《社区工作者培训》PPT课件

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《社会工作者》课件

《社会工作者》课件
同群体的需求。
跨界合作
未来,社会工作者将更加注重与其他领域 的跨界合作,如医疗、教育、法律等,以 提供更全面的服务。
社区参与
未来,社区将成为社会工作的重要舞台, 社会工作者将更加注重社区居民的参与和 合作,以实现社区的和谐发展。
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发展前景
政策支持 随着政府对社会工作的重视程度 不断提高,相关政策也在不断完 善,这为社会工作者的发展提供 了更好的政策环境。
多元化和国际化 未来,社会工作将更加注重多元 化和国际化,借鉴国际先进经验 ,结合本土实际情况,推动社会 工作的创新发展。
市场需求增长
随着社会问题的日益复杂,社会 工作者的市场需求也在不断增长 ,这为社会工作者提供了更多的 就业机会。,包括倾听 、表达、反馈等,以便与案主建立良好的关系。 同时,社会工作者需要了解不同文化背景和语言 习惯,以适应不同案主的需求。
详细描述
在建立关系的过程中,社会工作者需要注意自己 的态度和言行,避免对案主的偏见和歧视。同时 ,社会工作者需要尊重案主的意愿和选择,不强 迫案主接受服务。
会工作者需要积极寻求合作伙伴和资源,以提供更全面的服务。
干预与治疗
• 总结词:干预与治疗是社会工作者的核心技能之一,通过专业的技巧和方法帮助案主解决问题和改善生活质量 。
• 详细描述:社会工作者需要了解各种干预与治疗方法,如心理治疗、家庭治疗、社区介入等,并根据案主的需求选择合适的技巧和方法。同时,社会工作者需要关注案主的情感和心理 需求,提供支持和安慰。
社会工作者可以获得专业资格认证书。
03
国内外资格认证机构
国内外有许多知名的社会工作资格认证机构,如中国社会工作联合会、
美国社会工作协会等,这些机构负责制定认证标准和程序,并对合格的

社区社会工作PPT课件

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第二阶段:制定计划
整体计划:对社区现在和将来进行规划。 涉及到社区的组织和发展的全局。
具体规划:即对社区中急待解决的问题 制订出工作方案
计划必须目标明确, 具有适用性、可行 性、可接受性和整体性。
第三阶段 介入阶段
(1)履行工作职责 (2)寻找切入点 (3)动员社区居民 (4)发掘社区资源 (5)采取社区行动
6、建立目标及达致目标的标准
7、寻找、比较并选择可行的方案
8、测试方案 9、执行方案 10专家的角色。 专家的角色包括小区诊断、研究、信息
提供、组织运作、评估等。
社会计划模式-案主的范围与角 色
案主可以是地理小区,也可以是功能小 区。
注重和谐的工作手法,强调居民及团体 间的合作互助,有助于营造互相关怀的 小区气氛。
着重沟通和合作。 符合中国人的文化传统,不喜对抗、爱
面子。
社区发展模式-缺点
小区面对的问题愈来愈复杂,单靠小区 居民的参与,未必能有效解决问题。
小区内存在着不同的利益群体,各自关 注本身的利益和所获得的资源分配,团 体之间容易因资源分配或立场不同而对 立。
(2)社区管理相关知识,主要内容是新闻传播 学、市场学、会计学、社会心理学、社会学、社会 工作学、管理学、文化学民俗学、伦理学、政治学、 公共关系学、人际关系学、宏观经经济观经济学等 方面的知识。
(3)社区管理专业技能知识,专业基础知识 主要包括社区管理原理,社区管理实务,社区 管理的历史和发展趋势:专业技能包括宣资料 的设计、年报的编写、新闻报道写作、摄影与 采访技术、演讲、接待、礼仪和调查方法、纠 纷调解与处理等技能知识。
三、居民
有关居民的资料可以划分如下: 1、基本资料(人口、住房、就业等) 2、价值观和传统 3、非正式的网络和结构(家庭、邻里和

