高中物理选修交变电流PPT课件

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人教版高中物理选修-交变电流课件-ppt精品课件

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• 成立条件:转轴垂直匀强磁场,经中性 面时开始计时.
(2)电流按正弦规律变化 iImsint
(3)电路上的电压按正弦规 uUmsint
律变化
电流 iImsin t 通过R时:
ui R , U mImR.
四、交流电的图像
从中性面开始计时
如果从乙图开始计时:交流电图像如何画?
eEmcost
从中性面开始计时磁通量变化图像如何?是正弦还是余弦图
1、在线圈由甲转到乙的过程中,AB边中电流向哪 个方向流动? 由B→A
2、在线圈由丙转到丁的过程中,AB边中电流向哪 个方向流动? 由A→B
1.中性面:线圈平面与磁 感线垂直的位置叫做中性面. .来自 Vrr L 2V
r
E1 BLVsin
BLLsint
2
BSsint
2
E总 E1 E2
所以
eNB L2si nt
交流发电机简介
人教版高中物理选修3-2 5.1 交变电流课件(共27张PPT)【PPT优 秀课件 】-精 美版
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什么时刻磁通量变化率最大?什么时刻磁通量变化率最小
(1)线圈经过中性面时,穿过线圈的 磁通量最大,但磁通量的变化率为零
( ab和cd边都不切割磁感线),线圈
中的电动势为零
2)线圈经过中性面时,电流将改变 方向,线圈转动一周,两次经过中 性面,电流方向改变两次.
人教版高中物理选修3-2 5.1 交变电流课件(共27张PPT)【PPT优 秀课件 】-精 美版
0.0628V 线圈平面与磁场方向平行。

5.1《交变电流》PPT课件

5.1《交变电流》PPT课件
问题2.这两条边是否一直在做切割磁感线运动?
第14页/共41页
b a
a(b) v1
c
d F H
v2
d(c)
中性面
特点:
B⊥S Φ最大
E=0 I=0
B∥V 电动势是零 思考:在这个位置磁通量是多大? 此时线圈所在的平面叫做中性面
第15页/共41页
问题3.若单匝线框所处位置与中性面垂直,设 磁感应强度大小为B ,ab边和cd边长均为 L1,ad边和bc边长为L2,线框绕垂直于磁场并且 过ad和bc边中点的轴旋转,角速度大小为ω. 问: ab边和cd边切割磁感线产生的电动势分别 是多大?
流和电阻两端的电压分别是多少?
i e
u iR
Rr
i Em sin t Rr
i Im sin t
vu i
瞬时值 峰值
R u R r Em sin t
u Um sin t
第24页/共41页
五、交流电的图像
问题8.前面是用表达式表示交流电的变化规律, 怎样用图象表示交流电的变化规律?
b a
c d
第39页/共41页
3.一台发电机在产生正弦式电流。如果发电机电动势的峰 值为Em=400V,线圈匀速转动的角速度为ω=314rad/s, 试写出电动势瞬时值的表达式。如果这个发电机的外电路 只有电阻元件,总电阻为2000Ω,电路中电流的峰值是多 少?写出电流瞬时值的表达式。
解: 电动势瞬时值的表达式为: e=EmsinWt=400sin314t
第29页/共41页
六、交流发电机
第30页/共41页
第31页/共41页
1、组成:①用来产生感应电动势的线圈(叫电枢) ②用来产生磁场的磁极 2、种类 ①旋转电枢式发电机 ②旋转磁极式发电机 转动的部分叫转子,不动的部分叫定子

交变电流优质课课件

交变电流优质课课件

4 典例精析 5 课堂小结 6Imsin ωt自我检测
一、交变电流
(1)把图 1 电路接在干电池的两端时,可以观察到的现象是什么?
自我检测
课堂小结
典例精析
学习探究
知识储备
图1
(2)把学图习中目电标路接在手摇式发电机两端时,又会观察到怎样的现象?
答案 (1)当接在干电池两端时,只有一个发光二极管会亮.
(1)图中,在线圈由甲转到乙的过程中,AB 边中电流向哪个方向流动?
(典2)在例线精圈析由丙转到丁的过程中,AB 边中电流向哪个方向流动?
(自3)当我线检圈测转到什么位置时线圈中没有电流,转到什么位置时线圈中的电流最大?
(课4)大堂致小画结出通过电流表的电流随时间变化的曲线,从 E 经过负载流向 F 的电流记为正,
()
2.(交变电流的规律)如图 6 所示,矩形线圈 abcd 放在匀强磁场中,ad=bc=l1,ab=cd=l2.
从图示位置起该线圈以角速度 ω 绕不同转轴匀速转动,则
(CD )
× A.以 OO′为转轴时,感应电动势 e=Bl1l2ωsin ωt
× B.以 O1O1′为转轴时,感应电动势 e=Bl1l2ωsin ωt
( CD)
√ C.每当线框经过中性面时,感应电动势或感应电流方向就改变一次 √ D.线框经过中性面时,各边切割磁感线的速度为零
中性面
各边切割磁感 线的速度为零
磁通量最大
感应电动势为零 中性面电流方向变
学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 课堂小结 自我检测
三、交变电流的规律
例 3 有一个正方形线圈的匝数为 10 匝,边长为 20 cm,线圈总电阻为 1 Ω,线圈绕 OO′
反之为负.在横坐标上标出线圈到达甲、乙、丙、丁几个位置时对应的时刻.

