清华大学816环境微生物学考研重点总结

清华大学816环境微生物学考研重点总结

2003

1、比较呼吸作用和发酵

2、比较光合细菌和蓝藻

3、放线菌和细菌菌落的比较

细菌、放线菌、霉菌、酵母菌的菌落特征是什么,试比较其异同,并说明菌落在微生物学中有何作用。

4、G+和G-的细胞壁的区别

5、比较好氧降解和厌氧降解

6、生长曲线特性（缓慢期、对数期、稳定期、衰亡期）

7、基因突变和驯化

2004

1. 分子内无氧呼吸，其特点并举例说明。

2. 何谓立克次氏体，其于支原体和衣原体的主要区别。与人类的关系。

3. 4. 试简述原核微生物基因重组的几种方式。

5. 酶的定义、组成、按酶促反应可分为几类。2.什么是酶的活性中心?包括那几个功能部位,各有什么功能。

四、论述

1. 简述什么是细胞膜，其结构、功能、化学组成。

3. 何谓质粒，其特点、作用？在环境污染治理中有什么应用？

4. 氮在自然界中有哪些存在方式？画出自然界中的氮循环图，并说明微生物参与的主要氮转化途径。

2005

三、简答

2、说明球衣细菌在水处理中的作用,有何特殊的营养要求.

3、说明真核生物与原核生物的染色体有何异同.

5、简述碳循环,并说明微生物在碳循环中的作用.

四、论述

1、2、什么是内含物,试述与除磷有关的两种内含物,并简述微生物除磷的原理.

2006

1. 和化学催化剂相比，酶催化剂有什么特点。

2. 什么叫做基因工程？共分为几个部分？

3. 原生动物在废水生物处理中有什么作用？

4. 和活性污泥相比生物滤池中的微生物有什么特点。

5. 有机物好氧分解和厌氧分解的不同点。

论述题（每题15分，共45分）

1. 测定细菌生长的方法有哪些？分为几类？各自的特点？（优缺点等）

2. 含氮有机物经微生物转化为氮气的过程分为几个部分？各个步骤参与的细菌有什么特点？

3. 画出间歇培养的典型生长曲线，写出各步特点。

2007

1.简述细胞膜的结构和功能？

3.污水生物处理中，细菌和原生动物之间是什么关系？这种相互关系的作用？

4.聚磷菌有哪两种内含物？什么作用？

5.以酿酒酵母为例，说明真菌的生活史

论述1. 活性污泥法系统与生物膜法系统在微生物群落上的特征？以及对出水水质的影响？

2. 有机物好氧降解和厌氧降解的不同？

3. 简述氮转移的几种途径？参与的细菌？特点？

4. 论述硝化和反硝化的影响因素，主要的硝化细菌有哪些,及其的特点

2008

1. 简述革兰氏染色过程和机理。

2. 酶与普通催化剂的区别和自有的特点。

3. 生长因子的定义，与微量元素的区别；

4. 氨化、氨氧化、亚硝酸氧化的相互关系。

5. 有机物的结构与生物降解性的关系。

论述1. 呼吸作用的分类及其特点；

2. 厌氧呼吸三阶段，四类群理论；

3. 生物氧化塘？有哪些反应？参与的生物在污水处理中的作用？生物氧化塘定义、微生物类型、特点、作用。

环境微生物学2009年真题

三、简答题

1. 连续培养，间歇培养及其特点。

2. 内含物，聚磷菌内含物及其作用。

3. 菌胶团定义及水处理中的功能。

4. EMP途径及其作用。

5. 氨化细菌、亚硝酸细菌。

四、论述题

1. 好氧呼吸、厌氧呼吸、发酵的异同。

2.四种营养运输方式及其特点。

3.活性污泥法与生物滤池生物相的差异。

环境微生物学2010年真题

三．简答：

1. 比较有机物好氧降解与厌氧降解有何不同？

2. 利用微生物处理重金属污水有哪些可能的技术，各种方法原理及优缺点？244

3. 三种用于生物计数及生物生长测量的方法，哪些微生物酶活性及比酶活性，酶活性计数表示？（题干好像不大顺，大概这个意思啊，记不大清了呵呵）题干不清，自己看酶的那部分

4. 什么是生物氧化塘及其中主要有哪些反应过程，简述生物氧化塘的组成及其在污水净化中的作用？

四．计算：

某城市混合污水用活性污泥处理，其曝气池有效体积为340m3。进水流量为150m3/h，进水BOD5为200mg/L。出水BOD5为20 mg/L，曝气池曝气池浓度为4g/L，其中挥发成分占75%，请计算剩余污泥量（注：城市污水的a=0.61（合成系数），b=0.075（细胞自身氧化率会衰减系数）。193原题

环境微生物学2011年真题

三、简答题：

1. 微生物在生态系统中的作用。

2. 什么是化能自养微生物，举例说明水处理中2种化能自养微生物的特性与作用。

3. 微型动物在污水处理中的作用。

4. 微生物在湖泊中的分布特点。

5. 嗜盐细菌能在高盐环境中生存和嗜盐的机制。

四、论述

1. 含金属离子废水的处理方法有哪些，原理和特点是什么。

2. 微生物间的相互关系，举两例。

3. 污水处理系统中氮素循环是？参与的细菌以及影响因素。

环境微生物学2012年真题

三、简答题 (5道每道题7分共35分）

1.用硝化细菌进行生物毒性检测的意义。

2.芽孢的结构功能特点以及对于指导实践的意义。

四、论述题（今年出了4道，3x10+15共45分，以往都是三道15分的）

1.TCA循环具体过程，并用方程式表示。

2.简述菌种保藏的方法和优缺点（15分）

3.简述铁铬汞的生物转化过程和对金属毒性的影响。

环境微生物学2013年真题

1. 光合作用分为哪两种，分别举例说明其机理。

2. 微生物连续培养分为哪两种？为什么稀释率是个重要参数？

3. 诱变育种时用紫外线做诱变剂的机理。

4. 鼠伤寒沙门氏菌进行生物毒性检测的原理。

1.为什么地下管道易被腐蚀，举例说明参与的微生物和其作用机理。（10分）

2.什么是原生质体？原生质体的特点？（10分）

3.经典计算题（15分）

4. 序批式活性污泥反应器（SBR）脱氮除磷的机理，为什么SBR不容易发生污泥膨胀（10分）

816 环境微生物 2014 年真题回忆

三、简答题（共 5 题，每题 7 分）

1.人体肠道中的常见细菌有哪些？为什么能用大肠菌群作为检验水体中粪便的指标？

2.用硝化细菌作为生物毒性检测的意义是什么？

3.简述厌氧处理的三阶段理论与四类群理论。

4.简述厌氧呼吸与发酵的异同。

5.分别简述三种微生物计数法和测生长量的方法，并指出哪些方法可以用来进行活菌的计数。

四、论述题（共 4 题，前三题每个 10 分，第四题 15 分）

1.什么是酵母菌，它的特点有哪些，说明酵母菌的生活史。

2.简述难处理硫化铜矿物微生物的浸出过程，并写出方程式，作简要评价。

3.什么是短程硝化反硝化脱氮技术？简述氨氧化菌和亚硝酸盐氧化菌的生活特点，并指明如何在短程硝化反硝化技术中加以利用。

4.论述当河流湖泊受到大量高浓度的生活污水和工业废水污水后水体会发生什么变化，说明水体中微生物的种类和功能会发生什么变化。2、什么是生物毒性检测，举2种，说明检测原理、特点，讨论发展方向。