x t 3.一物体从斜面顶端由静止开始匀加速下滑,经过斜面中点时速度为2 m/s,则物体到达斜面底端时的速度为() A.3 m/s B.4 m/s C.6 m/s D.2 √2 m/s 4.小雯同学在二楼走廊上,将质量分别为m和2 m的两个小球同时由静止释放,落地时间分别为t和t',不计空气阻力,则t和t'大小关系是 A.t t' =B.t t <'C.2 t t '=D.2 t t '> 5.伽利略为了研究自由落体的规律,将落体实验转化为著名的“斜面实验”,对于这个研究过程,下列说法正确的是()

A .斜面实验放大了重力的作用,便于测量小球运动的路程 B .伽利略通过斜面实验验证了力不是维持物体运动的原因 C .通过对斜面实验的观察与计算,直接得到自由落体的运动规律 D .根据斜面实验结论进行合理的外推,得到自由落体的运动规律 6.高速公路的ETC 电子收费系统如图所示,ETC 通道的长度是识别区起点到自动栏杆的水平距离.某汽车以21.6km/h 的速度匀速进入识别区,ETC 天线用了0.3s 的时间识别车载电子标签,识别完成后发出“滴”的一声,司机发现自动栏杆没有抬起,于是采取制动刹车,汽车刚好没有撞杆.已知司机的反应时间为0.7s ,刹车的加速度大小为5m/s 2,则该ETC 通道的长度约为( ) A .4.2m B .6.0m C .7.8m D .9.6m 7.静止的物体从0t =时刻开始受到如图所示的合外力作用,下列表述正确的是 A .02s 内物体的速度先增大后减小 B .04s ~内物体的速度方向一直不变 C .4s 末物体回到出发点 D .2s 末物体的速度方向发生变化 8.甲乙两质点以相同的初速度从同一地点同向同时开始做直线运动,其加速度随时间变化的a-t 图像如图所示。关于甲乙在0~t 0时间内的运动情况描述正确的是 A .甲做减速运动,乙做加速运动 B .t 0时刻甲乙之间的距离最大 C .在0-t 0时间内,甲乙平均速度相等 D .t 0时刻,甲的速度比乙的速度小 9.在同一高度将质量相等的三个小球以大小相同的速度分别竖直上抛、竖直下抛、水平抛出,不计空气阻力.从抛出到落地过程中,三球 A .运动时间相同 B .落地时的动量相同

2018高一物理必修一匀变速直线运动单元测试卷

高一新生单元练习 一、单选题(本大题共10小题,共40.0分) 1.物理学中的“质点”是一种理想化模型,研究下列物体的运动时可视为质点的是() A. 研究运动员跳高的过杆动作 B. 研究车轮边缘的速度 C. 计算轮船在海洋中的航行速度 D. 研究乒乓球的接发球技术 2.2013年11月26日上午,我国号航母在海军导弹驱逐舰号、号和导弹护卫舰舰、潍坊舰的伴随下赴南 海进行训练.下列说法中正确的是() A. 号航母上的观察员感觉海水向后退去,他选择的参考系是海水 B. 号航母上的观察员感觉海水向后退去,他选择的参考系是航母 C. 号航母上的观察员感觉其他舰没有动,其他舰一定是静止的 D. 号航母上的观察员感觉天空中的白云没有动,航母一定是静止的 3.钓鱼岛自古就是我国的领土,它到的直线距离为356km.若某天我国海监船为维护我国对钓鱼岛的主 权,早上8点20分从出发去钓鱼岛巡航,航行了480km,历时8时20分到达钓鱼岛.下列说法中不正确的是() A. 8点20分是指时刻 B. 8 时20分是指时间间隔 C. 该海监船位移大小为480 km,路程为356 km D. 尽管海监船比较大,但还可以将它看成质点 4.一物体沿半径为R的圆周运动一周,其位移的大小和路程分别是() A. 2πR,0 B. 0,2πR C. 2R,2πR D. 0,2 5.关于位移与路程,下列说法中正确的是() A. 位移和路程都是矢量 B. 位移的大小可能比路程大 C. 在直线运动中,物体的位移的大小等于路程 D. 在一段时间,物体的位移为0,路程不一定为0 6.下列物理量中,哪组物理量全是矢量() A. 速度、摩擦力、加速度 B. 质量、加速度、重力 C. 时间、位移、质量 D. 位移、速度、路程 7.在变速直线运动中,下面关于速度和加速度关系的说法,正确的是() A. 物体速度变化得越快,加速度一定越大 B. 速度越大的物体,运动的加速度一定越大 C. 物体速度的方向和加速度的方向一定相同 D. 物体速度为零,加速度也一定为零 8.据中央气象台消息: 2017年第1号台风“梅花(Muifa)”于4月26日在距离菲律宾马尼拉以向1640公里的西北太平洋海面上生成(东经136.1°,北纬13.4°),中心附近最大风速18m/s(8级风,热带风暴级).预计“梅花”将以12km/h左右的速度向西北方向移动,强度变化不大. 关于上述消息中的“18m/s、12km/h”,下述理解中正确的是()

