观察蚂蚁
三年级作文观察蚂蚁
三年级作文观察蚂蚁【篇一：观察蚂蚁】蚂蚁, 也许在有些人眼中, 它们不过是一种渺小的生物。
其实, 它们却有一个庞大的家族, 它们的生活充满了奥秘。
青草旁, 一队队小蚂蚁正吃力的忙着往窝里搬运比它们大了好几倍的食物。
它们一个个细小乌黑的身子, 紧张地爬走着。
你们知道吗？这么小的生物还是可以预报天气的呢！这几天经常下雨, 只要你看到蚂蚁慌忙地把食物统统搬到别的地方时, 近期就会下雨。
更让人惊讶的是, 小小的蚂蚁在危机时刻居然会做出让人无法想象的事：在发生火灾时, 蚂蚁们迅速将蚁王蚁后等重要的成员裹在里面, 滚成一个大圆球。
这个“大黑球”开始滚动, 随着“噼里啪啦”的声响, 外层的蚂蚁已经被烧焦了, 但是裹在里面的蚂蚁已经逃离危险。
如果没有外面一层的牺牲, 那么整个蚂蚁家族就会灭亡。
我们要向它们学习团结的品质。
【篇二：观察蚂蚁】我听说蚂蚁能把比自己身体大几十倍的东西拉动, 我感觉不可思议, 所有我就来观察蚂蚁。
仔细观察它才知道蚂蚁是多么的小, 怪不得听人说：“图口口水就能把蚂蚁淹死。
”可见蚂蚁有多么小了。
我发现蚂蚁的洞比较小, 周围有一些细小的沙子, 成群的蚂蚁进进出出的忙碌着。
听说蚂蚁比较喜欢甜的东西, 于是我就放一颗糖在它们洞口不远的地方。
不一会儿一只蚂蚁走过来, 在糖的旁边闻了闻就转身回到了它们的洞边, 它用它头上的触角碰了碰其它蚂蚁的触角, 那只蚂蚁就回到了洞里。
不一会儿就来了许多的蚂蚁, 黑压压的一片。
哦…原来那只蚂蚁是在搬救兵呢。
我对蚂蚁的聪明不由的佩服起来。
过了半小时再看那颗糖完全被黑压压的蚂蚁包住了。
有两只稍大点的蚂蚁在旁边好像在指挥它们。
蚂蚁们齐心协力把这块糖搬到了它们的洞口边。
到了洞口发现糖太大了, 它们就把糖咬成了一小块一小块的搬, 不一会儿糖就被它们全搬到了洞里了。
我从网上知道蚂蚁分为雄蚁, 雌蚁和工蚁, 它们形成一个群落居住在一个巢穴中, 像蜜蜂一样分工明确。
工蚁吃甜食品, 如糖, 蜂蜜, 奶等。
我观察小蚂蚁入迷时的句子
1.我们用放大镜观察蚂蚁，看见蚂蚁有两只触角，没有眼睛，有六条腿呢。
它们的力量很大，能搬起比自己的体重重几倍的食物。
我把捉的蚂蚁放到我的杯子里，两只蚂蚁在一起，你碰碰我，我碰碰你，好象在打架呢。
2.蚂蚁虽小，却是一群勇敢而又齐心的小精灵。
瞧，它们穿着黑衣服，头顶长着两个灵敏的触角，一对眼睛又黑又亮，可爱极了。
她衣服上的小花纹就像是小蚂蚁，她一走动，衣服也随起而动。
看的别人眼中，那些小蚂蚁仿佛是活过来了一般。
摇曳的衣服，看在眼头，痒在心头。
3.也许是因为蚂蚁太渺小，太易被伤害，一滴水就可以颠覆它们的整个王国，上天才给了它们敏感的预知能力，好让它们在自然的玩笑中提前躲开，而让庞大者去承担声色俱厉的考验。
4.不要小看蚂蚁，它摔不死饿不死，是小虫界的大力士，而且很有团队战斗力。
不要小看麻雀，它无家无固定食源，却能一年四季在树枝欢唱。
其实，有时卑贱的生命常常演绎生命的可贵，而高贵的人群却往往暴露人性的贪婪。
5.我有些沮丧的刚想往别处去玩，忽然发现小蚂蚁带来了他的同伴，他走在最前面，好像一位富有经验的向导。
6.他觉得自己就像走进了大观园，一脚深一脚浅，无数只蝴蝶在眼前飞，不知道去捉哪一只才好，于是东扑一下，西抱一下，脸上的表情渐渐花痴了起来。