社会工作与社区发展培训ppt

社会工作与社区发展培训ppt

社会工作的历史与发展
起源
社会工作起源于西方国家,其历史可以追溯到19世纪末期。当时,随着工业化和城市化 的加速发展,社会问题日益突出,社会工作应运而生。
发展
自20世纪以来,社会工作在全球范围内得到了快速发展。各国政府和社会组织纷纷设立 社会工作机构,培养专业人才,推动社会工作的发展。同时,社会工作也逐渐从传统的慈 善救济向更加专业化的方向发展。
对案主的需求和问题进行全面 评估,明确问题的性质和程度 ,为制定解决方案提供依据。
制定干预计划
根据评估结果,制定个性化的 干预计划,包括目标、措施、
时间表等。
实施干预
按照干预计划,采取多种手段 和方法,帮助案主解决问题,
实现目标。
社区发展中的小组工作方法与技巧
小组组建
根据社区需求和目标,组建不 同类型的小组,如成长小组、
社区发展的理论基础
社会学理论
社会学理论认为社区是一个相对独立的社会实体,具有自身独特的社会结构、文化传统和价值观念。社区发展需要关 注社区居民的需求和利益,促进社区内部的互动与合作。
经济学理论
经济学理论认为社区发展需要注重经济发展,提高社区居民的收入水平,促进社区产业的升级与转型。同时,需要关 注经济发展的可持续性,保护生态环境,实现经济、社会、环境的协调发展。
支持小组、治疗小组等。
小组领导
选择合适的领导者或指导者, 负责小组活动的组织和引导, 确保活动的顺利进行。
小组活动设计丰富多彩的源自组活动,如 游戏、讨论、分享等,激发小 组成员的参与热情和积极性。
小组评估
对小组活动的效果进行评估, 了解小组成员的变化和进步,
为后续工作提供参考。
社区发展中的社区工作方法与技巧

23_社区工作者培训ppt课件

23_社区工作者培训ppt课件
定要有亲民之心。 如果你给谁都说不来,搞不到一块,你怎
么开展工作?有谁愿意听你的安排?又有 谁能和你亲近?
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4、业务能力。 本职工作、本职岗位所需的专业知识、政
策、法律法规是否熟悉是决定社区干部业 务能力的具体体现。
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5、协调能力。 协调能力是我们每个人都必须要学习的一
种能力。这个能力在国际上叫做─攻关。交办 的工作、安排的任务能否完成,很大程度上 要靠协调。上下、左右、纵横、里外,方方 面面的协调和沟通都需要一种能力。没有哪 个人天生就是外交家,光有热心肠没有理论、 专业、文化、法律等知识作后盾和支撑是不 行的。
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社区干部 必须要增强的五个意识
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• 务实高效的服务意识。 • 政令畅通的服从意识。 • 争创一流的创新意识。 • 居安思危的危机意识。 • 勤政为民的责任意识。 • 综合协调的大局意识。 • 立足长远,强化不断学习的上进意识。 • 要依法办事,强化公正无私的廉洁意识。
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6、统揽全局能力。 我们不要错误的认为这只是书记或者主任
的事,不要认为只有他们才必须具备这个 能力,试问:在你的本职工作中,你能否 全面的、单独的完成任务?
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7、驾驭全局能力 这个能力看似和统揽能力重复了,实则
不是的。相同处都是全局的,但请大家注 意:前者是“统揽全局”,后者是“驾驭全局” 。前者是谋划、掌握之意,后者有掌握和控 制之意。这也不只是书记或主任的事,你 自己从事的工作和所面对的群体,一旦发 生意想不到的情况时,你能否驾驭?
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• 法律素质。 在社区工作的活动中,干部要做到有法可 依,有法必依,依法行事。社区干部要懂 得相关部门的行政法规知识,才能依据法 律来有效的协调辖区各共驻共建单位、居 民之间的关系,社区干部要加强法律方面 的知识学习,才能更好的处理各类矛盾, 才能更好的为居民服务。社区干部要养成 和树立依靠法律办事的思想和行为方式。

