2020年人教版小学三年级英语下学期全册教案
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最新人教版小学三年级英语下学期全册教案
教学内容：Unit one WELCOME BACK TO SCHOOL（1）
教学目标和要求：
1、Learn the names.
2、Learn to say “I am from America/Canada/China.”
3、Learn to introduce yourself.
教学重点：Learn to say “I am from America/Canada/China.”
教学难点：Learn to introduce yourself.
教学用具：word cards/pictures。
教学过程：
Step1:
1、L ook at the picture: WELCOME BACK TO SCHOOL
2、S ay out the English in the pictures
Step2: Learn the names.
1、L ook at the people.
2、L earn the names:Amy
3、L ook and say.
Step3: Learn to say :
WELCOME BACK TO SCHOOL
I am from America/Canada/China.
Step4: Introduce yourself
Step5: Summary
Step6: homework
板书设计：
Unit 1 WELCOME BACK TO SCHOOL
I am from America/Canada/China.
作业布置：
1、R evise the names ；
2、S ay “I am from America/Canada/China.”
教学后记：
学生对英语的学习兴趣很浓。
教学内容：Unit one Hello!（2）
教学目标和要求：
1、Learn Part A(Let’s talk Let’s learn).
2、Learn the new words
教学重点：Let’s talk Let’s learn
教学难点：The new words and sentences.
教学用具：Tape/word cards/pictures。
教学过程：
Step1: Revision
1、R evise the names.
2、I am from America/Canada/China.
Step2: Learn the sentences of Part A
1、L ook at the pictures.
2、L isten to the recording
3、L ook at the sentences and read them after the recording
4、R ead the sentences together
5、T ry to say “watch out” to someone..
Step3: Let’s play
Step4: Learn the new words of Part A
1、L earn the new words.
2、P lay a game
Listen and do .
.Step5: Summary
Step6: homework
板书设计：
Unit 1 WELCOME BACK TO SCHOOL
Watch out! boy or girl!
作业布置：
1、R ead the sentences；
2、R ead the words
3、L isten to the tape.
教学后记：
对新单词学的较快，并能较快理解新句子。
教学内容：Unit one Unit 1 WELCOME BACK TO SCHOOL （3）
教学目标和要求：
1、R evision
2、T ry to learn the letters: A /B/C.
3、L earn to sing the song :boys and girls
教学重点：Let’s make and Let’s sing
教学难点：Write the name.
教学用具：Tape/word cards/pictures/recorder。
教学过程：
Step1: Revision
1、R evise the words
2、L et’s do.
Step2: Let’s say the letters.
1、Learn to say the letters.Aa/Bb/Bc
2\Try to write the letters. Aa/Bb/Bc
Step3: Learn to sing
1、L earn to read the words of the song .
2、L isten to the recording
3、T ry to sing after recorder
4、S ing the song together
Step4:Summary
Step6:homework
板书设计：
Unit 1 welcome back to school