7.当我怀着紧张的心情，想要知道四只蚂蚁是否能爬出水的时候，它们给了我一个惊喜——有三只蚂蚁成功爬出去了，虽然它们很累。
剩下一只蚂蚁，它在离没有水的地方好远。
它死了，它被自己微弱的求生欲望害死了。
8.你挑战了沙漠，成功的穿越，你认为你征服了沙漠吗？一只蚂蚁爬上人的头顶，就是征服了人类吗？沙漠不建议你这么想，它是它自己，沉默而巨大的在它的内里展开最瑰丽的风暴，永恒的。
9.黑夜里，漆黑的所看不见，它就是那一只微光发亮的萤火虫。
阳光下，白天里，白色的墙漆，白色的斑马线，白色的衣服，白色的地砖，它就是一只黑色的蚂蚁。
10.我看着这群蚂蚁，感叹着，惭愧着。
我想：米粒大的蚂蚁有时候比人还要坚强、勤劳。
观察蚂蚁日记(精选15篇)
观察蚂蚁日记（精选15篇）蚂蚁观察日记篇一前几天，我发现了蚂蚁的力气很大，能够搬起比它自己还要重几十倍的东西！那天，我正在家里忙家务，忽然发现一对蚂蚁大军浩浩荡荡从阳台向厨房走来；我很奇怪，这队蚂蚁大军要干什么呢！奇心促使我蹲下来仔仔细细观察它们。
这队蚂蚁大军在厨房里绕了好几个弯，终于在一堆熟米饭面前停了下来。
哦，我明白了，这队蚂蚁大军要来搬食物啊。
可是想到这儿，另一个问题又让我疑惑不解：这些熟米粒硕大而饱满，有的还是粘在一起的，这小小的蚂蚁怎么能搬的动呢？正当我困惑时，这队蚂蚁大军已经忙开了，一个个陆续搬起米饭，恢复了队形，又浩浩荡荡地往远处走去。
蚂蚁大军的这一举动，确实让我惊讶不已，这些连放在手上都掂量不出分量的蚂蚁，竟然能够搬起这么重的东西！我还是不相信，又做了一次实验。
我从柜子里取出一颗最大的黄豆，放在蚂蚁大军面前，挡住了它们的路。
这时，又走出一只蚂蚁，把这颗黄豆背了起来，又往前走去。
这时我相信了：蚂蚁是个大力士，能够搬起比它自己还要重几十倍的东西！大自然中有许多奥秘，只要你细心观察，留意身边的每一个细节，就能发现让你意想不到的惊喜。
观察蚂蚁日记篇二今天，阳光灿烂，老师布置了观察小蚂蚁的作业。
放学了，我带着香喷喷的米饭和放大镜到狮山公园去观察蚂蚁。
到了公园，我在绿树成阴的树下，找来找去，看来是没有蚂蚁出来“散步”，只好用我的秘密武器——米饭，我把一粒米饭放在地上，有几只贪吃的蚂蚁闻到了香味，顺着饭的香味从蚂蚁巢“飘”过来，我高兴极了，说：“你们终于来了！”我拿起放大镜看了一下，一共有2只蚂蚁，蚂蚁的头上长着触角，和最短的头丝一样，它的腹部很小，不用放大镜是看不到的，它有六条腿，种类很多，但是我们常见的是小黄家蚁，又叫法老蚁。
它们碰了一对方的触角，好像在说：“伙伴们，不出我所料，这里果然有食物。
”说完，它们便开始搬米饭，两只蚂蚁脚踏着地，手撑着米饭，走路摇摇摆摆，好像很辛苦，呀！差点摔了个“六”脚朝天，它们碰了一下对方的触角，就靠着气味走回蚂蚁巢，我猜它们有可能去搬“救兵”。
观察蚂蚁作文30篇
观察蚂蚁作文30篇观察蚂蚁作文30篇观察蚂蚁作文〔一〕：观察蚂蚁朋友，你想明白蚂蚁是怎样生活的吗那你就跟我来吧!群居在草地上的蚂蚁，想必各人都不明白，认识它的原因也可能是因为它是个;鼎力大举士。
今日中午，我在楼下无意中看见一只蚂蚁。