3.2交变电流的描述课件(21张PPT)

3.2交变电流的描述课件(21张PPT)
电流为I,让该交变电流和恒定电流分别通过
同一电阻(阻值为R),在一个周期(T=0.2 s)内,
该交变电流产生的热量
Q'=1 2 Rt1+2 2 Rt2=(4 2 A)2R×0.1 s+(-3 2 A)2R×0.1 s=5R
在一个周期内恒定电流通过该电阻产生的热量Q=I2RT=0.2 s·I2R。
项目
物理含义
重要关系
适用情况
瞬时值
交变电流某一
时刻的值
e=Emsin ωt
i=Imsin ωt
计算线圈某一时刻的受力情况
最大的瞬时值
Em=nBSω
m
Im=
确定用电器的耐压值
最大值
+
项目
物理含义
有 效

跟交变电
流的热效
应等效的
恒定电流

平 均


重要关系
m
E=
2
m
U=
I=
2
m
2
(正弦式交变电流)
Δ

=n Δ = +
适用情况
(1)计算与电流热效应相关的量
(如功率、热量);
(2)交流电表的测量值;
(3)电气设备标注的额定电压、
额定电流;
(4)保险丝的熔断电流
计算通过电路横截面的电荷量
知识拓展:电感器和电容器对交变电流的作用
1.电感器对交流电的阻碍作用
由于线圈与交变电流之间的电磁感应作用所引起的阻碍作
由Q=Q'得,I=5 A,即此交变电流的有效值I'=I=5 A。
新知探究
三、正弦式交变电流的公式和图像
如果已知交变电流的周期T或频率f,又知道它的电压的有效值或峰值,

高中物理(新人教版)选择性必修2:交变电流【精品课件】

高中物理(新人教版)选择性必修2:交变电流【精品课件】

思考:若该线圈给外电阻R供电,设线圈本身电阻为r,则负载两端的电 压u、流过的电流i随时间变化的规律是怎样的?
• 流过负载的电流:
i e Em sin t Im sin t,其中Im Em
Rr Rr
Rr
• 负载两端电压:
u R e R Em sin t Um sin t,其中Um R Em
• 线圈在甲图位置是否有感应电流? • 线圈在乙图位置是否有感应电流?
• 在线圈由甲转到乙的过程中,AB边中电流向哪个方向流动? 由B→A

×
• 线圈在丙图位置是否有感应电流? • 线圈在丁图位置是否有感应电流?
• 在线圈由丙转到丁的过程中,AB边中电流向哪个方向流动? 由A→B

×
× ×
思考:线圈转到什么位置时线圈中没有电流?转到什么位置时线圈中电流最大?
【答案】BD【解析】直流电的特征是电流方向不变,交流电的特征是电流方向周 期性改变。另外交变电流不一定都是正弦式电流或余弦式电流。故A、C错误,B、 D正确。
例2.(多选)矩形线框绕垂直于匀强磁场且在线框平面内的轴匀速转动时产 生了交变电流,下列说法正确的是( ) A.当线框位于中性面时,线框中感应电动势最大 B.当穿过线框的磁通量为零时,线框中的感应电动势也为零 C.每当线框经过中性面时,感应电动势或感应电流方向就改变一次 D.线框经过中性面时,各边不切割磁感线
• •
中性面:与磁感线垂直的平面
• 线圈经过中性面时,穿过线圈的磁通量最 大,感应电动势为零,感应电流为零
• 线圈每经过中性面一次,交流电方向改变 一次,线圈每转动一周(交流电的一个周 期) ,两次经过中性面,交流电的方向 改变两次。
中性面的垂面
× ×

3-1交变电流(教学课件)高中物理人教版(2019)选择性必修第二册

3-1交变电流(教学课件)高中物理人教版(2019)选择性必修第二册
(1)写出t时刻整个线圈中的感应电动势e的表达式.
(2)线圈转过300,流过R的电荷量为多少?
(3)线圈转过300时,磁通量的变化率为多少?
解析:(1)感应电动势最大值Em=NBSω=NBL1L2·2πn=50 V.
整个线圈中的感应电动势的瞬时值表达式为e=Emcosωt=50cos100t(V).
③交流电压的大小可以通过变压器随意转换。
二、交变电流的产生
2.交流电的产生原理
ABCD——线圈 K、L——圆环