高一物理必修一匀变速直线运动精讲+精选题型[附答案解析]

高一必修一:物理匀变速直线运动精讲+精选题[附答案] 一、匀变速直线运动 1.定义: 在变速直线运动中,如果在相等的时间内速度的改变量相等,这种运动就叫做匀变速直线运动.匀变速直线运动是加速度不变的直线运动. 2.分类 ①匀加速直线运动:速度随时间均匀增加的匀变速直线运动 即:a 、v 同向 ②匀减速直线运动:速度随时间均匀减小的匀变速直线运动即: a 、v 反向 匀变速直线运动的两个基本关系式: ① 速度—时间关系式:v=v 0+at ②位移—时间关系式:2 01x v t at 2 =+ 举例:下列关于匀变速运动的说法正确的是() A.匀变速运动就是指匀变速直线运动 B.匀变速运动的轨迹一定不是曲线 C.匀变速运动的轨迹可能是曲线 D.匀变速运动是指加速度不变的运动,轨迹可能是直线 解析:匀变速运动就是加速度不变的运动,包括加速度的大小和方向都不变.如果加速度和初速度的方向有夹角,物体的运动轨迹为曲线,如平抛运动;如果加速度和初速度的方向在同一直线上,物体的运动轨迹为直线. 答案:CD 二、匀变速直线运动的位移与时间的关系: 2 01x v t at 2 =+ 该式是匀变速直线运动的基本公式和v=v 0+at 综合应用,可以解决所有的匀变速直线运动问题。 (2)公式中的x,v 0,a 都是矢量,应用时必须选取统一的方向为正方向. 实例:已知O,A,B,C 为同一直线上的四点,AB 间的距离为l 1,BC 间的距离为l 2.一物体自O 点由静止出发,沿此直线做匀加速运动,依次经过A,B,C 三点.已知物体通过AB 段与BC 段所用的时间相等.求O 与A 的距离. 答案:()() 2 12213l l 8l l -- 三、匀变速直线运动的位移与速度的关系:v 2 -2 0v =2ax 其中v 0和v 是初、末时刻的速度,x 是这段时间内的位移,a 为加速度. 四、匀变速直线运动的位移与平均速度公式:t V V X t 2 0+=

高一物理必修一匀变速直线运动测试题

日照实验高中2017级高一上学期第一次阶段性考试 物理试题 试题说明:本卷共分为卷Ⅰ和卷Ⅱ,卷Ⅰ为选择题,卷Ⅱ为非选择题;全卷分值100分,考试时间90分钟。 卷Ⅰ 一、单项选择题(本大题共计6小题,每题4分,每题四个选项中只有一个选项符合题意) 1.下列说法中正确的是() A.研究火车通过南京长江大桥的时间时,火车可看做质点 B.我校高一和髙二学生组织了一场足球比赛,比赛于上周日下午2点30分开始,开场20秒时,高一 学生率先进球,以上关于时间的叙述中前者指时刻,后者指时间间隔 C.速度、速度的变化量、加速度都是矢量 D.任何物体都可选作参照物,但同一物体的运动相对于不同的参照物来描述,其结果一定不相同 2.关于对自由落体运动的研究,以下说法正确的是() A.伽利略认为重的物体比轻的物体下落的快 B.亚里士多德首先建立了描述运动的概念,比如速度、加速度 C.伽利略把实验和逻辑推理和谐的结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法 D.伽利略利用斜面实验“冲淡”了重力的作用,目的是便与测量速度 3.一辆汽车从甲地开往乙地的过程中,前一半位移内的平均速度是30 km/h,后一半位移内的平均速度是 60 km/h.则在全程内这辆汽车的平均速度是() A.35 km/h B.40 km/h C.45 km/h D.50 km/h 4.下列所给的运动图象中能反映做直线运动的物体不会..回到初始位置的是()A.B.C.D. 5.一质点由静止开始做匀加速直线运动。当它通过的位移为x时,末速度为v;当它通过的位移为n x时,末速度为() A.v n B.v n C.v2n,D.v n 6.汽车以20 m/s的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度大小为 5 m/s2,那么开始刹车后 2 s与开始刹车 后6 s汽车通过的位移大小之比为() A.1∶1 B..1∶5 C.3∶4 D.3∶1