社区社会工作PPT幻灯片课件

社区社会工作PPT幻灯片课件

2010年 18133
2011年 26767
2012年 57316
2013年
2014年
80400
105317
合计 296826
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如何推进“三社联动”-地方经验 (上海)
• ——平台委托型。委托专业社工机构管理社区服 务站点,引入多家伙伴型社会组织,面向社区居 民开展服务。
• ——专业指导型。成立民间社会治理研究院,由 专业社工指导社区居民策划、运作社区微服务项 目。
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为什么要“三社联动”
延伸民政工作臂力、创新民政工作机制的重要手段
─随着经济社会的快速发展和人们生活水平的显著 提高,需要各级民政部门在加强资金救助、物质保 障的同时切实做好人文关怀、精神关爱和社会功能 修复工作。
─民政在继续发挥行政机关和事业单位等体制内力 量骨干作用的同时,更好地运用市场机制、公益机 制和政社合作机制。
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如何推进“三社联动”-地方经验 (重庆)
• 专业服务 -全科:依托社区社会工作室开展常规性、普适 性、应急性专业服务。 -专科:对社区社会工作室难以有效解决的疑难问 题或精细化服务需求,通过转介到专业社工机构接 受服务。
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如何推进“三社联动”-地方经验 (南京)
• 载体联
─面积联。社区办公服务用房50%以上、街镇社
完善社区服务体系、回应居民服务需求的重要途径
─我国传统的社区服务一直由党政部门、乡镇街道 及基层群众自治组织在社区设置服务站点为主导, 一定程度上存在条线化、行政化、碎片化以及民政 抓不实等问题。
─有效发挥社会组织和专业社工贴近群众、反应灵 活、专业对路的优势,带动社会力量参与社区建设, 扩大社区服务供给,创新社区服务方式,完善社区 服务体系,深化社区服务内涵。

社会工作师培训教材(共 78张PPT)

社会工作师培训教材(共 78张PPT)

二、社会服务方案策划 1、含义: 2、步骤和方法

2、社会服务方案策划的步骤和方法(4个阶段9个步骤) 问题的认识分析 问题认识与分析(问题 认识工作表和分支法) 计划 需求评估 目标制定 界定总目标和影响性目标 步骤 建立目标的优先次序 执行 制定各种可以实现目标的可行性方案 选择理想的可行性方案(六个标准) 决定资源需求和争取资源分配 制定行动计划(简单时间线条表) 评估:过程评估和效果评估

考点3:社会服务机构的性质与类型 (2009年单选题)中国青少年发展基金会以“通 过资助服务、利益表达和社会倡导,帮助青少年 提高能力,改善青少年成长环境”为使命,倡导 “社会责任、创造进取、以人为本、追求卓越” 的价值观,曾发起和实施了社会参与广泛、富有 影响的“希望工程”。该组织属于()。 A政府部门B群团组织C社会服务类民间组织D社 会公益类事业单位 答案:C
考点2:社会服务方案策划的步骤和方法 (2010年单选题)某社区老年服务中心的5为工作人员组 成一个小组,讨论如何满足本地独居老人的需要。小组成 员认为,老人急需要解决问题有生活不能自理、家庭不和、 孤独寂寞等。针对这些问题,小组成员建议通过开办老年 人日常照顾中心,开展社区家庭生活教育、组织兴趣小组 等服务加以解决,由于资源有限,改中西只能提供其中的 两项服务,为此,小组成员下一步应该()。 A评估老年人服务需求B设计评估方案 C选择可行的服务方案D制定工作时间表 答案:C

考点7:志愿者管理 (2011年单选题)近年来,志愿服务精神和理念已深入 人心,志愿服务队伍活跃于各个领域。尽管志愿者参与志 愿服务具有自愿性,但并不意味着可以免除相关的责任。 下列关于志愿者行为的说法中,正确的是()。 A志愿者应尊重服务对象,不得考虑自身参与活动的补偿 B志愿者应履行服务承诺,不得要求更改服务时间和内容 C志愿者应遵守规章制度,不得提出调整服务对象和岗位 D志愿者应服从组织管理,不得收取服务对象的任何报酬 答案:D

《社区工作教学课件》第七讲 社会行动


• 法国温度不适要遭起诉 • 对于公共场所的温度,法国有严格要求,尤
其是在人口密集的车站、商场等,室内温度要求 在20摄氏度左右。如果因为地处地下或无法自然 通风,必须安装空调或大型风扇来调节温度。如 果因为温度不适合而出现有人发病的情况,该公 共场所负责人将遭到起诉。
• 第三节 社会行动者、介入方法与步骤
• 3.对抗性行动:通过组织群众,用行动直 接影响对方的利益或令对方不能够正常运 作,迫使对方因有所损失而愿意与群众谈 判。 • 主要形式有:罢工、拖欠或拒交有关费用、 公开违背不公平的政策或法律(抗命,与 当权者不合作的运动)等。 • 对抗性行动与抗议行动的最大区别在于其 取胜之道不是完全依赖传媒及社会人士的 支持,因此风险也相对提高。
• 一、社会行动的策略的讨论 • 布赖恩特认为社会行动有两种策略: • 交易策略假设在正规组织架构和制度下可 以解决问题,是在各方面均有谈判可能的 情况下使用的策略,主要形式包括见议员、 请愿、宣传活动等。 • 对峙策略则是在利益出现两极化,而传统 的正规组织架构下不能解决问题时所采用 的策略,其形式包括示威、罢工、游行及 静坐示威等。
• 德国律师医院办公随时解决纠纷