×
E=0、I=0
磁通量为最大 电流:B→A→D→C→B
中性面 :线圈与磁场方向垂直的平面
E、 F——电刷

×
1.交流发电机示意图
电流:C→D→A→B→C
二、交变电流的产生

×

磁通量为最大 电流:B→A→D→C→B
D.线框产生的交变电动势频率为100Hz
6.如图为电动机模型图,左侧为N极,右侧为S极。电动机线
框通过换向器连入电路中,线框abcd的面积为S,匝数为n,匀
强磁场磁感应强度为B,线框平面与磁场平行。若此时闭合开
关,则下列说法正确的是( C )
A.从正前方看去,该线框将会逆时针转动
B.若同时调转电极和磁极方向,则线圈的转动方向改变
①线圈与中性面的夹角是多少? t
② AB边的速度多大? v =


2 v= 2
③ AB边速度方向与磁场方向夹角是多大?
④ AB边中的感应电动势多大?
1 = vsinθ =

2
sin t
⑤线圈中的感应电动势多大?
= 21 = sin t= BSsin t
②直流电:

交变电流 高中物理选修教学课件PPT 人教版

交变电流 高中物理选修教学课件PPT 人教版

实验注意事项:
1.线圈从中性面 开始旋转。
2.先转半周,再 转后半周。
i 前半周
0
t
后半周
教学七个环节:
二极管探究电流方向 单匝线圈探究实验 理论推导
借助演示,引入新课
传感器探究电流大小
传感器观察中性面 处电流改变方向 科学漫步
教学过程:
一、借助演示,引入新课
观察指针 变化
手摇发电机产生的电流 与恒定电流是不同的.
探究交变电流的 产生过程及中性 面的特点。
了解发电厂发电过 程,激发学生 的学 习兴趣,体现“生 活—物理—生活” 的理念。
创新点:
1.对教材中的实验进行改进 01 二极管实验
缺点:学生被动接受,缺少思考。
问题链:
1.连入一个二极管,观察现象。 2.通过现象能说明电流方向 发生变化吗? 3.引入两个二极管。 4.为了证明电流方向,两个二极 管应该如何连接。
交变电流
说课流程
A 教材、学情分析 B 教学目标 C 教学设计 D 创新点 E 教学过程 F 教学反思
教材分析:
选自人教版物理选修3-2 第五章 第1节 交变电流
交变电流是电磁感应理论的具 体应用,是前一章的延续和发展, 同时也是本章的理论基础,所以本 节课起到了承上启下的作用。
学情分析:
已有基础
学生已有电磁感应的 理论基础,在此基础上 建构新的知识,符合认 知规律。
存在问题
本节内容较抽象,概 念较多,学生在理解方 面会存在一些困难。
教学目标:
核心 素养
物理 观念
科学 思维
科学 探究
科学 态度
知道交变电流、 中性面等概念, 能用函数表达 式 和图象描述 交变电流。