这只蚂蚁见到一粒饭，于是他试着把饭粒搬起来，蚂蚁不愧为昆虫的;鼎力大举士一下子把饭粒搬起来，可是走不远就没力气了，于是它喊了五、六只蚂蚁来搬粒饭。
果然人多力量大，一下子就把饭粒搬起来了，可它们又遇到了一个新问题——怎样把饭粒放进洞里。
这个问题让蚂蚁想了很久，最终，一只蚂蚁把米咬天。
把饭粒放进去。
这饭粒应当是献给蚁王吧，不然谁爱这么穷追不舍一粒饭粒我想，如果它们不团结合作，不然哪来的蚂蚁王国!我愿意牵着你的手到蚂蚁国逛逛。
观察蚂蚁作文〔二〕：观察蚂蚁有一次，我在公园散步，无意中在草丛里看见了两只蚂蚁，它们一会爬那儿，一会爬这儿，似乎在寻找什么，我认为它们在找食，便有一只大苍蝇过去，用小叶子把两只蚂蚁驱赶到一块。
这时，两只蚂蚁凑在一齐;窃窃私语。
过了一会，一只越爬越快，头上的触角动了动，好似很兴奋，我就没去促它，因为我要看看这只蚂蚁究竟要干什么。
它钻进一个小洞，啊!我不禁地叫了起来，这只蚂蚁竟然叫出了十几个;兄弟姐妹，随后立刻赶到了地点。
它们围着食物转了又转，还互相擦来擦去，仿佛像人类捡到了金元宝一样。
这么大的食物怎样能带回去呢我一向想解开这个答案，今日最终能够大开眼界了!只见它们把食物分成两半，一半蚂蚁去抬那边，另一半蚂蚁就抬另一半食物，一看就明白作战多年，立刻安排好了工作任务。
一个;庞然大物就这样被它们抬起来了，虽然很重，但它们团结、友爱。
看到这个场景我被镇住了，连小蚂蚁都明白团结起来力量大，那我们人类就更应当去团结，真是;人心齐，泰山移。
观察蚂蚁作文〔三〕：观察蚂蚁;叮零零铃声响了，下课了。
这节是大课间，我和潘晟一齐去观察蚂蚁。
科学实验观察蚂蚁的行为习性
科学实验观察蚂蚁的行为习性蚂蚁是地球上最为成功的昆虫之一，其出色的适应能力和高度组织化的社会结构引起了科学家们的广泛兴趣。
为了深入了解蚂蚁的行为习性，科学家们进行了一系列的实验观察。
本文将介绍这些实验，以及它们对我们理解蚂蚁行为的重要性。
实验一：食物搜索行为观察科学家们首先关注的是蚂蚁的食物搜索行为。
他们设计了一个实验，将一些食物摆放在一个固定的位置，然后观察蚂蚁的反应。
结果显示，当有些蚂蚁发现了食物源后，它们会释放一种特殊的化学信息素，以吸引其他蚂蚁。
在短时间内，越来越多的蚂蚁会被吸引到食物源附近，形成一条由蚂蚁组成的特定路径。
实验二：社会分工观察另一个有关蚂蚁行为的重要方面是社会分工。
为了进一步研究这一问题，科学家们进行了一项关于蚂蚁劳动分配的实验。
在实验中，他们观察了不同种类的蚂蚁在筑巢过程中的行为。
结果显示，一部分蚂蚁负责搬运建筑材料，另一部分负责修建巢穴，还有一些负责筑路。
这种高度的社会分工使整个筑巢过程高效而有序。
实验三：蚂蚁行进路径观察蚂蚁在寻找食物和返回巢穴的过程中通常会选择最短的路径。
为了确认这一行为，科学家们设计了一系列追踪实验。
他们使用透明材料制作了一些蚂蚁通行的通道，并在通道中放上一些食物。
通过观察蚂蚁的行进轨迹，科学家们发现蚂蚁会选择最短的路线来达到食物源。
即使有些路线较为复杂，蚂蚁也会通过反复试探来找到最佳的路径。
实验四：蚂蚁群体的决策行为观察蚂蚁群体的决策行为也是一个非常有趣的研究方向。
一项实验中，科学家在蚂蚁巢穴周围放置了两个食物源，并添加了不同浓度的化学信息素。
结果发现，蚂蚁群体会根据信息素的浓度选择更具吸引力的食物源。