高一物理必修一匀变速直线运动单元测试卷

高一物理必修一匀变速直线运动单元测试卷 内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

高一新生单元练习 一、单选题(本大题共10小题,共分) 1.物理学中的“质点”是一种理想化模型,研究下列物体的运动时可视为质 点的是() A. 研究运动员跳高的过杆动作 B. 研究车轮边缘的速度 C. 计算轮船在海洋中的航行速度 D. 研究乒乓球的接发球技术 2.2013年11月26日上午,我国辽宁号航母在海军导弹驱逐舰沈阳号、石家 庄号和导弹护卫舰烟台舰、潍坊舰的伴随下赴南海进行训练.下列说法中正确的是() A. 辽宁号航母上的观察员感觉海水向后退去,他选择的参考系是海水 B. 辽宁号航母上的观察员感觉海水向后退去,他选择的参考系是航母 C. 辽宁号航母上的观察员感觉其他舰没有动,其他舰一定是静止的 D. 辽宁号航母上的观察员感觉天空中的白云没有动,航母一定是静止的 3.钓鱼岛自古就是我国的领土,它到温州的直线距离为356km.若某天我国海 监船为维护我国对钓鱼岛的主权,早上8点20分从温州出发去钓鱼岛巡航,航行了480km,历时8时20分到达钓鱼岛.下列说法中不正确的是() A. 8点20分是指时刻

B. 8时20分是指时间间隔 C. 该海监船位移大小为480km,路程为356km D. 尽管海监船比较大,但还可以将它看成质点 4.一物体沿半径为R的圆周运动一周,其位移的大小和路程分别是() A. 2πR,0 B. 0,2πR C. 2R,2πR D. 0,2 5.关于位移与路程,下列说法中正确的是() A. 位移和路程都是矢量 B. 位移的大小可能比路程大 C. 在直线运动中,物体的位移的大小等于路程 D. 在一段时间内,物体的位移为0,路程不一定为0 6.下列物理量中,哪组物理量全是矢量() A. 速度、摩擦力、加速度 B. 质量、加速度、重力 C. 时间、位移、质量 D. 位移、速度、路程 7.在变速直线运动中,下面关于速度和加速度关系的说法,正确的是 () A. 物体速度变化得越快,加速度一定越大 B. 速度越大的物体,运动的加速度一定越大 C. 物体速度的方向和加速度的方向一定相同 D. 物体速度为零,加速度也一定为零 8.据中央气象台消息: 9.2017年第1号台风“梅花(Muifa)”于4月26日在距离菲律宾马尼拉以 东方向1640公里的西北太平洋海面上生成(东经°,北纬°),中心附近

高一物理匀变速直线运动基础练习题

高一物理匀变速直线运动基础练习题

高一物理匀变速直线运动基础练习题 巩固练习 一、选择题: 1、关于速度与加速度的关系,下列说法中正确的是() A、加速度的方向和速度的方向一致 B、加速度保持不变,每经过相等的时间,速度的变化量相等 C、加速度保持不变,每经过相等的位移,速度的变化量相等 D、物体的速度的改变量越大,加速度越大 2、一物体以初速度v做匀减速直线运动冲上一光滑斜面,到达顶端后又返回到原处,所用时间为t,回到原处时的速度和初速度大小相等方向相反,则这个物体在时间t内的加速度大小是() A、v/t B、0 C、2v/t D、无法确定 3、一个物体作匀变速直线运动,下面说法

正确的是() A、物体的末速度与时间成正比 B、物体速度的变化与时间成正比 C、物体的速度变化率是一个恒量 D、如果加速度方向与物体的初速度方向相同,物体作匀加速运动,如果加速度方向与初速度方向相反,物体作匀减速运动。 4、对于一个做单方向匀减速直线运动的物体,下列说法中正确的是() A、速度越来越小,位移越来越小 B、加速度越来越小,位移越来越大 C、速度越来越小,位移越来越大 D、加速度越来越小,位移越来越小 5、(2015 广东七校三联)甲、乙两物体从同一点出发且在同一条直线上运动,它们的位移一时间(x-t)图象如下图所示,由图象可以看出在0?4 s内()

x /m t /0 1 2 3 4 甲 乙 A. 甲、乙两物体始终同向运动 B. 4s 时甲、乙两物体间的距离最大 C. 甲的平均速度等于乙的平均速度 D. 甲、乙两物体之间的最大距离为4 m 6、质点从静止开始做匀加速直线运动,第1秒内的位移是1米,关于质点的运动情况,下列说法正确的是( ) A 、第2秒内的平均速度是3m/s B 、质点加速度是2 1m /s C 、1秒末的即时速度是1m/s D 、第5秒内位移大小为9m