为了有效减少各种医疗纠纷,德国很多医院出现了 院内律师。 • 皮特斯博士是汉堡一家综合医院的医生。他告诉记 者,院内律师的职责有三:首先,防患于未然,帮助医院 提供更规范化的服务,比如起草各种合同,保护患者与医 院双方的权益。其次,出现医疗纠纷时,进行院内调解。 最后,万一调解失败,院内律师就要为州内的“医疗事故 调解处”提供各种证据,以判断医疗事故中医生有无责任、 责任大小以及赔偿金额。 • 院内律师不仅保障了患者权益,也使医患关系更加和 谐。
• 2.抗议性行动:弱势群体受资源局限,难 以跟当权者对话,只有采用特别、制度以 外的方式来表达问题,处理的方式主要是 引入第三方力量,吸引传媒的关注,争取 其他民众的同情与支持,以此向政府施加 压力,迫使政府感到尴尬、不安、从而做 出让步。 • 主要形式有:签名运动、记者招待会、请 愿游行、露宿绝食、群众集会、静坐等

社区服务能力提升培训讲座PPT(共 40张)

如何提升社区工作者的胜任力?
杨荣
20161121
你会不会背猴子?
我每天要从别人背上接受多少只“猴子”? 我如何能把不属于自己的猴子交出去? 我怎么能让自己背上的猴子越来越少呢?
组织核心能力理论
社区人力 资源

社区职位 设置

社区工作 要求
组织
什么是胜任力?
个体在工作中取得高绩效所需要的知识、技能、能力以及其 他特征的组合。
让对方精神状态放松
去除转移注意力的因 素
要有耐心
理性客观
如何持续改进工作质量?PDCA循环
plan 计划 明确目标, 确定方法, 制定行动 计划
Doing 执行,执行 计划,采取行动
Action 行动。运用 所学到的方法修改 理论,明确下一步 的学习要求。
Checking 检查, 检测理论
和计划的有效性, 分析原因
社区建立工作站,提供各种便民服务。比如说社区帮助企 业与工商所联系,帮助代收代发相关资料;社区环境方面, 为社区经营者讲解相关要求,从以往的事后惩罚转变事前的 预防引导,帮助一些居民想办法既能满足环境金叉需要也不 影响经营者的利益,让社区居民感觉社区是为他们服务而不 是简单的检查他们。(社区书记)
首都社区工作者全员胜任力
【案例-4】 我如何面对“难缠的”居民?
平常心面对社区中的难缠居民,刚上班的时候,遇 到脾气不好的居民,经常会气哭,随着在居委会工作时 间的增加,逐渐学会自我调节的方式。“居民着急肯定 是遇到困难的事情,那我耐心听完,然后和他解释就好 了”。(居民、企业服务站的一线社工)
【案例-5】 我如何为辖区内的小企业服务?
式。 个性:区别于他人的在不同环境中呈现出来的相对稳定的心理

社区社会工作讲解 ppt课件


案例7-2:改善儿童“保护服务”
在社区服务委员会的一次会议上,几个社区机构 的代表表达了他们对频繁收到的大量有关忽视儿童的 投诉的忧虑。据报告,很多等候被安置到寄养家庭的 儿童都滞留在县收容所,而无论从儿童的角度出发, 还是从机构的角度出发,这种现象都是不能令人满意, 人们不愿看到的。在这种情况下,社区工作者应该做 什么?
(二)社区工作的实施理论 社区工作的模式
■社区发展模式 ■社会计划模式 ■社会行动模式 ■社区照顾
■社区发展模式
社区发展模式是在一个社区之内, 鼓励居民通过自助及互助的方式,广泛 参与社区事物,解决社区问题,推动社 区发展。
社区发展模式包括以下几方面:
目标类属:注重过程目标,在自助、 团结、合作的基础上去解决社区问题, 运用民主程序进行社区决策,以提高社 区的保障能力和发展水平。
在其下一步的工作中,该委员会与其他部门进行了 合作。委员会的成员们研究了调查资料,吸取了其他社区 的服务经验,并到落杉矶地区去参观,以获取那里社区发 展情况的第一手资料。通过调研,他们建议在中心地带新 建一座为老服务设施。有关这一设施的需求报告被提交给 县议员,县议员称:只要市里提供土地,他们就同意建楼。 市议会让社区老年代表委员会提供选址建议,于是社区老 年代表委员会开始进行大量的工作,列出可能的备选地址 和最佳的位置。在社区经历了一番争议之后,最终,在选 址上取得了共识,建筑也进入了施工阶段。成果就是一座 崭新的老年人活动中心建成了。
认为自由市场制度是解决社会问题的有效途径
社会福利必须采取选择性的原则
强调助人自助的精神
■多元主义
社会上存在着不同的社会群体,利益是联接社 会群体的主要力量。
不同的社会群体拥有不同的资源,致使其具有 不同的影响力。