当某个食物源的信息素浓度较高时，更多的蚂蚁会选择前往该食物源。
这些实验的结果为我们深入理解蚂蚁的行为习性提供了重要的线索。
通过这些观察和实验，科学家们逐渐揭示了蚂蚁社会的组织、食物搜索行为、社会分工以及决策行为等方面的奥秘。
这些研究成果不仅对于生物学学科的发展具有重要意义，还可以为人类社会和工程领域提供有价值的启示。
蚂蚁观察记录范文
蚂蚁观察记录范文第一天：今天我开始观察蚂蚁。
蚂蚁是一种小昆虫，它们有黑色的身体和六条细长的腿。
我在阳台上发现了一个蚂蚁窝，它们正在忙碌地进进出出。
我决定观察它们的行为。
当我仔细观察时，我发现蚂蚁们似乎有组织地行动。
它们每只都在扮演着其中一种角色，有的负责搜寻食物，有的负责回窝运输食物。
它们通过释放一种化学物质来与其他蚂蚁进行沟通。
这种化学物质叫做信息素，它能告诉其他蚂蚁有关食物的信息。
我还观察到蚂蚁们非常勤奋。
它们不停地来回穿梭于窝和食物之间，不知疲倦地工作着。
即使遇到困难，它们也会找到解决方法。
一只蚂蚁在返回窝的路上遇到了一块木头，它没有放弃，而是尝试绕过去。
我对蚂蚁们的适应能力感到非常惊讶。
第二天：今天我花了更多的时间观察蚂蚁。
我发现它们最活跃的时间是在早上和晚上，而在中午时分的时候相对较少。
这可能是因为气温较高，蚂蚁们更喜欢在凉爽的时间活动。
我还注意到蚂蚁们在食物的过程中非常小心。
它们会按照特定的路径前进，每只蚂蚁都会保持距离，并在可能的情况下利用遮挡物进行掩护。
这一行为使得蚂蚁们更容易找到食物，同时也能更好地避免被捕食者发现。
第三天：今天我观察到了一只特别大的蚂蚁，我猜想它可能是领头蚂蚁。
它身体更大，而且比其他蚂蚁更加活跃。
其他蚂蚁似乎会遵循它的指示，它会领导它们前进或进行其他行动。
我还观察到蚂蚁们可以相互合作来搬运比它们自己更大的食物。
当一只蚂蚁发现了一片面包屑时，它会释放信息素来吸引其他蚂蚁过来帮助。
然后，几只蚂蚁会一起合力将面包屑搬运回窝。
第四天：今天我观察到了一只受伤的蚂蚁。
它的一条腿似乎受伤了，无法正常行走。
然而，其他蚂蚁并不放弃它，而是帮助它返回窝。
它们把蚂蚁抬起来，一只一只地将它慢慢地带回了窝。
这次观察让我对蚂蚁的生活更加了解。
它们的合作能力和勤奋让我感到敬佩。
尽管它们个体很小，却能通过高度组织化的行动实现很多任务。
我希望通过继续观察蚂蚁，能够发现更多有趣的事情。
观察蚂蚁实验报告
观察蚂蚁实验报告近年来，蚂蚁实验成为了生物学和行为学研究中的重要一环。
通过观察蚂蚁的行为，我们可以更深入地了解它们的生活方式和社会结构，以及它们如何与环境相互作用。
本文将以观察蚂蚁实验报告为主题，介绍一次关于蚂蚁行为的实验以及实验结果。
本次实验的目的是观察蚂蚁在寻找食物和建立路径时的行为模式。
实验使用了一块正方形的实验区域，将食物放置在区域的一角，然后观察蚂蚁的行为。
实验过程中，我们使用了视频记录设备来记录蚂蚁的活动，并对视频进行后续观察和分析。
实验的第一阶段是观察蚂蚁寻找食物的过程。
我们观察到，在实验开始后的几分钟内，一只蚂蚁偶然发现了食物，并开始返回到蚁巢。
随着时间的推移，越来越多的蚂蚁发现了这个食物源，并开始形成一条明显的路径。
蚂蚁在找到食物后，会释放一种信息素，以吸引其他蚂蚁前来。