高一物理必修一加速度与速度图像

速度与加速度图像练习 1.如图示,是甲、乙两质点的v—t图象,由图可知() A.t=O时刻,甲的速度大。 B.甲、乙两质点都做匀加速直线运动。 C.相等时间内乙的速度改变大。 D.在5s末以前甲质点速度大。 2.A、B两物体在同一直线上从某点开始计时的速度图像如图中的A、B所示, 时间内( ) 则由图可知,在0-t A.A、B运动始终同向,B比A运动的快。 时间AB相距最远,B开始反向。 B.在t 1 C.A、B的加速度始终同向,B比A的加速度大。 D.在t 时刻,A、B并未相遇,仅只是速度相同。 2 3、关于直线运动的位移、速度图象,下列说法正确的是() A、匀速直线运动的速度-时间图象是一条与时间轴平行的直线 B、匀速直线运动的位移-时间图象是一条与时间轴平行的直线 C、匀变速直线运动的速度-时间图象是一条与时间轴平行的直线 D、非匀变速直线运动的速度-时间图象是一条倾斜的直线 4.甲、乙两物体的v--t图象如图所示,下列判断正确 的是( ) A、甲作直线运动,乙作曲线运动 B、t 时刻甲乙相遇 l 时间内甲的位移大于乙的位移 C、t l 时刻甲的加速度大于乙的加速度 D、t l 5.如图示,是一质点从位移原点出发的v--t图象,下列说法正确的是( ) A、1s末质点离开原点最远 B 2S末质点回到原点 C.3s末质点离开原点最远 D.4s末质点回到原点

1. 两个物体a 、b 同时开始沿同一条直线运动。从开始运动起计时,它们的位移图象如右图所示。关于这两个物体的运动,下列说法中正确的是: [ ] A.开始时a 的速度较大,加速度较小 B.a 做匀减速运动,b 做匀加速运动 C.a 、b 速度方向相反,速度大小之比是2∶3 D.在t=3s 时刻a 、b 速度相等,恰好相遇 2. 某同学从学校匀速向东去邮局,邮寄信后返回学校,在图中能够正确反映该同学运动情况s-t 图像应是图应是( ) 3.图为P 、Q 两物体沿同一直线作直线运动的s-t 图,下列说法中正确的有 ( ) A. t1前,P 在Q 的前面 B. 0~t1,Q 的路程比P 的大 C. 0~t1,P 、Q 的平均速度大小相等,方向相同 D. P 做匀变速直线运动,Q 做非匀变速直线运动 4.物体A 、B 的s-t 图像如图所示,由右图可知 ( ) A.从第3s 起,两物体运动方向相同,且vA>vB B.两物体由同一位置开始运动,但物体A 比B 迟3s 才开始运动 C.在5s 内物体的位移相同,5s 末A 、B 相遇 D.5s 内A 、B 的加速度相等 5. A 、 B 、 C 三质点同时同地沿一直线运动,其s -t 图象如图所示,则在0~t 0这段时间内,下列说法中正确的是 ( ) A .质点A 的位移最大 B .质点 C 的平均速度最小 C .三质点的位移大小相等 D .三质点平均速度不相等 0t

高一物理匀变速直线运动的公式推导

高中物理 匀速直线运动公式总结和推导 1、速度:物理学中将位移与发生位移所用的时间的比值定义为速度。用公式表示 为:V== 2、瞬时速度:在某一时刻或某一位置的速度称为瞬时速度。瞬时速度的大小称为 瞬时速率,简称速率。 3、加速度:物理学中,用速度的改变量?V与发生这一改变所用时间?t的比值,定量地 描述物体速度变化的快慢,并将这个比值定义为加速度。α=单位:米每二次方秒;m/S2 α即为加速度;即为一次函数图象的斜率;加速度的方向与斜率的正负一致。 速度与加速度的概念对比: 速度:位移与发生位移所用的时间的比值 加速度:速度的改变量与发生这一改变所用时间?t的比值 4、匀变速直线运动:在物理学中,速度随时间均匀变化,即加速度恒定的运动称 为匀变速直线运动。 1)匀变速直线运动的速度公式:V t=V0+αt 推导:α== 2)匀变速直线运动的位移公式:x=V0t+2……….(矩形和三角形的面积公式) …推导:x=?t (梯形面积公式) 如图: 3)由速度公式和位移公式可以推导出的公式: ⑴V t2-V02=2αx(由来:V T2-V02=(V0+αt)2 -V02=2αV0t +α2t2=2α(V0t+2)=2αx) ⑵=(由来:V=V0+α===) ⑶=(由来:因为:V t2-V02=2αx所以2-V02==)