教科版高中物理选择性必修第二册精品课件 第3章 交流电 1.交变电流

教科版高中物理选择性必修第二册精品课件 第3章 交流电 1.交变电流
u=Umcos ωt。
(2)交变电流的感应电动势的最大值由线圈匝数N、磁感应强度B、转动角
速度ω及线圈面积S共同决定,与线圈的形状无关,与转轴的位置无关。如
图所示的几种情况,若几个线圈的N、B、S、ω相同,则感应电动势的最大
值相同。
(3)从如图所示的交变电流的e-t图像上可以确定以下量
①可以确定电动势的最大值Em。
线圈从中性面开始计时
= NBSωsin ωt 。
(2)感应电流。
i=Imsin
m
ωt= sin
+
ωt。
(3)i、e分别为电流和电动势的瞬时值;Em、Im分别是电动势、电流的最大
值,也叫峰值。
三、发电机与电动机中的能量转化
(1)发电机——把机械能转化为电能的装置。
(2)电动机——将电能转化为机械能的装置。
弦式交变电动势e=BSωsin ωt的是( B )
解析 由A、D两图可知,线圈转动时磁通量始终等于零,线圈不会产生感应
电动势,A、D错误;由B图可知,线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场方向的轴
从中性面开始匀速转动,产生的正弦式交变电动势为e=BSωsin ωt,B正确;
由C图可知,线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场方向的轴从垂直于中性面位
情境链接
如图所示,线圈沿逆时针方向匀速转动,在线圈由甲图转到乙图所示位置的
过程中,AB边中电流向哪个方向流动?在线圈由丙图转到丁图所示位置的
过程中,AB边中电流向哪个方向流动?
提示 线圈由甲到乙,电流方向D→C→B→A。
线圈由丙到丁,电流方向A→B→C→D。
教材拓展
阅读教材P61“发展空间”——《发电设备》,对于发动机来说,其发电原理
相同吗?发电机的主体结构是什么?
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交流电叫正弦交流电.
2、交流电的产生:矩形线圈在匀强磁场中绕 垂直于磁场方向的中心轴匀速旋转时,线圈
中就会产生 感应电流 .
3、当线圈平面垂直于磁感线时,线圈各边都 不切割磁感线,线圈中没有感应电流,这样
的 位 置 叫 做 中性面 . 线 圈 平 面 每 经 过
中性面一次,感应电流方向就改变一次,因 此线圈转动一周,感应电流方向改
(甲)
没有边切割磁感应线
B⊥S, Φ最大, E=0 , I=0 中性面
a(b)、d(c)边垂直
(乙)
切割磁感应线,
B∥S,φ=0,E最大,I最大, 感应电流方向b到a
(丙)
B⊥S, Φ最大, E=0 , I=0 中性面
B∥S,φ=0,E最大,I最大, 感应电流方向a到b
二、交流电的变化规律
1.正弦式电流 (1)定义:电网中的交变电流,它的电流、 电压随时间按正弦函数的规律变化。 从中性面开始计时: 电流瞬时值表达式:i=Imsinωt 电压瞬时值表达式:u=Umsinωt 交流的峰值:电流和电压的最大值。
中性面:线圈平面与磁感线垂直的位置叫 做中性面. (1)线圈经过中性面时,穿过பைடு நூலகம்圈的磁
0.0628V 线圈平面与磁场方向平行。
2. 如图所示:匝数为N、面积 为S的矩形线圈在匀强磁场B中 匀速转动,角速度为ω,求线 ω 圈从图示位置转过180度时间 内的平均感应电动势。
.. . E平均 = 2NBS ω/π
交流发电机简介
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
变 两次 .
4、线圈从中性面开始转动,角速度是,
线圈中的感应电动势的峰值是Em,那么在 任一时刻t感应电动势的瞬时值e
为 e= Emsinωt .若线圈电阻为R,
则感应电流的瞬时值I

i= . e
(Em/R)·sinωtEm
t
0
-Em
1. 矩形线圈在匀强磁场中匀速转动。设线圈ab 边长为20cm,ad边长为10cm,磁感应强度 B=0.01T,线圈的转速n=50r/s,求:电动势 的最大值及对应的线圈位置。
(1) 周期 : 交变电流完成一次周期性变化所需的时 间,叫做交变电流的周期,通常用T表示,单位是s.
(2) 频率: 交变电流在1s内完成周期性变化的次数, 叫做交变电流的频率,通常用f表示,单位是赫兹(Hz)
(3) 周期和频率的 关系是:
f 1, T 1
T
f
三、交变电流能通过电容器
1.本质:电容器接到交流电路中后,交替产 生充电和放电,使电路中有交变电流,似乎 电流“通过”了电容器。 2.作用:电容在交流电路中有“通交流、 隔直流”“通高频、阻低频”的特性。
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考,在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches,Growing Up In Your Own Story
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
四、交流电的有效值
(1)依据:电流热效应
(2)定义:使交变电流和直流通过相同阻值的 电阻,如果它们在相等时间内产生相等的热量, 就把这一直流的数值叫做这一交变电流的有效值
(3)特点:交变电流的有效值根据电流的热 效应来规定,与电流的方向无关,在计算时, 要紧扣电流通过电阻生热或热功率进行计算, “相同时间”至少要取一个周期的时间
(4) 有效值与峰值的关系
Ie
1 2
Im
0.707 I m
Ue
1 2
Um
0.707U m
任何电流都有有效值,但上述关系只限于 正弦式交变电流,对其他形式的交变电流 并不适用.但可按有效值的定义进行推导
1、交变电流: 大小 和 方向 都随时间 做 周期性变化 的电流叫做交变电流.
电压和电流随时间按 正弦规律 变化的
5.1 交 变 电 流
直流电(DC) 电流方向不随时间而改变
一、交变电流
按下图所示进行实验演示
交变电流(AC)
• 交变电流(交流):大小和方向都随 时间做周期性变化的电流.
交流发电机模型的原理简图
二、交变电流的产生
矩形线圈在匀强磁场中绕垂直于磁 场的轴匀速转动
为了能更方便地说明问题,我们将立体图转 化为平面图来分析.
通量最大,但磁通量的变化率为零( ab 和cd边都不切割磁感线),线圈中的电动
势为零. (2)线圈经过中性面时,电流将改变方 向,线圈转动一周,两次经过中性面,电 流方向改变两次.
四、交流电的图像
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L
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3. 交变电流的周期和频率
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