这种信息素的释放和感知，使得整个蚂蚁群体能够更快速地找到食物。
接下来，我们观察了蚂蚁在建立路径时的行为。
我们发现，蚂蚁在返回蚁巢的路上，会释放一种化学物质，用来标记路径。
这样，其他蚂蚁在找到食物后，就可以沿着已经建立的路径返回蚁巢，从而节省了寻找的时间和精力。
有趣的是，我们还观察到蚂蚁在路径上会发生交叉，但最终还是会形成一条相对固定的路径，这表明蚂蚁之间有一种协作和调节机制。
除了观察蚂蚁的行为，我们还对实验结果进行了统计和分析。
通过观察视频记录，我们计算出了蚂蚁们从蚁巢到食物的平均时间和从食物返回蚁巢的平均时间。
结果显示，随着实验时间的增加，蚂蚁们找到食物和返回蚁巢的时间逐渐减少，这表明蚂蚁们通过不断的探索和学习，逐渐优化了路径和行动方式。
我们还观察到蚂蚁在寻找食物的过程中会遇到一些障碍物，例如石头或者其他蚂蚁。
在这种情况下，蚂蚁会通过不同的方式来应对。
有些蚂蚁会绕过障碍物，而有些蚂蚁则会尝试攀登或者跳过障碍物。
这种灵活的应对能力使得蚂蚁能够更好地适应复杂的环境。
通过观察蚂蚁的行为，我们可以了解它们寻找食物和建立路径的方式。
观察蚂蚁的观察日记 蚂蚁观察心得体会(12篇)
观察蚂蚁的观察日记蚂蚁观察心得体会(12篇)今天在花园里发现了一只蚂蚁，在观察它的行为时，发现它非常勤奋，来回穿梭在绿叶之间，不停地搬运着食物。
它的身体很小，但是动作非常灵活，看来它的生活充满了忙碌的节奏。
观察日记2：蚂蚁们在花园里形成了一条长长的队伍，它们像一支军队一样前进着，有条不紊地搬运着食物。
我发现其中有一只蚂蚁背着比自己还大的一块食物，看来它们的力量比我们想象的要强大得多。
观察日记3：在观察蚂蚁的过程中，我发现它们之间似乎有一种默契，它们可以轻松地相互合作，共同完成任务。
这种团队合作的精神值得我们学习。
观察日记4：蚂蚁们的活动非常有规律，它们似乎按照一定的路线来行动。
这让我不禁思考，或许人类也可以像蚂蚁一样，有条不紊地组织自己的生活，提高效率。
观察日记5：看到一只蚂蚁在前行的时候遭遇了一些障碍，它并没有气馁，而是勇往直前，不断寻找着下一条道路。
这种顽强的精神让我深受鼓舞。
观察日记6：今天在观察蚂蚁时，我发现它们并不像我们想象中那样孤独，它们之间会互相交流，甚至分享食物。
这让我对蚂蚁们的社交能力感到惊讶。
观察日记7：蚂蚁的工作态度非常值得我们学习，它们从不拖延，总是积极向上地工作着。
它们的这种努力精神让我深受感染。
观察日记8：在观察蚂蚁们的繁忙活动时，我深刻地感受到了它们的勇气和毅力。
不管面对什么困难，它们都能坚持不懈地克服。
观察日记9：发现一只受伤的蚂蚁，不过它并没有放弃，仍在尽力工作着。
这种顽强的精神真是让人感动。
观察日记10：蚂蚁们的组织能力非常强，它们能够高效地协作完成任务。
这种团队协作的精神是我们值得学习的。
观察日记11：通过观察蚂蚁们的行为，我发现它们对家的忠诚度非常高，总是尽心尽力地为整个群体着想。
这种忠诚精神让我深受感动。
观察日记12：在花园里看到一只蚂蚁牺牲了自己，保护了整个群体。
它的奉献精神让我深受感动，也让我更加珍惜身边的每一个人和事物。
观察日记13：今天在观察蚂蚁们的行为时，我意识到它们在人类社会中也有很多值得我们学习的地方。