(2-V02;2V02) ⑷?x=??T2(做匀变速直线运动的物体,在任意两个连续相等的时间内的位移差为 定值。设加速度为α,连续相等的时间为T,位移差为?X) 证明:设第1个T时间的位移为X1;第2个T时间的位移为X2;第3个T时间的位移为X3……..第n个T时间的位移即 由:x=V0t+ 2 得: X1=V0T+ 2 X2=V02T+2-V0T-2=V0T+2 X3=V03T+2-V02T-2=V0T+ 2 X n= V0nT+2-V0(n-1)T- 2 ?x=X2-X1=X3-X2=(V0T+2)-(V0T+2)=(V0T+2)-(V0T+2)=??T2 可以用来求加速度??= 5、初速度为零的匀加速直线运动的几个比例关系。 初速度为零的匀加速直线运动(设其为等分时间间隔): ① t秒末、2t秒末、……nt秒末的速度之比:(V t=V0+at=0+at=at) V1:V2:V3……V n=at:a2t:a3t…..ant=1:2:3…:n ②前一个t秒内、前二个t秒内、……前N个t秒内的位移之比: S1=v0t+at2=0+at2=at2; S2=v0t+a(2t)2=2at2; S3=v0t+at2=a(3t)2=at2 S n=v0t+at2=a(nt)2=at2 S1:S2:S3……. S n=at2: 2at2: at2……=1:22:32…. N2 ③第1个t秒内、第2个t秒内、……-第n个t秒内的位移之比:

(新)高中物理必修一第一章速度及加速度测试题

例1如图为某物体做直线运动的v -t图像。试分析物体在各段时间内的运动情况并计算各阶段加速度的大小和方向。 练习:如图所示是一物体的速度与时间的关系图象,根据此图象,下列判断正确的是( ) A.物体在0~t1内做加速运动,在t1~t2内做减速运动 B.物体在t1时刻前后的运动方向相反 C.物体的位移先增大后减小 D.物体在0~t1内的平均加速度小于在t1~t2内的平均加速度 例2一个足球以10 m/s的速度沿正东方向运动,运动员飞起一脚,足球以20 m/s 的速度向正西方向飞去,运动员与足球的作用时间为0.1 s,求足球获得加速度的大小和方向。 练习:1、沿光滑水平地面以10m/s的速度运动的小球,撞球后以同样大小的速度反向弹回与墙接触的时刻为0.02s,小球的平均加速度是 例2、下表是通过测量得到的一辆摩托车沿直线加速运动时速度随时间的变化.请根据测量数据: (1)画出摩托车运动的v-t图象. (2)求摩托车在第一个10 s内的加速度. (3)根据画出的v-t图象,利用求斜率的方法求出第一个10 s内的加速度,并与上面计算结果进行比较. (4)求摩托车在最后15 s内的加速度.

练习: 1、如图所示是一枚火箭由地面竖直向上发射的速度—时间图象.由图象可知() A.0—t1时间内的加速度小于t1—t2时间内的加速度 B.在0—t2时间内火箭上升,t2—t3时间内火箭下降 C.t2时刻火箭离地面最远 D.t3时刻火箭回到地面 2、足球以10m/s的速度水平飞向墙壁,碰到墙壁经0.1s以8m/s的速度沿同一直线反弹回来.球与墙碰撞过程中的平均加速度为()A.20m/s,方向垂直墙壁向里 B.180m/s,方向垂直墙壁向里 C.20m/s,方向垂直墙壁向外 D.180m/s,方向垂直墙壁向外 3、一小球沿V型斜面运动,从一个斜面由静止加速下滑,经三秒到斜面底端后又滚上另一斜面,做减速直线运动。在两秒内滚到最高点速度为零,则在两个斜面上小球的加速度大小之比为 4、如图所示为某物体做直线运动的v-t图象,关于该物体在前4秒内运动情况,下列说法中正确的是() A.物体始终朝同一方向运动 B.物体的加速度大小不变,方向与初速度方向相同 C.物体在前2s内做减速运动 D.物体在前2s内做加速运动 5、、某物体的运动规律如图所示,下列说法正确的有() A.物体在第1 s末运动方向发生改变 B.物体第2 s内、第3 s内的速度方向是相同的 C.物体在第2 s末返回到出发点 D.物体在第4 s末返回到出发点

高一物理必修一匀变速直线运动经典习题及易错题[1]