社会工作服务站系列培训ppt

培训内容没有针对服务站的具体需求和实际情况进行设计,导致培 训内容与实际需求不匹配。
培训方式单一
培训方式过于单一,缺乏互动和实践环节,导致学员失去兴趣和参 与度。
培训效果不明显
培训周期短
由于资源限制和服务站工 作繁忙,培训周期可能较 短,导致学员难以全面掌 握知识和技能。
缺乏后续跟进
培训结束后,可能缺乏后 续跟进措施,无法对学员 的学习情况进行评估和指 导。
培训与实践脱节
培训内容与实践工作脱节 ,导致学员难以将所学知 识应用到实际工作中,无 法达到预期的培训效果。
解决方案与改进措施
加强资源整合
通过整合内外部资源,聘请专业培训 师,改善培训设施和资料。
02
深入了解实际需求
在开展培训前,对社会工作服务站的 需求进行深入了解和分析,确保培训 内容与实际需求相匹配。
服务质量与效果
评估学员在实际工作中是否能 有效运用所学知识,提高服务
质量和效果。
评估方法选择
考试
通过书面或实操考试检 验学员对理论知识的掌
握程度。
问卷调查
向学员发放问卷,了解 他们对培训的满意度、 收获以及对培训的建议
和意见。
观察法
对学员在培训过程中的 表现进行观察,评估他 们的实际操作能力和技
能水平。
案例分析
对学员在实际工作中处 理的具体案例进行分析 ,评估他们的工作效果
和服务质量。
评估结果反馈与改进
及时反馈
在培训过程中和结束后,及时 向学员反馈评估结果,让他们 了解自己的表现和不足之处。
制定改进计划
根据评估结果,针对学员的不 足之处制定相应的改进计划, 帮助他们进一步提高。
调整培训内容和方法
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可整理ppt
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• 法律素质。
在社区工作的活动中,干部要做到有法可 依,有法必依,依法行事。社区干部要懂 得相关部门的行政法规知识,才能依据法 律来有效的协调辖区各共驻共建单位、居 民之间的关系,社区干部要加强法律方面 的知识学习,才能更好的处理各类矛盾, 才能更好的为居民服务。社区干部要养成 和树立依靠法律办事的思想和行为方式。
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6、统揽全局能力。
我们不要错误的认为这只是书记或者主任 的事,不要认为只有他们才必须具备这个 能力,试问:在你的本职工作中,你能否 全面的、单独的完成任务?
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7、驾驭全局能力
这个能力看似和统揽能力重复了,实则 不是的。相同处都是全局的,但请大家注 意:前者是“统揽全局”,后者是“驾驭 全局”
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社区干部应具备的8种基本能力
பைடு நூலகம்
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1、执行力。
执行力要强,执行力是社区干部本质和素 质的体现,也是社区干部能力强弱的体现。
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2、凝聚力。 这是恒量一个班子战斗力强弱的尺子。 凡是各方面的工作都搞得很好的单位,他 们的凝聚力一定很强。班子也一定很团结。
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3、亲和力。
作为社区干部,我们一定要说话和气,一 定要有亲民之心。
如果你给谁都说不来,搞不到一块,你怎 么开展工作?有谁愿意听你的安排?又有 谁能和你亲近?
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4、业务能力。
本职工作、本职岗位所需的专业知识、政 策、法律法规是否熟悉是决定社区干部业 务能力的具体体现。
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这是我们社区工作者综合能力和综合素 质的体现。
因此,同志们,一定要加强学习,一定 要不断的提高自己,不进则退呀。学习既 是我们工作的需要,也是我们生存的需要 呀。
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3
培训的重要意义
• 社区两委组织,是我们街镇的执政基础,和社区居民 最为直接,最为紧密。我们的社区干部作为稳固基层 政权的骨干,担负着直接宣传群众,组织群众,团结 群众,致富群众的重任,你们的一举一动,一言一行, 都是在群众眼皮底下,你们工作作风的好坏,工作能 力的大小,工作效率的高低,都能让群众直接感受得 到,能否得到他们的拥护和支持全靠自己的表现,利 用这次培训的机会,我们将在如何做好社区党建工作、 如何搞好社区党员干部队伍建设、如何推进社区建设 与管理、如何构建和谐社区等方面的内容,给大家充 充电,扩充一下我们的知识结构,增添我们的工作动 力,尽快适应新的工作模式。