高一物理必修一匀变速直线运动经典习题及易错题[1] 一、选择题 1、(2012湖北省武汉市联考)做匀加速沿直线运动的质点在第一个3 s内的平均速度比它在第一个5 s内的平均速度小3 m/s,则质点的加速度大小为() A.1 m/s2 B.2 m/s2 C.3 m/s2 D.4 m/s2 2、跳伞运动员做低空跳伞表演,当飞机离地在某一足够高的高度静止时,运动员离开飞机下落,运动一段时间后打开降落伞,展伞后运动员以大小为4m/s2的加速度匀减速下降,直至安全着地。则运动员打开降落伞运动1s 后至着地前的任1s内() A.运动员的末速度比前1s的末速度小4m/s B.运动员的末速度比前1s的末速度小8m/s C.运动员的末速度比前1s的初速度小4m/s D.运动员的末速度比前1s的初速度小8m/s 3、某人用手表估测火车的加速度,先观测3分钟,发现火车前进540米,隔3分钟后,又观测1分钟,发现火车前进360米,若火车在这7分钟内做匀加速直线运动,则火车的加速度 为() A.0.03m/s2 B.0.01 m/s2 C.0.5 m/s2 D. 0.6 m/s2 4、下列说法正确的是( ). A.若物体运动速率始终不变,则物体所受合力一定为零 B.若物体的加速度均匀增加,则物体做匀加速直线运动 C.若物体所受合力与其速度方向相反,则物体做减速运动 D.若物体在任意的相等时间间隔内位移相等,则物体做匀减速直线运动 5、有一列做匀加速直线运动的火车,从某时刻开始计时,第1 min内火车前进了240 m,第6 min内火车前进了1140 m,则火车的加速度为( ) A.0.01 m/s2 B.0.03 m/s2 C.0.05 m/s2 D.0.1 m/s2 6、一物体做匀变速直线运动,下列说法正确的是( ) A.物体的末速度一定与时间成正比 B.物体的位移一定与时间的平方成正比 C.物体的速度在一定时间内发生的变化与这段时间成正比 D.若为匀加速直线运动,速度和位移都随时间增加;若为匀减速直线运动,速度和位移都随时间减小 7、某质点的位移随时间变化规律的关系是x=4t+2t2,x与t的单位分别为m和s,则质点的初速度与加速度分别为( ) A.4 m/s与2 m/s2 B.0与4 m/s2 C.4 m/s与4 m/s2 D.4 m/s与0 8、某物体运动的速度—时间图象如右图所示,则物体做( ) A.往复运动 B.匀变速直线运动 C.朝某一方向的直线运动 D.不能确定 9、一物体做匀变速直线运动,其位移随时间的变化规律为x=24t-1.5t2(各物理量均采用国际单位制基本单位),根据这一关系式可知,物体速度为零的时刻是( ) A.1.5s B.8s C.16s D.24s 二、填空题

高一物理必修一匀变速直线运动知识点归纳

高一物理~必修一匀变速直线运动知识点归纳 一、【概念及公式】 沿着一条直线,且加速度方向与速度方向平行的运动,叫做匀变速直线运动。如果物体的速度随着时间均匀减小,这个运动叫做匀减速直线运动。如果物体的速度随着时间均匀增加,这个运动叫做匀加速直线运动。 若速度方向与加速度方向同向(即同号),则是加速运动;若速度方向与加速度方向相反(即异号),则是减速运动。 速度无变化(a=0时),若初速度等于瞬时速度,且速度不改变,不增加也不减少,则运动状态为,匀速直线运动;若速度为0,则运动状态为静止。 基本公式: 匀速直线运动的速度和时间公式为:v(t)=v(0)+at 匀速直线运动的位移和时间公式为:s=v(0)t+1/2at^2 匀速直线运动的位移和速度公式为:v(t)^2-v(0)^2=2as 其中a为加速度,v(0)为初速度,v(t)为t秒时的速度s(t)为t秒时的位移 条件:物体作匀变速直线运动须同时符合下述两条: 1、受恒外力作用 2、合外力与初速度在同一直线上。 二、【规律】 位移公式推导: 由于匀变速直线运动的速度是均匀变化的,故平均速度=(初速度+末速度)/2=中间时刻的瞬时速度。 匀变速直线运动的路程s=平均速度*时间,故s=[(v0+v)/2]*t 利用速度公式v=v0+at,得s=[(v0+v0+at)/2]*t=[v0+at/2]*t=v0*t+1/2at^2 平均速度=(初速度+末速度)/2=中间时刻的瞬时速度 △X=aT^2(△X代表相邻相等时间段内位移差,T代表相邻相等时间段的时间长度) X为位移 V为末速度 Vo为初速度 三、【初速度为零的匀变速直线运动的比例关系】 基本比例关系 ①第1秒末、第2秒末、……、第n秒末的速度之比 V1:V2:V3……:Vn=1:2:3:……:n。 ②前1秒内、前2秒内、……、前n秒内的位移之比 s1:s2:s3:……sn=1:4:9……:n^2。 ③第1个t内、第2个t内、……、第n个t内(相同时间内)的位移之比 xⅠ:xⅡ:xⅢ……:xn=1:3:5:……:(2n-1)。 ④通过前1s、前2s、前3s……、前ns的位移所需时间之比 t1:t2:……:tn=1:√2:√3……:√n。

高一物理必修一匀变速直线运动知识点总结

匀变速直线运动的规律 一.匀变速直线运动 1.匀速直线运动:物体沿直线且其速度不随时间变化的运动。 2.匀变速直线运动: 3.匀变速直线运动速度和时间的关系表达式:at v v t +=0 位移和时间的关系表达式:202 1 at t v s += 速度和位移的关系表达式:as v v t 22 2=- 1.在匀变速直线运动中,下列说法中正确的是( ) A. 相同时间内位移的变化相同 B. 相同时间内速度的变化相同 C. 相同时间内加速度的变化相同 D. 相同路程内速度的变化相同 3.在匀加速直线运动中,( ) A .速度的增量总是跟时间成正比 B .位移总是随时间增加而增加 C .位移总是跟时间的平方成正比 D .加速度,速度,位移的方向一致。 4.做匀减速直线运动的质点,它的位移随时间变化的规律是s=24t-1.5t 2(m),当质点的速度为零,则t 为多少( ) A .1.5s B .8s C .16s D .24s 6.某火车从车站由静止开出做匀加速直线运动,最初一分钟内行驶540m ,那么它在最初10s 行驶的距离是( ) A. 90m B. 45m C. 30m D. 15m 11.汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上发生滑动,可以明显的看出滑动的痕迹,即常说的刹车线,由刹车线长短可以得知汽车刹车前的速度大小,因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据。若汽车刹车后以7 m/s 2的加速度运动,刹车线长14m 。则汽车在紧急刹车前的速度的大小是 m/s 。 二.运用匀变速直线运动规律解题的一般步骤。 (1)审题,弄清题意和物体的运动过程。 (2)明确已知量和要求的物理量(知三求一:知道三个物理量求解一个未知量)。 例如:知道a 、t 、0v 求解末速度t v 用公式:at v v t +=0 (3)规定正方向(一般取初速度为正方向),确定正、负号。 (4)选择恰当的公式求解。 (5)判断结果是否符合题意,根据正、负号确定所求物理量的方向。 17.在平直公路上,一汽车的速度为15m /s 。,从某时刻开始刹车,在阻力作用下,汽车以2m/s 2

高中物理必修1第二章匀变速直线运动的研究知识点总结

高中物理必修 1 第二章匀变速直线运动的研究知识点总结及例题讲解 作者:初高中物理讲解(可在微信中关注) 匀变速直线运动,即加速度不变,在v-t图像上为一条直线,直线斜率就是加速度。 1.实验,探究小车速度随时间变化的规律 a)瞬时速度的计算,(上一章内容) b)v-t图象性质,斜率就是加速度,但是正切值不是加速度;斜率可以是正,也可以 是负,所以加速度也有正负之分。正负代表什么含义? 2.匀变速直线运动的速度与时间的关系 a)v = v0+at,v0 = 0,a = 0 的含义 b)图中a、b、c三条直线的物理含义? 图中速度如何变化?

例题: 3.匀变速直线运动的位移与时间的关系 a) 注:审题时一定要注意坐标轴的单位;另外一点注意物理公式与数学所学函数图像

性质的对应关系。涉及到一次函数、二次函数;公式的矢量性; b)公式的图像含义,自己结合课本总结。

例1:

例2: 【解析】位移就是v-t图像中v与t之间的面积,但是此题中,速度的方向发生了改变, 要注意。所以x= x1 - x2 = 6-3 = 3,原坐标为5,所以运动后的坐标为5+3 = 8,所以答案是B。 例3: 【解析】错误解法,将3S带入S=24t-6t2=24×3-6×32=72-54=18m,V=S/t=18/3=6m/s,选A。 错在哪里呢?由于是做减速运动,没有考虑在3s之前汽车是否已经停了下来。这就是 物理需要经常考虑的问题。即在实际中物理意义,而非简单的套用公司解数学题。 正确的做法,首先判断在3s之前汽车是否停下来,如果停下来实际上汽车走了几秒,

高中物理匀加速直线运动知识点汇总

专题三 匀变速直线运动规律及应用 2016.1.29 一、知识点梳理 平均速度:运动物体位移和所用时间的比值叫做平均速度。定义式:t s v ??==时间位移一 平均速率:平均速率等于路程与时间的比值。 t S v == 时间路程一 (平均速度的大小不一定等于平均速率。) 分析:速度,加速度,合外力之间的关系 物理意义:描述速度变化快慢的物理量(包括大小和方向的变化),速度矢端曲线的切线方向。 加速度是矢量:现象上与速度变化方向相同,本质上与质点所受合外力方向一致。 速度增加加速度可能减小 基本公式 两个基本公式(规律): V t = V 0 + at S = v o t + at 2 及几个重要推论: 1、 推论:V t 2 -V 02 = 2as (匀加速直线运动:a 为正值 匀减速直线运动:a 为正值) 2、 A B 段中间时刻的即时速度: V t/ 2 == (若为匀变速运动)等于这段的平均速度 3、 AB 段位移中点的即时速度: V s/2 = V t/ 2 =V == ≤ V s/2 = 匀速:V t/2 =V s/2 ; 匀加速或匀减速直线运动:V t/2