。前者是谋划、掌握之意,后者有掌握和控 制之意。这也不只是书记或主任的事,你 自己从事的工作和所面对的群体,一旦发 生意想不到的情况时,你能否驾驭?
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8、处理复杂问题的能力
一环紧扣一环,问题发生了,事情出来 了,没有书记、主任在,没有机关干部在 的情况下,你能否独立处理和解决所发生 的问题?
街道社区工作者培训课件
如何提高社区工作者的 工作能力和素质
可整理ppt
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培训目的
• 进一步明确各自的职责和肩负的任务,依 法行使职权,改进工作作风和工作姿态, 提高政治素质和工作能力,促使社区干部 勤政廉洁,团结协作,为社区全面建设尽 心尽力,尽职尽责;促进社区干部和党员 队伍建设上档次、上品位,推动社区建设 与管理规范化、科学化,积极探索构建 “文明、健康、和谐”社区的好方法和新 路子。
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5、协调能力。
协调能力是我们每个人都必须要学习的一 种能力。这个能力在国际上叫做─攻关。交办 的工作、安排的任务能否完成,很大程度上 要靠协调。上下、左右、纵横、里外,方方 面面的协调和沟通都需要一种能力。没有哪 个人天生就是外交家,光有热心肠没有理论、 专业、文化、法律等知识作后盾和支撑是不 行的。
热爱、拥护党的领导,政治敏锐,服从 和顾全大局,拥护党的路线方针政策。
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• 政策素质。
社区干部要加强政治理论学习,掌握党 的政策,做好居民宣传。社区干部要充分 认识到自己所从事的工作是为社会主义现 代化建设事业的重要组成部分,才能自觉 的肩负社会责任,才能以强烈的使命感来 对待社区中看似平凡的事情。
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学习、培训要求
• 对这次培训大家一定要端正学习态度,要正确认 识这次培训的重要性,把心安下来,静下来,沉 下来,好好的开通一下我们的思想,学一点东西, 学一点本事,俗话说“磨刀不误砍柴工”,我们 下决心关门半天集中学习很不容易,所以请大家 自觉维护好课堂纪律,上课期间不准接打电话, 做好笔记。街镇党委组织社事办要对这次培训进 行全程督查。大家不要有时间短,学不到什么东 西,或者学而无用等想法。确实把学习当成是一 项重要工作来完成,把培训班当作是一个加油站, 以对自己,对社区,对居民高度负责的精神投入 到这次培训中来。
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8
• 业务素质。
社区干部必须要熟悉本职业务知识和相 应的政策、法律法规知识。
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• 道德素质。
社区干部必须坚持公道正派、诚实可信的 作风,以自己在居民中的人格来打动人、 感染人,就会赢得居民的认可,提高居民 的可信度。社区干部要坚持以人为本、处 事公道、公平公正,诚实守信,才能更好 更直接的为居民服务,居民才愿意来找社 区干部办事。
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• 社区建设的好坏直接影响到街道整体工作 的优劣,要建设一个文明、健康、和谐的 社区,关键还是要靠我们的社区干部。要 想成为合格的、胜任的社区管理者和组织 者,就必须加强学习培训,不断提高自身 的政治素质和业务能力。
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社区干部应具备的基本素质
可整理ppt
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• 政治素质。
可整理ppt
10
• 文化素质。
为了切实满足广大居民求知、求富、求乐的需求, 提高居民整体素质,巩固社区思想文化阵地。社 区干部应是一个有文化的人。知识素养,是顺利 开展工作的基础,社区干部要增加知识储备,才 能适应社会发展的需要,才能解决一些复杂的问 题。社区干部要注重平时的积累,多看新闻,学 习政策理论,各类法律条规以及学习观察和解决 问题的立场、观点和方法,切实解决临时恐慌的 问题。只有干部素质提高了,才能更好的为居民 的需求服务,才能更进一步的促进社区文化建设。
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