人教版高中物理必修一《速度变化快慢的描述加速度》ppt教学设计

人教版高中物理必修一《速度变化快慢的描述加速 度》ppt教学设计 1.5 加速度 【学习者分析】 本人所在学校属于省级示范学校,学生在初中就差不多进行了专门长时刻的探究体验,因此他们有探究的基础,优点是思维活跃,善于观看、总结、提出并回答咨询题,只是还存在“眼高手低”的咨询题及实验器材咨询题。 新课程改革打破了往常的应试教育模式,教育教学过程中师生地位平等,充分贯彻以学生为本,坚持学生的主体地位,教师的主导地位。 本节课是一节科学探究课,出现在学生面前的是现象,是咨询题,积极引导学生探究。探究式教学重视的是探究的过程和方法而不是结论,探究过程是产生制造思维的温床,过于重视结果可能会导致丧失探究热情,扼杀学生探究的欲望。 【教材分析】 【教学目标】 1.知识与技能: (1)明白加速度是描述物体速度变化快慢的物理量,了解加速度的定义式和单位. (2)明白得加速度概念,区不速度、速度变化量和速度变化率. (3)了解加速度的矢量性,会依照速度和加速度的关系判定运动性质. 2.过程与方法: (1)通过加速度概念的建立过程和加速度定义式的得出过程,了解体会比值定义法在科学研究中的应用; (2)通过生活实例的分析讲明,表达研究物体运动时加速度的意义; 3.情感态度与价值观: (1)领会人类探究自然规律中严谨的科学态度,明白得加速度概念的建立对人类认识世界的意义,培养学生区分事物的能力及学生的抽象思维能力。 (2)培养合作交流的思想,能主动与他人合作,勇于进展自己的主张,勇于舍弃自己的错误观点。. 【重点难点】 (1)加速度概念的建立过程和加速度方向的判定; (2)明白得加速度的概念,树立变化的思想. 【设计思想】 依照“以学生进展为本”的素养教育课程理念与目标,要求重视发挥学生学习的主体性,在学习过程中丰富学生的体验,让学生在教师的指导下亲自去观看、分析、归纳、应用等,在参与体验的基础上学习知识与方法,培养科学精神和科学态度。 加速度是力学中的重要概念,是联系力和运动的重要桥梁,也是高一年级物理课程中比较难明白的概念之一,在学生的生活体验中,与加速度有关的体验并不多,这就给学生明白得加速度带来一定的困难。为此,课题引入要巧妙,一定要引人入胜,激起同学们的学习热情,在教学过程中尽量给同学们比较直观的体验感受,如图表对比,举贴近生活的例题等。 【教学环节】 一.课题的引入

高中物理必修一好题

高中物理必修一 1.做匀加速直线运动的质点在第一个3 s 内的平均速度比它在第一个5 s 内的平均速度小3 m/s ,则质点的加速度大小为( ) A .1 m/s 2 B .2 m/s 2 C .3 m/s 2 D .4 m/s 2 2.如图1所示,物体从O 点由静止开始做匀加速直线运动,途经A 、B 、C 三点,其中x AB =2 m ,x BC =3 m .若物体通过AB 和BC 这两段位移的时间相等,则O 、A 两点之间的距离等于 ( ) 图1 m m m m 3.随着我国经济的快速发展,汽车的人均拥有率也快速增加,为了避免交通事故的发生,交通管理部门在市区很多主干道上都安装了固定雷达测速仪,可以准确抓拍超速车辆以及测量运动车辆的加速度.如图5所示,一辆汽车正从A 点迎面驶向测速仪B ,若测速仪与汽车相距x 0=355 m 时发出超声波,同时汽车由于紧急情况而急刹车做匀减速直线运动,当测速仪接收到反射回来的超声波信号时,汽车恰好停止于D 点,且此时汽车与测速仪相距x =335 m ,已知超声波的速度为340 m/s ,试求汽车刹车过程中的加速度大小. 4.t =0时刻一质点开始做初速度为零的直线运动,时间t 内相对初始位置的位移为x .如图1所示,x t 与t 的关系图线为一条过原点的倾斜直线,则t =2 s 时质点的速度大小为( ) 图1 A .8 m/s B .6 m/s C .4 m/s D .2 m/s 5.(2017·四川绵阳中学模拟)行驶中的汽车遇到红灯刹车后做匀减速直线运动直到停止,等到绿灯亮时又重新启动开始做匀加速直线运动直到恢复原来的速度继续匀速行驶,则从刹车到继续匀速行驶这段过程,下列位移随速度变化的关系图象描述正确的是( )

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